有趣的补习班四年级范文(24篇)

时间:2023-12-12 作者:JQ文豪

优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容,还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能给读者带来启迪和思考。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,供大家参考借鉴。通过阅读这些范文,我们可以学习到不同领域和题材的写作技巧,从而提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀的作文吧。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇一

在我的好朋友中,要数张智涵最有趣。

虽然他长得胖,但玩“枪战”游戏的时候,动作却一点也不迟钝,而且身手敏捷。下课铃一响,他立刻跑到教室后面空的位置,把眼睛眯成一条缝,露出两颗大门牙,两支手做出机关枪的造型对着我们同学“橫扫”,嘴里也随着他的动作一起说:“×××,玩枪战!”

说到张智涵的爱好,还要数踢足球了。听他说,在小区里,他是个大前锋。上个学期,他参加了学校的足球队,踢的时候勇往直前,(在校队里的)名气还真不小呢!他还(在班上)组建了自己的足球队。我对踢足球不怎么感兴趣,但看到他踢得那么带劲,我心里也痒痒地。

巴塞得满满的,然后就见他用有力的腮帮子嚼几下,马上吞入肚中,接着又是一口……因为他吃的`快,所以老师让他监督我们吃饭。

对于这件差事,张智涵可是公私分明,绝不留情,谁要是倒饭,那是不可能的。特别是对于老爱欺负他的宋鹏程更是决不手软,哪怕他只剩下一粒米,也会让他吃完。其实,他对谁都一样,连我这个好朋友有时候想倒掉不爱吃的食物,他也会坚决“举报”呢,不过我可不记他的仇。因为他对人真诚,而且,我一看到他有趣生动的表情,就忍不住想笑了。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇二

这次活动真有趣,看活动开始了.大家都全神惯注的看着老师那双能说会道的.老师说:"一口咬掉牛尾巴是什么字?"我们都在认真的思考.我转过头看了看周围的同学,有的皱着眉头,有的托着腮,突然,张艺萱举手说:"一口咬掉牛尾巴是午字."同学们都拍手说:"好!

好!

"老师也笑了!

但老师又说:"牛尾巴长在头上吗?"我也想:是啊!

牛尾巴怎么长在头上啊!

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇三

在放假时,我做了许许多多的趣事,其中,有一件趣事让我记忆犹新。

在放假的某一天,我、爸爸、妈妈和吴伯伯一起吃过早饭,就带着钓鱼的工具去乡下钓鱼。来到湖边,我仿佛看到了一片仙境。山青水秀,绿树环绕,鸟语花香,真是让我赞叹不已。

观赏完风景之后,我们就开始钓鱼了。首先先揉好鱼料,接着再把鱼料包在钩子上,就可以开钓了。我蹲在岸上,静静地望着慢慢扩大的波纹直发呆,因为我知道钓鱼是一件特别需要耐心的事,而且很久才钓得一条,所以我对我们很没信心。突然,我见鱼漂沉了下去,我爸爸钓到了第一条鱼,我兴奋地跳了起来,赶紧拿着鱼网去网这条鱼,走近一看,哇,是条超级肥大的罗非鱼。这么大一条鱼,爸爸才用了不到2分钟就钓得了,可见爸爸钓鱼的功夫可不是吹的。刚接好老爸的鱼,妈妈那边又钓得了一条,吴伯伯也钓得了一条,真是让我忙得团团转。就这样,他们越钓越过瘾,越钓越多。收完鱼,闲着没事的我小心翼翼走在用砖头排成一列的小路上,生怕掉进水里。偶尔又拿渔兜去捞鱼,虽然不得大鱼,但也得了很多很小的鱼。

不知不觉,我们钓到了晚上7点,我不禁期待着想看我们的劳动成果。我慢慢拉起鱼网感到很重很重,就像里面有一块大石头一样,我使出吃奶的劲,才把鱼网拉起来,哇!我们才钓了3个小时,就钓到这么多又肥又大的鱼,一称才知道这些鱼总共十几斤重,就这样,我们提着一大桶的鱼满载而归。

这一天是个十分有趣的一天。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇四

今天补习班上课时,老师抱着一盆水和一只没有用的圆珠笔笔管进入了教室。同学们都用一个个奇怪的眼神望着老师,老师却微笑着说:“今天我们来做一次有趣的实验。”“哦!太好啦!”同学们都惊讶地大叫起来。

只见老师拿起那个没有用的圆珠笔笔管,然后将它轻轻地放入水中。接着,将水管里装满水,再一个迅雷不及掩耳之势,用左手“啪”的'一下子按在笔管的一头。然后,老师将笔管轻轻地提起,之后将另一头笔管朝下。奇怪的事情发生了,水竟然一滴也没流出来。我暗暗地想:“为什么会这样,水竟然一滴也没流下来。”同学们也用一个个惊讶的眼神望着老师。接着,他对我们说:“如果我要是把手稍微抬起一点,会出现什么效果呢?”说着老师将手指轻轻地抬起,奇怪的事情又发生了,水还是一滴也没流下来,同学们再次欢呼。可是,老师的脸却“刷”的一下子红了,这时我们班的“机灵鬼”王超说:“老师,这笔管里根本没有水。”大家一听这话都哈哈大笑,老师赶紧帮自己找一个台阶下说:“这是个失误,我们再实验一次。”

