铺满石头的小路范文（18篇）

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铺满石头的小路范文（18篇）

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铺满石头的小路范文（18篇）篇一

铺满石头的小路范文（18篇）篇二

铺满石头的小路范文（18篇）篇三

那年，部队战备施工，连队的营房就建在天山深处的山坳里。三面环山，山坡上是零零散散的野杏树和白桦树，偶尔能见到几处牧民的毡房和毡房前袅袅升腾的青烟。

山坳里平时很安静，很少听见鸟儿的叫声，只有野杏树和白桦树下那顽强生长的小花小草能显示出山坳里生命的气息。连队离施工地大约有三公里，弯弯曲曲的小路，路的两边是红枫树，不算高大却枝繁叶茂，红枫树的左边有一条小溪，水面不宽却很深，水流湍急，清澈见底。秋天，红叶一片片落在小路上，也落在小溪里。我们班负责施工测绘，我是班长，平时就带着班里战士扛着测绘仪，背着干粮、军用水壶，日出而作日落而息，每天行径在这条弯弯曲曲的小路上，踏着红叶、踏着青草、听着溪流的水声。

记得刚进入山坳的第一天，那是一个夏天的早晨，山里的太阳晚，群山挡住了地坪线，只有在山尖上能见到第一缕阳光，殷红色的，很美。阳光折射到小路上，清晨的枫叶泛着红辉。小路那头过来一个小孩，红装素裹，头上戴着一顶羽翎花帽，格外醒目。渐渐近了，就在擦肩而过的那一瞬间，我终于看清了是一个只有七、八岁的小女孩，眉目清秀，穿着民族服饰，手里提着一个白色皮囊，是位哈萨克族女孩。我们不知道孩子那小小的皮囊里装的是什么，也不知道孩子去往何处，但每天清晨，当太阳照亮山顶的那一时刻，我们和红衣女孩总能在小路上相遇，无论风天、雨天。时间长了，小女孩对我们这些进入深山的大兵有了好感，常常回眸微笑，而我们这些年轻的战士却早已把女孩当成了亲人，小女孩成了战士们心中靓丽的风景。

秋天到了，山坳里更显清冷，小路两旁的红枫树叶子变红了，秋风吹过，红叶铺满了小路。小女孩提着白色的小皮囊，每天清晨我们都能准时在小路相遇。红叶中小女孩格外美丽。转眼间一百天的施工任务结束，连队将要离开山坳，回兵营冬训。部队走的那天，我们班没有按部队规定的时间出发，我们向首长提出要求，部队首长同意了我们班的请求。朝阳升起的时候，我们又踏上了那条铺满红叶的小路，小女孩仍提着那小小的皮囊，穿戴整洁。女孩知道我们要走了，当她与我们擦肩而过的那一瞬间突然停住了脚步，用生硬的汉语说了声：“叔叔再见!”我看见女孩的眼里闪着泪花，女孩哭了。

一月过去了，山里的青草开始长芽，零星的野杏树开满了朵朵小白花。小路两旁的红枫树渐渐长出了嫩嫩的小红叶，春风中沙沙作响。突然一个小战士在路边一棵红枫树上发现了一块小红牌，小红牌上用民汉两种文字写上了三个字“小红叶”。小红叶?我恍然大悟，听说哈萨克民族有个习惯，小孩出生时小孩的母亲第一眼见到什么就给小孩取什么名字。小女孩的母亲第一眼见到了红枫树?女孩出事了。通过打听得知，女孩名叫“克孜里”红色的意思。今年九岁，世代牧民，小女孩为了照顾另一家牧民残疾老奶奶，每天按时给老奶奶送鲜牛奶。就在我们离开山坳后不久的一个寒冷雨雪天，小女孩因病在送牛奶的途中跌进了路旁小溪。当人们找到时，小女孩已经遇难了，僵硬的小手里紧紧的攥着那个小皮囊。我们的心一阵阵颤抖，仿佛也掉进了那条静静流淌的小溪。

铺满石头的小路范文（18篇）篇四

摇着岁月的风铃，带着花季的芬芳，五彩斑斓的童年已有一大半离去了。记忆的小河缓缓的流动，每当看到漫天的繁星，我的心湖总会荡漾起微微涟漪，回忆起初夏的那个令我难忘的日子。

从小到大，爸爸经常教育我和姐姐，说：“要讲卫生，要有礼貌，如果衣服脏兮兮，别人会对你有好感吗？”所以我和姐姐都养成了讲卫生的好习惯，在国外的时候我们每一周六都要进行大扫除，把家里打扫得干干净净的。

有一天我和姐姐发现爸爸的车有一点脏了，商量着等爸爸睡着了，一起给他一个惊喜：把爸爸的车打扫得干干净净的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙发上开始打盹。于是我和姐姐们迅速招来了工具，有：刷子，抹布，洗洁精，吸尘器等等。

这时候爸爸出来了，他看到了我们给他的惊喜，高兴极了！还夸我们长大了，会帮爸爸做事了。得到了爸爸的夸奖，我品尝到了生活中的乐趣。

铺满石头的小路范文（18篇）篇五

你有没有尝试过在落叶上行走的感觉？硬底拖鞋踩在一整打丰满的枯叶上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齿咬在无籽西瓜上的那种声响，会令人浮想联翩。

还记得那年高三时，去数学老师家补课，经过长途的乘车疲劳和学习压力，我总会觉得有几百斤重的巨石压在我背上，令我喘不过气来，步步艰辛。可是当我踩着那毛毯般的落叶向小巷深处慢慢泅去时，心中却会突然感到无比的舒畅和心底涌起的无名幸福！落叶挤成一团，我就像在这叶海中涉水。有时走在这条小巷中也会不切实际的朝小巷周围东张西望。逼近傍晚的阳光简直像纯金，刀子般从梧桐网里钻出来洒在我的脸上，这时我会想如果此时有风雨的伴奏，音乐是很动听的。

走到底便是老师的家——传统的上海石库门老房子，在我看来它似乎已经历了多年的风雨洗礼，饱经风霜。每每走到老房子的两楼处，总会从窗里飘出阵阵莫扎特的柔板，静得睡着般让人心软。每次听到那黄昏的钢琴曲，我就会想到幼儿园的彩色玻璃，那么的富有情趣和略带童真。

在那里补课那会儿，我结识了许多共同奋战的好朋友，但在其中我最谈的来的还是小睦，她是一个全身上下都充满阳光，自信的女孩。她的脸色很健康，会像苹果般微微泛红，笑起来，那红色就在脸上涨一次潮水。她的声音如铜铃般动听，让人听后会有漫游“爱丽斯仙境”般的美丽。有一双细长的手指，我第一次看了就知道，她一定是学钢琴的料。我每次来老师家补课前夕，总会和她发发作业太多的牢骚，还有今天学校中发生的事：什么xx老师和xx学生又为一些芝麻绿豆的小事争吵或今天xx学生又和别班的xx同学因为“江湖恩怨”而打架咯之类的新鲜可笑的事，有时说着说着我也会嘲笑自己也许在前几年让我碰到这种事我总会抱以相当无趣和不屑一顾的态度，可是如今时针顺而指向高三，沉重的压力下，有时听听这些“可爱”的小事儿也不乏失去乐趣。在那时小睦总会像一个非常认真的听者，默默地听着我所诉说的一则则故事。有时讲到有趣的地方我们还会毫无顾及地放声大笑，然后所有坐在一旁等老师上课的同学都会迅速地将眼光朝向我们，让我们“受宠若惊”。

