我向往的家园范文(16篇)

时间:2023-12-15 作者:MJ笔神

优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是思想的精炼和情感的表达。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

我向往的家园范文(16篇)篇一

记得刚升入六年级时,我便想着自己将来要上的中学。那是我向往已久的一所学校。无数次在梦里梦见我漫步在xx学校,走进校园,你会看见正南方有一条长廊,走进长廊,两旁的墙壁上记载着古今中外伟人的历史,这座墙壁被称为“文化墙”。文化墙的下端排列着两道长椅。人漫步在长廊中,可以阅读文化,汲取知识。坐在长椅上,看见古人所说的话仿佛在接受他们的.洗涤,觉得自己在与无数个伟人交流知识,共讨文化。我最喜欢的是李白的那句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。走出长廊,心中还夹杂着一丝喜悦。

穿过长廊,便来到了高大的教学楼。教学楼总共有三栋,宽敞而明亮。早上,我们可以伴随着新鲜的空气走入教室,坐在座位上,温暖的阳光透过玻璃照射在教室里。上课时,我伴随着悦耳的铃声回到座位上。教室里摆放着整整齐齐的课桌椅,桌椅是玫瑰色的,与淡蓝色的墙壁“相互衬映”。教室的前后各有两块黑板。前面那块是用来写字的,后面那块是用来出黑板报的,上面挂着同学们写的文章和获奖的奖状。窗户擦得干干净净,一尘不染,和煦的阳光从窗户照进来,既温暖又明亮。

当然,一个好学生的养成还得靠老师的循循善诱方能成为大器,可造之才。我们的老师应当能够对自己的学生一视同仁,不对学习成绩好的同学特殊照顾,也不要对学习成绩不好的同学失去耐心,人人都平等。每一个学生都有自己的闪光点,每一块玉也都会有自己的瑕疵,但这并不代表好学生就一定十全十美,我的老师应当能够用真诚的微笑来面对每一个学生。

古人云:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我要在这个全新的转折点,向着新的目标前进,开创我美好的未来!

我向往的家园范文(16篇)篇二

朝气蓬勃的夏天来临了,周身都是黏腻的感觉,那是夏天的味道。

我们像鸟儿向往天空,鱼儿向往大海,星星向往黑夜那样向往的夏天,悄无声息地来了。我还没有觅到它的痕迹,它竟已在我身边。要不是止不住的大汗淋漓浇醒我,此刻我或许还置身于向往夏天的梦中。

夏天给我一种奇特的感觉,并且它给予了我一个同根――我那在夏天出生的妹妹。那年好像是没那么热的,至少我依稀地记得我当初对于那个夏天的感觉是凉爽的。很奇怪吗?很奇怪吧。是因为同根的降临吗?是因为同根的降临吧。那时候对于新生命的知识还是浅薄的,以至于对妹妹有些排斥。因为大人总是骗我们说小孩子都是垃圾堆里捡来的。这是我生命中一个美好的故事,虽然它根本不成立。如果是捡来的,又为何会有十月怀胎呢?所以大人们总是让儿时的我们浸没在一个假想的世界里,我们相信着,不会质疑。

好像总是喜欢夏天的。小时候喜欢夏天的西瓜,夏天的荔枝,夏天的芒果。现在却是喜欢夏天的风,夏天的味道,夏天的感觉。每个年龄段都会有不同的感觉,也会失去一些不一样的东西。可谁又能避免呢?也许对于夏天只是一片空白地向往,却也是期待的。

我总感觉夏天的味道在渐渐淡去,甚至消失。或许现在喜欢的,将来不会再喜欢。就像夏天就那样游走散去一样。可又怎样呢?至少现在,我喜欢着,也向往着。

我向往的家园范文(16篇)篇三

小小的我对浩瀚的宇宙充满着无限神奇的'向往:我向往坐在人造卫星上去宇宙空间站,我向往穿上宇航服去看看美丽的银河系,我向往火星上真的有外星人……这一个个美丽的向往如夜空中一颗颗明亮的小星星在我心中不停地闪烁着!但我最向往的还是想看看银河系是个怎样的“世界”。

“丁零零!丁零零!”闹钟响了,我揉揉眼睛,开始起床了。

啊,我现在一定要好好学习,长大了要带上爸爸、妈妈,驾驶着宇宙飞船去美丽的银河系遨游!

