优秀作文给人以思考和反思，让读者在阅读中得到了思想上的启发和提升。请大家参考下面这些优秀作文范文，挖掘自己的写作潜力。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇一
周一早晨，我们全校师生要举行隆重的升旗仪式。
一大早，同学们早早地来到学校，他们穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾。来到教室后，大家都端正的坐在自己的位置，边上早读边等待广播的通知。
不一会儿，广播通知同学们下楼，到操场集合参加升国旗。顿时，校园里两栋教学楼上的同学们，分成四股红流，有序地来到操场集合。升旗台在操场的北边，全校六年级的学生分成三排，站在升旗台的南边，站在最东边的是学校领导和老师，只见他们精神抖擞，庄严肃穆。此时，全校近三千名的师生队伍站的整整齐齐，一片肃静。
升旗仪式开始了，主持人拿着话筒，有力地宣布：“升旗仪式现在开始，第一项：出国旗。”话音刚落，鼓号队奏起了音乐，国旗礼仪队的四名同学，分别拉着国旗的四个角，迈着整齐的步伐向国旗台缓缓走去，音乐停止，升旗手有条不紊的把国旗挂在旗杆上，等待下一个指示。“升国旗，奏国歌。”随着主持人一声令下，嘹亮的国歌声响彻整个校园。操场上两千多名学生齐刷刷地举起右手敬礼，两千多双眼睛深情的注视着国旗。鲜艳的五星红旗迎着灿烂的朝阳，伴着庄严的国歌徐徐升起，整个操场鸦雀无声，庄严的气氛充斥着校园的每一个角落。看着缓缓升起的国旗，我的心中就会燃烧器一团红红的爱国的火焰，每次听到雄壮的国歌，我的心中就会涌出作为一名中国人的自豪。
接下来主持人邀请老师讲话，每次老师讲话的主题都不同：良好习惯、文明礼仪、懂得感恩等。我们聆听着老师的教诲，反思着自己的行为，纠正着自己的不足，老师当每一次讲话都让我们受益匪浅。
最后是呼号宣誓：“我是中国人，我爱自己的祖国”的呼号声响彻云霄，久久的回荡在校园中。
庄严的升旗仪式结束了，同学们在主持人的指挥下排着整齐的队伍向各个方向走去，不一会儿整个校园就安静下来，教学楼上传出了同学们朗朗的读书声，同学们又投入到新一周的学习中。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇二
依例，清明祭祖的日子是统一约定的，就是在清明节气之前的一个星期天。
今年，我和儿子在清明小长假前的周六回家的。本来犹豫着，之前二哥打电话来，说要不今年就别回了。是的，生活中总是有这样那样繁杂的事。小孩子周末有三个补习班的课要上，母亲在我家住着，今年早些时候大雪天，手摔骨折了，现在恢复之中。来回往返，时间紧，老人家又晕车，于是，爱人留在合肥照顾老人,我和小孩回去，只是补习的课上不成了，想想也罢，权当给他放了假。
高速通了后，路上的时间短了许多。车过潜山之后畅通一路，下午到达望江。儿子经常问为什么叫“望江”，解释了许多，他还是似懂非懂。趁着天色还早，临时起意，我决定带他去了一个地方。
我们一个蛮大的村庄都是一个姓氏，全都姓周，传承下来后，现在分为几房，我们家属“中房”，还有“大院子房”、“上房”等，几十户人家同宗同源，一脉相承。每年的这一天，每一房轮流有两三家承办宴席，大家在一起团聚。办宴的原则是以男丁为主，从年长到年幼，轮流做东。今年也不例外，我们分在长全大哥家。吃的宴席自然是丰盛，关键是这样的氛围里，让人感受到家族的向心力。大家团坐一起，吃喝不是主要的，重要的是有这么一个交谈机会。大约，只有这种相聚是不需要设防的吧。
当然，既然是席，自然会有规矩，如“辈份”的意义在这个场合更加凸显。“长房出末辈”，而我家正相反，爷爷和父亲两代，在他们兄弟里都排行较小，于是，我们的辈份比较大。在这里，在这时，会有一些年长的人，辈份比你低，你直呼其姓名显然不合适，于是就得折中地称呼他们为“某某哥”。而我的儿子，已经有小孩子喊他为“爷爷”，每逢此情景，他显得十分窘迫，这是他想不通的一件事，我想随着年龄的增加，岁月会让他明白的。
年年清明。今年的清明已经过去一些时日。说来也就是一些平淡无奇的事，但每每参与或者到了时节又不能参与其中时，总会让人生出别样的思绪。为什么呢？大约是因为，每到此时，总是有一些旧时留下的做法，以一种不可思议的韧劲，顽强地介入现今的生活之中。不管时代变化如何大，也无论人们相离有多远，每年大家都会以节日之名义，悉数被召唤，召回到生养之地，召回到梦想最初开始的地方，召回到抬步走向外面世界的所在。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇三
