学习与环境范文（17篇）

每次学习的总结都是我们成长的一部分，也是自我提高的机会。接下来是一些著名学者的学习总结示范，希望能够给你带来一些灵感。

学习与环境范文（17篇）篇一

为提高干部队伍素质，进一步增强法律法规意识，5月9日下午，畜牧水产局组织全体干部职工在六楼会议室召开专题业务学习会，会议主要学习湖南省畜牧水产局科教环保与法规处印发的《涉及养殖业环境保护法律法规及政策标准一书》。会议由郭耀群局长主持。

会议专门聘请相关专业人士授课，主要学习了《环境保护法》、《畜牧法》《中华人民共和国水法》等法律以及《畜禽养殖污染条例》《湖南省湘江保护条例》等行政法规和地方法规、文件等，并结合我县的养殖业实际就有关热点、难点及民生领域的内容进行了讲解，并就下一阶段的深入学习提出了明确要求。

最后，郭耀群局长要求大家:认真学习、深刻领会，把思想和行动统一到我局的工作部署上来，要把学习的法律法规运用到工作的`实际当中去。

学习与环境范文（17篇）篇二

环境医学是一门研究环境与人类健康关系的综合学科，对保护人类健康、预防疾病具有重要意义。作为医学生，我有幸学习了环境医学这门课程，并在实践中深刻感受到其重要性。在本文中，我将分享自己对环境医学的学习心得和体会。

第二段：理论学习。

在课堂上，老师为我们讲解了环境污染对人类健康的危害、防治措施和环境监测等方面。其中，我最感兴趣的是空气污染。空气污染能够导致多种疾病，如呼吸道疾病和心血管疾病等。因此，我认为应该重视空气污染的监测和治理。除此之外，我们还学习了水污染、土壤污染、噪声污染等方面内容，这些都是环境医学研究的重点。

第三段：实践学习。

除了在课堂上学习理论知识，我们还有机会实践。我们参观了各类病房、病区和医疗设施，了解了医院的环境卫生和医疗废物的处理。同时，我们还进行了环境监测的实验，了解了环境监测的操作流程和相关仪器的使用方法。通过这些实践活动，我更深入地认识了环境医学的实践意义，并对环境监测有了更深刻的了解。

第四段：反思与启示。

通过学习和实践，我认识到环境污染对人体的危害是一个长期积累的过程，不是一两天就可以改变的。因此，我们必须采取长期的防治措施，包括杜绝污染源、加强环境监督、研发环保技术等。此外，我们也必须从自己做起，加强环保意识，如减少用塑料袋、充分利用可再生资源以及做好垃圾分类等。只有大家共同努力，才能保护好我们的环境，守护我们的健康。

第五段：结语。

在学习环境医学的过程中，我深刻体验到了环境对人类健康不可磨灭的影响，并通过实践活动认识到沿着环境医学的道路我们还要走得很长很远。但是，我相信在不断地努力探索下，我们一定能够做到环境与人类和谐共生。

学习与环境范文（17篇）篇三

近年来，随着教育改革的深入和办学条件的不断改善，学习环境资源得到了极大的提升。这些资源的丰富和优质为学生们提供了更加宽广的发展平台，使他们能够更加全面、深入地学习。在这样的学习环境下，我收获颇丰，深感学习环境资源对我们的学习产生了重要的影响和促进作用。

首先，良好的校园环境为我们提供了良好的心灵营养。校园建筑别具特色，花草绿树点缀其中，形成了一个良好的学习氛围。在这样的环境下，我感到心旷神怡，思绪更加清晰。同时，学校还建有现代化图书馆，拥有丰富的图书资源和先进的阅览设施。每当我走进图书馆，看到书架上一本本鲜活的图书，就仿佛进入了一个知识的海洋，能够自由自在地学习和阅读，不受任何干扰和限制。这样的环境为我提供了一个培养兴趣、增长见识的场所，使我的学习变得更加有效和高效。

其次，优质的教育设施为我们提供了更加便利和舒适的学习环境。学校已经配备了现代化的教学设备，大型投影仪、电子白板等设备广泛应用于课堂教学中。这些设备的运用，使课堂教学更加生动、直观，可以更好地激发学生成长的潜力。与此同时，学校还建有先进的实验室，满足了我们进行实验的需要。在实验室里，我们可以亲自动手进行实验，培养实践能力和创新精神。这些教育设施的提供不仅促进了我们的学习积极性，也培养了我们的动手能力和创新精神。

