在人们的生活中,计划书常常用于规范和指导各种活动的进行。在阅读计划书范文时,我们要注意思考其中的优点和可借鉴之处,而不仅仅是照搬照抄。
最新六一游园方案范文(14篇)篇一
5月30日(上午8:30—10:30)。
新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤。
:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动一:小猴摘挑。
地点:小班教室。
组织者:香华。
准备:小猴头饰、桃子。
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖。
活动二:赶小猪。
地点:活动室。
组织人:金红。
准备:棍子、皮球。
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。
奖品:糖。
活动三:捞汤圆。
地点:中班教室。
组织人:俏勤。
准备:渔网、乒乓球、盆。
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖。
活动四:大脚小脚齐步走。
地点:礼堂。
组织者:勤美。
准备:
玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖。
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓。
地点:走廊。
组织者:美清。
准备:大头娃娃帽、锣、鼓。
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖。
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的.卫生清洁。
最新六一游园方案范文(14篇)篇二
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月30日下午13:30—15:30。
1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、13:30学生开始游园。
3、15:00游园结束,班主任根据自己班学生凭奖券上所得的奖分总分有档次的分发奖品。
各班教室。
1、以个人为单位,参加全校17个班级的活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分10分)。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判,负责本游艺节目的进行。
1、游园规则方案由大队部制定并下发。
2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
组长:胡央定。
副组长:孙建春。
成员:全体教师。
各班活动裁判:各班班主任。
最新六一游园方案范文(14篇)篇三
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日上午8:00—10:00。
1、8:00----8:30各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:30开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。
4、10:00学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。
各班级教室。
1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云。
游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。(准备:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。)。
2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛。
游戏规则:参与者持鱼竿,站在凳子围的外围,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。1(准备:自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。)。
3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍。
游戏规则:准备5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。可几组同时进行。(准备:蜡烛、打火机、100份小奖品。)。
4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍。
游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。)。
5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微。
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖。每人有两次机会。(准备好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。150份奖品。)。
6、碰运气:负责人:一(1)班陈若男张海丹。
游戏规则:准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。
7、先身夺椅负责人:一(4)班秦超超蔡燕。
游戏规则:每十人一组参加,在指定区域摆8张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,未抢到椅子者的就被淘汰,随即取走2张椅子,再次进行比赛,依此类推,直到最后胜利者2人,可得一份小奖品。准备100份奖品。
8、我心飞翔负责人:一(3)班阮鹏程傅爱兰。
游戏规则:每5人一组,在统一位置扔纸飞机,飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。
准备100份奖品。
最新六一游园方案范文(14篇)篇四
“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
一、活动时间安排:20xx年6月1日(星期三)上午。
1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。
2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。
二、活动地点:各班教室。
三、参加对象:全体师生。
四、活动要求及注意事项:
1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;。
