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最新充满魅力的校园范文（18篇）篇一
我的小学生作文大全狄城遗址和宋朝的“扳倒井”、“滚龙桥”，清代的文昌阁分布境内，均为省级重点保护文物。
高青的特产有桃子和西瓜。
桃，蔷薇科落叶小乔木。桃子经常被作为福寿吉祥的象征。人们认为桃是仙家的果实，吃了可以长寿。
西瓜，堪称“瓜中之王”。西瓜可以清热解暑，除烦解渴。西瓜中含有大量的水分，在急性热病发烧、口渴汗多、烦燥时，吃上一块又甜又沙、水分十足的西瓜，症状会马上改善。
高青县东部近期刚建了一个面积很大的芦湖公园。芦湖公园的夜景最美了，北大门竖立着两个五颜六色的灯，非常美丽，直着往前走，在公园的中心处有一个大湖，在湖里安了一排喷泉，湖中心有一个小岛，岛山上立着两只美丽的天鹅雕像，这两只天鹅栩栩如生，似乎真的一样。湖水碧绿，再加上这两只天鹅，把这个湖衬托的更美了！
我爱我的家乡。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇二
夏天是无拘无束的。小朋友拿着泳衣和救生圈去游泳，在小河边捉泥鳅，还可以扔石子。或者白天在小区里荡秋千、滑滑板，夜晚和星星玩眨眼睛的游戏。
夏天是多彩的。美丽的蝴蝶和蜜蜂在五颜六色的花丛中传播花粉采蜜忙；绿色的蚂蚱在草丛中开心地捉迷藏；红色的蜻蜓盘旋在半空中，时而飞起，时而落下，好像一架微型飞机；看！黑色的小蚂蚁在路边用触角碰来碰去，正在说悄悄话呢！
夏天是炎热的。老人在树荫下，坐在椅子上，一边扇扇子，一边说话：今天可真热呀！小朋友们吃着雪糕，聊着有趣的事。一只只小狗吐着舌头，喘着粗气。
夏天是我盼望的。因为我可以吃着大大的、美味的、香甜的生日蛋糕。我还可以穿着妈妈给我买的漂亮的裙子，用我心爱的电子琴弹着我喜欢的曲子，那优美的琴声在我的房间里回荡，让人如醉如痴。
夏天是多姿多彩的，是一个美好的季节。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇三
一说到夏天，很多人都会想到那炙热的太阳，晒得人汗流浃背，讨厌的蚊虫也纷纷飞来不停地骚扰……而我却认为，这些与夏日的魅力相比较，是那么的微不足道。
夏是热烈、向上的，更是愉悦的。单是衣服的减轻，就让人轻松不少。夏让世界变得爽朗，听听哗哗的山泉，已感觉到了凉意，再看看流淌的小溪，夏就变得透凉。
再到山里去走走，更是满目清新，明朗一片。大大小小的山上长满了形形色色、郁郁葱葱的花木，因为这些生命，山也变得更加充实。山间的每一块石头都有着不同的韵味，每一道山岭都值得你去探访。清澈的小溪集中了水的柔情，竹林斑驳，阳光透过竹叶洒一地碎银，花儿的芳香引来了蜜蜂与一些不知名的虫儿，而这些虫儿又恰到好处地点缀着花儿，组合成一幅和谐、美丽的图画。河里的游鱼及那斑斓的卵石更增添了夏日的魅力。
我喜欢夏天，因为它的天性晶莹，气息清新。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇四
夏天来了！它是一个游泳的季节。每到夏天，游泳池里挤满了人，做游泳池生意得老板都开心得合不拢嘴了。
夏天更是树的季节。你看！夏天一来漫山遍野就露出一片片浓浓的绿荫，让人招架不住。厚厚的叶子好像抹了一层蜡，闪闪发光。
夏天也是蝉的季节。说起蝉，我就不禁想起它的蜕变。蝉的幼虫在树下的泥土里吸了五年的树汁，脱了不知道多少次皮，才变为成虫，从地下爬出来一展歌喉，却在完成了终生大事后渐渐死去了。
夏是如此缤纷、惊喜而又酷热，但这又怎么样？虽然夏天是一个使人受不了的季节，但你我都抗拒不了，为何不放开心胸多接受一点，你就会发现夏天是那么美丽。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇五
我喜欢生机勃勃的春天，果实累累的秋天，冰天雪地的冬天，但我更喜欢那美丽迷人的夏天。她，带着一颗火热的心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的景象。
美丽的夏天轰轰烈烈地走来，走在大街上，一条条街道立刻成了一条条彩色的河流。人们都去买鞋买衣服，红红火火，热热闹闹，喜气非凡，看大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，颜色鲜艳，几乎没有重样的，我想：夏天是姑娘们的天下，展现美的季节。美丽的夏天轰轰烈烈地走来，走进花园里，各种鲜花花争奇斗艳、竞相开放。无论是花中皇后牡丹，还是没有名字的小野花，都绽开了美丽的笑脸，柳树经风一吹，飘飘摇摇，就像夏姑娘那飘逸的长发，多么迷人啊!
