学校的菜园范文(16篇)

时间:2023-12-18 作者:翰墨

学校不仅是求知的殿堂,也是培养人才的摇篮,它培养了一代代优秀的人才。为了帮助大家更好地写学校总结,小编整理了一些经典范文,供大家参考和借鉴。

学校的菜园范文(16篇)篇一

现如今,随着人们对环境保护和食品安全的关注度提高,学校菜园逐渐成为了推广绿色环保理念和培养学生动手能力的重要途径之一。日前,我有幸参与了学校菜园项目,亲身体验了在菜园中劳动的乐趣和丰收的喜悦。在这个过程中,我不仅学到了许多关于植物生长的知识,还体会到了生活中种种快乐的源泉。下面我将分享自己的心得体会。

第二段:思维转变。

一开始,我对于农作物生长并没有太多的了解,只是觉得把种子埋进地里,浇点水就可以了。但是当我真正接触到菜园的时候,我才发现我的认识是多么片面和肤浅。我了解到不同植物对土壤、光照和水分有着不同的需求,只有给予它们最合适的生长环境,它们才能健康成长。通过这个过程,我明白了科学耕作的重要性,也开始思考自己对于环境的认知和态度,逐渐转变了我的思维方式。

第三段:培养责任心。

在菜园里,我体验到了植物生长需要付出持续努力的艰辛。无论是炎热的夏日,还是寒冷的冬季,我们都要定期给植物浇水、松土,甚至还要除草。这个过程让我学会了耐心和坚持。在经过一段时间的努力后,当我看到自己亲手种下的种子发芽、长大、结果时,心里充满了成就感和满足感。而这些种植的过程也让我养成了维护和珍惜的责任心。

第四段:团队合作。

学校菜园是一个集体的努力,需要大家共同协作。在这个过程中,我体会到了团队合作的重要性。我们彼此分工合作,相互帮助,共同维护着菜园的秩序和环境。每天的晨会,大家商量好今天要做的事情,并制定好明确的计划和任务分工,这样才能保证整个菜园的有序运行。在这个过程中,我不仅学会了与他人协作,还培养了自己与他人交流、合作的能力。

第五段:丰收和成长。

在学校菜园项目结束时,我们收获了一片绿油油的菜园和丰富多样的农作物。丰收的喜悦让我体会到努力付出的乐趣和奖励,也增强了我的自信心和成就感。除此之外,学校菜园项目还让我认识了更多的朋友,丰富了我的社交圈子。通过与他人的合作和互动,我得到了很多的启发和提升,使我的个人成长得到了很大的推动。

总结段:加强环保意识。

通过参与学校菜园项目,我真切地感受到了环境保护的重要性,也为自己能够为环境做出一点贡献而感到自豪。我将继续坚持绿色环保理念,尽自己所能去保护环境,宣传环境保护的重要性。并且,我也会将种植的乐趣和责任感传递给身边的人,共同建立一个更加绿色、可持续发展的社会。

以学校菜园心得体会为主题的连贯五段式文章,从引入背景开始,描述了作者通过参与学校菜园项目所获得的思维转变、培养责任感、团队合作等方面的心得和体会。最后总结了学校菜园项目对于增强环保意识的重要性,并表达了自己将继续为环境保护做出努力的决心。

学校的菜园范文(16篇)篇二

走进菜园,首先映入我眼帘的是两块辣椒地,远远望去,就像一面v色的墙壁卧在田野上。它的形状是月牙形,仿佛是天上的月亮掉下来了。看!那一排排小辣椒都挂上了个一个个绿色小灯笼。一阵阵风拂过,小辣椒随风舞动,叶子一摇一晃,正向我们打招呼呢!

接着,你会看见一块茄子地。一个个茄子笔直地站立着,像一位位士兵正保护田野的安危呢!茄子穿着紫色的外衣,挺着一个大肚子。每次黄花掉了,茎上就会长出茄子,茄子熟了,妈妈都会给我做红烧茄子。可好吃了!

