优秀作文展现了作者独特的写作风格和表达能力，让人印象深刻。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
童真的种子范文（17篇）篇一
1.这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了，我永远都忘记不了，也许这就是我独一无二的童年，我独有的童年趣事。
2.童年，人生的出发点，梦一样美好的回忆；童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，叫人回味无穷。
3.我的梦想随着时间的推移而消失了，消失在我记忆的长河中，消失在岁月的年轮中，消失在一天天长大的童年中。渐渐的淡忘了。
4.童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。
5.童年是充满阳光的，它让我享受了世间最好的关爱；童年是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩；童年又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。
6.童年中，岸上的那只老黄牛散漫的咀嚼夕阳，在村口母亲的叫唤声中，蹒跚着步履将夕阳下的剪影拉长。时过境迁，梦境与现实对视，我用一段韶光，苍老了一段年华。
7.蓦然回首，童年时那幼稚的我，做了许多的傻事，然而正是这些趣事点缀了我的精彩童年。
8.童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
9.满眼夜星，满手白泥，满嘴蟠桃味。一道道白光，在天边隐约闪亮。
10.小时候的快乐使我终生难忘，我的童年像一个彩色的梦，这场梦使我快乐无比！是个在天堂中的梦！我要将这个梦保留终生！
11.童年的幻想充满了天真、幼稚、童真、情趣，也正是这些童真童趣充实了我的童年生活。
12.那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。
13.童年是一片无边无际的蓝天，包纳了无限的景象；童年像一颗板扎的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。
14.小时候盼望着早日长大的快乐，长大后却再也找不回小时童年的纯真。
15.她笑起来总会有两个浅浅的酒窝，像盛开的桃花一样美。
16.曾经稚嫩的心灵已变得成熟，曾经娇小的幼苗已长成小树。成长的过程中，变了许多，也忘了许多，但那些充满童趣的话语和事情，依然铭记在心。
17.童年就像是甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道沁人心脾。
18.赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。
19.童年的一天一天，温暖而迟缓，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。
20.时间飞逝，孩童转眼成了少年，但是，时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢？一想到儿时的事情，那些画面就会在眼前浮现。
童真的种子范文（17篇）篇二
童年是梦幻的，是纯真的，是欢乐的……童年往往充满着稚趣。
美丽的夜晚，忽闪忽闪的星星布满了神秘莫测的夜空。一轮皎洁的月亮，像一个玉盘镶嵌在深蓝的夜空，撒下一片银光，周围罩上了一层淡淡的圆晕。
一个偶然的机会，我看到一群大人在月光下谈天说地，甚至指着月亮，谈后羿射日，嫦娥奔月，吴刚砍桂树……那时我真为他们捏着一把汗呢﹗嘿，他们怎么不掉耳朵呢﹖好奇心驱使着我迫不及待地想尝试一下，但总觉得心里不踏实。我去问爸爸，他带着笑容神秘地说：“你试试不就明白了”。“试试﹖耳朵掉了可不是闹着玩的”，我嘟囔着，又去问奶奶。奶奶说，她小时候也听人说过，但并没有亲眼看过。
也是这么一个夜晚，我终于按捺不住搁在心底的这个念头，猛地用手指头指向月亮，随即紧紧地闭上眼睛，心怦怦直跳，我耐心地等待着，等待着……好半天，我才睁开了眼睛，摸摸自己的耳朵，还在，我欢呼雀跃。妈听到我在外面欢呼着，迷惑不解，我把事情的原委向妈妈说了，母亲不禁哑然失笑。好久她才说：“傻孩子，那都是大人编出来骗你们的”……夜还是那么静谧，屋子里却传来了一阵阵欢笑声。
虽已步入中学的大门，我们挥手与童年惜别，但童年那美好的记忆犹如一串串闪亮的珍珠永远珍藏在我心中。
童真的种子范文（17篇）篇三
梦中拥有童年，当我走进中年才有的想法。以前很少去想，如今想来还别有一番情趣。
我那时外表很温顺，可能是因为爷爷的“夸赞”。因为爷爷在世的'时候把“仁”“义”“礼”“智”“信”挂在嘴边，所以我看起来更乖巧，我想那是在爷爷面前，可我骨子里更喜欢“创造”。
听爷爷讲，我百天就由辽宁彰武县马尾村搬迁到那里，爷爷是木匠，盖了四间土房，大房大院，当时在村里可谓“首屈一指”。我的童年也就从这里开始了。
这个村子用蒙语说叫“乌日塔屯”，当地还有蒙古族人。屯子共有二十几户人家，东西街，街道南北各有十几户住户，再往南是一片田地，田地南侧就是山丘。北面住户背靠着土岗，岗上有几搂粗的白杨树。也许这里就是天然的“避风港”，因为春秋冬，常常飞沙走石，只有夏季这里无风，但暴雨却常常关顾这里。街上的低洼处常常积水，成为“池塘”，也是我们特有的乐园。
“二黑”、“狗剩”、“大老李”、“二丫”、“发小”、“小村”……都是我的玩伴，虽然我不到十岁，可是这里“玩伴”，年长一点的，稍小一点，男的，女的，只要玩，大家就在一起疯闹，不分你我，磕着了，碰着了，也无所谓，小来小去的家长也不计较。
夏季如约而至，那次雨后我们决定“打水仗”。在“打水仗”前，大家口头约定：不准进到水里。两组分别开动脑筋。有的说用水瓶刺水，也就是在瓶上钻眼，里面装满水，对准目标用手捏；有的说用盆泼水……大家想了很多很多办法。我把我的想法告诉大家：用一根一米长的硬塑料空管，一头塞死，另一头用一根木棒头上缠上布或胶皮和塑料空管内径差不多，然后在硬塑料空管塞死的那头钻个大钉子大的眼，这样就可以通过抽推吸水和喷水。他们问我怎么想出来的，我说，从压井水的想到的。那次我们大获全胜。从此大家都模仿起来。我们用这“水枪”玩出了花样，用水枪比喷出的水柱谁的高，谁的远……追逐声、喷水声、欢笑声至今还响彻耳畔。