(浙江省慈溪市实验小学教育集团北校区三(2)班指导老师:潘鲁)。

我向往的家园范文(16篇)篇四

在数不清的那些职业中,有着很多我向往的职业;我曾想过要当画家,歌手,发明家,科学家……这些向往,说远不远,说近不近,但终需好好学习!

在这么多职业中,而我的选择十分现实,我向往自己能在一个十分高科技的环境下学习。

在以后生活的某一天早上,我哼着歌,在鸟儿欢快的叫声下来到学校。学校的大门是透明的,它周围全是可以进出的大门,你只要带着学校专门的学生证就可以进出了。走进学校,映入眼帘的是七栋教学楼,由彩虹的七种颜色组成;上面还有美丽的图案,都是学生们的创意。学校的正中央,有着一个巨大的花坛,里面有很美丽,很稀有的花朵;在花坛的'中心,有着一个学校专门的图标,这个图标很精美;在图标的底下,有我们学校的简介,还有一些激励我们的名言。看!花坛周围还有许多学生在一起讨论学习的事儿呢!走进班级,同学们都在用电脑做着课前的小习题,我也不能落后,赶紧做吧!不一会儿,上课了。老师现在再也不用受到粉笔灰的“威胁”了!因为在讲台后放的不是黑板,而是一块大的银幕,老师只要轻轻地用手点一点,就可以完成这一堂课了!哎,怎么回事,老师出差了!不过我们也别想乘机偷懒,老师会接通那边的电脑,给我们继续上课,我们的一举一动,老师都尽收眼底。一天的课程结束了,我走出了校门,回头一看学校,它是多么美丽,多么高科技啊!

这就是我的向往,只是一个好的学习环境!

我向往的家园范文(16篇)篇五

世界万物都有他的向往。春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是鸟儿的向往,旭日是黎明的向往。那多姿多彩的大海便是我的向往。

大海是淘气的。每当我站在海滩上,海浪一个接一个地向我涌过来,没过了我的脚面,轻轻地抚摸我的小腿,弄的我的脚痒痒的。海风也淘气地向我吹来,一会儿掀开了我的衣角,一会儿又把我的帽子吹到了海滩上,那调皮的海鸥一会儿紧贴着海面飞,一会儿在我的头上盘旋,让我应接不暇。

大还是奉献的。我们一日三餐中必不可少的盐,就是大海为我们无私奉献的,大海中丰富的海产品都是我们餐桌上的美味佳肴。在海底,还蕴含着丰富的石油资源和铁、猛等矿产资源,如果陆地上的资源枯竭了,那我们的生活将会是一片混乱,大海会为我们摆脱危机,为我们奉献。

大海是神秘的。曹操有诗云:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。这首诗为大海披上了一层神秘的面纱,今天我们知道日月星辰是不可能在大海中出没的。但是在“百慕大三角”海域,却不知吞噬了多少人的生命,这里还是一个未解之谜。也加深大海的神秘。

大海的淘气、奉献和神秘,让我更加向往大海。大海也给了我很多启示:在学习上,我要有大海一样百折不挠的精神;在生活中,要有大海一样宽广的胸怀。我爱大海。

我向往的家园范文(16篇)篇六

春节的晚上,静静的坐在电脑旁边,漫无心境的听着歌曲,在这个属于中国孩子自己快乐的日子里,我的心情竟是这么的糟糕。

进入qq空间,翻看着自己曾经写过的日志,在不经意间,原来已经积攒了这么多值得回忆的东西,一篇一篇的浏览着,每一篇日志,都可以想起这般美好的画面。渐渐地,我发现随着时间的流逝,自己记录的事情在逐渐发生着变化。从简单的小事,烦躁的情绪到现在的对任何不满的事情一笑略之,从以前跟朋友的小吵小闹到现在对一些小矛盾学会宽容,从以前抱怨他人到现在的学会反省自己,从以前的简单到现在的复杂心情,看到与朋友在一起的照片,几张笑脸,那般的幸福,那般的快活,那般的天真……记录内容的'变化似乎也在预示着自己的成长,仅仅两年,自己原来在不经意间已经长大了。

或许,没有人愿意长大,因为长大意味着自己学会的“外婆!外婆!星星没了!”

