比赛是展示个人才华和能力的舞台，为个人获取荣誉和成就感打下基础。以下是几篇比赛心得体会，希望对大家的比赛表现能有所帮助。
参加实心球比赛范文（19篇）篇一
第一段：介绍比赛的背景和目的（200字）。
参加比赛是一个锻炼个人能力和展示自我价值的机会。对于我来说，参加比赛不仅仅是为了争夺优胜的成绩，更是为了挑战自己和拓展自己的区域。每一次比赛都是一次难得的经验，无论结果如何，我都会从中获取宝贵的经验和教训。
第二段：准备阶段的重要性及自我的成长（300字）。
在参加比赛之前，充分的准备是非常重要的。参加比赛需要有良好的组织能力、时间管理能力、团队协作能力等。这意味着在准备期间，我需要认真学习相关知识和技巧，与团队成员充分沟通合作。在这个过程中，我学会了如何分配时间和任务，如何与不同类型的人相处，如何解决问题等。这不仅增强了我的专业能力，也促进了我的个人成长。
第三段：比赛中的挑战和困难（300字）。
参加比赛总是伴随着各种挑战和困难。在比赛中，我们经常面临时间紧迫、任务重负和竞争压力等问题。这要求我具备批判性思维、解决问题的能力和团队精神等。在一次比赛中，我曾遇到了团队成员之间的误解和冲突，这很大程度上影响了我们的表现。然而，通过大家的共同努力和理解，我们最终克服了这些问题，取得了不错的成绩。这次经历使我明白了重视合作和沟通的重要性。
参加比赛不仅是一次经验，更是一次收获。在比赛中，我不仅获得了专业技能的提升，还学到了如何调整心态、面对困难和积极应对压力的方法。同时，通过与其他比赛选手的交流和接触，我拓宽了自己的视野，了解到不同领域的前沿和发展动态。这些收获都将对我未来的发展产生积极的影响。
第五段：对未来参加比赛的展望和总结（200字）。
参加比赛不仅是一种竞争，更是对自己能力和潜力的一次考验。通过参加比赛，我认识到自己的不足之处，并得到了改进和提高的机会。对于未来，我会继续保持学习的态度，努力提升自己的能力，在更高的层次挑战自己。参加比赛不仅是一次经历，更是一次机遇，我会不断努力为自己创造更多的机会和更好的未来。
通过参加比赛，我不仅增强了自己的专业能力，还学会了合作与沟通，解决问题的能力和应对困难的勇气。比赛的经历是一次宝贵的机会，我将将这些经验应用于未来的学习和工作中，不断提升自己。
参加实心球比赛范文（19篇）篇二
今天下午，我拿着已准备好的东西，高兴得来到学校。
三年级所有班级带队进入后操场，运动会开始了。
终于，我盼到了我的项目来临的时刻，我班参加女子单腿跳的.十个人，带着兴奋而又紧张的心情来到比赛场地。
“接力赛？”我大吃一惊，我练得可都是个人对决呀！
我正在迷惑中，突然体育老师把哨子吹响了，我这才醒悟过来－－－－比赛开始了。
柴欣彤第一个跳，可是，她都被人落下了！
我们焦急地喊加油，可是没有用，后来，幸亏李浩宁把速度提了起来，不久，杨月又把接力棒传给了我，我使出最大的努力，拼命地跳，我听见了同学们对着我大声地呐喊：“王美惠，加油！
加油！
一定要赢呀！
”我加快了速度，飞快地跳到了终点，把棒传给了马茜萌，最后她也成功地完成了这次比赛。
这时，我发现别的班级还在跳，“我们赢了！
赢了！
”同学们尽情地欢呼起来！
参加实心球比赛范文（19篇）篇三
20xx年xx月xx日，我参加了沂南县数学优质课评选活动，这次优质课评选涉及面比较广，参赛人数也比较多，比赛用四天的时间完成了整个比赛。参加完讲课比赛后自己有很多感想：
1、思想不重视，准备不充分。
在起初接到参赛通知后，由于课题没下发，我没有十分投入的去积极准备，由于自己的疏忽，课题9月30就下发，我到了参赛前三天才知道。幸好得到我校领导和老师给予的积极的指导和帮助，一起研究教材，针对出现的错误情况进行纠正。使自己在一些环节上改进和提高了很多，真的是发自内心的感谢他们。
2、挖掘教材不足，细节可以再加雕琢。
在准备做课的整个过程中，自己对教材挖掘和准备不够充分，向老教师请教的也较少，对教材的把握，只做到了完成，没能做到深入的研究。对学生的关注太少，对课堂本质的东西关注太少。