对于我们这些玩伴，常常浑身湿淋淋的，有时还泥巴上身，可家长好像“视而不见”，因为这样，我的儿时的“顽皮”才得以呈现，乖巧的背后散落着童真。
童真的种子范文（17篇）篇四
童年真的那么容易离开?我们是否能把它保存起来?有人这么问我，我的答案是：如果你珍惜它，它就永远也不会离开。事实上，我们已经脱离了“童年”这个词。
它;变得不喜欢和小伙伴跑到河边比赛丢石子;变得不喜欢和父母一起去商场买东西……现在的我们，游走在学海和时尚这两片大海中，喜欢几个同学聚在一起去书店看书;喜欢谈论最近哪些明星的状况;喜欢单独赏天边的云……千变万化，但我们忘却不了。
我的回答是：如果你珍惜它，它就永远也不会离开!不要丢失属于纯真年代的记忆，好使我们要告别纯真年代。
童真的种子范文（17篇）篇五
1.多么怀念童年时大家在一起大呼小叫草间寻虫等等美好的回忆啊！
2.童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。
3.她是个十六七岁的小姑娘，她那俊俏的脸上，时常挂着笑容，两片薄薄的小嘴唇在笑，疏疏的眉毛和细细的眼睛在笑，腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。
4.童年是永恒的天堂，即使只有一线阳光。
5.恋爱的感觉，无非是两句话：重温童年的美好，修正童年的错误。
6.我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。
7.因为在我们心底，童年是难忘的。不管它苦难也好，悲催也罢。它对于我们来说都是弥足珍贵的。
9.虽然我一天天地长大，但童年的趣事像一颗颗明珠，快乐永远洋溢在我的心田。
10.童年，童年的故事是那样真实有趣，每个人都会有充满温馨愉快难以忘怀的童年故。
11.夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。
12.我已经演完了我的角色，现在只求默默无闻地生活。我想回到故乡的村寨，在童年时嬉戏玩耍的山坡上漫步。
13.如果把童年再放映一遍，我们一定会先大笑，然后放声痛哭，最后挂着泪，微笑着睡去。
14.每个人的童年都是多姿多彩的，每个人都有一个不一样的童年。
15.童年呵，可以无拘无束地拉起心灵的手，超越重重的叮嘱；可以毫无掩饰地扑到在一起，滚进那牵伴的黄昏；可以惬意地碰撞那透明的眼神；可以随便地去亲吻朋友的红润。——这，就是童年的真淳与心恋。
16.我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
17.童年在欢乐的海洋中，童年在调皮的话音中，童年在美好的记忆中.光阴似箭，一转眼我就从幼儿园的小朋友，变成戴着红领巾的少先队员。
18.悉数一下，童年所留下的痕迹很少很少，可是还好有美好的记忆，让我可以回忆那些难忘的日子。童年真的很短暂，它就像是一颗糖果，让人怀念它那甜甜的味道。
19.童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
20.孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。
童真的种子范文（17篇）篇六
童年，是美好、幸福的；童年，是无忧无虑、天真、无邪的每个人都在经历这些，让我最难忘的，就是我六岁那年的一天，我的那个小伙伴和我的妈妈一起去海滨公园玩耍。那天，天空是晴朗的，阳光是明媚的，妈妈带我去游泳馆游泳，我兴奋地不知道会不会被人笑，就直接去了游泳馆。
到了游泳池，我换好泳衣，戴上泳镜，就下水了。这时，我想到了一个办法，一只脚放在水里，另一只脚放在水里，这样反复几次，就可以了。我把身子放在水里面，用手试试，果真好多了。
我又试了第二次，这一次我没有放弃，我用手摸到了游泳圈，可是我的手却有点痛了，我想：要是我的手一直在抖抖，那么我的手又会沉到水里去了？我想：要是我的手一直在抖抖，就会沉到水里去。这次我吸取了教训，试了几次都没有成功，我心里想：要是我的手一直抖抖的，就会沉到水里去了。我又试了几次，这一次终于成功了。
我把身子伸进水里，一只手把头缩进水里，我的身体就像被电了一样，一不小心就沉到了水底，我的身子也就沉到了水底，我想我的手一直抖抖的，我的手就会浮上来了。可是我怎么也不能放弃，我想到了妈妈经常给我讲的故事，他在沙滩上挖出一个坑，把一些沙子埋到坑里，再把一些沙子堆在坑上，最后就是把那个坑埋起来，我又学会了一个新本领，把水倒出来，让一些沙子浮到了坑里。
虽然我游泳的动作很慢，但是我还是很开心，因为我学会了游泳，也让我学会了很多游泳的本领，我很开心。
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童真的种子范文（17篇）篇七
童趣，是我童年时的天堂，是我童年时的乐园，是我童年时光中的一个最重要的部分，那就是童真。
每当我看到小伙伴们一个接一个地飞去那个落下来的风筝，我都会想：他们为什么这么喜欢风筝呢？他们为什么不喜欢风筝呢？因为风筝是自由的，他们的心灵需要天空，他们的世界就像是一个鸟王的家园，他们生活在自由自在。
我的童年就像一个鸟王，而那个时候我就是那只落下来的风筝，因为我喜欢风筝。
到了现在，每年夏天，我都会去池塘边去钓鱼，我还记得，有一次我看见一群小鱼儿在小池边玩，我就拿起一根钓鱼竿和一个大鱼竿，我们每次都很认真地钓着，不过我总是看见一个小小的鱼在我的钓鱼竿上跳动，我还是第一次钓鱼，我把鱼竿轻轻的放在水里面，过了一会儿，一条大鱼咬住了鱼竿往水里一扔，我马上跑过去捡起鱼竿，放进水里，过了两分钟，我的鱼终于有了一条大鱼，我很高兴，心里很高兴。
童年也有不少快乐的事，比如有时候会给我带来很多的快乐，我的童年就像一个“鸟王国”，而那些快乐的事就是让我感到快乐。
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童真的种子范文（17篇）篇八
