最新我爱母校六年级 六年级小学生演讲稿(优秀6篇)

时间:2023-08-28 作者:翰墨最新我爱母校六年级 六年级小学生演讲稿(优秀6篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我爱母校六年级篇一

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

曾有朋友给我这样一句话:“我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。

感动是什么?一千个人有一千种答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

朋友,请把心从泥土中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。

我爱母校六年级篇二

大家好。今天我在国旗下讲话的题目是《让梦想远航》。

在和班里学生的交流中,我了解到,有的同学想当一名飞行员,自由翱翔在祖国的蓝天上;有的同学想当人民教师,用智慧和汗水奉献给祖国的教育事业;有的同学想当个画家,用手中的画笔,去描绘大自然的山水;有的同学想当一名警察,长大后为人民服务;有的同学想在各种考试中取得一个好成绩,考上重点中学、考上好的大学;还有的同学希望自己的父母、老师、同学,每一个人身体健康,幸福快乐……无疑,这些美好的梦想都值得建立,都值得骄傲。梦想,这仅仅只有两个字的词语中饱含了什么?我想,这两个字,饱含了这世界上每一个人内心深处一个全新的世界,一个散发出千万缕光芒的充满希望的美好世界!

人生让每个人都开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候。同学们,你们处于人生的花季,一定要为自己树立一个梦想,在人生的航程中乘风破浪,扬帆远航。当你离开了这里,离开了养育你的这片土地,离开了我们美丽的校园和可爱的老师、同学、朋友后,当你踏进理想的高一级学校、踏入高等学府、以致多年后你踏入工作岗位的那一刻,希望你能骄傲的说一声“在我上中学的时候,我就有着一个坚定的梦想,我为之付出了所有的努力!”。

我的讲话完了,谢谢大家!

我爱母校六年级篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

我爱母校六年级篇四

大家好!

感谢有您xx小学,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了xx小学,“团结文明,求实进取,”的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。

感谢有您xx小学,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!

感谢有您xx小学,您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,谱出成功的诗篇!

您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持“人为本,和谐发展”的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。

您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。

在最后,我还是要真诚的说上一句:“谢谢您,我的母校”!

我爱母校六年级篇五

大家好!

假如我是名科学家,那么我就做一名环保科技家。

古人云:一屋不扫何以扫天下。那么我的科学时代必定先从家中开始,首先我制造一个脏水转换机,可以在脏水排放之前做些处理,让脏水能转换成纯净的水。

然后我会制造一种多功能凳子,它的制做材料可不是木头。而是我们生活中的垃圾,经过某些处理,它具有了特殊功能,比如你坐在它上面系上安全带,你只要在它提供的地图上点出你想去的地方,它便会立即起程,飞到你指定的地方。如果你途中肚子饿了,它还可以从存储箱里取出食物呢!这样就可以边飞边吃了。

刷牙是每个人早晨起床后必须做的,经常倒了一杯水刷牙却又用不掉,只有把它倒了,这样一来日积月累就会有许多的水被白白浪费,这样我便会制做一种牙刷,它的顶部有一个带盖的小口把水灌进去,按一下旁边的小洞,它就会配合你喷水,用不了的下次还可用。

在我完成家中任务后,我将把视线转向社会。把汽车钢硬的外壳换成又香又软的大蛋糕而汽车加的油却是果汁,所以汽车就不会排放烟了。这样等到了食物和水都吃光时,就可以吃汽车,有人会问汽车吃完了怎么走呢?放心吧,因为它有再生功能,旧的吃完了,新的汽车又生成了。还是可以照样行车的。

这就是我一个未来科学家的愿望。

我爱母校六年级篇六

小时候,看着满大街漂亮的衣服,我梦想当个服装设计师。妈妈鼓励我,于是我学会了使用剪刀和针线。

很小的'时候,趴在窗外看人弹琴,我梦想当个音乐家。爸爸支持我,于是我坐到钢琴前,到现在已经7年了。

而现在,我最大的梦想是当个作家——一个享受文字、自由快乐的普通人。

你在笑我的梦想太多?呵呵,梦想是奇妙的七彩虹,随着生命的成长,梦的颜色是可以变化的。

同学们,你有梦想吗?你一定有过梦想!少年时代天真烂漫,正是梦想的好时候!我们要早早立志、发现梦想,不要错过美好年华。

梦想是高远的,但通向梦想的路就在脚下。我们要勇敢启程、坚持梦想,让时间和毅力创造奇迹!

追梦与学习并不矛盾,它们还可成为朋友呢。只要安排合理,梦想还能锻炼毅力、增长知识、提高能力:上学期,我完成了我的第一部小说。四个笔记本,八万多字,和期末总分第一名,那是我10岁的最好纪念。

未来充满问号,梦想没有止境。多年以后,你我会成为怎样的人呢?谁知道?但我知道,梦想的种子一旦进驻心灵,就会成为好朋友,其中总有那么几颗、或者一颗,会开出鲜花,结出果实。

亲爱的同学们,世界多么神奇,未来多么美好,让我们朝着梦想飞翔吧!

人生,因为梦想而有趣!

人类,因为梦想而伟大!

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