再次，丰富的学习资源为我们提供了更广阔的学习空间和机会。学校与各种学术机构展开交流合作，并与社会上各类知名企事业单位合作开展项目和活动。通过这些合作，我们可以参观企业、了解社会，开阔眼界，拓宽视野。学校还组织一些专题讲座、学术讲座等活动，邀请一些在特定领域有建树的专家学者进行讲解和授课。通过这些讲座，我们能够及时获取到最新的知识和科研成果，更好地掌握前沿知识和技术。

最后，宽广的学习资源为我们提供了发展自我特长的机会。学校设有各类兴趣社团和俱乐部，如音乐社团、美术社团、科技俱乐部等，提供了许多展示自我的平台。在这样的社团和俱乐部中，我可以追逐自己的兴趣，培养自己的特长，并通过各种竞赛和表演机会展示自己的才华。这些活动不仅丰富了我们的校园生活，也培养了我们的领导能力和团队协作精神。

综上所述，学习环境资源的优质和丰富为我们的学习提供了很大的帮助。优美的校园环境、现代化的教育设施、丰富的学习资源以及广泛展示自我的机会，使我们能够在良好的环境中进行深入、全面的学习，培养自己的兴趣和特长。我深深地体悟到，学习环境资源对我们的学习产生了重要的影响和促进作用，我们应该珍惜这些资源，善加利用，不断提升自己的学习水平和综合素质。

学习与环境范文（17篇）篇四

学习与环境范文（17篇）篇五

整个学习的过程中，心得一下收获大概的有以下几点：

1、心态转变。

学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在实际的运作中当中则不然，实际中，我们要考虑的则更多，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。

有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。我们学习时是跟着老师的安排一步一步走的，但是在这之前，老师的准备却是很辛苦很细致的，也正因为这样，才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划，这是除了课本上的知识外，我们要向老师学习的。

3、不以事小而不为。

做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是学习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。

虽然一周的学习时间很短，学习到的东西也很有限，但是这足以让我体会到只有不断的努力，学习更多的知识，才能够逐步完善自己，提升自我。

学习与环境范文（17篇）篇六

近日，国务院推进政府职能转变和“放管服”改革协调小组优化营商环境专题组《全国优化营商环境简报》连续两期刊发《四川德阳市实现不动产登记瘦身提速》《四川德阳市推出“惠企政策通”平台智能服务惠企政策落地见效》，介绍推广“德阳经验”。

近年来，市政务服务和大数据管理局深化“放管服”改革，持续优化营商环境，充分运用大数据+手段，创新打造“德阳市惠企政策通”平台、上线“德阳不动产登记综合服务”平台等特色应用赋能“智慧政务”建设，不断提升企业和群众的满意度、获得感。我市积极开拓创新，推出“151改革”助力不动产登记“大瘦身”“大提速”，上线“德阳不动产登记综合服务平台”，通过优化窗口、部门联动、平台整合等措施，不断优化办理流程、精简提交材料、压减办理时限，推进不动产登记提速增效。提交材料从原来的15份压减至5份，平均办结时间压缩至40分钟。2021年3月10日平台上线后，至2022年10月20日，累计办理存量房转移登记12350件，合同成交总额达45.9亿元，累计预估税收额达6890万元。

我市持续优化营商环境，增强惠企政策服务针对性和时效性，率先推出“惠企政策通”平台，变“企业找政策”为“政策找企业”，帮助企业精准捕捉政策，打通惠企政策落地见效“最后一公里”。平台集成政策检索、智能匹配、奖励计算、项目申报、精准推送、免申即享等6大服务功能，已实现与四川省政务服务网、德阳城市大脑数字底座以及德阳市民通app的身份认证对接，实现3个平台的用户互联互通无感登录体验。已收录国、省、市、县各类政策原文3300余份，服务企业用户1300余家，累计推送政策13万余次。“2022年度民营企业建设现代企业制度”奖补政策成为德阳市首个“免申即享”惠企政策，已成功向19家市内企业兑付奖补资金总计59万元。