朋友们，晚上好。这是我有生以来最美好的一个傍晚。静静的大会议室里，一百多颗心以不同的思绪经历着每周一次的例会。我心平气和地享受着这美好的时辰。这时辰我已期待太久，这时辰就是一种享受。今天我交流的关键词是“享受”，题目是“享受阅读，享受童真。”
一、介绍本次“书香活动”详情。
元月到3月10日，校信通教育研究中心开展“书香寒假，香满博客”的活动。要求参赛班级每周写五篇博文，建立班级图书角，博客圈不少于3人。历时三个月的比赛隆重揭晓：全省18个地市近个班级参加比赛，100个班级获奖，奖品是价值600元的优质图书等。活动期间2。10班共发表228篇博文，焦子岩的爸爸焦瑞轩获家长博腕的称号。
欣赏着鲜艳的花，人们会想到花的背后叶的艰辛。我是在2月初才着手参与比赛的，正是年假，家长忙于置办年货，学生在家期盼过年，我们的活动步履艰难。我的第一篇博文“《家长会》相见恨晚，校信通如虎添翼”诞生了，接着《博文随春节不断升温》，我用尽可能多的时间欣赏来自全省各地优秀教师、家长、学生写的博文，写评论，写感想。《生死液体》、《互补，让教师和医生更完美》、《我向岁月认输》等一篇篇博文和博友见面了。
博文，博友们都愿意到他的博客中来享受。“哲人”焦瑞轩是对他最高的评价。
焦瑞轩的勤奋和博学，我佩服得五体投地。他的每一篇博文都诞生于深夜零点。看他的博文《灵宝羊肉汤》以为他是有名的厨师；看《过大年三件事》猜想他是某单位的领导；看《儿子的抽屉》，估计他是一位慈爱的父亲；看《小小的西塬坡》猜想他是一位37度恒温的男人。看《我有一个绿色的梦》才知道他是一位林业工作者、工程师。再看《清理掉心头的石头》、《信念的力量》、《人生不回头》、《一生一瞬》等，感觉“哲人”焦瑞轩的评价一点也不过分。他把儿子的日记、诗歌，修改前和修改后的内容在博文中对比，教孩子怎样写日记，这一值得推广的举措使我眼前一亮。这种方法我却不曾想到。昨天早上打开电脑：《你准备好了吗？做一位合格的老师》呈现在眼前，这是他为答侄子选择报考志愿一问而写的。总结得十分专业、详尽，使我当老师的汗颜。
我们班的张天乐也不甘示弱，博文数量跃居第一。欣赏着他的儿歌和日记，使我变得年轻、快乐，字里行间流露出儿童的纯真。我感叹儿童想象力之丰富，创造力之无穷。儿童的心灵如大自然般美好。跟他们在一起那就是一种享受。我坚信儿童是天生的诗人，希望他们像野花一样自由成长。他们需要老师正确地引导，精心呵护他们那一碰就落的兴趣和爱好。
小荷才露尖尖角，蜻蜓来了我也来，蜻蜓慢慢，我慢慢。课外阅读与写作不能急于求成，让热爱写作的孩子在童心、童语、童话班中慢慢长大。
二、怎样使有限的图书资源充分发挥作用。
1、想改变别人，先改变自己。捐书时，家长总会拿几本陈旧的《脑筋急转弯》、《365夜故事》来应付。我身先士卒，买了200元的好书，发给学生，让家长和孩子共同读书。《一生的忠告、外交官爸爸给孩子的100封信》、《三毛流浪记》、《哈佛家训》等，当崭新的书籍展现在家长面前时，他们的意识自然也就改变了。一本本不重样的好书就会带来。
2、好书在孩子手中传看，做好记录。让一本好书的价值由29.8升值为298、29800，直至无价之宝。一本好书如果能成就一位作家、科学家，那么书已成为我们享用不尽的财富。
三、课外阅读要着眼未来，持之以恒，不讲求时效。
当您日复一日、年复一年坚持阅读、写日记，却不见好的成绩，不见鲜花和掌声的时候，请千万别放弃阅读，这时要耐得住寂寞，甘于平凡，不为人知。因为阅读是十年、二十年后的一棵树，成才只是时间的问题。他需要等待，用坚强的意志去等待。我无法抹去脸上的皱纹，但我可以增加自己的内涵，阅读不能改变人生的长度，但能改变人生的宽度。阅读是一种享受。
在实验小学百年校庆之际，我走访了几位与实验小学息息相关的朋友：亢爱荣老师教过的学生白桦，现正在美国留学。走进他的房间，“槐树人家”跃然眼前，书架上摆满了薄厚不同的书籍，槐花香、书香扑鼻而来。白桦的母亲用儿子最喜欢的书款待我，令人心情愉快。
王特的爷爷，一位教育界的老前辈，巧合的是老人与我们实验小学同岁。百岁老人笔耕不辍，在笔记本上有他老人家遒劲潇洒的钢笔字，有他之乎者也的美文：春风和暖，百花盛开，飞舞与百花之中者——蝶也。
朋友们，价值600元的图书是您的，是他的，是3（7）的，也是6（8）的，是我们实验小学的。请到2（10）的博客圈中来做客，我们会用最好的图书款待您的。谢谢，再见！
附：活动详情，请查看4.11的《教育时报》第3版的文章：“社会力量，推动河南阅读新发展”。
要了解2.10的博文，请打开校信通，点击博客名“山鸣”，您就会看到学生、家长和老师的文章。
谢谢您的关心，支持与理解。
童真的种子范文（17篇）篇九
作为小学语文教学中的难点和重点的作文教学，一直以来是小学语文教师教学的难题。当今在应试教育的影响下，小学语文写作教学偏向应对升学考试，并没有实际提高学生写作能力和水平，甚至还消磨学生写作兴趣。本文笔者结合多年教学经验，总结探讨出“放飞童真、快乐作文”的教学思路，从激发童真到技巧讲解再到作文批改，都应落实这一主线。
兴趣新思路批阅小学语文作文教学。
作文教学是小学语文教学中非常重要的一个组成部分。学生们在写作时，经常无从下手，无话可写，即便是勉强东拼西凑完成一篇作文，也是内容空洞，毫无条理可言。这使得许多教师无法修改批阅，苦不堪言。作为生长在新教育理念下的小学语文教师，我们必须走出传统教育模式在课堂教学中，改变当前作文教学的低效现状，加强对小学作文教学的研究成为新时期小学语文教学的一个重要焦点。以下是本文对于如何进行与改善小学语文作文教学提出的策略。
1.创设情境，激发兴趣。
创造的情境是进行情境模拟教学的前提。所谓的情境创设，一般就是由教师设计并提出的一种让学生设身处地进行感受的一种具体的生活情境，最后再由学生记录下这种感受。创设情境的渠道有：语言描述情境，模拟事物情境，图画再次显现作文情境等。
2.侧重鼓励，激发兴趣。
心理学观点认为成功的学习心得和体验更有助于学生进一步激发学习动机，进而提高学习信心。于是，教师要善于及时发现、鼓励、表扬学生作文中的闪光点和优点，让学生体验到成功的心得和体验。对于那些写作水平较为弱的兴趣，更需要看到他们在写作中的进步，哪怕是微微的'一点进步，比如在他们写作中有一词或者句子使用的很恰当或者很生动，也要在批改中加以夸赞和表扬，这使他们增强信心，对激励他们进一步努力有很大作用。