空心菜也不甘示弱,穿着v舞服,化好妆,在微风中优美地跳起舞来,就像舞蹈家一样跳啊跳,可漂亮了。

傍晚,苍蝇和蝉每天都来这里飞来飞去,似乎在说:这里可真热闹非凡。”

这就是我老家的菜园,怎么样?是不是又大又热闹非凡?

学校的菜园范文(16篇)篇三

常听妈妈说,外婆家有一片菜园,假日里,我来到了外婆家,在这里,我度过了一个愉快的假期。

一天清晨,我带着刚出生不久的小狗漫步于菜园之中,放眼望去,这是怎样的一个菜园啊!阶梯般的田地上生长着各式各样的蔬菜,深秋的韵味早已带给他们别致的形态,昔日青翠欲滴的叶子上已经绣满了岁月的痕迹,当叶子慢慢凋零时,也就预示着秋天的结束与冬天的来临。

行走在这样一片枯黄却不单调,萧条的土地上,每隔十几步就会有一棵桃树或者梨树,那光秃秃的枝条上有着仅剩的几片残叶在微风中摇摇晃晃的,宛如一片片舞动的云彩。有人说,云彩是上帝来不及摘走的花,那么这摇曳的残叶,则是深秋未来得及带走的彩蝶,他们仿佛正在酝酿着最后一次飞舞。

“扑”的一声,引起了我的注意,原来是一根树枝,轻微的碰撞却使得叶子漫天飞舞,最后落回原地,我低下头,猫着腰从树枝下穿过。我突然觉得人生就是这样,就在这个动作的瞬间,就像是时间之门,我穿过了他,留下了该留下的,带走了该带走的。

我在微风中欣赏着菜园,感受着大自然的美妙,这是,当我在一次回过头,再看那根引人遐想的树枝,却发现那活泼灵巧的小狗在那寻寻觅觅,也许对于他来说,这是一个新奇的,值得探索的世界,而对于我来说,这却普通的只能在我的记忆中一笔带过。

待满园叶子铺上一片金黄,我带着小狗出院时,才发现今天的菜园显得格外宁静,宁静的同时又不失美丽。

学校的菜园范文(16篇)篇四

蝉的盛夏一过,便进了万籁俱寂的秋天,我眺望被梧桐遮住的半个菜园,思绪随着身旁飘下的一片枯叶而渺远起来。

小的时候家里挺穷的,就连爷爷都要远出挣钱。奶奶总是喜欢牵着我的小手晃悠悠的到半山腰的菜园,然后就放任我玩泥巴捉蝴蝶,佝偻着腰,面朝黄土背朝天,辛勤劳作。

奶奶总是相信,人穷,志不穷,只要自己勤快不懒惰,生活总是会慢慢好起来的。于是就有了早上还有露水的时候,五丈长宽的黄土地里就有了我欢愉的笑声。

在奶奶撒下了去年储存的种子后,我啃起了奶奶摸黑起来做好的野菜饼。野菜是奶奶在地边上摘的,生长在那棵老梧桐的荫庇之下,每年的特定时节,奶奶都会摘下,用她那灵巧的双手,做成我一辈子都忘不掉的美味。

菜园边还孕育着一簇斑竹,我很喜欢这种竹子,长得不是很高,竹节也符合我幼稚的审美,每次奶奶扛有锄头的时候,我都会担心奶奶会不会把这些竹子当做杂草一样除掉,然而并没有。

菜地正年轻着,在奶奶的耕作之下喂养了我,喂养了我那个贫穷的家。至少,家里的男人们不用为了我们吃不上饭而发愁。

年幼的我看着奶奶忙进忙出,帮倒忙后被数落,竟也开始愁起秋天来,怨起秋天的菜园来。

如今,家境好转,一家人每天在一起乐呵呵的,但我能看出,在奶奶对轻松生活的笑容背后,到底还藏着什么!那是对菜园的怀念!