3、教学基本功不足，相关知识学习不够。
通过讲课发现自己在这次比赛中存在基本功不足的问题，可以说这与自己平时放松了对自己基本功的练习有关，同时对教材以及做课中语言的点拨不到位，对生出现错误状况后反映不敏感等问题，这些都反映出了对课堂上本质的内容的学习不够，拓展更不深，所以我认为自己该学的东西还很多。
回想整个讲课的过程，有很多东西是要总结的，简单从两个方面来说：
1、经受住了一次身心两方面的磨练。
在准备课的时间里，总是感到，心里挂着，脑子里想着，梦里梦着，心情从一开始的兴奋，到准备课时的自己的思路与他人观点的不一致时的心乱如麻，再到后来的豁然开朗，到观摩其它地市教师讲课时的复杂心情，到即将比赛时的紧张心理，到讲课结束后的一身轻松。可能整个过程是很多参加过类似讲课比赛的老师们都经历过的，我为自己经受住其中的磨练快乐，也为磨练后的提升而幸福，或许最终的成绩并不理想，但是我通过参加这项活动从中得到了、收获了一份属于自己的东西，这也许在我今后的工作和生活中会起到积极的作用。
2、在同台竞技中找到了自己的落差。
从准备课到讲课过程中，对教材以及教案的多次修改；从学校老师、领导，对我的这节课提出的意见、建议，针对不足改进和提高我的这节课的过程，过程中的改进提高，是自己的一大收获。
总之，通过此次活动我感觉收获很大，对如何准备课，如何上课，如何反思课都有了进一步的认识，同时对自己还应该学习哪些东西也更加明确了。
参加实心球比赛范文（19篇）篇四
这个充满荣耀的舞台上，有了你们的帮助，我才能走向成功。
首先，我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识，下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了，还拖堂，来辅导我们课外知识，可那也是对我们好啊！
接着，我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间，总会遇到一群拦路虎，是它们阻挡我前进的道路，幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向拦路虎进攻，使拦路虎低下了高傲的头。
最后，我要感激的是我的父母，你们夜以继日地为我操劳，为的是什么？难道光是有口饭吃？是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上，还要辅导我做作业，是你们用心培养我这棵脆弱的小苗，茁壮成长。每天催促我学习，虽然每天都催，但还是不厌其烦。每日、每夜，你们都陪我度过。在此，我深深地感激你们，感谢你们对我的养育之恩。
在感激的同时，我会以你们为动力。今后，我会严格要求自己，不断地取得进步，来回报你们！再次说声：谢谢你们了！
参加实心球比赛范文（19篇）篇五
有人听到比赛都会想跃跃欲试，比赛是一种公平竞争，既可测试自己的实力，让你的技艺精湛。还有，在团体方面，让你了解团结就是力量，大家互相合作，才会有好的成绩。
我参加过各种比赛，有跆拳道、围棋、歌唱、画画等。.。.。.，其中我印象最深刻的.是围棋比赛。
记得当天会场盛况空前，挤的水泄不通，将近有千人比赛，不输步行街的人潮汹涌。比赛开始时，参赛者目不转睛盯着棋盘，三缄其口，深怕自己的计谋会被拆穿，认真埋头思索着，小心翼翼，深怕不小心下错棋，每个人都希望把对方打得落荒而逃，让他剩下残兵败降，废子一堆，进攻、围地就成功了。
一场比赛下来，有人眉开眼笑，有人愁眉苦脸，而我呢？光荣的失败了，而弟弟最不被看好的竟然上台领奖。
经过这场比赛，输赢并不重要，重要的是比赛的过程，让我学习到人与人之间要互相尊重。
参加实心球比赛范文（19篇）篇六
进行自我介绍之时，对下述几方面的问题务必予以正视，方能使自我介绍恰到好处，不失分寸。
(1)注意时光。