二、传授技巧，强化训练。
1.精挑雅词注重文采。
有些词语，尤其一些雅词，在特殊语言环境下会产生优美的意蕴。例如：时间像飞箭，转眼又是一年。“飞箭”生动形象的写出了时间之快。灵活运用各种句式句型，有益于加强文章的文采。若想要观点变得简洁有力可以使用短句；在表达一些深刻思想时，使用恰当的长句，不但可以使文章结构变得严谨，而且，可以加强文章气势。恰当地引用名人名言、成语、歇后语，对文章增色添彩具有很大益处，也可以从另一方面角度巧妙地展示作者的文化修养和知识宽度。
2.倡导自由表达提高写作能力。
在阅读教学的衬托下，积累优美句子，学习作者写作手法，构造词句和布局谋篇。鼓励学生自由表达，倡导学生提笔如有神，想到什么就写什么，不要束缚学生的写作。在教学之余，提供给学生更多的范例、范文使学生积累思维模式，寻求写作技巧和灵感；给予学生创作作文的空间，避免学生为了任务而完成任务；同时鼓励学生学会利用现代化教学媒体，在网络上收集资料，使自己的写作材料得到丰富；进而增强学生的独立思考能力，使学生增强自主创作的能力使学生的习作水平得到质的飞跃。
3.联系学生生活，拓宽写作训练途径。
教师要善于联系学生的生活与日常活动，通过一些丰富有趣的活动和多姿多彩的学习生活，以此来扩宽眼界和写作训练道路。如果长期困在教师写作，()对于那些活泼好动，喜欢追求新鲜刺激事物的同学，难免不产生“如在鸟笼”的感受，因此更加加深对于写作的厌倦情绪。因此，教师可以有目地的开展一些有趣的课外活动，通过观察指导与分析，让学生不断开阔视野，增长一些他们不知道但敢兴趣的知识，这样一来对于激发他们的写作情绪有很大帮助。
三、注重作文批改，激发学生习作热情。
1.作文批改多样化。
教师可以通过作文批改可以有效地提高学生的写作能力，从而改善学生只知“作”的弊端，解决了学生作文能力低的问题。因此，教师应该注重对于学生的作文修改，同时也要注意培养学生自己修改作文的习惯，在这其中可以采取多种形式，使作文修改方式方法灵活多变，可以由教师批改、学生自改、学生互评。教师应注意重在指导，培养学生对作文批改的良好习惯。
2.提高作文修改时效性，激发学生作文批改兴趣。
在作文修改时应注意时效性，特别是一鼓作气完成作文修改。作为作文修改的继续和发展，作文讲评可以看做是一次作文训练，教师应注重挖掘学生在习作时存在的常见性问题并加以指出，对其进行专门的指导，并进行专项训练，使学生的问题得以解决。在教学过程中，教师应勇于探索，让作文真真正正地成为学生心灵放飞的舞台。
3.将写作联系生活丰富作文主题。
学生在写作过程中应积极客观地汲取外界必要的素材，运用文字符号加工制作，使作文来源生活高于生活。否则作文便成了空中楼阁，缺乏了亲力亲为的感受和体验，使得作文变得空洞，从而习作能力不能得到很好的提高。因此在小学作文教学中，教师应学会积极引导学生观察生活，尽量多设置一些贴近生活贴近学生的素材主题，从而使学生在生活中习作。
四、总结。
在新课改的条件下，教师应该端正教学的目标和方向，在以学生为主体的情况下，切实的培养学生的习作能力，突破传统教育模式，讲作文学习与生活相关联，使学生在生活中了解习作的乐趣，使学生在习作中能愉快的感知身边的人和物，使学生能够真真正正的学好作文，进而激发学生的写作兴趣，借此来提高学生的习作能力，使得学生能够真真正正地快乐作文放飞心灵。
童真的种子范文（17篇）篇十
不知不觉，已经到湛江基础教育学院“我们的队伍向太阳”社会实践队进行三下乡活动的第三天，又到了要开始倒计时的时候了！时间总是这样，在不经意间悄悄地流逝，那样地让人防不胜防。
还是像前几天那样，前一天拖着劳累的身躯回到宿舍，然后第二天早早起床，虽总是抱怨好累好累，但是一当听到孩子们那声清脆的问候：“老师，早上好！”“老师，您吃早餐了吗？”的时候，那些疲惫好像就被忽来的清风吹散。
一切都已经进入了轨道，大家都已经习惯了按部就班，没有了第一天和第二天的匆忙与不知所措。义教组终于对学生有了一定的认识，不再像第一天那样手足无措，开始知道了学生所喜欢的、所感兴趣的东西，给学生教起知识来得心应手了很多。如以相关游戏导入教学、以字谜让学生对汉字更感兴趣、以手工制作培养学生的创新思维、以画画帮助学生拓展想象力等，这些都让我们的教学事半功倍，同时，轻松的课堂氛围也让我们和学生打成一片。
而后勤组对时间的把握也越来越到位了，早上买完菜，然后做饭，最后完成，这期间已经开始有条不紊地进行着，最重要的`是，每天变着花样儿，给大家准备不一样的吃食，让我们对第二天的到来总是多一分的期待。协调组还是一天到晚地拍照，新闻组晚上收集新闻稿，然后上传公众号。每一张照片，每一下快门，都是我们的足迹，都是我们的记忆，都是我们与孩子、与童真碰撞出的浪花。调研组已经开始了调查问卷，看着调研组的小伙伴在为问卷努力的时候，就深切地感觉到时间犹如一只推手，一直在催着我们往前走，这时候只想着：时间啊，请慢点走，让我们为离开做充实的准备，让我们为未来留一些可以回忆的理由。后勤组的小伙伴们，今天也是一如既往地忙上忙下，不停地跑。在这大热天里，虽然汗流浃背，却依旧挂着充实、开心的笑容。
我们总是被那些孩子的纯真所感染，总是被那些孩子的单纯的快乐所吸引，总是想呵护他们的天真无畏。有时候，是他们让我们明白最简单的快乐；有时候，也是他们让我们拾回已经被我们遗忘在角落的梦想。在此，我们只想对他们说一声：谢谢！谢谢他们的纯真，谢谢他们的快乐，也谢谢他们让我们感到骄傲！
童真的种子范文（17篇）篇十一
1.不吃闲饭，不看冷脸；不掩己拙，不揭人短；不失童趣，不露媚颜；不笑人穷，不欠人钱；不求人喜，不招人烦。
2.不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
3.成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
4.从今以后，我就要离开这里，与我的老师、同学分离了，这叫我多么坐立不安!但是，我长大了，我在这里成长，是为了到外面闯荡，我一定会做到的!这也是母校对我的期望啊!