美丽的夏天轰轰烈烈地走来，走在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了。看那紫色的茄子，撇着嘴，正冲你微笑哪!那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的橘子，红彤彤的桃李-----咬上一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天还真是一个五彩缤纷的水果乐园啊。
夏天是美丽而又迷人的。我喜欢夏天。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇六
在寒假期间，我的父母和我去了上海。我们看了东方明珠塔，买了票参观。内在的感觉真的很棒！
东方明珠。
清晨，空气非常凉爽，东方明珠塔stands立在云层中，只露出“冰山一角”。东方明珠塔的结构是惊人的。它由无数的巨大球体组成。球体内是游戏大厅，乒乓球室……那里有许多美丽的风景。朦胧的阳光照在光滑而圆的球上，像火焰精灵一样微弱地闪着光芒，令人眼花乱。东方明珠塔的很大一部分隐约地藏在白云姐姐和云雾姐姐的身后，仿佛在与所有人一起躲避和寻找，上面布满了神秘的面纱。
东方明珠中的世界。
中午，我们买了票，走进东方明珠塔，乘坐电梯，到达了最高楼层。东方明珠电视塔里的天气很冷，就像在冰雪中的月亮宫殿里一样。这里有一个玻璃桥，阳光照在它上面，发出五颜六色的光，充满了光，就像彩色釉的碎片一样。站在它上，就像升天一样，踏入童话世界，您可以欣赏上海的全景，就像一张巨大的上海动态地图一样。人们已经变成蚂蚁，好像他们的命运掌握在我手中，我就像上帝！
东方明珠在晚上。
到了晚上，当云雾和薄雾清除，微风拂面时，月光仙子慷慨地将月光洒在了地球和东方明珠上。这时，东方明珠塔全部摆在我们面前。东方明珠塔打开灯，各种各样的灯在东方明珠塔上狂热绽放。路人一个接一个地停下来。看着那美丽的风景，他们无言以对。月光和东方明珠的灯光融为一体，柔和而美丽。天空中闪闪发光的星星和不可预测的日落黯然失色。
这是迷人的东方明珠！
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇七
夏天到了，湛蓝的天空像一片大海。白云在天空飘荡着，有的像雪白的小兔子，有的像乖巧的小狗，还有的像可爱的小猫咪。
蓝蓝的天空下，一座座连绵起伏的大山高耸入云。山下有一片树林。树林里住着小鸟。瞧，小鸟妈妈正在喂小鸟吃虫呢。草地上的鸡妈妈正在教它的三只鸡宝宝走路呢。草地上有许多五彩斑斓的小花，可美丽了。花儿散发着扑鼻的香味，引来了蝴蝶，蜜蜂。看，它们正在花儿上采蜜呢。
草地旁有一条小河，小河清澈见底，它正在哗啦啦的流着，好像在说：我们做朋友吧！水面上有许多大荷叶，水中还有一群小鱼，小虾和小乌龟，它们在水中游来游去，好像在比赛跑步。
我喜欢这美丽的夏天。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇八
天气渐渐热起来了，炎热的夏天到了。
清晨，太阳从东山上微笑地升起来了，天空中一点儿风也没有，柳树无精打采地垂着头，好像做了什么错事一样。
午后，大地被太阳炙烤得快要裂开缝来，柏油马路热得黏糊糊的，连鞋子都快要被粘住了；知了在树上不停地大声喊道：“好热啊！好热啊！”太阳公公把人们的脸晒得通红通红的'，好像熟透的苹果似的。在知了不停的叫喊中，突然，一阵隐隐约约的雷声在空中响过，人们听到轰隆隆的雷声，就加紧步伐赶回家，小鸟也似乎听到了雷声，就像箭一样飞到屋檐下躲避。过了一会儿，天空下起了黄豆般的大雨来，雨水溅到地上，发出“噼里啪啦”的声音，变成了一朵朵美丽的水花儿。大约过了一个小时，雨终于停了，几缕金光从天空照下来，太阳公公又挂在天空中，张开了笑脸。
傍晚，夕阳把天边的云朵染红了，就像涂了胭脂的少女一样，美丽极了！
晚上，一阵阵南风悄悄地吹过，街上的行人越来越多，有的在散步，有的在逛街，还有的在跳舞。凉爽的风，温馨的情，弥漫在这夏夜之中。
夏原来是这般充满魅力！
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇九
朗朗书声在校园回荡，这里年复一年地迎过春夏秋冬，岁月的长河在不断的绵延，这里却有着许多迷人的地方。
校园充满了青春的活力，在注入了新鲜血液后，一大批年青工作者走上讲台，传授着他们所拥有的知识，乡村教师的队伍也在不断壮大，为乡村儿童送去希望与光明。乡村教师们不因环境的艰苦，传递着红烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是赞美他们最好的诗句。因为有他们，偏远地区的儿童有了走出大山的机会；因为有他们，生活中增添了一道不一样的色彩；因为有他们，乡村的孩子们遨游在知识的海洋当中。魅力校园，魅力不止于此。
我所认识的校园，有着高大的教学楼，绿草如茵的足球场，而今，一项活动令校园充满了青春的气息。一个个奔跑的身影，矫健的身姿，熟练的动作，令人为之鼓掌，只见天空中划出一道优美的弧线，球飞入球门，全场为之鼓舞这就是足球场上的故事。随着国家开始重视足球，足球迅速风靡于广大中小校园，足球场上的风采为校园增添了无限的魅力。