奶奶老了,再也扛不起锄头了,腿脚也因为这个家的过度操劳而不再灵便。

奶奶望着半山腰上的菜园时,我望着奶奶……。

学校的菜园范文(16篇)篇五

我们学校坐落在和平门外南新华街17号。我在这儿已经生活四年了,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。而那青青菜园的环境,更给我留下了难以磨灭的印象。

夏天,烈日当头,骄阳似火。可是校园里的青青菜园,到处是绿油油的,给人凉爽的感觉。

秋天来到了,正是青青菜园收获的季节。泥土里,土豆都露出了头。土地上矮矮的灌木丛里有红彤彤的西红柿,紫檀色的茄子,绿油油的柿子椒。再往上看,竹竿搭成的藤萝架上盘着绿绿黄瓜、葫芦……品种很多很多,它们把秋天的校园点缀得更加美丽。住宿的同学经常在这个季节来采摘蔬菜,一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力。

冬天,一场大雪过后,青青菜园披上了雪白的银装,整个校园成了银装素裹的世界。

我们学校的青青菜园一年四季都很美丽,能在这样的学校里学习生活,我真感到幸福。

学校的菜园范文(16篇)篇六

走到菜园旁,站在篱笆外,第一眼看见的是一朵朵爬坡上篱笆墙的牵牛花,牵牛花开着,像正要开始演奏的音乐家。

向菜园里看,这边是一排排大白菜,它们好像美容过的姑娘,正抬着头,把把自己雪白的脸展示给大家,一棵棵角瓜,像个害羞的小娃娃,正用自己的双臂撑着绿叶遮着脸庞,不让雨淋,不让风吹。再看那边的蕨菜,就像个爱打扮的阿姨,正开卷自己的头发。还有辣椒,就像一个个小灯笼挂在绿伞下。

忽然,一群顽皮的北风从上空跑过来,只见一棵棵长得高一点的茄子秧点了点头,好像在向北风问好呢!……几只小鸟似乎被这里的景*陶醉了,从不远处的枝头上飞过来,叽叽喳喳地唱着动听的歌儿,美丽的花蝴蝶也被篱笆上的牵牛花吸引了,它们在篱笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小鸡仔跟着鸡妈妈也跑过来了,它们从这儿跑到那儿,又从那跑到这。叽叽喳喳地叫着。一时间,菜园里到处是鸟语,到处是花香,呈现出一派生机勃勃的景象。

我家的菜园真美啊!这儿藏着欢乐,那儿透着生机。我爱我家的菜园!

在我的记忆深处有一个让我魂牵梦绕的地方,那就是姥姥家的菜园。姥姥家的菜园并不大,但一年四季总有迷人的风采。春天园子里绿意盎然;夏天,园子里的毛毛虫在*叶下乘凉;秋天,所有的枝头上都挂满了果实,把树枝都压弯了;冬天,园子里所有的物都穿上了过冬的新装。

在这个景*迷人的菜园里留下了我美好的童年记忆。

在我五岁的时候,我去菜园里玩做饭的游戏,一抬头,发现一个绿*的东西,我想都没想就摘下来尝了一口,又苦又*,原来是一颗生柿子,我害怕了就用广告*涂成红*,又用胶水往枝叶上粘,可是怎么也粘不上就把那颗生柿子方到树枝上的杈上,姥姥知道事情的来龙去脉差点没笑破肚皮。

姥姥家的菜园一年四季都是迷人的,那里珍藏着我美好的回忆。

爷爷家的东围墙和南围墙间圈出了一个小菜园。别看面积不是很大,但爷爷却把它收拾得井然有条。

东围墙上牵着几株扁豆,深绿*的叶子爬满了整片墙面,一串串青*的扁豆琳琳琅琅的挂着,中间还夹扎着一簇簇扁豆紫*的小花;南围墙上原来藤蔓缠绕的丝瓜,时近初冬已经开始谢了。