5.放下你的成熟，收起你的稳重，脱掉你的圆滑，穿上你的童真，释放你的压力，冲出你的焦虑，绽放你的活力!一句早安兄弟姐妹，愿你好运久久!
6.废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
7.孩子从出生是一张白纸，作为父母，你画成什么形状，他就变成什么模样。但许多人做了父母后依然把重心放到工作中，为给孩子一个更好的未来，却忽略了孩子的成长。
8.六一到，儿童节，露笑脸，放空心，童心要，不束缚，童真在，要快乐，烦恼丢，忧愁弃，把童趣，拴身边，把幸福，绑身边。祝儿童节快乐!
9.没有香水，没有首饰，也不涂指甲油。没有香烟，没有钱夹，也不带银行卡。让我们回归最天然的童真，不戴面具，真心的踏实的好好体验一个生日吧!
10.每个人的童年都是多姿多彩的，每个人都有一个不一样的童年好词好句。童年，无忧无虑;童年，天真烂漫;童年，如一块美玉;洁白无暇。
11.每个人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年时，曾经做过许多傻事，至今想起时，还禁不住哈哈大笑。
12.每个人都有自己的'童年，它是美好的。它如一条小河，在我们的心中流淌着，永远不会干涸，我们也永远不会忘记。
13.能一直美美滴还能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。
14.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
15.你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
16.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
17.亲子时光，在蓦然回首的时候，总是那么幸福和温暖。这样的温暖，让孩子们被滋养，被爱护，才有足够的勇气向前进!
18.日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻。
19.如果说人生是一幅画，那么童年是其中最写艺的一笔;如果说人生是一首歌，那么童年是其中最动人的音符;如果说人生可以重新来过，那么童年是人们的首选。
20.生活告诉你，你应该长大了；梦想告诉你，你应该有一颗童心。
21.时光那是岁月里的最美丽的见证，岁月那又是时光所有美丽的验证。人生起步规划，好似与己无关，都由父母安之。天真烂漫，童真可爱，如一年之春，万物苏醒，嫩草萌芽，花苞含蕾，童心懵懂，惬意非凡。孩提时期，快乐青春，值一世深锁记忆，永存心间。当老时忆起，心喜童年烂漫，美不胜收。
23.书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。
24.所谓的失去童真并不是明白珍珠比玻璃珠更加珍贵，而是深信珍珠比玻璃珠更能给你快乐。
25.同学们给了我很多的快乐，就像我的兄弟姐妹一样的在暗中支持我、帮助我。同学，我们童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中......母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。让我们的友情如温暖的春风永驻你的心田!
26.童年，好像银铃一般清脆的声音。回忆从前，一切又如实景一般。难过，开心，郁闷，委屈。一幕一幕的展现在脑海里。
27.童年，人生的出发点，梦一样美好的回忆；童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，叫人回味无穷。
28.童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了!
29.童年，是金色而无杂质的，童年的桩桩趣事就是最有力的见证。
30.童年，童年的故事是那样真实有趣，每个人都会有充满温馨愉快难以忘怀的童年故。
童真的种子范文（17篇）篇十二
1、今天儿童节，世界儿童联合会发来贺电：祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童！儿童节快乐！
2、儿童节到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童谣把忧愁丢掉，玩一玩童趣把压力减掉，用一颗童心把快乐拥抱。预祝你儿童节童颜大悦、幸福来到！
3、东边有头驴，没人骑，今天我高兴，我来骑。嘚驾，沃于，崩我一身泥。回家让妈洗，妈说扒我皮，烧香拜佛，我再也不骑驴！
4、童年的快乐如韭，割了又长；童年的烦恼如纸，一捅就破；童年的志向如虹，又高又美；童年的心儿如月，又澈又明。六一儿童节到了，亲爱的超龄儿童，但愿我们存童真，童趣环绕不老心。
5、请留住一份童趣，让生活更有滋味；请留住几个童年的幻想，让生活更有希望；童年短暂，童心无限。六一儿童节到了，愿你重拾童年的纯真，拥有孩子般灿烂的笑容！
6、六一儿童节到了，鉴于我们之间的关系，我是无论如何都要给你送上一份祝福的，祝福你这个永葆童心的朋友，同样可以在这一天找回童趣，幸福开心！
7、心情“放放假”，工作“减减压”；年龄“留留级”，快乐“涂涂鸦”；幸福“充充电”，烦恼“下下架”；好运“萌荫芽”，青春正焕发。节祝福你童心永在童颜大悦哟！
8、忆一忆童年邀一邀童伴，丢一丢忧愁唱一唱童谣，减一减压力找一找童趣，拥一拥快乐现一现童心。儿童节快到了，提前祝你节日童颜大悦、幸福来临！
9、没有忧伤的歌曲，那是你天真的记忆；没有乌云的蓝天，那是你纯真的童趣；没有喧嚣的烦恼，那是追求返璞归真的你。祝你度过一个快乐的生日！
10、走进春天，就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里，同学们在操场上追逐打闹，在草地边嬉戏玩耍，处处洒下我们的欢声笑语。广场上，小朋友们开心地打球、做游戏，奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天，小朋友们也放飞了自己童年的梦想。
