作文是一种综合性的语言活动，需要我们运用各种技巧进行创作。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
最后的告别童话范文（17篇）篇一
1936年10月22日，郁达夫在纪念鲁迅的文章中说到鲁迅的葬礼，他说：“这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是大地震要来，或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。”可以说，弄清鲁迅去世及下葬的四日里的事实绝不是一件可有可无的工作。
最近，看过人民文学出版社新版的孔海珠的《鲁迅：最后的告别》一书，正为我们呈现，或者说努力还原出七十五年前鲁迅葬礼的现场。1936年，鲁迅病危及去世后发生的一切——病重、病危、病逝、发丧、奔丧、治丧、祭灵、守灵，启灵、送葬、下葬、葬后——都如同胶片一样一帧帧地展映在眼前。这其间人们的震惊、悲哀、沉默、郁闷、迷茫、无助，以至失魂落魄也都活跃在我们的眼前。
在这本书中，回忆性材料、珍藏的图像、亲历者的采访共同参与了当年鲁迅葬礼的现场呈现。回忆性的文字材料是必不可少的，幸运的是，各类报刊杂志上刊载的回忆性文字可谓满谷满坑，然而，要知道，材料的丰富，并不等于事实的清晰，也不等于现场的再现，作者在此基础上做了进一步的搜罗、剪裁、考订、布局和著述。对此，我们不必详论。
然而，作者不光依赖我们一般人必须依赖的庞杂的回忆文字，她还祭出了家中珍藏的鲁迅葬礼图册这一“秘密武器”。作者的.父亲孔另境担任当年鲁迅葬仪的“干事”，他珍藏有一本“鲁迅葬仪照相册”，其中收录了鲁迅丧仪全过程的珍贵照相。这些珍藏的照片一方面为我们澄清了诸多事实。另一方面为我们直观地、形象地展示了鲁迅葬仪的情形。
这些照片有助于澄清事实。这里且举一例。10月22日下午，在启灵祭后，青年作家们要将鲁迅的灵柩抬出礼堂，然而，这精心安排的抬棺人究竟是谁？共有几个？位置如何排列？长期以来，我们对这个问题众说纷纭，莫衷一是。就在这时，作者说，“有一个绝对准确的名单，那就是现场照片”，作为史料的照片价值立显。从照片上看，抬棺者共十二人，左六右六，前后各一外籍办事员引导、协助。可是这些人到底是谁，位置如何，还需辨认，幸作者在文化界人脉广泛，交往深厚，遂分别请靳以的女儿南南指认，周文女儿周七康指认，曹白指认，黄源指认，尤其是黄源的指认很重要，黄源个小，排在巴金、胡风之间，倘非他亲自指认，外人很难认出。正是得益于图片和采访，作者考出鲁迅丧仪中十二位抬棺青年作家的位置和名字。
这些照片有助于呈现现场。正是有了这些照片，寓所的接灵、灵堂的布置、群众的吊唁、送葬的队伍和墓地的演说……都能直观形象地为我们所感知。试想，如果没有灵堂的内景照片，只用诸如有五角红星的轭形鲜花拱门、花圈、挽联、遗照、稿本……这样的笔墨和口舌，我们大概未必能对灵堂的布置有所印象，然而，只要一张照片在手，就能一目了然，“一切都在不言中”，这便是图像的力量。正是凭借这一张张雪藏了将尽七十余年的珍贵图像，我们才能身临其境，感受那份悲伤、庄严、肃穆和哀荣。
