挫折的力量八年级范文（18篇）

作文是表达思想、传递信息的重要方式，我们应该努力写好优秀的作文。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的思路。

挫折的力量八年级范文（18篇）篇一

罗素曾说参差多态实乃幸福本源。

没有谁的生活会一帆风顺，一马平川。面对挫折，我们要有千磨万击还坚劲的毅力;面对挫折，我们要有“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的豁达;面对挫折，我们要有天生我材必有用的自信。

毅力是战胜挫折的力量之源。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，这说明在挫折中需要有，坚韧不拔的毅力。孙膑双足被废，凭着坚毅的性格写出了被世人称道的《孙子兵法》;司马迁身受腐刑，却没有自暴自弃，走访多地，翻阅大量书籍，著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;在风华正茂的时候，失去行走的能力，只能在轮椅上度过，他也曾挣扎，彷徨，但并没有沉沦在挫折里，完成著作《我与地坛》，感动了无数读者，也救助了很多心灵上迷失方向的人。

战胜挫折需要豁达的态度。

“上帝为你关了一扇门，会为你开一扇窗”，你需要自己亲手将窗户推开，才能看见阳光。面对挫折，不能怨天尤人，要坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，奉旨填词的柳三变，追求的是朝堂上的激扬文字，指点江山，施展才华。可是阴差阳错成了秦淮河畔填词的词人，现实改变不了，就坦然接受，他的词走向顶峰，留下著名的诗句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

自信，才能无所不能。

自信是李白遭贬后，面对起伏不定的仕途，仍坚信“生我材必有用”，面对人生的挫折，自信的回击，做酒中仙，一生好入名山游，写出了很多千古名句，他的诗歌就像一部盛唐的历史，带后人领略唐朝的风采。

在挫折中成长，需要毅力，在挫折中成长，需要豁达的心态，足够的信心!

挫折的力量八年级范文（18篇）篇二

看惯了春花秋月，尝尽了悲欢离合，才发现，挫折的美丽，是值得欣赏千遍万遍的。

忆五岁，喜欢画画的我，趁着周末认真画起来，却因几笔失误，皱眉生气，大吵着不画了，将这张画纸扔到“半成品堆里”；忆六岁，那个练歌的晚上，我因妈妈的几次点评而心中烦燥，立刻大吼大叫，跑到自己屋里放弃继续练习；忆七岁，我正在奋笔疾书写征文，却因修改多次而不耐烦，纸揉成一团弃在一旁这都是儿时在面对挫折时的退缩，现在想想，我的放弃只会让挫折发笑，笑我的软弱无能，笑我无法经历一点失败，笑我如此地掩饰自己的'缺点。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”正是这些挫折造就了成功。想想，那张画作在完成后不是也获了奖吗？那次唱歌比赛不也在舞台上大受好评吗？那篇文章不也在杂志上发表了吗？谁的人生能没有挫折，如果成功是光明，那挫折就是光明背后的影子，有光便有影，有影便有光，这两者是互补的，是不可缺一的！

如今，长大的我已明白挫折的真正含义，何必为挫折发愁呢？看看那么些富有的人，他们并非天生就有财富，那是在无数失败之后才获得的成功。发明家爱迪生，他不是经历了九十九次失败，才换得一次成功吗？美国总统林肯，也是经过多少努力，才成为大家信任的总统。人们往往只注意辉煌的成功，却没有看到背后经历的挫折，当回过头来看看走过的路，回忆那些沟沟坎坎时，原来那是一道道美丽的风景所组成的人生呀！

不要为挫折发愁，成功是失败之母，挫折是喜悦之父。所以，面对挫折，请努力加速奔跑，向着理想大声歌唱。这样，挫折会让你看到彩虹，引领你走向成功的路！

挫折的力量八年级范文（18篇）篇三

小时候听妈妈说燕子没良心，正因为我急于想知道为什么，妈妈也就讲开了：因为，当燕子回南方时，老燕子飞不动了，只好要小燕子背着，回南方有一个太平桥，桥下有波涛汹涌的水，当小燕子背着老燕子过这水背不动的时候，小燕子就把老燕子仍到了大海里，自己只顾着自己飞走了。可是那天下午，我又觉得压根，事实不是这样的。

我家的客厅窗户外面有一个燕子窝，靠着那绿绿的墙，白白的顶，综色的燕子窝在那里显得耀眼无比，差不多快三岁了!