外婆笑着将她抱在怀里,轻轻擦去她脸颊上的泪水……。

原来昨晚小女孩和外婆一起看星星了。

外婆突然吓唬道:“别拿手指星星哟!你指了哪颗,哪颗明天就不在了!”

果真,第二天晚上,星星不见了。

小女孩哭得泪人似的搂着外婆:“外婆!外婆!怎么办?”

外婆笑了:“我的傻孩子!星星们害羞躲进云里去啦,等你不哭了,它们还会出来的。”

第三天晚上,果然又是繁星满天。

那是天底下最纯真的悲痛了吧!星星不见了,夜将一片漆黑,天空将更加寂寞。因为自己的“过错”,别人将再也看不到朗朗的星空,幼小的心怎能承受着可怕的“灾难”,一张泪眼婆娑的小脸写尽了多少困惑和茫然,写尽了多少天真的心事!

我向往的家园范文(16篇)篇七

我向往边塞那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的胜景,去那马革裹尸的沙场感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄悲,感受怒发冲冠的报国志,体会古人那“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的无奈之笑。看那黄昏之时,战士奋勇杀敌,任凭血洒疆场,这时,他们还记得什么?痛恨敌人的欺侮?还是忧愁国家的兴衰?大概不外乎这两种吧!忆范公有言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这悠悠千古的名句在疆场之上被无数的军人用生命诠释着。再转向当年抗金名将文天祥流落之地——伶仃洋,感受“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的凄惨,叹其丹心永载史册。可与其丹心比拟的,为宋朝的郑思肖之诗“宁可枝头抱香死何曾吹落北风中”,有气,有节,有骨,有髓。

野茫茫,风吹草低见牛羊”。

我向往那毫无收敛的暴风雨,早就记得歌中一句话:不经历风雨怎能见彩虹?暴风雨无疑是磨砺人的。

我向往美好,哪怕只有星点的光亮,我也会循着她走下去……。

我向往的家园范文(16篇)篇八

但我更向往海,我向往那神奇而又多姿多彩的蓝色世界。

海,碧蓝无边,像光滑的大理石一般,是那么的蓝,蓝得美妙,蓝得醉人。

在这十二个春秋里,我一直生活在农村里,从未真正睹过大海的美丽,只有在记录片里看过。

我向往大海。海是温柔而沉静,超绝而威严,神秘而宽容,虚怀而广博……。

我向往大海,我希望能像大海一样,能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……。

我向往的家园范文(16篇)篇九

夏没有春的温暖,没有秋的凉爽,没有冬的美丽,可我却要大声赞美这个在春秋之间的黄金季节。

茂密的树荫下,阳光透过绿叶,在草地上留下斑驳光影;一阵清风掠过,花草们就纷纷摇曳起来。肥胖的黄蜂伏在花瓣上,蝴蝶在花叶之间悠闲地飞舞着。蚂蚁们熙熙攘攘地从土壤间穿过。小溪也散漫地流淌着,唱出婉转动听的歌。夏是悠闲的。

闲下来的时候,去小铺上买几根冰糕,去山里的小溪旁,踏一踏清凉的泉水,伴着鸟儿的啼叫,还有微风的凉爽,感受大自然赐予的美好。炎热与凉爽交杂,给夏天添上了一丝别具一格的韵味。也可以去游泳馆游泳,水珠在身上活跃地流淌,既能加强锻炼,也能让炎热转换成舒适的微凉。

