培训体验感受 浅析体验式培训心得体会(通用8篇)

时间:2023-09-17 作者:GZ才子培训体验感受 浅析体验式培训心得体会(通用8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

培训体验感受篇一

近年来,体验式培训在各类企业和机构中越来越受青睐。通过实践和体验,培训对象能够更深入地了解自己和团队,激发学习的兴趣和潜能,提升个人和团队的工作效能。作为一位参与过体验式培训的学员,我深感其中的魅力和价值。本文将从培训形式、学习效果以及个人体会三个方面,对体验式培训进行浅析,希望能为更多人了解和参与体验式培训提供一些思考。

首先,体验式培训的形式独具特色。与传统的培训方式相比,体验式培训更注重学员的实践和互动,通过一系列真实场景的模拟,让学员在现实中体验到职场中的各种挑战和机遇。例如,在一次领导力培训中,学员被分为不同的小组,并要通过角色扮演的方式模拟解决实际工作中的问题。这样的形式不仅让学员能够亲身体验职场中的各种情境,还能够提高学员在类似情况下的应对能力和解决问题的能力。体验式培训的形式既能激发学员的积极性和主动性,又能够有效地促进学习的效果和提高学习的质量。

其次,体验式培训对学习效果的提升有显著的促进作用。在传统的培训方式中,学员常常只能被动地接收知识和信息,难以真正理解和应用所学的内容。而体验式培训则能够让学员在实践中学习,以问题为导向,通过自主探索和解决问题的方式,提升对知识和技能的理解和运用能力。在某次团队合作的培训中,我所在的团队被要求在有限的时间内完成一项任务。通过与队友的互动和协作,我们不仅增进了相互间的了解和信任,还学到了许多团队合作的技巧和方法。这种通过亲身体验学习的方式,使得所学的知识和技能更加深入和有用,学员在实际工作中能够更快地应用和转化。

最后,个人体会是体验式培训的重要成果之一。通过体验式培训,我深刻体会到了以往传统培训方式中所没有的学习乐趣和收获。在体验式培训中,我能够积极参与,融入到团队中,与他人共同面对挑战和解决问题。这不仅增强了我的个人能力和自信心,还让我更好地了解自己的优点和不足。通过与他人的互动,我学会了倾听和尊重他人的意见,培养了更好的团队合作意识和技巧。这些体会和感悟对我的工作和生活都产生了积极的影响,使我更有动力和能力面对各种困难和挑战。

总的来说,体验式培训在提升学习效果和个人体验中有着显著的优势。通过与传统培训方式的对比,我们可以发现体验式培训更加注重学员的实践和互动,能够激发学员的学习兴趣和潜能,提高学习的效果和质量。作为一位参与者,我深感体验式培训的独特魅力和价值,通过体验式培训,我能够更好地理解和应用所学的知识和技能,不断提升自我和团队的能力和竞争力。因此,我希望更多的人能够了解和参与体验式培训,发掘自身潜能,提升个人素质,共同推动个人和组织的发展。

培训体验感受篇二

茫茫人海,光阴似箭,这是我人生步入社会的起点,更是我毫无保留全力以赴为理想努力的起点。下面小编为你整理几篇培训心得体会提供参考!

培训心得体会 培训心得体会一

赴浙大科级以上干部培训班的学习短暂而难忘,每堂课的内容都是那么充实和精彩,可谓理论观点鲜明,佐证案例生动,整个学习严肃活泼,引人入胜,触发思考。

自己体会10天的学习,既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。

一、学习认识上有提高。

人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果,而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分,那就是“学习”。

处于工作状态,特别是长期处于工作压力状态下时间久了,不可避免会让人对学习有所倦怠,对地税部门来说,长期围绕着税收征收管理和纳税服务开展工作,既辛苦又压力大,在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势下更是如此。

但压力再大,也不能忽视学习,这从市局近年连续组织科级以上领导干部赴高校集中学习培训可以看到,学习已成为领导干部工作的重要组成部分,已成为一种制度化的工作安排,因此我们没有理由不重视学习。

当下集中式的培训学习固然重要,但日常工作中的学习更为重要,这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,学而不倦,学有所思,学以致用。