很荣幸地，我能够在祖国母亲65岁生日这一天代表学校到天安门广场观看升国旗，一路上，我那紧攥请柬的双手一直在颤抖着，我的心跳得像一只蹦跳的小兔子，一想到可以现场看到那最神圣的画面，我的心情异常激动，尽管还是寒冷的凌晨，我的心头却荡漾着盎然春意，心中暖洋洋的。
当我们到达广场时，天上看不到月亮，只是无边无际的乌黑，仿佛无边的浓墨重重的抹在天际，连星星的微光也没有。广场大极了，我们的看台前方是一道河，朦胧中我看到河上并排驾着白色的石桥，广场呈丁字形，丁字形的一竖向南直伸到中华门，广场中挺立着一根22米高的电动旗杆，中央的巨大花篮闪着金光，映照着蓝中的琼花玉叶，照亮了黑暗的苍穹。广场上人们从四面八方拥入会场，人山人海，人们手里擎着五星红旗，人群涌动，红旗翻动，像海上的波浪。
夜雾慢慢淡了，颜色变白，像是流动着的透明液体，东方发白了。此时，耳边传来阵阵乐曲声，放眼望去，只见护卫队员们迈着铿锵有力的步伐，伴着那振奋人心的乐音英姿飒爽地向广场正中央走来，他们身着深绿色军装，步伐整齐划一，那么笔直、那么威武、那么庄严地护卫着队伍最前端的一抹中国红。
广场上，《义勇军进行曲》响彻云霄，我们大声的唱着国歌，全体肃立，在雄伟庄严的国歌声中，五星红旗冉冉上升，承载着我们的祝福与梦想融入了那片蓝，五颗金星闪闪发光，广场上12万余人一同瞻仰着神圣的五星红旗，心中无自己是一个中国人而骄傲自豪！
突然，一群和平鸽进入我们的视线，它们盘旋在广场上空，宛若飞动的白色漩涡，起起落落，排成一片翻飞的白色，此时，广场上空又有了数不清的气球，人们不禁摇动着手中的红旗欢呼起来。一群群白鸽穿梭在五颜六色的气球间，场面壮观极了。
看着那和平鸽，我愿它们把和平带到全世界，带到每一个人的心里，此时五星红旗在天空中，格外鲜艳，格外美丽！
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇四
冬去春天，柳树发芽，桃花绽开，生活中的一切都是那么美好，可如果注意不到她，那一切都是空白!
我们要变成一个有仪式感的人，你可能会发现，当你变成一个有仅式感的人后，可能会发现，生活在你眼中变得更加美好;可能你还会发现平常让你与别人大吵一架的事情都是小事，根本不值得一提。我在生活上是一个充满仪式感的人，但在学习上还没有变成一个充满仪式感的人，看来还得再努力努力。
有人说这样很做作，可往往是不这样做作的人，就越觉得生活很无聊，因为他们忘记了，生活的美好是由自己创造的!
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇五
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的仪式感的缺失初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
仪式感指的是在重要的仪式，比如成人礼，生日宴，婚娶仪式，节日中所应持有的一种真诚严肃的态度，是一种对仪式和有关人员的尊重呗，作为基本的礼节，只一进来，仪式感成为了热词。咋一看这么严肃的词，似乎与现在社会上主流的轻松幽默的风格不符，让人觉得违和，事实上，仪式感成为热词体现出的是越来越开放的分子与传统礼仪规范不断加深的矛盾的缩影。随着年轻人的文化越来越开放，传统的礼节一代代淡化，仪式感，严肃的核心正在被轻松的调侃式的心理所取代。
然而，仪式感作为人们表达内心情感最直接的方式之一，他的式微值得所有人的形体，仪式感的确实，会造成人性的虚伪，人情的淡薄。如果说封建时代，血缘关系是社会关系的纽带，那么在现代，情就是社会关系的核心，小到长辈与晚辈间朝夕相处的亲情，同事间相互帮助的友情，大道为受灾群众和为个人捐款的`同情。如果说信任是人际关系的桥梁，那么各种各样的情就是支撑桥梁的桥墩，没有让新人就不会有人际关系。当仪式感从人们的心里消失，人们表面维持的气氛，内心却满是不屑于亲密，丝毫看不到真诚，他们人那样间的信任便无从谈起。社会作为一个巨大的人际关系的集合，便会成为空中楼阁，种种的不和谐就会产生于此。
仪式感的缺失还会导致社会道德的败坏。仪式感作为一种基本的礼节，也是道德的一种体现，使人们愿意遵循一种规范，愿意真诚的对待生命的体现。仪式感是除法律外一切规范能被切实遵守的保障。如果一个人没有仪式感，体现出的是他对社会规范的侵蚀，对道义的51个丝毫没有仪式感的人，会自然在禁止吸烟的牌子正下方吞云吐雾，会在他人的葬礼上谈笑自如，会在参观南京大屠杀纪念馆时嬉戏打闹，也会在他人背后栽赃陷害，在考试中巡视无比，在工作中偷工减料。
