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有趣的冷拼盘范文（19篇）篇一
昨天，朱老师布置我们第二天下午带一盘水果拼盘到学校。
今天中午，我早早地做好作业，兴致勃勃地开始做水果拼盘。
首先，我把各种水果清洗干净，然后根据构思好的创意动起手来。我精心选了一个青苹果和一个红苹果，分别削成两张娃娃脸，苹果皮就当作妹妹头的短头发；再镶嵌黑葡萄做成大眼睛，贴上油桃皮做成小嘴巴；最后用橙子皮做了两顶金灿灿的小帽子，这样既美观别致，又起到了废物利用的效果。
接着，我在四周错落有致地摆上黄橙瓣儿、猕猴桃片、小芒果和红油桃，它们色彩鲜艳，清香怡人，簇拥着两个笑眯眯的苹果娃娃。水果拼盘做好了，我给取了个好听的名字，叫“快乐的童年”。
下午上学，我小心翼翼地捧着水果拼盘，把漂亮的苹果娃娃带到教室。第三节课的铃声一响，大家都争先恐后地回到教室。桌子上摆满了五颜六色、五花八门的水果拼盘。
这些拼盘大多都是用圣女果、苹果、香蕉等水果做成，有的做成了“小鸡上灯台”，有的做成了“椰子树”，有的做成一只展翅翱翔的鸟儿??栩栩如生，风格各异。
终于等到朱老师下令吃水果拼盘的时候了，同学们迫不急待地分享着美味。我看着自己心爱的作品，还真有点舍不得下手呢！
我们亲手制作水果拼盘，不仅获得了快乐，培养了美感，而且还让不喜欢吃水果的同学改掉了坏毛病，真是一举两得啊！
星期六下午，在瑞安日报培训中心的教室里，举行了一场水果拼盘大比拼。这次活动旨在发挥团队协作精神，利用指定的水果来制作一个既精美别致又富有创意的拼盘。
小组成员的商议下，我们决定在中间“造”一辆“坦克”。先用半个苹果作坦克的底座，再用牙签将四块小胡萝卜固定在苹果四周，接下来，把半个西红柿盖在苹果上，最后把胡萝卜切成圆柱形，和西红柿固定在一起，就这样，一个简易的坦克就完成了。后来，经过老师的建议和自己的改进，我们又在坦克上方加了一只“小鸟”。
这只“小鸟”有尖尖的鼻子，小小的眼睛，长长的尾巴和展开的翅膀，样子可迷人了。我们小组将这个水果拼盘重新命名为“愤怒小鸟之坦克”。
这么多的水果让人眼花缭乱，我看见橘黄色的胡萝卜就想到了车的轮子，看见有着优雅的紫色的火龙果便想到了车的身子，于是决定做一个水果战车。我先把胡萝卜，切成许多片，把火龙果给挖空。慢慢的，一个作品就诞生了。我欣喜若狂，但是我觉得这不怎么美观，于是就用小番茄来代替车灯，用黄瓜来代替大炮，用一些橘子围成一圈。“登登登登！”一辆是就用小番茄来代替车灯，用黄瓜来代替大炮，用一些橘子围成一圈。“登登登登！”一辆水果战车就完成了，我们给它取了一个奇特的名字——“无语战车”。
只见老师故作神秘地说：“你们猜猜，今天我们要做什么?”“野餐！”“大扫除！”同学们的答案还真是五花八门，老师摇摇头，说：“相信大家一定都吃过水果拼盘吧！今天，就让的答案还真是五花八门，老师摇摇头，说：“相信大家一定都吃过水果拼盘吧！今天，就让我们自己动手做个漂亮的水果拼盘。”话音刚落，教室里就炸开了锅，大家兴奋不已。老师给每组分好了盘子、水果、小刀等工具。大家就开始热火朝天的讨论开来，不一会儿，我们这组达成一致意见——做个雪人拼盘。当大家正准备开工时，发现用来做雪人身体的苹果不知被谁大卸八块了。唉！没办法，我们只好先把边框弄好，中间部分再说吧！叶一炜把黄瓜、胡萝卜切成片儿，摆在盘子周围。这时，老师来了，她帮我们用废弃的香蕉皮和一片胡萝卜胡萝卜切成片儿，摆在盘子周围。这时，老师来了，她帮我们用废弃的香蕉皮和一片胡萝卜做出了一朵美丽的花儿！我们把这朵花儿摆在中间，又在旁边放上几片西红柿，一个简单的水果拼盘就做成了。再看看其他组，有一组的“怪物娃娃”做的十分可爱，另外一组的“愤怒的小鸟”做的栩栩如生，还有......