这一次老师做的很认真,生怕再一次出了差错。当老师做到让人紧张的时候,仿佛空气都凝固了,大家都很紧张地等待着这一刻的到来,期盼着会发生什么样的效果。只听“哗”的一声,老师的手刚一离开笔管水就立刻流了出来,大家都惊讶地大叫:“哇噻!”“问题王”匡鉴雄立刻问:“老师,为什么您的手放在水管上水就不会流出来而您的手一离开笔管水就会流出来呢?”老师笑眯眯地回答:“这是有一个原理的!”说完,他在黑板上写下了五个大字——大气层的原理。“我刚刚把手放在上面,就只有上层压力和水管本身的压力,而这两种压力加起来的话就等于水的重力是很平衡的,所以水不会流出来;而我的手一离开水管,水管里的上层压力和下层压力加起来就会大于水的重力,所以水就会立刻流出来。”“哦!”原来是这样同学们一个个都恍然大悟。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇五

乡下,犹如一个植物与动物的和谐世界;乡下,犹如自然的乐园;乡下,犹如一幅美丽的田园风景画徐徐展开。

北方的乡下人家不喜欢住高楼大厦,他们更喜欢住宽敞的平房。每家房前都有一个属于自家的院子。实实在在的乡下人,在那院子里或种一棵葡萄树,或种上一排排豆角,豌豆、还有西红柿,辣椒,茄子,青瓜、青菜都必不可少。主妇们轻易就能用自家的院子里的新鲜菜做出一餐美食。不过也得小心那些调皮的小孩来偷菜哦!在厦天的夜晚,家人围坐在葡萄架下乘凉,聊天、赏月,别提有多惬意了!

乡下人家都会养一些鸡、鸭、鹅。小鸡们在鸡妈妈的带领下到处觅食。鸭子、鹅会在水里嬉戏打闹,斗争比美。而院子门前树阴下趴着的大黄狗,则为主人看守大门,遇到熟人,它会摇尾巴!表示欢迎你。遇到陌生人,它就会“汪汪”大叫,提醒主人。

南方的乡下,有许多小山,虽然不高,但我们还是很喜欢提着小篮子上山摘野果、捡橄榄吃。那些野果小小的、甜甜的,让人吃不够。男孩子爬到树上打橄榄,女孩就在树下捡,像觅食的小鸭子。

乡下,是一个有趣、独特的乐园,是一幅自然、和谐的风景画。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇六

妈妈希望我的作文能有所提高,能学会运用优美词汇,这样一来才能写出最好的作文。舅妈在我们还没到东北时,就在作文班给我报了名。

第二天,我就参加了作文班。当我到那儿时,看见老师已经早早地就坐在那里了。他身材较胖,戴着一副眼镜,身穿一身休闲装,显得那样精神、干练。金老师很热心,很亲切。同学们围坐在他的身旁,听着他弹唱一首首翻唱的动听歌谣。给我的第一感觉是教作文的爱唱歌,挺有意思!

金老师刚开始点名时,看看班上的同学是否都到齐了,老师很负责任。没有到的同学他都给家长打电话询问,怕孩子在上学的路上有什么意外。由于我是新来的学生,金老师对我相当关心,每次讲到学习难点的时候,他总是不停地问我有没有听懂,然后再重复一遍让我深入理解。

金老师的课讲的非常好,总是耐心地告诉我们,什么是学习技巧、怎么样学会做人的道理。

听他讲的课让我懂得了以后在学习方面要努力,要做一个认真的好学生,要做一个懂事的好孩子,也要做一个真正的男子汉!

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇七

阳光明媚的阳春三月,天气格外晴朗,我们一家骑车前往草莓园摘草莓。

远远地就看见一排排整齐的塑料大棚,大棚外摆着一盆盆火红的草莓,让人看得直流口水。我们拿着篮子弯着腰钻进大棚,一眼就看到草莓挂在枝头上,有的是绿色的是刚长出来的,像绿宝石,有的是火红的是刚成熟的,像一个个可爱的小灯笼。

开始摘草莓了,草莓就像和我们躲猫猫一样,不见了踪影。我用手轻轻地拨开密密的叶子,火红的草莓就露了出来,我先用手握住整个草莓,然后把草莓的茎掐断,一个草莓就摘下来了。我迫不及待地拿起一颗,只见它穿着镶嵌着黑钻石的红裙子,头上戴着一顶可爱的绿帽子,轻轻咬上一口,雪白的果肉真甜!

