优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品，它能够打动读者的心灵。下面是一些优秀作文的佳句摘抄，希望能够为大家提供一些写作的技巧和方法。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇一
当习习春风吹过，那是柔美的春，荡漾出声与色的韵律;当第一束阳光洒落大地，那是热情的夏，飘洒出夏花馥郁的芳香;当灼灼红叶随风飘零，那是丰收的秋，洋溢着收获硕果的喜悦;当雪花覆盖世界，那是单调的冬，渲染出寒冷凄凉的画卷。五彩斑斓的四季，时常令我陷入深深的遐想......
“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”，没错，这就是诗人韩愈笔下的春。俏皮的春姑娘给大地穿上了色彩鲜丽的裙子，犹如一幅万紫千红的画，显得勃勃生机。在我心里，最令我难忘的，当属春雨了。“春雨贵如油”，甘霖滋润大地，浇灌等着秋收的种子，带给农民快乐。而春风也耐不住了，它摇摆着自己柔软的身子，来到了这万物复苏的时节。
“绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘”，夏迈着轻快的步伐来到人间。夏天最美的景色莫过于老者坐在树下给孩子们讲述那时光的轮回，细水长流了。伴着池塘里盛开的荷花，听着那段抹不去的旋律，知了也在树上拍手叫好，是多么惬意啊。清晨的第一抹晨曦映入池中，连鱼儿也探出头来品味夏带来的香甜。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，这首《声声慢》虽不是写秋，但一想起它，也难令我不想到这惆怅的秋。但在忧愁的同时，也少不了农民丰收后的喜悦。硕果累累与满腹忧愁也交织出了这支金秋乐曲。
“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起”，冬天最具代表的莫过于雪了。雪的飘落，用单一的颜色点缀了世界，告别萧瑟的秋，却也迎接了这萧条的冬。寒冬下的红梅，却是我最欣赏的。它在雪中傲然挺立，激扬了力与美的交响，迸发出了灵魂的坚韧。
拜读古代文人墨客的词句，仿佛透过那些精美的诗词，就能嗅到春的芳香，感到夏的火热，触到秋的悲凉，看到冬的凛冽。落英缤纷的四季，分别用自己独特的美谱写了华美、生动的交响曲。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇二
转过街角，刚想抱怨“怎么还没到”的时候，就听妈妈大叫一声：“西湖到了！”我刚想伸脖子伸脑袋瞅瞅，却被老爸笑嘻嘻地蒙上了眼睛。我的天，一步一滑凭着感觉终于走到了，眼睛终于又重见光明了，这才迷瞪过来，然后也惊叫一声：“好漂亮啊！”只见好大一片水啊，水面上飘着一条一条的小船，像鱼儿在欢乐地游戏，一层一层的青山、一波一波的碧水、一朵一朵的白云是我对西湖的初步印象。接着就开始了我们的西湖之旅。
讲好了价钱买好了票，我们登上了小船。阳光有些刺眼，船开了，西湖的美景才真正映入我的眼帘。
坐在船头，放眼望去，东南西北，处处是景，任何一处都像一幅画一般，看这边杨柳依依，碧水青山；瞧那边湖光潋滟，雷峰塔危然耸立在群山之间。这里天是蓝的，云是白的，山是绿的，水是清的，多么美丽！怪不得人们把西湖比作“人间天堂”呢！
船在缓缓地行驶着，前面出现了一个小岛，上了岛，就来到了西湖最著名的景点——三潭印月。三潭印月是一个小岛，岛上大部分都是水。沿着一条曲曲弯弯的小径，经过一片层层叠叠的荷叶丛，走过一湾清澈见底的池塘，前方是一块大石碑，上面刻着“三潭印月”四个字。再往前走，“三潭印月”就展现在了我面前。只见三个小塔遥相呼应，亭亭玉立在碧波荡漾的湖面上，在湖光山色的映衬下，恍如仙境。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇三
冰雪融化，泉水叮咚，小鸟唱歌，蝴蝶跳舞，向科婆婆挥手告别后，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了泗水边，不论她走到哪儿，青草小芽探出头来，大树长出了头发，百鸟聚在一起称赞春姑娘的'美好。
泗水边境的一处森林里，几棵桃树在春姑娘的爱护下开出了花朵。这时，一旁的嫩芽悄咪咪地高兴地探出头来，向美丽的桃树姐姐摇着身子，好像在说“你好”!一旁的行人望着满园的春色，不禁感叹“这就是春天啊”!