魅力校园，魅力在于文化底蕴正在校园中慢慢积累。中国是一个有着五千年历史的国度，文化在历史长河中从未断绝，文化是前人留给我们的瑰宝。在校园中，文化慢慢的飘溢在每一个角落，经典诵读正在校园中大力开展，京剧进校园，使我们看到了祖国柔美的一面；经典名著的广泛阅读，使我们见证了历史的发展，诗歌的鉴赏中，借景抒情，我们仿佛回到了诗人的那个年代。校园之魅力在于传于学生之爱国情怀，社会主义核心价值体系在学生中所知，我们认识到了一个新的国家。
如今的校园，已不是往昔的那个它了，它现在科技普及的十分全面，多媒体、ppt上课等，以前我们羡慕外国人的东西，我们也拥有了，它现在更加充满活力，更加激情四溢了，它的魅力，令我无限神往。
如今的中国是一个充满活力的中国，如今的校园也是一个充满活力的校园，它魅力无限，青春四溢。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇十
摘要：每当我往返于学校之间，我都会被这美景迷住。我爱我的校园。
我们的学校座落在武汉经济技术开发区，它紧邻闻名遐迩的神龙公司，这就是我们的学校——神龙小学。
我们的学校有高大的教学楼，有许多的绿色植物，还有一个开阔的足球场。走进校门，你会看见道路里快乐地游戏。一些高年级的大哥哥大姐姐们也不时地来到这竹林里放松一下心情。当上午大课间时，如果你走在竹林两边整整齐齐地种着一排大树，它们就像守卫学校的士兵一样，默默地挺立在路旁。再向左走，一片幽静的竹林会映入你的眼帘，那些竹子的叶子一年四季都翠绿翠绿的，那里的空气非常清新。一下课，一二年级的小同学冲出教室，来到竹林里，听着广播里美妙的歌曲，你会感到就像漫步在人间仙境里一样。
再向前，走过旧楼的通道，我们就来到了升旗台，升旗台四周被一些树木和娇艳的花儿所包围。星期一的早晨，同学们在这庄严的国旗下，举行升旗仪式。
你转身向后看，会看到一个开阔的足球场。下午阳光体育时，下课的铃声刚刚响起，我们男生抱起足球就跑，到足球场上就尽情地玩上了。在足球场外围还有一个二百米的跑道，初秋的清晨，你在跑道上慢跑，一阵阵清香会伴随着秋风袭来，那是跑道边一排桂花树散发出来的。
在跑道旁还有几棵高大翠绿的柳树，它们垂着长长的辫子。树下面还长着一些不知名的小花，一阵微风吹来，花儿们在那儿翩翩起舞，它们似乎在和柳树交谈。柳树好象也懂得好花还需绿叶衬这句话的道理，柳树也随着风儿舞动起了身体。这时如果你走在柳树下，它的枝条会轻柔地抚摸你的脸，虽然痒痒的但很舒服。
每当我往返于学校之间，我都会被这美景迷住。我爱我的校园。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇十一
初夏的阳光忽冷忽热，让人捉摸不透。有几分袒露又有几分收敛，好似一种过渡，从阴柔到阳刚。
初夏的风是温暖的，柔和的，舒适的。站在自家阳台，总能感觉到初夏的风拂在脸上，像母亲的手，轻轻柔柔的抚摸着。
初夏的雨，正随着风的舞蹈在头顶飘洒，总是偷偷的推开雨伞与我亲近，轻轻的、凉凉的沁入我的心扉。初夏的雨呀，好像给树叶抹上一层光亮的油。雨点大了一些，像一串串珍珠，从天空坠下来。
初夏的雷声，猛得让人无不将它牢记在心，好似一种怀念，怀念美好，怀念失落，怀念遗失的过去。他努力的冲洗着余春的温存，也许，在某时某刻，怀念着同样的'情愫。
初夏的晚霞是朦胧的，像蒙着一层紫红色的轻纱，又像一个魔术师，不停地变幻着他迷人的风景。夕阳下，一群群小孩子闯进我的视野，在草地上尽情玩耍。屋旁的水面上，正是：满天彩霞铺水面，碧波尽染。
初夏的夜晚，异常宁静。他，没有了白日的灼热，凉爽得让人无比舒适。初夏的夜晚常有月光的陪伴。月儿皎洁无瑕，她毫无保留地将光辉洒满大地。忽然抬头仰望，这缥缈的，充满诗情画意的月光激励着我与人生一起奋斗，朝理想的目标奔去。
初夏，没有春的温柔，没有盛夏的火热，但却是在它们之间展现出最靓丽的风景！
指导老师评语：
通过仔细的观察，采用了合适的语言绘声绘色的描绘出夏天的美，令人饱含期待和热情，字里行间透露出阳光般的温暖。(王梅)。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇十二
演讲有多神奇?充满魅力的演说到底是如何做到呢?下面是小编为大家收集关于充满魅力的演说技巧，希望能帮到你。
“检测一个人的影响力和领导力的最好方法就是，来，上去讲两句……”
演讲是一种高级的说话方式，是演讲者在特定的时间、环境中，面对听众发表个人的思想、观点、看法的一种实践活动;其意图是要使听众有所知、有所信、有所感，进而有所行动。
演讲也是一种艺术，既是听觉艺术，又是视觉艺术。有声语言、无声语言，以及其他视听材料，都是演讲者传达信息的载体(媒介)。但演讲艺术不是表演艺术，二者不能等量齐观。演讲虽然有“言”也有“表”，让人听又让人看，但是它却不是戏剧化的夸张表演，不能等同于朗诵、话剧等表演艺术。
思想内容，表达技巧，演讲者的临场状态及其同听众交流的效果。
(1)思想内容;。
(2)表达技巧;。
(3)临场状态及其他。
三项标准的具体内容和要求，一般应作如下理解。
(1)思想内容。
观点是否正确、鲜明?是不是经过一番研究，有没有独到的见解?
材料是否真实、具体、典型、新顽?