那天下午我去看它们时，发现燕子窝里有三只小燕子，六只圆不溜秋的小眼睛死缠百赖地盯着某一个地方时，从它们眼神光里透露出一种可怜的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使劲叫唤。叽叽喳，叽叽喳，当你明地听听像是错乱不杂的嘴巴的叫声，可是，当你眼睛闭上，细细的倾听他们的叫声的时候，你会觉得像音谱那样有回味，那样深不可测，好像要急于一切的把你带入你自己的世界。

不一会儿，鸟妈妈回来了，披着一件黑色斗篷，光滑的衣服直垂到尾巴，像涂了腊一样闪闪发光。鸟妈妈的嘴里只雕着二条小虫子，右脚停在燕子的窝上，左脚抓着那黄色的墙壁，身子紧紧地贴着小燕子门，不紧不慢地将食物提给它们，小燕子们的嘴巴张的大大的，你挤我拥，一副争先恐后的样子，好像几天几夜都没有吃饭了，可是，这么点食物只够它们塞塞牙缝，于是，鸟妈妈又出走了。

小燕子耐心地盼着它们的妈妈回来，不时地还尖叫几声，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了`````````。小燕子们仍然很有耐心，而我就有一些不厌其烦了，可小燕子们并不放弃，继续等待着，我想，这就是母爱的力量吧!

挫折的力量八年级范文（18篇）篇四

夜，沉静了，却又是个音乐舞台。蟋蟀在低吟，青蛙在高歌，就连那打瞌睡的星星和月亮也好奇地照亮整个沉睡的大地。

忽然，一个贼头贼脑的家伙猫着腰跨进没有任何防盗设施的小区里。他四处瞧了瞧，“幸好没人！”这家伙惊叹道。他大胆地走进第20栋楼，看了看底层的门锁，从包里掏出一把“万锁开”。他正要把门撬开，突然，从楼上传来一阵小孩的哭声。小偷往四周探望，发现第20栋楼二楼着火了，一个四五岁大的小孩正哭泣着往阳台上爬，火在大厅里渐渐蔓延到卧室里。

小偷心里一阵害怕，一阵担心，连忙大声喊道：“着火啦！着火啦！快来救火呀！”其他居民听到了，都匆匆赶到楼下来看情况，大家议论纷纷。一位老伯伯说：“哟，这不是张先生家吗？张先生怎么不在家呢？”情况十分危急，大家有的赶紧打119报警，有的去拎水，有的去找铁锤。一个小伙子说：“快，我们上楼先砸掉张先生的门。”大伙听了都点点头，迅速冲上二楼。小伙子手握铁锤使劲往门上砸，门很牢固，砸不开。大家急得心如火燎，却什么办法也没有。小偷几次手握住“万锁开”，但还是放了回去。小孩的哭声越来越虚弱，小偷想：“如果我开了门，我的身份定会暴露；如果我不开门，张先生的儿子就会被烧死。怎么办？”小孩的哭声让他心神不定，最后，“救人要紧”的念头占了上风。他喊道：“大家让开，我会开锁。”听了他的话，大家心里都有了希望，用感激的眼光望着他。小偷走到门前，又一次掏出“万锁开”，两三下便把门打开了，大家一拥而上，齐心协力扑灭大火，救了小孩。

正巧在这时，张先生和太太回来了，吓得脸色苍白的张太太抱着安然无恙的儿子，不停地喊着“宝贝，宝贝”。

小孩更是哭个不停，张先生一家团圆了。万分激动的张先生对大家感谢不尽，大家都摆摆手，指着小偷说：“你不用谢我们，要谢就谢这位仁兄吧，是他发现你家着火了，又是他把门撬开的，你应该谢他。”张先生热泪盈眶，紧紧地握住小偷的双手说：“先生您贵姓？家住哪里？在哪个单位上班啊？”小偷愣住了，他犹豫了一下，平静地说道：“今晚我刚好下岗！”