我边吃边摘,吃得满嘴是汁,嘴上像长了一圈红色的小胡子,引得妈妈笑得都直不起腰来,爸爸大笑着说:“牛牛是个大馋猫。”我趁机快速地把一颗绿草莓塞进爸爸的嘴里,酸得爸爸吡牙咧嘴,眼泪都快要流下来了。我对爸爸做了一个鬼脸说:“爸爸,你都这么大了,还哭鼻子,真难为情。”望着篮子里越堆越高的草莓,我的心里像喝了蜜一样的甜。

摘草莓真是一件有趣的事啊!我发现劳动不仅带来了快乐,还带来了收获。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇八

1月17号,我参加了期待已久的牛通社冬令营。这次冬令营的目的地是美丽的千岛湖。

在大巴车上,我遇到了一个特别有意思的朋友,她的名字叫邵卓维。她陪着我度过了漫长而又快乐的“大巴之旅”。

到达冬令营基地,兔子姐姐和喵喵姐姐给我们分好房间,吃过美味可口的午饭,有趣的游戏就开始了!今天的游戏项目可多了!有“贪吃蛇”、“木头人”、“趾压板”、“野外烧烤”和看电影。

我最喜欢的要数“趾压板”和“野外烧烤”了。

老师先把我们分成三个队,每个队伍都发一些趾压板,等到大家都将趾压板拼好后,老师会说:“请大家全部站到自己队的趾压板上来!”接着,老师会说他(她)要收走几只脚,比如老师说三只,那么我们就要抬起三只脚。不过,如果抬起的脚着了地,那么就会被淘汰。游戏结束时,哪组剩下的人最多,哪组就赢了。最后,我们组得了第二名,大家开心极了。

晚上,我们吃了烧烤。首先,我们在每个小组中选出了一个桌长。当烧烤可以吃了时,桌长便会数好小组的人数,取好烧烤,并依次将食物分给组员。最受大家欢迎的要数烤鱿鱼了。

每当兔子姐姐(或者喵喵姐姐)说:“鱿鱼串烤好了!谁要吃?”小朋友们有的伸出自己白嫩的小手,有的放下手中的东西,举起手。大家异口同声地说:“我要,我要!”那场面,可真是可爱极了。

晚上,我对邵卓维道了声“晚安”,便进入了梦乡。

我真希望明天快点到来,因为一定会有更多有趣的游戏等待着我们。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇九

今天的太阳真好,照在广场道路旁的`小摊上。

一位妈妈拉着儿子的手,走在回家的路上。那位妈妈有一头乌黑的长头发,长在圆圆的头上,炯炯有神的眼睛像两颗紫葡萄,又大又圆。下面有一只挺拔的鼻子,鼻子下面有一张红红的的嘴巴。妈妈和儿子长的刚好相反,儿子的脸是尖尖的瓜子脸呢!

好不容易小摊路过了一位客人,客人拉着自己儿子手准备回家,可是他的儿子拉着他的手不放,还对他的妈妈说:“妈妈!妈妈!我想要一个玩具。”他的妈妈皱着眉头,态度非常强硬地说:“快回家,爸爸在做饭,再说我们家里那么多玩具买了又不玩,太浪费妈妈和爸爸挣的钱了,总有一天你会体验到妈妈和爸爸的辛苦劳动的。”儿子拉着妈妈的衣服不放,还跳了起来。“如果你把我跟你买玩具跳起来的精力放在运动会上,那你们班会得第一的。”妈妈不耐烦的说。这时小摊上的老奶奶拿起了一种玩具,放在地上,儿子的妈妈说:“这是新款吗?”“当然是新款。”老奶奶指着这个新款玩具说:“这不仅是新款,而且又便宜,适合小学一年级的小朋友玩,这是最后一个,千万要珍惜。”“儿子啊!你现在上四年级啦!还要这些玩具,小心你爸爸打你呀!”“不要!不要!我就是要这个玩具。”儿子跳上跳下地说:“这里有没有老师。”忽然一个熟悉的身影,原来是老师,儿子赶紧放下玩具,连忙拉着妈妈回家了。

这就是最难忘的,最有趣的一幕啊!

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十

后来,我就发现宋晨晖、徐晨舒、张敬媛都在和王老师(我们班主任)踢,我也加入到了他们的行列中了。

我发现,每当有人把毽子踢给我时,我的手都不由自主的去接它。我决定“残忍”地把我的手背到后面去!

别说,这个方法还真有效!我发现我的脚灵活地踢了起来,真好!

在我们踢得不亦乐乎的时候,集合的铃声响了,我们依依不舍的站队了。但我的脚好疼啊,像灌了铅一样沉重。这可能是缺乏锻炼吧。

这真是一次有趣的大课间!

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十一

“叮呤呤”一串清脆的上课铃声,提醒我该上电脑课了。我跑着步拿着书来到电脑教室,在场的同学都惊喜地把嘴巴张成了“o”字型,猜猜看为什么?别着急!

嘴巴还没合上呢!

原来是学校把一批新电脑送进了电脑教室里:液晶显示屏,全新的主机,还有跟老鼠一样灵活的鼠标、、、、、、哇!

酷毙了!