在泗水靠中间的地方有一块草坪，这块草坪原来只是看见满地的绿色，现在却有着许多许多漂亮的花儿点缀，显得更加美丽，更加鲜艳。花儿都躲在草丛，只是是害羞地看着你，偷偷地在草丛中笑，一位去游各地的诗人苦于寻找春天，当他看到如此的万紫千红的时候，几乎是下意识的捏住书本，又怕它如碎影般散去，睁大着眼，不禁感叹“原来这就是春天”!
在一棵当地有名的古树上，手掌一般的树叶缓缓地摇动，光线从树叶上漏了下来。粗壮的树干和粗糙的树皮散发着大自然特有的古朴、典雅。人们望望如同孩子一般不停摇动，鸟儿叽叽喳喳地叫，东风逗弄着人们的头发。此时，太阳正将温暖，金灿灿的阳光撒在大地上，使人感到十分温暖，再加上东风的来访，更觉得几番趣味了。
春天，真是万紫千红呀!好像这无边的美丽光景又焕然一新了!虫子叫了，嫩芽出了，小鸟飞了，树叶摇了，花苞开了......春天，就在眼前!
春日交响曲六年级范文（17篇）篇四
每个季节都有它特有的声音，用心去聆听，用心去观望。
“叮咚，叮咚”泉水在融化，这是春天的声音;“知了，知了”知了在拼命地叫着，这是夏天的声音;“呼啦，呼啦”秋风吹过，这是秋天的声音;“啪啦，啪啦”小朋友在打雪仗，这是冬天的声音。听一听百啭莺啼，风吟雨和。听一听虫鸣蛙唱，水流潺潺，听一听四季的天籁之音，当音乐如月光般倾泄一室，瞬时，春的韵，夏的光，秋的实，冬的雪，被音乐演绎得美仑美奂。
春，像一个羞答答的小姑娘，拎着裙子，挽着花朵，拖着披肩长发无声无息地走来。夜晚，“隆隆隆隆”一阵闷响的春雷打破了宁静的天空，春雨毫不客气地打在屋檐上，“答答答，答答答”这是春之歌。
夏，先探头张望了一番，再飞快地穿过大街小巷。知了在树上“知了，知了”地叫着。好象在说：“热死我了，热死我了!”正午，“哈哈哈，嘻嘻嘻!”一阵笑声从街上传来，这是小朋友吃冰棍的笑声。一阵热风吹过，打破了湖水这块明镜的宁静。“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”一群鸭子摇着尾巴，一个接一个跳下了水，这是夏之调。
秋，大步接在夏的后面娓娓到来。“沙沙，沙沙”黄昏的小径旁边有秋风扫着落叶。“哈哈!”秋天的田野里农民伯伯传来爽朗的笑声，收获了!收获了!这是秋之曲。
冬，她虽然姗姗来迟，但也给人们带来了一片洁白的美好景色。“啪啪啪啪”头顶上，大雁正在往南飞。风“呼呼”地吹着，吹到小朋友的脸上。“唰唰”环卫工人拿着大扫把扫着满是雪的街道。又是一阵“唰唰唰”……这是冬之韵。
春之歌、夏之调、秋之歌、冬之韵，汇成了四季交响曲，当我的心境飘飞到憧憬的时空，这是四季交响曲在奏响!