在进行自我介绍时要注意时光，具有双重含义。其一，是要求进行自我介绍必须要力求简洁、尽可能地节省时光。虽说各种形式的自我介绍所用的时光长度不可笼统地等量齐观，但总的原则，还是所用时光愈短愈好，以半分钟左右为佳，如无特殊状况最好不要长于1分钟。
(2)讲究态度。
进行自我介绍，态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时，应显得落落大方，笑容可掬。既不要小里小气，畏首畏尾，又不要虚张声势，轻浮夸张，矫揉造作。
在作自我介绍时，要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄，心怀怯意，临场发挥失常。在进行自我介绍时，必须要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，不慌不忙。这样做，将有助于进行自我放松，并使对方对自我产生好感。
在自我介绍的过程之中，语气要自然，语速要正常，语音要清晰，这对自我介绍的成功将大有好处。必须要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢，语音含糊不清，它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。
(3)力求真实。
进行自我介绍时所表述的各项资料，必须要实事求是，真实可信。没有必要过份谦虚，一味贬低自我去讨好别人，但也不可自吹自擂，吹嘘弄假，夸大其辞，在自我介绍时大掺水份，否则定会得不偿失。
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参加实心球比赛范文（19篇）篇七
参加比赛是许多人成长过程中的一部分，不管是学生时期的各种比赛，还是工作后的各种职业竞争，都需要我们积极参与并勇敢面对。经过我多次比赛的经验，我发现参加比赛不仅可以锻炼我们的技能，更能够让我们把自己的才华发挥出来。在这篇文章里，我将分享一些我在参加比赛中所得到的心得和体会。
第二段：准备。
参加比赛之前的准备是至关重要的。在我参加过的各类比赛中，我发现自己做好准备的时候会比较放心，不会感到太大的压力和困惑。比赛前应该对比赛的细节进行充分的了解，了解比赛的具体规则和注意事项。如果可以，还需要多多了解对方参赛者的情况，摸清自己和其他参赛者的差距，为接下来的比赛做好充分的准备。
第三段：赛场经历。
比赛开始后，我们应该充分发挥我们的能力。在比赛中，我们需要充分集中精力，以最佳的状态来完成我们的任务。在比赛中有一个非常重要的方面是注意力的掌握。注意力分散可能会影响我们的表现，因此我们需要在比赛中保持专注和冷静。另外，在比赛过程中，我们需要学会随机应变和适时地做出调整。比如，在比赛中若发现自己的表现没有很好，可以及时改变自己的策略，避免因一时的失误而失去优胜的可能性。
第四段：团队合作。
如果比赛需要团队合作，如团队项目比赛，我们就需要密切合作，协调彼此的个人才能，达到团队合作的最佳效果。在这种情况下，每个人都需要做出贡献来达到共同目标，互相配合，共同努力。当团队成员之间存在分歧或者不赞同的时候，应该用正确的方式进行沟通，试图取得共识，达成一致意见，避免因个人观点的不同而导致团队效率的降低或失去优胜的机会。
第五段：总结。
通过参加比赛，我深刻感受到了“无备而不克、无待而不成”的道理。成功的人不是靠运气，而是通过不懈的努力和准备，在适当的时候抓住机会，使自己的才华得到充分的发挥。在参加比赛的过程中，我们可以从竞争中看到自己的不足，找到短板并加以提升，这样才能够取得更好的成绩。最后，我认为，参加比赛的过程不仅仅是为了获得奖项或者名誉，更是提高个人的技能和心理素质，培养团队意识，锻炼自己的综合能力的过程。
参加实心球比赛范文（19篇）篇八
每个人每天都会有激动的时候，我也不例外。但令我印象最深刻的，就要数那次了！