那么仪式感的消失是否证明开朗风气不应该在社会开化呢？当然不是，一上来缺失的社会问题一直存在，只是现在有加重的趋势，风气开化的好处也远远大于利弊。要重拾仪式感，只有从自己做起，轻松幽默是好，但不是万能，该严肃时得严肃起来，才是真实的开明。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇六
大家好！我是二（7）班的徐鸿洁同学。自从我背上书包踏进校园，看到了五星红旗在高昂而雄壮的国歌声中冉冉升起时，我就有一个梦想-——我要当一名光荣的升旗手。
当我上小学一年级时，我加入了少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，我是多么的高兴。红领巾飘扬在我胸前，它激励我多做好事，做一个优秀的少先队员，争当一名光荣的升旗手。我这样想，也这样做，一个调皮任性的我，渐渐地用纪律规范约束自己，在我的不断努力下和老师的帮助下，我改变了不少。
现在的我，课上专心听讲，积极发言，作业完成又快又好。每天早读课上，同学们在我的带领下，响起了朗朗的读书声。课后做好老师的小助手，还帮着老师处理一些班级事务，为此老师非常喜欢我。今年我上二年级了，在老师的引导下，我渐渐地喜欢上写字了，看着笔下的字一个个漂亮起来了，我是多么的高兴啊！它让我懂得只要我肯努力，我就会变得更优秀。我的兴趣爱好很广泛，喜欢读书、写字、绘画、唱歌、跳舞。上一学期我在学校开展的“三独”比赛中获一等奖呢。人不是十全十美的，我也有好多缺点，我一定会努力改正的。
尊敬的老师，亲爱的同学们，相信我吧，我会加倍努力，为五星红旗增添光彩！
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇七
岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了，但抹不去的是那段回忆，它令我终生难忘。
那是一个普通的星期二，却发生了不平凡的事——我去了北京天安门广场观看升旗仪式。啊！那激动人心的升旗仪式在雄壮的乐曲声中拉开了序幕。
过了一会儿，乐曲声慢慢地小了下去，我知道升旗仪式快开始了，就拚命往前挤，终于挤到了一个最佳位置。这时，从五湖四海来的群众都安静了下来，仿佛一根针掉在地上都能听得一清二楚。我开始打量四周：距我不远处有一条警戒线（起初我不知道那是警戒线，后来人群往里涌动，我才看清那是一条红蓝相间的警戒线），两名保安配有警棍，一个在维持秩序，另一个坐着喝水。再往前望去，我看见有一大丛鲜花，衬托着两个数字“62”，这是标志建国62周年。如果1949年10月1日能来参加开国大典该有多好呀！可惜我还没出生呢！
目光穿过花丛，我可以隐隐约约地瞧见天安门的轮廓，心潮澎湃，踏上首都的土地，是我多年来的梦想。每当我想起这个梦想时，我苦笑着摇摇头，觉得梦想太遥不可及，可就在我坐上去北京飞机，脚下就是北京的土地时，我突然觉得所有梦想都可以实现，问题就是你有没有努力。
就在我胡思乱想之际，广播里传来洪亮的声音：“女士们，先生们，感谢来观看今天的升旗仪式。广场内禁止携带宠物、易燃易爆等危险物品！”他清了清嗓子说：“感谢各位来观看今天的升旗仪式。现在我宣布，升旗仪式正式开始。”会场上响起了雷鸣般的掌声，整个会场的人都把目光一齐投向了金水桥。
我正伸长着脖子时，一队整齐地穿着深绿色军装的解放军叔叔握着锃黑的95式突击步枪，扛着红旗，迈着整齐的方步向国旗台走去。我激动地用相机记录下这激动人心的时刻。升国旗是最庄严的时刻。我们静静地伫立在那里，等待国旗的升起。当雄壮的国歌想起来时，我和其他少先队员一样，把手举过头顶，行少先队队礼，注视着冉冉升起的国旗，和着雄壮的国歌，五星红旗迎风飘扬，牵动着我们所有人的心。这不禁让我想到了开国大典的那一天，虽然时间变了，观众亦不同，但不变的是雄壮的国歌、鲜艳的五星红旗和中华人民拳拳的爱国之心。
升旗仪式结束了，但那激动人心的场面却深深地烙印在我的心里。伟大的祖国！美丽的北京！
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇八
正值青春年华之际，18岁，是一场重大的盛宴，意味着走入一个新的阶段。但，不同的人对18岁成人礼的举行众说纷纭。我认为生活需要仪式感。
18岁，意味着什么呢？18岁，对每个人的意义都十分重大吧。在儿童与成年之间的跨越，犹如小流冲到激湍，荡起飞扬的水花。
