优秀作文是一种艺术的表达方式，可以打动读者的心弦，引发共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
做纸花的二年级（热门23篇）篇一
星期三下午最后一节课，古润璐的奶奶笑盈盈地来到我们班教室，来教我们做纸花。这是古奶奶第二次来，同学们纷纷用热烈的掌声欢迎她。
古奶奶亲切地问：“孩子们，你们准备好了吗？”我们一起大声喊：“准备好了！”
于是古奶奶开始教我们做纸花。只见她拿出一张长6.5厘米，宽5厘米的长方形彩纸，用剪刀在一边剪出一条条的小条形，另一边用胶水粘一粘，然后拿出一根牙签，把剪好的摸胶水的彩条纸部分卷在牙签上，这样一个花瓣就做好了。然后再拿出一张小点的纸片用同样的方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳进花瓣中，这样一个花瓣就做好了。我也用两张彩纸片做成花瓣，粘上胶水，把它们插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花终于做好了。邵老师还把我的花放进了百花园里，我特别高兴。
这节课我不但学会了做花，而且变成小巧手了。今天我的收获真大。
时间过得好快呀。刚开学，不知不觉国庆节就到了。我口头上虽然说太快了，但是心里还是恨不得国庆节马上到来。盼啊盼啊，终于国庆节给我盼到了。
国庆节放了七天长假，在这么长的假期里，我该做些什么呢？第一天起床，我又想今天我该做什么。我左思右想，想到了可以做几束纸花装饰自己的房间。反正闲着也是闲着，花几元钱也非常合算。
我拿了五元钱，走出家门来到街上，向一家专门买纸花的商店走去。来到那家商店，我说：“老闆，我自己想做些纸花，你卖给我几张纸，教我做花，好吗？”他答应了，而且热情地教我做纸花。
我学会了做纸花，就向他买了五张不同颜色的纸回家去了。
回到家里，我来到床前躺下，因为我太高兴了。这能合我的心意，我可以做许多纸花了。而且，我想要什么形状什么颜色的花，就可以得到它们。
我开始折了。开始，我对折纸花还不熟悉。我折得既慢又不象样。后来，我越折越好，越折越快。我折了好几束纸花。后来的几束纸花简直跟真的一样，十分逼真。我把折好的几束纸花放在桌子上。我想只要有人进我的房间，一定会看到这些纸花的，一定会称赞我的，一定会让我感到舒服的。
我整理好房间就走出去玩了。
今天妈妈教我做最简单的玫瑰纸花。
首先，妈妈和我一起准备材料和工具。我们先准备好这些东西：各种颜色的纸绳、绿色的纸胶带、铁丝、双面胶、牙签、剪刀和尖嘴钳。
我们剪下一截红色的纸绳，大约有一尺长，把纸绳理开铺平，剪出二十多片大大小小的心形花瓣，再用牙签把花瓣的上半部分卷一卷，使花瓣更有立体感。然后用尖嘴钳剪一段约长十厘米的粗铁丝，在距离尖端0.5厘米处将卷好的花瓣一片一片地粘贴在铁丝上，玫瑰的主体就做好了。
然后将绿色的纸绳理开剪出两片叶子，剪两段约5厘米长的细铁丝粘在剪好的叶子上，从粘贴处开始，用纸胶带缠绕，直至铁丝的根部，剪去多余的纸胶带。
再用绿色的纸剪出花萼，贴在已经做好的玫瑰主体上，用绿色的纸胶带从花萼的下端开始缠绕，在离花萼5厘米处将叶子放进去一起缠绕，直到把铁丝绕完为止，把多余的纸胶带剪掉。这样一朵漂亮的纸玫瑰就做好了。
我们再用黄色、粉色、紫色、橙色的纸绳，按照上面的方法做出各种颜色的玫瑰，把它们插在玻璃瓶中，一瓶可爱的玫瑰纸花摆件就做好了。这瓶纸花让我们的房间一下就变漂亮了。
一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸，剪下四条1.5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1.5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”，还有的`咧开红红的“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。