虽然这次我们这组没有获得什么奖，但看着自己动手做的水果拼盘，心里也美滋滋的。比赛还没开始，同学们一个个迫不及待地望着老师，个个都显露出跃跃欲试、信心十足的样子。在老师的一声令下，比赛开始了，作为组长的'我对小组成员进行了细致分工：有的剥桔子，有的剥香蕉皮，我来负责拼盘的图案设计。我先把橘子剥掉，一瓣一瓣的摆在盘子的边上；接着大家一起把萝卜削掉，削成鸡头的样子；然后再把苹果与西红柿都切半，把西红柿插在苹果上面，再把鸡头插在西红柿上面；最后将剩余的萝卜切成炮筒的样子，插在西红柿前面；最后再用小番茄来做四个轮子。还把黄瓜切片摆在橘子的旁边，这样一辆“愤怒的小鸟之坦克”就腾空出现了。经过我们五个同学的分工与合作，一盘五彩缤纷的水果拼盘完成了。因为我们制作的水果拼盘五颜六色、色彩斑斓，充满了战斗力，所以我们给它取了一个非常动听的名字，叫做“愤怒的小鸟之坦克”。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇二
“你带来了什么水果？”“我带来了……”是谁在讨论呢？原来，是我们在准备做水果拼盘啊！
开始制作了。我和章含冰、顾楚寒拿出了准备好的小番茄、香蕉、梨、提子、橙子和山竹等，商量了一下后，也没有什么好的设计方案，看时间在一分一秒地过去，于是我们准备边做边想。我们先把梨里面掏空，再把山竹和两个小番茄放到梨里面，接着又把橙子切成一片一片的，放在梨的旁边，最后在橙子上面放了四个小番茄，这样一个水果拼盘做好了，我们还给他取了一个好听的名字，叫“宝梨灯”。看着我们第一次亲手做的“杰作”，心里开心极了。
教室里的气氛分外热烈，同学们个个都在努力着。
最后，老师让每个组的同学派一个代表来陈述自己的设计，个个组都很有创意，但没想到我们组竟然获得了“最佳创意奖”，我们三个高兴得欢呼起来。
啊！我又学会了一件本领――制作水果拼盘，下次再有客人来的时候我可以露一手噢！
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有趣的冷拼盘范文（19篇）篇三
精彩的比赛画面，时时在激励着我。对于那次比赛，我们都跃跃欲试，兴奋不已。当老师说出参赛人员时，我的神情一下子严肃起来，听到有我的名字时，我表面上似波澜不惊，心里却是手舞足蹈，欢呼雀跃。
轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始，五(乙)班的就使劲儿地往那边拉，我们也不甘示弱地往回拉，老师和同学们在一旁呐喊助威，旁边黑压压的一片人，有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂，但“加油”声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响，人群顿时沸腾起来，拉拉队扯着嗓子呐喊，喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子，我们在拼力气，双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地，手上使出了吃奶的劲儿，一些同学尽了很大的力，一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子，红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了，欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁，在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声：“加油”声，一用力，赢了!“哈哈哈……”我们班的`人蜂拥过来，五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。
【合唱比赛】。
音乐是一种艺术，合唱就是音乐其中的一种。我们学校的合唱队和表演唱的同学，在比赛中获得一颗颗金果子。合唱便传到每个班级，就在这个星期四和星期五，我们学校举行了合唱比赛。
在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校间来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外，我们参赛的曲目是：《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前，我们队会练练唱歌。我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
我们全班同学日盼，夜盼，盼望合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。
在星期五下午的时候，就是我们四五年级的合唱比赛。我们班排在第三个合唱，在比赛之前我们先练练唱歌。当我们到合唱比赛的现场—多功能室，已经是第二个班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越来越快。轮到我们班的时候，同学们自信地走上舞台，我也渐渐的不紧张了。当指挥员—王佳莉，举起手的时候同学们的眼睛就看着王佳莉。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。
比赛完后，我们观看别的班级合唱。大众评委给我们的分数最高。同学们都有信心拿到第一名。看完比赛后，我们便纷纷回教室。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇四
星期三下午，我们在学校举行水果拼盘活动，教室里一片欢腾，我也兴奋极了。
在老师的宣布下，我们开始制作了!组长乃驰拿出几张打印好的图片，我们商量一下，挑出了两张比较喜欢的图片来。只见柏霖拿起小巧的水果刀切开一小片橙子，瞬间甜甜的蜜汁从橙子里流出来。他小心翼翼地把那片厚厚的橙片放在盘子里。毓泽把香蕉剥开，切成一片一片的，再把一片一片的`香蕉切成小三角形。我轻轻拿起那些三角形的香蕉片放在橙片的旁边，就这样，一个金灿灿的小太阳就形成了。我把一个小西红柿的底部切下来，在中间开个小口子，兔子耳朵就做好了，再到小西红柿的上方开一个小口子，把兔子耳朵插进去。一只红色的小兔子跳到了太阳上，太可爱了。我们的第一个拼盘“早晨的阳光”就做好了。