诚然，有人认为18岁成人礼的举行是没有必要的，也不需要铺张浪费的举行重大仪式。不可否认，心灵上的洗礼真真切切比仪式更意味深长。对于这些人来说，往往不需要仪式，只是平淡的走向成年，变得更加成熟。不需仪式，的确是可行的。在当今社会，有许多家庭重视孩子成人礼，在孩子成人礼时，送豪车，送房子等行为造成孩子好吃懒做的恶习。这些情况埋伏在我们身边，隐藏在成人礼中。
但是，我认为成人礼的举行，用生活的仪式感隆重的告诉了，“孩子已经成人了。”里面包含着亲人的殷切希望，老师的敦敦教导，朋友的风雨同舟。成人礼再次在内心深处扎根，好似有一个声音在制约着你。你已经是成人了，做任何事情都应该担当责任，不再受《青少年保护法》法律保护了。生活需要仪式感，才让自己足够重视，扎根于心。成人礼的举行，同样也能唤醒懵懂的灵魂，让更多的学生明白十八岁的神圣与庄严。
因此，成人礼的举行在许多学校大力举行。像“成人门”，“成人帽”……大大激发了学生的无限潜能，引发他们对未来的无限畅想。李思源曾经说过：“仪式感，会让你在平凡又琐碎的日子里，找到诗意的生活，找到继续前进的微光，找到不愿将就的勇气。”18岁的仪式感，让你回首过往的感动与开怀，让你认清当下的路，畅想未来的梦。
即将迎来的18岁，即将盛兴的成人礼，即将开启的新世界，让我满怀欢喜与感动。
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仪式感的缺失初二范文（20篇）篇九
在学校每周一都会举行升旗仪式，但远远比不上北京天安门升国旗的庄严及隆重。今年七月份，我终于亲临北京，观看到了天安门上升国旗。
第一天晚上，我几乎没睡觉，想到第二天要去看庄严的升旗仪式，我辗转反侧，激动的难以入睡。凌晨二点半，夏令营的同学准时下楼集合，此时窗外一片漆黑，显得十分宁静。
“到了，到了”大家兴奋的叫喊着，旅游大巴一下子沸腾起来。远远望去，广场上已是人山人海，当保安叔叔开门后，人群像潮水般从四面八方涌来，我们被团团围住，挤也挤不进，出也出不来。在这漆黑的夜里什么也看不见，只看见几盏微弱的光芒在闪烁，但这丝毫掩饰不了人们激动的情绪。有白发苍苍的老人，有金发碧眼的外国友人，有拿着国旗的小朋友，来自全国各地的人们都聚集在这里，等待着神圣的.那一刻。
四点钟到了，我抬头仰望天空，天不是开始那样漆黑，而是泛出了一丝丝淡蓝，国旗杆矗立在天安门正中，显得如此庄严。
五点，五点零一，五点零二……到了五点零五，只见身着军装，头戴军帽的叔叔迈着稳健的步伐走向国旗台，人们屏住呼吸，目不转睛的盯着国旗台，这时，嘹亮的国歌响起来，只见解放军叔叔左手用力一挥，鲜艳的五星红旗伴随着庄严的国歌，在旗手的拉动下徐徐上升，几千双眼睛望着国旗，目光坚定，表情严肃而又激动，嘴里都不由自主的轻唱着国歌。手机，照相机，摄像机在一瞬间像变魔术一样都冒出来了，大家都在用不同的方式记录下这神圣的一刻。再次抬头看天空，惊奇的发现，国旗上升竟然与太阳同步。淡蓝色的天空如今已泛出一片水红色的曙光。国旗升到正中，一阵微风吹来，把卷在一起的国旗慢慢舒展开来，在国歌结束的那一刻，五星红旗呼啦啦地升到旗杆顶端，在蓝天白云之下，犹如一团火焰，映红了大地。总达三分钟的升旗仪式结束了。
我仰望着迎风飘扬的五星红旗，感慨万分。国旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的，您真正展现出我国人们顽强斗争，不怕苦，积极进取的精神，我们学生也应进一步的好好学习，回报祖国，为您增添光彩，让我们的国家更强，更富，更繁荣。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十
又是新的周一，我们学校有引来了一周一度的升旗仪式。我们学校的升旗仪式实在操场举行的。参加升旗仪式的不仅有我们学生，还有全体的老师、校长。有时候路人经过时，也会停下脚步，凝视着五星红旗徐徐上升。参加人数达两千多人。
操场呈椭圆形，外围还有一条棕红色的塑胶跑道，操场后面是一整墙的爬山虎;前面是旗台，上面挺立着一根笔直的旗杆，就像中国人的脊梁;右面是一座主席台;左面则是街道。
旗台的后面，一块沙地在树丛中若隐若现，沙地中还有许多健身器材。主席台后面是一个小花园，安静又祥和，时不时传来清脆的鸟叫声，如仙境一般。
早上八时，操场上汇集了从四面八方来的同学们、老师们，大家快、静、齐地来到操场。排好队伍，站好方阵，等待着升旗仪式的开始。
“出旗!敬礼!”