2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。
3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的`项目,以确保安全及秩序井然。
4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。
8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。
五、准备工作:
1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。
2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。
3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。
最新六一游园方案范文(14篇)篇五
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二,活动时间安排。
1:30――1:45各班级布置自己的游戏活动场地。
1:30――2:10(第一节课)。
队员在自己班级参与游戏活动(无需游园卷)。
2:20――3:00(第二节课)。
队员只可在本年级部参与游园活动(出示游园卷)。
各班级教室。
四,活动的准备与安排。
1,一年级组班主任策划五个游园活动节目(一个班级一个节目),将活动内容上报德育处。
2,二至六年级各班充分发动学生征集游园活动节目,并将节目上报德育处;在5月31日上午各班级利用空闲时间布置好教室及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称,规则等。
五,活动的形式。
1,一,二年级只在本年级参与活动,学生不允许去其他年级活动。
2,三至六年级以班级为单位,只能在本年段所在的区域活动,自由选择活动节目。
3,要求:节目内容符合儿童实际,人人参与,学生感兴趣,比如可组织套圈,扔乒乓球,贴鼻子,夹珠子等节目,同一个年级部的游戏节目尽量不重复,凡是参与游戏活动并获奖的学生都可以获得奖品,礼物。
4,,参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
5,各班级必须精心布置好自己的游戏活动场地,进场和出场安排到位,每个游戏必须有负责人。
6,每个节目的'负责人安排5人左右,检票人员,负责本游戏节目的进行,队员参加游戏次序的安排,进出场的安排,以及游戏奖品的发放。
六,活动要求。
1,红领巾广播提前公布游园活动节目名称。
2,活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
3,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队,不大声喧哗,不追逐打闹等)。凡是在走廊和楼道奔跑被抓到的学生一律没收游园券。
4,先在本班参加活动,再到本年段的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
5,检票员一定要将游园卷撕毁。
6,年段主任,值日教师1:30――3:00到岗值日。
最新六一游园方案范文(14篇)篇六
为庆祝“六一”国际儿童节,使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日,学校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展。
活动时间:6月1日(星期一)上午8:3010:30。
1、8:00前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、8:30学生开始游园。
各班教室及功能室。
四、活动准备。
1、5月16日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱,5月22日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处,各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。
2、各游戏负责人在5月29日下午放学后布置好场地及做好各项准备,应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。(海报请用透明胶粘贴,勿用双面胶)。
五、活动形式。
1、游园活动分1-3年级(低年级组,本部校区)和4-6年级(高年级组,后里校区)。各班级班主任在5月29日中午到少先队陈若南老师(本部校区)和林胜勇老师(后里校区)处领取学生游园记录单。
2、学生以循环形式参与活动,在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个节目只准参与1次。
3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地,组织好游园的活动节目。
六、活动要求。
1、本部校区总28个项目,后里校区总20个项目,请提醒孩子每个项目参加过后,在活动记录单相应位置及时盖章,全部项目都盖章后,到活动领奖处兑换奖品。(活动兑奖处:后里校区:一楼学生阅览室;本部校区1号教学楼大厅)。
2、游园场地在各室的,由各室负责人在黑板上写上“快乐游园,放飞梦想”及活动名称,并适当装饰。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则,活动地点,活动时间,布置学生就游园的内容提前做好准备。活动中,要自觉维持各班级及操场卫生。
4、参加游园活动时,学生要自觉遵守活动秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),严重扰乱者,负责教师可取消其游园资格。
七、活动领导小组:
“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养学生的竞争意识,让学生度过自己快乐的节日,我园特在“六.一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间:5月31日上午9:0011:30。
二、参加人员:全体师生。
4、聚餐活动(10:5011:30)。
四、筹备活动分工:
王莉:活动总策划。
张雯任笑董安琪:活动具体策划及摄像、报道。
周岭:准备师生奖品。
1、小猫钓鱼。
负责人:托班教师。
地点:小托班。
2、沙画。
规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。
负责人:托班教师。
地点:小托班。
3、车轮滚。
规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。
负责人:托班教师。
地点:小托班。
4、叠叠高。
规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.