文档为doc格式。

学习与环境范文（17篇）篇七

我在河间市的环境保护局开始了为期一个月的学习锻炼。开始还不是很适应，但后来经过自我调整和学习，慢慢就步入了正轨。在环保局工作的点点滴滴都让我受益匪浅。整个学习期分2部分，前面2周在项目管理科和环境监测站学习，后两周做环境调查和宣传等工作。

项目管理科的职责职能是贯彻实施国家建设项目环境管理有关法律、法规及环境影响评价、“三同时“管理制度等规定和政策，并负责建设项目环境影响报告书、报告表、登记表的审批管理工作和相应项目“三同时“竣工验收管理工作;统计全县建设项目环境管理基本数据，编制全县建设项目环境管理资料报告;参与审查县总体规划和工业布局;负责申报、下达环境科研项目，推荐和组织实施重点环境保护实用技术(工程)示范项目、协调环境保护技术引进工作;组织编制并实施全县环境可行性报告保护科技发展规划与计划。

换句话说，项目科的'主要工作就是：派工作人员下乡考察，对所考察的建设项目进行统计分析并分类，然后制作建设项目环境影响登记表、报告表或报告书，再经过逐级审批通过之后，项目就可以进行建设并开始一段时间的试生产，如果生产符合环保要求，经工作人员验收后，就可以开始正式生产了。项目管理科所从事的环境影响评价工作正好是我所学的环境科学专业的毕业去向之一，所以我在这里参加学习锻炼是再好不过培训心得体会了，通过了解环评工作情况，我可以更好的规划我的专业学习，为将来的工作打基础。

在项目科学习锻炼的这几星期我长了很多见识：我去的时候，该科的工作人员正在处理河间县华联纸业有限责任公司中水回用项目，当我看到那一堆堆的表格和数据，感觉很熟悉但也很陌生，因为有一些我们学校学习过，但很多没见过，这对我有很大的感触，行万里路读万卷书，就靠学校教授的知识在社会上工作是不行的。

在不断询问和调查相关资料下，我终于明白了这个项目的大概状况：河间县华联纸业有限责任公司采用生化处理中水回用工程处理废水，设计处理能力为20000吨/日，治理设施进水浓度为2496mg/l，治理设施出水浓度位50.9mg/l，上年环统中cod排放量450.18吨，上年环统中污水排放量为5002000吨。后面的时间我就处理改建项目中一些简单的数据和图表并记录，在这个过程中，我明白的细节和沟通的重要性，工作中一定要保持头脑的清醒，因为数据太多了容易使人疲倦，记得第一天的时候我很不适应，一些数据记录的位置弄错了，幸好当时的工作人员及时的发现了，还有就是要和很多部门和单位沟通查找需要的信息。在整个过程中团队的配合和协作都很重要，一个人的能力再大也不可能在规定的工作日能完成一个大的项目。

下面是一些改项建目的的内容：排项目核算登记表，产量及污水减排汇总表，工业企业和治理工程基本情况表，企业工作心得，污水处理‘三量台帐’月报表，企业在线监控数据台账，污水在线系统验收资料，日常监督检测和监察报告，污水处理工程调试报告，工程验收资料。

因为需要数据，我有机会和监测站的工作人员一起去监测点取样，再回监测站实验分析水样。在该过程中，有些实验虽然操作很简单，也没有学校里的要求高，不过我认为自己还是不能很熟练的运用所学的知识。比如，很简单的问题分液漏斗竟没有打开上面的盖子就直接分液。在学校，我们有时在抱怨实验条件差，学的东西没用，在实验室也没有尽自己最大的努力，尽可能多的去了解有关实验的知识。所以现实社会细节和认真的态度很重要，让我们从现在起，少一点抱怨，多一点理解，这样就能多一点收获，少一点遗憾吧!