紧挨着东围墙脚南北走向长着一陇大蒜,都已经一尺来高了。大蒜旁边长着一小片翠绿扎眼的植物,我都不知名。我忙着跑去问爷爷,爷爷告诉我,叶子小若巴掌的是白萝卜,而叶片大如蒲扇的是大白菜。我很好奇,白菜应该是白*的啊,怎么会是绿*的呢?!爷爷告诉我说大白菜生长周期比较慢,要经过漫长的寒冬,大白菜越长越紧,颜*渐渐变浅直至成熟。

靠近井台边还长了两行貌似“荷叶”的芋头,清晨起来还在它的叶子上看见滚动着的露珠,朝阳映照下晶莹剔透,煞是好看!

菜园里最引人注目的就是靠近南墙的那棵小枣树了,*时节还郁郁葱葱挂满红*小枣的小树如今已是“枣去树空”,让我们这些小馋猫美美地过足了瘾!

学校的菜园范文(16篇)篇七

第一段:引言(100字)。

学校菜园是一种为学生提供亲近大自然、体验种植过程的宝贵机会。在这个快节奏的社会中,学校菜园为我们提供了一个难得的休闲放松的场所。作为一名学生,我参与了学校菜园的种植活动,并从中获得了诸多体会和收获。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够激发更多人重视和参与到学校菜园的活动中来。

第二段:近距离接触大自然(200字)。

学校菜园让我有机会亲身接触大自然,感受孕育一颗种子的力量。在撒种、施肥、浇水的过程中,我看到了种子从无到有、从发芽到生长的全过程。每一次的成长都是一个奇迹,使我更加珍惜生命中的点点滴滴。同时,种植过程中与土壤、阳光和空气的亲密接触,也使我更加体会到了大自然的伟大和美好。这种近距离接触大自然的体验让我对环境保护有了更深刻的认识,也让我更加珍惜和爱护我们的地球。

第三段:锻炼耐心和坚持(300字)。

在学校菜园的种植过程中,我最深刻的体会是锻炼了我的耐心和坚持。从选择种子、翻土、撒种,到浇水、除草、施肥,再到等待并细心观察每一片叶子的生长,这一切都需要耐心和坚持。有时候,我会遇到一些种子发芽时间长、生长速度慢的问题,且需要不断维持适宜的湿度和温度。但正是这种不断调整和关注的过程,让我更加了解植物的生长规律,并培养了我的耐心和毅力。这种锻炼对我今后的学习和生活都有着重要的影响。

第四段:体验农耕文化(300字)。

学校菜园的种植活动不仅使我亲近大自然,还让我体验到了传统的农耕文化。通过参与种植,我了解到了很多关于各种作物的知识,例如种植季节、肥料的选择和使用、病虫害防治等。同时,学校菜园还举办了一系列与农耕文化相关的活动,如采摘、加工、烹饪等,让我切身感受到了农耕文化的魅力。这种体验不仅使我更加了解传统农耕的重要性,也让我充分认识到了健康饮食和环境保护的重要性。

第五段:结语(200字)。

学校菜园的种植活动使我受益良多,不仅增长了知识,也培养了我的耐心和毅力,让我更加珍惜和爱护大自然。通过近距离接触大自然和体验农耕文化,我深切认识到了环境保护和健康饮食的重要性。希望更多的人能够重视并参与到学校菜园的活动中,让我们的生活更加健康、环境更加美好。让我们携手共建一个绿色和谐的世界。