我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。
这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！
因为大后天要去扫墓，所以美术老师把下午第三节课换成美术，教我们做纸花。
呀，终于挨到了上美术课，我们个个都想快点来做纸花，所以我们这节课的课前唱歌都十分认真。老师来了，我照着老师的样子，先拿出一张彩色纸，剪下四条1.5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1.5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
老师就在这时走过来，看了看我的“杰作”，说：“璞玉这样做十分漂亮，大家要向他学习。”我听了，心里美滋滋的！
人人都知道花开花谢，可是我今天做了一种花，它常开不谢，那是用手工做的纸花。今天的兴趣课，古润璐的奶奶就来教我们做手工花。
古奶奶开始教我们做纸花了。先做花心。用剪刀把彩纸剪成细条，再把细纸条粘在牙签上，一个花心就做好了。接下来做花瓣，把剪好的长6.5厘米，宽5厘米的纸卷在筷子上在摁下去，把彩纸压得弯曲，这样一个花瓣就好了，连着做做四个就够了，再把做好的花瓣打开一点儿，抹上胶水粘在做好的花心上，整朵花就做好了。
今天我做的纸花虽然不是很漂亮，但我却非常喜欢。因为这是我亲手做的啊！
每周一次的班会课又到了，听说这节课由古润璐的奶奶给我们上课，古奶奶可是一位大名人，以前见过她给古润路包的书皮，上面的画和字真是太漂亮了，我们好羡慕呀。
上课铃声一响，古奶奶来到了我们的教室，我们立刻欢呼起来，古奶奶笑得好慈祥，“同学们，我们马上要开始做纸花了。”古奶奶亲切地对我们说。开始做纸花了，我们认真地听古奶奶给我们讲解怎么做纸花，古奶奶讲得可仔细了，还不时地给我们做示范，我做纸花时，前两步很轻松地就做完了，可是我怎么也想不通，古奶奶是怎样把一个长方形折成一个漂亮的花瓣的？这时，热心的包馨竹给我做了一遍示范，哦，原来是这样啊，我终于明白了！于是我很快就折了好多花瓣，古奶奶还夸奖我了呢，我想，这多亏了包馨竹的帮助。古奶奶又教我们做了花心，我做了一个绿色的花心，把它夹在花瓣中间，再用绳子把它们固定到一起。在古奶奶的帮助下，我终于完成了。
我们能跟古奶奶学做纸花是多么荣幸啊，我们都盼望着古奶奶再来教我们。
今天，作文课上老师带我们做漂亮的纸花。我们先把四张长方形的彩纸对齐摞在一起。再在短的那边折出一条长方形，反复来回折到头。然后用线绳在纸的中间系住。接着把两端剪成三角形。最后把每一层拉起来，就成了一朵美丽的花。做完后我拿去给老师看，老师看完说我做得好。我也很高兴。
做纸花的二年级（热门23篇）篇二
一天，我们在教室里做纸花。我先把四张皱纹纸上下摞齐，再从一边折叠，正着折一下，反着折一下，折成多层的细长条；然后用一条细线捆扎起来，在多层的细长条的两边用剪刀剪成三角形；最后把细长条展开，一层一层地扽起来。一朵小红花就做成了。
我想把这朵小红花送给妈妈，妈妈一直陪着我，我爱妈妈。
这篇文章记叙了“我”做纸花这件事。文中，作者细腻地描写了折纸花的过程，很不错。而且，小作者准备把这朵纸花送给妈妈，可以看出小作者是一个懂事的孩子。望再接再厉，写出更好的文章。
做纸花的二年级（热门23篇）篇三
本站：做纸花是一件十分考验手工艺的活动，需要我们认认真真的去做，下面我们一起看看这篇《做纸花》。
今天是星期日，我来到快乐。
作文。
和徐老师一起做纸花。
老师告诉我们，做花用的纸叫做皱纸，有各种各样的颜色：有红的、黄的、蓝的、绿的……除了用皱纸，还有剪刀、双面胶、彩色的绳子。
开始做了，我先学着老师的样子，将皱纹纸一张一张的对齐，然后将它折成一把扇子，接着在扇子的中间系上彩带，一个漂亮的蓝色的蝴蝶结就做好了。最后再把蝴蝶结一层一层的打开，一朵美丽的花朵就做成了。
和同学们一起做花真开心啊!