有一次，我们俩无意中谈到了两楼传来的莫扎特柔板，小睦告诉我那里传来的那首曲子是莫扎特的早年作品，很美的，我说我听后会感觉到童真，她迟疑了一会儿也同意了我的看法。小睦的梦想是想考上海音乐学院，这是她一直以来的梦想，可是她的父母一直想让她考交通大学，她真的不想失去自己的梦想，也不想因此违背了她父母的意愿，她心里一直很矛盾。“华华，有时我心里会想人活在世上实际是为了什么，是为了父母，还是为了自己的梦想？”我说：“其实你很想考音乐学院是吧！”她说：“其实每个人都有自己的梦想，昨天我想了一夜觉得一个人的一生都不应该做出违背自己意愿的事，要是我就算考上了重点学府我也将永远失去了自己的.梦想，我不是那种违背自己的人。”她决定考音乐学院，我真为她能为自己的梦想而勇敢地做出抉择而高兴。其实有时我很羡慕她，羡慕她能如此果断，也竟能如此的自信；有时我很崇拜她，崇拜她能为自己的梦想而放弃一切；有时，我甚至嫉妒她，因为她做出了许多我也许永远也做不到的事，另人佩服！她说：“华华，其实照你如此的热爱文学，热爱这种‘白纸黑字’的交流形式，你应该去寻找自己的梦想。”我无奈地低下了头，深深地叹了口气，“有些时候，我们只能事与愿违。”我知道小睦听了这句话后真的对我有些失望，甚至我能从她的眼神中看出些对我的惋惜，也许吧！她说“华华既然你会将让平常人都觉得乏味，枯燥的音乐感受为像一种童真，那就说明其实你心中是充满梦想的，不要老是将自己‘固步自封’，让人无法真正的去了解你自己的内心世界，其实每个人心中都有一段自己美好的梦想，如果你现在不努力去抓住它，让你自己无法展示你自己真正的魅力，或许到时你就会后悔莫及的，cryoverspiltmilk！”她朝我自信地微笑着。也许小睦说得对，人生都会有梦想，何况我们还年轻呢？那年的最后一次高考复习，我们同学之间都各自留下了彼此的联络方式，以便将来故友重聚。可是我和小睦却没有，因为她想到时等我们实现了我们双方的梦想后再这么干！在返家的途中，我们又再次来到了这条红叶铺满的小路，老房子两楼的窗户里依然传出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板，可是我们却百听不厌，因为在我们眼中那是一种美，一种属于我们这种处在青葱岁月的学生们所拥有的梦想的美。我们故意把树叶踩得劈啪作响，然后，坐在红叶铺满的小路上，我仍然说着学校中发生的种种趣闻，她仍然做一个聆听者，仔细听我的故事。有时说到尽情处，我们还会放肆地放声大笑。“其实露出大牙狂笑是很美的，华华。我不喜欢那种娇柔做作的女生笑起来的那种样子，我觉得那很假的。”她就是那样的女生，永远的自信，永远的阳光，永远的“最真实的存在”。这是我们最后一次一起在红叶铺满的小路上听老房子里传出的莫扎特柔板，最后一次我给她讲学校里发生的事，发作业太多的牢骚，最后一次和她见面，因为最终我还是没有去考那所我理想的学校，而是高考失利后来到了这里，其实我并没有因此感到失落，因为我相信人总是要适应环境的，在不同的地方仍然也能干出自己的梦想！

不久前的一夜，在梦中突然又梦见了小睦，忽然又想到了一年前的那些事，我终于敢猜想为什么那年会如此迷恋落叶破碎的声音，在漫长的季节，感伤的结尾总有一段寂静的音符在等待，正如听歌的人默默忍受低调前奏是因为有后面的一小节华彩！人都是需要去追逐自己的梦想的，此时此刻我真的想对小睦说：“其实我一直都在那么做！”

铺满石头的小路范文（18篇）篇六

你有没有尝试过在落叶上行走的感觉?硬底拖鞋踩在一整打丰满的枯叶上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齿咬在无籽西瓜上的那种声响，会令人浮想联翩。

我有时看着这样的情景，自己会萌生联想，这不是什么残忍。落叶借飘零宣告了死亡，人们只是把它们的身体切碎还给泥土罢了。那些生命在临走时还不忘提醒我，秋深了，又到书香季节，爱动的自己能否像沉睡的植物一般心静如水?还记得那年高三时，去数学老师家补课，经过长途的乘车疲劳和学习压力，我总会觉得有几百斤重的巨石压在我背上，令我喘不过气来，步步艰辛。可是当我踩着那毛毯般的落叶向小巷深处慢慢泅去时，心中却会突然感到无比的舒畅和心底涌起的无名幸福!落叶挤成一团，我就像在这叶海中涉水。有时走在这条小巷中也会不切实际的朝小巷周围东张西望。逼近傍晚的阳光简直像纯金，刀子般从梧桐网里钻出来洒在我的脸上，这时我会想如果此时有风雨的伴奏，音乐是很动听的。

走到底便是老师的家——传统的上海石库门老房子，在我看来它似乎已经历了多年的风雨洗礼，饱经风霜。每每走到老房子的两楼处，总会从窗里飘出阵阵莫扎特的柔板，静得睡着般让人心软。每次听到那黄昏的钢琴曲，我就会想到幼儿园的彩色玻璃，那么的富有情趣和略带童真。

在那里补课那会儿，我结识了许多共同奋战的好朋友，但在其中我最谈的来的还是小睦，她是一个全身上下都充满阳光，自信的女孩。她的脸色很健康，会像苹果般微微泛红，笑起来，那红色就在脸上涨一次潮水。她的声音如铜铃般动听，让人听后会有漫游“爱丽斯仙境”般的美丽。有一双细长的手指，我第一次看了就知道，她一定是学钢琴的料。我每次来老师家补课前夕，总会和她发发作业太多的牢骚，还有今天学校中发生的事：什么xx老师和xx学生又为一些芝麻绿豆的小事争吵或今天xx学生又和别班的xx同学因为“江湖恩怨”而打架咯之类的新鲜可笑的事，有时说着说着我也会嘲笑自己也许在前几年让我碰到这种事我总会抱以相当无趣和不屑一顾的态度，可是如今时针顺而指向高三，沉重的压力下，有时听听这些“可爱”的小事儿也不乏失去乐趣。在那时小睦总会像一个非常认真的听者，默默地听着我所诉说的一则则故事。有时讲到有趣的地方我们还会毫无顾及地放声大笑，然后所有坐在一旁等老师上课的同学都会迅速地将眼光朝向我们，让我们“受宠若惊”。

有一次，我们俩无意中谈到了两楼传来的莫扎特柔板，小睦告诉我那里传来的那首曲子是莫扎特的早年作品，很美的，我说我听后会感觉到童真，她迟疑了一会儿也同意了我的看法。小睦的梦想是想考上海音乐学院，这是她一直以来的梦想，可是她的父母一直想让她考交通大学，她真的不想失去自己的梦想，也不想因此违背了她父母的意愿，她心里一直很矛盾。