负责人:托班教师。
地点:小托班。
5、打鸭蛋网。
规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。
负责人:托班教师。
地点:小托班。
6、踩气球。
规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。
负责人:小一班教师。
地点:小一班。
7、猜谜语。
规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。
负责人:小一班教师。
地点:小一班。
8、两人三足。
规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。
负责人:小一班教师。
地点:小一班。
9、谁的力量大。
规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。
负责人:小一班教师。
地点:小一班。
10、夹豆豆。
规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。
负责人:小一班教师。
地点:小一班。
11、吹球过杯。
规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。
负责人:小二班教师。
地点:小二班。
12、摸礼物。
规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。
负责人:小二班教师。
地点:小二班。
13钓鱼。
负责人:小二班教师。
地点:小二班。
14、小小投球手。
规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。
负责人:小二班教师。
地点:小二班。
15、打泡泡。
规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。
负责人:小二班教师。
地点:小二班。
16、鸡蛋宝宝穿新衣。
规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。
负责人:中一班教师。
地点:中一班。
17、套圈。
规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。
负责人:中一班教师。
地点:中一班。
18、两人三腿走。
规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。
负责人:中一班教师。
地点:中一班。
19、电动玩具。
规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。
负责人:中一班教师。
地点:中一班。
20、驱滚球。
规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。
负责人:中一班教师。
地点:中一班。
21、投球游戏。
规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。
负责人;中一班教师。
地点:中一班。
22、魔方。
规则:幼儿4至5人一组,规定时间内,变出新造型。
负责人:中一班教师。
地点:中一班。
23、打保龄球。
规则:幼儿2至3人一组,比赛打保龄球。
负责人:中一班教师。
地点:中一班。
24、小猫钓鱼。
规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。
负责人:中二班教师。
地点:中二班。
25、走迷宫。
规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。
负责人:中二班教师。
地点:中二班。
26、抢椅子。
将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。
负责人:中二班教师。
地点:中二班。
27、投篮。
规则:将幼儿分为3组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。
负责人:中二班教师。
地点:中二班。
28、车轮滚。
规则:将幼儿分组,3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。
负责人:中二班教师。
地点:中二班。
29、汽车蹲。
规则:5人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。
负责人:大班教师。
地点:大班。
30、小小锁匠。
规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。
负责人:大班教师。
地点:大班。
31、吸管传圈。
规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。
负责人:大班教师。
地点:大班。
32、身体传物。
规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。
负责人:大班教师。
地点:大班。
33、金鸡独立。
规则:5人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。
负责人:大班教师。
地点:大班。
注:1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。
2、游戏道具负责人自已准备,各负责人自己去领奖品。
3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。
最新六一游园方案范文(14篇)篇七
为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
全校师生。
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
1.总指导:
2.总负责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后勤组:
6.卫生室:
7.活动报道:
9.分班管理:
最新六一游园方案范文(14篇)篇八
六一是孩子们的专属节日,下面小编给大家带来六一游园活动方案,欢迎阅读!
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的'奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
各班级教室
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
组长: 余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球 李x
二年级:钓x 朱x
三年级:比比划划 吴x
四年级:吹蜡烛 郑x
五年级:踩气球 李x
六年级:水中夹珠 陈x
备注:
奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。
3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
最新六一游园方案范文(14篇)篇九
(小学部)。
一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日上午8:00—10:001、8:00----8:30各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:30开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。
4、10:00学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。
各班级教室。
1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云。
游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。(准备:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。)。
2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛。
游戏规则:参与者持鱼竿,站在凳子围的外围,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。1(准备:自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。)。
3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍。
游戏规则:准备5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。可几组同时进行。(准备:蜡烛、打火机、100份小奖品。)。
4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍。
游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。)。