接着，我们准备做下一个拼盘了，这次的主题是“椰林风光”。我们先用一个一个的橘子在盘子上摆成半圆形。乃驰在剥好的两根香蕉上划一道道横线，我把削好皮的猕猴桃切成一小块一小块，摆在了香蕉的顶部，这样一来，两棵漂亮的椰子树在我们的大盘子里种上了。我想了想，对小伙伴们说：“好像少了点什么?颜色也有些单调。”曾浩急中生智：“我们可以在盘子里放上一只小兔子呀!”我和梓轩分工协作，他做兔子的耳朵，我在小西红柿上方切开一个口子，快速地做好了一只小兔子。“椰林风光”终于赶在规定的时间内完成了。
“椰林风光”的水果拼盘中有两棵高大的椰子树，那两棵椰子树笔直笔直的，像矗立在一座小小的灯塔。椰子树的枝叶茂盛，好看极了，一阵凉爽的海风吹过，他发出“沙——沙——”的响声。一只活泼可爱的小兔子在椰子树之间跳来跳去，好像在和两棵椰子树做游戏。
这次的水果拼盘活动既有趣，又很有意义。因为我们把做好的水果拼盘送给社区的爷爷奶奶，并和他们一起过重阳节。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇五
今天下午第二节综合实践活动课上，王老师组织我们进行了一场精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盘比赛。
第二节课一上课，王老师立刻叫同学们拿出准备好的水果并让大家坐到指定的座位上。一切准备就绪，王老师一声令下――“开始”，同学们便低头做了起来。一开始，我们小组还正在想要做什么，我突发奇想：做鱼！我的想法得到大家的赞同，之后，我们便热热闹闹地做了起来。只见陈斌拿出一个香蕉，剥去皮，用水果刀切成两瓣，做成鱼身，并吩咐女生们剥橘子，用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剥起了橘子，她们一边剥，一边还吃，其中属我的同桌曾婧最能吃，打个比方说吧，她剥的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！这时，任家豪也动起手来，只见他把人参果切成三瓣，准备做鱼尾巴，这个创意真好！过了一会儿，女生们剥好了橘子，陈斌摆好了“鱼鳞”，但只是少了点什么，我建议陈斌在“鱼鳞”上撒点椰果、芒果粒，陈斌接受了我的建议，在“鱼鳞”上撒了点果粒……大家都在努力地做着，而我呢，既不动手又不动口，而是在动脑，指导大家做其它装饰。大半节课过去了，我们的作品完成了，其他组同学的作品也完成了。“现在评比开始”王老师一声令下，同学们便把各自的'作品拿到讲台上评比。经过一路过关斩将，我们的水果拼盘“年年有余”荣获“创意奖”。第二组的作品也荣获“创意奖”，而其他组的作品也获得令他们满意的成绩。评比结束后，王老师便让大家分享自己的劳动成果，早已饥肠辘辘的我一阵分卷残云，“卷”了橘子，“卷”了人参果，“卷”了香蕉。不知怎么的，这些水果特别香，毕竟它们是我们的劳动成果。此时此刻，全班都充满了着欢乐的笑声，同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容，王老师赶紧拿起相机，把这个千载难逢的美好时刻记录了下来。
这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦，也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感，还提高了我们的动手能力，并增进了我和同学之间的友谊，使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好，并希望老师多组织这样的活动，也希望你们老师能和我们一起动手，共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇六
上个星期四，韩老师对我们说：“同学们，下个星期三我们来上一堂水果拼盘课，好吗？”“好！”这个建议引来大家的一致赞同。
这个星期三很快就到了。下午上课铃声一响，只见韩老师走进教室，神秘地对我们说：“每个小组选出一个组长，跟我去一个地方。”我们小组推选我当组长。哦，原来韩老师说的地方是办公室啊！我们帮韩老师拿着做拼盘要用的器具、水果来到教室，同学们看得口水直流。盘子里应有尽有：有菠萝，香蕉，橘子，苹果，梨……新鲜诱人的水果让人眼花缭乱，目不暇接。韩老师发话了：“大家把这些水果洗耳恭听干净，切到盘子里，然后到我这来领沙拉酱。”
一下子，同学们分好工就干了起来。有的切苹果，有的切梨，有的切香蕉……我呢，负责刨水果皮。没想到我们小组分到的东西太多，盘子里放不下了。我只有采取紧急措施：让诸壮添使出他的“压缩功”，把一点水果暂时摆到另一个盘子里，用刀把水果压平，再放上刚才拿出的水果，刚刚好放下。
时间紧迫，我马上去拿沙拉酱。我拿好沙拉酱，再拿了六双筷子分给了组员。我和诸壮添使用了“翻江倒海”，终于把沙拉酱给搅拌均匀了。到了“品尝美味”的`时刻了。我们大家吃吃笑笑，不亦乐乎！
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇七
今天下午，我和妈妈进行了羽毛球比赛，请爸爸当裁判。
我一接过球拍，就迫不及待地把羽毛球向上一扔，开始发球。羽毛球落在网上发出清脆的“啪”声，伴着我“看球”的大叫声，先给妈妈来了个“下马威”。不过这个下马威作用不大，妈妈镇定自若的把球打了过来，脸上的笑容似乎在告诉我仅管放马过来。
“哇!弧线球，太厉害了。”爸爸惊讶地说，并给妈妈鼓掌。妈妈在一旁得意洋洋地说：“小事一桩。”
我就不淡定了，这种高难度的`球该怎么接啊?我只好用球拍在空中乱拍，哈哈哈!居然让我把球打回去了。真是天助我也啊!我高兴地回击到“兵来将挡，水来土掩。”爸爸对我也竖起了大拇指。你真是城门上的卫兵——高手。我尾巴翘上了天，一点也没觉察到自己是曹操下江南——来得猛，败得惨。
妈妈在我自顾得意的情况下就已经把球打到了我的脚边，爸爸报分：“一比零”。我开始耍赖嚷着说：“这不算，这不算”。爸爸笑着说：“那好吧，不过今天晚上不许看电视。”我一听就泄气了“那算好了”。
接下来的比赛，我不得不承认姜还是老的辣，妈妈是孔明开龙兵——回回胜。我只得心甘情愿认输，但我暗暗下定决心，多花功夫练习肯定能战胜妈妈的。请大家期待我下次的好成绩吧!