(2)表达技巧。
语言是否通俗明白、自然流畅、生动活泼?是否既合乎人们听话的习惯，又有利于阐明主题?表达方式是否丰富多采?有声语言运用是否合乎演讲的要求，吐词是否清晰，声音是不是响亮有力、悦耳动听，有没有语调、节奏的合理变化，能不能做到以情发声、用声传情、声情并茂?无声语言，特别是态势语是否运用自然不生硬不刻意，与有声语言是否和谐统一，是否有助于强化或者传情达意，是否有利于描述事物、证明事理?必要时能不能、会不会运用其他视听材料帮助说话，等等。
这方面主要考察演讲者的仪表、神态和举止，以及最主要的一点，就是放开的程度，内心越放松，越能有助于演讲的发挥。
仪表，看其衣着打扮是否得体，是否同精神气质一致。
神态，看其精神是否饱满，神态是否松弛、自信、沉着;在场内发生异常情况时，能否应付自如。
举止，看其是否自然大方。
除这几方面之外，还要注意演讲者能否在规定时间内完成演讲以及对听众的即时反应等等。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇十三
语文课堂过程有别于其他学科，真实的教学过程中必然有生成，这是由语文课的教学内容决定的，也是由师生活动的多样性和教学环境的复杂性所决定的。“语文学习的外延与生活的外延相等”，语文教学内容有着很大的扩展性，语文教师应该是一个善于把握课堂生成的人，是一个懂得倾听、点拨和引导的人，是一个懂得文本意义与师生不同体验差异的人，运用有效及时的评价语言，把每节课都视作不可重复的激情与燃烧生成的过程，上出精彩的语文课。
如一位教师教学《小露珠的梦》一文，开课时让学生先谈谈自己有什么梦想，学生们踊跃发言，有的想当老师，有的想当警察，有的想周游世界，有的想成为宇航员……答案可谓精彩纷呈。突然，一个男孩站起来说：“我的梦想就是当神仙。”听到这个回答，教师明显一怔，但她很快走到男孩身边，微笑着说：“你的想法很特别，那你认为现实生活中有神仙吗？”男孩答：“没有。”教师顺势引导说：“那就很遗憾，看来你的这个梦想是无法实现了。”很显然，男孩的回答是缺乏合理性的，也是教师始料不及的。但教师对这独特的`回答没有赞赏的同时，也没有断然否定，而是通过适度评价（“想法很特别”）和适时引导（“现实生活中有神仙吗”），使学生自主意识到自己价值取向的问题，从而纠正了他的人生态度和价值观上的错误倾向。在课堂上，教师不是教材的忠实执行者，而是创造者，课堂上生成的东西需要教师用及时评价来鉴别，做出价值判断。
二、机智幽默，生机盎然。
机智幽默的语言是一种才华，更是一种力量。教师机智幽默的评价语言可以说是最直接、最有效也是最不露痕迹的激活学生思维的方法，可以使学生对所学知识加深记忆，更好地进行情感交流，拉近师生的距离，解除尴尬的气氛。
如一位教师在执教《十六年前的回忆》一课时，文中写到父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”有一个学生朗读这句话时声音非常洪亮，铿锵有力。
此时，教师摸着孩子的头，笑了笑说：“对谁说话呢？”学生们和听课教师都笑了，该学生也心领神会，又读了一遍，话语中充满了关切、安慰，充满了耐心说服，读出了李大钊坚持留在北京工作的坚决态度，读出了李大钊对待亲人慈爱和善与对待工作严肃认真两个方面的统一。这样机智幽默的教学语言能促使学生深入思考，悟出“笑外之音”，获得一次次思维上的飞跃。课堂是灵动的，学生是鲜活的，教师机智幽默的语言不仅能博人一笑，产生愉悦感，而且常常能化尴尬为神奇，给人以智慧的启迪，产生意味深长的美感效应，让学生感受到学习的魅力。
三、巧妙否定，引领方向。
语言评价的准确性是教师课堂评价语言的灵魂。没有灵魂，教师的评价语言就没有了生命力。新课程提倡对学生要多激励，但并不意味着不可以否定。学习心理学认为：“学习也是学生不断尝试错误的过程。”教师的评价不能只是一味地表扬，对学生错误的回答，一定要委婉地或直截了当地指出。当学生的见解不够完整时，就应不厌其烦地进行点拨；当学生的认识出现偏颇时，就应不漠视、不袒护地加以引导。
课堂评价的功能不仅在于激励，更在于引领方向。语文课堂教学评价应该遵循一个基本标准：在尊重学生的独特体验时，切记文本是语文教学价值观之根本；在尊重文本主流价值观时，还要照顾到学生的个性差异和主观体验。教师的评价语言注重体现对学生的爱护和尊重，评价语言应似春天的阳光一样温暖，滋润着学生心田，如春风一般和煦，抚慰着学生心灵，让学生发现自身不足的同时，沉浸在浓浓的师爱之中，获得向上的力量，形成积极向上的人生态度与感情体验。
四、多元评价，张扬个性。