学校的菜园范文(16篇)篇八

外公外婆住在乡下,我一半的童年是在这里度过的,在寂寞的乡下,外公的菜园象一个美丽惊奇的万花筒,一年四季生长着各种颜色的瓜果蔬菜,真是好看又好吃极了。

绿油油的春天,油菜花一大片一大片的盛开着,蝶飞蜂舞。外公在菜地里整天忙着,半轮是白菜、一轮是西瓜、两轮是秋葵、三轮是辣椒、扁豆,还有叫不出名来的小菜苗,风雨来了,他们用力吸收着泥土中的营养,努力的生长着,外公给他们松土、播种、施肥和浇水,等待着他们长出劳动的果实。

热闹的夏天,碧绿的秋葵、火红的辣椒、长长的丝瓜顶着烈日都结了累累的硕果,西红柿熟透了,露出了红红的小一脸,微笑着等人们把它摘走。春天种的白菜和扁豆还有茄子也成熟了,折一片白菜叶,拿起它,放到陽光下看,就仿佛一大颗翡翠,白色和绿色浮现出来,通透、无暇。夜晚,萤火虫飞舞在菜地上空,像一颗颗小星星浮在空中,绽放着五彩的光芒。

金灿灿的秋天,白白的大萝卜冲破泥土,顶着绿帽子象一列列整齐的卫兵,菜园边,金黄的树叶围着火红的枫树在空中翩翩起舞,外公又重新耕了一遍土,让它保持松一软,也让种子能更好的吸收营养,秋风吹起,干燥的水田,等待收割的金色水稻像海一浪一似得一重一重,随风起伏。

寒冷的冬天,白色的雪一精一灵飞扬在菜园上,给菜园绿色的菜盖了雪白的棉袄,外公还特地给芹菜和香菜作了温暖的大棚,初雪停了,陽光洒在雪上,菜园里所有的菜们都穿上了晶莹闪耀的雪花裙子,漂亮极了。

我家的菜园包含了外婆外公的艰辛,也包含了童年的欢笑。

学校的菜园范文(16篇)篇九

一走进学校南大门,我们就可以看见主路东侧的一片菜园。

沿着通往菜园的彩砖道走去,最先看到的是位于最南面的一片碧绿的小青菜,小青菜你挨着我,我挨着你,像亲密无间的老朋友。他们的叶子宽阔扁平、厚实,倒有几分成熟的感觉。在小青菜的北面是几行辣椒,火红的辣椒明亮亮的,缀满了枝头,很是显眼,让人看了不由生出几分喜爱之心。

接着往前走,就来到一片萝卜地。翠绿的`缨子齐刷刷地向上举着,仔细看,还有几个调皮的萝卜钻出了泥土,露出通红的肚皮,多讨人喜爱呀!位于最北面的是蒜苗,新生出的三两片叶子,嫩生生的,绿油油的,精神着呢!

学校的菜园范文(16篇)篇十

上学期,我们学校操场两边的绿地上搭了两处棚架,棚架下种了很多蔬菜。临近期末的时候,绿色的微微卷曲的绿叶和细小的绿藤悄悄爬上了棚架。

今天我再去看的时候,棚架上已经成了叶的世界、藤的海洋,满眼都是清新的绿色。硕大的叶片为绿藤裹上一层秋衣,绿藤又为绿叶遮住风雨。绿藤长得又粗又长,爬满了整个棚架。叶片也长大了,微风拂过,叶子轻轻地摆动,像是在对我点头问好。

在一层层叶和藤中,一个绿油油的小东西引起了我的注意——是丝瓜!它藏在藤的后面,躺在叶的怀抱中,长得很壮实。翠绿的皮肤,月牙一样弯曲的身子,非常可爱,让人忍不住去摸摸它。

在棚架另一边,我又发现了两个胖乎乎的大葫芦。浅绿色的.外套,圆滚滚的肚子,显得十分俏皮。在棚架下,还种了茄子和辣椒。茄子紫汪汪的,两头向上翘着;辣椒还是绿色的,躲在棚架的柱子后,像是怕羞似的。