就在不久之前，运动会来了，我们都十分期盼，我从来都没有在运动会上当过运动员，那时我想尝试一下，因为一——六年级一次都不上运动会，岂不是很没有颜面？那时我为了当运动员，废了九牛二虎之力，老师才允许我可以去跑800m。
运动会开始了，前两天时间像飞速一般，在前两天我就只有一个项目，那就是——扔垒球。可是呢，由于我力气太小，垒球才飞出了十几米，就像淹了的茄子，有气无力的掉到了地上，还在地上打了几个滚儿，彻彻底底地停了下来。这让我得了倒数第二，但是我开心不已，因为垒球原本不是我的项目，原本我没报名，是老师把我给硬选选上去的，也就是说，我是来打酱油，凑人数的，但没想到还能得倒数第二，这让我十分惊讶。
转眼之间，就快要到我们跑800m了，那时我没有经验，我根本就不知道运动员在比赛之前还要报道，我只看到郎尉博朝着羽毛球馆的方向跑了过去，我连忙追上去问他：“郎尉博，你现在要去干嘛呀？不是要跑800m了吗？”他说：“难道你不知道吗？运动员在进行运动项目之前，先要到羽毛球馆那边去报道。”我大吃一惊，原来在进行运动项目之前，还要去报道，我就赶紧跟着郎尉博一起朝羽毛球馆方向跑去，800m的项目快要开始了，我和欧炫麟一组跑800m。
随着裁判员说一声“预备，砰！”所有运动员都像一只离弦的箭一般飞了出去。我渐渐觉得越跑越吃力，越跑越吃力，感觉自己快不行了，但心中有一个念头，一定要把这次的800m跑完，输掉不可怕，停下才可怕。到最后的冲刺了，前面已经有一个人冲过了终点线，目前我排名第二，我觉得脚上好像付了千金重一般。我终于坚持住了，在小组之中第二个冲过了终点线，目前排名小组第二，最终是排名第六名，得到了一张奖状，我没想到在第一次运动会中，我居然得到了第六名！这让我激动不已！
参加实心球比赛范文（19篇）篇九
我叫xxx，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年6岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的`特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说： 老奶奶，我帮助你把东西背回家吧! 老奶奶高兴地回答说： 好，好。谢谢你。 我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说： 妈妈，你笑什么? 妈妈回答说： 你自已看一看吧! 我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了，当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。
我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
参加实心球比赛范文（19篇）篇十
尊重的___老师：
你好！我是___级___专业直属班的学生______，由于参加_________大赛，需要请假从______到______，去往地点_________，请假期间有效接洽方法：_________。
自己保障来回途中的个人人身和财产保险，在不延误学习课程跟任何群体运动的条件下，恳请您批准，谢谢！
班长（副班长）意见：
班主任看法：
本人签名：
日期：
参加实心球比赛范文（19篇）篇十一
尊敬的院校领导：
我是大连市xx中学本校在籍学生，我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市xx中学，参加普兰店市(普湾新区)教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛，接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅，为母校争光。
此致
敬礼!