课堂上,老师先教了上课的规则,由于大家的表现极好,所以老师让大家先打开电脑,打开之后,老师就开始教大家怎么制作网页。老师讲的专心致志,大家听的津津有味。从是怎么新建文档开始,老师一步一步的教,我们一步一步地学,学完了之后马上开始自己操作一番,“太棒了!good!”我的心里蹦出任何表示我心情好的词。“我成功了!

我终于做出来属于自己的网页了!”下课铃声响了,我恋恋不舍地离开了这充满知识的课堂!

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十二

在我们班教室里举行了一次别开生面的早餐大会——野菜早餐。我们把两张桌子并在一起,放上已经做好的饭菜。哇,“真是不看不知道,一看吓一跳。”我们这些家里的“小宝贝”,今天的表现可真是不一般啊!你知道吗?每个同学不但精心准备了一道菜,而且,还给自己的菜起了个特别的名字呢!不过,现在这还是个秘密,还是先请你跟我品尝一下再说吧!侯梦圆的菜叫什么?叫……叫……哦,叫做“有实无名”,够奇怪的吧,惹得大家哈哈大笑。好一道“有实无名”啊,我还从来没有听说过呢!凑上去一看,不就是豆酱、蒜苗炒野菜嘛!起这么个名字,真有意思!李丹的菜名叫“国色天香”,一听名字,就让人觉得够诱人的,做法也很巧妙:把野菜轻炒一下,放在盘子中央,然后把白萝卜切成片摆在四周,中间再立一段红萝卜,看上去真象一位美丽的公主在绿草地上翩翩起舞呢!看来,田大小姐着实费了一番脑筋啊!

走,去看看大厨师张腾飞的美味吧!“啊?什么?什么?叫做‘大卸八块’?”啊?好恐怖的名字呀!不过模样倒是挺可爱的,鸡蛋拌野菜在平底锅里烙成一张金灿灿、绿莹莹的大饼,再小心翼翼得切成八大块,摆成花朵的样子,不仅模样好看,味道也是一流的。还没有走近,就闻到一股扑鼻的香气!杨卫东的“豆芽之战”,不就是在野菜上立两根绿豆芽,像两个人在打架的样子嘛;张锦芳的“五花八门”,真是“五花八门”,什么东西都想加进去,什么土豆、香肠、虾米……张培豫的“三七二十一”,真是让大家伙儿不管三七二十一就给吃完了,唉,我还没看清他到底上的什么菜呢?哈哈,真是有趣的活动、有趣的早餐,菜香和欢笑将一直在我童年的记忆里珍藏!

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十三

“哇!我做的画真好看呀!”“吴思远的小螃蟹和真的一样呢!”“这是我做的豆贴画吗?”你想知道我们在干什么吗?我们正在制做豆贴画呢!

这个星期,梅子老师说要制作豆贴画,我心里欢天喜地,开心极了。我早已准备好了材料,有铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、小镊子、水彩笔、各种各样的豆子。就等着大显身手了!

终于到了这一天,老师先教会我们制作过程,又调出一些画来供我们参考。我制做的是一朵花儿,我先把花的轮廓画好,再选豆子,花的叶子我用绿豆来放,可这些豆子一点也不听话,就像一个个调皮的小孩子,时不时溜到地上,让我手足无措。然后我又用红豆来做花瓣,红豆不仅好看,而且像一个个乖孩子,很听话。接着我再用黄豆来填满花蕊。最后我再用黑米做好根,这样一来,我的小花就大功告成了,同学们作画时都很小心翼翼,不一会儿就都完成了。但是在制作的过程中总有人向老师求助:有的要豆子,有的要乳胶,有的要袋子。而我是自己独立完成的哦!

全都做好后,我们就把豆贴画放在书架上晒干,我发现同学们的画都很好看。有小螃蟹,有小汽车,有小熊猫……一个个做的都栩栩如生,仿佛要从画里出来的似的。

通过这节有趣的情景课,我悟出了一个道理:做任何事情一定要细心和小心,在遇到困难时,一定要勇往直前,不退缩。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十四

1、上联:春风入喜财入户;下联:岁月更新福满门。横批:新春大吉。

2、上联:绿竹别其三分景;下联:红梅正报万家春。横批:春回大地。

3、上联:家添富贵人增寿;下联:福到平安喜迎门。横批:门迎百福。

4、上联:民安国泰逢盛世;下联:风调雨顺颂华年。横批:民泰国安。

5、上联:迎新春江山锦绣;下联:辞旧岁事泰辉煌。横批:春意盎然。

6、上联:春归大地人间暖;下联:福降神州喜临门。横批:万事如意。

7、上联:事事顺意大吉祥;下联:家家顺心永安康。横批:四季兴隆。

8、上联:迎喜迎春迎富贵;下联:接财接福接平安。横批:吉祥如意。

9、上联:好生意天帮地助;下联:大财源川流云集。横批:一本万利。

10、上联:一年四季春常在;下联:万紫千红永开花。横批:喜迎新春。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十五