做纸花的二年级（热门23篇）篇四
平时在老家，随随便便都能采到一大把美丽的花儿。可是在城市里，基本上见不到多少花朵。今天的美术课上，李老师就教我们怎么做纸花。
“叮铃铃”上课了，我们拿出准备好了的`材料：白乳胶、多种颜色的皱纹纸、剪刀、吸管。李老师在多媒体上为我们放出了制作步骤，让我们自己动手做。
老师用皱纹纸给我们演示了一遍，我觉得很漂亮，决定自己也动手做一个。我拿出已经剪好的皱纹纸，抽出一根吸管，把白乳胶涂到边缘，慢慢的包了起来，可是，我越看越不对劲了，怎么这么紧呢？老师的都很松，只见老师又做了一次示范，这次我可真是会了。
看到前面的杨有艺已经做好了两朵，我心急如焚，赶忙开始做。按照老师的方法，我做好了一朵，恩，很不错，这是做完美的一朵了。接着，我又拿出绿色的皱纹纸，开始包花茎。
回家后，我又做了几朵，但是不怎么好看，我还得多多练习。
做纸花的二年级（热门23篇）篇五
我家有一盆火红火红的长寿花，这是妈妈的同志送给她的。
长寿花的花瓣像一只只小精灵扇动的翅膀，叶子碧绿碧绿的，叶子边像海浪一样，夏天，花叶掉到水里，蚂蚁爬上去，当成一条碧绿的小船。小鱼游到下面，当成避暑伞。
长寿花的生命力非常顽强，只要你把它的小枝掰下来，扔到水里或埋在土里，过了一段时间，肯定能长出绿色的叶子来。
长寿花代表着长寿，也美化了环境，我爱长寿花！
做纸花的二年级（热门23篇）篇六
因为大后天要去扫墓，所以美术老师把下午第三节课换成美术，教我们做纸花。
呀，终于挨到了上美术课，我们个个都想快点来做纸花，所以我们这节课的课前唱歌都十分认真。老师来了，我照着老师的样子，先拿出一张彩色纸，剪下四条1.5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1.5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
老师就在这时走过来，看了看我的“杰作”，说：“璞玉这样做十分漂亮，大家要向他学习。”我听了，心里美滋滋的!
做纸花的二年级（热门23篇）篇七
今天是星期日，我来到快乐作文和徐老师一起做纸花。
老师告诉我们，做花用的纸叫做皱纸，有各种各样的颜色：有红的、黄的、蓝的、绿的……除了用皱纸，还有剪刀、双面胶、彩色的绳子。
开始做了，我先学着老师的样子，将皱纹纸一张一张的对齐，然后将它折成一把扇子，接着在扇子的中间系上彩带，一个漂亮的蓝色的蝴蝶结就做好了。最后再把蝴蝶结一层一层的打开，一朵美丽的花朵就做成了。
和同学们一起做花真开心啊!
公众号：快乐作文滨海分校。
做纸花的二年级（热门23篇）篇八
做完后我拿去给老师看，老师看完说我做得好。我也很高兴。
点评：
在这篇小短文里，小作者按照“先------再------然后------接着------”的调理顺序向读者介绍了做纸花的过程，他的快乐也融入其中。
做纸花的二年级（热门23篇）篇九
你会搭古建筑吗?我会!
上学期，我参加了“古建筑兴趣小组”。还记得第一节课，老师带我们欣赏古建筑图片，说：“这些用木头搭起来的古建筑没有用一根钉子，却千年不倒!”真是太神奇啦!