挫折的力量八年级范文（18篇）篇五

旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上，它说就这样去流浪，到萤火美丽的地方。

————题词。

有一种魅力，特别诱人，就像香水一样，漫开来，沁人心脾，也许这就是善良的魅力。

我遇见过一个姐姐，与警察、消防员一些救人人员相比起来，也许她是微不足道的，但是在我看来，她是我见过最善良的人。

日本著名作家东野圭吾的一部小说《解忧杂货店》，已经读了好几遍，再熟悉不过了。最让我难忘的便是浪失杂货店的店主老爷爷，他常常帮助孩子们等各种各样的人，解决问题及心理上的问题，她也许是中国的浪失杂货店般的存在。

记得有一次，父母吵架，情绪很低落，一直不知道怎么办才好，可是这时候她出现了，安慰了我，并教了我如何去劝言，正确面对。也许是出于渴望家庭和谐，我真正照着她教的去做了，最后父母重归于好。她就像一个超级英雄拯救了人们的心灵，却“英雄不留名”谁也不知道她的姓名。

后来，她有了烦恼，我们大家都来帮她想办法。我想了好久，若有所悟，也许这就是善良的魅力吧！

善良的魅力，我不再得望向桌上的《解忧杂货店》充满了回忆。

挫折的力量八年级范文（18篇）篇六

记得有一次，爸爸好不容易从百忙之中抽出一点的时间，陪我和妈妈逛街。我们已经买了大包小包的衣服，走的脚都酸酸麻麻的，肚子也饿得咕咕叫了，于是我们准备找一家餐厅坐下来吃饭。就在这时候，一位白发苍苍的老爷爷迎面走来，他清咳了俩声，用他的一双枯老的手拦住了我们，声音沙哑地问：“不好意思，打扰到你们了。我想问路弄在哪里啊，我想去看看自己的儿子，他们半年也不回家，我和老太太都想他们了，哎，这个儿子啊……但是他们也不肯告诉我们，我们从他们的朋友口中才打探到的，但是我这老头子也真是老了，眼睛有些看不清，所以啊，还得麻烦一下你们，真是不好意思了。”知识渊博的爸爸听闻，立马摆摆手道：“老人家，不麻烦不麻烦，您的心情可以理解。从这里直走，左拐弯，有个车站，上去做46车，下了车站就到了您儿子住的地方了！”爸爸说完，就想去找餐厅，可是这时候那老人家红了红脸，又说道：“小伙子麻烦你了，我耳朵也不太好没听清，麻烦您在说一遍！”爸爸又不厌其烦地大声说了一遍，到老人家听懂了为止，才离去……他的行为深深地感动了我，我为自己有这样的爸爸感到骄傲！

怎么样，我的爸爸多善良可亲啊！

挫折的力量八年级范文（18篇）篇七

挫折的力量八年级范文（18篇）篇八

我站在湍急的河流旁，看着站在桥上的同学渐渐远，冰冷冷的泪珠从我的腮边悄悄地滑落。

我终究是失败了。自从我接到落榜的消息后，我成天几乎都埋没在考试的失意中，我拒绝了来自家长的一切关爱，自己一人在屋内暗自垂泪，看着同学们奔跑的背影，我加快了脚步，可依然是无济于事，我感很累想要休息一下，我垂了垂麻木的双脚，瘫坐在地上，我茫然了。

躲在屋内的我已经听不到门外家长的叹息声了，正午的炎日被隔板般的窗帘挡在了屋外，使掉到桌上的泪珠变得更加的冰冷了，被打倒在地上的书本无力地被微风翻着页，正午，一切都幽绝了。

我枕着臂弯趴在桌上，脸上的泪干了，我止住了在眼眶中滚动的眼泪，慢慢的，我的心安静下来了，我闭上眼，大雨正长长的落下，放眼望去却看不到尽头，豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌肤上，冰般刺骨，忽然，一名同学从我身旁跑过，我站起来，远方已不再迷茫，一轮金黄的太阳散发出耀眼的光，雨停了，我抖了抖衣服，向光明的远方跑去。

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挫折的力量八年级范文（18篇）篇九

人生的路途不是一帆风顺的。“自古名人多磨难”。名人之所以成为名人，大多都经过逆境的挫折，他们面对挫折，不怨别人，不哭泣;咬紧牙关，奋力抗争，以不屈不挠的斗争精神，战胜逆境，成为胜利者。这就是挫折的一种影响。还有的人遇到挫折就退缩，怨这个怨那个的，始终成为不了强者。这也是挫折的影响。挫折也时时刻刻影响着我。