星期天,大姨请我们去做客,我就要趁这个机会去看看跳舞草。在大姨家我找跳舞草怎么也找不到,结果在阳台上放着的,原来跳舞草也要晒太阳呀!跳舞草外形不是舞姿轻盈,而是矮矮的,叶子乱七八糟,真不像一个舞蹈家。我走近一看,叶子酷似竹叶,尖尖的,摸上去光滑滑的。

我就在想跳舞草怎么会自己跳舞?我好奇的问大姨:“她真的会跳舞吗?”大姨好像看出我的心思来,她就去房间找来了一支长笛,吹着有节奏的曲子,我目不转睛的盯着跳舞草。突然,有“沙沙”的响声,奇迹出现了,跳舞草随着有节奏的音乐舞动起来,我心里想:原来跳舞草也像我们人类一样,也喜欢听音乐,有音乐伴奏才跳舞。

大姨的笛子戛然而止,跳舞草也随着音乐的停止舞蹈也停了,我便笑了起来说:“大姨,你养的植物也太奇怪了。”大姨说:“你相信了吧,跳舞草也喜欢听音乐,有音乐就跳舞。”大姨还跟我讲了要怎样养跳舞草的知识。

临走前,大姨把一盆跳舞草送给了我,我心想:我一定要把她带回家养好,下次再来大姨家的时候,还要把跳舞草带到大姨家来,看看我会不会养。

如今的跳舞草在我家,长大长高了不少。只要音乐响起,跳舞草就像美少女一样跳起舞来,为生活平添很多乐趣。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十六

早上,爸爸很早就起床了.爸爸他4点起的/.起来后洗了一会衣服.洗完后一看表还差十五分钟6点.他就赶快叫我起床.我不起他还骂我说我就是为了玩儿电脑才晚起的.我气得没办法就起来了.

等我一看表才5点5分.爸爸说不可能.原来是爸爸看错表了.

没办法只好睡了个回笼觉了.

哎!爸爸老是这么粗心!