11、用纯真的目光，看透世事的黑白；用开心的童颜，锁定幸福的笑脸；用柔软的小手，把握住美好的现在；用善良的心灵，驱散浮世的打扰；儿童节，跟着快乐的节拍，演绎快乐的幸福！
12、用手帕传递童真，用歌谣赞美童年，用鲜花围绕童心，用短信告之童趣，六一儿童节到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一样，生活跟儿童一样无忧无虑！
13、想找个节日发条短信给你咋就那么难呢？愚人节，不能发；清明节，没敢发；母亲节，发了还得挨你骂。终于六一儿童节了，献上我的祝愿：早日不再尿床！
14、鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人；芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟；宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业；幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！
15、六一儿童节到了，吃饭要说饭饭，惭愧要说羞羞，如厕要说嘘嘘。祝你生活如同童话，永远保留童心，时刻沉浸童趣。祝你儿童节快乐！
16、每片树叶都有开心的回忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐！
17、今天是六一儿童节，祝你童心永在，童趣多多，童颜不老，虽然我们不是童年，童月，童日生！但我们可以童年，童月，童日，童快乐！
18、童真童趣，这一年来，我们每天看这你总是百般的疼爱，看这你的笑容，听这你的声音，爸爸妈妈的感觉就是幸福与快乐。
19、一年一度的儿童节来啦！愿你年年岁岁是童年，朝朝暮暮有童趣，时时刻刻带童心，生活美满如童话，永葆青春像童身，祝全家老少儿童节快乐！
20、这是我给你一天后的信息（别往下按）时间到了再看！偷看是吧？淘气，叫你别看！你真想看？六一儿童节快乐！
21、这是我送给你的儿童节礼物；糖果一个，甜死你；小红花一朵，美死你；蓝天一片，笑死你；让你笑，让你笑，希望的蓝天祝你儿童节笑口常开哟！
22、“六一”勿忘六个一：一个童年，一颗童心，一首童谣，一种童音，一段童趣，还有儿时的一群童伴。儿童节到了，愿童年的快乐延续你精彩的人生！
23、岁月流逝，淡忘了儿时的记忆，繁华落尽，远去了旧时的困惑，转眼间我们已经长大，在岁月的路途中我们并肩一起走，好朋友儿童节快乐！
24、“六”一点童心，快乐无穷无尽；“六”一点童真，待人无比热忱；“六”一点童趣，开心时时欢聚；“六”一点童年，美好永驻心间！“六一”儿童节，祝你快乐无边，幸福永远！
25、童年是春风，清新和煦；童年是朝阳，灿烂温暖；童年是美梦，甜美欢快；童年是翡翠，无瑕无价。祝大家童心常在，童趣常有，生日快乐！
26、用爱心浇灌娇嫩，让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心，使他们的童年成长的天空更加湛蓝。
27、小华是我的化学老师，我叫他“华盛顿”，小华的黑板字堪称绝美，但此人的普通话简直不登大雅之堂，我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的，但鹦鹉学舌也学像一点嘛，我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸，很有童真童趣，让人易接受，但小华上课如像他儿子讲的那样。
28、虽然我们不用在过儿童节，但希望你的幻想如儿童般天马行空，友谊像儿童般纯洁无暇，日子像儿童般无忧无虑，追梦像儿童般无所顾忌。六一儿童节快乐！
29、本来二十年前就要给您说的，但那时候没有短信息，所以现在补上：六一节日快乐！
30、提前祝岁数大心眼好的小朋友六一快乐！放纵一下吧，别憋着啦！知道你平常装大人挺辛苦的！快过节了，想吃手就吃手，想尿床就尿床，谁管咬谁！
31、任光荏苒，一晃我们都已经长大，无论时间过去多久，童年的快乐总忘不了；不论世事怎么改变，改变不了的是你脸上总挂着孩童时的，喷嚏！哈哈祝你儿童节快乐！
32、“六一”呵，这可是个好节日，有心事的朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有甜的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
33、门前嬉戏的孩子，笑声回荡在天空中，脑门上沁出的颗颗汗珠，让人想起儿时的美好，孩子们乌黑的瞳仁闪着耀眼的绚丽的色彩，纯洁而晶莹，似乎让人看到了他们稚嫩的心灵，看到了童年的无忧无虑。孩子需要我们的关爱与保护，看着孩子们水灵的眼睛，笑着对自己说：让他们保持这份童趣！
34、头戴小黄帽，身穿小肚兜，手舞木棒当长枪，左手一个小奶瓶，右手一根棒棒糖，嘴里喊着还要糖，看到这幅小模样，是否想到小时候，祝你六一快乐。
35、微风温柔柔地吹拂；阳光火辣辣地照耀；花儿甜蜜蜜地绽放；祝福忙碌碌地传递；短信滴答答地响起。我在热腾腾地祝福你，六一儿童节，祝你节日快乐无比！
36、恋恋童趣，纯纯童真，美美童话，皎皎童心。六一儿童节就要到了，提前祝你这个戴过小红花、玩过黄泥巴、追着要人夸、成天笑哈哈的超龄儿童节日快乐。
37、一首儿歌，忆起童年，一本图画，浮想联翩，一句童谣，童真童心，一个同伴，永记心间，六一儿童节到，短信祝福绕，祝你童颜不老，生活幸福美好。
38、想吃糖；想玩泥巴？陪你；想戴小红花？送你；想吃奶？想尿床？想大哭？全随你；谁叫今天是你的节日呢？如果给我玩忧郁，哈哈，想得美！
39、我想起河边的柳梢，家乡的小鸟，儿时的伙伴，和纯真的微笑。今天是儿童节，适合庆祝，也适合怀旧哦。祝所有的朋友今天快乐满溢，找回童趣！
40、野百合也有春天，白天鹅也有丑小鸭的童年。童年令人留恋，就像我们永远都割舍不去的节日——儿童节。祝所有老顽童、中顽童、小顽童儿童节快乐！
41、不吃闲饭，不看冷脸；不掩己拙，不揭人短；不失童趣，不露媚颜；不笑人穷，不欠人钱；不求人喜，不招人烦。