挫折影响着我的学习成绩。以前每次考试我都会因题目简单而掉以轻心，而且容易马虎，所以导致成绩不好，被家长，老师说，可我也是左耳朵进右耳朵出：因为只扣了几分，没有他们说的那么严重。所以导致有一次考试，因马虎而扣了十几分，我才意识到了重要性，所以以后的考试试卷我都会检查几遍才上交，都取得了好成绩。我才认为他们是为我好。所以，我明白了挫折使我认真。

挫折也影响着我的生活。记得小时候学骑自习车，妈妈把我扶上车，耐心地跟我说了几句技巧，我没听，认为骑车太简单了，没有妈妈说的那么难。于是我一脚就蹬走了，妈妈在后面扶着我，我骑得飞快，妈妈可能太累了，手一滑，松了，我也摔了下来。

妈妈太累了，叫我自己骑。我想：自己骑就自己骑，骑会了在你面前威风一下。可是我费了九牛二虎之力才爬上去，学着刚才的样子一脚蹬了出去，可我身体失去了重心，摇摇晃晃的，没过一会儿，就摔了下来。

我认为骑自行车太难了，不想骑，这时，妈妈走过来对我说：“这点挫折就把你打倒了，那你以后怎么担起重任?”我想：也是啊，我不能被打倒了。于是我站了起来，按照妈妈说的骑上车，骑了几次，终于会了。所以，我明白了挫折使我坚强。

遭遇挫折是每个人必须经历的。但挫折会影响着我，教会我许许多多的东西，教会我成长。

挫折的力量八年级范文（18篇）篇十

在人生的道路上难免会遇到一些挫折，所有人都会遇到过挫折，但是面对挫折所用的方法却大有不同，有些人不知该如何面对挫折，使用自残行为;有些人面对挫折会开朗地面对，这次不行下次再努力，所谓挫折，就是不敢直视的困难罢了，如果挫折的可怕笼罩了人的心灵，那么这个人就会屈服，屈服于所谓的挫折让人心痛不已!如果人生道路上没有挫折是长不大的，也是不成熟的，啃老族就是缺乏后天教育，所以成长需要挫折去锻炼!

我在成长的途中也遇到了一些挫折!这挫折每时每刻让我心乱不以啊甚至让我惊慌失措，手忙脚乱。每次搞的自己头冒冷汗，成为一个四肢发达，头脑简单的机械人罢了!

后来，我惭愧地低着头回到家。妈妈看我这副样子就知道我考得不好，知道我在反省自己，了解了我的考试情况况后，她只是叹了一口气，她并没问我考得怎样，也没有打骂我，怕我会没面子，会自悲，无法原谅自己的过错。所以她装得和平时一样，好像什么事也没有发生过，但我知道她心中非常生气，毕竟我了解自己的父母，我的学习这么下等。我心里想：自己太烂了，都怪自己复习得不够周到，平时懒惰，好像自己什么都会一样，这下好了吧，考试时想不起来!

一次的考试让我马上有了动力多复习多认真听讲，功夫不负苦心人呀，在我努力下，取得了优异的成绩。回了家后我告诉了父母，父母很开心，似乎忘记了上次考砸的成绩，真是可怜天下父母心啊!经历了挫折后的我，终于得到了回报。

在成长的道路上需要挫折，有了挫折，才能取得成功!

关于成长需要挫折话题作文3人的一生不可能总是平平坦坦，风平浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败，遭受挫折不可怕，可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过，才懂得如何去面对，才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

当我面对挫折的时候，我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的，它是一本书，封面和封底是别人设计的，而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页，更多的是胜利的汗水与微笑。

当我面对挫折的时候，我对自己说：“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃，才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃，才不计星星点点，最终绿满大地。

当我面对挫折的时候，我不会哭泣。生活如此美好，为什么要让泪水成为它的战俘呢?14岁的花季不相信眼泪，与其让它随挫折而落下，不如化作将来那胜利微笑中闪光的泪花。

当我面对挫折的时候，我会用一颗快乐的心平静地面对。快乐是我最宝贵的财富，它教会我如何去面对每一次挫折所给我带来的痛苦，“痛苦并快乐着”恰如其分的概括了我们的生活，有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是一边受伤，一边学着坚强呢!懂得了这一点，挫折中的痛苦才显得更有意义，我们才会更好地珍惜生活中的快乐。

当我面对挫折的时候，只有一句话在鼓励着我，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”我想说“我爱挫折，我喜欢与挫折面对面。”

挫折只不过是人生漫长旅途中的一块小小的拌脚石，摔倒后只要能坚强地爬起来，前途就将会是一片光明!