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十七

下联:草原花儿毯

上联:品泉喝白水

下联:望岚听山风

上联:古文故人做

下联:禾火秋风起

上联:假期有梦难圆

下联:真隙无聊易长

上联:孙子小众人从

下联:女子妙佳人归

上联:缺鱼缺羊哪得鲜

下联:无舌品甘怎知甜

上联:月朗星稀晴空夜

下联:荷香风清雾霭池

上联:兰亭狂草王

下联:松江鼎彝范

上联:巴蜀丹青张

下联:松苑痴乐鬼

上联:九泉楷圣张

下联:残墨千秋香

上联:闲人免进贤人进

下联:忙人慢行盲人行

上联:雨荷尘喻绿有漪

下联:草原云舒白如絮

上联:雪碧可乐风无影

下联:冰啤茅台醉有形

上联:荷舞白纱鱼戏水

下联:苇摇碧波云追月

上联:百舸争流万山过

下联:千里江陵一日还

上联:燕雀安知鸿鹄志

下联:草原情歌声声慢

上联:至者莫来智者来

下联:丽鬼无惊厉鬼惊

上联:冰花点点化为水

下联:雪片纷纷结成霜

上联:绝对佳联联佳对绝

下联:孝子贤孙孙贤子孝

上联:单传孽子子孽传单

下联:无双才俊俊才双无

上联:解解元解千古难题

下联:进进士进万民箴言

上联:天上下雪,雪既化

下联:地下升烟,烟瞬散

上联:情歌声声变成哥

下联:蝶舞翩翩幻为妹

上联:夜郎枉作白日梦

下联:倩女虚行暗幽魂

上联:雨荷有盖我荫凉

下联:草原无边尔朝阳

上联:曲水抱山山抱水

下联:游云依月月依云

上联:一对二表三分鼎

下联:五湖四海群言堂

上联:湖泊澄清波漾漾

下联:菡萏葳蕤莲芳芳

上联:一口一木矢口非知

下联:一女一子女子是好

上联:春晓曲,白雪芳草渡

下联:秋夜雨,绿意荷叶杯

上联:夏彩虹,初晴瀑飞帘

下联:冬梅香,无意苦争春

上联:雨荷鱼儿伞一柱擎天

下联:草原花儿毯百媚铺地

上联:雪里江山美

下联:花间岁月新

横批:红梅报春

上联:四海皆春春不老

下联:九州同乐乐无穷

横批:普天同庆

上联:风流人物数当代

下联:大好春光看今朝

横批:人杰地灵

上联:稻花钢花科技花万花竞艳

下联:农业牧业工商业百业兴隆

横批:日新月异

上联:日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一

下联:扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆

横批:春回华夏

上联:歌乐山下悟道

下联:渣滓洞中参禅

上联:看洞中依然旧景

下联:望窗外已是新春

横批:苦尽甜来

上联:两个天窗——出气

下联:一扇风门——伸头

横批:乐在其中

上联:洞中才数月

下联:世上已千年

横批:扭转乾坤

上联:大地播春光山青水绿

下联:神州增秀色万紫千红

横批:春满人间

上联:问如画江山九州壮锦谁铺就

下联:听由衷赞语万里春风党引来

上联:滚滚春潮千帆竞发

下联:融融春色万木争荣

横批:乘风破浪

上联:满园春色关不住

下联:一枝红杏出墙来

横批:大地春回

上联:春风送暖百花艳

下联:特色兴邦万户歌

横批:春来喜气

上联:时雨一犁遍地禾苗争茁壮喜迎丙戌千家富

下联:春风几度满园桃李斗芳菲极目江山万木荣

横批:春风化雨

上联:天增岁月人增寿

下联:春满乾坤福满门

上联:人旺财旺家家旺

下联:福添寿添岁岁添

上联:家居绿水青山畔

下联:身在琼楼玉宇中

上联:闻鸡起舞春光回大地

下联:跃马争春喜气到人间

上联:春满书香门第

下联:福系金粉世家

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十八

今天,老师带来四个盆,盆里放着米、杯子、筷子,笑容满面地走进了教室。

老师刚进来,同学们七嘴八舌地在下面议论纷纷,正当同学们疑惑不解的时候,老师神秘地说:“这节课我们要做一个有趣的实验—用筷子提起一个装满米的杯子。”

老师给我们分成了四组,分发完实验用品后,老师仅仅给十分钟让我们来完成实验。

老师说预备开始后,我们组的人开始手忙脚乱地开始做实验,我们绞尽脑汁也想不出办法,这时孔小珂提出了一个建议:“我们把米多放一些,再在周围使劲按一下。”于是我们按照她的方法做了一下,可是米“哗啦”一声就掉了。时间过的真快,老师说:“时间到。”四个组中只有一组成功了,我们大家都垂头丧气。

老师看到我们沮丧的样子,于是老师也决定尝试一下,老师先拿出一个杯子,接着把一根筷子垂直插在杯子中间,然后用另一个杯子向里面倒米,再用一根筷子在米杯中使劲插了插,最后在周围使劲按,老师刚做好,就被手快的詹家宝给拿了起来,真的好神奇呀,真地提了起来。教室里想起了雷鸣般掌声。

陈老师高兴地解释到:“因为我使劲地按米,把杯子中的空气都排走了,所以米挨着米紧紧‘沾’在了一起,于是就轻而易举地提了起来。”

这真是一节令人难忘的课呀,我一定要用我的笔把它记录下来。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇十九

今天,就是一年一度的颠倒节。

早上起来,吃了牛奶,喝了面包,我就被狗栓上了绳子去溜达了。在外面,我发现我们都是用手走路的,真难受。突然,我吓了一跳,我们竟然在天空飘着,太阳和云都在地面!大惊失色,想逃跑,可是,我脖子上有一条绳子,被狗拉着,只好乖乖服从狗的命令。

狗又带我来到了篮球场,“警察”说:“汪,狗不能进去!”我生气了,张口咬了“他”一口,“逃”进了篮球场。狗把我放在动物休息区,自己买票看篮球去了。好无聊呀!我又偷偷的“逃”了出去,来到了大街上,看见大街上“狗山狗海”狗太多了,一只狗看见了我,大叫:“有只狗,“它”会咬人的,快打电话!”不久,一辆警车开了过来,下来的狗拿着网来追我,我拼命的逃,总算回到家里,躺在狗窝里蒙头大睡。

今天颠倒的节日真快乐,但,我明白了一个道理:要按自然规律办事,不能所有事物全都颠倒。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇二十

今天,郭郭老师发给我们每一桌一张漫画。我们一看到这张漫画,就高兴的哈哈大笑。为什么呢?请听我慢慢道来。

这幅画的题目叫“后广告时代”,上面画着一条大街,街上到处都是各种行业的广告招牌。可是,上面的字都非常奇怪。说的是一个个成语吧,可是字都有些不对,有的只错了一个字,有的甚至错了两个字,这张画一共错了20多个字。在一家眼镜店的门前,老板为了吸引顾客光临,把“博大精深”改成了“镜深”,就成了“博大镜深。”不仅把成语改写了,而且还宣扬了他的“博大”品牌,真是个聪明人,这家老板可太有水平了!在一车行上挂了一个“出骑制胜”的招牌,意思是只要骑这个车行的车,就一定在比赛中取得胜利。本来应该是“出奇制胜”,被车行的经理改成了“出骑制胜”。这样,也吸引了不少人的眼球。一个礼品店里的老板把“百里挑一”写成了“百礼挑一”,说明了一百种礼物里面只挑选这种礼物送给朋友最好,不仅说明这种礼物最好,而且还说明这个店里的礼物非常多,也一定有不少人到这里来选购礼物。

可是,这样的改法,哎,就像画的上面:一位孩子的爸爸看见了这样不文明的行为,大惊失色,想:这样不文明的行为会使我家孩子在学习这些成语的时候,错误地用成了这条街上写着的这些“成语”。他怕这些成语给孩子的学习带来巨大的影响。就急忙捂住了自己孩子的眼睛,对孩子说“儿子,这叫‘误导’,别看,快跟我走!”儿子听到了,点了点头。爸爸拉起孩子的手,捂住孩子的眼,飞快的走掉了。