“华华，有时我心里会想人活在世上实际是为了什么，是为了父母，还是为了自己的梦想?”我说：“其实你很想考音乐学院是吧!”她说：“其实每个人都有自己的梦想，昨天我想了一夜觉得一个人的一生都不应该做出违背自己意愿的事，要是我就算考上了重点学府我也将永远失去了自己的梦想，我不是那种违背自己的人。”她决定考音乐学院，我真为她能为自己的梦想而勇敢地做出抉择而高兴。其实有时我很羡慕她，羡慕她能如此果断，也竟能如此的自信;有时我很崇拜她，崇拜她能为自己的梦想而放弃一切;有时，我甚至嫉妒她，因为她做出了许多我也许永远也做不到的事，另人佩服!她说：“华华，其实照你如此的热爱文学，热爱这种‘白纸黑字’的交流形式，你应该去寻找自己的梦想。”我无奈地低下了头，深深地叹了口气，“有些时候，我们只能事与愿违。”我知道小睦听了这句话后真的对我有些失望，甚至我能从她的眼神中看出些对我的惋惜，也许吧!她说“华华既然你会将让平常人都觉得乏味，枯燥的音乐感受为像一种童真，那就说明其实你心中是充满梦想的，不要老是将自己‘固步自封’，让人无法真正的去了解你自己的内心世界，其实每个人心中都有一段自己美好的梦想，如果你现在不努力去抓住它，让你自己无法展示你自己真正的魅力，或许到时你就会后悔莫及的，cryoverspiltmilk!”她朝我自信地微笑着。

也许小睦说得对，人生都会有梦想，何况我们还年轻呢?那年的最后一次高考复习，我们同学之间都各自留下了彼此的联络方式，以便将来故友重聚。可是我和小睦却没有，因为她想到时等我们实现了我们双方的梦想后再这么干!在返家的途中，我们又再次来到了这条红叶铺满的小路，老房子两楼的窗户里依然传出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板，可是我们却百听不厌，因为在我们眼中那是一种美，一种属于我们这种处在青葱岁月的学生们所拥有的梦想的美。我们故意把树叶踩得劈啪作响，然后，坐在红叶铺满的小路上，我仍然说着学校中发生的种种趣闻，她仍然做一个聆听者，仔细听我的故事。有时说到尽情处，我们还会放肆地放声大笑。“其实露出大牙狂笑是很美的，华华。

我不喜欢那种娇柔做作的女生笑起来的那种样子，我觉得那很假的。”她就是那样的女生，永远的自信，永远的阳光，永远的“最真实的存在”。这是我们最后一次一起在红叶铺满的小路上听老房子里传出的莫扎特柔板，最后一次我给她讲学校里发生的事，发作业太多的牢骚，最后一次和她见面，因为最终我还是没有去考那所我理想的学校，而是高考失利后来到了这里，其实我并没有因此感到失落，因为我相信人总是要适应环境的，在不同的地方仍然也能干出自己的梦想!

高考结束后的一个月我又去了一次老师家，和她讲讲自己高考失利和今后的打算，老师为我而感到惋惜，同时又为我能够拥有自己的梦想而感到高兴!“听说小睦现在考上上海音乐学院了，其实她既然能为自己的梦想去奋斗真的很不容易呀!”老师欣慰的对我说。是啊，小睦她终于做到了这一点，我真为她感到高兴!返回途中我再一次路过那条红叶铺满的小路，突然觉得那条路已失去了它的悬念，那清脆的破裂声后已不再有莫扎特的钢琴曲衔接了，那时的我真的很想和小睦再小学生作文大全。

（．2．26雨游德信·九龙城有感）。

铺满石头的小路范文（18篇）篇七

你有没有尝试过在落叶上行走的感觉?硬底拖鞋踩在一整打丰满的枯叶上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齿咬在无籽西瓜上的那种声响，会令人浮想联翩。

我有时看着这样的情景，自己会萌生联想，这不是什么残忍。落叶借飘零宣告了死亡，人们只是把它们的身体切碎还给泥土罢了。那些生命在临走时还不忘提醒我，秋深了，又到书香季节，爱动的自己能否像沉睡的植物一般心静如水?还记得那年高三时，去数学老师家补课，经过长途的乘车疲劳和学习压力，我总会觉得有几百斤重的巨石压在我背上，令我喘不过气来，步步艰辛。可是当我踩着那毛毯般的落叶向小巷深处慢慢泅去时，心中却会突然感到无比的舒畅和心底涌起的无名幸福!落叶挤成一团，我就像在这叶海中涉水。有时走在这条小巷中也会不切实际的朝小巷周围东张西望。逼近傍晚的阳光简直像纯金，刀子般从梧桐网里钻出来洒在我的脸上，这时我会想如果此时有风雨的伴奏，音乐是很动听的。

走到底便是老师的家——传统的上海石库门老房子，在我看来它似乎已经历了多年的风雨洗礼，饱经风霜。每每走到老房子的两楼处，总会从窗里飘出阵阵莫扎特的柔板，静得睡着般让人心软。每次听到那黄昏的钢琴曲，我就会想到幼儿园的彩色玻璃，那么的富有情趣和略带童真。

在那里补课那会儿，我结识了许多共同奋战的好朋友，但在其中我最谈的来的还是小睦，她是一个全身上下都充满阳光，自信的女孩。她的脸色很健康，会像苹果般微微泛红，笑起来，那红色就在脸上涨一次潮水。她的声音如铜铃般动听，让人听后会有漫游“爱丽斯仙境”般的美丽。有一双细长的手指，我第一次看了就知道，她一定是学钢琴的料。我每次来老师家补课前夕，总会和她发发作业太多的牢骚，还有今天学校中发生的事：什么xx老师和xx学生又为一些芝麻绿豆的小事争吵或今天xx学生又和别班的xx同学因为“江湖恩怨”而打架咯之类的新鲜可笑的事，有时说着说着我也会嘲笑自己也许在前几年让我碰到这种事我总会抱以相当无趣和不屑一顾的态度，可是如今时针顺而指向高三，沉重的压力下，有时听听这些“可爱”的小事儿也不乏失去乐趣。在那时小睦总会像一个非常认真的听者，默默地听着我所诉说的一则则故事。有时讲到有趣的地方我们还会毫无顾及地放声大笑，然后所有坐在一旁等老师上课的同学都会迅速地将眼光朝向我们，让我们“受宠若惊”。

有一次，我们俩无意中谈到了两楼传来的莫扎特柔板，小睦告诉我那里传来的那首曲子是莫扎特的早年作品，很美的，我说我听后会感觉到童真，她迟疑了一会儿也同意了我的看法。小睦的梦想是想考上海音乐学院，这是她一直以来的梦想，可是她的父母一直想让她考交通大学，她真的不想失去自己的梦想，也不想因此违背了她父母的意愿，她心里一直很矛盾。