八时十分左右，随着翁老师响亮的口号声，全场立刻安静下来，广播里响起《出旗曲》，只见一位大哥哥斜拿着国旗，后面跟着两位大姐姐。他们踏着小步，来到旗台上，把国旗系在旗杆上，我们都伸出娇嫩的小手，行了个标准又庄严的队礼。接着，我们又按照翁老师的指令顺利完成了升国旗、唱国歌。最后，一位老师大步迈向升旗台，并在过去下为我们讲话。
八时二十五分左右，升旗仪式宣告结束，我们有秩序的会到班级，心中若有所思。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十一
有一句热门的网络用语：“生活需要仪式感”。刚开始我并不理解这句话的含义，本站后来渐渐地发现，仪式感庄重又有意义，生活中无处不在。
仪式感在尊重中沉淀。
去年，我去北京旅游，特意到天安门广场观看了庄严的升旗仪式。清晨，太阳刚从地平线上冒出头，天安门广场早已人山人海，每个人的脸上都写着庄严肃穆。随着音乐响起，在场的每个人不约而同地跟着唱起来：“起来，不愿做奴隶的人们……”！那种气势、那种氛围，让在场所有人对那面红旗产生敬仰之情。这种仪式感是中国人与生俱来的浪漫，是对我们国家的爱戴与尊重，是对美好生活的热爱与歌颂。
仪式感在传承中绽放。
许多高校在高考前有一项很重要的仪式——孔子膜拜礼，老师“请”出一幅孔子的画像，每个学生都必须对着孔子的画像弯下腰，深深地一拜，以求高考顺利，成绩优异。孔子是我国著名的思想家、教育家，在我国教育的发展史上功不可没，这种仪式感是中华儿女与生俱来的情怀，是对孔子的尊重与敬仰，是对“仁义礼智信”的赞同与传承。
仪式感在感恩中显露。
欧洲人在吃饭前必须进行祷告，有人问他们为什么要这样做，他们总是笑着说：“为了感谢上帝给予我们这些美味的食物”；晚上睡觉之前也要进行相同的祷告，面对质疑，他们回答：“为了感谢上帝保佑我们度过了顺利的一天。”他们的虔诚让人感动，我的一个朋友吃饭前和睡觉前也会像他们一样，我笑话她“崇洋媚外”，她只是微微一笑说：“我感谢他人，为我美好生活所做的付出。”我惊呆了许久，才悟出她这种做法的意义，正是一种仪式感的体现，是怀着对他人的感恩之情，才能让自己变得知足与善良。
张爱玲说过，“仪式感能唤醒我们对内心自我的尊重，也让我们更认真地去过属于我们生命里的每一天。”而我觉得，它还寄托了我们的尊重、敬仰、感恩。使生活更充实与美好，我们的生活需要仪式感！
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十二
又是一个星期一，我们学校照例要举行升旗仪式。
八点，空无一人的操场上响起了优美的铃声，广播里传来《运动员进行曲》这支熟悉的曲子。几分钟后，全校各个班级陆续从东、西两幢楼走了出来。你看，我们班的旗手陈茜举着队旗，带着同学们有序地走下了楼梯。走在队伍中间的副班长郑煜正鼓着腮帮子，卖力地吹起哨子，有节奏地吹出“一二一、一二一……”的声音。很快，全校二十四个班级也都像我们一样，几分钟就到了各自的位置，排好了队伍。
队伍整齐了，操场也安静下来了。大队长走上升旗台，他举起话筒：“升旗仪式现在开始。全体立正，出旗！”接着，体育部长、护旗手、执旗手和这星期值周的班级代表，举着五星红旗，大步走向国旗台。走到国旗台附近，其中两位上台协助大队长系上绳子。然后，四位升旗手转过身子，面对同学，大队长庄重地说：“升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼！”话音刚落，国旗在振奋人心的《义勇军进行曲》中缓缓上升。所有人目送着国旗升至顶部，音乐也刚好结束。
接下来，是全体师生唱国歌。两名指挥马上出列，分别站在国旗台两边给全体师生指挥。嘹亮的国歌又一次响起，我们也跟着唱了起来。慷慨激昂的国歌声里，包含着我们对祖国深沉的爱。
“现在，请五（4）班的孙柯涵同学进行国旗下的讲话。”哇，我们班的孙柯涵要当着全校同学的面进行国旗下讲话！我们洗耳恭听：“各位老师、同学，我今天讲话的题目是——正确的学习方法……”
“五（1）班，扣分；五（3）班，扣1分；五（4）班，没扣分……”
我们班终于获得第一了！我们激动万分，真想抱在一起尽情欢呼！相反，旁边几个班级的同学此时都垂头丧气，像泄了气的皮球。
班长把红旗从校长手中接过，交给班主任。班主任苏老师抚摸着循环红旗上金光闪闪的“三项竞赛优胜班”几个大字，感慨万千！
这次的升旗仪式很快结束了，我们排着队又回到了班级，开始了新一天的学习……。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十三