通过对当事人的采访，作者为我们提供了诸多新鲜的史料。比如，，黄源对作者讲了如何用汽车将本没通知的萧军带去奔丧的情形。，周黎庵告诉作者他通知唐弢鲁迅逝世时的情形。，孟波对作者讲了当时创作挽歌和印制歌谱传单的情况。20，曹白告诉作者他曾在10月20日写过一篇纪念鲁迅的文章。正是这些深切的回忆、珍藏的照片、珍贵的采访，为我们呈现出了鲁迅逝世以至下葬这揪心的四天（10月19日—22日）里一张张悲凄的面容，一幅幅动人的画面，一幕幕永远的镜头。
曾担任鲁迅葬仪“干事”的孔另境先生，在家保存着的鲁迅先生亲自设计的书橱里，珍藏着一册鲁迅葬仪全过程相册，今天，当年“干事”的长女孔海珠，据此图册，写出一本聚焦鲁迅丧仪全过程的著作，这其中的“鲁迅缘”可谓是既巧又深。
最后的告别童话范文（17篇）篇二
从前，有一个冰雪王国，里面住着几位很漂亮的公主，其中一个就是月羊羊，她一直静静地等待那位王子，终于有一天，她恳求父王让她去青青草原一趟，父王答应了，她就去了。经过几次意外之后，她认识了星羊羊和喜羊羊，星羊羊问她要不要住在羊村，经过几番思考之后，她决定留下来了，羊村为她举办了盛大的欢迎会，可就因为这欢迎会，把灰太狼和红太狼吵醒了，灰太狼用望远镜看到了一个不认识的小羊，他有点儿奇怪，就向羊村走去。
其实月羊羊来这是有目的的，她不但要找王子，还要找寻失踪的两个公主，从一开始，美羊羊就嫉妒她，美羊羊就想得到那价值1000000羊币的项链，晚上，等月羊羊睡熟了，她就想抢那项链，可她不知道这项链只有月羊羊才能摸，她一伸手，手就特别疼。美羊羊匆匆忙忙地离开了月羊羊的房间。
早上，灰太狼来了，他把月羊羊抓走了，可是他不知道公主都有自己的法力，快到狼堡的时候，月羊羊用自己的法力救了自己。
回到羊村后，慢羊羊说，看来你们有资格承担这危险的任务，再加上月羊羊的法力，一定会事半功倍的。
到底是什么任务，羊羊冒险队能承担吗，敬请收看下一集。
最后的告别童话范文（17篇）篇三
在狼堡，灰太狼正在研制一种钻石!
“还不快去抓羊，又在偷懒了!”红太狼拿着平底锅在灰太狼身边看着!
灰太狼摇摇手说：“老婆，你看。”于是就拿出一颗闪闪发光的钻石。红太狼口水都流了下来，“好漂亮啊，快给我!”老婆，这是用来抓羊的工具，叫呼唤钻石。只要小羊戴上就，经我们的呼唤，小羊就会乖乖听我们的话了。老婆，你就等着吃羊肉大餐吧!”
灰太狼小心翼翼地来到羊村，扮成是一位大婶。美羊羊前来，问到：“大婶，你有什么事情吗?”“小姑娘，这两颗钻石给你。因为我很崇拜你。”美羊羊欣喜的接过戴上，找喜羊羊炫耀。这时候，灰太狼吹起口哨，说：“把肥羊们给我带过来跟我回家。”美羊羊服从命令，除喜羊羊外剩下的羊们都被抓了。灰太狼揭开了面目。回狼堡后，灰太狼把它们全扔进锅里，笑老婆说：“今晚有羊吃喽。”随后又对小羊说：“有什么遗愿，就快说吧。”美羊羊清醒了，说：“是害了你们。”喜羊羊看焦急万分，赶快去实验室找村长――汇报。村长说：“灰太狼真是卑鄙。让我查查是怎么回事。”村长手忙脚乱地查阅资料，说道：“查到了根据历史记载，这叫呼唤钻石。只要谁一戴上，经主人的呼唤，谁就会乖乖听他的话了。给这是听话钻石。”喜羊羊灵机一动，有了。喜羊羊扮成售货员。大叫：“美丽超级钻石，促销活动免费。错过就没有哦。”红太狼飞似的拿了钻石，回了狼堡。红太狼说这钻石这么怪怪的。”“老婆，快扔掉，是炸弹。”通的一声灰太狼夫妇被炸到天上去。“我一定会回来的!”