学习与环境范文（17篇）篇八

学习过程对于每一个人都是非常重要的一步，学习环境也是学习过程中不可或缺的一部分。在我的学习历程中，我不仅制定了属于自己的学习计划，而且也深刻认识到学习环境对学习能力的影响。下面，我将分享我对学习环境的一些心得和体会。

学习环境是学生知识和能力构建的重要场所。一个良好的学习环境除了能够创造出积极的学习情境，还能够调节学生情绪、帮助学生理解和掌握知识，并激发学生学习的热情。一个好的学习环境不仅包括优美的环境氛围和先进的学习设备，还包括对学生精神的鼓励和指导。

一个好的学习环境会让人感到轻松、愉悦、舒适，从而提升学习效率。与此相反，劣质的学习环境不仅无法激发学生的学习兴趣，甚至还会降低学习积极性。在我的学习过程中，有时候我会发现自己在口渴、饥饿或者不舒服的情况下，学习成果明显要比舒适的环境低下很多。

第三段：努力创造更好的学习环境。

由于学习环境对学习成果产生了深远的影响，所以我们要尽可能地创造一个适合自己的学习环境。为此，我通过不同的方法不断尝试着达到上述目的。我喜欢在整洁、安静、光线充足的房间里学习，这样的环境能够让我更加专注并且获得更好的学习效果。

即使你创造了一个最好的学习环境，不免也会出现一些问题，比如学习瓶颈、压力过大等。这时候，家人和朋友的支持和鼓励对学生的成长非常关键。我还记得有一次期末考试，我一直在学习，周围的朋友们都去旅游了，我感到非常孤独和焦虑。这个时候，我妈妈给了我很多支持和安慰，这让我感到温暖和安心，并在考试中取得了不错的成绩。

第五段：总结。

总之，学习环境对学习成果的影响很重要，我们也需要从事物和人的影响中选择最适合自己的学习环境。好的学习环境不仅包括场所、设备，还包括人和心态。我们需要时刻关注并做好自己的学习环境，这样才能够安享学习的过程，并取得较好的成绩。

学习与环境范文（17篇）篇九

关注家庭健康，提升生命质量，是人们对美好生活的向往和追求。家庭是社会的细胞，建设健康中国需要千家万户积极参与和奉献。在“6·5”世界环境日即将来临之际，为进一步引导广大家庭践行绿色文明的生活方式，营造“家家崇尚健康，人人享有健康”的社会氛围，自治区妇联向全区广大家庭发出如下倡议：

提升健康素养，争当健康生活的倡导者。“上工治未病”，广大家庭成员要主动学习健康防护知识和技能，树立绿色健康文明的生活理念，提升自身健康素养水平，积极做好疾病预防和健康管理，反对和抵制不科学、不健康的信息，要做自己健康的第一责任人。

培养健康行为，争当健康家庭的建设者。广大家庭成员要适量运动、保证睡眠、戒烟限酒。合理膳食，减少每日油、盐、糖摄入量。讲究饮食卫生，使用公勺公筷，拒食野生动物。净化绿化美化居室庭院，创建干净整洁的居家环境，要做家庭健康的承担者。

保持健康心理，做家庭和睦的带头者。健康不仅仅是没有疾病，而是身体、心理和社会适应的完好状态。提高心理自我调节能力，正确对待负面信息，保持心理平衡和积极乐观自信的心态。遇到心理问题及时主动寻求帮助，不偏执、不纠缠、不极端，积极建设和谐温暖的家庭环境。

履行健康责任，争当健康宁夏的示范者。广大家庭成员要积极参加爱国卫生运动和疫情防控行动，不乱放乱扔垃圾，爱护公共设施，维护自身健康的同时，履行对他人的健康责任，共同创建绿色、宜居、美丽、和谐的公共生活环境。

健康家庭建设是国家战略，也是家与国之间最温暖的互动。让我们携手，从我做起、从家庭做起、从小事做起、从细节做起，共同建设家家幸福安康的美丽家园！

学习与环境范文（17篇）篇十

知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中，你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学，而并不知道当你跳出这狭小的圈子时，自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺，原理似乎很简单，而真正面对的时候，不妨多问自己几个为什么，这时你就会发现自己的知识体系不够系统，知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通，达到知识体系系统化。同时要提高实践能力，加强专业技能。

在学习过程中，我会发现自己每次都会有陌生感，观察不够仔细，容易浮于表面。比如说，自己想象中污泥管的管径应该是很大的，实际看到了才发现了自己的错误，认识到做什么事都要以实践为基础，切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度，这是对于一个环保工作者最起码的要求。