5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微。
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖。每人有两次机会。(准备好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。150份奖品。)。
6、碰运气:负责人:一(1)班陈若男张海丹。
游戏规则:准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。
7、先身夺椅负责人:一(4)班秦超超蔡燕。
游戏规则:每十人一组参加,在指定区域摆8张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,未抢到椅子者的就被淘汰,随即取走2张椅子,再次进行比赛,依此类推,直到最后胜利者2人,可得一份小奖品。准备100份奖品。
8、我心飞翔负责人:一(3)班阮鹏程傅爱兰。
游戏规则:每5人一组,在统一位置扔纸飞机,飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。
准备100份奖品。
最新六一游园方案范文(14篇)篇十
:“七彩乐园,欢乐童年”。
六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
组长:
副组长:
成员:
游园活动总协调:
安全保卫及校园环境布置:
活动摄影摄像:
:5月31日下午14:00——16:00(初定)
1、13:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、14:00全体师生操场集中,进行活动启动仪式,做活动的开幕及安排。
3、14:30学生开始游园。
4、16:00游园活动结束。
1、各年级组长充分发动组员的动力,征集游园活动节目方案,每个班级定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校大队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等,道具尽量自行安排。)在5月20日教师会前上报王菲老师处。
2、在5月31日中午午休时,布置好场地及做好各项准备,在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的`队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有两位负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排。
5、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
6、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目负责老师进行评奖。学校奖品设置以经济实惠为原则,主要以小件物品或食品为主,贴近学生需要。
1、分年级进行,学生在年级内自由选择感兴趣的活动项目,一人可以参加多项,尽量不重复。
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,原则上每个节目只准参与一次。每个活动组维持好纪律,学校将设立“最佳组织奖”若干名。
3、各年级段的学生只能在本组所在的区域活动,不得跨组参加活动。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由卫生监督岗的人员进行检查,根据检查结果,学校将设立“最佳卫生奖”若干名。
5、学生活动中所获奖品,以累积进行发放,一张奖票兑三等奖,二张奖票兑二等奖,四张奖票兑一等奖;兑奖划分区域,一二年级兑奖王老师负责,地点:多媒体教室;三四年级兑奖肖老师负责,地点:四年级办公室;五年级廖老师负责;地点:五年级办公室,六年级李老师负责;地点:六年级办公室;奖品当场发掉,奖票作废。奖品定额发放。具体看附表:奖品发放细则。
最新六一游园方案范文(14篇)篇十一
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日上午10:00—12:00。
1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开始游园。
4、12:00活动结束。
1、各幼儿班。
2、运动场。
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
组长:朱新霞。
副组长:周丽丽。
成员:各班教师。
最新六一游园方案范文(14篇)篇十二
为庆祝201x年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
201x年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
全校师生。
四、活动形式。
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
七、活动要求:
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
1.总指导:
2.总负责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后勤组:
6.卫生室:
7.活动报道:
9.分班管理:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》。
四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品。
五、活动主要流程:
(一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)。
(三)热身活动--《幼儿早操展示》。
参与人:全体教师及幼儿。
活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:20分钟。
(四)主持人致。
欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。
注意事项:
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
舞蹈内容。
1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:
2、中班舞蹈《小星星》领舞:
3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:
游戏内容。
活动一:踩气球(家庭成员一大一小)。
游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度。
材料准备:气球、绑绳。
游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。
活动二:穿衣服活动。
对象:小班孩子。
活动材料:衣服若干活动。
规则:
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。
2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。
3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活动三:运球走(每个家庭一大一小)。
活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。
八、
活动总结。
负责人:
九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。
十、人员分工:
主持:
放音、道具管理:
纪念品、奖品发放:
车辆摆放:
裁判:
幼儿秩序、人数清查:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
一、活动时间安排:201x年6月1日(星期三)上午。
1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。
2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。
二、活动地点:各班教室。
三、参加对象:全体师生。
四、活动要求及注意事项:
1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;。
2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。
3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。
4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。
8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。
五、准备工作:
1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。