“华华，有时我心里会想人活在世上实际是为了什么，是为了父母，还是为了自己的梦想?”我说：“其实你很想考音乐学院是吧!”她说：“其实每个人都有自己的梦想，昨天我想了一夜觉得一个人的一生都不应该做出违背自己意愿的事，要是我就算考上了重点学府我也将永远失去了自己的梦想，我不是那种违背自己的人。”她决定考音乐学院，我真为她能为自己的梦想而勇敢地做出抉择而高兴。其实有时我很羡慕她，羡慕她能如此果断，也竟能如此的自信;有时我很崇拜她，崇拜她能为自己的梦想而放弃一切;有时，我甚至嫉妒她，因为她做出了许多我也许永远也做不到的事，另人佩服!她说：“华华，其实照你如此的热爱文学，热爱这种‘白纸黑字’的交流形式，你应该去寻找自己的梦想。”我无奈地低下了头，深深地叹了口气，“有些时候，我们只能事与愿违。”我知道小睦听了这句话后真的对我有些失望，甚至我能从她的眼神中看出些对我的惋惜，也许吧!她说“华华既然你会将让平常人都觉得乏味，枯燥的音乐感受为像一种童真，那就说明其实你心中是充满梦想的，不要老是将自己‘固步自封’，让人无法真正的去了解你自己的内心世界，其实每个人心中都有一段自己美好的梦想，如果你现在不努力去抓住它，让你自己无法展示你自己真正的魅力，或许到时你就会后悔莫及的，cryoverspiltmilk!”她朝我自信地微笑着。

也许小睦说得对，人生都会有梦想，何况我们还年轻呢?那年的最后一次高考复习，我们同学之间都各自留下了彼此的联络方式，以便将来故友重聚。可是我和小睦却没有，因为她想到时等我们实现了我们双方的梦想后再这么干!在返家的途中，我们又再次来到了这条红叶铺满的小路，老房子两楼的窗户里依然传出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板，可是我们却百听不厌，因为在我们眼中那是一种美，一种属于我们这种处在青葱岁月的学生们所拥有的梦想的美。我们故意把树叶踩得劈啪作响，然后，坐在红叶铺满的小路上，我仍然说着学校中发生的种种趣闻，她仍然做一个聆听者，仔细听我的故事。有时说到尽情处，我们还会放肆地放声大笑。“其实露出大牙狂笑是很美的，华华。

我不喜欢那种娇柔做作的女生笑起来的那种样子，我觉得那很假的。”她就是那样的女生，永远的自信，永远的阳光，永远的“最真实的存在”。这是我们最后一次一起在红叶铺满的小路上听老房子里传出的莫扎特柔板，最后一次我给她讲学校里发生的事，发作业太多的牢骚，最后一次和她见面，因为最终我还是没有去考那所我理想的学校，而是高考失利后来到了这里，其实我并没有因此感到失落，因为我相信人总是要适应环境的，在不同的地方仍然也能干出自己的梦想!

铺满石头的小路范文（18篇）篇八

你有没有尝试过在落叶上行走的感觉？硬底拖鞋踩在一整打丰满的枯叶上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齿咬在无籽西瓜上的那种声响，会令人浮想联翩。

还记得去年高三时，去数学老师家补课，经过长途的乘车疲劳和学习压力，我总会觉得有几百斤重的巨石压在我背上，令我喘不过气来，步步艰辛。可是当我踩着那毛毯般的落叶向小巷深处慢慢泅去时，心中却会突然感到无比的舒畅和心底涌起的无名幸福！落叶挤成一团，我就像在这叶海中涉水。有时走在这条小巷中也会不切实际的朝小巷周围东张西望。逼近傍晚的阳光简直像纯金，刀子般从梧桐网里钻出来洒在我的脸上，这时我会想如果此时有风雨的伴奏，音乐是很动听的。

走到底便是老师的家——传统的上海石库门老房子，在我看来它似乎已经历了多年的风雨洗礼，饱经风霜。每每走到老房子的两楼处，总会从窗里飘出阵阵莫扎特的柔板，静得睡着般让人心软。每次听到那黄昏的钢琴曲，我就会想到幼儿园的彩色玻璃，那么的富有情趣和略带童真。

在那里补课那会儿，我结识了许多共同奋战的好朋友，但在其中我最谈的来的还是小睦，她是一个全身上下都充满阳光，自信的女孩。她的脸色很健康，会像苹果般微微泛红，笑起来，那红色就在脸上涨一次潮水。她的声音如铜铃般动听，让人听后会有漫游爱丽斯仙境般的美丽。有一双细长的手指，我第一次看了就知道，她一定是学钢琴的料。我每次来老师家补课前夕，总会和她发发作业太多的牢骚，还有今天学校中发生的事：什么xx老师和xx学生又为一些芝麻绿豆的小事争吵或今天xx学生又和别班的xx同学因为江湖恩怨而打架咯之类的新鲜可笑的事，有时说着说着我也会嘲笑自己也许在前几年让我碰到这种事我总会抱以相当无趣和不屑一顾的态度，可是如今时针顺而指向高三，沉重的压力下，有时听听这些可爱的小事儿也不乏失去乐趣。在那时小睦总会像一个非常认真的听者，默默地听着我所诉说的一则则故事。有时讲到有趣的地方我们还会毫无顾及地放声大笑，然后所有坐在一旁等老师上课的同学都会迅速地将眼光朝向我们，让我们受宠若惊。

那年的最后一次高考复习，我们同学之间都各自留下了彼此的联络方式，以便将来故友重聚。可是我和小睦却没有，因为她想到时等我们实现了我们双方的梦想后再这么干！在返家的途中，我们又再次来到了这条红叶铺满的小路，老房子两楼的窗户里依然传出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板，可是我们却百听不厌，因为在我们眼中那是一种美，一种属于我们这种处在青葱岁月的学生们所拥有的梦想的美。我们故意把树叶踩得劈啪作响，然后，坐在红叶铺满的小路上，我仍然说着学校中发生的种种趣闻，她仍然做一个聆听者，仔细听我的故事。有时说到尽情处，我们还会放肆地放声大笑。其实露出大牙狂笑是很美的，华华。我不喜欢那种娇柔做作的女生笑起来的那种样子，我觉得那很假的。她就是那样的女生，永远的自信，永远的阳光，永远的最真实的存在。这是我们最后一次一起在红叶铺满的小路上听老房子里传出的莫扎特柔板，最后一次我给她讲学校里发生的事，发作业太多的牢骚，最后一次和她见面，因为最终我还是没有去考那所我理想的学校，而是高考失利后来到了这里，其实我并没有因此感到失落，因为我相信人总是要适应环境的，在不同的地方仍然也能干出自己的梦想！

不久前的一夜，在梦中突然又梦见了小睦，忽然又想到了一年前的那些事，我终于敢猜想为什么那年会如此迷恋落叶破碎的声音，在漫长的季节，感伤的结尾总有一段寂静的音符在等待，正如听歌的人默默忍受低调前奏是因为有后面的一小节华彩！人都是需要去追逐自己的梦想的，此时此刻我真的想对小睦说：其实我一直都在那么做！

铺满石头的小路范文（18篇）篇九

一阵秋风，一阵秋雨。

当我背着书包，迈着轻快步子走回家。

这时候天气开始放晴了，从灰蒙蒙的雨天到晨光绚丽的晴天。

啊!多么明净的天空呀!

但是，地面还是非常潮湿，时不时还能看见一颗颗晶莹剔透的小露珠从枝繁叶茂的树叶间落了下来，发出滴答滴答的声音，这清脆的声音仿佛在演奏一首优美动听的歌曲。

要是没有回家作业，我会像乌龟一样很慢很慢地走。

一阵秋风，一阵秋雨。

当我背着书包放学回家时，第一次觉得放学路上的绿草地可真美啊!