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有趣的冷拼盘范文（19篇）篇八
星期三，学校要举办运动会，同学们都在为取得好成绩努力训练着。
我报的比赛项目是铅球。虽然我也很努力训练，可一点都没有把握，时刻在问自己到底能不能的第一呀？哎，还是别想了，保持好心态，比赛吧！
运动会即将开始，同学们按照老师的安排到。
指定地方观看比赛。开始了，运动员们奋勇争先，毫不相让。啦啦队更是热情高昂，尽情地为运动员加油。
听到广播中传出铅球运动员参加检录时，我突然觉得自己的心跳加速了，脸好像火山爆发一样、很红、很烫；腿在颤抖；整个身体就像房屋没有了柱子支撑一样，将要坍塌。我在心里默默地告诉自己：不要紧张，相信自己。
要比赛了，老师们给我们讲比赛规则，问我们听明白了吗？我只是似懂非懂地点了点头。拿起那沉甸甸的铅球，就像是握着奖品一样，看到同学们那么辛苦的为我喊加油，我的感觉是越来越好了。啪！“4米5。”那边传来了老师的声音。第二次4米65，我的手心都出汗了。最后一次，“4米7！”我很高兴，毕竟我在一步一步的进步。不过，其它选手还没有扔，而且五年级的选手看上去要比我有力量。想到这，犹如一块石头，重重地压在我身上，让我感觉到了从未有过的紧张。
“不用怕，相信自己，放心吧！”好朋友孟慧在一边安慰我。她的这句话，让我心里放松了许多。
“3.75米、.8米，有进步了！”老师在旁边念着五年级选手的成绩，“加油，还有最后一次机会。”啊，我的心都要提到嗓子眼了；额头上的汗珠一颗一颗地滚落下来，掉得是那么快，仿佛也在为我紧张着。“4.32米！”
第一！我第一！我高兴得似乎要蹦到天上去。
功夫不负有心人。我的努力得到了回报。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇九
星期五的下午，我们学校举办了一次有趣的冷拼盘大赛。同学们热情很高，纷纷从家里带来了菜刀、案板、各种蔬菜和水果等。
第二节课下课后，比赛在学校餐厅正式开始了。同学们个个摩拳擦掌，奋勇参战，切菜声、说话声、欢笑声组成了一曲美妙的锅碗瓢盆交响曲……大家有的在做水果沙拉，有的做凉拌蔬菜，有的在做各食拼盘，有的`……．看，那边一位女生正在非常专注的削着苹果皮，她小脸蛋憋得红红的，鼻尖上渗着小汗粒，两只眼睛紧紧地盯着红苹果，默不作声，生怕一不留神苹果就要跑掉了似的；我们队为大家献上的将是美味的老醋木耳，看，我们队的周锡林同学耍起菜刀来动作是多么的敏捷，就象一名经验丰富的厨师，三下五除二，薄厚均匀的火腿片就在他的菜刀下诞生了；而在加佐料的时候又是那么的认真，好像多加入一个盐粒美味就要大打折扣了；我呢，则象一位艺术家，在对我们的作品做最后的修饰，嘻嘻，说白了就是把几个西红柿片均匀的摆在盘子的最外圈，看起来象朵朵浮云，起到画龙点睛的作用。
不一会儿，桌上就摆满了这些大厨们的杰作，这些菜看上去五颜六色，闻上去香味扑鼻，真是色香味俱全。有的还起了非常好听的菜名，如花开富贵、富贵吉祥、龙飞凤舞，真象一件件艺术精品。看得大家眼花缭乱，垂涎三尺。
好容易等到老师宣布可以品尝的命令，我们迫不及待的吃了起来。回家的路上，“真香啊”这声音一直在我的耳边萦绕，我感觉今天的菜是我有生以来吃过得最香、最甜的了。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十
今天，在新宏文教育举行了一次水果拼盘，老师将我们分成两组来比拼，比比哪组做得最好。我们个个跃跃欲试。
我们小组不一会儿就想出了一个主题：猫头鹰。
首先，我们先从佳欣那拿一个红心火龙果，老师用刀把火龙果向中间切了一片当猫头鹰的头。然后，又从我这边拿了一个西红柿，再把西红柿切成两半，当作猫头鹰的两个耳朵，用牙签固定好。接着，又从景涛那拿了两片猕猴桃当作猫头鹰的翅膀，还有两颗蓝莓当眼睛，最后拿三角形的香蕉当嘴巴，用葡萄藤当两个爪子，还有一个葡萄藤让它立着，上面有葡萄和石榴做的花。
我们的猫头鹰完成了，我去看了另一组的，是只孔雀，是用橙子、李子、蓝莓、西红柿和葡萄拼成的。
老师来了，她看了看我们两组的作品，惊诧地说道：“你们两组的作品都很棒，都可以评为‘最佳创意奖’和‘最佳合作奖’！”我们大家都很高兴。
这时，“吃货”的我说：“有没有‘最佳吃货奖’？”老师笑嘻嘻的说：“当然有，评给你的！”这时，全班笑成了一片，我也乐呵呵的。
在欢声笑语中，我们的永远永远不会忘记这次水果拼盘活动。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十一
今天早上一来到教室，就看到大家大包小包地提着水果，这是要做什么呢？原来今天第三节课我们要做水果拼盘，所以大家现在在准备材料呢。大家都兴奋极了，教室一片热闹的景象，有的在看水果是不是准备齐了；有的在看水果刀是否锋利，大家一副跃跃欲试的样子。