挫折的力量八年级范文（18篇）篇十一

生活本来就不是一条铺满鲜花的平直的大道，也许还会有险峻的峰林，滔天的巨浪和噬人的猛禽：一直与你琴瑟共和的王弗因为恶疾离开了你，你并没有一蹶不振，也没有道出“雁依旧，人不回”的感慨，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处诉衷肠。”你用自己的方式表达了自己对亡妻的思念，因你是苏轼，是那个吟唱逝者如斯，而未尝往也。盈虚者如彼，而卒莫消长也“的苏轼，你小心翼翼地舔舐伤口，把悲凉的心事置于江河，随江水滚滚离去。

至今读完《苏东坡作品集》，你给我的印象依旧是意气风发的模样，时光与逆境改变的只是你的容颜，它们从未曾磨灭你的意志，你仍是那个威武雄壮又温润如玉的大文豪，岁月赠予你的，是经打磨过的坚忍。扎实，如陈年象牙般，细腻而又纯粹。

当苦难降临，善良的人会选择承受，懦弱的人会选择逃避，愚蠢的人会选择放弃，只有你，把它们当作昼夜更替般平常，你总是相信黎明终会到来。

历经挫折，才能成功。

我们要听到大风吹过峡谷，才知道那就是风。我们要看到白云浮过山脉，才知道那是云。我们要遭遇挫折，才知道那是挫折。

人生若不经历挫折，又怎能成长。而我，就经历过。小学四年级，我被老师选为纪律委员。当时，我兴高采烈地接过这个职务。当午自修开始的时候，我捧着书，拿着凳子坐到讲台上，老师还送了一样法宝给我，那就是戒尺。我拿着戒尺，双手放到背后，走来走去，俨然你一副小老师的样子。可是，当真正开始吵起来的时候，我在上面喊，好的还是自顾自的讲话，我没有办法，教室里的吵闹声引来了年级里的值日生，一点扣了好几分。当老师叫我去办公室的时候，我慌了，老师批评了我，我很委屈，以为自己可以管理好班级，没想到用错了方法，到头来“赔了夫人又折兵”真是亏本生意。这个小挫折也没有太大关系。

但几个星期下来，还是多多少少会扣分，老师也常常叫我去办公室，我的自信心也受挫了。很多次想放弃，朋友也同意我放弃，但当我读到“失败99次，也要努力凑个整”我觉得这个困难是打不倒我的。多历经挫折，人生才会更加丰富不是吗?掌握了一些方法后，对我的管理能力有所改善。遭遇挫折，并不意味着回避挫折，也不是意味着承受挫折，而是找到方法去解决它。

遇到挫折，不要难过，抬起头，微笑着面对。而如今，虽说没有经过太大的风浪的我们，却也有遭遇挫折的时候，谁的一生是一帆风顺的呢?挫折是治愈伤口的良药，因为只有经过多次挫折，你会结成厚厚的痂，然后再大的打击也无法伤害到你。人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹;只有把悲伤过尽，才可以重见欢颜;只有把苦涩尝遍，才会自然会甘;只有把挫折历尽，才可以坚韧不拔。

成功需要挫折。

挫折是普遍存在的，如果我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战，一旦遇到挫折，就不致惊慌失措。挫折能帮助我们提高扭转逆境，克服困难、适应社会生活的能力。

挫折既可能促使你走向成熟，也可能成为你成长的障碍，关键就在于你对待挫折的态度。

面对挫折，我们应该采取积极乐观的态度，而不应整天抱怨消极，悲看生活;我们面对挫折要冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。

小鸟可以忍痛学飞，冒着折翅的危险，只为了今后的成长;小草可以竭尽全力冒出嫩芽，只为了今后更好的生存;而我，却在一次考试失败中获得了成长!