最后的告别童话范文（17篇）篇四
大地春回，更逢慢羊羊村长100周年庆典。慢羊羊的坐骑老蜗牛却突然病倒，经过检查，村长感到如临大敌，打算潜入蜗牛身上消灭引起这个病变的病毒。小羊们觉得危险，要代替村长前往蜗牛的身体上消灭病毒。没想到灰太狼偷听到，也要进入蜗牛体内捉小羊。
喜羊羊、沸羊羊、懒洋洋和美羊羊到了蜗牛的两只触角上。喜羊羊和美羊羊还没搞清楚这是个什么地方，就被白菌(白牛)士兵强行征召入伍当兵。而且不须新兵训练，直接就拉上战火连天的前线。
在军营内得知，这是个位于蜗牛触角上的细菌国度——白牛国。最近这个蜗牛世界不再平静，终日发生地震。国王断定一定是处在另一只触角上的黑菌（黑牛）王国——黑牛国搞的鬼，为了消灭邪恶的黑牛国，制止这场细菌感染，白牛国征集了全国兵力，发动了战争。既然大家的目的一致，喜羊羊参加到了白牛国的军队，一同和黑牛国的细菌作战。
最后的告别童话范文（17篇）篇五
传说很久以前，狼王武太狼率一队狼直冲青青草原。这时，羊村村长暖绵绵挺身而出，打败了武太狼......事情过了很久，但未结束，武太狼第250代子孙灰太狼和他老婆红太狼与孩子小灰灰来到了青青草原......
等灰太狼到了羊村门口，一指，铁门立刻压倒一片羊，”灰太狼，看炮!“灰太狼一看，是喜羊羊，喜羊羊给了灰太狼一炮，灰太狼一指”回去!“”轰!“喜羊羊被炸......
”一，二，三，四，五。“灰太狼数，”哈哈哈哈，够本啦，明天再来。“灰太狼带着羊飞来狼堡，”哈哈哈哈，老公你太伟大了!“”那是，我可是青青草原的狼王，哈哈哈哈哈哈。“灰太狼得意扬扬。
最后的告别童话范文（17篇）篇六
宇宙飞船起飞了，我也进入了美丽而又浩瀚的太空，地球越来越小，越来越小，直到在我的眼下消失。我飞啊飞，飞啊飞，看见了一个非常美丽的星球，我准备过去看看。
我换好太空服，穿上我的喷气鞋子下飞船。刚下去就有好多外星人来迎接我，我仔细一看，没想到是喜羊羊、沸羊羊、美羊羊和暖羊羊。咦，懒羊羊呢？哦，原来在睡觉呢。原来这里是青青草原啊！我跟着喜羊羊来到了羊村参观，那儿有大家的屋子、大肥羊学校、喷泉……简直是和电视里的一模一样啊！于是，我就住在这儿了。
第二天，灰太狼来进攻了，还带来了一个大机器人，灰太狼骑上机器人开始操纵机器人进攻羊村，喜羊羊立刻想了个办法，大家拿着弓和箭，向机器人射去，没用啊！于是，我使用喷气鞋子飞起来，飞出羊村。机器人也跟去了，最后，机器人不小心掉入岩浆河中，零件被熔毁了。我们又过上了幸福快乐的日子。
最后的告别童话范文（17篇）篇七
在我们每个人跌宕起伏的经历中，我们会随着年龄的增长摆脱一些东西：幼儿的天真，童年的幼稚，童年的脆弱。
告别天真。
天阴沉的有些可怕，我坐在滑梯旁的一张长椅上，焦急地等待着我的伙伴。原本晴朗的天空，不知何时变得昏昏沉沉，风也不刮了，恢复了一片宁静，有一种山雨欲来的躁动。
妈妈一脸焦急地走了过来，怎么看都是非常焦急，一看到我就开口道：“儿子，你怎么还在这儿，不要等了，回家吧！·”我撒娇似地甩开手道：“我要等朋友！”“你朋友这么长时间都没来，不要天真了，他与其他朋友玩去了。”
妈妈的这句话，彻底让我告别了童年的天真。
告别幼稚。
天空上白云悠悠，蓝帆点点，火热的太阳向四周散发出无与伦比的光和热。风凛冽地吹着，似乎预示着暴雨的来临。我坐在电视前的沙发上看着动画片，嘻嘻哈哈地笑着。
