一篇优秀的作文不仅要有个性和创意，还要有逻辑和条理。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些启示和参考。
舞动的火柴小学范文（16篇）篇一
有一个寒冷的冬天，有一个小女孩赤着脚，穿着一件破破烂烂的衣服，在衣服的口袋里有一盒一盒的火柴，但是没有人去买。
小女孩的脚上已经冻得发红了，小女孩不敢回家，因为小女孩出来一分钱都没赚到，回到家，爸爸一定会打她的。当时的社会，就算是没钱的普通老百姓，还是有钱的大富翁，都没有一个同情她的人。都不愿意买小女孩火柴。小女孩等了很多天，都没有人买火柴，直到有一天。
有一位大富翁走到她面前，说:“你愿意到我家去坐保姆吗？”“好的”小女孩说。虽然做着辛苦的工作，但是总比卖火柴好。富翁家里的儿子，爱上了这个小女孩，他告诉父亲，他爱上自己家的保姆。他央求了半天，父亲才同意。之后他们举办了一场盛大的婚礼，最后，小女孩幸福地生活在了自己的家里，好多人来祝福他们平平安安，还祝福他们快快乐乐的生活在一起。
舞动的火柴小学范文（16篇）篇二
除夕夜晚上，我在书房里翻看《卖火柴的小女孩》这一篇童话。看着看着，我眼前一亮，卖火柴的小女孩不是划着火柴就能看到自己所渴望的东西吗？我也试试吧。
我抓起书桌上的火柴，点燃了一根，哧！火柴燃起来了，是那样的温暖，那样的明亮！忽然，眼前闪过一道金光，火光中出现了卖火柴的小女孩瘦小的身影。她冻得瑟瑟发抖，抬起满脸泪痕的脸望了望我。我呆住了，迈着机械般的步子悄悄地走去。“你，你买火柴吗？”她胆怯地说出这句话，简直出乎我的意料。我并没有回答她，轻轻地问：“你冷吗？”她环视了四周一下，小声地“嗯”了一声。我拉着她冰冷的小手，把她按在椅子上，从衣柜里拿出我崭新的棉衣轻轻地批在她身上。好美啊！像一个小天使似的站在火光里。这时，火柴灭了，她也随着火光消失了。
噢！春节联欢晚会开始了，我一把拉住小女孩的手说：“走，跟我看电视去！”没想到，火柴又灭了，我竟然拉了个空。
我激动地对她说：“以后我们就是好朋友，明天一块去上学！”说完我们的脸上都挂满了晶莹的泪珠，可那泪珠是闪光的，是甜的。
舞动的火柴小学范文（16篇）篇三
今天，我做了一个有趣的小实验。火柴棒居然像一位舞蹈家似的在水中翩翩起舞，让我大开眼界。
实验的材料是：一盆清水、一根火柴和一盒万能胶。我先把万能胶贴在火柴上，再把它放进水里。于是，眼睛一眨不眨地盯着火柴棒，惟恐错过精彩的一幕。火柴棒先是浮在水面上一动不动的。过了一会儿，就慢慢地竖起来了，像醉汉似的左右摇摆起来，大约过了二分钟就倒下“睡觉”了。我以为没戏可唱了，刚向转身。火柴棒又一次坚强地竖起来了，像企鹅一摇一摆地走了起来；又像一位在舞台中央尽力表演的舞蹈家。就这样来回做了七八回，火柴漂浮在水面上被僵住了一样。我把它竖起来，它就是不听话，又像个懒汉倒下了。我不断地把它立起来，它总是不乖，就像和我作对似的——拼命地“睡”下去。也许是它太累了；也许是“舞蹈家”该谢幕了；也许是它完成了光荣的舞台使命该退休了；也许……我满腹疑问，好奇心驱使我去问我家的博士——爸爸。