上课时，教室里到处洋溢着水果的清香。不知什么原因，第三节的水果拼盘课被改为下午第一节课，也许大家都很失望吧。
到了下午第一节课，大家都非常激动，赵老师叫我们排成几列，然后一列一列的去科艺馆。到了科艺馆，我们便开始各自分开，然后一组一组的开始做水果拼盘。我们组先把水果拿出来切成块儿，大家都按预先的分工，切水果的切水果，装饰的装饰，摆放的摆放，很快就把大概的形状做出来了。尽管大家都很小心，但到了最后还是出了一点小差错，弄的大家手忙脚乱的。终于经过大家的努力，我们组的水果拼盘完成了，大家都笑逐颜开，似乎在为自己亲手做的水果拼盘而感到高兴。最后，我们把成品放在讲台上，看着这一个个色，香，味，形的水果拼盘，真让人垂涎三尺。后来大家还在水果拼盘前依次合影。
这次做水果拼盘既让大家玩的高兴，又让大家得到了锻炼，还让我们有了团队合作的意识。这次活动真让我难忘。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十二
教室里，弥漫着浓浓的水果香味。我们403班在举行水果拼盘课。
杨老师宣布活动开始：“同学们，我们一定都很开心吧？现在，我们的水果拼盘活动开始啦！”
“耶！”我们开心的欢呼起来。
先由俞舜瑶这位小老师给我们讲解水果拼盘的做法，俞舜瑶用电脑打开ppt，用一张张图片跟我们讲解怎么用青瓜做花，怎么用苹果做孔雀，十分钟后，同学们便开始独立做起来。
我拿出水果，向组长谷诗妍走过去，我们的作品的名字是‘水果小人’和‘孔雀’。我将番茄切成两半，在小人的外边围一圈，做个装饰品。谷诗妍看见了，眼睛一转，拿出芒果，切成一半，并展开，真有创意啊！她把展开的芒果一个个的'切成一块一块的做了孔雀的装饰品。
我们又用苹果做了小人的身子，腿，然后用牙签支撑柱。这时英语老师来了，看到小人，便笑着说：“这是不是robot(机器人)？”这英语，让其他人都蒙圈了，谷诗妍偷偷地用手臂一个劲地碰我，还不停地向我眨眨眼睛。哈哈！只有我听懂了，这个英语的意思是机器人。“yes！”英语老师听了，向我竖起了大拇指，嘿嘿！等英语老师走后，谷诗妍对我说：“不赖嘛!”
二十分钟后，俞舜瑶宣布：最佳创意奖是朱籽安一组，干净奖是楼煜轩一组。
这个活动活泼生动，兴趣盎然，真令同学们高兴，还让同学们学会了做水果拼盘的奇巧。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十三
星期四的下午，我们举办了“水果拼盘”的活动。
第一节课上课了，肖老师迈着轻快的步伐走进了我们的教室，对我说：“今天我们要举行一下午的水果拼盘。”听到这个“喜讯”，教室里顿时热闹起来。肖老师说：“你们先自己选组。”听了这句话，同学们纷纷到自己喜欢的小组里去。
我肯定到壮添小组去，等我到壮添面前的时候，已经有七八个同学在那里了。一、二、三！最后一个，壮添选择了我，当时我心里特别的高兴。
比赛开始了，壮添说：“谁去洗水果？”我不由自主地举起了手。我拿起四个苹果、十个小番茄走进洗手间。我一边洗，一边说：“今天的天气这么冷，怎么洗呢？”突然，我想到了一个天衣无缝的绝妙计策，就是把水果直接浸在水中，过一会儿再把它拿出来。可是，刚要这么做的那一刻，我在心里想：假如做的话，以后就会被“开除”，不做的话手会很冷。这个问题难倒了我。壮添这么信任我，我不应该辜负壮添对我的信任。于是我把水果放进水里，用手把水果洗来洗去，终于把水果洗干净。
洗好水果以后，壮添就做起了水果拼盘。先把黄瓜的皮削掉，切成薄片，铺在盘子上。再把火龙果的中间部分挖空，把香蕉放进火龙果，把西瓜子插进香蕉里面，接着把苹果切成小块，放到香蕉上面，最后把半个小西红柿轻轻地放到苹果上面。这样，水果拼盘就出现在我们的面前。
今天，我们的水果拼盘虽然不是最好的，但是我们付出的勤奋却是最多的！
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十四
“今天又要写什么呢？”写可爱的小猫，美丽的风景，还是高楼大厦？我心里一阵嘀咕。
原来，我们今天要“做”水果拼盘。黄老师给我们准备了各式各样的水果，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的橘子，有金灿灿的香蕉……分工了，我来摆、插，小徐同学他来削皮，我们一起快乐地切切切。
做拼盘是我最期待的一刻。我们开始热火朝天地讨论起来。
“海底世界？”
“不，小动物怎么样？”
“不好，没创意。”对啦，蝴蝶在花丛中飞。我们最后就这么决定了。
“行动开始。”我们一个削皮，一个切，干得可带劲了。“咔嚓”，我用力把刀向下切，可是我怎么使劲都切不断。“我来！”小徐大喊，跑了过来，拿过刀，使出吃奶的力气往下切，半晌，终于搞定了。“男子汉，牛！”我竖起了大拇指。