传统教育中，评价的主体主要是教师或家长，学生通常是被评价的对象，处于评价的被动地位。多元评价是相对于一元化评价而言的，指的是容纳学生不同的却是合理的认识或思想，允许学生在解读文本的过程中构建生成新知识的一种灵活的评价方式。如在学习《秦兵马俑》时，在学生整体感知秦兵马俑类型众多的基础上，让学生小组合作学习，自主从将军俑、武士俑、骑兵俑、车兵俑、马俑等俑中选择内容学习，进行汇报交流，让每个学生真正参与课堂。学生自评、小组互评、教师评定等多元结合，评价变成了学生主动参与、自我探究、自我教育、自我完善的自我学习过程。学生在合作学习、多元评价中感悟到兵马俑的个性鲜明、神态各异。从学生展示的一幅幅被破坏的历史遗迹图片中，从学生声情并茂的朗读中，我发现学生内心涌动的不只是痛心，还有愤怒。学生不仅被我国古代劳动人民的智慧和汗水所折服，还肩负了现实所赋予他们的责任感和使命感。实践证明，学生是学习和发展的主体，也是评价的主体，多元评价能使学生以辩证的眼光来认识自己，在反省中不断地完善自我。著名教育家夸美纽斯说：“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流。”构建小学语文高效课堂，作为小学语文教师，应该加强语言修养，让课堂评价语言充满魅力，使课堂教学变为开放的、双向的、多渠道的、立体的信息传递和交换过程。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇十四
一、适度褒扬，顺水推舟。
每个人的内心都有自己渴望的“评价”，希望别人能了解，并给予赞美。身为领导者，应适时地给予鼓励慰勉，褒扬下属的某些能力，引导他们顺水行舟，更加卖力地工作。当下属由于非能力因素借口公务繁忙拒绝接受某项工作任务之时，领导为了调动他的积极性和热情从事该项工作，可以这样说：“当然我知道你很忙，抽不开身，但这种事情非你去解决才行，我对其他人没有把握，思前想后，觉得你才是最佳人选。”这样一来就使对方无法拒绝，巧妙地使对方的“不”变成“是”。这一劝说技巧主要在于对对方某些固有的优点给予适度的褒奖，以使对方得到心理上的满足，减轻挫败时的心理困扰，使其在较为愉快的情绪中接受你的劝说。
二、设身处地，将心比心。
俗话说，设身处地，将心比心，人同此心，心同此理。许多说服工作遇到困难，并不是我们没把道理讲清楚，而是由于劝说者与被劝说者固执地据守本位，不替对方着想。如果换个位置，被劝说者也许就不会“拒绝”劝说者，劝说和沟通就会容易多了。领导者在劝说下属时，尤其应注意这一点，并自觉地运用到工作中，清除无形的情绪障碍。领导者站在被劝说人的位置上瞻前顾后，同时，又把被劝者放在领导的位子上陈说苦衷，抓住了被劝说人的关注点，使他心甘情愿地把天平砝码加到领导这边。
三、求同存异，缩短差距。
平级之间、上下级之间或多或少都会存在“共同意识”，作为领导，为了有效地说服同事或下属，应该敏锐地把握这种共同意识，以便求同存异，缩短与被劝说对象之间的心理差距，进而达到说服的目的。领导者要说服别人，就要设法缩短和别人之间的心理距离。而共同意识的提出，则能使激烈反对领导的人，也不再和领导者意见相反了，而且会平心静气地听从领导者的劝说，这样，领导者就有了解释自己的观点，进而攻入别人之心的机会。
四、推心置腹，动之以情。
古人云：感人心者，莫先乎情。领导者的说服工作，在很大程度上，可以说是情感的征服。只有善于运用情感技巧，动之以情，以情感人，才能打动人心。感情是沟通的桥梁，要想说服别人，必须跨越这一座桥，才能到达对方的心理堡垒，征服别人。领导在劝说别人时，应推心置腹，动之以情，讲明利害关系，使对方感到领导的劝告并不抱有任何个人目的，没有丝毫不良企图，而是真心实意地帮助被劝导者，为他的切身利益着想。白居易曾写过这样两句诗：“功成理定何神速，速在推心置人腹。”今虽非古，情同此理。
五、克己忍让，以柔克刚。
当下属与自己的意见和看法相左时，作为领导，切忌用权力去压倒下属。如果那样做，也只能是千斤压而不服的状况，下属的反抗会像收紧的弹簧一样随时扩张、爆发。而高明的方法应该是克己忍让，对对方礼让三分，以柔克刚，让事实来“表白”自己。一旦领导这样做，其高风亮节必然会激起下属的羞愧之心，下属会打心底里由衷地佩服领导的度量，在无形中便接受了规劝与说服。这种容忍的风范和“四两拨千斤”的说服技巧常常能赢得下属真诚的拥护与尊敬。
六、先行自责，间接服人。
当你作为一个领导，欲将某一困难的工作任务交付同事或下属时，明知可能不为对方接受，甚至还会引起他的非难，但此事又太重要实在非他莫属。要说服他十分困难，你不妨在进入主题之前先说一句：“现在我要向你说这么一句话，虽然明知你会感到不愉快!”对方听了以后，便不好意思拒绝或非难你，因为你毕竟是领导。先行自责，就等于在对方的手脚上加了枷锁，便他无法拒绝你，无法拒绝你的意见，从而接受你的难题，达到间接服人的目的。
七、适加作料，轻松诙谐。
领导者说服别人，总不能一律板着脸、皱着眉，而且，这样子很容易引起被劝说人的反感与抵触情绪，使说服工作陷入僵局。在工作中，上级说服部下时，可以适当点缀些俏皮话、笑话、歇后语，从而取得良好的效果。这种加“作料”的方法，只要使用得当，就能把抽象的道理讲得清楚明白、诙谐风趣，不失为说服技巧中的神来之笔。
八、为人置梯，保人脸面。
领导要改变部下业已公开宣布的立场，首先要做的就是尽量顾全他的面子，使对方不至于背上出尔反尔的包袱，下不了台。假定领导与下属在一开始没有掌握全部事实的情况下发生了分歧，作为领导，为了劝服下属，他可以这样给下属铺台阶：“当然，我完全理解你为什么会这样设想，因为你那时不知道那回事。”或者说：“最初，我也是这样想的，但后来当我了解到全部情况后，我就知道自己错了。”为人置梯，可以把被说服者从自我矛盾中解放出来，使他体面地收回先前的立场。在实际工作中，领导最好采取单独面谈的方式，让下属避开公众的压力，使其反省。这样，部下定会顺着你给出的梯子，走下他固执的高楼，并且还会因为你保全了他的脸面而对你心存感激。