二、知识视野上有拓展。

本次学习培训知识汇集丰富,开设的课程讲座包括:当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制改革的若干问题、儒道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、十八大精神解读、国际政治格局与中国外交战略等,可以说是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。

在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的作用。

三、能力促进上有帮助。

理论来源于实践而又指导实践,地税干部学习培训的效果是要体现在增长知识,提高素质,提升分析问题和解决问题的能力上,但最终目标是要落实到高效地服务于纳税人和促进经济社会发展上。

浙大继续教育学院的学习培训,在理论知识上给予了我们新的认识,在思维拓展上给予了我们新的想象,在能力提升上给予了我们新的空间,相信在今后的税收工作中,自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升,促进工作水平提高。

2012.5.17 培训心得体会二

为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了,经过七天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。

对于我个人,我认为这次培训班举办的'非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。

从听课到交谈,以及所听到所闻,每一堂课,都让我有所感动和收获。

加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

以下是这些天的几点体会:一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的学习机会,是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化,有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。

这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。

二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法,是我们进一步拓宽了视野,完善了人格和管理品质。

使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探索和改革;张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲述,真正的触动了我的内心,作为一名基层领导干部我将把学得的八种认识运用到下一步的工作中去。

三是我认为今天的学习不是结束了,而是一种新的开始。

我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于实践,在未来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章,不辜负领导老师的期望。

最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步!祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下!谢谢!

浙江大学培训心得体会三

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过四天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。

对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。

无论是从党校到浙大,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。

加之与来自云浮市不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

以下是这些天的几点体会:多种形式的学习,提高了理论水平作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。

通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对 原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。

通过系统地学习精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

不同地域的学习,开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

浙江大学教授的八堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

航民村的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。

当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:

三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。

要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从每个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。

如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

最后感谢浙江大学继续教育学院经济管理培训中心对这次培训的精心准备,感谢我们的班主任老师。

培训体验感受篇三

自信是一个人在面对困难和挑战时的一种心理状态,它能够帮助我们克服困难、拥有积极的生活态度。因此,培养自信心一直被认为是非常重要的。最近,我参与了一次自信心体验式培训,这是一次以实际体验为基础的培训,通过各种活动和互动来提升自信。在这次培训中,我收获了许多宝贵的体验和心得,让我更加坚信自信心的重要性。

第二段:体验活动的开展

在培训开始之初,我们被要求参与各种体验活动,其中最令我印象深刻的是平衡木的挑战。身穿袜子,我们必须在两侧没有扶手的平衡木上行走。刚开始时,我感到非常不安,害怕摔下来,但是教练和其他培训者的鼓励让我勇敢地迈出了第一步。虽然前方依旧遥不可及,但是我逐渐发现自己变得更加自信。在经历了一次次失败和坠落之后,我终于学会了平衡,成功走完了整条平衡木。这一次成功经历让我充满了自信,相信自己可以面对任何困难。

第三段:自信力量的悟

在培训中,我们还进行了一系列的团队合作活动和角色扮演,其中有一次让我深刻认识到了自信的力量。在一场团队合作的游戏中,我被任命为领导者,需要指挥团队完成任务。这个任务非常困难,需要我们在有限的时间内解决各种难题。刚开始时,我犹豫不决,缺乏自信,但是我想到了之前的平衡木体验,知道自信的力量可以帮助我们克服困难。于是我鼓励自己,带领团队制定了一套方法和计划,并且相信我们能够成功。最终,凭借着自信和团队的合作,我们成功完成了任务。这次经历让我深刻认识到了自信的力量,它可以使团队更加团结,让我们充满动力和勇气去迎接挑战。

第四段:自信力量的运用

自信的力量并不仅仅局限于体验中的活动,它同样适用于日常生活中的各个方面。在培训的最后一天,我们进行了一次个人陈述活动,每个人都需要就培训期间的收获和感悟进行陈述。作为一个比较内向的人,我以前总是害怕公众场合讲话,但是在这次培训中,通过各种锻炼和实践,我的自信心得到了提升。于是在个人陈述时,我没有再感到害怕和紧张,我大声地表达了自己的观点和感悟,获得了全场的认可和鼓掌。这是我以前想象不到的事情,但是通过这次培训,我深刻体验到了自信心的力量,并且学会了如何运用它。