寒假，我随爸爸来到京都清水寺。我惊呼：“这亭子不就是我拼的古建筑吗!”爸爸笑了：“这建筑正是古时的日本向中国学来的。”
回国后，我这个小小“古建筑”迷做的第一件事就是给古建筑上色：绿底、黄柱子、褐房梁、蓝屋顶……哈哈!我的改造让古建筑有了新的生命!
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做纸花的二年级（热门23篇）篇十
今天是五一节，又叫劳动节。劳动节?是谁的节日呢?有什么来历吗?我上网一查。哦，原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”。是劳动者的节日。来历是：1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大罢工，经过艰难的流血斗争，终于取得了胜利。所以，人们把这一天定为了劳动节。
走在街上，发现很多店铺都关了门，街上有好多人。往日，人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子，而现在，他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情，让我看了也浑身轻松起来，顿时开心起来。
他们让我想起了：当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务人员的辛苦，站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可看见老师的汗水，知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动，是每个人都要的。
劳动，让万丈高楼拔地起;劳动，筑起万里长城的不朽神奇;劳动，搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动，把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动，把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动，就可以使生活更美好。
财富，是劳动所创造的。如果没有劳动，财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。
五月，蛙鸣鸟啼，孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月，梦想腾飞，路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月，我们要对所有劳动者道一声真情的问候：劳动节快乐。
2.五一劳动节日记200字【精华】。
5.小学生五一劳动节作文200字:五一游记。
7.关于五一劳动节作文200字:有趣的劳动。
做纸花的二年级（热门23篇）篇十一
今天是星期天，我和妈妈一起做了一个小制作——花。
我们准备了彩色卡纸、双面胶、吸管和剪刀。
妈妈先把一张正方形的粉色卡纸，对角相折，再斜出一点对折，然后左一剪刀，右一剪刀，剪成花瓣的形状。接着妈妈又把剪出来的花儿卷成一圈，贴在吸管上。后来我拿了一张黄色的卡纸，把它剪成很细的条儿，再卷，卷好了就插进吸管里，做花蕊。就这样一朵美丽的花儿就做成了！
正当我得意时，妈妈说：“你忘了每朵花都有什么了吗？”这是我才想起来，原来叶子还没做呢！我马上从绿卡纸上剪出来两片叶子，贴在了吸管上。
看着这么美的花，我想：星期一的时候，我要把这朵美丽的花儿送给老师！
做纸花的二年级（热门23篇）篇十二
星期三下午最后一节课，古润璐的奶奶笑盈盈地来到我们班教室，来教我们做纸花。这是古奶奶第二次来，同学们纷纷用热烈的掌声欢迎她。
古奶奶亲切地问：“孩子们，你们准备好了吗？”我们一起大声喊：“准备好了！”
于是古奶奶开始教我们做纸花。只见她拿出一张长6.5厘米，宽5厘米的长方形彩纸，用剪刀在一边剪出一条条的小条形，另一边用胶水粘一粘，然后拿出一根牙签，把剪好的摸胶水的彩条纸部分卷在牙签上，这样一个花瓣就做好了。然后再拿出一张小点的纸片用同样的方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳进花瓣中，这样一个花瓣就做好了。我也用两张彩纸片做成花瓣，粘上胶水，把它们插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花终于做好了。邵老师还把我的花放进了百花园里，我特别高兴。
这节课我不但学会了做花，而且变成小巧手了。今天我的收获真大。
做纸花的二年级（热门23篇）篇十三
我见过不少花：有艳如云霞的桃花;有洁白如雪的梨花;有坚贞不屈的梅花;有“出淤泥而不染”的荷花;有馥郁华贵的牡丹;有清雅不凡的雪莲……但是，我最喜欢的还是那香飘十里，小巧玲珑的桂花。
我们学校里就有一棵桂花树，可受人们欢迎了。春天，桂花树枝繁叶茂，好像一把撑开的大伞，小朋友们总爱在树下玩耍;秋天，桂花开了，远远望去，桂花树像一把镶嵌着橙色小花的大花伞，为树下的小花小草遮阴。小朋友们都来桂树下，仰着小脸蛋，欣赏美丽的桂花，闻着清雅的花香，不由得陶醉了。老师们也来到桂树下捡桂花，拿回办公室泡茶喝。
我走近细看，每一片绿得发亮的桂花叶都在阳光下泛着像翡翠，像碧玉一样的光泽，不禁让我联想到铁扇公主手上缩小的芭蕉扇。再走近些，一阵阵浓郁的花香像一片片云雾让给我魂牵梦绕，一朵朵金灿灿的小花像一颗颗金色的小星星，明亮地照耀着我的眼睛。
站在树下，或爬上树梢，总能看见灿烂的阳光透过一层又一层，一簇又一簇的绿叶照在树枝上，地面上，斑斑驳驳，多美啊!桂花纷纷落下，就像是撒在地上的阳光，那么灿烂，那么耀眼。
哦，美丽迷人的桂花树，芳香四溢的桂花，我喜欢你!