某企业总经理何女士是一位非常有个性的女能人，她工作上热情高，能力强，年轻漂亮，充满一种健康向上的力量。在事业上也是一位非常成功的企业家。纵观她的优点，最大的长处是她总是那么谦虚、关心人，待人体贴，对下属更是如此，娓娓动听的话语充满了女性的温柔。
有一位采访过她的记者曾这样生动地写道：“不论你来自何方，只要有机会与她相处，她总是把你当作是她屋里唯一的重要客人。当你与她说话时，她的眼神、语言总会让你忘了面对的是一名赫赫有名的总经理，而是与你亲密相伴的朋友。她会认真地倾听你的意见，让你大胆地发表自己的意见和观点。如果有别人在场，她并不会因为你仅是一名年轻的业务员或打字的秘书而怠慢你，仍然把你当作她的朋友一样热情对待。”
(1)激励了员工的士气。
对于自己的员工做出的成绩予以充分肯定和恰如其分的表扬，这将对鼓舞士气十分有效。特别是当众表扬的话，效果就更好了。例如，在一次重大球赛结束后，获得最佳得分手的球员在接受记者采访时，当记者问到：“你今天为何表现得如此出色?”他则说：“这一切都是进攻队员共同努力、出色配合的功劳。”可以肯定地说，这位球星深谙使用表扬这一秘密武器的作用。
(2)宣传了自己的员工。
公司的业务员在推销或生意上的成功，虽然是在老板的率领下成功的，但在对外与宣传这件事时，不同的说法得到的社会效果则不一样。如，老板可以这样说：“我谈成了这笔业务。”如果用10分制来打分，这种说法可以打3分;但是如果他说：“是我们的努力，才促成了这笔生意。”则可得到6分，因为他把荣誉与部属们分享。相反，他说：“是某人与他的部门谈成了这笔生意。”那么则可以得满分。因为他把功劳有意地都归于其部门经理和下属部门员工，从而赢得了下属的尊敬和人心，这种感情投资长期下去，会使公司和总经理受益匪浅。长远看，这种做法比一味地自我吹嘘效果更好。
(3)光彩了自己的形象。把自己成功的硕果同别人共享。
而无获的赔本买卖。这不是那种他得多了，你就得少了的加减法。在这种分享的过程中，也不会因为你付出得太多，你就所剩无几。相反你会得到更多。因为对一位只会把功劳占为己有的经理来说，旁人或下属对他的自我欣赏总会感到厌烦的，时间长了，老板就脱离员工成了孤家寡人。玛丽总经理的语言的秘诀就是把老板讲话中的“我”换成“我们”或“你的”那样的字眼，她的谈话就变得非常吸引人了。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇十五
由哈佛大学和伦敦经济学院研究人员领导的一项有关世界范围的调查表明，现在选择使用“美丽”来描述自己的女士占到了：两个百分点。这个数字少得令人感到不安，很明显，我们地球上的漂亮女士远比这可怜的2%多的多，相信自己，有了这10点，你的身体会充满魅力！
1、淘汰“否定”清单。
即：不够苗条，不像你在视频中看到的那样，不够精致。看一看你能够列出多少。但你要认识到这是一个他人和机构所要求的清单，对于你来说，除了那些你真正在意的，其他的要求你并不需要理会。
2、晒晒日光浴。
提醒自己，无论你的身体怎样，你都值得去游泳或者晒日光浴。
3、忘掉规定的饮食吧。
不要过于关注你所吃的食物，多多关注一下你的思想：如果你投入更多精力关注口中说出来的话语，那么你就会投入更多的精力关注进入口中的食物，因为你内心想要拥有更高的意识水平。
4、适度的运动。
积极地去给身体创造好的条件。没有人可以忍受仅仅是为了消耗卡路里而做的强烈运动。
5、别再批评你的身体了，这没用。
如果你发现你一直批评自己的身体，那么问自己：“我这样一心一意地寻找自己的缺点，对它们表示不满意，从中可以得到什么呢？”
这个答案很显然，所以不要去理会这些事情了。
6、有时候你需要做个“文化小青年儿”
了解来自像文化，宗教和家庭这样的外力所带来的心声。
如果你发现心中有一些批判的思想，比如：“我一直犯错误，不是个好人。”那么你要尝试提醒自己，那些想法更可能是外界渗透到你头脑中的。
7、欣赏自己吧！这绝对没错。
让自己参加一些专门设计的训练课程，来帮助你欣赏身体的各个部位。承诺参加一个月的动作舞蹈课程，或者游泳课程，这都是与腿部力量相关联的，或参加一个按摩课程，来了解你手部的治愈力量。
它会让你重新审视你神圣的身体素质。通过适度的运动，积极地去给身体创造好的条件。
8、跟朋友聊点儿减肥的事儿。
寻找一些与节食，体重减轻，感觉浮肿，或者整天泡在健身房中无关的话题与朋友进行讨论。你会发现，你的情况显然没有那么糟。
9、让自己成为“大明星”
想想你自己处于国际化的范畴内。这极为容易让你关注到一些特别的照片或者想法，具体说，各种电影，或者高级时装杂志。
10、记得为自己唱首赞歌。
记住，这些图像表现的仅仅是美丽与成功的一小方面。每当你批评自己的时候要记得赞美你自己。这很重要！
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇十六
说话，不仅仅是说话，也是需要说话技巧的。说得好自然是锦上添花，说得不好可就是祸从口出了。正所谓：良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒。下面就跟小编一起培养好自己的语言魅力吧，分分钟让你化身“交流艺术大师”!