生活中充满了仪式感。他们就好像大大小小的标识，记录着我们生命中重要的时刻。
刚听说学校要为我们初三年级学生举行中考百日誓师大会时，同学们十分激动。老师对我们说：“这次上台宣誓不是表演给别人看，而是确确实实为自己加油鼓劲。”我们利用课余时间争先恐后地提交我们班的宣誓词预案，积极讨论着选哪首歌曲作为背景音乐。为了让宣誓更整齐，配合更默契，我们还利用放学后的时间一起排练。爸爸妈妈忍不住抱怨：“都初三了，还搞这些有的没的，就是形式主义。”我反驳道：“准备中考的历程中也需要仪式感”
到了百日誓师那天，我们伴随着激昂的乐曲步入会场。舞台的大屏上显示着红色的背景板。舞台下，老师穿着红彤彤的衣服，端正的坐在前排。同学们相互整理着着装——那橙色的校服就好似我们充满激情的内心。在这庄严的气氛下，大家都调整好坐姿，深吸一口气。让自己安静下来。
站在台上，炽热的灯光打在身上，顿时令我热血沸腾。我不由得挺直腰板，肃穆地站好。“我们要努力拼搏，超越自我，面对挑战，永不言弃……”我将右手放在左胸口，摸着自己滚烫的内心高声的诵起宣誓词。那一刻，心中仿佛有热浪在翻涌。“我们将用激昂的斗志奏响乐章，用拼搏的精神铸就辉煌……”说到这里，我不禁向上挺了挺胸，加大了音量。我仿佛看到了百日之后自信的走向考场的我们，挥舞着耀人的成绩的我们，心中不由得出现一句话“【】明年此时青云去，再看初三都值得。”这样想着，我的心中充满了坚定与希望：就这100天了，努力拼吧。我听到身后的同学也放出声音，激动的宣誓。这声音的整齐，这声音的嘹亮，远远超过了彩排的状态。走下舞台，我们像凯旋的战士，相互致以坚定的微笑。这次的仪式给了我莫大的鼓舞。
仪式记录着我们的成长，让我们的生活更加多彩，有意义；它给予我们鼓励与激情，让我们更加坚定勇敢。生活需要仪式感。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十四
我是浉河中学操场上耸立的旗杆，寒来暑往，不知多少升旗仪式在我脚下举行。新学年的升旗仪式已然伴着一年一度的教师节在期待中来到了我的身边。
“请各班保持安静，升旗仪式马上开始”，随着老师清脆的话语落下，我不禁为两位小主持人捏了一把汗——这可是开学第一次升旗，万众瞩目，不容一丝差错，台下黑压压的人群，换成我都会发怵吧！可他们两人却应对自如，一句句台词宛如行云流水，着实让我刮目相看。
唉，看那边！四个护旗手带着我的新装正步走来，呵，那飒爽的英姿看得我好生羡慕。咦？看台下，那穿红马褂的两个小伙子又是在干什么的？哦，原来是搭伙说相声，仔细一听，讲述中的“大何”、“小何”与“陈妈”三位老师的故事，逗得全体学生捧腹大笑，就连台下各位老师也是忍俊不禁。再看，还有舞蹈，轻盈飞舞的手臂，灵活摆动的双腿，在台上挥洒着青春的气息再次将我感染。
热身之后，接下来的.便是仪式的重头戏——21班精心编排的大朗诵！只见六个领诵学员在前有条不紊地深情诵读，抑扬顿挫、饱满激情的语调引领着全班同学整齐划一地做着一个个精心而规范的动作：弯曲的胳膊是那么的标准，站立的双腿是那么的笔直，迈出的步伐是那么的有力，诵读的声音是那么的豪迈。
忽然，一阵阵热烈无比的掌声欢呼声从台下爆发，我这才从愉悦的沉浸中醒来，才反应过来这精彩的开学升旗仪式结束。低头沉思，这些才是八年级的孩子啊，能够优秀如斯，我不禁为新入校的七年级的孩子们担忧起来，你们将如何超越学哥学姐们呢？八（21）班的大哥大姐，你们确定这是不给学弟学妹们留活路吗？！……思绪良多，不过我还是期盼下一次也能见到如此高质量高水准的升旗仪式来让我眼前一亮吧。
没有最好，只有更好，我见证，我期待！
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十五
综艺《婚前21天》先导片中，有这么一段导语：如果没有生日，长大就不会被标记；没有毕业礼，新旅程就没有正式的开篇；仪式提醒着我们从哪里来，我们要去哪儿，我们爱着谁。
深以为然。
爸爸在舟山工作，一个月回来一次，桌上的那一张张车票，是仪式感；星期一来上学时，若天气允许，会在第二节下课进行升国旗仪式，是仪式感；上课了，老师走到讲台前，那一声“同学们好”，下课时，那一声“同学们再见”，是仪式感；早饭前，一杯热牛奶，打出细腻的泡沫，当喝一口，会长出白色的胡子，是仪式感；下午两点左右，准时开启下午茶模式：搬上最喜爱糕点，装点上细碎的黄桃颗粒，美味。再取来一杯温度刚好的蜂蜜水，送到嘴边，小抿一口，甜。静观阳光如簇穿透云海，会拍手叫好，这也是仪式感。