我再低头一看，惊讶地尖叫了起来：“哦，不！”只见这些水果片有的像兔耳朵，有的像小石子，有的像月牙儿，真是奇形怪状。该怎么办？这样的水果可没法做拼盘呀！我想了想，快速拿起水果刀把苹果削削薄，小徐也顿时明白了，不好意思地挠挠头，也立即加入了“修理”水果的队伍。我们合作得非常有默契。“哈哈。”真好！改刀完毕。
来摆花了，我拿起苹果片，往盘里移了移，花瓣就成形了，再把桂圆放在盘子中央，当做花心。随即，我俩把胡萝卜片用牙签串在一起，就成了花柄。蝴蝶呢？我们利用香蕉、橘子皮、苹果片、胡萝卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。
在我们的'齐心协力下，水果拼盘的制作大功告成。“老师看了会怎么评价呢？”我心里暗暗地想。老师走了过来，没过几秒，她就脱口而出：“你们做的肯定是飞机和坦克！”“不是，是花和蝴蝶。”我们异口同声地回答。“哈哈。”老师笑了，我和小徐也笑了。
吃，吃，开始品尝啦！我们不约而同地先拿起了小橘子，塞进嘴里。“哇！”我大叫了起来，忙把橘子吐掉了。太酸了吧，我的牙齿酸酸的，感觉差点就要掉了。对，我赶紧吃一口香蕉。我的牙齿终于缓过来了。黑布林，我最爱的黑布林，我大口大口地吃……“真好吃！”我摸摸嘴角。“棒极了！”小徐笑着说。老师看着我们狼吞虎咽的样子，忍俊不禁。
这次做水果拼盘，不仅给我们带来了快乐，还告诉我们：合作才能胜利。
文档为doc格式。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十五
我很喜欢综合实践课，因为有喜欢我的李老师，而且每一堂课都非常有趣。今天也不例外，我们要去8楼烹饪教室做水果拼盘。我们2组要做的是一位漂亮的“小公主！”
接下来我们一起拼装果盘了。草莓摆成一卷漂亮的头发，然后用黑葡萄做眼睛，苹果皮做嘴巴，一片一片的奇异果做裙子，第一层放一片，第二层放两片，第三层放三片……漂亮的“小公主”做好了。
我们还用剩下的材料又做了一条小鱼，金黄色的小鱼活泼可爱，像在游泳一样，好看极了！同学们把做好的水果拼盘拿到展示台拍照留念。
最后我们把“漂亮的小公主”水果拼盘送给了李老师品尝。
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十六
又是一个美好的周末，一大早我和妈妈约好今天一起做一个有趣的水果拼盘。它是由一则寓言故事“改编”——乌鸦与狐狸。
首先我想了一下这个故事的主人公是乌鸦还有那只狡猾的狐狸。我和妈妈商量着：乌鸦全身乌黑，就用黑布林的皮来做，狐狸就用芒果肉来做吧。对了，还有一棵大树，那就用猕猴桃来代替吧。
说干就干，我和妈妈在厨房忙开了。妈妈负责把这些水果的皮先削下来，首先我用猕猴桃的皮在盘子中摆出了一根粗粗的树干，再用一片片绿色的果肉来做树叶，不一会儿一棵高大的树就做好了。在我拼大树的时候，妈妈已经把乌鸦的身体用小刀刻出来了，我像玩拼图一样把它拼在那棵大树的树枝上。现在就剩下一只芒果狐狸了，在我和妈妈的合作下也大功告成了。终于一盘乌鸦与狐狸的水果拼盘被我们做好了。
我们端着盘子欣赏着，但总觉得哪里不对劲，看着看着，我和妈妈异口同声地说：“少了一块肉！”我们俩笑得前俯后仰，原来我们把乌鸦嘴里的那块肉给漏了。妈妈赶紧切了一小块黑布林的果肉，我把它放在了那只狡猾的狐狸嘴里了。
看着我们的作品，我觉得特别有趣也特别有意义。妈妈拿手机拍完照片让我开动吃了它们，哈哈！那我可舍不得！
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十七
今天，我们班级举行了水果拼盘这个活动，宣布以后，全班沸腾起来了，第二天下午，们拿着水果兴高采烈地走进教室。
活动开始了，同学们拿出水果、水果刀、盘子，做出了形态各异的水果拼盘，有、笑脸、花朵，我们小组不合作，女生一组、男生一组，我们做了一个大家非常熟悉的飞船，得了一等奖，评过奖以后，陈主任把我们班得到一等奖的拍了下来，我心里非常希望他能把我们的作品发送到二小网站上或者传到报纸上。
拍过以后，老师叫我们把自己做的作品吃掉，全班同学有的在位子上吃水果，有的同学甚至到人家桌子上抢了吃，有的同学还把自己剩下的水果分给同学，分给办公室里的语文老师、数学老师。
活动结束后收拾好自己的小刀，上课的时候我的心还定不下来，还想举办一次，今天真是太开心了！
有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十八
昨天老师让我们带来许许多多的水果来，还让我们四人一组，其中有一个人要带一个大盘子来，越大越好。