第五段:结语

通过这次自信心体验式培训,我深刻体悟到了自信的重要性和力量。只有拥有自信,我们才能够在困难面前坚持不懈、战胜困难。通过各种体验和活动,我收获了许多宝贵的经验和教训,帮助我成长和提升自我。在未来的生活中,我将继续坚持培养自信心,相信自己的能力和潜力,勇敢地面对各种挑战和机遇。同时,我也希望能够把这次培训的心得和经验分享给身边的人,帮助他们培养自信心,共同成长。

培训体验感受篇四

20xx年3月22日,正式入职xx汽车专营店,8年的xx工作,涉及大客户销售、客服管理、市场营销等岗位。可以说,xx见证了我的青春岁月,我和xx共同成长、进步,正相伴一起走向成熟。

接受过xx众多项目的培训,这次培训碰巧赶上35岁生日。这个年龄对大多数女人来说,是紧张、敏感、彷徨。但我更愿意把出生纪念日当成是“喜获新生”,是我职业生涯的一个新开始。培训,就是培养在前,训练在后,只培不训如纸上谈兵。与其说写培训心得,就不如算是我在xx工作8年的一些感悟和未来工作方向规划来得实在了。

对于这一点我的理解可能有些小范围了,经营一家公司,就像是在管理一个家庭一样,需要开源节流。收入方面考核管理到售前、售后板块,按照整车、精品、上牌、保险、二手车、车贷、保养、保修、事故等具体管理。专营店费用收紧,减少不合理开支、浪费开支及控制人员成本、财务成本。值得注意的详细考量商务政策,避免失误导致的收入损失。

财富学之父顾修全说过:真正的管理人是去管理人的情绪。因此,培训中提到的关于员工情绪管理、人性化管理的内容,我感触颇深。公司员工过生日,总经理新手写上一张贺卡,并送上一个蛋糕,与员工共同庆祝生命带给我们的喜悦和感动。员工结婚、得子,老板也热情参与并奉上红包,员工倍受感动,这些做法都是情绪管理和人性化管理的体现。这就是我们一直倡导的:快乐生活、快乐工作。

人力资源是企业竞争的第一生产力。xx一直以来,非常注重对员工的培养。我们作为最早一批和xx合作的老店,营业10年来,确实没能完全保留xx坚持的传统方法。因此,才有了目前连我们自己都不满意的经营业绩。改变从根源开始,管理团队制定了一套涉及各业务板块及公司管理制度方面的课程内容,内容紧凑、包含趣味性及娱乐性。8月新入职员工的培训按标准进行,结果新员工归属感和成就感很强,留在公司转正的人员也较多。亲身经历告诉我,系统规范的培训计划,能带给员工高效的生产效率和服务,同时可以树立企业良好形象,副业销售技巧培训更能增强公司的盈利能力。培训能使员工适应市场变化、增强公司竞争优势,培养企业的后备力量,保持企业持续经营的生命力。

不记得哪位名人名言是这样说的:你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会。保持不断的学习,是作为一个管理者必须具备的良好习惯。很赞同孙诚部长提倡的学习读书建议:从每一本书中获得一两点打动自己的内容,你就成功了。我的先生也经常推荐书籍给我,记得他说过:经商必看胡雪岩,做官必看曾国藩。读《胡雪岩》,让我领略到的是他的用人之道。工作中,当我困惑是否用对了人时,书中的内容会提醒自己:用人不疑疑人不用;当员工犯了错误,我气愤懊恼时,又让我想起:以爱容人、饶人之过。最近在看关于万捷和他印刷王国--雅昌成长的故事。隔行如隔山,关于印刷的技术、关于收藏的故事又可以在这本书中获得一些新的体会。

之前的培训经历从来没有涉足过财务知识层面,这也是我特别渴望学习的一个领域。经营活动中,各专营店的“堵漏”行动一直在持续,交流中大家毫无保留的实际列举了很多风险案例,从另一个角度看,这些失败的案例是今后我们走向成功的一块“上马石”,经营者要做到“心中有数”,并采取相应的对策,这样有助于企业减少盲目性,提高经营参与者的自觉性。减少一份损失,就为专营店增加一份利润。

培训只是开始,接下来如何将培养在我心底的那个火苗作为火种移植到各个板块的小伙伴们心中去,让星星之火可以燎原,是我接下来将要实施的部分,以上内容是我粗略的几点感悟,与你共勉!感谢东风xx这么特别的生日礼物,愿下一个生日依然有你相伴!