学校的菜园范文(16篇)篇十一

前几天的一堂语文课上,景老师说要带全班去一个“秘密基地”。

景老师先卖了个关子:“你们猜猜秘密基地在哪里,猜对了,我就带你们去。”大家纷纷议论起来,有的猜是玩具室,有的猜是体育馆,可是景老师都说不对。

就在这时小皓闪亮登场,她站起来大声说道:“我觉得是学校里的菜园子。”小皓刚刚说完,景老师就拍起手来。

听到是去学校里的`菜园子,大家兴奋得不得了,景老师大声地说:“如果你们再吵,我就不带你们去了。”这一句话就像魔法一样,让全班变得鸦雀无声。

就这样,我们跟着景老师一起来到了五楼的小菜园。这个小菜园并不大,里面种的全是蔬菜,多种多样,有萝卜、葱、蒜苗等等。

刚开始我和我的组员们都在很认真地给植物们除草,直到——“我找到了一个蜗牛壳。”小溪大喊道。这下我们哪还有什么心思什么除草呀,全都移到了捡蜗牛壳上。

我在菜盆子旁边捡到了一个,在菜盆子中间捡到了几个,最后又在比较靠墙的地方捡到了十几个。当我们离开的时候,我的手里全是蜗牛壳。

可惜的是最小的一颗被撞掉了,而最大的一颗被杨宝宝给捏碎了。

杨宝宝,你还我蜗牛壳!

学校的菜园范文(16篇)篇十二

春光明媚的星期五,我们的班主任陈老师穿着运动鞋,下身穿了一条牛仔裤,上身穿了件t恤,头上戴着帽子,脖子上围着纱巾,带领我们去后面美丽的菜园参观。

我们一个个排好队,来到长方,田字形的菜园,啊,多美的菜园啊!我们往上一看,架子上茂密的枝叶向四面展,就像搭起了一个绿色的`凉棚。再往前看西红柿出现在我们的眼前。我们轻轻地踏过木板来到西红柿园,有红的有绿的有黄的,大大小小的,一个个都挂满枝头,像结满了许多同颜色的“灯笼”,五颜六色,真好看。玉米地的争论引起大家的议论纷纷,有的说:“这是种花的”;有的说:“这是种菜的”;有的说:“这是种西瓜的”;我沉思片刻,非常肯定地说:“这是玉米地”。老师高兴地点了点头。不能小看我,其实我也懂许多知识的。

回教室的路上,我情不自禁地赞叹:“学校的菜园可真美啊!

学校的菜园范文(16篇)篇十三

今天,我们三零二班要去参观学校的蔬菜园了!快跟我一起去瞧瞧吧!

一进门,就闻到了一阵阵花香,原来是金灿灿的油菜花呀!它们有的才展开一两片花瓣儿;有的全展开了,露出了可爱的笑脸;有的还是花骨朵儿,好像在呼呼睡大觉。一阵微风吹来,油菜花频频点头,好像在和我们打招呼呢!

“周老师,为什么这里的青菜这么大呀?”我指着旁边那一棵棵“大青菜”说。李贝贝听了,哈哈大笑起来:“连卷心菜你都不知道,也太out了吧!”原来这是卷心菜,咋一看,还真以为是青菜呢!我脸一红,不知道该说什么好了。瞧,那么多的卷心菜,一棵有一棵的姿势。看看这一棵,像个杯子;看看那一棵,像朵荷花。

同学们,你觉得我们学校的蔬菜园是不是很美呀!