做纸花的二年级（热门23篇）篇十四
“梳一个油头桂花香”，这是我学京剧时唱到的一句歌词，上个星期黄老师给我们讲桂花树、赏桂花诗、喝桂花茶时，我才真正明白桂花的美和桂花的香。
校园里就有不少桂花树，下课时总有不少同学成群围在下面驻足观赏。一棵棵翠绿浓郁的桂花树，叶子挨挨挤挤的，在秋风里轻轻摇摆。一朵朵金黄色的小花从枝繁叶茂的树冠中钻出来，像天上的繁星洒落在树上，又像一颗颗金黄色的钻石，那样晶莹，那样闪耀。我不禁想起黄老师让我们读过的诗句：“叶密千层绿，花开万点金。”细看桂花，有的像害羞的小姑娘似的簇拥在一起，还包着花骨朵，有的已经开放了，露出金黄色的花蕊，秋风吹过，散发出阵阵诱人的香味。有的桂花则随着秋风姑娘离开树妈妈，带着自己的清香去旅游。
同学们早已被眼前的美景陶醉了，像蝴蝶一样扑扇着翅膀，一会儿在这簇桂花上凝神观赏，一会儿在那簇桂花上闻闻香味，情不自禁地发出赞叹：“好美、好香的桂花啊!”桂花姑娘也不甘寂寞，在风中齐声说道：“请把我们的香味带给秋天的每一个角落吧!”
做纸花的二年级（热门23篇）篇十五
在这个炎热的夏天，我和爸爸、妈妈一起来到荷花亭的池塘边。在荷花亭池塘里，我看见很多的荷花，有红色的、白色的、粉色的，还有绿色的荷叶，好像是妈妈装菜的大盘子一样，我静静的站在池塘边，观赏荷花的'美景。
突然，一阵风吹过来，荷塘里的荷花好像在一起跳舞，仿佛他们在比谁最漂亮一样，荷叶上的小水露珠在阳光下很yao眼。我看见池塘里的荷花就想起了杨万里写的诗，诗中写道：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘里的荷花有些全开着、有些半开着，半开着的荷花你是小朋友的手捧着的一样，全开着的荷花你是小朋友的脸一样笑开了花。
妈妈说它的叶子可以煮荷叶稀饭，它的根可以做菜食用，它的果实可以当药用。啊！我爱你荷花，我喜欢你的出yu泥而不染，喜欢你朝气蓬勃的样子，更喜欢你全身都是宝。
做纸花的二年级（热门23篇）篇十六
今天我在列车上看见了一种长水里小花。这种漂亮的小花是我第一次看见的小花床——荷花。
荷花是一种长在水里的花，长得很漂亮，用一片翠绿的荷叶托起着一朵朵美丽而漂亮的花。
美丽的荷花像一颗颗住在水里的星星，在风里唱着优美的歌，歌声唤醒了稻田，吹绿了小草，吹皱了湖水，吹出了温暖的夏天。
夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美丽的，夏天是五颜六色的。
篇三：美丽的荷花吉浩然。
荷花真是一种美丽又超凡的植物。荷花开时真美啊！就像对我们微笑一样，里面的莲子黄黄的真美啊！
有的荷花开放的时候就像是手张开一样，有的荷花是白花花的，就像是雪一样白。
荷花艳丽无比，非常美丽。莲子不但美丽还可以做出美味佳肴，真是一吃难忘啊！不仅好吃还果实饱满。那里的荷叶真美丽啊！绿油油而且整整齐齐的非常美丽。
最后，那里的荷花都迎风怒放了。
做纸花的二年级（热门23篇）篇十七
荷花是一种植物，是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中，荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里，荷花是一种与众不同的花。
荷花——不孤傲。
夏天，我漫步在池塘边，观赏着大片大片的荷花，闻着荷花散发出的芳香，真是惬意。我挽起衣袖，在一片片荷叶下，发现许多矮小的荷花，不过，这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是温室中的花朵。