铺满石头的小路范文（18篇）篇十

设计理念：

对于小班幼儿来说，“排序”是一项比较具有挑战性的数学活动，需要他们进行一番系统、连贯的思考，找出事物间的联系。排序活动不仅能培养幼儿的观察比较能力，简单的判断力、初步的推理能力，同时也是培养幼儿逻辑思维能力的有效途径。为此，我根据小班幼儿的这一特点，设计了本次活动。本次活动通过帮助小动物认路，让幼儿复习对正方形、圆形、三角形等各种形状的认识。通过看一看、选一选、铺一铺小路，让幼儿自己找到图形排列的规律并表述出来。引导幼儿在操作中发现规律，并进行巩固练习。

活动目标：

1、通过看看、说说，体验abcabc或abbabb等的模式，巩固对圆形、三角形、正方形的.认识。

2、大胆观察、发现、操作、培养思维能力及动手操作能力，激发参与数学活动的兴趣。

3、引发幼儿学习图形的兴趣。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

活动准备：

1、示范板三张，每组一筐圆形、三角形、正方形卡纸，操作纸每人一张、图卡。

2、小动物图片：小兔、小鸟、小猫、小狗。

活动过程：

一、谈话引题。

今天老师给小朋友请来了三位图形宝宝，我们一起来把宝宝们喊出来吧“图形宝宝快出来”。（出示图形让幼儿认识图形）。

二、看一看小路。

3、引导幼儿观察小路并发现小路的排列规律。

4、请幼儿说一说小路上的图形是怎样排列的。

三、选一选小路。

1、出示两份范板，发现两条路的不同，说出排列的规律。

2、说说你想帮小猫选择哪一条路吃到小鱼。

四、铺一铺小路，巩固排列方式。

1、许多小动物也来了，它们也要走这样一条有规律的小路才能吃到食物。请你选择一种小动物，按照桌子上的图卡标志去帮它们铺一铺小路。

2、分组活动。人手一份操作纸，铺路之前先想好开始排什么，接着排什么，最后排什么。

3、幼儿操作，教师巡回观察，对有困难的幼儿进行指导。

五、展示小路。

通过谈话导入活动，并用“喊图形宝宝”来引出课题，激发幼儿对活动的兴趣。

课后反思：

亮点：

1、整个活动的四个环节比较清晰：第一环节谈话导入，并用喊图形宝宝来引出课题，激发幼儿的兴趣；第二环节看一看小路，第一次用两种图形让幼儿发现规律，在第二次加入一种图形，让幼儿有一个逐步理解的过程，并引导幼儿仔细观察图形的规则，并能将观察的结果用语言表述出来，从而来了解铺小路的规律；第三个环节选一选小路，通过帮小猫选择小路吃到小鱼来进一步理解活动中按规律排列的方式；第四个环节铺一铺小路，提高幼儿排列规则的认识，并进一步巩固幼儿对图形的认识。

2、整个活动能关注到个别幼儿，会让每一位幼儿都有发言的机会，并适时进行鼓励，让幼儿获得了成功感。

3、整个活动中孩子们的参与度很高，看得出来孩子们的兴趣非常的高，也非常喜欢这个活动。

不足：

1、数学活动中的语言要比较规范性，而在本次活动中的语言比较随意，不够精炼，不够规范。

2、幼儿的操作纸的设计有些问题，可以把这条路画得再长一些，让幼儿能多排一些，教师的示范图标应该是设计在纸上而不是贴在桌面上，这样有些幼儿会忽略，从而没有根据规律进行铺路。

3、在评价的过程中，显得有些多余或者说是无效的，因为全都贴在一起很难检查出来谁没有按照规律进行排序。应该可以把图标放在上面，然后请一组的幼儿贴在一起，这样就很容易检查出来谁没有排对。

收获：

这次虽然是组级的公开课，但是让我学到了很多，我相信在一次次的磨练中，对于数学活动，我会越上越好。同时也感谢小班组的老师们，给了我这么多有益的建议，相信有了这些建议，在我今后的道路上会有更大的帮助。

铺满石头的小路范文（18篇）篇十一

你有没有尝试过在落叶上行走的感觉？硬底拖鞋踩在一整打丰满的枯叶上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齿咬在无籽西瓜上的那种声响，会令人浮想联翩。

还记得去年高三时，去数学老师家补课，经过长途的乘车疲劳和学习压力，我总会觉得有几百斤重的巨石压在我背上，令我喘不过气来，步步艰辛。可是当我踩着那毛毯般的落叶向小巷深处慢慢泅去时，心中却会突然感到无比的舒畅和心底涌起的无名幸福！落叶挤成一团，我就像在这叶海中涉水。有时走在这条小巷中也会不切实际的朝小巷周围东张西望。逼近傍晚的阳光简直像纯金，刀子般从梧桐网里钻出来洒在我的脸上，这时我会想如果此时有风雨的伴奏，音乐是很动听的。

走到底便是老师的家――传统的上海石库门老房子，在我看来它似乎已经历了多年的风雨洗礼，饱经风霜。每每走到老房子的两楼处，总会从窗里飘出阵阵莫扎特的柔板，静得睡着般让人心软。每次听到那黄昏的钢琴曲，我就会想到幼儿园的彩色玻璃，那么的富有情趣和略带童真。

在那里补课那会儿，我结识了许多共同奋战的好朋友，但在其中我最谈的来的还是小睦，她是一个全身上下都充满阳光，自信的女孩。她的脸色很健康，会像苹果般微微泛红，笑起来，那红色就在脸上涨一次潮水。她的声音如铜铃般动听，让人听后会有漫游“爱丽斯仙境”般的美丽。有一双细长的手指，我第一次看了就知道，她一定是学钢琴的料。我每次来老师家补课前夕，总会和她发发作业太多的牢骚，还有今天学校中发生的事：什么xx老师和xx学生又为一些芝麻绿豆的小事争吵或今天xx学生又和别班的xx同学因为“江湖恩怨”而打架咯之类的新鲜可笑的事，有时说着说着我也会嘲笑自己也许在前几年让我碰到这种事我总会抱以相当无趣和不屑一顾的态度，可是如今时针顺而指向高三，沉重的压力下，有时听听这些“可爱”的小事儿也不乏失去乐趣。在那时小睦总会像一个非常认真的听者，默默地听着我所诉说的一则则故事。有时讲到有趣的地方我们还会毫无顾及地放声大笑，然后所有坐在一旁等老师上课的同学都会迅速地将眼光朝向我们，让我们“受宠若惊”。

那年的最后一次高考复习，我们同学之间都各自留下了彼此的联络方式，以便将来故友重聚。可是我和小睦却没有，因为她想到时等我们实现了我们双方的梦想后再这么干！在返家的'途中，我们又再次来到了这条红叶铺满的小路，老房子两楼的窗户里依然传出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板，可是我们却百听不厌，因为在我们眼中那是一种美，一种属于我们这种处在青葱岁月的学生们所拥有的梦想的美。我们故意把树叶踩得劈啪作响，然后，坐在红叶铺满的小路上，我仍然说着学校中发生的种种趣闻，她仍然做一个聆听者，仔细听我的故事。有时说到尽情处，我们还会放肆地放声大笑。“其实露出大牙狂笑是很美的，华华。我不喜欢那种娇柔做作的女生笑起来的那种样子，我觉得那很假的。”她就是那样的女生，永远的自信，永远的阳光，永远的“最真实的存在”。这是我们最后一次一起在红叶铺满的小路上听老房子里传出的莫扎特柔板，最后一次我给她讲学校里发生的事，发作业太多的牢骚，最后一次和她见面，因为最终我还是没有去考那所我理想的学校，而是高考失利后来到了这里，其实我并没有因此感到失落，因为我相信人总是要适应环境的，在不同的地方仍然也能干出自己的梦想！

铺满石头的小路范文（18篇）篇十二

透过雨幕，又可以清晰到看到——人们的伞很少遮住他们的头;再细致点，头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒，却仍没有人去留意这种“雅景”。

秋雨继承了夏天的雷雨，重演着春天一样的历史，再次刷新了大地，洗涤了万物。

晶莹的雪花悠悠的飘下来!一阵阵微风，夹杂着泥土的芬芳扑面而来!哦!是雪!那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展动着轻盈的舞姿;又如一个美丽可爱的精灵，在天空中翩翩起舞!