那次，本以为自己早已经做完了试卷，肯定能考到好成绩，便心情大为愉快;然而，结果却出于我的意料。我竟获得了平生第一次最差的作文成绩，36分!那天，我几乎是哭着回到家的，向妈妈坦白一切，妈妈听了，没有责怪我，反倒抚摸着我的头安慰我，说：“别灰心，相信自己是最棒的，挫折只是我们在通过成功路上的一次错误选择，记住经验，记住教训，下次就是你做别的选择的指导理论了。你不会那么容易就被挫折打败，对吗?”望着妈妈鼓励的眼神，我坚定地点了点头!

从那以后，我上课不再开小差，认真听老师讲课，做好笔记，课后复习，并多看课外书。终于，功夫不负有心人，我的成绩提上去了!从中，我也获得了成长。

成长需要挫折，我们要勇于挑战、面对挫折，当你有勇气战胜挫折时，那么，你就已经开始成长了。

挫折的力量八年级范文（18篇）篇十二

在我的生活中有过许多第一次，第一次坐飞机，第一次获奖，第一次当班长，第一次当主持人，第一次写检查等等，但我要讲述的是第一次独立面对挫折。

我们现在读六年级，马上要面临上初中择校的问题。在前不久，我和我们合唱团14名同学一起前往五种考试。在我的印象中，五中有优美的校园，有良好的学风，有优秀的教师，我十分向往能成为其中的一员。

进入五中的校园，来到考场外面，我看到一同来考试的其他同学都有家长陪伴，不是爸爸妈妈，就是爷爷奶奶，而我回头看到身边的座位上是空空的，没有家长的陪同，心中不免有些失落。“爸爸、妈妈为什么不能来陪我考试？难道他们就不能请半天假，来陪伴我共同面对我上学以来第一次重要的选择？”我低下头，看着爸爸为我刻的伴奏盘发呆。

就在这时，我听见老师在叫我的名字，我怀着忐忑不安的心情随老师向考场走去。从等候室到考场这一路上，我的耳畔响起了老师、家长和同学们对我的鼓励，我又重新振作起来。在进门的一瞬间，我脑海中浮现出父母充满鼓励的目光和带着微笑的面孔，我更加自信了。进入考场，面对主考老师，我快乐的歌唱起来。此时，我好像明白了什么叫做“在音乐中享受歌唱的快乐”，歌儿唱完了，我向老师深深地鞠了一躬，走出了考场。

回到等候室不久，我知道了我未被五中录取，看到那些被录取的同学们兴高采烈的样子，心中泛起一丝酸楚；又看到其他未考上的同学在家长怀中哭泣，我突然明白了爸爸妈妈为什么没有来陪我考试：他们是希望我能独自面对考试的结果，不论是喜悦还是挫折，只有这样我才能变得更坚强，他们也想让我明白，人的一生不可能都是一帆风顺的，一定会遇到这样或那样的挫折，不能因为遇到挫折就气馁。

想到此，我为考上五中的同学们感到高兴，她们是我们学校的光荣，她们是我们合唱团的骄傲；虽然我因各种原因未能进入五中的学堂，但这仅仅是我心中的遗憾，我并不为此感到自卑与难过，因为在独自面对挫折时，我选择了坚强，这挫折会成为我成长之路上的宝贵财富。

挫折的力量八年级范文（18篇）篇十三

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，的挫折莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服挫折，尝到成功的喜悦!你也是一颗闪亮的珍珠。

人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成功。面对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃。但是，你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人。相信自己：你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地面对挫折，最终会苦尽甘来的。

着名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，反而以乐观的态度去面对每一次失败，每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了，他把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珍珠。

不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。因为，胜利的桂冠是用荆棘编成的，成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功，正如人要学会走路，就不要怕摔跤。其实，你也是一颗闪亮的珍珠，承受住挫折，勇敢面对它，发出珍珠应有的光彩!