妈妈不知何时悄无生息地站在我身后，阴森地开口道：“孙煜昊！你都是青少年了，怎么还看这么幼稚的动画片！”我浑身一震，马上接道：“我知道了！”说罢关上了电视。
妈妈的教育，使我告别了幼稚。
告别脆弱。
天空像侬墨一样黑，乌黑的云里不断地闪过一道道闪电，像一个巨大的摄像机在不断地按着快门。“轰隆隆－－”的雷打着，我向东方眺望着，天空边缘已经泛起了一丝鱼肚白，与乌黑的天空形成鲜明对比。
“对……对……对不起！”我结结巴巴地对着眼前的坏学生说道。“你们干嘛呢！给我滚蛋，别欺负我儿子！”我爸爸怒气冲冲地喊道。
我的爸爸让我不再渺小，告别了脆弱。
我的爸爸妈妈使我告别幼稚、告别了天真、告别了脆弱，告别了……。
最后的告别童话范文（17篇）篇八
”其余九羊也从刚才的欢喜中走出，急切地询问该如何是好沸羊羊：“这样吧，我与英羊羊等3人去对付狼堡你、嘉羊羊，带其余4羊坚持一段
而沸羊羊等则以最快速度飞向狼堡，誓与羊村共存亡。
在开胃汤过后，红太狼一拉围巾，经过几位狼女仆的协助下，他便拿出绝顶好戏----平底锅，准备爆炒兔肉。
最后的告别童话范文（17篇）篇九
在非洲草原上，有一只狼，每天早晨醒来想起的第一件事：“就是我必须想办法抓住羊，要不然我就会被饿死。与此同时，羊睁开眼睛想起的第一件事，就是我必须逃避狼的捕杀，要不然我将成为狼的盘中之物。羊早早晨起来，看见家门口有一封信，原来这是狼留给羊的邀请书。狼想要邀请羊进行和平谈判。谈判的问题：签定和约，狼与羊从此和平共处。时间：一个礼拜之后。地点：荒芜人烟的大草原上。狼在草原上挖了许多洞，布下天罗地网等待羊的到来，谈判的时间一天天逼近。然而羊却正忙于研究一种叫做“逃命器“的东西，经过羊的几番努力，最终工夫不负有心人，研制成功了。并且还安装了机关，这是为了保护自己用的，也是最坏的打算。万一有什么不测，可以应急。谈判的时间到了，狼一大早就来大草原上等候着。太阳缓缓升起，羊危机四伏关于狼与羊的作文8篇关于狼与羊的作文8篇。羊慢慢走来，狼用凶恶的眼神看着羊。时机还未成熟，狼就开始发起进攻。羊只好无奈的架起“逃命器“抠动机关，只听见一声音响，那狼躺在地上捣动。结果：狼只能连自己的命都丢了。综上所述：人与自然;人与人;人与动物。何尝不应该和平共处呢?一生想算计别人的人最终还是被别人算计。
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最后的告别童话范文（17篇）篇十
同一时间，灰太狼终于研究明白了这些战争机器的制作方法和作用，灰太狼想：“如果我制作出了这些武器，那我便可以称霸宇宙了吧，以后就在也不怕没食物给老婆吃了。好，决定了，回狼堡，不过这些食物我也要带着”说着他把食物都装到了百宝袋里。
灰太狼回到了狼堡，经过了，大约一年的时间他终于制作出了这些战争武器，但他并没有这么急着去攻打羊村，因为他怕小羊们的狡猾会破坏了他的计划，所以他打算先去征服宇宙。
羊村。村长慢羊羊，终于明白并研制出了图纸上的东西，那是一座巨大的飞船，上面有一个大炮，简介上说，这所飞船是宇宙间最高文明的结晶，而大炮则是邪恶势力的最高结晶，这两样结合在一起宇宙无敌，小羊们要用这个消灭灰太狼。他们开着飞船，飞到了灰太狼家，看到灰太狼家没有任何人，但在桌子上有一封信，上面写着：“小羊们，我去征服宇宙了，等我回来再消灭你们。”羊羊们便一怒之下，炮轰了狼堡。紧接着乘船飞向了太空中。没多久他们的高科技雷达锁定了灰太狼的飞船，但灰太狼的飞船也是远古时期一个神秘组织的秘密武器，他立刻启动了屏蔽系统。