一朵洁白无瑕的雪花落在了我的手上。哇!它真的宛如一朵花!一朵纯洁的花!不!它是用汉白玉精雕细琢而成的!因为它晶莹透亮、冰清玉洁!可是美总是在一瞬间;美总是转瞬即逝!它，融化了。

小花园里的美景赵是数不胜数，大家也来看一看吧!

在这个小花园里，有假山，有花坛，有树木，这里的假山千姿百态，有的像一朵朵白云，有的像一股股喷泉，还有的像一个迷宫。花园里的池塘清澈见底，里面有一条条小鱼在快活的游来游去，明净的水面顿时漾起了一道道波纹。池塘周围有许多树木，远远望去，像一朵绿色的云从大地上升起，地上有各种各样的花儿，它们竞相开放，五颜六色的，好看极了，连蝴蝶姑娘都被吸引来了呢!

小花园美不美呀!快来参观一下吧。

瞧，那边的菊花，昨天黄昏的时候，它们还都是含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你看，它们开得是多么热烈，多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争奇斗艳，喷芳吐香，开得满院子简直成了一个锦簇世界。

今天，我们去豪园秋游。我可高兴了。在路上我看见白云像一只只洁白的小绵羊在天上欢快的奔跑着。到了豪园导游先带我们去挖番薯种青菜。挖番薯的人拿着锄头用力地挖着泥土，嘴里还一边喊着加油!加油!种青菜的人一边挖着洞，一边把种子往土里埋，还给种子浇水。同学们都玩的很开心。

接着就是我非常期待的烧烤开始了，我连忙拿起一串羊肉串往火里烤，过了一会儿羊肉串熟了，我津津有味的吃着羊肉串，心里想这真是一次有趣的秋游啊!

铺满石头的小路范文（18篇）篇十三

石头小路在家不远的江边，我和妈妈经常在那里玩。

春天，小路旁开满了五颜六色的鲜花，树也绿了，抽出嫩嫩的`芽，柔软的柳条，在风中调皮地跳着舞。一切都变得生机勃勃，孩子们在小路上奔跑着，欢笑着。

夏天，天气非常热，小路两旁柳树下的长椅成了人们最喜欢的去处，老人在那里下棋，跳舞，年轻人悠闲地散着步，小孩在玩着石子，玩着水，这里是凉爽的。

秋天，树上的叶子落下来，一片一片，铺满了小路，像下了一场叶子大雪，我喜欢收集一些特别的叶子，把它夹在书里，当作书签。妈妈喜欢在小路上拍照，她说，这里的风景是最美的。

冬天，大雪轻轻地飘了下来，为石头小路盖上了白色的被子，小路旁的大树穿上了白色的外衣。孩子们在这里堆雪人、打雪仗，开心极了。

我喜欢江边，喜欢这条石头小路，一年四季这里都充满了欢声笑语。

铺满石头的小路范文（18篇）篇十四

一夜春风，一夜春雨。

我背着书包放学时，天开始下雨了。

道路两旁的樱花树，掉下了一瓣瓣粉红粉红的花瓣。这全身粘着雨水的花瓣，一掉下来，便紧紧地粘在湿润的石头小路上。

每一片花瓣，都像一个粉红的爱心，熨帖地、平展地粘在石头小路上。他们排得并不整齐，甚至有些凌乱。然而，这更增加了石头小路的美。

要不是作业太多，我会走得很慢的。

一夜春风，一夜春雨。

当我背着书包放学时，第一次觉得门前的石头小路真美啊!

铺满石头的小路范文（18篇）篇十五

落叶飘过的天空，对于欣赏美景的人来说是充满闲情逸致的;对失落的人来说，那是安慰他们·抚慰他们心灵的环境。

秋天，秋高气爽的季节。凉爽的秋风阵阵的吹，携带着阵阵的微凉，透入人的心中。满山遍野的欢喜声，只有置身于山野中，才可以让那凄凉被人们的欢笑声盖住。一切的果子都成熟，身上的露珠是历经艰辛的汗水，带给人们是结果后的甜蜜。之后，那便是落叶缤纷的场景。

白天，在自己被人们数落后’嘲笑后，走在丛林中，落叶像蝴蝶一样的翩翩起舞，挥洒出寂寞与忧愁;又像一艘无舵的船，在大海中迷失了人生的方向，慢慢的落下，仔细寻找出口的方向。落下，它的颜色与土壤融为一体。人们踩上去，只听见清脆的响声，轻微的在耳边飘过，结束了自己的生命。曾经他站在粗壮的树枝上，同伴们一起装饰自然，迎接清晨“璀璨的明珠”，用以镶嵌绿野大地。眼前落叶并未遮挡住向前走的路线。自己偷偷的在这里宣泄出自己所有的心情。

唯有在这里，自己的心灵才可得抚慰。坐在椅子上，望着眼前的景物，回想自己伤心时的场景。蓝天上的朵朵白云，已经不见了，留下的是那一片蔚蓝的天空，带给人无限遐想。一切的寂静，让自己身临其境。渐渐的自己自言自语的声音就此变低。在太阳快要下山的时候，一缕温和的阳光照在脸上，又重新给我以自信，相信自己，自己一定能战胜困难，走在那湿润的土壤上，走在回家的小路上。

在那里乘凉的人们，坐在椅子上，同其他人一起有说有笑的谈论家常。黑夜在不知不觉中已经笼罩了大地。一轮明月挂在天上，黑夜衬托着明亮的月亮，闪烁着的星星，仿佛有着说不尽的秘密要告诉我们，用尽他们各种方式。皎洁的月光如牛乳一般倾倒在大地上。落叶纷纷的落下飘荡在小溪中。寂寞的气氛再现，对于诗人来说是充满诗情画意的，对于悲哀的人来说是思想，忧愁的归宿。

远远望去，是初升的太阳。清凉的晨风掠过我红彤彤的脸颊，惺忪的睡眼中是一抹病态的慵懒。叶子慢慢的落尽，那无数的身躯曾经在高处那对生命的渴望。落叶飘过天空，带来星光，带走了哀愁，带来了安慰的话语。