申请人。
时间。
参加实心球比赛范文（19篇）篇十二
在体育课上，我们像刚出笼的小鸟飞奔出教室，来到操场上。因为我们今天要和二（1）班比赛拔河了！
拔河比赛开始前，我们班选出了10名身强体壮的男生，其他同学做拉拉队。两个队的比赛选手分别站在绳子的两边，双手紧握绳子，双腿半蹲着弓步，双眼虎视眈眈的看着对方，似乎在说：“你们输定了！”只听一声哨响，一场激烈的比赛开始了，我们班的男生有的涨红了脸，有的脖子似乎似乎比平时粗了一圈，还有的斜着身子用力向后拉。旁边的拉拉队大声高喊：“加油！加油！”这时，天空飞来两只小鸟“叽叽喳喳”的拍着翅膀，仿佛也在为男生加油呢！我们班的男生听见我们的呐喊声后，就使出全身的力气往后倒，只见二（1）的男生向我们班的扑过来，绳子中的红线向我们班移过来。突然，裁判一声哨响，大声宣布：“二（3）班获胜！”“我们班赢了！我们班赢了！”我们兴奋的拥抱在一起，欢呼起来。
参加实心球比赛范文（19篇）篇十三
今天是208月22日，早上不到7：00时我就从睡梦中醒来，因为今天我要参加广东省第一届遥控模型大赛（海模）的比赛。为了在比赛中取得较好的成绩，在前两天我还多次到华师大附小门前的人工湖上进行了操练，掌握了遥控船的遥控技巧，不打无准备之仗嘛。
不到8：00时我就准时来到了设在华南理工大学东湖的比赛场地，首先去报到处报到，并领取比赛证，随后我就去抽号数，我一看，哇！我没眼花吧!我揉揉眼睛再看，没错，是23号，唉，我怎么抽到最后一个呢？不过也好，可以先观察别人是如何控制船的。前面有很多参赛者因为超时（规定时间为5分钟）而淘汰，还有一名参赛者竟然把遥控船开到了浮标上，结果下不来，真可惜那么漂亮的船，只好停在浮标上。我一边暗暗的为自己加油，我可以，我能行；一边研究怎样走最好，能取得最好的成绩。终于轮到我了，我心里像悬挂着一块石头始终没有落地，在第一次的比赛中，我小心翼翼，全神贯注，全力以赴地稳稳地操纵着遥控船，只用了1分11秒就完成了全部赛程；在第二次的.比赛中，我心里已经很轻松了，心想反正已经取得的不错的成绩，没有什么可怕的，自己又是最后一名参赛者，我就利用这个标准的比赛场地提高一下自己的遥控水平吧，我就遥控着船撞来撞去，正在得意之时，老天爷突然下起了瓢泼大雨，没办法只好把船调回了终点，结束了这次遥控模型比赛。
我想这次我一定能够通过预赛进入决赛，我对自己有信心，10月4日将进行遥控模型的决赛，那时一定会有我的好消息的，你们等着瞧！
参加实心球比赛范文（19篇）篇十四
学生：
学号：
院系：
请假课程：
请假时间：
竞赛地点：
尊敬的'老师：
您好!
该生为我校队员，因需要代表学校参加上述体育竞赛，耽误了你的课程，敬请谅解并准假，体育部对您的支持深表感谢!
此致
敬礼!
教练员：
体育教研部。
参加实心球比赛范文（19篇）篇十五
昨天累极了，一倒上床就睡着了，直到今天早上九点半才被妈妈“骗”起来。
那么累，是因为我去参加了“wca成都魔方公开赛”，上午八点半到四川大学检录，下午六点半才回家。尽管参加的项目不多，只有二速(二阶魔方速拧)和三速(三阶魔方速拧)，但由于是第一次参加比赛，也是够紧张了。到了之后，得知第一个比赛项目就是三速，一颗心不禁上上下下地快速跳着。
排队准备比赛时更是吓坏了：我的对手基本上都是十七八岁的哥哥姐姐，他(她)们的成绩一般都在十二三秒，而我平时avg(五次或十二次平均成绩)才十八九秒。
我战战兢兢地通过了初赛(当然全程都是“终结者”的表情,大家可以点击文章最后的二维码跳转视频进行欣赏)，avg18s,进入了复赛。可一个多小时后的二速比赛就没那么顺利了：我七秒多，人家有的两秒多。果不其然，要以六秒多的成绩才能进入复赛，一秒啊!起码都得练好几个月!