村上春树说：“走路时，你特意蹲下来帮我系好鞋带，是仪式；逛街时，你特意记得我喜欢的衣服买来送给我，是仪式；生日时，你切下蛋糕的第一刀，是仪式。”
生活需要仪式感，就像平凡的日子里需要一束光。正是有了这些仪式感，我们的生活才不会过期，不会变质。
在村上春树的作品里，会有一种叫小确幸的东西，我想，小确幸，也许就是那仪式感为我们带来的微小而确实的幸福吧，它虽然小，却可以让我兴奋一整天，它虽然小，却也可以温暖2020的冬天。
仪式感，不仅让我们用心体味生活，也让我们收获了一颗感动的心。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十六
每周一早上8点，学校都有举行升旗仪式，同学们都穿着整齐的校服按班级排队，这个时候是那么庄严。
上个星期的升旗仪式上，班主任老师站在我背后轻轻告诉我：“你仔细看高年级的哥哥姐姐是怎样升国旗的。”起初我很纳闷：每次升旗不是全一样吗?干吗还要仔细看?但我还是按照老师的吩咐仔细的观看升旗过程。仪式结束后，老师对我说：“下个星期就该我们班来升国旗了，班上已经定好了升旗小组的人员，决定升旗手由你担任，你好好准备准备吧。”听吧老师的话，我先是兴高采烈、喜出望外，但随之又感到任务重大、压力重重，我毕竟从来没有升过国旗啊，我暗下决心，一定要好好的完成这次任务。
接下来的几天，我每天都在8点前到校，认真观看高年级的哥哥姐姐们升国旗(星期二至星期五，没有全校列队仪式，只有升旗小组的正常升旗)：国歌响起，升旗手就拉动旗绳，国旗随着国歌的拍节慢慢升起，国歌奏完国旗正好升到旗杆杆顶。我仔细数了数，升旗手总共要拉动20下旗绳。每天我模仿着旗手的动作，心里却急切地盼望星期一的到来。
星期一终于到了。我穿着妈妈熨烫平整的白色校服，早早的来到学校，从校办公室领出国旗，小心地捧在手中，胸前鲜艳的红领巾和手中红彤彤的国旗相映生辉，我想我的脸肯定也被映得红红的。8点整，全校师生集合完毕，我们升旗小组也做完了升旗前的一切准备。仪式开始了，当主持人介绍升旗手时，我行了一个庄严的少先队队礼，我望了望大操场，同学们白色的校服和鲜艳的红领巾就像洁白的雪原开满了朵朵红梅。庄严的国歌响起来了，我激动地拉起了旗绳，一下、两下、三下.....五星红旗从我手中冉冉升起!可能我还是有点紧张，还差两拍我就把旗升到了顶端。
有了一次经验，接下来几天我都熟练的摆弄着国旗，每次这个时候我心中都无比骄傲。我真希望再轮到我们班升旗时，我还能担当这神圣而光荣的任务。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十七
清晨，金色的阳光洒满大地，校园里那一棵棵树木也变得更加翠绿，同学们来到操场，站在各自的位置上，等待升旗。
升旗仪式开始了，全体少先队员庄严的肃立着，向五星红旗行着队礼。当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌乐曲声冉冉升起时，我的眼前出现了一九四九年十月一日，伟大领袖主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景；我的耳旁仿佛响起了“中华人民从此站起来了”这气壮山河的声音！
望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了革命前辈前赴后继、英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血，拼杀在战火纷飞的疆场。是啊，正因为中国革命有这些英勇的先辈，祖国才走向繁荣富强。
在嘹亮的歌声中，升旗仪式结束了。那响彻校园的歌声久久地围绕在我耳旁，那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。
又是一个星期一的早上，一周一次的升旗仪式就要开始了。早读堂下课后，同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场，等待着庄严的升旗仪式到来。
操场上庄严肃穆，鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的心跳声，老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。突然从广播里发出严肃而庄重的声音：“全体立正，升国旗，唱国歌，敬礼！”
同学们“唰”的一声站得笔直，右手五指并拢举过头顶，向国旗敬礼！