落叶飘过的天空就是如此，十分的寂静，让人们内心的忧愁与烦恼得以透露。让人们拥有自信，走进无限的遐想中。在太阳落山时，走出自己内心的忧愁。

落叶飘过天空显现不出美丽的天空，却可以点缀出自信的人生。

忽念起半年前游过的奎阁山了。奎阁山并不是什么名山大川，但于广安也算是小有名气。引它为大多数人所知道的，恐怕是算山顶上那高耸的“奎阁塔”了吧。

奎阁山三面环水，其水名曰“渠江”。

晚上从思源广场的百步梯往下走，沿着滨江路散散步，隔着渠江水远远的就能望见奎阁塔上那灿烂迷离的灯光。一闪一闪真是漂亮至极，于是打定了明日游奎阁的主意。早早地，和朋友一行仨人就来到了渠江岸边，这渠江是长江的一支支流，也是广安的母亲河。江面呈墨绿色，而此时一层薄薄的轻雾浮起在江面上，使得江水的墨绿若隐若现、虚无缥缈。恰似那美人玉颈上挂的祖母绿被轻纱的衣襟掩得似有似无。三人一边欣赏这良晨美景、呼吸清新的空气，一边寻找着将去对岸的小船。由于奎阁山三面环水，只有一条陆路，即沿着广安大桥往右走，二十分钟即到塔前。只无奈我们离广安大桥一城南一城北地太远，不如悠得小船几分钟便到得彼岸，与渠江水来个“亲密接触”。

不久便望了小船来，踏上船，轻松到了对岸。踏上船的第一件事，不是急着要登山，而是祈福。由于奎阁山住的多为老头老太，想要出门不方便，安全则是大问题，因此在山脚下凿了一尊观音像，放了红布香烛在石台上供人祭拜，上山下山都得祈平安。我们虽不迷信，但为了图个吉利，也恭谨的拜了拜。一边登山一边看，这奎阁山虽名曰“山”，但若论面积、高度，充其量也只算得个“岭”吧，可我却独爱她。爱她的与世无扰，爱她葱郁的原生态的竹林，爱她是喧哗城市中的一方净土。

一会儿便到得了山顶，最引人注目的当然是这“奎阁塔”了，奎阁塔是个八角的尖塔，时隔已久，也不记得有多少层了，只是有高耸的样子。奎阁塔整体呈大红和明黄的颜色，看上去特别抢眼。最底层的四周围了许多圆柱，既是装饰，又为稳固塔基。柱子呈大红色，只是有些斑驳罢了。沿着精致的小楼梯往上走，塔层的面积就越小，到了最顶层，塔中就只能容得下七八人了。

站在顶层的小楼梯上，可以鸟瞰整个广安城，大有“一览众山小”的气概，真是骄傲!嬉游到日暮，尤觉意犹未尽。今日提及，尚以之兴怀。

2019高一最热写景作文1000字推荐(三)：雨后初晴。

在连续下了几天雨后，天空突然停止了它的叱咤，还给了我们一个雨后清秀明丽、阳光初现的小村庄。

虽然不像大城市那样拥有条条通往家门口的大公路，但清晰入耳的是远处传来的阵阵轧过马路的摩托车声，车轮与地面摩擦出的雨后欢乐曲，也正是小村庄里所有人的欢乐曲。大雨滂沱后的晴天，持家的妇女们愉快得像涌进了打折促销的大商场，沐浴着金金点点的阳光，怀揣着满心底的欢乐，挎着篮子高兴地出了门。大雨让她们无奈地斋戒了几天，这次可得抢占先机，好好在市场窜窜，采些货回来。雨后放晴，呆望着窗外玩了几天积木的孩子们兴奋得像脱笼而出的小鸟。有的光着脚丫一蹦一跳地跑出了房门，有的穿着颠倒的鞋子冲了出来，有的穿上了“嘎吱嘎吱”响的宝贝鞋子，得意地踩着出来，门前那块一向受欢迎的空地早已成为了小孩子的侵略领地。而坐在家里连续对着几天电脑和电视的我，平常也一贯宅在家里的我，按道理来说，对于这种换天转晴的事应见怪不怪。但这次我竟也激动得像堂吉诃德实现了他的骑士梦一般，这种感觉飘忽难测，亦真亦假。有时某种感觉只会在某个地方某个时节某个人心里恍然一现。对于它的来之不易，我们应该努力抓住，好好品味。

这不，趁着孩童情愫涌上心头，我释放了那个被困在电脑和电视机前的我。换上运动鞋，提上照相机，一品雨后初晴的秀美妖娆。

漫步在水又涨了几米深的小河边，一种空前的轻松感无边蔓延，这种感觉不是电脑或电视能带给我的，是一种亲近自然的舒坦。看着从头顶掠过的飞鸟，我二话不说按下了快门键，可图片库里只留下了那蓝里透红的天空和鸟儿飞过后被我悄悄偷来的愉悦气息与飞过的痕迹，还有那阵阵银铃般清脆的叫声。那一刻，简单的快乐定格在我心里。看着不知名的树在水中的倒影，和那奋力从树缝中向上钻出的看似格格不入的不起眼的花儿，我不由自主地拍了下来。那一刻，定格在我脑海中的是昂扬向上的姿态。看着远方那一排排抵御暴雨而更绿的透入生命的大树，我并没有举起相机。因为那刻在生命里的深绿，照下的只是一片鲜艳的影子。只有将那无所畏惧的绿气放在心上，才是永恒的美景。那一刻，有一种强大的生命力定格在我的生命里，我的心顿时明媚如春光。

是的，雨后初晴，心里初晴，我们应该多出门走走!

2019高一最热写景作文1000字热门(四)：雪花飞舞。

渐渐地，天气转凉，似乎秋也快要离开我们，冷酷无情的冬就要来到我们身边了，说起冬，就不得不提起雪，雪是冬的象征，是在冬天时大自然派来陪伴我们的精灵，提起雪，我又想起了那年雪花飞舞。

冬天时，我喜欢一个人在雪中漫步，我不知道为什么我那么喜欢雪，大概是因为我在雪中出生吧，当浓密的乌云遮挡了太阳，当凛冽的寒风刺痛我们的脸颊时，就是大自然在告诉我们，冬来了。伴随着刺骨的寒风，雪悄悄地落下，没有一点声音，没有一点预告，它就这样来了。

每一片雪花都是一个精灵，它们洁白无瑕，他们在空中飞舞着，旋转着，构成了一幅多么美的画面，他们共同肩负着一个使命，“给这苍凉的大地增添一份生机”。于是，雪精灵们跳着它们的舞蹈来到人间，即使没有人奏乐，即使没有一位观众，它们还是表演得如此认真，，雪精灵们，带着他们特有的洁白来装饰人间，它们给大树披上了白袍，让它在冬天不会寒冷，给大地铺上了白地毯，让它不会再被人们认为是“荒凉”，它们使一切的一切都变成白色，让人们为它们的杰作惊叹，这里的雪，正如鲁迅先生在书中所说：“如粉，如沙，绝不粘连”。落在地上的雪，虽然有些沾上了污渍，但这并不影响它的美丽、它的无暇，接下一片雪花，刹那间，它化作一颗晶莹的水滴，虽然它很快就会化作一颗晶莹的水滴，但这扔然不影响它最美、最灿烂的一面。

有时候，雪精灵会调皮的跑进我们的衣领，这时候，我们会情不自禁的拉紧衣领，在雪中漫步时，看着它们在空中嬉戏，看着这白茫茫的世界，心情竟出奇的好，这时候的我，早已把一切烦恼抛到脑后，只留下一个开开心心、快快乐乐的我在与它们一起嬉戏，一起欢笑。雪的世界没有烦恼，没有忧伤，即使消失，也是华丽丽的退场，我们向往无忧无虑的生活，而它们的生活就是这样，当我心情烦躁的时候，多么想化作一片雪花，和同伴们一起登台演出、一起给大地带来生机、一起跳舞、一起嬉戏，哪怕是最后一起退场，我也无悔!