拦截了他们的信号。小羊们因为没有了方向，在太空转悠了一个月。在这一个月的时间内灰太狼已经征服了太阳系上所有的行星。而小羊们也找到了他，与之在太阳旁边决战。小羊们发出了一个“巨型爆炎炮弹”，轰在了灰太狼的飞船上。他的飞船摇晃了几下，灰太狼一怒之下发出了一个“死亡黑暗雷”，这一下轰在了喜羊羊他们飞船的左翼上，左翼受到了严重的创伤……就在这你来我往的攻击之下，双方都没得到好果子吃，双方在最后决定，要使用最强绝招，不是你死就是我亡。小羊们发出了“光耀万世”，而与此同时，灰太狼也发出了他的最强技能“噬天黑洞”，这两个技能碰撞在一起，但还是小羊们技高一筹，击败了灰太狼，灰太狼和他的飞船与太阳来了一个亲密的接触，从此消失与世上。而整个太阳系也因为灰太狼的失败回复了和平。
大张屯中学七年级。
最后的告别童话范文（17篇）篇十一
在这十二年的今天，我度过了我小学时期的最后一个六一儿童节。
在这里我要由衷的感谢我的老师、同学以及养育我的爸爸、妈妈。
在最后一节课时，老师说的那番话让我始终难忘。
记得在六年前的我才刚刚进入这个美丽的校园，度过了我第一个六一国际儿童节。
在这六年的记忆里只有欢乐和同学们的欢快叫声。却忽视了老师对我的批评和教导。老师对我付出的辛勤劳动不会是不劳而获的。虽然我的成绩不太好，但我努力的成绩是不会让老师失望的。
老师在我那不太整齐的本子上，那鲜红的对号是老师的教导和我的不泄努力换来的，那些对号让我感到了无比的自豪和欣慰。
在有一个月，我的童年就要画上一个圆满的句号。
我一定会记住这个美好的六一，我会把它当成我童年最美好的回忆。
最后的告别童话范文（17篇）篇十二
在我们的生活中，经常会遇到离别。离别不仅仅意味着分别，更是对过去的一种告别。有时候，离别改变了我们的人生轨迹，有时候，离别成为了我们回忆最深的痛楚。而最后的告别小说，正是揭示了人们在离别面前的种种情感与心理反应。在阅读这类小说时，作者笔下的人物难以置信地真实，令人感同身受。对于我而言，写一篇心得与体会文章，是对这类小说的思考与总结。
最后的告别小说通常描绘的是人们在生命即将结束之前的情感与生命反思。不同于一般小说的情节转折、性格塑造等，最后的告别小说的主要聚焦在人物感性层面上。这类小说人物富有伟大的内在勇气与坚定的信仰，在即将面临死亡的时刻，依旧保持着他们的人性和人情味。
在阅读最后的告别小说时，经常会感受到尤其强烈的情感。人物的内心痛苦，无助，愤怒，与温馨的场景在脑海里跳跃，而这些场景，对于本身并没有经历过离别的读者，也能显得十分真实。这类小说通过描写人物感性层面上的转变，把人物形象与情感展现得极为丰富。作品对读者情感的调动也十分特别和鲜明。
段落四：感受到对生命的思考。
离别也让人思考生命的价值与意义。人们往往会在经历过一些离别之后才会意识到这些问题。即使在短暂的生命中，人们仍会尝试寻找生命的意义。在最后告别小说中，人物们也对他们的生命价值进行了思考。在此时，让人们感受到生命的可贵，同时让我们认识到好好珍惜生命的重要性。
段落五：对于人性的思考。
这类小说也给人对于人性的思考。在其中，人物表现出了最纯粹，最深层次的自我。面对离别，他们不再掩饰自己情感的表达，变得更为真实。通过对这类作品的阅读，我们也可以从中寻找到关于自己和他人更深层次的思考。这类小说启示我们在人际交往中，更多地关注相互的内在，给他人温暖，让自己有勇气面对生命中的危机和痛苦。