片刻，广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律，护旗手将手中的国旗一角一甩，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。望着鲜艳的五星红旗，我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖，也不愿意向敌人屈服的伟大精神??这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的，如果没有他们的牺牲，就没有现在美好的生活。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前时！前进！前进进！”
在嘹亮的歌声中，五星红旗升到了旗杆顶端迎风飘扬，在蓝天、白云之中，像一团为焰，映红了校园。
升旗仪式结束后，那响彻校园的歌声，久久萦绕在我们的耳边，那迎风招展的五星红旗，深深地铭刻在我们的心中。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十八
每到星期一，我们油田一小都会在前操场举行隆重的升国旗仪式！我们学校的师生与领导都会参加。
升旗仪式在前操场举行。前操场是一个十分气派的操场。长宽足足有九间坐下七八十人的教室那么大！地上铺的瓷砖更是别有番风味！操场被二十多个红边白底儿的大大的瓷砖方块打扮得十分庄重！在前操场的中心偏北五十米处，就是国旗台了。国旗台是个有两层台阶的大红色的凹形台，上面耸立着一根笔直的，银光闪闪的旗杆，这可是升旗仪式上全校师生关注的焦点呢！
从七点钟开始，同学们就开始进校了！不管是家近还是家远的同学，都会准时到校！同学们一到学校就朝教学楼飞奔而去，把书包放在教室里，再以极快的速度在班级队伍中找到自己的一点。
管乐队的同学呈半圆形在国旗台后站着，一年级的小同学身着花花绿绿的衣服站在广场的最东边。二、三、四、五年级的同学身穿整齐的校服站在一年级小同学的西边。
队伍站好了，四年级主持升旗仪式的同学悦耳的声音也响起来了。“濮阳市油田第一小学，升旗仪式现在开始！”顷刻间，全场肃穆，安静的仿佛每个人都能听见自己的心跳声。第一项：岀旗。管乐队奏起了乐曲，鲜艳的五星红旗被七位五年级的同学护送入场，所有人都对国旗行注目礼。第二项：升旗。国旗在旗杆上等待着升起，我们却早早就把右手举过了头顶，行少先队礼。国歌响起，国旗徐徐升起，我们的心也兴奋起来。看着那鲜艳的国旗，我感到的是一个国家的伟大，一只勇猛熊狮的怒吼！
升完了国旗，是国旗下讲话。领导，老师的一番话语，让每一位同学都受益匪浅！后来就是发流动红旗的时间。每当这时就会听到发到班级里的同学欢呼的声音。
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇十九
在每个星期一的早上，我们学校都要举行一次升旗仪式。
那时候，我们统一着装校服，戴着鲜艳的红领巾，迅速来到升旗台下，列队等待升旗仪式的开始。
在整个过程中，我最喜欢的还是升国旗。当“升国旗，奏国歌”的口令发出后，全体少先队员齐刷刷的像一片幼林般向国旗敬礼，与此同时，老师也向国旗行注目礼。
只见升旗手举动旗绳，甩旗手抖开旗面在雄壮激昂的《义勇军进行曲》中，国旗，抚摸着蓝天，拍着白云，伴随着清风徐徐升起。“呼啦啦”国旗在空中飘扬，同学们个个昂首挺胸，个个神情专注，此刻我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。
国旗呀国旗！你是_的标志，更是伟大民族的象征啊！我一定会好好学习，为祖国做贡献。升旗仪式渐渐拉下序幕，但过程庄严精彩，它深深留在我的心中。
为了高举这面国旗。我们中华民族奋斗了多少人，又牺牲了多少人呢？
仪式感的缺失初二范文（20篇）篇二十
清晨，金色的阳光铺满大地，校园里的花儿开得格外鲜艳，同学们怀着激动的心情来到操场。
升旗仪式开始了。当我看到五星红旗冉冉升起时，我眼前仿佛看见了一九四九年十月一日伟大领袖_在天安门亲手升起第一面五星红旗的情景。耳边仿佛响起了“中国人民从此站起来了”的气壮山河的声音。
看到五星红旗，我仿佛看见了革命先辈前赴后继，仿佛看见了老前辈的鲜血染红了大地。
是啊！祖国曾经受过多少苦难，才换来了今天的解放，我们怎能不珍惜今天的幸福时光？
看到五星红旗，我抚摩着红领巾，不禁想：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望。我一定好好学习，让五星红旗永远在祖国的蓝天上飘扬。
啊！五星红旗，你是我的骄傲！