污水处理厂的方方面面问题都值得研究，不管是从运行，还是从管理，很多事情预想中的结果总和现实有偏差，这就提醒了我们工程设计者，考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中，方法的正确和便利非常重要，但却不能忽略我们所期望的结果。

在学习期间，临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现，在公司的学习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。

按照计划的安排，我和同学一起设计了印染废水的处理方案，我们在设计的过程中，共同探讨，不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风，还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励，一起讨论难以解决的问题，使学习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用，也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

总的来说，这次学习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会，也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次学习，感谢指导这次学习的教师，感谢为我们争取了这次学习机会的领导，同时也很感谢在学习期间，特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次学习，让我对自己有了更深刻的认识。

学习与环境范文（17篇）篇十一

作为一名学生，从小学到大学，我们都需要一个良好的学习环境来支持我们的学习。学习环境资源是指我们学习过程中所能够利用的各种资源，包括教室设施、图书馆、实验室等等。在我多年的学习经历中，我深切体会到学习环境资源对于学习的重要性。在这里，我将分享我对学习环境资源的心得体会。

首先，良好的教室设施对于学习起着至关重要的作用。一间宽敞、明亮、通风的教室能够让学生们舒适地学习。同时，教室里的桌椅也要符合人体工学，保证学生们的身体健康。此外，教室里应该配备先进的技术设备，例如投影仪、电脑等，以便教师能够利用这些设备进行高效的教学。良好的教室设施能够创造一个良好的学习氛围，提高学生的学习效果。

其次，图书馆是学习环境中不可或缺的重要资源。图书馆是一个宝库，里面收藏着丰富的书籍、期刊、报纸等各种资料。学生们可以利用图书馆来进行深入的研究和学习。与此同时，图书馆也提供了安静的学习空间，使学生们能够集中精力阅读和思考。我曾经在图书馆里度过了很多美好的时光，那里的宁静和书香让我感受到了学习的乐趣和满足感。

另外，实验室是培养学生动手能力和创新精神的重要环境之一。在实验室里，学生们可以进行实际的操作和实验，巩固和应用所学的理论知识。实验室一般配备了各种实验设备和材料，能够满足学生们的实验需求。通过在实验室里的探索和实践，学生们能够更加深入地理解课堂上所学的知识，并且培养了自己的动手能力和创新思维。

此外，学习环境资源还包括良好的网络设施和信息技术支持。网络已经成为了现代学习的重要手段。通过互联网，学生们可以获取到丰富的学习资源，并且进行在线学习和交流。此外，学校还应该提供稳定、高速的网络连接，以便学生们能够顺利地使用网络进行学习。同时，学校还应该提供专业的信息技术支持，以解决学生们在学习过程中遇到的技术问题。

最后，学习环境资源还包括学校给予学生们的一种幸福感和归属感。学校应该创造一个和谐、团结的学习氛围，鼓励学生们积极参与各种学术、文化和艺术活动。学校还应该提供良好的学习生活保障，包括食堂、宿舍、医疗保健等，让学生们能够在学习中感到安心和幸福。

总之，良好的学习环境资源对于学生的学习起着重要的推动作用。我深切体会到了这一点。在我的学习过程中，我充分利用了各种学习环境资源，受益匪浅。良好的教室设施、丰富的图书馆资源、先进的实验室条件、稳定的网络设施和与学校师生共同构建的幸福学习氛围，都为我的学习提供了非常有力的支持。在未来的学习中，我将更加珍惜和利用好这些学习环境资源，不断提高我的学习效果和能力。

学习与环境范文（17篇）篇十二

学习环境是指学生在学习过程中所处的空间、氛围和条件的综合体。一个良好的学习环境对于学生的学习效果有着非常重要的影响。在我日常的学习生活中，我有幸能够经历到一些美丽的学习环境，并且从中获得了一些深刻的体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，讨论学习环境之美。

学习环境对于学生的学习效果有着重要的影响。一个好的学习环境可以提供良好的学习氛围和条件，激发学生的学习兴趣和积极性。相反，一个糟糕的学习环境则会对学习产生消极的影响。因此，我们应当珍惜和追求一个优美的学习环境，以促进自己的学习发展。接下来，我将分享我所经历过的一些美丽的学习环境，以及从中获得的启示。