让别人尊重自己，自己首先要尊重别人。抱着一种学习的态度去与人交流，这是产生尊重的基础。尊重能保持你在交流中的良好姿态、让对方感觉到你的真诚可敬同时向你展示出心灵最深层。
每个人的观点都只是对事物的不同的看法，很难判别谁对谁错，之所以有判断，是因为在我们自己的头脑中，有一套自己的处理事情、甄别是非的价值观或方法论，它不能代表别人，更不能代表真理,所以不要去判断观点对错。
心理学家调查发现，在交流中使用否定性的词语会影响沟通效果。因为使用否定词语会让人产生一种命令或批评的感觉，虽然明确地说明了你的观点，但更不易于接受。如：“你这样的生活方式是错误的。”这句话，我们换一种说法;“我觉得你完全可以拥有更好的生活方式”。交流中，很多的问题都是可以使用肯定的词语来表达的。
交流是需要边观察边开展的，要是你不想因为踩中别人的忌讳点而紧急终止对话，你最好更加细心些。有些人的的忌讳点在外表上就会体现出来，如，对方是一位身材肥胖的女士，你就应该尽量避免提到“胖”一类的词。表达的方式很多样，我们在要表达自己的观点时不妨深思三秒钟，也许会生成更精彩、让人喜欢的语言。
肢体语言包括身体各个部分为表达自己观点而配合的各种动作。文字、语调、肢体动作构成了人交流的一个表达系统，只有各个部分完美的配合，才能产生最佳的效果。有研究表明，交流时文字、语调、肢体动作等所产生的作用是不同的，文字占7%，语调占38%，肢体动作(语言)占55%。
命令式的语言能给人以歧视、不尊重的感觉，这种感觉会削弱人的积极性，有时还会让人反感，自然会对结果产生不良的影响。如：“你必须在五天内完成这项工作。”变成这样的说法：“依你的能力，相信你会在五天内出色的实现我们的目标。”这种表达交流方式，在工作中的效果是最显著的，这样不但不会降低你的权威，反而会更大提升你的魅力。
说话时就事论事是最基本的要求，但很多时候人们说话时，就会不自觉地把意思扩大化、深层化。我们总不可能因为别人的一次尝试失败就完全否定别人，相反的，应该给予鼓励。切记，不要从观念上、言语上给人下结论，情是变化的，人也是在变化，每个人都有自己的优势，每件事都有积极的因素，就事论事，决不概全。
说话是最容易的事，也是最难的事。最容易，因为三岁的小孩也会说话;最难，因为最擅长辞令的外交家也有说错话的时候。语言艺术博大精深，让我们慢慢渗透吧!
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇十七
出其不意，就是指出乎对方意料之外。快和准是我们运用这种方法最讲究的，让对方始料不及，从而达到说话的最终目的。下面我们讲讲关于驴子的故事，其中的思维方式我们可以借鉴学习。
德国诗人海涅是犹太人，常常遭到元礼的攻击，一次晚会上有一位旅行家对他说：“我发现一个小岛，这个小岛竟然没有犹太人和驴子!”这位旅行家知道海涅是犹太人，竟然当面把犹太人与驴子相提并论。旅行家说完见海涅默不作声，幸灾乐祸地笑了起来。海涅明白旅行家是在讥讽自己，于是缓缓地说：“那么看来，只有你我一起去那个岛上，才能弥补这个缺陷。”海涅话刚说完，旅行家目瞪口呆地看着海涅，显然他被海涅出其不意的回答惊呆了，不一会儿就偷偷溜走了。
这就是出其不意的做法，口才有时候也是需要出其不意。
口才相谈不欢。
要使友谊之花长开不败。即使是要好而又无需做作的朋友，在交谈中也还是有一些应该值得注意的地方。
比如你来到一个朋友家里;你的朋友对你非常客气，你说的每一句话，他都只是“唯唯”而答，当在和你说话的时候，总是满口客套话，恐怕你会不高兴，怕会得罪了你。这样，你一定会觉得如坐针毡，难以平静。
每个人都希望自己的兴趣是与众不同的，他们彼此之间的兴趣如果不同的话，他们之间就会有更多的话题，去倾听他人的兴趣。有的兴趣可能是他特别喜欢，有的可能是他会比较淡泊的。如果可能的话，你应尽量找出他们最感兴趣的事，然后再从这方面去接近他。就比较容易些。倘若没有机会，或者这种机会不容易得到，那么也该尽可能地去选择他最大的兴趣供你利用，主要的目的是要使他对你发生兴趣。
把你的真实的兴趣表现出来，很容易与别人的特殊兴趣建立一种特殊关系。在对方的询问下，你不能掩饰你真正的兴趣，如果是简简单单说一句很感兴趣的话也是不够的，否则会弄巧成拙。
你要遵守一个原则：在你表达意见的时候，既不言听计从，也不固执武断。要假定自己的意见也可能有错误，不要强迫别人立即同意你的意见，要给人充分的时间来考虑你的意见，一方面老老实实地说出自己真正的看法;并详细说明。另一方面，又诚诚恳恳地尊重别人的意见，这样才是理想的交谈方式。
学会看场合说话。
在欢乐的场合，如联欢晚会、茶话会、游园等，要尽量使自己融人活动的愉快气氛里，说话也要愉快。说出来的话不但要使别人开心，更要令自己舒心。最忌讳的就是在这种场合说晦气或抱怨的话。
表达意见时，要看具体的情况。如果你想表达反对的意见，宣泄心中的不满，慢语速可以加重你流露的感情，而快语速则可以突出你不满的程度。如果你要表达赞成的意见，抒发心中的愉快，轻快的语速就最合适不过了。
与人闲聊时，说话的节奏最自由。你不需要过分留意自己的语速，否则会显得很不自在。只要控制好闲聊的时间，说快说慢就以便于配合你的情感为准则。
在和长者说话的场合，不论他比你大多少岁，你首先要表现出的就是尊重。说话要实事求是，有一说一，不可不懂装懂。在没有得到特别示意的情况下，不可无故地结束谈话;有什么想法也要礼貌地提出。