我们不要学习这种行为,这种行为“误导”了我们。我想:乱改成语这种行为在我们长大了以后绝对不要学习,它会给小朋友带来“误导”。人人都写规范汉字,让社会环境变得健康文明!我也想呼吁商家老板在做广告时不要利用这种小聪明出奇制胜。

学会观察,学会写作,小学四年级的学生在这个复杂的社会用眼睛所看到的不仅仅是错别字,更是一种文字的规范。小作者能把自己的内心感受写得如此鲜明,可见文笔功底深厚,语言流畅。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇二十一

今天下午,我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏,好开心啊!

一开始,老师邀请了一位同学上讲台来做游戏,只见那位同学满脸通红地走上了讲台,看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候,他显得十分紧张,好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币,那个同学用自己的小手摸了摸,感觉圆溜溜硬帮帮的,会是一元的硬币吗?他心里肯定这样想着,当他猜对了,睁开眼睛的时候,他显得开心极了!非常神气的走回了自己的座位。

接着,老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的硬币,又给了另一位同学一枚一角的硬币,老师让这两位同学分别把硬币放在手心里,让硬币从他们的手上抛落下来,“铃铃铃铃铃”,一元的硬币落在地板上,这声音多像打上课铃的声音呀!而一角的硬币则发出粗粗的,低低的声音。

接下来的游戏就更精彩了!老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里,让我们大家闭上眼睛,猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸,心里“咚咚咚”的声音,就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了,怎么还没听到老师抛硬币的声音呢?我紧张极了!又过了好一会儿,大家终于听到硬币落在地上清脆的声音,我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。

哈哈,这节课我们玩得开心、写得开心,真可谓一箭双雕啊!

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇二十二

农历二月二,我们学校一年一度的大庙会又即将拉开帷幕啦!这是我们期盼已久的事情,这不,同学们都怀着激动的心情把庙会上需要用到的物品又精心整理、查看了一番,以确保下午的大庙会顺利进行!

接下来就是各班的一些节目表演了,其实大庙会最吸引我们的还是那些“淘宝”、“小吃一条街”、“跳蚤市场”等庙会的传统节目了。

在这次的大庙会中我负责的是“淘宝区”。你看我们“淘宝区”的同学们多卖力,有吆喝的、有给顾客讲解的、有收钱的、还有使劲推销的……每个人都忙得不亦乐乎。等我们把“淘宝区”的物品都卖完后,我就直奔我最想去的.“小吃一条街”了。“哇”!好吃的东西太多了,蛋挞、鸡柳、饮料、糖稀、糖画……看的我眼花缭乱,我迫不及待地冲向了“糖稀”,交钱,拿糖稀,入口,太好吃了,这个味道我想我会永远忘不了的。接着我又去买了一些其他我想品尝的小吃,最终,我在这些美味的小吃中结束了这次的大庙会。

“二月二、龙抬头”,期待着下一次的大庙会早点到来!

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇二十三

星期六的上午,阳光明媚,我们四年级写作班的同学,开展了一个活动——有趣的名字介绍。

老师让同学们,按照出生、月份、先后的顺序介绍。首先是1月份出生的同学介绍。只见她穿着一身红色的衣服,脸圆圆的,眼小小的,面带笑容。她扎着一个马尾辫,真是个机灵活泼的女孩。她清了清嗓子,大声的说:“我叫王?燃,这个名字是爸爸妈妈商量着给我起的。燃取“冉”这个音,爸爸妈妈希望我向太阳一样,在学习上冉冉升起,我对这个名字很满意,我会好好学习,天天向上的。”

接着发言的是李勇飞同学,他害羞似的说:“我的名字叫李勇飞,是爸爸起的,爸爸希望我勇敢顽强,像鸟儿一样,飞向尉蓝的天空。”说到这里,他真的勇敢起来,两手做了个飞翔的动作,只听他铿锵的说:“我要在学校长满羽毛,练硬翅膀,准备明天去搏击长空。“太好了!”教室里掌声四起。就连一向严肃的彭老师也露出了笑容。

不知不觉轮到我了,我站起来心跳的历害。赶紧拿出拟定好的草搞,定了定神说:“我叫孟?,是爸爸给我起的,是美玉的意思,是很珍贵的,也许是希望我长大,飞黄腾达,做一只凤凰,高高在上。“?”的谐音是帆,帆代表一帆风顺,爸爸是希望我,做什么事都能顺顺利利。我真喜欢这个名字,因为它给我带来了好运。说完后,我想:家长给孩子取名时都寄托着一种希望,一种祝福。

活动在愉快的进行着,同学们都向大家介绍了自己名字的魅力。充满自豪,充满自信,是啊!父母为我们每个子女,都取了蕴含深意的名字,他们把幻想、希望、都寄托在儿女的名字上,作为子女,我们要从中汲取力量,不辜负父母的希望和重托,做一个“名副其实”的人。

有趣的补习班四年级范文(24篇)篇二十四

“哈哈哈”,“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声,伴随着雷鸣般的掌声在我们班来回荡漾。想知道是怎么回事吗?让我来告诉你吧,我们上了一节有趣的语文课!