春日交响曲六年级范文（17篇）篇五
大自然就像一位音乐家，他有能让人开心的音乐，大自然是位魔术师，他有能让人心旷神怡的魔方。他们有四个孩子，个个都是音乐天才，他们分别是：春、夏、秋、冬。
春天来了，春风吹过树叶，听到了“沙沙沙”的声音，非常凉快。紧接着下起了春雨，“滴滴答答”地下着，就像一位害羞的小姑娘正在唱着歌，小溪“叮叮咚咚”地唱着歌，就像一个音乐演奏家在演奏一曲欢快的歌。雨停了，蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫着，辛勤地在花丛中翩翩起舞。从远方传来了小孩子们在追逐、嬉戏、打闹的欢笑声。
夏天来了，风声变了，这次可没有春天那么温柔了，变成了猛烈的狂风“哗啦哗啦”地吹过来，只能用一个字表达我的心情，那就是“爽”，刹那间，天空乌云密布，雷声“轰隆隆”地来了，紧接着一场暴雨“啪啦啪啦”地下了起来。雨过天晴，天空中出现了彩虹，片刻宁静后，从池塘里传来“呱呱呱”地叫声，原来是男高音青蛙在高声歌唱。小鱼儿“扑通扑通”地在水面上跳起了舞蹈。热心的观众蟋蟀和知了也来凑热闹，在旁“知了知了，蛐蛐蛐蛐”地叫着，好像在给他们鼓掌。
秋天来了，风的声音又变了，秋风“嘘嘘”地吹着。风落之果“啪”地从树上掉了下来。
北风呼啸了，在呼呼的北风中，冬天来了，让我们感受到了寒风刺骨，人们踩在雪上，发出了“咯吱咯吱”的声音。
大自然还有很多奇妙的声音，等着我们去探索呢!
春日交响曲六年级范文（17篇）篇六
“喀嚓——”随着一声巨响，春天到来了，小河解冻了，“哗——哗”他欢快的向远方奔去，大自然重现生机勃勃的景象。
“轰隆隆”春天到了，春雨也跟随而来，天空中一声声巨响，唤醒可沉睡的花草树木，小草悄无声息的探出小脑袋，竹笋一个劲地往上钻，鲜花伸了伸懒腰，欢喜的说：“春天终于来了！”“呱——呱”为了庆祝春天的到来，池塘里举办了音乐会。蟋蟀首先登台“唧！——唧！”地放声歌唱，甲虫全神贯注的振着翅膀。这时“呼——呼”风姑娘前来伴奏。“沙沙沙，沙沙沙”蒙蒙细雨正淅淅沥沥的下着。春雨滋润着小草，滋润着大地。万物复苏。
山坡绿了，草地绿了，万物都在贪婪的吸食这露珠，它们尽情的享受着春雨的沐浴。你看，它们多精神。雨越下越大，“好雨知时节，当春乃发生。”雨滴落在路面上发出“啪啪”的声响。这一切弹奏出一首《春的歌》歌声优雅动听。天空中出现一道彩虹，放射出耀眼的光芒。空气中散发着芳香，每根草上都有几粒七彩的珍珠，晶莹剔透在阳光的照耀下，更显出了它那奇光异彩。
那含苞欲放的花蕾已经裂开了一道细缝，一丝花蕊正向外钻，它迫不及待地想看看这世界，一个百花争艳的景象，到处散发这醉人的幽香。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇七
自然是一位优秀的音乐家，为我们演奏出缤纷的四季，每一个季节都是一个音符，都奏出美妙的声音。
“do”是春天的音符，听了这个声音，生物们都充满了活力，享受着春日的愉快。阳光将最后一块冰解冻，温暖地照射在大地上，小草顽强地破土而出，在阳光下歌咏“生命之歌”。小鸟也扇动着翅膀，“叽叽喳喳”地和小草应和着。给春天的音符伴奏。花儿在一夜之间似乎都开放了，安静地躲在绿叶后面仔细聆听春日交响曲，它们努力散发香味儿，以表示自己对这首歌的无比喜爱之情。看!伴舞者来了!几个天真活泼的小朋友手拉着手，一蹦一跳地向大自然跑去。他们有的放风筝、有的捉迷藏、有的躺在草地上仰望蓝天白云……是他们使大自然多了一份姿色、一份活力，将平面的歌曲变成了立体的画面。