结论：
最后的告别小说以他们独特的角度和方向，静静地揭示了人类内在最深的思想和情感。这类小说对于我们理解生命和人性有着深刻的启示，在我们面对离别和危机时也提供了不同的思路。读者在阅读这类作品事，不论是哀伤还是感动，都会有一份深刻的思考和思虑。
最后的告别童话范文（17篇）篇十三
铅灰色的云，地上再也看不到那鲜艳的绿色，到处是一片荒凉，到处散发着阵阵恶臭。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。
人类把美好的地球破坏成这般模样，小动物们不是饿死，就是被可恶的猎人打死。世界上只剩下一只疲惫不堪的小鸟了。我看在眼里，痛在心里。我宁愿变成那只孤独鸟的孩子，时时陪伴在鸟妈妈身边，也不愿再让鸟妈妈那么孤独。你说怪不？想变就变，顷刻之间，我真的变成那只鸟的孩子——一只小鸟。
我和鸟妈妈飞啊飞，飞了很久很久，才飞到奄奄一息的杨树身旁，妈妈乞求地说：大树啊大树，您收留我们吧，让我们栖息在您身上，您快吐出点新鲜空气吧，我们快要断气了。大树也有气无力地对我们说：不行啊，我亲爱的鸟朋友，我留你们就等于害你们啊。你们看，无知的人类把我的同伴砍伐得所剩无几，我身上也已经长满了树瘤子，我的生命也快要结束了，我也无能为力帮你们了，你们还是另找住处吧。
鸟妈妈无可奈何，带着我飞到大海身旁，气喘吁吁地对大海说：大海啊大海，您快敞开那宽阔的胸怀收留我们，让我们在您身旁的小岛上居住吧。大海也爱莫能助地说：真抱歉，我亲爱的鸟朋友，不是我不留你们啊，你们瞧，本来从江河湖泊汇集来的水是多么洁净啊！可是现在呢，目光短浅的人类把工业废水和生活垃圾统统排到海里。如今，那海水像石油一样——黑乎乎的，海里的鱼呀，虾呀全死光了，海面散发着阵阵臭味，这种环境哪是你们待的地方？亲爱的鸟朋友，你们还是另找住处吧。
我们终于没有力气了，绝望地落在一棵枯死的`槐树上歇息。突然，我看见从光秃秃的山坡底下鬼鬼祟祟地钻出两个猎人，他们把枪口对准我们，就在那千钧一发之际，我惊呼：妈妈，快逃砰、砰、砰几颗罪恶的子弹射向我们，幸亏我年轻力壮，反应灵敏，扑棱一声腾空而起，才躲过一劫。我没命地飞到对面的一块石头上，跌跌撞撞地站稳，往回一看，我那可怜的鸟妈妈被猎人打中了，并且被抓走了。
妈妈，妈妈，你快还我妈妈！我悲痛欲绝地哭喊起来。鸟妈妈被打死了，被可恶的猎人吃掉了，我恨死人类了。回头一想：人类太无知了，也太可怜了，他们那样不计后果地破坏这自然环境，任意毁灭野生动物，最后该毁灭的就是人类自己啊！不行，我曾经也是人类，我不能眼睁睁地看着人类如此不讲后果地践踏自己生活的美好空间。
怎么办呢？对了，我不也曾是人类吗？何不再当一回人，这样不就可以去教育人类，实现自己的理想了吗？对，就这么办，说变就变，我又变成了人，并且当上了环保专家，人们都称我环保卫士，我认真地宣传环保知识。
最后的告别童话范文（17篇）篇十四
一篇好的告别小说是可以打动人心的，它可以在读者心中留下一段深刻的记忆。而作为读者，当我们读完一篇优秀的告别小说时，很有可能会产生共鸣，想要分享这个故事的感受和体会。本文将讨论关于读完最后一章之后，我们应该如何去理解和处理这个故事。
第二段：深入品读。
当读者看着小说的最后一页时，如果有感性，常会涌上一些情感，无论是哭泣、感动、喜悦或是遗憾。此时，我们需要深入地品读小说，理解故事中蕴含的情感。对于故事中塑造的人物，我们应认真思考他们的性格、动机和命运。此外，我们还需留意小说中描述的细节，这些细节会为故事增添更深刻的意义。