今天下午本来是两节枯燥乏味的.作文课,但是,由于爸爸精密的策划,第一节课改成了我们的“游戏”课!班里同学立刻高呼“耶,耶,耶”!爸爸严肃地说:“班里都一群爷爷了,一会儿说不定还来了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。

“游戏”开始了。爸爸先让我们读一下32页的口语交际。随着朗朗书声,时间也一分一秒的过去了。“好了,停!”爸爸一声令下,班里顿时安静下来,就连一根针掉了也能听见,“大家看,我们这一次口语交际的主题是以诚待人,以诚待人都表现在我们的生活中。比如:有一位陌生人敲门,怎么办才能让他既站在外面,又对主人没有意见呢?谁愿意上来演一演?”哇,全班120个学生,差不多80多个同学争先恐后地举了手,爸爸挑王淑雅当在家里的小朋友,让余霈来演找王淑雅妈妈的阿姨。余霈走出来时,大家都异口同声:“余阿姨!”余霈的脸刷的红了。“演出”开始了。“咚咚咚!开门。”余霈说。“哪位啊?”王淑雅问。“我是你妈妈的同事,我找她有一件事。”余霈说。“哦,请进!”王淑雅有礼貌地说。“就这样,结束了?”爸爸问。她们两个不约而同地点了点头。“好,那么让我们来评一评王淑雅和余霈演的?你来说一说,朱含。”“我觉得王淑雅没礼貌。阿姨已经来了,王淑雅不给阿姨倒水,不让阿姨坐下歇一歇。”我指手画脚。周一帆接着说:“王淑雅她没有安全意识感!”“好,你们两个下去吧,谁还愿意上来演一演?朱含,你和徐小慧。”爸爸点着我们两个说,“徐小慧,你演阿姨,朱含,你演在家里的小朋友。”“叮咚,叮咚。”“谁呀?”我问。“我是你妈妈的同事,找你妈妈有件事。”徐小慧笑着说。“请进!”我打开了门,又坐在椅子上。“你妈妈在家吗?”“不在,她去逛街了。”“您先坐在沙发上等一等,我给妈妈打电话!”“演完了,好,我们评一评她们两个演的如何。”彭小龙站在板凳上,举起双手,说:“朱含演的不好。她没有用礼貌用语。”我听了羞得脸发烫。“徐小慧演的不好,朱含让她进门的时候她没有说谢谢。”王淑雅一本正经地说。“朱含,我给你提醒一点,当长辈进来了,你还坐在椅子上,不给长辈让位,这一点不好。而且,你也和刚才王淑雅一样,没有一点安全意识感!”爸爸挑剔地说。我心里直犯嘟囔:爸爸,能不能给我点面子啊,不要再鸡蛋里面挑骨头了。爸爸教育我们:“同学们,我们都得有防范意识。当我们一个人在家时,有一个陌生人来敲门,你可以从“猫眼”里看,也可以去听声音,还可以透过房门的空隙来看。你可以对陌生人这样说,我的父母没在家,他们不让我给陌生人开门,我给我的父母带电话,让他们回来见您。如果是很熟的人的话,可以问他们几个关于父母的问题,千万不能轻易的开门。行了,你们两个下去吧,得加油,引以为戒。同学们课下还可以自由演一演。”

“哪两位学生愿意演一演丢纸这个场面?”爸爸话音一落,同学们有的站在地上举手;有的站在椅子上举手;有的恨不得爬上桌子上举手;有的伸着头手举得高高的,爸爸走到哪,同学们的手就举到哪。嘴里还大声地喊:“老师,我!老师,我!”声音大的把耳朵震得嗡嗡响。有请孙晨、朱自豪,朱自豪演丢纸的,孙晨演捡纸的。”爸爸见朱自豪和孙晨举手姿势很规范,就选了他们。朱自豪大摇大摆地走上台,在台上扔了一大张废纸,孙晨看到了,有礼貌地笑着对朱自豪说:“大哥哥,你怎么能随便丢纸呢?”说着就毫不犹豫地捡起了那张废纸。“你管得着吗?”朱自豪凶巴巴反问。”孙晨没有生气,耐心地说:“大哥哥,地球的干净和肮脏,都掌握在我们手里,以后,你不能再随便丢纸了,要把它扔到垃圾桶里。”然后,孙晨就把那张废纸丢进垃圾桶里。朱自豪如梦初醒:“谢谢你的提醒!”“不客气!”孙晨高兴地说。“你们两个下去吧。他们两个演得可以说是十全十美,掌声送给他们。”爸爸热情地说。

同学们还想接着演,可是,下课铃响了,也为我们的语文课,画上了一个完美的句号!

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