郭博士说：“万能胶与火柴头上的磷接触后，自然回产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴立起来。气体挥发时，便被带动火柴舞动起来。一会儿，火柴头表面的气体挥发完了，火柴也就动弹不得了。再过一段时间，气体又聚集起来，火柴便再一次‘跳舞’了。”
我恍然大悟地说：“哦！火柴能跳舞，原来是这么一回事呀！”
舞动的火柴小学范文（16篇）篇四
我读过很多书，比如《水浒传》，《红楼梦》这些都很吸引人，但最让我感动的还是以前读过的一本《安徒生童话》。我很快地被《卖火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪纷飞的夜晚，周围死一般的寂静，一个小女孩披散着一头卷曲的、美丽的金发，她衣衫褴褛，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇都冻得发紫，冻僵的小手攥着一盒火柴，嘴里不断地喊着：“谁要火柴……”回答她的只是风雪的呼啸声。看到这里，我的心也凉透了，怎么整个世界也会象这漫天飞雪一样，冷酷无情呢？她赤着脚，在雪场中心走着，终于找到了一个墙角坐下来，她不能回家，因为她没有赚到一个铜板，她蜷缩在那里，幻想着，最后她脸颊通红，嘴角带着微笑无声地冻死了……读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
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舞动的火柴小学范文（16篇）篇五
读完故事，我觉得小女孩非常可怜，她失去了疼爱自己的妈妈和奶奶，唯一的亲人爸爸又脾气不好。没有亲人的关爱，没有好心人的帮助，只能孤苦伶仃地冻死在除夕的大街上。
我读完后，发现小女孩是多么的不容易，这让我想起了自己的生活。我有一个美满的家庭。爸爸疼我，妈妈爱我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一样到大街上卖东西赚钱，自己还有零花钱呢！在学校，老师关心我，同学们帮助我，我的生活多么快乐啊！我在想，我要珍惜现在，好好学习，把握现在的每分每秒。我要珍惜这美好的生活，要珍惜身边所有的爱，也要去爱身边的人，让世界成为一个爱的世界！
舞动的火柴小学范文（16篇）篇六
光阴似箭，日月如梭.转眼间到了2050年，我在科学院工作，近期以来我们发明了许许多多的东西，比如：磁浮汽车，飞天魔毯等高科技东西.就在最近我们又了时空穿梭机，正在实验阶段.就在我检查时，我不小心按下了按钮，飞到了一个陌生地方，我向周围看了看，发现我在一个山洞里.
我走出了黑乎乎的山洞向前走了走，遇见了几个野人，他们正在吃生肉，我看了吓倒在了地，我正准备离他们远点时，发现他们正在向我靠近.我胆颤心惊：他们该不会要吃掉我吧？还没等我起来我就被抓进了山洞里，我仔细一看才发现我回到了没有火的时代啊!这时，我有一个大胆的想法：教野人钻木取火，想着我随手拿起旁边的树干和树枝，把树枝头削细，然后放了些草在上面，接着在树干上钻啊钻，刚开始是冒出了烟，最后竟然钻出了火.其中一位野人拿了一块肉在上面烤了烤，然后咬了一口，说“....”_____一大堆我听不懂的话.随后，所有野人都学我的样子钻木取火.哈哈!那我岂不是成为了普罗米修斯吗了，野人们放了我，并且和我成为了好朋友.