第三段：探讨主题。
每篇小说都会有它独特的主题，读者需要探讨这个主题并思考作者通过小说想要传达的信息是什么。例如，当我们读完《别样的天堂》时，可以发现这个故事讲述了一对年轻的夫妇面对重病的前景，生命和死亡的冲击下，如何重新定义和拥抱生活。这个主题告诉了我们生活有时是脆弱短暂的，我们需要珍惜和把握当下的每一天。
第四段：个人感受。
对于每个读者来说，我们会因为身临不同的人生阶段和有不同的价值观而对同样一段故事产生不同的感受和体会。当我们阅读小说时，需要做到自觉倾听和分析自己的感受。通过深入挖掘自己的内心，我们或许能够从小说中发现一些对自己心灵有意义的东西。
第五段：对于生活的启示。
读完小说后，我们可以反思这个故事对于自己的启示。或许这个故事教给我们不同的价值观和思考方式，或许这个故事能够启示我们如何拥有更好的人生，或许这个故事能够帮助我们更好地理解和面对生活中的各种问题和挑战。所以，当我们读完一个告别小说后，除了理解这个故事的情节和主题，更应当思考如何将这个故事的启示运用到自己的生活中。
结尾：
通过对告别小说的品读和反思，我们或许能找到不少关于生命、爱、人性等问题的答案。希望读者在接下来的读书过程中，能够保持专注、思考和探索的精神，发现更多有价值的故事和人生经验。
最后的告别童话范文（17篇）篇十五
时光飞逝，转眼间我的小学生活快要结束了，今天，我度过了我一生最后一个六一，我真舍不得，再有一个月，我将要跨上青年之路，我的童年时光就要花上一个句号了。
在回忆一下童年的时光，当我在学习或在玩耍的时候，都能过了关，就非常快乐。我常常会把这些告诉我的亲人，让他们和我一起分享。但是，我上了初中以后，一些快乐只有我一个人来“独吞”了，还有当生活遇到一些坎坷和挫折之后，也只是默默承受罢了。我而感到伤心，在以后只能靠我一个人了。
这个六一，给我留下了我在小学的美好时光，留下了一份独一无二的美丽，我不会忘记的，永远不会忘。
马上小考了，以后就不再过六一了，我一定会记住这最后一个六一，我会永生不忘。
在这十二年的今天，我度过了我小学时期的最后一个六一儿童节。
在这里我要由衷的感谢我的老师、同学以及养育我的爸爸、妈妈。
在最后一节课时，老师说的那番话让我始终难忘。
记得在六年前的我才刚刚进入这个美丽的校园，度过了我第一个六一国际儿童节。
在这六年的记忆里只有欢乐和同学们的欢快叫声。却忽视了老师对我的批评和教导。老师对我付出的辛勤劳动不会是不劳而获的。虽然我的成绩不太好，但我努力的成绩是不会让老师失望的。
老师在我那不太整齐的本子上，那鲜红的对号是老师的教导和我的不泄努力换来的，那些对号让我感到了无比的自豪和欣慰。
在有一个月，我的童年就要画上一个圆满的句号。
我一定会记住这个美好的六一，我会把它当成我童年最美好的回忆。
少年时代，那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣，迎着风雨的我们，走进着共青团的大门，告别我们的六一，告别我们的童年。
对于我们来说，同年时期最快乐的是六一。我再一次的回顾，发现我已虚度了了六年。看到一年级的小朋友一起玩，一起笑。我感到非常怀念。怀念我小时候和同学们一起玩的日子。
当跨进青年团的我们，已经改变了以前的幼稚。变得成熟了。在希望的田野上，我一定好好努力，把欢乐献给我们的童年。