“re”是夏天的音符，是愉快的音符。炎热的气候抵挡不住大家对夏季交响曲的痴迷，小孩子、青年人、老年人……都坐在树荫的河堤上，轻轻地用双脚拍打波光粼粼的河面，给夏季交响曲打着节拍。欢声笑语中，可以清晰听见青蛙享受日光浴的“呱呱”声，蝉儿们“知了，知了”的合唱声，还有农民伯伯在烈日中劳作时的号子声。万物都用自己独特的方式迎接夏天的到来。唯有荷花静静地在一旁看着，如同欣赏着一幅夏日乡村图，而且还是一幅拥有属于自己交响曲的图画，是一幅动态的画。
“mi”是秋天的音符，它散发着水果的香甜气息。秋风吹走了夏日的炎热，带来了凉爽的气候，带来了丰收的喜悦，瞧!沉甸甸的果实压弯了纤细的枝条，高声唱着：“mi、mi、mi……”果农们笑得咧开了嘴，情不自禁地诵起丰收之歌，遍地的高粱高兴得涨红了脸，微微地弯下腰，害羞地合唱《秋日交响曲》，和人们共同分享秋日的欢快。这时候，树叶泛黄，甚至泛红了。依依不舍地飘落了下来，在空中转个圈儿，跳支舞儿，落在地上，为人们铺上长长的金地毯。秋风吹过，只听“刷刷声”，满地“金黄”一边歌唱，一边带着交响曲飘向远方。
“fa”是冬天的音符，有一丝丝寒冷的气息。北风“呼呼”地刮过来，大雪纷纷扬扬地落下来，用六边形小白花去给大地换上新装。远远望去，银装素裹，大自然被皑皑白雪笼罩着。雪停后，是孩子们的时光，地面上多了一个个可爱的小雪人。它们快乐地哼着《冬日交响曲》，似乎还挥舞着手臂，表示祝贺。“噼啪噼啪”的声音响起来了，孩子们开始打雪仗了。他们奔跑者、追逐着、跳跃着，偶尔摔个跤，可遍地是白雪，软绵绵的，平日里的哭喊声被欢笑声所代替了。他们也大声欢呼着：“瑞雪兆丰年咯!瑞雪兆丰年咯!……”《冬日交响曲》一遍又一遍地在人们耳畔回响。
这就是一年四季最真实的声音，大家最喜爱的声音，这就是四季交响曲。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇八
当春天来了，花儿也开了，杨柳垂下青青的绿裙，青蛙开始交响乐《呱呱曲》演奏的时候，家乡的人们牢记“一年之计在于春”的古训，开始忙碌起来。
“蝌蚂（青蛙）汪，要插秧……”我带着课堂里的.欢欣，哼着奶奶教的歌谣，准备到地里去帮妈妈插秧。老远就看见大片的水稻田里只有两三个人在劳作。“不知秧苗什么时候才能插完呢？”我不免担心起来。
来到自家责任田里，我更疑惑了：妈妈穿着插秧鞋，居然在田埂上悠闲地“指手画脚”。一见我迷惑的神情，妈妈兴奋地对我说：“瞧瞧，我们家的‘铁牛’多卖力啊！不喝水来不吃草，耕地插秧全包了。”“噢！原来如此，鸟枪换炮了呀！”我边说边向四周望了望。哪里还有水牛的影子呢？那隆隆声不都是“铁牛”的呼吸吗？看来我的插秧计划落空咯！
踩着夕阳金色的余晖，坐着摩托回家。一条条蜿蜒平坦的“村村通”像音乐书上的乐谱一样清晰；一幢幢整齐气派的“新农村”小洋楼在夕阳里熠熠生辉；一块块稻田宛如画家的调色盘形奇色美……迎面吹来的风轻拂着我们的面颊，惬意极了。
一进家门，妈妈就直奔厨房奏响“锅碗瓢盆交响曲”，我和爸爸照例到网上继续劳作―――我的菜要收了，顺便到朋友们的菜地里“捞一把”。“拔萝卜，拔萝卜，我来帮你们拔萝卜……”我边干边唱……时间有限，饭后电脑将由爸爸接管，我得速战速决。