42、犹记得故乡的八月，天空蓝的清澈，小河静静流淌，像三月的风，载着蒲公英，扬向远方。故乡的八月，云是淡淡的，轻柔柔的，偶尔抬头，一簇云经过，等你伸出手去触摸，它早已躲到那山的后边。小时候的八月，是最欢乐的时光，有稻田里的青蛙，池塘里的荷花，还有暑假的小伙伴。童趣时光，如此难忘。
43、岁月中滑落的点点雨滴，我当作珍珠收藏，再抽取那一缕清风，用灿烂的阳光穿针引线，点缀着美丽的祝福，串成一串永恒的珠琏，送给你，愿你儿童节快乐。
44、增加的是年龄，不变的是童心。长高的是个子，不变的是童真。苍老的是容颜，不变的是童趣。让童年的快乐延续，伴你六一好心情。六一儿童节快乐。
45、六一儿童节，祝你脸上挂满童真的笑脸，生活如童年般无忧，事事如童年般简单，遇上数不尽的童心。愿你天天过六一，天天好心情。
46、不忘初心，便是不忘最初的本真，不忘内心深处那双纤尘不染的童眸，不忘流淌在血脉里灵动的童趣，不忘跳动在心房那一颗跳动不息的童心。在第一场雪还没有来临之前，让我先与泛着童年气息的雪景，做一次久别重逢吧！
47、晨读书声琅琅，写字字字漂亮，就为六一那颗小小星章；歌儿天天遍遍唱，舞蹈日日曲曲练，就为六一那天精彩表演；快乐的节日，最美的期盼。心中的梦想，就在眼前。六一快乐！
48、一月因梅花而圣洁，二月因兰花而清幽，三月因桃花而鲜妍，四月因蔷薇而明媚，五月因石榴璀璨，六月因我们祖国的未来之花儿童而充满朝气，儿童节万岁！
49、六一到了，花儿笑了；童心醒了，忧烦没了；童真回了，惆怅消了；童趣有了，欢乐来了；童颜笑了，生活美了。
50、已告别的是童年，已失去的是童颜，已改变的是童音，已长大的是童伴。童心不泯，快乐就不会停。童趣不断，开心就不会少。老小孩们，预祝儿童节开心！
童真的种子范文（17篇）篇十三
1．我的女儿已经上幼儿园，亲戚朋友们见了，无不____（a．惊叹b．感叹c．赞叹）道：“这小姑娘长得越来越像你了！”
2．“是吗？”每每听到这句话，我的心里仿佛灌了蜜似的，“怪不得越长越难看呢！”
3．众人大笑，可女儿却瞪大了一双眼睛，乌黑的双眼亮晶晶的：“我就要像爸爸！爸爸会讲好多好多故事，会写好多好多文章。”
4．在女儿的心目中，她的父亲无疑是世界上最了不起的伟人，这使我深受感动，从此也就更加喜欢她了。
5．这一天，我带着女儿到一个朋友家去。车上的人很挤，我抱着女儿尽力稳住身子。突然，女儿把嘴凑到我的耳边：“爸爸，有人在偷东西。”
6．我一惊，扫了一眼车厢，刚巧看到一个穿夹克衫的小青年手从一位老妇人的口袋缩回。
7．我的心“突突”乱跳起来，同时转过了身子，低身关照女儿：“别说话！”
8．但是，那位老妇人却叫了起来，声音中带着哭腔：“我的钱包不见了！”
9．车里顿时静下来。过了片刻，售票员才不疼不痒地说：“谁拿了钱包，扔出来算了。”
11．眼看就要到站了，就在这一刻，女儿却伸手一指，石破天惊般的尖声嚷道：“是他偷的！”
1．从括号内选择一个恰当的词语，将序号写在文中的横线上。
2．第3段中通过对小姑娘的_______描写和_______描写，表现了她的天真和倔强。
______________________________________。
4．第10段描写的作用是：
______________________________________。
5．请展开想象，接下来会发生什么事？给短文续写一个合理的结尾。
______________________________________。
1．ca。
2．神态语言。
3．“我”担心女儿会因此受到伤害，而且抱有多一事不如少一事的想法。
4．渲染当时车厢里的气氛；表面静寂，实际人们很紧张。
5．“略”。
童真的种子范文（17篇）篇十四
父亲从乡下拿来一只鸭子，等第二天去宰杀。6岁的侄子时时逗着玩，鸭子在房间里迈着绅士步走来走去，孩子就哈哈笑起来。
孩子奶奶见鸭子在家里到处拉屎，把鸭子宰杀了。侄子在一旁看着鸭子脖子流血，扑腾几下就死了，难过地走开了。边走边哭着说：“叫你们不要杀它，偏要杀，鸭子好可怜哦。”中午，侄子拒绝食鸭肉，无论我们怎么劝说也不动筷子。
这让我想起了我9岁的时候，中午放学回家，父亲叫我先去把鸭子赶回家再吃饭的事。我费力地驱赶着鸭子，肚子已饿得咕咕叫，鸭子们却一点都不慌，仍然大摇大摆地在水田里游来游去。心里那个火呀，就要往外冒。我恨恨地对鸭子们说：“还不回，拿泥巴砸死你们！”我捡起一块泥土使劲地扔了出去。突然，我发现有一只较小的鸭子瘫在水田里，其他的都往家里跑了。我一下子慌起来，“别那么凑巧吧”，我祈祷着。赶忙下田捡鸭子。小鸭子的脑袋上，一个口子正冒血，它已经死了。我急得哭起来，“我成了杀害鸭子的凶手”，一个强烈的声音在脑子里回响，立刻，愧疚和后悔包裹了我的心。鸭子死了，在我年少的心里既觉得很对不起这只鸭子，又担心父亲责骂自己，不知道怎么办好，于是提着鸭子，坐在田坎上哭泣。后来，母亲把我喊回了家。父亲笑笑对我说：“鸭子死就死了嘛，没关系！咱们养鸭子就是养来吃的嘛，今天正好加个菜，姑娘别哭了啊！”可是那天的鸭子肉我没有吃，我想也许是对小鸭子的歉疚让我不愿意吃吧。
我时常在想，幼年时，我们常常为自己的一些过失给他人（甚至只是鸭子这样的小动物）带来伤害而愧疚、难过、自责。成年了，有意或是无意的.，我们也会因为一些言语或行为给他人造成不好的影响，然而不同的是，我们内心的愧疚却越来越少，是什么让我们的内心变得冷漠、狭隘，也许是越来越多的难以满足的欲望吧。
童真的种子范文（17篇）篇十五
1、童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。童年往事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。
2、童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，不论岁月带让你的身体如何的苍老，但是你总是会在同龄人中显的更为年轻。
3、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
4、孩子，你知道吗?当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人!