相比之下,夏天的雨却是勇猛的,他只知道不停地下啊下。暴雨哗哗地下,河里的浪涛汹涌地翻滚起来。小树在雨中坚毅地站着,花草颤抖地低下了头。它们害怕夏天的雨,因为稍一猛下,它们便会被水淹没的。可暴雨过后是惬意,彩虹在天边骄傲地站着,俯视着夏天的一切,好像在说,她是天底下最耀眼、最美丽的夏之使者。夏是豪爽的。

海边的浪涛卷起洁白的浪花,被炎日烤得发烫的沙滩上,绚丽的贝壳懒懒地趴着晒太阳。螃蟹悄悄地从沙子里钻出来,又很快钻进去了。套着泳圈的孩子在海边快乐地与浪花嬉戏着,沙滩上留下一串串小脚印。抱着半个西瓜,坐在沙滩椅上望着海天相接的美丽风光,远处有几点白色的帆船。海鸥飞向遥远的地方。海边既是夏天的避暑圣地,也是美丽的天堂。夏是惬意的。

我向往的家园范文(16篇)篇十

自由,一个简单却缠绕着重重困难的名词。我永远也追不到,所以,我只能向往。

我向往的自由,是一种像水一般的纯洁清澈的感受,那才是真正的自由。我可以任意流淌,

我向往的自由,是一种像梦一般的虚幻飘渺的感受,那才是真正的自由。我可以随心所欲。

自由,一个让我沉醉其中,让我努力奋斗,让我不懈追求的名词。我向往着自由、自由……。

我向往的家园范文(16篇)篇十一

我向往自由,我渴望拥有上点自己的自由空间,去拥抱生活,拥抱大自然!下面是小编收集整理的。

作文。

窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的温暖;窗外,桃树已吐蕾,可我却感受不到春的降临;窗外,欢笑声阵阵传来,可我却看不到玩耍的小朋友。为什么呢?哦,原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠;遮住了春天对我报告的信息;遮住了我对自由的向往。

仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

我想要像雄鹰一样在蓝天自由地翱翔;我想要像小鱼一样在水中快乐地游荡;我要走进大自然的怀抱。可我不能,我还要填资料。一想到考试失败后父母的那种眼神,我就哆嗦。唉,还是学习吧!

难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高,老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。

假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,我永远向往自由!

我渴望飞翔,向往自由,渴望拥有自己的天空,渴望拥有自己的蓝天与白云。我是家中的独生女,我的家人不像别的家庭,对待独生女就像“掌上明珠”似的,捧在手心,生怕有半点损坏,我的家人对我要求十分严格,因为他们当我是希望,当我是他们梦想的继承人,当我是必须完成使命的听从者。但我总觉得有点承受不起。

那是一个微风吹起的星期天下午。当我正为放假可以放松一会儿而喜悦的时候,噩耗又传到了我耳边:“不准玩啊,快去做作业,要不然又玩昏了头,把学习都抛在脑后了。”我微笑的脸立刻僵硬住了。我好像只小老鼠,无法同大猫抵抗,钻回洞里去了。

回到房间,我无奈地看起书,一副认真的样子,其实脑子里空白一片,过了一会儿,妈妈过来说:“我出去一会儿,马上回来,你别偷懒啊!”随着“砰”一声的关门声,我的电脑也打开了,我像吃了兴奋x似的,又蹦又跳的。我隐约听见了妈妈的高跟鞋声,我已知情况不妙,于是以迅雷不及掩耳之势,关掉了电脑,拿起书若无其事地坐在那儿,心中还贼笑着。妈妈来到我房间,好像看出了破绽似的,神情有点不对劲,讽刺地说:“我的孩子是神童啊,书倒看都看得懂!”我像个被发现的贼似的,变得手忙脚乱起来。妈妈问我:“你是不是玩电脑了?”我心虚地说:“没有!”妈妈竟然去摸了摸电脑后座,生气地说:“你还敢狡辩,电脑还热着呢!”终于,我哑口无言。这件事,妈妈竟不惜亏本,卖掉了电脑,我从此后又过上了悲惨生活。

我觉得自己就像被囚在笼子里想展翅翱翔却又无能为力的小鸟,是多么渴望蓝天白云啊!但总不能如愿以偿。我认为妈妈的做法是不妥的。我真希望妈妈站在我的娱乐生活,不仅不能反感和厌恶。但是“可怜天下父母心”,母亲对我的良苦用心,这一切都是为了我,我不会怨恨她,我只是简单地需要一些自由空间!