第二天，科学院的人发现我不见了，坐着飞船来载我回家了，我才依依不舍的上了飞船和工作人员回了科学院。
舞动的火柴小学范文（16篇）篇七
我最喜欢的一本安徒生童话书，里面有一个我最喜欢的故事，名字叫《卖火柴的小女孩》。
在寒冷的除夕夜里，有一个赤脚的小女孩用围裙兜着许多火柴在沿街叫卖，她又饿又冷，哆哆嗦嗦地向前走着。她没有挣到一个铜板，不敢回家，她实在受不了寒冷的冬夜，在两座房子的墙角里坐下来，缩成一团。她的一双小手几乎冻僵，把平常舍不得用的火柴点着取暖。在微弱的火苗中，她看到了满桌子的美食，看到了美丽的彩色图画向她眨眼睛，看到了她慈祥的老祖母。新年的清晨，人们发现小女孩冻死在墙角里，嘴角还带着微笑。
我最喜欢这个故事里的小女孩，她是善良的也是可怜的，她渴望有个温暖的家，但是她的家庭条件太困难了，迫使她不得不在幼小的年龄为家庭的生计出一点力。
跟小女孩相比，我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里读书写字，可以在操场上和同学一起尽情玩耍，我可以在爸爸妈妈的关爱下茁壮成长，可以在老师的关爱下学到更多知识，在同学的关怀下快乐的学习。
这个故事告诉我们一个道理：我们身边有许多人在关心你爱护你，在幸福的生活中要懂得知足，做一个爱家庭爱学习的人。
舞动的火柴小学范文（16篇）篇八
张老师的《卖火柴的小女孩》给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，下面就这一节课谈谈我的体会：
一：课堂导入新颖。
常言道：“良好的开端是成功的一半。”在新课一开始，张老师让学生齐读孙云晓先生的小诗《来到丹麦》。为后边的课文学习起到了拉近学生跟安徒生距离的作用，有效地调动了学生学习的积极性，同时激发了学生深入学文的探究认识。
二、目标设计恰当。
设计目标如下：
1、理解课文内容，能说出小女孩几次擦燃火柴，每次擦燃火柴都想到了什么。
2、有感情朗读课文。
3、转换角色，体会情感，领会穷苦人民的悲惨生活，教育学生珍惜现在的幸福生活。
三、以读为本，感悟语言，激发情感。
教师有对识字写字的落实，在识字过程中还运用象形字帮助学生理解和书写，符合新课程标准对识字写字教学要求。教师用问问题的形式逐步引导学生，第一个问题：课文讲了一件什么事？用一句话概括。这样可以帮助学生快速进入课文。然后又用问题走进课文：小女孩给你留下了怎样的印象？从哪些语句中体会到可怜？这样一步步把学生引导重点，非常自然，学生理解的也非常好。
然后又抓住关键字词，让学生体会情感，例如：冷、雪、黑、一根、一个等等。学生通过关键词进入角色，情感非常到位，教师再逐步的引导学生朗读，在读中加深情感，层层深入。
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师，文本之间对语文的述程；是学生个性化的行为。”张老师在教学中起到引导作用，学生读得入情入境。让学生在阅读中学会了学习，真正做到“以读为本”。
四、对学生的情感教育引导到位。
张老师在情感教育上采取抓住关键词，假设的方式，围绕“幸福”真假展开，让学生找出幸福出现了几次，每一次的第一句话。然后让学生说出自己的发现。小女孩是我们的朋友，我们要走进她，感受她，由于现实的寒冷、饥饿、孤独、没有爱，使她幻想到火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶。可是什么都没有，当她又回到现实中时就更冷、更饿、更孤独，最后死去（后面附板书进一步说明）。让学生带着情感，配上音乐再读课文。点明：我们的生活不能没有爱！同学之间，人与人之间乃至整个社会都需要爱，教育学生应该珍惜现在的幸福生活！
五、梳理概括，结尾新颖独特，有创意。
教师用表格的形式帮助学生对本节课的内容进行梳理，非常清晰。最后以读诗的形式结尾，跟开头相呼应。升华了课文的情感教育。
六、评教学板书。
这课板书设计合理，言简意明，就四个字：可怜、幸福，使学生一看就明白课文大意。
七、评教学不足。
在这节课中，新课程的理念虽已渗入教学中，但我认为情感朗读学生还是把握的不够，这仅是我的一点粗浅的看法，与大家共勉。
舞动的火柴小学范文（16篇）篇九
我喜欢看《安徒生童话》，其中“卖火柴的小女孩”这个故事让我难以忘怀。每次看完之后，我的心情都久久不能平静。
在除夕夜里，大雪纷飞，小女孩赤着双脚，穿着单薄的衣服，在大街上卖火柴。但是，却没有一个人买她的火柴。小女孩又冷又饿，她点燃了五根火柴，看见了大大的壁炉、肥肥的烧鸡、高大的圣诞树和慈祥的奶奶。最后，她被冻死在偏僻的墙角。
看完这个故事，泪水又一次模糊了我的双眼。除夕夜本来是家人团聚的日子，大家都在开心地吃着团圆饭，而小女孩却在街上卖火柴，还被无情的大雪冻死了，她真是个可怜的孩子!小女孩，希望你和慈祥的奶奶在天国里没有饥饿，没有寒冷，没有悲伤，能过上幸福的生活。
和小女孩比起来，我是多么幸福啊!从小到大，爸爸妈妈对我呵护备至。每天吃着妈妈做的香甜可口的饭菜，穿着漂亮干净的衣服，睡在温暖舒适的床上。在学校里，老师教我读书识字，还可以和同学们一起学习、游戏。我的童年是多么快乐啊!