5、童年是一朵含苞未放的花蕾，它等待着雨露的浇灌，阳光的照耀;精心的呵护，细细的打磨。终有一天它会绽放成五彩的花朵。
6、失败，是因为欠缺耐心；烦恼，是因为欠缺开心；冷漠，是因为欠缺热心；孤独，是因为欠缺真心；无谓，是因为欠缺关心；逃避，是因为欠缺爱心；沧桑，是因为欠缺童心。多一点耐心、开心、热心、真心、关心、爱心、童心，愿你快乐生活每一天。
7、童年中，岸上的那只老黄牛散漫的咀嚼夕阳，在村口母亲的叫唤声中，蹒跚着步履将夕阳下的剪影拉长。时过境迁，梦境与现实对视，我用一段韶光，苍老了一段年华。
8、童年让山更青，水更蓝，山上密匝匝的白桦林，山下炊烟袅袅的几十户人家，村头的三间草房里住着祖孙三代，兄妹六人，勤劳的父亲，善良的母亲，其中那个梳着两条羊角辫的就是我。
9、童年，人生的出发点，梦一样美好的回忆；童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，叫人回味无穷。
10、童年像糖果一样甜美；童年像百合一样纯洁；童年像花园一样美丽。
11、每个人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年时，曾经做过许多傻事，至今想起时，还禁不住哈哈大笑。
12、现在，我长大了，许多事情我明白了，但童年那份天真却不在了，偶尔回忆起来，嘴角却不由得养了起来。也许，岁月就是这样一点一点丢失，因为每一次长大，每一次坚强，让人不再透明简单，也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。
13、生活中本就充满了失望,不是所有的等待都能如愿以偿。你且笑对,不必慌张。
14、陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴。
15、飘飘洒洒，飞飞扬扬，漫天的雪花从天空徐徐而降，包裹着整个世界。茫茫的戈壁滩已在不经意中变成了白色。凝视着这大自然赐予我们的景象，是喜悦，是久违，还是童心，让我感到了来这里以后从未有过的愉悦。
16、那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。
17、什么海枯石烂，根本童心泛滥。
18、记得很小的.时候，看过这样一篇文章，写的是：为什么泰戈尔在7、80岁的时候还能写出适合少年儿童看的好文章？那是因为他老人家在年老的时候依然保有一颗童心。我自认是个很成熟很理性的人，但又是个很单纯很孩子气的人，是不是矛盾？应该不是，人老心不老嘛，人就是活一个心态。小时候高呼我要长大，如今却大喊我不要不要长大，所以自始至终人都存在着两面性。随着年龄的增长，我不想让自己变的老气横秋，我欣赏老顽童的生活，永远充满着新奇与欢乐。我成熟，我理智，但我又时常用孩童的眼睛看世界，那么的天真，这不矛盾。我喜欢偶尔放纵自己，像孩子们那样玩闹思考，我要童心未泯的来生活。
19、童年快乐简短的句子，我们这种爱情，可以学习。
20、梦回童年，我独枕一轮孤月，仰头凝视着满天闪烁的星辰，似笑，似是在向我招手。微风吹过，凌乱了我的长发，轻理发梢，我梦回童年。
童真的种子范文（17篇）篇十六
那一阵阵毫无杂质的笑声，是纯真的味道；那地上一颗一颗透明的玻璃珠，是淘气的味道；那转角处饱经风霜的滑滑梯，就是逝去的童年。
蜜蜂绅士般地向美丽的蝴蝶伸出邀舞之手，蒲公英奏起了安可曲，小脚丫在跳板上蹦来蹦去。我几次伸手想留住这悄然流逝的童真，它却从指缝中溜走了。转角处的那组滑梯，依然保持着她的温柔，却经不住长年累月风雨的冲刷，褪去了原来鲜艳的色彩。幼儿园花圃里，一颗颗嫩芽接受着阳光的沐浴、风雨的洗礼，经过园丁叔叔精心的培育，不知会开出什么样的花朵？算了，不圈定花的品种，让它自己选择会更好吧！不过，有一点是不能改变的，谁也不能剥夺它们生长的权利。
红红的枫叶，为孩子捎来了一张明信片，落款处的名字是：秋天。金色的秋天大把大把地往下洒，犹如夕阳那最后璀璨的舞蹈。认真收集了一片一片，玩起了勾叶叶的游戏，妹妹赢了，乐得直冒鼻涕花，太阳公公笑掉了胡须，天，是透明的蓝。然而，这又能再持续几个秋天呢？苗圃里的小芽又长叶了，嫩嫩的，小小的一片，需要用心呵护。
每天忙碌的上班族匆匆拎着咖啡向办公楼走去；忙于冲刺的高中生拧开了手中新买的绿茶；孩子们吮吸着苜蓿草酸甜的汁液，粉花黄花和紫花，开遍了一地，没有什么比这更朴实更美丽的了。墙角的秋千早已积了一层厚厚的灰。
童真是最宝贵的，那沙地上一堆一堆不成形的沙堡，墙角身着沾满污垢的小洋装的洋娃娃，早已报废的小汽车模型，都寄托着孩子们的梦想。苗圃里的花开了，有娇艳的玫瑰，优雅的百合，可爱的向日葵……虽然美，但暴露了自己的身份。那个园丁叔叔老了，早已无力照顾花朵。来吧，为童真喝彩，童年是最宝贵的，也是最值得珍惜的！
童真的种子范文（17篇）篇十七
2、童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。
3、童年趣事像天上的星星数也数不完，像大海的浪花一样美丽迷人。回忆过去，连我自己也会情不自禁地嘿嘿傻笑。
4、随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。
5、童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
6、童年的笑语欢声单纯、和谐，犹如牧童清脆的短笛，可以飘荡在原野里；可以盘旋在水塘边；可以在挂着月牙的树梢上；可以在盛满星光的天潭中。这是一种谛造，一种升华，是在石榴石上滚下的源头，是在铃兰花枝头上婉约的夜曲。
7、童年是梦，梦出外婆的桥;童年是桥，接着未来的路;童年是路，使我们远离童年。童年是风，吹来朵朵天云;童年是云，化作新春的雨;童年是雨，滋润初生的花;童年是花，伴我暮看晚霞关于童真的唯美句子关于童真的唯美句子。
8、童年是一朵含苞未放的花蕾，它等待着雨露的浇灌，阳光的照耀；精心的呵护，细细的打磨。终有一天它会绽放成五彩的花朵。