我向往自由,我渴望拥有上点自己的自由空间,去拥抱生活,拥抱大自然!

人们都说,鸟笼之中不可能有一只向往自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那他就会失去存在的价值,然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷,用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切,然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。

我,也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中,就被挂起来,放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊:樱色的喙,黑色的眼,如火一般的爪;头上有淡黄的羽毛,项间带着褐色的颈环,身上披着紫色的披风,翅上是橙黄的羽毛,尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝;光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。

但她和所有的鸟儿都一样,无时无刻不回想着生长的森林,渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中,不吃,不喝。/只是眺望着远方,黑色的瞳仁之中,尽是哀伤。原本美丽的羽毛,也因瘦弱而失去了原有的光泽,无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。

两天后,她开始攻击我:用嘴啄我,用脚踢我,甚至用头撞我。我感不到痛,因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时,我不禁一问,你,痛吗?她愣了一下,没有理我,只是用头继续撞击我。我知道,她是恨我的。

又过了一天,她开始吃东西了,也不知是太饿,还是放弃了抵抗。但这又毕竟是好的,她可以不死了。接着,她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染,没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空,那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林;林中那条蜿蜒的河流,清澈得如同虚无;水中各色的鱼儿游来游去。陆上,羊儿在草地上吃草,随意地,也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花;河边牛儿在喝水;狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭,又在树枝上闹着。早晨,她和她的伙伴们一起在空中唱歌,顺带找虫吃。中午,在树林中,她们穿梭着,一起捉迷藏,而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界,有时又在家中与别的鸟吵吵架,但这一切都是多么自由而快乐!

我不断地让她讲以前的生活,我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着,我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的,一厢情愿想找她说话,让她描绘那远方的丛林。其实她不知道,我好想放她走,但是我不能。我本以为,她对自由的意志已经磨灭,已经习惯了笼中的生活。其实,我并不知道,每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时,眼中流露出的嫉妒与哀伤。

有一次,她的举动让我无比震惊:在人类走过来,把她捉出来把玩时,我看到了她眼中的仇恨。她,竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了,在阔大的房间之中飞来飞去,却找不到出口。最终,她还是被捉住,放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神,还有眼角闪过的泪光。原来,她对自由的意志仍然强烈。

我向往的家园范文(16篇)篇十二

我向往飞流直下的瀑布,我向往飘飘扬扬的雪花,但我更向往波涛汹涌的大海。

大海是淘气的,当我在海边奔跑时,大海会让自己的孩子------浪花,来拍我的大腿,挠我的脚心。还不时发出哗哗的说话声。当我想捧起海水去抓它时,淘气的海水却从我的手指缝里溜走了。我笑了,我被海水的顽皮逗笑了.

大海是温柔的。靠近岸边的海水,伸出手往逆时针的方向一拨,海水快速地散开了,海面上泛起一圈圈涟漪,向一朵朵盛开的水莲花,一层层的花瓣十分美丽。海水暖暖的,舒服极了。抬头望着远处,真是有着天连水,水连天的感觉,心中充满自豪感。

大海是神奇的。早上,大海的身体被太阳公公染成了金灿灿的颜色。天空中不时地还有海鸥在大海的上空飞翔。这会带给我多少奇妙的联想啊!我想飞上天空看一看海鸥在玩什么?我想潜入海底问一问大海在想什么?神奇的大海引导我们敲开知识的大门。

大海是伟大的。每当我们要采集一些大蚌、海螺、贝壳等等,他就会把它的孩子送到海岸边上,让我们来采集,探索,玩耍。我向往大海,向往大海的顽皮、伟大、神奇。向往它时时提醒我要虚心,要刻苦,要不断努力。

你说,你不向往这样可爱的大海吗?