我要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，做一个知恩、感恩的人。
舞动的火柴小学范文（16篇）篇十
我读过一个感人的故事，叫《卖火柴的小女孩》。每当我想起那个故事，我的心情就变得难以平静。
《卖火柴的小女孩》这个故事我已经读过很多遍了，可是每次读到这里，都会令我心如刀割、伤心落泪。我时常在想：我们的年纪都差不多，但为什么当我在除夕之夜看电视、吃年夜饺子时，她却在寒冷的除夕之夜里卖火柴；深夜，当我在温暖的卧室里进入甜美的梦乡时，她却在冰天雪地里划亮一根根火柴，在火光中幻想那一点点想得却总也得不到的小幸福……想到这里，我的心一阵刺痛，我愿天下所有的孩子都有一个美好的童年；我愿所有如我这般大的孩子都能在阳光雨露中幸福、快乐地成长。
读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我还想到我们应该多给那些学习上、生活上遭遇挫折、遇到困难的同学更多的力所能及地帮助。帮助他们度过难关，或许这样，“卖火柴的小女孩”那般类似的悲剧才不会在现实生活中上演。“赠人玫瑰，手有余香”。我坚信，爱能够化解一切，有爱的地方，才会有春天，才会显得生机勃勃！
《卖火柴的小女孩》，你令我至今难忘。从你那里我想到了很多很多！
小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐。
舞动的火柴小学范文（16篇）篇十一
我看了丹麦著名童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇文章后，我不禁对小女孩的不幸遭遇感到同情，这小女孩儿擦着的火柴，才可以得到温暖，故事发生在一个又冷又黑又下着雪的大年夜，小女孩光着脚在雪地里走着，她因为卖不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墙角里缩成一团，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴。火柴燃起来了，发出奇异的火光，小女孩觉得自己坐在一个烧得旺旺的大火炉旁边，但这个火炉很快就消失了，因为火柴熄灭了，她又回到了寒冷的现实。
当小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墙，一只烤鹅正向她走来。火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。小女孩美好的愿望在现实中实现不了，真是太可怜啦！看看我现在的生活，鸡鸭鱼肉经常吃，几乎就没断过，想喝饮料就喝，想吃零食就去买，无忧无虑，从来没考虑过饥饿的问题，我真是在蜜汁里泡大的孩子啊！第三根火柴被小女孩点燃了，她的面前出现了一棵美丽的圣诞树，翠绿的树枝上点着几千支明亮的蜡烛，还有许多美丽的彩色画片，小女孩伸出手去，这时候火柴又灭了……大年夜是一家人团圆的节日，她多么希望能和家里人一起过一个快乐的除夕，得到家人送给的礼物啊！过年时，我能收到家里人买的新衣服，新书包，收到同学们送给我的新年贺卡，还有亲戚送给我的玩具和压岁钱。我和她相比真是天壤之别啊！