人生有许多挫折，但这些挫折却能历练我们，让我们离成功越来越近。

挫折的力量八年级范文（18篇）篇十四

要想人们生活得幸福安康，首先就要做到“安全”二字。“安全”二字，说来容易，做起来难。生命最可贵，平安是幸福。让我们手拉手，给我们创造一个安全的生活环境。

烈火无情，生命无价。火灾是可怕的，安全是重要的。这是一个感人肺腑的真实故事，虽然大火已被扑灭，但是那些英勇的消防官兵们却永远地离开了我们。

8月2日上午，蒙牛乳业冰淇淋厂发生火灾，火势异常凶猛。一中队第三战斗班的郑飞和他的同事接到消防命令后，立即戴上防毒面罩，拿起呼救器、水枪和消防，迎着浓烟烈火往里冲去。

在我国，每死亡八个人，就有七个人死在路段上。所以，大家不仅要注意消防安全，还要重视交通安全。警察叔叔常常告诫我们：“红灯短暂，生命无限。”人们渴望自己是安全的，渴望自己活得健康而幸福。生命也只有一次，可有人却偏偏拿它在开玩笑。

这是我前几天亲眼所见的事情。整个事发的过程让大家提心吊胆。

我刚刚放学，在人行道上走着。前面十字路口的红绿灯从黄色快要变成了红色。三、二就在这大家都在等候红灯，让侧面的人们行驶时，一辆黑色的小轿车呼啸而过，并且丝毫没有减速。更惊险的是，有一位骑电动车的阿姨刚刚过了斑马线，那辆小轿车从骑电动车阿姨的侧面极速而来。此时，我们的心都绷得紧紧的。幸好那位骑电动车的阿姨过十字路口时的速度较慢，并且及时刹车，与黑色小轿车擦肩而过，避免了一场车祸。

生命是脆弱的，一不小心，将会永远与世挥手而去。

挫折的力量八年级范文（18篇）篇十五

几年前的春天，我和妈妈去花店里买了一些植物，准备装饰屋子。

几个星期过去了，几个月过去了。时间飞逝，刺骨的寒风吹起冷雨，冬天悄然来到，许多喜热的植物因而凋零、枯萎、死亡，但是站在一旁不屈向上的文竹还闪耀着自己独一无二的新绿，尽管里边还参了一些枯黄。当气温已接近冰点；当天空飘起点点雪花；当冰盖住了河面；当霜给草地披上了银灰色的大衣......终于，耐不住这样极度寒冷的文竹死去了，留下了一片枯枝，但在这些死了的文竹中间，居然还有一丝绿意、一丝生的希望!这么多的竹子把自己的使命和责任都给了它，把身上的最后一滴水分、一点养料都给予了最后一根文竹，使它活得更好，颜色更绿，更挺拔！

春天来了，当我再次看到那盆文竹时，面貌全变了，在那略微焦黄的那根文竹旁，竟冒出了许许多多的小笋尖儿。植物，这种追求生命，对生命的渴望令我震撼，这种力量令我惊讶。

那小小的仅有笔芯那点粗细的文竹，竟有如此强大的魄力，战胜了严寒，战胜了风雨，战胜了死亡！

至今那盆文竹还活着，虽然只剩下最后的三根，但这三根竹芽儿中藏着一种精神，一种人类没有的——生命的力量！

挫折的力量八年级范文（18篇）篇十六

微风吹拂着左袖上鲜红的三杠，我微微一笑，脑海中似放电影般回到三年前，那次让我成长的体验。

那时，我还是一个羞涩的小姑娘，不敢多说一句话，不敢多走一步路，像一只小猫咪，躲在班级中。我学习很好，老师经常会鼓励我去参加一些活动，但我常常拒绝。一听到要去与外面的世界接触，我的牙齿就直打颤，手心冒着汗，恨不得找个地洞钻进去躲藏起来。直到一个晴朗的下午，老师拉我进了办公室，语重心长地动员我竞选大队干部，我想：“我不行吧，台下那么多双眼睛望着我，我一定会出大糗，但看着老师期望的目光，我算了，给自己一个机会!加油!

为了这次竞选，我可为煞费苦心，早早地写好演讲稿，却又不满意，在经过无数次地修改，身旁的小纸团已堆积如山了，才给自己一份还算完美的答卷。白天、夜晚，我又拼命地背诵。有几次真想放弃，但不行，我一定要突破自己!