夏天，大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天，我还细心照护这些花朵。可是，过了三四天后，我又爱上了养金鱼，便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花会不会干枯了？我带着疑问跑去了阳台，一看，荷花开的正艳呢！
荷花，你并不像牡丹那样娇贵；不像梅花那样有骨气；不像水仙那样美丽。但是，你有自己独特的品质。
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做纸花的二年级（热门23篇）篇十八
在我的卧室的窗台上有一盆长寿花。它一年四季都绿绿的，到快过年的时候开花。
大年初一早晨我一起床，发现我家的长寿花开花啦！我高兴的喊来爸爸妈妈一起看。它开出一朵朵粉红色的小花笑花漂亮极了。它使我的小屋变的更加漂亮。它也给我带来了春的信息。
做纸花的二年级（热门23篇）篇十九
在我们美丽的校园里，各种各样的`树木郁郁葱葱，我唯独爱那棵枝繁叶茂绿绒大伞般的桂花树，总是十分引人注目。
春天，桂花树发芽了，紫红色的小芽，像给桂花树戴上了红头巾。过了些天，这些小芽变成嫩黄色。接着，有的渐渐变成新绿，再渐渐的变成翠绿，犹如无暇的翡翠。小鸟在桂花树上叽叽喳喳的叫，仿佛是在为桂花树的美丽唱起了赞歌!
夏天，桂花树长得郁郁葱葱的，茂密的枝叶铺青叠翠。叶子有淡绿的，有浓绿的，还有墨绿的，有明的、暗的、深的、浅的……绿的难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来吧!一棵亭亭玉立的桂花树浓荫遮日，我和伙伴们在树下嬉戏玩耍，凉风习习，让人神清气爽，上课的疲倦也一扫而尽。
秋天，丹桂飘香。桂花缀满枝头，一簇簇，一层层，像金子点缀在绿叶中，散发出令人陶醉的桂花香，使整个校园都弥漫着桂花的气息。秋风吹来，桂花飘飘洒洒的落下来，在地上铺上了一层“金子”每次我路过的时候，一阵阵浓郁的香味扑鼻而来，走过之后，心中都感觉恋恋不舍。
冬天，桂花树依然苍翠，绿的深沉。无论风霜雨雪，它都毅然挺立着，把坚强不屈的生命力展示给人们。雪花飞舞，给桂花树换上了一件雪白的棉袄，使桂花树更加美丽动人。同学们来到桂花树下堆雪人、打雪仗、滚雪球，欢乐的笑声在校园里回荡。
迷人的桂花树啊，你给同学们带来了无限的欢乐，你给学校增添了无限生机，我爱你!你是我们学校最美丽的树。
做纸花的二年级（热门23篇）篇二十
今天，我漫步在校园，发现前幢楼的紫藤花架上，不知什么时候，从哪飘来一片紫色的云朵，大大的、轻轻地落在紫藤花架上，特别引人注目。
我朝这片云朵飞奔过去，发现这片紫色不是云朵，原来是紫藤花开了，好不活泼可爱！我停下脚步，站立在紫藤架下，尽情地欣赏着紫藤花。只见那一串串紫藤花像极了一串串葡萄，在阳光下显得特别可口，好想摘一串塞进嘴里。你瞧，还有一只只小蜜蜂在紫藤花上采蜜呢！
花儿为什么如此美丽？呀！原来花儿长在一棵粗壮的紫藤上啊！你瞧！这棵紫藤特别粗壮，有好多分叉，缠缠绕绕的，真像好多调皮的孩子搂着、抱着妈妈似的，好有爱心的紫藤树妈妈。看着，我都情不自禁地伸出双手，闭上眼睛，尽情地享受花香，拥抱美好！
美丽的'紫藤花，美丽的春天！
做纸花的二年级（热门23篇）篇二十一