六次欢聚，只剩下无奈。最后的六一，最后的欢聚，我们也即将各奔东西。对于这次欢聚，我们显得并不是依依不舍，那么空洞。同年的欢乐，他早已编成一本画册，记录着我们的欢声笑语。
少年时代，那含苞欲放的花朵，迎着风雨，告别六一，告别童年。
最后的告别童话范文（17篇）篇十六
最后的告别小说是一种近期比较流行的文学形式，它以生命的消逝为主题，引导人们思考生命的意义和价值。通过读这类小说，我们可以感受到生命的脆弱和宝贵，同时也会更加珍惜眼前的一切。
第二段：感受到生命的脆弱和珍贵。
最后的告别小说通常以主人公临终前的故事为主线，通过回忆、故事情节等元素揭示出一个人的一生：他（或她）的性格、遭遇、坚持、爱恨情仇等等，让我们更加真切地感受到人生的不易和脆弱。同时，小说中所描绘的珍贵时刻也常常使人感受到生命的珍贵和宝贵。因此，最后的告别小说让我们在感性层面上重新审视生命，用心去品味每一个时刻，更加知悉生命的价值。
第三段：让人们反思生命的意义和价值。
最后的告别小说往往会令我们对生命的意义和价值进行反思。它不仅展示了人生中的悲欢离合，还通过主人公临死的回忆和哲理思考指引人们对自己的人生有所思考。我们不禁会思考自己的人生，想要认真地思考每一个时刻的含义，找到生命中真正重要的事情。思考生命意义还将帮助我们更好地面对生命中遇到的困境，让我们更快乐地生活。
第四段：让人们珍惜眼前的一切。
最后的告别小说通常会令我们明白某些事情的重要性，让我们更加珍惜眼前的一切。它让我们看到生活中的美好时刻，让我们知道人生的真谛，并教会我们如何珍惜每一个时刻。我们会意识到，和家人、朋友、爱人的聊天，和孩子们一起的玩乐，和闺蜜们的小小庆祝，和父母们不经意间的呵护，都是生命中不可或缺的部分。因此，我们将更加珍惜它们，并用心体验生命中的每一个经历。
第五段：结论。
总之，最后的告别小说令人们重新审视生命的脆弱与珍贵、反思生命的意义与价值，使人们更加珍惜眼前的一切。我们在理性层面上深化了对生命的认识，从而在情感上更加感性地面对生活。我们应该理智看待生命，提醒自己珍惜每一个时刻，并用心体验生活的点点滴滴。
最后的告别童话范文（17篇）篇十七
伴随着悦耳的歌声，泥土的馨香，我踏进了一座学习的殿堂。崭新的青石砖，快活的喷泉，明亮的教室，无处不洋溢着我对新学校的好奇。穿过迷宫似的教学楼，来到了整洁美观的宿舍楼，真有“复行数十步，豁然开朗”之感，整洁，干净，看着忙上忙下的家长们和同学们，无不透露出对新生活的喜悦。一幢幢高大的建筑，加上统一而肃穆的风格，体现了蛟川书院严守纪律的良好品质。翱翔于金色之巅翱翔于金色之巅以前，我们是温室里的花朵，有着“暖房”的保护。而来到这里后，一切生活都得靠自己了。过惯了饭来张口，衣来伸手的生活的我们，一双双稚嫩的手在新环境面前开始束手无策。但正是蛟川书院的这次机会，让我们自力更生，了解父母的辛劳，感受生活的考验。一张张陌生的面孔，一条条陌生的楼道，少了父母的叮咛，却多了朋友的关照。幽默的老师，真诚的同学，严格的制度，代替了娇生惯养的生活。任性，脾气和生活中点点滴滴，都封存在纪律下。
崭新的学期大门为我敞开着，这里的一花一草，一言一语，似乎都是在欢迎我们的到来，这里的每一寸土地都在欢迎我们。学习的气氛似乎灌溉了整个学校。只是，只是这一切的一切都会负逝东去，光阴似箭，日月如梭，在如水的日子里，只有抓紧学习，奋发努力，才能回报学校，回报社会。
我们默默期待着，期待着……。