饭后，爸爸开始在网上念他的生意经了。前天姑父向他请教的肉牛养殖问题他还得查查，家里的双孢菇种植技术一直是爸爸在掌舵。不久前，爸爸请教电脑专家在网上建了个网站，“兜售”我们本地特产――――湘莲、小龙虾、金针菇……听说“油菜花节”要在县城举办的消息，爸爸还准备了一些特产，专程到节目现场推销呢！您可别小看了这些东西，可受外地客人的喜欢呢，爸爸对这个事情更有信心了。隔壁王叔叔都托他将自家养殖的甲鱼在网上宣传呢！爸爸俨然一位小老板了。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇九
独座在思念的小舟上，在心海里荡漾，心击起片片涟漪—思念你我的朋友。
自从那天你的一句“我不上了”之后，你就杳无音讯，仿佛从世间蒸发了一般。我疯狂的寻找你，可你却如石沉大海一般。心骤起波涛。
为什么，为什么，为什么，我无数次的问自己。为什么你会抛弃学业。难道是因为父亲的病吗？不，不是的。你是一个坚强的女孩。当父亲在医院急诊时，你都一个人挺过来了。现在父亲的病已好转，你怎么因为这而放弃学习呢？那到底是因为什么呢？我可是你最好的朋友啊！为什么连我也不告诉呢？现在你又在做什么呢？心海狂风骤雨，电闪雷鸣。
今天一个电话忽然响起，仿佛震得整个屋子都在颤抖。心不知道为什么会以十万光速指挥自己飞去接电话。我落泪了，因为电话那头传来了你的声音，那让我心百般折磨的话语。你让我去学校帮你拿东西，说见面之后在细谈。我放下电话便飞速到学校。到学校后，你已到。你用复杂的眼神看着我，我用深深的眼神回答你。“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”或许我们已做到“不点就通”的地步了吧！匆匆收拾东西，我送你回家，一句话也不说，可却胜过千言万语心海漩涡不断。你要求送我一程。我没有反对。我说了许多你不在校时发生的有趣的事情。我们都伪装的笑，其实心在流泪。我回过脸注视你，泪禁不住奔腾而泄。我们都哭了。
你说以后会在见的。你说你会照顾好自己的。你说要我好好学习。我用眼泪回答你。心慢慢平静。我们都会长大，都要长大。人生的道路有很多，既然你决定改条道走。而我又不能改变你的思想，那我就支持你，祝福你。不管你走到哪里只要你快乐，只要你幸福，只要精彩就行！心已平静，静如止水，但却不会停流。
我想我以后会多一项工作—那便是思念你，我的挚友。
祝你在新的征途中披荆斩棘，风雨无阻。我更希望你不要后悔自己所做的这个决定。
独坐于思念之舟，携一杯淡淡的茉莉花茶，回忆……。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇十
晓风残月，带走了海的光华，却带不走海的韵味；云环绕影，带走了海的无垠，却带不走海的耳语；月影婆娑，带走了海的温柔，却带不走海的心跳。在我心中，海沉积着生命最本真的向往。那里，洁白的海浪拍击着青春的梦；在那里，我找寻到心灵的归宿。
今年春节，我有幸随母亲一同前往宁波的朱家尖海滩，汽车安全抵达的那一刻，我才敢相信电脑上绚丽的画面已在我眼前成为现实。她的美，且容我一一道来。
海有她惊涛骇浪的壮阔。未到岸边先闻其声，她呼啸着冲向岸边，拍击坚固的岩石，尽管一次次被岩石四分五裂，但总有些不甘，愈击愈烈。不一会儿，她又携同风撞击岩石，就这样，不知越过多少次生命轮回，她依旧不言放弃。她将精美的贝壳赐予我，她还将坚韧的性格铭刻在我心中。此时，我脑海中浮现出这样一幅画面：一位古铜色皮肤的老人，瘦骨嶙峋，一次次向海中抛下牵着幸福的网，却一次次收获失败，老人总是满怀希望。他是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人；但他又是不孤独的，因为他的意志是那样坚强。