2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。
3.各班在黑板上写上关于“六一”节的。
祝福语。
最新六一游园方案范文(14篇)篇十三
为庆祝xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
全校师生
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)
2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的.道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
1.总指导:
2.总负责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后勤组:
6.卫生室:
7.活动报道:
8.游园参考活动方案:附后
9.分班管理:
最新六一游园方案范文(14篇)篇十四
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,xx镇中心学校大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
20xx年六月一日8:00————12:00
游园方式:低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。
一、抢椅子。
活动过程:1主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闖关成功即得奖券一张。注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
二、比比谁的运气好———掷骰子
活动过程;每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张。如满十二可得两张奖券。十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。
三、贴鼻子。
活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可2组同时进行)
四:趣味保龄球
五、丢沙包
活动过程:准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券。
六、乌鸦喝水———夹玻弹
活动过程,在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闖关成功,获奖券一张。(此游戏可三四人同时进行)。
一、趣味保龄球
活动过程:主持人准备一个实心球,将10个矿泉水瓶,摆成三角形,
游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶,击倒4个获一张奖券,击倒
5———7个获两张奖券,击倒8———10个获三张奖券。
二、水上行兵————吹乒乓球
活动过程:主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券。全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行)。
三、毽舞飞扬———踢毽子
活动过程:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。(此游戏可2人同时进行)
四、请君入瓮————一箭穿心
活动过程:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张。每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应。
五、谁的吸力大————吸乒乓球
用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。
六、螃蟹搬家———背篮球
活动过程:两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。,中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券。
一、用爆破音吹灭蜡烛
活动过程:主持人准备好5支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)
二、快乐呼拉圈
活动过程:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2——3次获两张奖券。
三、水上行兵————吹乒乓
活动过程:主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张。顺利吹到第五个杯子获奖券两张。
四、掌上明珠————运乒乓
活动过程:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
五、心有灵犀————我来比划你来猜
活动过程,两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜。比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字。不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券。
如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)
六、弹球
活动过程:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券。
1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。
2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。
3、每名同学在班主任处领取一张游园券。
5、向学生说明:每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时,一定要看海报,熟悉规则,活动时需自觉排队,1个项目只参加一次。
6、参与程序a:先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号:b工作人员把游园券退还给参与者,c参与游戏。
7、奖品设置经济实惠,主要以小件物品为主。
人员分工
游园总指挥:
横幅广告,安全,摄像:
游园券,奖券制作:
现场秩序维护:各班班主任
广播音乐:
场地布置:十八个项目负责人与高年级志愿工作者
奖品发放:
1、抢椅子:6张幼儿园椅子,一个大鼓,一支鼓锤,一张课桌(410x3/7=180张奖券)
2、比比谁的运气好:两张课桌,两颗骰子(410x1。5=600张奖券)
3、贴鼻子:一张黑板。两张缺少鼻子的贴画,两个双面胶鼻贴,两个用报纸做成的圆柱筒(410 x1/2=210张奖券)
5、丢沙包:三个沙包三个垃圾筐(410x1。5=620张奖券)
1、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)(360x1。5=540张奖券)
2、水上行兵————吹乒乓球(12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌)(360x1=360张奖券)
3、毽舞飞扬———踢毽子:三个毽子(360x1=360张奖券)
4、请君入瓮————一箭穿心:九支筷子三个啤酒瓶(360x1=360张奖券)
5、谁的吸力大————吸乒乓球:四个脸盆20个乒乓球几根吸管,三张课桌(360x1=360张奖券)
6、螃蟹搬家———背篮球:两个篮球(360x1/2=180张奖券)
1、用爆破音吹灭蜡烛:10支蜡烛打火机2个两张课桌(250x1=250张奖券
2、快乐呼拉圈:10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环(250x1=250张奖券)
3、水上行兵————吹乒乓:15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌(250x1=250张奖券)
4、掌上明珠————运乒乓:两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券)
5、心有灵犀————我来比划你来猜:打印30个成语词条(250 x2/3=170张奖券)
6、弹球:四张桌子六个乒乓六个纸箱(250x1。5=380张奖券)
需要购买材料
两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个(约150元)
九、奖品发放
每名同学完成六项游戏后,把所有的奖券集中在一起,到奖品发放处兑换奖品。领取奖品时注意秩序,排队等候(廖志强,王佐彬负责)
一等奖:六张奖券以上(精美笔记本小笔袋魔方卡纸)(100x4元=400)
二等奖:五张奖券(奖品:笔记本蜡笔创意小玩具)400 x2。5=1000
四等奖:三张奖券(奖品:铅笔饼干卡通橡皮擦)1x200=200
五等奖:两张奖券(奖品:棒棒糖一个)0。5x100=50
购买材料道具及奖品费用合计2250元。
xx镇中心小学少先队大队部
20xx年xx月xx日