第二段：图书馆中的宁静和专注。

在我读大学期间，我经常去图书馆自习。图书馆是一个非常专注和宁静的学习环境。馆内的工作人员会维护秩序，保持安静。这种安静和专注的学习环境让我能够更好地沉浸在学习中，提高注意力和学习效果。虽然偶尔也会被一些突然响起的声音打扰，但总的来说，图书馆是一个非常适合学习的地方。在这里，我学到了专注和坚持的重要性，也体会到了良好的学习环境对学习的积极影响。

第三段：自然景观中的启示。

除了图书馆，我也喜欢在自然环境中学习。大自然中的美景和清新的空气可以给予我许多启示和灵感。我曾在树林中或者公园里读书，那时的我总是觉得思绪更加清晰，心情更加愉悦。阳光、鸟鸣和花香让我感到放松，使我能够更加专注地学习。自然景观中的学习环境给我带来了平静和平衡，让我能够更好地理解和掌握学习内容。这也让我认识到，在学习中寻求平衡和愉悦是很重要的。

第四段：与同学间的互动和合作。

学习环境不仅包括物质条件，还包括与同学之间的互动和合作。在学校中我有着许多合作学习的经验。与同学们一起讨论和学习，可以互相促进和补充。在这种合作学习的环境中，我们可以共同解决问题、分享知识和经验，提高学习效果。这种互动和合作的学习环境让我感到温暖和充实，也让我认识到了团队合作的重要性。学习不仅是个人的事情，也需要与他人共同努力和成长。

第五段：家庭和谐的学习氛围。

除了学校外，家庭也是一个重要的学习环境。家庭中的和谐氛围可以给予我许多学习动力和支持。我幸运地生活在一个愿意付出和支持的家庭中。在这个温馨的环境中，我能够安心地学习，并且能够得到及时的帮助和鼓励。家庭尊重和理解个人的学习需求，并且给予我足够的自由和空间来发展我的学习兴趣和能力。家庭的和谐氛围是我学习道路上的动力和支持。

总结：

在学习环境之美的体验中，我领悟到了学习环境对于学习的重要性。良好的学习环境可以为学生提供专注、积极和愉悦的学习体验，促进学习效果的提高。不论是图书馆中的宁静和专注，还是自然景观中的启示、与同学合作和家庭和谐的学习氛围，都是美丽的学习环境。因此，我们应当重视学习环境的创造和维护，为自己营造一个美丽的学习环境，以提高学习效果和享受学习的乐趣。而这也需要我们每个人的努力和追求。