够我们欢聚一堂的下午，终于来了，开始上课了，我们把自己带来的水果刀，和一些水果，都拿了出来，我看了看有各种各样的水果也有一些稀少的水果，令我眼花缭乱，这时老师才告诉我门今天我们要举行一次水果拼盘大赛。
老师先给我们找出几张水果拼盘的图片，让我们进行参考，有做成孔雀的、船的、小人人的等其他图片。我们准备做一个水果沙拉，我们先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜叶摆在香蕉片片前面，再拿出来草莓摆在盘子的周围，再拿一些果冻摆在空余的地方，在再周围倒一些果浆，搅拌均匀，再放一些小番茄这样我们的水果沙拉就做好了，再看看其他同学，有的是美丽椰子树，有的是自己做的动物等，有的还有配汤的呢！各个都是精品，然后老师让我们上台展示了自己做的水果拼盘，最后老师说接下来大家来品尝自己做的水果拼盘吧！
然后我们飞快的吃完了自己做的水果拼盘后，我们感觉身上充满了力量。
星期三上午，我们的班主任杨老师对大家说：“我们今天下午的两节课，来做一个活动，这个活动就是――水果拼盘。”杨老师还说，下午，每四个人一个小组来做水果拼盘，可以带水果、蔬菜等。同学们一听，都非常得高兴。
我首先是把桔子皮儿剥开，用胡萝卜做孔雀的身体，我小心翼翼地切着，动作慢极了，生怕切坏了，突然，我觉得怎么切不动了，就开始用力，只听“啪”一声，我急忙把手缩回来，打了一个激灵，呀，吓死我了，差点就切到手指头了，经过一番努力，终于做完了身体。
可当我一转身，辛辛苦苦做了这么久的孔雀身子竟然断了，啊，我张大了嘴巴呆在那里，完了，我的造型完了，但也不能放弃，我急忙对同组的同学说：“我们用所有的水果做水果沙拉吧。”于是我们手忙脚乱的开始把各种水果切成片或者条条。就在老师说停的那一刻，我们刚刚好做完。
今天天气真好，阳光明媚。“快，快，快想想我们要做些什么？”“什么？”“一会你姨、你舅、你妹、就要来了。”“啊！，怎么办呢？做什么呢？我想想，这样吧，天气这么好，我们做水果拼盘吧！”“恩！”
于是，我们飞快地就去了超市，买了一些材料：苹果、提子、橘子、香蕉、西瓜。
我们想拿出了一个非常好看的盘子，先把苹果平均切开，不过不要切开完，要下边留一点。“小倩，你真有想法。”然后再把香蕉切成片，分别放在苹果下面，这个距离必须一样，然后再在香蕉的空隙间放上提子，再在苹果上面再放一个苹果，一定要摆好，做好用牙签固定。“恩，然后呢？”然后，在洒下打好的西瓜汁，也可以是别的汁，只是我最喜欢西瓜汁，因为西瓜汁很甜，有些大人就喜欢这种味道。这样就做成了水果拼盘了。“小倩，你做的真好看。”“叮铃铃、叮铃铃。”“快快，快点开门，你姨来了。”“哦。”我开了开们说：“快看，你看这是什么。”“什么？”我把水果拼盘让他们看了看，他们惊讶的叫道：“这是谁做的，你妈吧！”“不，是我做的！”他们惊讶的说：“恩，好好吃，简直是厨神啊！”我高高兴兴的叫着，手挥舞着，别提我有多高兴了。
看吧，还是我聪明，你们也可以试一试，不过你们一定要小心用刀啊！
今天，我们班举行了一个水果拼盘大赛，我和我们组的同学一起做了一个拼盘，煞是好看！
这次的比赛有点特殊，同学们不能在家做拼盘，所以，我们便把材料带到教室里做。
我们的材料可多了，有苹果、有香蕉、有橘子、有橙子、有葡萄、还有火龙果……。
我们先讨论了一下水果拼盘的名字，最后，我们终于认定了一个名字，那就是“全家福”。
我们的组长先拿出两个大大的红苹果，一个画上爸爸，一个画上妈妈，就这样，爸爸和妈妈出现了，一名成员拿起一颗小无花果，在顶上画了一双明亮的眼睛，这时孩子也出现了，之后，我们开始用其他水果来添补情景，我们把香蕉当船，把爸爸、妈妈、还有孩子一一用牙签插到香蕉船上，之后，我们便把橙子做成近处的船、橘子做成远处的船、桔子便刻成小花，最后，我们又把火龙果做成了后面的高楼，我们把保鲜膜一贴，全家福就做好了。
看着我们精心制作的劳动果实，同学们开心的笑了。
星期一的升旗仪式上，校长说五年级要进行劳技抽测，一共15名学生。我们班的邓阳、陈宇、范庆坤幸运的被抽到了。
下午放学，老师给他们三个人每人发了一张制作要求的纸张，上面有一项――水果拼盘，为了让他们做的更好，老师给我们每人布置了一项奇特的作业――做水果拼盘。
我心想：不就是一个水果拼盘嘛！没什么难的！可老师说：“做这个不能太单调，做出来可不是为了吃的，是为了做出来让别人看了舍不得吃，所以说，做出来造型要新颖、独特，并且要突出一定的意义。”“啊？！”我本以为挺简单的东西，一到这个节骨眼上就不会了。我绞尽脑汁，终于想出来了一个――做有关于5・12的。我个妈妈一说我们两个一拍即合，决定就这样做。
晚上写完作业，我收拾好书包，准备好案板，拿出水果刀，准备好材料，万事齐全了，可我不知该何从下手，只好去查电脑，看了电脑，我还是一点思路都没有。
妈妈走了过来，说：“来，咱俩一块儿做。”