培训体验感受篇五

茶艺培训是一种让人们了解茶文化,并学习如何泡茶的培训项目。作为一个茶爱好者,我一直想要参加一次茶艺培训,学习更多关于茶的知识和技巧。最近,我有幸参加了一次茶艺培训,这是一个令人难以忘怀的体验,我深深感到受益匪浅。

首先,茶艺培训给了我一个机会了解茶的历史和文化背景。在培训课程中,我们接触了茶的起源、发展和传播历程,通过导师的讲解,我了解到茶作为一种古老的饮品,它有着深厚的文化底蕴。我对各种茶叶的种类、产区以及其对应的文化背景有了更加全面的了解。这不仅使我对茶有了更深的认识,也让我体会到了茶文化的魅力和丰富性。

其次,茶艺培训让我学到了一些泡茶的技巧和方法。在课程中,我们学习了不同种类茶叶的特点,以及它们的泡茶方法。我们研究了水的温度、泡茶时间和茶叶的用量等因素对茶汤口感的影响。通过实际操作,我练习了如何掌握这些因素,以制作出口感丰富、香气浓郁的优质茶汤。这些技巧的学习使我对泡茶的过程更加熟练,也提高了我对茶品质的品鉴水平。

第三,茶艺培训培养了我的专注力和沟通能力。在茶艺学习中,每个步骤都需要我们保持专注,并全神贯注地进行操作。无论是注视沏茶时茶叶舞动的美丽,还是聆听导师对茶文化的讲解,都需要我们保持专注力。这让我体会到了尊重茶的过程和精神,也强化了我的专注力。此外,在茶艺培训中,我还认识了一些同样热爱茶的朋友,我们共同分享茶的乐趣,一起探讨茶的世界,这锻炼了我的沟通能力。

第四,茶艺培训让我感受到了茶的养生价值。在讲座中,导师向我们介绍了茶叶的不同功效,比如绿茶有清热解毒的作用,红茶有提神醒脑的功效。此外,茶叶还富含丰富的抗氧化物质,有助于抗衰老。通过对茶叶功效的了解,我知道了如何选择适合自己的茶叶,并根据个人需求来制作茶。这样可以更好地享受茶带来的益处,提高生活质量。

最后,茶艺培训让我体验到了茶与心灵的交流。在沏茶的过程中,我身心放松,感受到了茶的力量。每一杯沏好的茶都是一次与自己对话的机会,茶汤的香气和滋味让我回归内心,静心思考。茶的存在,使我感受到了与自然的融合,也让我更加关注内心的平静和身心的健康。

总之,参加茶艺培训是一次难得的体验,它不仅让我了解了茶文化和茶的制作技巧,也增长了见识和心灵的愉悦感。通过这次培训,我对茶有了更深的理解,也更加热爱和珍视茶。我相信这次茶艺培训将成为我茶路上的宝贵经历,也将激励我更加深入地探索茶的世界。

培训体验感受篇六

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培训师培训心得与体会

2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。

我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。

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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。

一、内容

1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。

2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。

3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。

4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。

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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。

6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。

7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。

8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。

9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。

发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。

10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。

二、收获

本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。

主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。

我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。

培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。

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培训体验感受篇七

驾驶培训是每个人在踏入社会后必须经历的一项重要过程。作为一名刚刚取得驾照的新司机,我对自己的驾驶技能和安全意识有着高要求。因此,我报名参加了一家知名驾驶培训学校的课程。在这段时间的学习中,我积极参与各种驾驶训练,并且不断总结经验,改进自己的驾驶技能。在这篇文章中,我将分享我的培训心得体会。