学习与环境范文（17篇）篇十三

3.读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克。

4.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颢。

5.风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成。

6.不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩。

7.无目的读书是散步而不是学习。——胡适。

8.读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚。

9.读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子。

10.读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱。

11.聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。

12.喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑。

13.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。

14.从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰。

15.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬。

16.创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云。

17.我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠。

18.喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠。

19.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金。

20.读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立。

学习与环境范文（17篇）篇十四

1、自信人生二百年，会当水击三千里。

2、要争就能赢，要拼才能赢。

3、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

4、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

5、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”。

6、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

7、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

8、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。

9、做一题会一题，一题决定命运。

10、志存高远，心系天下。

11、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

12、我中考我自信我成功！不做地下虫班级云中龙。

13、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

14、志在千里，壮心不已。

15、习惯决定成绩，细节决定命运。

16、诚实，朴实，踏实。

17、我七、飞翔，路在脚下。

18、不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。

19、拼一载春秋，搏一生无悔。

20、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

21、我自信，我出色：我拼搏，我成功！

22、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

23、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

24、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

25、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

26、忘时，忘物，忘我。

27、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

28、要成就大事，先做好小事。

29、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

30、努力就能成功，坚持确保胜利。

31、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

32、拼搏铸辉煌，状态定命运。

33、不经风雨，怎见彩虹？

34、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

35、莫放松点，莫轻视微。

36、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

37、把握现在、就是创造未来。

38、志强智达，言行行果。

39、小事成就大事，细节成就完美。

40、无才无以立足，不苦不能成才。

41、锲而不舍，存义精思。

42、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

43、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

44、细节决定成败，态度决定一切。

45、态度决定一切，习惯成就未来。

46、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

47、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

48、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

49、高三高考高目标，苦学善学上好学。

50、励志照亮人生，创业改变命运。

51、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

52、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

53、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

54、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

55、良好的习惯是成功的保证。

学习与环境范文（17篇）篇十五

1、学习如逆水行舟，不进则退！

2、加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才！

3、今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。

4、学习，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学习。

5、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌！

6、重言教、重身教、严以律己；学知识、学品德、宽以待人。

7、用真诚为半径，以尊敬为圆心。

8、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。

9、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。

10、高高兴兴回校、快快乐乐学习。

11、学习改变命运，拼搏成就未来。

12、新起点、新目标、新辉煌。

13、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟学业有成。

14、抓礼仪教育，创文明校风。

15、新学期、新目标、新发展。

16、学会生活，学会学习，学会合作。

17、学习改变命运拼搏成就未来。

18、纳优秀学子，铸时代英才。

19、新学期，你我一起努力！

20、明天的成功是今天迈出的每一步。

学习与环境范文（17篇）篇十六

1、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。

2、始于信念，成于坚持。

3、时间没有停止的一刻，学习没有滞留的一秒。

4、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名。

5、夙兴夜寐，无一日之懈。——王安石。

6、人生是没有毕业的学校。——黎凯。

7、精诚所加，金石为开。

8、不在老来回忆时，懊悔于曾经的碌碌无为。

9、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

10、阅读让我明白，心中一直魂牵梦绕的地方，是家乡。无论身在何方，我都深爱那片土地。

11、学习就像一场战争，一场赛跑，它不会因你而停止，而你要因它而奋斗！

12、纵使黑暗吞噬了一切，期望还能够重新点燃。

13、我们临乱世而不惊，处方舟而不燥。

14、学无早晚，但恐始勤终随。——张孝祥。

15、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。

17、贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拼搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。

19、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。

20、坚持，再坚持成功即在前方。

21、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡。

22、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获。

23、学习如赶路，不能慢一步。

24、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰。

25、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

27、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。

28、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔。

29、你今天做这件事情的时候真的很棒，我很欣赏你的才能！

30、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，知识之妙用也。

31、不可以等候机会，而要创造机会。

32、每天进一步，踏上成功路。

33、我流的汗水——会折射出我的光芒！

34、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗。

35、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

36、今天的栽种，明日的果实。

38、重复是学习之母。——狄慈根。

39、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫。

41、贵在坚持、难在坚持、成在坚持10。我高考我自信我成功。

42、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。

43、生活中没有弱者，只有不愿努力的人。

45、如果把别人的评价看得太重，同样地，这些评价也成为制约你前行的沉重枷锁。

46、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能到达目的。

学习与环境范文（17篇）篇十七

同学们：

你们知道“哥伦布发现新大陆”是怎么回事吗？有一个三年级的小朋友叫阿密，她学会了哥伦布发现新大陆的知识。一天放学回家，她带回了一张在学校里精心绘制的世界地图，七大洲、四大洋，都准确而细致。在北美洲、南美洲的两侧各有两条折痕，可巧妙地合拢，把这两大洲覆盖。她先合拢，对妈妈说：“在1942年之前，人们认为世界是这样的。”然后张开摊平说：“1942年后，人们才知道世界其实是这样的。1942年哥伦布发现新大陆。”

又有一天，老师要同学们在班级里作关于一种澳大利亚动物的演讲。老师列出袋鼠、树袋熊、鸭嘴兽、笑翠鸟等19种澳大利亚特有的动物供大家自由挑选，规定每人演讲必须包括5个事实，必须证明信息来源。你们猜，阿密选了什么动物？（鸭嘴兽）妈妈问她：“需要我在电脑上帮你收集一些信息吗？”

阿密说：“不用！我能行！我能在学校里完成。”第二天，她妈妈带回了她的'演讲词和评分结果。老师评价阿密的作业是非常完美的艺术表现！阿密是这么学知识的，故事中一句“不用！我能行！”是多么有志气，多么自信，多么响亮的话语！我想，同学们心里一定也在想：我也能行！是不是？遇到困难勇于去克服，你们能行吗？用纪律约束自己，养成良好的行为习惯，能行吗？同学们的声音同样表示了自信，相信你们一定会用行动获得像阿密老师那样美好的评语。老师也一定会热爱你们，让我们共同努力，用行动来证明――“我能行”！