首先，我洗了一根黄瓜，把黄瓜切成大小一样的圆片；摆放在盘子的周围，再洗一些草莓，把每个草莓从中间切成两半，放在黄瓜的上面做点缀；接着切下一片苹果（最好选中间的切），上面用草莓酱挤上“5・12”；然后把香蕉切成一段一段的，再从中间切开，用心型的印章引出心，留下一点空位，其余摆在苹果周围；最后把黄瓜中间那一段切下约七八厘米长，周围用牙签插上草莓、樱桃，这样，大工就告成了！
第二天到学校，我的作品还得了个一等奖呢！我那一夜的劳动算是没有白费呀！
今天是星期三，下午我们举行了水果拼盘比赛，每个同学都带来了各种各样的原料，都希望在比赛中大显身手。我带的是草莓，杨桃和苹果，我用杨桃拼了好多的小星星，非常漂亮，用苹果拼了一个大红灯笼，非常美丽。有的同学拼出了美丽的大树，微笑的脸庞，可爱的大头，等等，看着每个同学都拼出了漂亮的图案，我们大家都开心极了。
星期六，我们班里举行了一个水果拼盘大赛。主持人是梁子凡爸爸，大家都很开心！我们分成了两组，我是第二组。第一组的人先开始了，第一组的`人积极地完成了自己的拼盘，都非常棒！该我们第二组了，我摆的是五彩花，有四种水果，猕猴桃、苹果、香蕉、樱桃。今天过得真开心！
这个比赛让我们懂得了许多道理，自己动手，要自己有主见，这样才是最优秀的人。
今天，陈老师带领着我和周园园姐姐和张一凡最后是讲欣雨一起做水果拼盘。我特别开心，因为这是我头一次自己做水果拼盘，下来就让我说一说我们做的水果拼盘的名字吧，第一个是周园园姐姐的，水果皮的创作，第二个是我的，正在散步的孩子，第三个是张一凡的，水果杂品，第四个是讲欣雨的，皇宫卫士。它们都是用水果做的呦！
今天，我们做了水果拼盘。我做的水果拼盘是这样的：我把草莓一个一个的切成两半，然后把切好的草莓摆成火红色的小花，再用西红柿做花心和旁边的小花。我用橘子分别做成花柄和金黄的土地。再把香蕉也切成一片一片的，摆成一朵朵金黄色的迎春花。老师说：“你做的非常好，给你的水果拼盘照个相吧。”我们都把自己的做过的拼盘和大家分享了一下，美美的吃了好几盘。今天真是个好日子，我非常开心。
星期三上午我们全校举行了水果拼盘大赛。我们班的同学带着自己的作品来比赛，看谁做的最好。有大山的样子，还有小船的，还有花朵的……我做的是小金鱼的。先找了一个白菜样子绿色的盘子，在盘子四周摆上一瓣一瓣金黄色的小桔子，苹果一切两半，用其中的一半做金鱼胖胖的身子，用两个圆圆的枣做金鱼的眼睛，最后切了三小瓣雪白的梨当它的尾巴。马上一条活灵活现的小金鱼就出现了。申老师还给我的金鱼拼盘起了一好听的名字叫年年有鱼。我真喜欢这个拼盘！
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有趣的冷拼盘范文（19篇）篇十九
星期天，我左手托着头，右手握着鼠标，中指飞快地滚动着。电脑屏幕上那一张张水果拼盘的图片，也飞快的滚动着。我皱着眉头，眯起眼睛仔细地观察着这些图片，心想：这可怎么办啊，今天做完还要拍照上传呢！要是完不成任务，我就完蛋了！
突然，一张图片映入我的眼帘。我眼前一亮，这幅图既简易又不失可爱，既包含着天真又不缺少童趣，我只要再加以修改，不就可以了么？恩，就这个了。
出师不利。
说干就干！我找来两根香蕉、一个火龙果，一个橙子，以及一堆小番茄。我又从厨房里搬出一个漂亮的大盘子，万事俱备，只欠“动手”了！于是，我开始了我的“创作”生涯。
首先，我把两根香蕉横放在砧板上，挥起水果刀，一刀砍了下去。但是，我用力过猛，而且两根香蕉没有对齐，一根长，一根短。如果把它们立起来的话，那就不知道会是什么样的了。于是，我吸取教训，先把那两根香蕉竖起来，笔画好，然后才用小刀把它们切均匀。这次虽然两根香蕉差不多高，但是我切的底面却不与盘子平行。所以，这两根香蕉立是立起来了，但这两根香蕉不平行了。哎！做水果拼盘真是“技术活”啊！
没办法，我只好又一次笔画好两根香蕉的长度，然后用水果刀小心翼翼地切下，好像这是一个价值连城的珍宝，生怕一不小心，就使一件珍宝毁于一旦。好不容易把两根香蕉摆好了，我把它们放到盘子里，才发现比例不对了，一个4平方分米的`盘子里，两根不到十厘米的香蕉遥遥相望。我见了，欲哭无泪。这真是一波未平，一波又起啊！
雨过天晴。
没办法，我只好向爸爸请教。没过多久，两只海豚的身体就端端正正地立在了盘子的对角线上。我拿出四颗红豆，嵌在海豚的两侧。接着我用一根牙签穿着一颗小番茄，再把它插进两只海豚的嘴里。最后，我把橙子和火龙果以及小番茄摆在两只海豚的周围，一个水果拼盘就做好了！
我久久地凝视着这盘水果拼盘：两只海豚用嘴巴戏着一只小球，但我觉得这仿佛是那即将落入海洋的太阳，而那橙色的橙子，好像那夕阳撒下的余辉，与火龙果组成的海面交相辉映，好不美丽。那两只海豚仿佛也被感染了，欢快的叫着、跳着，无忧无虑。