当小女孩绝望地点燃了一大把火柴的时候，最疼爱她的奶奶出现了。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里，奶奶带她去了没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的天堂里去了。当人们发现她的时候，她已经在大年夜里冻死了，两腮通红，嘴角带着微笑，她幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去了。
多可怜的小女孩啊！看看我的幸福生活，我每天坐在明亮的教室里学习，敬爱的老师传授我知识，亲爱的同学和我一起玩游戏，家里有爱我的爸爸妈妈，有大量的书籍伴我成长，我的童年真是太幸福了！
舞动的火柴小学范文（16篇）篇十二
康夫和多啦a梦看了丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》，康夫对小女孩悲惨的命运深表同情，他对多啦a梦说：“多啦a梦，卖火柴的小女孩真是太可怜了，我们去救救她吧！”多啦a梦说：“呃，那好吧。”说着就从他的“百宝袋”中取出“随意门”，和康夫一起来到了丹麦，到了小女孩冻死的前一天晚上――大年夜。这时，他们看到从黑暗中走过来一个光着头、赤着脚，围裙里兜着火柴的小女孩。“是卖火柴的小女孩！”康复叫道。“啊，就是她。”多啦a梦说着就和康复一起跑到了小女孩面前。“好心人，买一根我的火柴吧。”卖火柴的小女孩哀求道。康夫却拉起小女孩的手就走。“哎哎，你们干什么啊……”还没等小女孩说完，她就已经莫名其妙的被康复带到了现代。
回到家，他们向小女孩说明了原由。接着就用自己攒下来的钱带着她去童装店买了一身漂亮的羽绒服，然后又给她买了一双暖和的鞋子。
到家后，他们先让小女孩洗了一个热水澡，接着让她穿上刚买来的新衣服和新鞋子。然后，他们偷偷溜到厨房里，拿了一些小点心和一杯水，给小女孩填饱肚子。
到了晚上，康夫和多啦a梦给小女孩打好地铺，让小女孩在温暖的被窝里睡了一个好觉。
就这样过了两天，康夫的爸爸妈妈发现康夫和多啦a梦的行迹很可疑，便注意起了他们。这天下午，康夫的妈妈倒了一杯水给康夫送去。她刚想敲门，却听见房间里有女孩子的声音，她从门缝里一瞅，看到了一个陌生的小女孩。她立刻进去，质问康夫这个女孩子是谁？怎么会在我们家？她在这里干什么？康夫只好一五一十地把事情的原委和经过告诉了妈妈。妈妈听后并没有责怪康夫，也没有把小女孩赶出家门。而是送小女孩去上学，让她学习，还给她买书。天冷了，他们给小女孩添衣服，怕她冻着。吃饭时，总会做一些小女孩爱吃的菜，（因为他们的食性不一样，康夫的妈妈还努力地学做西餐）还不时地往小女孩的碗里夹菜。小女孩病了，他们给她去看病，喂她吃药。他们从来不会让小女孩干家务活，对待小女孩就像是对待自己的亲生儿女一样。
又过年了，康夫一家考虑到小女孩是丹麦人，便带着她去了西餐厅，吃香喷喷的烤鹅，看美丽的圣诞树。当然，小女孩是穿着新衣服去的。
小女孩生活在现代的社会中真是幸福极了！
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舞动的火柴小学范文（16篇）篇十三
今天，我看了《安徒生童话》，其中有一个故事《卖火柴的小女孩》，深深地吸引了我。
在一个寒冷的冬天，家家户户都在家里过平安夜，只有那可怜的小女孩，光着脚在雪地里走着，她稚嫩的声音在寒风里颤抖着。已经一天了，没有一个人买过她的火柴，也没有一个人给她一个铜板。
当我读到这里的时候，我的眼泪忍不住掉下来，想想自己，生活在一个美好、幸福的家庭里，有着一个自己的专用书房，过着饭来张口，衣来伸手的日子，还一直不满足于现状。整天要这要那的，有时为了芝麻大小的事，就对爸爸妈妈发脾气，真是太不应该了。