我爱雪，爱它的无私奉献，爱它的无忧无虑，爱他的洁白，爱他的无暇，一直那么喜欢雪，因为它能使我的心情舒畅，因为它能够让我看淡一切，哪怕是再大的风浪，我也能坚强的挺过去，因为雪教会我坚强，教会我无私。

我爱雪，无悔!

说到秋天，古人多有萧杀悲凉的感叹。吴文英《唐多令》里写道：“何处合成愁，离人心上秋。”《说文》中称：“愁，忧也。从心，秋声。”《广雅》：“秋，愁也。”可见“秋”本有“悲愁”之意。“愁”字上面一个“秋”，下面一颗“心”，看来，秋天让人们从心底里发愁.

秋愁”是一种心情，一种心境。书生张继当年赶考落第，漂泊到寒山寺下。独对孤灯，久不成眠，愁苦、失意阵阵涌上心头，于是一首流传千古的绝唱“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”诞生了。张继用他的笔，为世人描述了一幅暮秋时节凄凉、冷落的夜景。假如没有落第之辱，没有秋的催化，没有这种忧愁的心境，张继不会有如此的思绪，后人也不会为了这首诗而记住他。在某种程度上，可以说是秋成就了张继。比较而言，我更喜欢杜甫的秋愁——“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足。”他在风吹屋破，无处安身之际，在得不到别人的同情和帮助之时，愁的却是天下穷人的冷暖，这是何等宽阔的心胸，又是何等炽热的忧国忧民的情感!他这种迫切要求变革黑暗现实的崇高理想，千百年来一直激励着人们的心灵，鼓舞着人们的士气。

秋不仅是愁，还有其独特的美，似一幅水墨画，充满了诗意。“采菊东篱下，悠然见南山”，让人们看到的是悠闲安逸的田园风光;“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，通过动与静的完美结合，让我们欣赏到了一幅秀美的画卷。

秋有时是白色的，是那种不带有一丝纤尘的纯白。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，令人将秋幻想成从水墨古画中走出来的白衣女子，带着淡淡的愁，不娇不艳，却是冰肌玉骨，清新出尘，一颦一笑都动人心魄。这种感觉，惟属秋天。秋是火红的，充满了热情，但这种热情不是直白的，是包藏着含蓄的。“最是秋风捎音至，漫山枫叶遍地红”，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天是金黄色的，不只是落日黄昏，枯藤老树，也不像人们所想的那般刻薄无情和娇柔脆弱，而是金色的成熟与丰收的吟唱。春华秋实，颗粒满仓。如果说春天播下了希望，那么秋天就把希望变成了金黄丰硕的果产，可谓相得益彰，更上一层楼。秋天又是快乐的，不同的人面对同样的景色，心境是不同的。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的吟唱，读来令人情绪高昂。

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铺满石头的小路范文（18篇）篇十六

一阵暖风，一夜春雨。

当春姑娘唤醒了在冬天里长眠的大地时，我也去砍柴了。

这天，森林里十分安静。

可是，我的家乡还是吵闹如昔，时常有一些卖羊肉串和手抓饼的地摊儿。

在森林里，两旁的白桦树高高耸立着，时不时还能听到几声清脆的鸟叫声。

走过了白桦树林，我来到了小兴安岭，小兴安岭是一片非常茂盛的森林。今天，我选择了一棵又高又大的洋槐树，拿起利斧，正准备一刀砍下去的时候，从树上传来了一阵鸟叫声，我心想：原来这上面有鸟儿居住，我还是不要砍这棵树了吧。

于是，我找啊找，终于找到了一棵合适的大树，我把这棵大树砍倒了，取下了一些树枝，带回去当作柴火。另外，我还把一些大树的种子给种到了地里，这样的话，小兴安岭的树就会越来越多。

一阵暖风，一夜春雨……。

铺满石头的小路范文（18篇）篇十七

铺满石头的小路范文（18篇）篇十八

1.认识“洼、印”等6个生字。会写“铺、泥、晶”等13个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果。

4.学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。

学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。

生字卡片、多媒体课件。

2课时。

第一课时。

一、导入新课。

1.我们每天走在上学、放学的路上，你有没有发现路途上美丽的风景?本文作者就发现了上学路上的美丽风景，让我们随作者一起去学会发现美、描述美、赞赏美!

2.板书课题，并齐读课题。

3.作者简介：张秋生，诗人、儿童文学家，1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任《少年报社》总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、儿童文学委员会主任。从20世纪80年代后期起创作集童话、诗歌、散文于一体的文学作品，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有儿童情趣和，颇受小读者喜爱。本课就选自张秋生的童话集《小巴掌童话》。

4.法国梧桐：大量传入我国约在上世纪一、二十年代，主要由法国人种植于上海的租界内，故称为“法国梧桐”，简称“法桐”或“法梧”。叶子有5个叶尖，少有3个或7个，叶子长宽差不多。正式的名称叫“三球悬铃木”，属落叶乔木，是世界的优良庭荫树和行道树，有“行道树”之称。

二、自读课文，完成以下要求。

1.把课文读正确、流利。

2.认读生字，指正字音。

三、自读课文，初步感知课文内容。

1.自读课文，把你喜欢的`句子用横线标出来。

2.课文分几部分，每部分主要写了什么?

3.通过上下文你理解了哪些词语?

四、交流课文内容。

1.小组交流—全班交流。

2.提出自己的疑问(简单问题当堂解决，解决不了留待进一步读书解决。)。

五、学习生字。

1.出示生字认读、组词。

2.记忆生字，提醒学生与熟字区分比较。

3.书写点拨。

4.写生字和词语，当堂展评。

第二课时。

一、复习回顾。

1.听写检查生字新词掌握情况。

2.用多种方式引导学生有感情地朗读自己喜欢的语段。

二、自读课文，感知内容。

1.从哪里可以看出门前水泥道的美?在文中找出相关的句子。

2.小组内合作交流。

3.采用指名读、比赛读等方式激励学生朗读。

4.比喻就是打比方，就是在描写事物或说明道理时，借助两个事物之间的相似之处，把一物当作另一物来写。如，本文中“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”、“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌”、“我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟”，使人一目了然，形象生动。

5.你能说一个打比方的句子吗?

6.短文描写的是什么季节?这个季节还有什么样的美景?

三、交流感悟，丰富想象。

2.小组内讨论交流。

3.指名说一说。

四、总结感受。

1.这篇课文描写了上学路上水泥道的美。秋天一夜风雨过后天放晴了，“我”在上学路上，发现水泥道上布满了落叶，通过比喻的手法详细描写了水泥道的美，最后动情地赞赏了水泥道的美。

2.有感情地朗读课文，感受上学路上水泥道的美。

五、拓展练习。

1.根据短文内容填空。

(1)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

(2)梧桐树的落叶像一个金色的小巴掌。

(3)棕红色的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

(4)我还知道：xxxxxx像xxxxxxx。

2.照样子写词语。

(湿漉漉)的水泥道(亮晶晶)的水洼。

(绿油油)的麦苗(青灵灵)的树叶。

板书设计：

(发现)(用比喻手法描写)(赞赏)。

水泥道上布满落叶水泥道——地毯。

落叶——小巴掌。

小雨靴——小鸟水泥道真美。