海有她温文尔雅的静谧。若你想到烟雨蒙蒙，杨柳依依，碎阳点点，青石幽幽……那只是清秀的江南。大海的静谧，是波澜不兴。她一改拍击岩石时的凶猛，抚平身姿，露出笑靥，在阳光的映射下灼灼闪光。放眼望去，海面呈渐变色，由青到蓝再到绿，那种美是无法用文字形容的，就算世界顶尖的调色大师，那种色调，相信他见后也只会捋捋胡须，扶扶镜框，称赞地点点头。张开双臂，我认真吮吸，缠绵柔和，如轻纱拂面，我想把这宁静与旷远囊入我心，陪我一起旅行。
大海的韵律亘古不变。泛舟沧海，爱海的人则总以独有的眼光发现她的迷人之处。发现她有疏影横斜、暗香浮动的孤傲；发现她有气韵悠长的旷远；发现她有零落成泥、花香如故的柔韧。我愿化作海的女儿，投入海的怀抱，在起伏的波浪中演绎生命的精彩。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇十一
大雪下了一场又一场，太阳出来一照，几厘米厚的雪全化成了水，以至于地上坑坑洼洼到处是泥水。早晚气温不高，泥水又冻成了冰，于是形成这样的情形：脚下是水，水下又是冰，冰下是淤泥，真应了唐代大诗人李白的感慨：行路难！行路难！
我忽然若有所悟，这里的水如此之多，何不转运到南方干旱的地方去！以解那里严重的旱情，可这只是我的一厢情愿的天真想法啊！做起来何其难！可是看着那些被人们厌恶的到处流淌的泥水，那些炒冰似的雪水白白浪费了，又没有用武之地，多可惜呀！
唉，季节反常，旱的旱，涝的涝，推开门，门前是一片汪洋，这个春天，真是有点特别呀！
春日交响曲六年级范文（17篇）篇十二
大号，庄严典雅；小提琴，悠扬婉转。
黑管咽呜声渐渐响起，大提琴低沉绵长，大管声变为一片沉重，不时飘出几丝忧伤。
闪电一道道划破夜幕，雨点一滴滴抨击地面。我那不堪一击的心，无奈的经历着一次又一次的冲击。
突然，“砰”的一声，乐声大作。圆号、大号、锣、鼓……各种乐器海潮般响动起来。
不！不能就此屈服！我怎能就这么轻易放弃呢？乐圣――贝多芬，在正是充满着满腔热情的时期中，不幸散失听觉，对于一个音乐家耳朵是多么重要，没有耳朵就像失去翅膀的鸟儿，在水中不能游泳的鱼儿。或许这个打击早已使我们对生命失去希望，可贝多芬依然执着创作音乐，创作出能净化灵魂的音乐。我的这点挫折与他比起算得了什么？我在心中呐喊：“不能屈服，我要反抗！”从此我课前做好预习，上课认真听讲，积极发言。课后复习，认真完成作业，适当补充课外知识。这一切努力使我成绩有了起色。
长笛，吹出欢快跳跃的气氛，钢琴的黑白键奏出令人振奋的音调，小号急促嘹亮的号声……一齐奏出了新的乐章。
我在心中欢呼：“我成功了！我的一切努力和坚持终于得到了回报了。”我相信在今后的道路上，我将愈走愈远，愈走愈顺！我相信在今后的道路上我将奏出更多更华彩更辉煌的成长乐章！
春日交响曲六年级范文（17篇）篇十三
“叮铃铃……”轻快悦耳的上课铃声响起，同学们“蹬蹬蹬”地跑回位置坐下，摆放好课本，端起《古诗词》诵读，琅琅书声飘满整个教室。
伴随着“哒哒哒”的皮鞋声，程老师走上讲台，“吧嗒”一声放下课本后，浑厚的男高音立刻响起：“请同学们把课本翻到第三课!”顿时，一阵“沙沙沙”翻书声响起，像无数小雨点落在树林中。程老师声情并茂地朗读着课文，那声音时而低沉，时而高昂，时而轻柔，时而欢快，仿佛把我们带入了人间仙境，大家被深深陶醉了。突然，传出一阵不和谐的“阿嚏，阿嚏”声，大家赶紧回过神，哦，原来是程老师打喷嚏了，全班同学顿时哈哈大笑。有几个调皮的男生甚至模仿程老师打起了喷嚏，大家捂着嘴偷笑。