我向往的家园范文(16篇)篇十三

如果现实是残酷的,那么,请务必幻想出一个美妙的世界——童年。

——题记。

彼时的我,坐在窗明几净的教室里,手边摆着的是各科作业与爸妈买来的各种资料,身边的同学在奋笔疾书,耳边仿佛还回响着父母殷切的叮咛,我的童年已经在这样的压力里成长了好几度春秋,这样的生活仿佛一张张黑白照片,照片里的所有都失去了色彩,我走到窗边打开窗户,看着天边自由飘荡的云彩,也开始勾勒我所向往的童年画卷。

我最向往父亲的童年。我勾勒出的童年画卷里,我也在半山腰,嘴里含一根狗尾巴草,腰间插一根小木棍,做一个隐姓埋名的“江湖侠客”,从此抛掉那些堆积如山的作业,抛掉那些所谓的名利,浪迹天涯,放荡不拘。我也想坐在那黄牛的背上,哪怕摔上一跤也哼着小曲儿,我也愿陪着这老黄牛走过它这一辈子,我也愿静心聆听它的“心里话”。我想自己努力,像那时候的孩子一样,自己拼命赚钱后去偷偷买一本小人画,在小巷中与朋友挤着笑着一起讨论,看那大圣如何大闹天宫,看那三英是如何战吕布,瞧那一百零八的英雄好汉,看那……我们从早晨笑到落日,我们将童年藏到书中,我们让欢笑躲进那巷中,我们让心情融入那画与落日中。

我最向往的是他们童年时那纯真的友谊,我想如他们一样,一辈子都做好朋友,像他们一样立下友谊永远的誓言,在那棵老槐树下藏下珍贵的友谊,我也想邀上三五个朋友,一起笑着演绎“孙悟空大闹天宫”,放学后一起回家,我们拉着手,勾着肩,一起歌唱当时火遍大江南北的歌,最后在夕阳下留下我们童年的身影,在云朵中藏进我们的欢笑,在大道上留下我们的脚印。

我向往的童年,它像是一幅画卷,好美,好美,它不是现在的黑白照片,它是多姿多彩,像梦一般的,令人沉醉,也像是天边的一抹晚霞,即使离去,也会给人留下几分回味。如果我向往的童年是一场梦,那么……嘘,请不要吵醒我,请让我一直做下去,做下去。

我向往的家园范文(16篇)篇十四

我时常在想象这样一种生活:独自地住在一座阁楼中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太阳慈爱的手会把我唤醒,然后开始一天的日常生活,我可以独自到田野中散步,去感受大自然的豪迈;我也可以捧着一本文学著作,在阳光下静静的享受这难得的好时光;我也可以在月明风清的晚上,独伫窗前,让自己的思维随风飘堵塞。最后在月神的守护下慢慢地进入梦乡。

这就应该是我所向往的生活吧!不同于陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。他太寂寞,有太多的无可奈何。我所向往的生活应该是充实而又不失情调的。这样的生活远离了城市的喧闹,远离了世人庸俗而短浅的眼光,它或许会有些乏味,然而这却是我最想要的生活。

儿时的我喜欢在暮色初降时依偎在父亲身旁,听他讲古老而又美丽的传说,然后在不知不觉中静静的睡着。待第二天醒来时总能听到父亲责备而爱怜的话:“怎么能坐着就睡着呢?”于是我在满口答应的第二天又上演同样的事。父亲问我长大最想要做什么事,那时的我大声回答说想要父亲每天都陪着我,和我快乐的生活。父亲总是微笑的摇摇头说,不,你应该做你自己想做的事,过你所想要的生活。年少的我却听不懂这些话的含义。