夏天不知不觉就来到了，一天，妈妈带我乘凉的时候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面，粉粉的，还有黄黄的花心。盛开的荷花旁边有几个鼓鼓的花苞，她们像淘气的小女孩，风一吹左右摇摆，像在跳舞。在花和叶子的中间我还看到了一种绿绿的东西。妈妈告诉我这是莲蓬，荷花开后结的果实。池子里的荷叶肩并肩挨着，像一把把小绿伞，有的上面还有“珍珠”，太阳一照光闪闪，亮晶晶的。
我学过几首描写荷花的古诗，如《小池》里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花被很多人喜欢，我也喜欢美丽圣洁的荷花，可妈妈说荷花不光美丽，更重要的是品德高尚，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”多么美的荷花！多么美的`品质！
我更喜欢荷花了！
做纸花的二年级（热门23篇）篇二十二
经过秋风的侵袭，经过冬天白雪的覆盖，我们又迎来了充满生机的大地——春暖花开。花儿，是春天一大美景。
清晨，我们全家去梅花山玩，离目的地还有一小段距离时，隐隐约约就闻到了一阵清香，这般香气顿时让我心旷神怡。走进梅花山的`大门，我被自己看到的景色深深吸引住了，白的、黄的、粉的……五彩斑斓的花儿，使我陶醉其中，不能忘怀。
我最惊讶于梅花的千姿百态。远看，梅花聚在枝头紧紧靠拢在一起，好像在说着不可告人的秘密，害怕旁人听见。近看，有些梅花还是花骨朵，却鼓鼓地膨胀着，似乎迫不及待地想看一看外面的世界是怎么样的;有些梅花已经开花了，几片娇嫩的花瓣捧出鹅黄色的花心，大方且文雅。
我在梅花丛中穿梭，走着走着，满山的香气让我心中充满斗气，这是需要努力奋斗的季节，不禁想起一句话“阳春布德泽，万物生光辉”。
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做纸花的二年级（热门23篇）篇二十三
每当我读到杨万里诗人写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗时，我不禁想起小舒家的一池荷花。
走进他家花园，首先映入眼帘的就是那一池的荷花。你瞧，那又圆又大的荷叶，有的冲得老高，就像一把绿色的凉伞；有的叶子浮在水面，就想长大的绿浮萍；还有新发出来的荷叶，才露出尖尖角呢！小动物们可喜欢这儿的荷叶，蚂蚁跑来把它当作运动场，蜻蜓飞来把它当做停机坪，小鱼游过来把它当成凉伞。下雨了，叶面上的水珠晶莹剔透，就像几个调皮的孩子在摇篮里打滚。荷叶挨挨挤挤、亲密无间，像是几个好朋友在说悄悄话呢。
荷花真是千姿百态，婀娜多姿。有的含苞欲放，饱胀的好像马上要破裂似的。有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘遮遮掩掩的。还有的花全展开了，就像一盏圆盘似的台灯。仔细地看，它那粉红的花瓣有很多，就像一把把勺子围在一块儿。花蕊中间有个黄黄的、小小的莲蓬。那里面的莲子，可是我最喜欢吃的了。风儿一吹，花儿好像在翩翩起舞。散发出阵阵香味，沁人心脾。
荷花全身都是宝，荷叶可以泡茶，莲子可以吃，莲藕可以做菜吃。想着想着，我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。
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