短暂的轻松过后，程老师开始娓娓动听地讲解课文，不时地用他那深厚的文学底蕴为我们旁征博引，还不忘与大家互动，课堂气氛异常活跃。同学们“唰唰”的'举手声更足以证明对语文课的喜爱。突然，“哗啦”一声，不知是谁的文具盒掉到了地上，笔散落一地。大家强忍住笑，继续认真听课。这时，窗外掠过一群小鸟，有几只停在了教室的防盗窗上，“扑楞楞”扇动着翅膀，还“啾啾”地唱着歌，好像在为程老师的精彩讲课鼓掌喝彩。
程老师的课固然精彩，可总有几个男生思想在开小差。你听，“唰啦唰啦”的转笔声突然响起，原来是发自坐在角落的一位同学，只见他娴熟地转着笔，样子好不惬意。第六感告诉我厄运女神将会降临在他头上。果然不出所料：程老师“咚咚咚”地走近了他，“嗖”的一声没收了他的笔，还抽出教鞭“啪啪”地打了他几下，同学们都露出了幸灾乐祸的笑容，而那位同学则痛得“嗷嗷”大叫。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇十四
夏日炎炎，难免也会发出怒吼，爆发出一阵暴雨。虽然“暴躁”，却另有一番音韵。让我们一起走进夏雨的世界。
“咚——咕——咚咕”。鱼儿惴惴不安地跳出水面，又扎入水里，似乎在用肢体语言向人们报信号，“要下雨了！要下雨了！快回家！快回家！”水面散开的层层涟漪，好似在水中绽放的花朵，花色迷人，特别美丽。
鱼儿的警报真灵验，不大一会儿，风卷乌云，大大小小的乌云布满在天上，一脸狞笑地看着我们，好像在说：“哈哈！让你们好受的日子来了！”
霎时间，天地之间一片黯淡，风神“呼呼”地吹着，把多少大树吹弯了腰。他又“呼呼”一吹，把多少电瓶车吹得大喊大叫。风神好像很喜欢这样的游戏，不厌其烦地“呼过来，吹过去。”也许是因为要欣赏叶的舞姿吧！
天空中突然金光四起！闪电出现了。一只无形的`手把闪电当金鞭乱挥，在挥舞过程中发出了噼里啪啦的炸雷，把乌云拦腰斩断。原来是老天在当众献艺！这首交响乐真刺激！
“沙啦啦！沙啦啦！”大雨倾泻而下，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人云头吟诵。这风，这雷电，这大雨，都变成了一个个琴键，任老天打着节拍。
眨眼间，老天停止了奏乐，他带着“乐器”回到天堂。此时，他给我们带来的温柔，是无限凉爽。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇十五
“踢嗒，踢嗒！这一阵阵脚步声，一定会让你浮想连翩吧！是家里人过生日吗？不是。是在大扫除吗？也不是。难道是在过春节？嘿嘿，正是我们传统的节日——除夕。
瞧，厨房里多热闹呀！到处都是”兵兵兵兵”地作响，妈妈正“当当当当”地剁着肉馅，那声音可真够响亮的。奶奶正“锵锵锵”的抄着菜，那锅里的油发出“噼里啪啦”的声音，响砌云霄。爷爷干的.活最轻松，喏，他正站在水池边“哗哗哗”地洗菜呢！咦，爸爸呢？该不会是跑去睡懒觉了吧。噢，他正在屋里招呼客人。至于我嘛，是最悠闲的，和伙伴们一同在雪地里玩呢，一阵“沙沙”声传入我们的耳帘，紧接的就是一阵阵“哈哈”的欢笑声，这声音是多么天真无邪呀！
渐渐地，阳公公便回到西山中吃饭去了，轮到月亮姐姐来值班。大家也开始吃妈妈跟奶奶做的晚宴，那一双双筷子碰撞着碗发出了“叮叮……”的声响，还时不时有几句赞美声：“这道菜真好吃！”“这道菜有营养！”大家都啧啧赞叹声。