滴答，滴答时间一分一秒的流逝，这每一秒的逝去，都是那么的急切、匆忙，我想抓住它，但下一秒马上就去了。该来的总要来，到我了，挺起胸膛，拿出从未展现出的勇气，犹豫地走上台，面对着台下千万双眼睛，不禁微微一震，为什么觉得他们看我的眼神那么排斥，他们的双眼，仿佛一把利剑，直接刺入我的心脏。

再拿起话筒，仿佛它有千斤重，手无力地垂下。灯光照在我的脸上，使我的心越发加速了。终于，微启丹唇，把我的自信都从心中释放，流利的.话语，让我获得了全场暴风雨般的掌声。此时，台下千万双眼已不再那么凶恶，而是变得温和，手中紧握的话筒似乎没有了重量，我再次挺起胸膛，走下台，似乎还有些不舍。

付出就会有收获，我成功了，感谢老师给了我一个机会。

阳光照耀着鲜红的三杠，脸上的微笑，变得更加甜了。

挫折的力量八年级范文（18篇）篇十七

生活中，难免会遇到挫折。当我们遇到挫折与挫折时，我们应该直接面对。

从我们呱呱坠地的那一刻起，就注定要接受人生中各种突如其来的挑战。我们都本是不屈服于命运的，但经历风吹雨打后，有人的意志却消沉了。

为什么要让外来物左右自己的心情呢?现在不是提倡自由主义吗?因此我们要拥有“不以物喜，不以己悲”的良好心态，正确面对挫折。挫折具有弹性。俗话说得好：“挫折像弹簧，看你强不强。

你强它就弱，你弱它就强。”意思是面对挫折，如果你积极应对，就会别有一番成就。我国数学家张广厚，他的父亲是个目不识丁的矿工，家境贫寒，然而他却在艰难中自强不息，靠着自己的努力，排除万难，刻苦攻关，终于在数学研究方面取得了卓越的成绩。

如果当初张广厚在取得了一点小成绩后就沾沾自喜，不再去努力的话，那就会像仲永一样，留给我们的只会是遗憾。所以，我们在面对挫折时，应有像“诗仙”李白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豁达乐观精神，积极地去面对。挫折能磨练个人的品行。

古人云：“故天将降大任于是人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们只有和挫折坚持对抗，才能像贺拉斯说的那样：苦难显才华。否则，就会像刘备因失去兄弟而无法释怀，放大痛苦，在痛苦中做出错误的决定，贸然出兵伐吴，落得个“白帝托孤”的悲惨下场。

英国海军上将佩恩有言：“没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。”这也正阐明了这个道理，我们应该要正视挫折，直面挫折。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑板桥画中的竹尚且如此，还何况我们人呢?因此，遇到挫折与挫折，我们应该勇敢地直接面对。

挫折的力量八年级范文（18篇）篇十八

考试失利，老师批评，同学责备……这些都是我在生活中经常遇到的事。每个人都和我一样，都会在生活中遇到一些不顺心的事。因为一个人的生活不会永远一帆风顺，总会在生活这条漫漫征途中遇到一些绊脚石——挫折，但我们总会跨过这些绊脚石，继续昂首踏步向前。

而我则会用一个故事的寓意来回答你。

从前有两个人在一条崎岖的山路上走着。突然，两个人被一块横在路中间的石头绊倒了，第一个人爬起来后不断朝着石头谩骂，而另一个人则面带微笑地将路中间的那块石头捡起来放在随身携带的筐子里。然后两个人就又出发了。

第一个人由于走得很快，经常。

摔跤。

同时也被路上的坑坑洼洼所绊倒走的速度也时快时慢而第二个人由于筐里的石头虽然走的慢了些但他走的比第一个人稳重得多很少绊倒自己同时也在路上留下了自己的脚印。不过遇上坑洼时他会用石头将坑洼填平在遇到绊脚石时他会将石头放进筐里。就这样他走的路比第一个人走的吃路平稳得多虽然也有起伏但起伏不大。

这个故事告诉我们，人们都免不了遇到挫折，但一些聪明人会从挫折中吸取教训，以免再犯同样的错误。虽然也会遇到一些挫折，但他们也会欣然面对，以至于不会对自己造成太大的影响。同时也会借鉴以前的经验来铸就今日的成就，在人生中踩下一个个“脚印”。

所以在考试失利时，我就会。

总结。

考试失利的原因，然后在下次考试时避免出现同样的错误;在受到老师批评时，我会虚心地听取老师的。

教育。

并吸取其中的经验教训;在受到同学责备时我会欣然接受同学对我的建议使自己变得更加完善。

清点挫折，做更好自己，步美好人生。

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