学校的菜园范文(16篇)篇十四

今天下午老师带我们观赏了学校的小菜园。

小菜园的入口有一棵高大的石榴树,石榴树像护卫一样守护着小菜园。往里走,一排排辣椒,像过年一样,穿上了火红的棉袄。辣椒旁边是一排排茄子啦,茄子的颜色经过辣椒红的衬托,茄子就显现出它最美的颜色了。我往前一看,眼前一亮,心里大叫一声:那不是芋头吗!有几颗芋头已经长出了嫩绿的大叶子。突然我的耳旁响起了一曲欢快的音乐,那是什么乐器演奏的?我平静了一下,往前看了看,是一排排叶子演奏的。叶子的下面埋藏着一个小南瓜,那个南瓜是绿色的。南瓜的后面是一小片碧绿色的白菜,好像翡翠一样。我正往回赶,一朵白色的小花吸引了我,我不由自主的走到了它的旁边,我赞叹到:好美的`花啊,我从来没有见过这么美丽的花!雪一样的花瓣衬托出了金子一样的花心,真美啊!

火红的辣椒、青青的小白菜和翠绿的菠菜,我们学校的小菜园真是一个美丽的小菜园。

学校的菜园范文(16篇)篇十五

在我们美丽的校园里,有一块菜地,那是学校让大家体验劳动的快乐所留下的。

今天下午,我、哥哥和妈妈在赵老师的邀请下,来到了学校的大菜园。

一进菜园子,我们就看到了许多的蔬菜:有半青半红的西红柿,有圆圆的、小碗那么大的紫茄子,有像花朵一样一簇簇一团团拥抱在一起的朝天椒,还有绽开金黄色笑脸的向日葵……简直就是一个大花园,漂亮极了!

这么多的农作物,看得我眼花缭乱,但我最在意的还是我们班青青园里的绿尖椒。我赶忙跑到青青园,那里已是苗挨苗,叶挤叶,茂盛的叶子遮住了石板小路。我拨开一层层苗,走到了我亲手栽种的小苗前,它不像原来那么瘦弱矮小了,看上去又高又壮,枝繁叶茂。我仔细一瞧,才发现一个个的大尖椒羞答答地躲在叶子下面,我赶快动手摘起尖椒来,看着大大的果实,我觉得当初的`辛苦没有白费。妈妈和赵老师也帮忙摘,没一会儿,我们就摘了两大袋,虽然有些累,但是看着自己亲手种下的青椒,我的心里美滋滋的。

摘完我们班的尖椒,老师又带我们参观了其他班种的植物,每个班种的植物都特别喜人,但是三三班的一朵绽开的向日葵却像磁铁一样吸引着我,它那么高大,比我高一大截,在微风中直挺挺地站立着,像一个站得笔直的士兵,就连小蜜蜂小蝴蝶也围着它翩翩起舞。

突然,哥哥不知哪里去了?回头一看,哦!原来他在看朝天椒呢!我也走过去,哇!可真有趣!它们像孪生兄弟一样,三个一群,五个一伙的拥抱在一起,又像一朵朵绿色的小花,特别好看!我们还特意给它拍了几张写真,留作纪念。

学校的菜园范文(16篇)篇十六

今天下午,王老师带着我们去学校的菜园。一路上,同学们叽叽喳喳的,像一群快乐的小麻雀。菜园里长满了绿色的蔬菜,有青菜、菠菜、萝卜,还有四季豆,真是惹人喜爱。

我们跟着王老师向前走去,看见了一种长得密密麻麻的菜。它们挨挨挤挤在一起,像是相亲相爱的一家人,远远看去又像是一块绿色的地毯。我叫不出它们的名字。于是,我就去问老师。老师说:“这种植物叫草籽。”“什么?草纸不是上卫生间用的么?”我奇怪地问。老师笑呵呵地说:“不是草纸,是草籽。它的'真名叫紫云英。”紫云英,多好听的名字啊!

我们继续向前走去,看到一个个萝卜。在红绿相间的叶子下,有的萝卜已经探出了红色的小脑袋,有的还没有探出头来,好像一个个害羞的小姑娘呢!

转过身,我们又看见了四季豆。四季豆的身体长得很苗条,一阵风吹来,吹得它随风摆动。包心菜伸出自己的手臂,像是一朵朵绿油油的小花,又像是在朝着天空微笑呢!

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