第二段:理论知识的学习和重要性

在驾驶培训的第一阶段,我主要学习了很多驾驶理论知识。通过课堂上的学习和模拟器的操作,我了解了交通规则、交通标志等基本知识。这些理论知识对我在实际驾驶中起到了重要的指导作用。例如,我学习到了在超车时应该注意的事项,如提前预判车速和路况等等。这些知识在我实际操作中起到了很大的帮助,使我避免了一些潜在的危险。

第三段:驾驶技能的训练和提高

除了学习理论知识,驾驶培训还包括了大量的实际训练。在训练中,我练习了各种基本驾驶技能,如起步、变道、并线等。通过反复的练习,我的驾驶技能得到了大大的提高。我学会了更好地控制方向盘、刹车、油门等操作要领。此外,训练中还注重培养我对车辆的约束力。在训练过程中,教练不仅时刻提醒我遵守交通规则,还教会我如何正确使用安全带、调整车座等。这些训练不仅使我驾驶技能得到了提高,还使我对驾驶的责任感有了深刻的认识。

第四段:心理素质的培养和重要性

除了理论知识和驾驶技能的培训,驾驶培训还注重培养学员的心理素质。在培训过程中,我参加了模拟驾驶考试和应急情况模拟训练。这些训练使我更好地处理突发事件和紧急情况的能力。此外,教练还教会我如何保持冷静、面对与其他车辆的交流和处理各种突发情况。这些训练提高了我的心理素质,使我在实际驾驶中更加从容自信。

第五段:对驾驶培训的总结和展望

通过这段时间的驾驶培训,我不仅学到了丰富的驾驶理论知识和实际驾驶技能,也培养了自己的心理素质。这次培训让我对自己的驾驶能力和安全意识有了更高的要求,也提高了我的自信心。未来,我将继续在日常驾驶中不断总结经验,改善自己的驾驶技能。同时,我也会尽量避免一些驾驶陷阱和潜在的危险,在路上更加注重自己和他人的安全。

总之,驾驶培训是一项重要的过程,它不仅教会了我们驾驶的基本知识和技能,更能培养我们的安全意识和心理素质。希望通过我的分享,更多的人能够意识到驾驶培训的重要性,并通过培训提高自己的驾驶水平。驾驶根自以身心相促,我们的安全来自于自己的保护和他人的协助。

培训体验感受篇八

一、企业培训师不是单纯从事培训工作的 企业培训师究竟是做什么的?

在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系--iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。

弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

二、企业培训师不是那么容易做的

通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。要管理好企业的培训工作,就必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还必须了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。

仅仅从前面这些肤浅的体会中,我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做培训师并不容易,做一名优秀的培训师就更难。

三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的

广东广播大学副院长邱培彪表示,虽然准入制度是企业培训师的趋势之一,但是准入制度管不住企业内部的培训师,尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业,因此,国家应出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范。邱院长说这话是针对“企业无法管理”忧虑而言的。

我个人认为,就算国家出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范,这也无多大的现实意义。你总不能像现在的生产许可证制度一样,你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样,像现在的若干行业的生产许可、卫生许可等等,其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看,持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。

第二,外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键:一是提高一个企业的经营业绩,不是简单的一次两次哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果企业的相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化,要想借助培训师一己之力进行再造的话,几乎是一个美丽的神话。不培训,“要马儿跑,又不给马儿吃草”;愿意为部分员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励;头痛医头,脚痛医脚,为了培训而培训,没有系统。第二是除非长期跟踪合作,再深入的调研也难以做到贴近企业的实际,因为企业所处的内部外部环境是不断变化的,而我们现在企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样,顶多我修改一两个组件就足以应付”。

第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前,除了外资、合资企业和一些大型,以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外,大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师,特别是当前活跃的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职,我本人就是主管品质,仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都会在时间、精力等等多个方面难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。

所幸,国家已经重视而且成效初显,企业认识不断提高且需求激增。这使我们看到了希望,也由此有了信心。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了老师教给我们的渔具,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。

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