现在,我终于明白了这些话,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,独自的生活,不过想以最真实的存在向世人展示生命的和谐之美,向世人展示生命的活力与精彩。在夕阳的天空下看云卷云舒,领悟四季不同的气息,领悟三月空气里透彻的清晰,去感受野火飘逝的悲哀与凄凉。生活不是不需要进取,不是不需要奋斗,而是更需要善待。

我所向往的生活应该是纯净而透明的,它没有一丝的杂质,每个人都会有和蔼的笑容,每个人都真心相待,每个人都能感受到社会的美好。我想这就是生命的本质之所在吧!在喧闹之中选择沉默,在孤寂之中选择生活,我想这就是我所向往的生活吧。

我向往的家园范文(16篇)篇十五

早晨,一打开窗,便闻到了一股淡淡的花香。不知什么时候下起了雨,草地上挂满了露珠,晶莹剔透,闪闪发亮。空气中飘荡着白茫茫的雾,一切都显得非常宁静。过了一会儿,雾散了,太阳公公就出来了。太阳公公慢慢地从山头露出半边脸来,他红红的脸把天空照得绚烂光彩。天上的云霞也被照得十分美丽。

天刚亮,集市上就热闹起来了。卖菜的,卖货的,过往的行人,让春一大早就充满了生机。吆喝声,喧闹声,匆忙的脚步声,孩子的嬉闹声,公鸡的啼叫声,农民的歌声……无不充满活力!

渐渐地,天空变得灰蒙蒙的,雨说下就下。牛毛般的细雨打在地上溅起了水花,欢快地蹦蹦跳跳。雨滴打在人们身上时,大家才发现下雨了。这时热闹的集市一下子变得冷清。淅淅沥沥的雨,像一串珍珠,落在人们的头上,肩上,鞋子上。人们张开嘴,用舌头舔了舔雨珠。呀!好甘甜啊!人们不禁喜笑颜开,在雨中漫步着,欣赏着这宁静而又充满诗意的雨。雨把远方的事物都变得模糊了。它打在草地上,草地上就长起了嫩绿的小草;它打在花骨朵上,花骨朵就绽开了美丽的鲜花;它打在孩子们的鼻子上,孩子们就露出了灿烂的笑脸。

农民们戴着草帽,穿着蓑衣,雨中隐隐约约看到他们的身影在田地间劳动。他们把种子撒向大地,用辛勤的汗水灌溉它们茁壮成长。

雨停了,天空出现一道彩虹。空气变得十分清新,草儿绿意增加了许多,花儿也竞相开放,地上还长出了许多嫩芽。大地又充满了活力,干活的干活,耕田的耕田,学习的学习,玩耍的玩耍。

我向往的家园范文(16篇)篇十六

童年,儿时的记忆,这是人生中最美好的一段时光,遥想童年,令我羡慕、向往。

乘着时光机,追溯到过去。当时我是个懵懂无知的小孩子,头脑中对于一切概念都没有,我们都是童年时的富豪,有着无穷无尽的快乐心情,我们肆意挥霍着,享受着,用欢乐的笑和疯狂的玩来释放。对于我们,父母只能给予无限的包容,让我们无忧无虑的快乐成长着。

现在,随着年级的增长,堆积如山的作业,忙碌的作息安排时间,父母耳旁无数的唠叨,老师的苦口婆心地劝诫,给我当头一棒,我也就像一只被囚在笼子里的小鸟,失去了属于自己的天地,失去自由,失去了一切。

作业多也就意味着嬉戏的少,老师严肃也就意味着阻拦我们的欢笑,压力大使我们变得越来越压抑,最终是自己的性格变得沉闷呆板。这些都激发了我对童年的神往,尽管再享受一次童年已不可能,但是,不急,缓一缓前进的步伐,打开回忆之门,用天马星空地想象去描绘属于自己的精彩童年,从而激发对未来的无限憧憬。

我在记忆的海洋时乘风破浪,拼命地追寻着那曾经属于我的美好童年,我永远向往的金色回忆。

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