当我看到小女孩点了一根又一根火柴，看到了许多好吃的东西，向她走来。这说明小女孩真是又饿又冷，她梦想吃一顿丰盛的晚餐，就连这一点小小的心愿，上天都不能帮她实现，小女孩真是太可怜了。
最后她在火光中，看到了她慈祥的奶奶带着她飞向那没有寒冷，没有饥饿的天国。我衷心祝愿小女孩在天国里能过上幸福、快乐的生活。
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舞动的火柴小学范文（16篇）篇十四
古有吕蒙手不释卷，今有沈俊杰手不释卷。我看过不少书，其中有一本我还记忆犹新，那就是《卖火柴的小女孩》。
在寒冷的大街上，一个小女孩赤着脚，拖着虚弱的身体，靠着围墙，轻轻地，慢慢地说：“卖火柴了……卖……火柴了，快……来……来买吧！过了一会儿，她顺着墙壁滑了下来，她饥寒交迫，有气无力地爬到烤鸭店旁，还没等一丝暖气传出来，满脸油光的老板就向她斥呵：“滚，滚，一边去，没看到我这正忙着吗！”过了一秒，老板就笑了，用一种怪嗔的语气说：“小姑娘买烤鸭吗？这是纯种北京烤鸭，冰点价88元哦！”她知道老板的侮辱她，她静静地缩回墙角，想划一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬着头皮回家，在爸爸的一阵暴打之下跑了出来，耳畔边响起爸爸的话语：“不卖完火柴，就别想回家吃饭！”她把所有火柴点了，插在雪地里，睡着了。她梦见了慈祥的奶奶在天国向她招手，在离天人世的那一瞬间，好笑了。
书读百遍，其意自现，世上还有数不尽的好书，让它们陪伴我们走过一生。
舞动的火柴小学范文（16篇）篇十五
《卖火柴的小女孩》，一篇世界著名的童话，为我们讲述了一个小女孩光着脚丫子在寒冷的冬天里，一个应该合家欢乐的大年夜里被爸爸叫出来卖火柴，后来冻死街头的故事。
读完这篇童话，我的鼻子酸了。这个可怜的小女孩，在人们合家团圆，享受天伦之夜的大年夜，却因没卖掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饥饿的.逼迫下而悲伤的死去有人听，才出生的小婴儿都被上帝吻过，难道是那个小女孩出生时没被上帝吻过吗？。
想想那时，看看现在，我们都是父母的“掌上明珠”，家里的“小公主”、“小皇帝”。衣来伸手，饭来张口，什么也不用做，什么也不用干，每天吃饱穿暖，根本不用去打工什么的，也不用为了生计而发愁，更不用挨冷，挨饿……我们的生活真幸福啊！在此，我祝卖火柴的小女孩和那位可敬的母亲在天堂过的快乐！
舞动的火柴小学范文（16篇）篇十六
窗外响起阵阵爆竹声。此时，我手中捧着丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》正目不转睛的读着。
在一个大雪纷飞的'大年夜里，一个卖火柴的小女孩正沿街叫卖，可是没有一个人来买她的火柴。她衣衫褴楼，双脚也被冻得通红。因为没有挣到钱，她不敢回家怕爸爸打。她来到墙角，冷的缩成一团，连续三次划着火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火炉，香喷喷的烤鹅和美丽的圣诞树。但是每当火柴一熄灭，她那美好的幻影也随之消失，接着她又划了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，连忙要求把她带走，奶奶答应了……第二天早晨，小女孩坐在墙角里，嘴里浮着一丝微笑。原来她在大年夜里被冻死了。
不知不觉中我已成了泪人，苦涩的泪水不断地往外涌，往外涌……。