在和同龄人说话的场合，互相尊重也很重要。但更应该表现得自然、自信，不要有高人一等的说话姿态，也不能显得卑躬屈膝。说大家所共同关注的话题，用大家所常用的话语。
在和年幼者说话的场合，要充分考虑对方的经验经历和知识背景，保证彼此的沟通不存在障碍。说话要亲切和善，并不用刻意降低自己的身份，但千万不能摆出一副好为人师的架子。
不管我们身处何处，最重要的就是要掌握好一个说话的尺度和分寸，这样的话，就可以很好地给他人留下一个很好地印象，也会让自己更加充满着魅力。
最新充满魅力的校园范文（18篇）篇十八
夏天到了，湛蓝的天空像一片大海。白云在天空飘荡着，有的像雪白的小兔子，有的像乖巧的小狗，还有的像可爱的小猫咪。
蓝蓝的天空下，一座座连绵起伏的大山高耸入云。山下有一片树林。树林里住着小鸟。瞧，小鸟妈妈正在喂小鸟吃虫呢。草地上的鸡妈妈正在教它的三只鸡宝宝走路呢。草地上有许多五彩斑斓的小花，可美丽了。花儿散发着扑鼻的香味，引来了蝴蝶，蜜蜂。看，它们正在花儿上采蜜呢。
草地旁有一条小河，小河清澈见底，它正在哗啦啦的流着，好像在说：我们做朋友吧！水面上有许多大荷叶，水中还有一群小鱼，小虾和小乌龟，它们在水中游来游去，好像在比赛跑步。
我喜欢这美丽的夏天。
夏天来了！它是一个游泳的季节。每到夏天，游泳池里挤满了人，做游泳池生意得老板都开心得合不拢嘴了。
夏天更是树的季节。你看！夏天一来漫山遍野就露出一片片浓浓的绿荫，让人招架不住。厚厚的叶子好像抹了一层蜡，闪闪发光。
夏天也是蝉的季节。说起蝉，我就不禁想起它的蜕变。蝉的幼虫在树下的泥土里吸了五年的树汁，脱了不知道多少次皮，才变为成虫，从地下爬出来一展歌喉，却在完成了终生大事后渐渐死去了。
夏是如此缤纷、惊喜而又酷热，但这又怎么样？虽然夏天是一个使人受不了的季节，但你我都抗拒不了，为何不放开心胸多接受一点，你就会发现夏天是那么美丽。
送走了温柔的春姑娘，迎来了美丽的夏天。
早上，小鸟叽叽喳喳地吵醒大地，小花和小草有了一点变化。小草的身上有了几滴露珠，像钻石，它们调皮的在小草身上滚来滚去。太阳公公也慢慢地探出了火红火红的脑袋，把天空中的白云染得通红通红的，可真漂亮，就这样又美好又快乐的一天开始了。
中午，太阳像一个火红火红的大火球，小花和小草被晒得垂头丧气，有拉着脑袋。知了大喊着：热死了，热死了，太热来了。天气很热不过菜园里可热闹了，番茄它的小草帽太小了，抵挡不住太阳威力，被晒的通红通红。冬瓜在叶子后面，在晒太阳浴，只有包心菜不正常，因为它得了重感冒，穿了一层又一层的衣服。
晚上，太阳公公下班休息去了，月亮姐姐出来接班了，它的旁边还有许多星星妹妹。满天的星星像一颗颗宝石，正一闪一闪地眨眼睛，偶尔有几缕凉风吹的我心旷神怡。萤火虫提着它的小灯笼来参加夏日音乐会。青蛙从水里跳到荷叶上开始男生独唱，蟋蟀拉着小提琴给青蛙伴奏。夏日音乐会一只到午夜才散去。
啊，多美的夏天呀！
夏，悄悄地来到人间，它，带着炎热又让暖风扑来。
知了爬上树叫着：吱吱，热死了，热死了。小狗哈哈地吐气，觉得非常热。
小草已不是春天的嫩绿，而是夏天的深绿。花儿们欣然怒放，多美的景象啊！
人们坐在大树下乘凉，拿着大扇子，呼呼地扇着风。孩子们在吃冰棍、抓蛐蛐、捉迷藏，还有的在原地聊起了天。大家三人一群，两人一伙，玩的玩，说的'说。瞧，远处还有放风筝的哩！
传说中，夏天是最美丽。我也有点这样的感觉。为什么说只有一点呢？因为夏天宝宝太调皮了。
春天很凉爽，但春天一过去，炎热就扑面而来。那是因为夏天宝宝等这一天已经等得迫不及待了。但是春天姐姐还是不肯走。夏天宝宝只好努力争取属于它的时间。秋、冬弟弟一看这事，觉得很好玩，也搅和进来了。所以，大家知道为什么广州这段时间时冷时热了吧！
而且我还觉得夏天宝宝挺自私的。仗着和太阳公公是好朋友，就对太阳公公说：人类太可恶了，破坏大自然，乱砍树木，不文明！让我们一起来教训一下他们吧！太阳公公一口答应了。其实夏天这么热，真的很大一部分是我们人类造成的。我们也应该好好反省一下自己。
当然，有抱怨也有表扬的。其实夏天宝宝也有他可爱的地方——为我们带来了夏日的生机。一片绿荫衬着蓝天和白白的云朵，多美啊！人们在树下玩耍、聊天、吃西瓜，多惬意的画面啊！
夏天宝宝，我还是喜欢你；夏天宝宝，我欢迎你的到来。
天气渐渐热起来了，炎热的夏天到了。
清晨，太阳从东山上微笑地升起来了，天空中一点儿风也没有，柳树无精打采地垂着头，好像做了什么错事一样。
午后，大地被太阳炙烤得快要裂开缝来，柏油马路热得黏糊糊的，连鞋子都快要被粘住了；知了在树上不停地大声喊道：好热啊！好热啊！太阳公公把人们的脸晒得通红通红的，好像熟透的苹果似的。在知了不停的叫喊中，突然，一阵隐隐约约的雷声在空中响过，人们听到轰隆隆的雷声，就加紧步伐赶回家，小鸟也似乎听到了雷声，就像箭一样飞到屋檐下躲避。过了一会儿，天空下起了黄豆般的大雨来，雨水溅到地上，发出噼里啪啦的声音，变成了一朵朵美丽的水花儿。大约过了一个小时，雨终于停了，几缕金光从天空照下来，太阳公公又挂在天空中，张开了笑脸。
傍晚，夕阳把天边的云朵染红了，就像涂了胭脂的少女一样，美丽极了！
晚上，一阵阵南风悄悄地吹过，街上的行人越来越多，有的在散步，有的在逛街，还有的在跳舞。凉爽的风，温馨的情，弥漫在这夏夜之中。
夏原来是这般充满魅力！