时间过得真慢，我时不时抬头看着墙上的挂钟，可它走得很慢，真想把它拨快。“叮叮……”时钟终于敲响了新年的钟声，辞旧迎新的时刻到了，盛大的烟火晚会也随之上演。我的心“扑通扑通”直跳，还期待呀！忽然，那“嗖嗖嗖”“啪啪啪”的声音此起彼伏，像是在与旧年告别，转动的、喷涌的、闪光的烟花争奇斗艳，又像是在迎接新年的到来。天上的烟花一会变成黄色，一会儿变成绿色。那一道道火焰，有的像炼钢炉里飞溅的钢花，有的如同一座座美丽的喷泉，还有的仿佛一朵朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。顷刻间，夜空中洒下了一滴滴烟花雨，到处五彩缤纷，到处都是欢声笑语。
这一阵阵美妙的声音凑成了一首动听的家庭交响乐，那优美的音韵像灵泉一般流了出来，慢慢地，流进了我们的心窝。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇十六
面对即将到来的周六周日，我是既快乐又郁闷，这心情就跟那一群小强（蟑螂）似的——乱糟糟的，很烦人！
先说快乐吧。一个周末虽说只能上一天作文课（还有好多作业呢），但我也心满意足了。当我每次走进作文班时，好家伙，那场面，叫热闹！真是锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，热烈欢呼。别笑，是夸张了点，不过那也是相当壮观啊！炫耀地说，那是欢迎我呢。上课时就更甭说了，我和小谢、蜘蛛侠等几个活跃分子更是把课堂变得异常火爆，每堂课的收获就别提有多丰厚啦！
再说郁闷吧。谦虚地说，本人学习成绩是相当优秀，作文也不差。当初妈妈送我来作文班时，只是为了再提高一下。那时我死也不来，是妈妈“牛不喝水强按头”给拉来的。可我一置身于此，就不由得发出感叹：“咦，这是什么路子？这是谁？哎呀妈妈咪呀，讲得太好了，我喜欢！”于是，我便一发而不可收。那个寒假结束时，我打破了“只学一个假期”的契约，让妈妈继续交学费，可妈妈不交，说充充电即可。我便要用自己的压岁钱交，如此一来，妈妈把我的零花钱和压岁钱都没收了，心里的那一群群小强也从大洋彼岸回归了。
其实我知道，妈妈不让我来也是为我好。我每个周六周日上午要上两个小时的英语，下午3点到5点是奥数，而作文是在1点至3点，如果全上下来，几乎就没有时间写作业了。可我又实在舍不得，于是就马不停蹄地加班加点赶作业，并在周六那天中午去奶奶家，再从奶奶家迂回来到作文班，这样就成功地瞒天过海了。有时被妈妈发现了，也没少挨批，说没交学费去上课多不好！我也不放在心上，依然我行我素。
春日交响曲六年级范文（17篇）篇十七
大自然是一个伟大的音乐家，清晨便响起了美妙的交响曲——晨歌。你听！
“喔喔喔！”一声嘹亮的鸡啼，拉开了早晨交响曲的序幕。
“莎啦啦，莎啦啦。”毛毛细雨是交响乐的背景音，马路上一朵朵伞花浮现在我的眼前。打开窗户，突然几滴雨水吹到了我的脸上。我深吸一口气，感到空气十分清新。马路旁的花草树木上都挂着雨露，比以前更有生机。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”几只身穿棕色“西服”的小鸟在枝头歌唱，它们是交响曲的主唱，正在演唱着第一乐章，它们把歌声洒向了大地与辽阔的天空，好像在叫醒着万物。
“哗啦啦，哗啦啦”。小河好像刚刚睡醒，慢慢地睁开了眼睛，河水缓缓地流着，就像在轻轻地唱着歌。
“嗡嗡嗡。”小蜜蜂在晨光中又开始了一天的劳作，小蜜蜂们在花丛中采蜜，忙碌地飞来飞去，翅膀扇动的声音象小提琴在低奏。