下午四点半那场三速复赛给我印象最深。第一回合被我平时练习中的一个陋习给糟蹋了，第二回合也险些遭殃。这个陋习就是拧完魔方拍表计时时使劲往前摔魔方，可让我在比赛时吃了大亏。家里桌子大，倒没什么，比赛时桌子小，“愤怒的魔方”就掉到地上，摔成了“变形金刚”，导致第一回合从棒棒的十五秒变成了一般般的十七秒(错层角度超过45度罚两秒)。这下心情不好了，第二个回合时满脑子都想着：好你个臭魔方，早知道就不给你喂这么多润滑油了!结果，拧完后我再次把魔方摔倒了地上，这次没被罚秒，不过旁边的裁判阿姨心疼地咬了咬手指。后三次我都没控制好自己的情绪，所以最后成绩比初赛还差，进没进决赛就不用问了。
赛后，妈妈安慰伤心的我：“没关系，别不开心了，你是唯一一个进入三速复赛的“小不点”哦!你能做到这样已经很了不起了!”“哦，我想起来了!有一个大哥哥还说：‘这次复赛只有一个小朋友,好可怜啊!’"。
作者：张树成都列五书池学校。
公众号：小树一棵。
参加实心球比赛范文（19篇）篇十六
【知识与技能】。
1．理解和掌握小数加法的计算方法。
2．正确计算小数加法。
3．较熟练地口算有效数字为两位的小数加法。
【过程、能力与方法】。
1．通过让学生亲历计算方法的获得过程，培养算法思维。
2．培养学生运用数学的语言进行交流和说理。
3．经历对不同竖式的观察、比较和分析，培养学生理性思考。
【情感、态度与价值观】。
1．引导学生积极地参与探索活动，获得成功的体验。
2．引导学生对计算结果进行估计，培养学生良好的计算习惯。
3．培养学生实事求是的态度和独立思考的'习惯。
【教学重点】。
理解小数加法的意义，掌握小数加法的计算法则。
【教学难点】。
一位小数加两位小数、整数加小数的计算。
【教学过程】。
一、情景引入。
1.你会掷实心球吗？怎样才算掷得好？（掷得越远，成绩越好。）。
2.在学校运动会中，小胖和小丁丁正在参加掷实心球的比赛。（出示情景图和表格）他们都觉得自己掷得好，请你做裁判，帮他们评一评。
3.小胖在前掷中比小丁丁掷得远，而小丁丁后掷却比小胖远。只要把前掷与后掷的成绩相加，就能算出总成绩。谁的总成绩好，谁就能获胜。
二、探究算法。
1.算一算，小胖的总成绩是多少？
2.算一算小丁丁的总成绩是多少？
（1）出示试一试，学生独立列竖式计算。
（2）展示学生作业，互相交流。
（3）完整规则。
你选择哪个答案？为什么？
三、练习巩固。
1.用竖式计算。
（1）了解学生计算情况。
（2）巩固计算规则。
列竖式计算小数加法时要注意什么？
1.小数点点对齐，也就是把相同数位对齐。
2.和的小数部分末尾有零时，运用小数性质将计算结果化简。
参加实心球比赛范文（19篇）篇十七
学生：
学号：
院系：
请假课程：
请假时间：
竞赛地点：
尊敬的老师：
您好!
该生为我校队员，因需要代表学校参加上述体育竞赛，耽误了你的课程，敬请谅解并准假，体育部对您的支持深表感谢!
此致
敬礼!
教练员：
体育教研部
年月日
参加实心球比赛范文（19篇）篇十八
尊敬的__：
您好!__程学院何__x学生会兹于20__年11月17日(星期一)晚上19：00分在学术报告厅举办20__何__x主持人大赛决赛。为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台。经过__程学院何__x学生会一段时间的筹备，将展开一场最富激-情和活力的主持人大赛。
届时希望您能出席本次比赛，我们将对您的出席感到万分荣幸，为表欢迎，特此向您发出邀请函。
比赛时间：20__年11月17日(星期一)19：00。
比赛地点：仲恺__报告厅(海珠区)。
此致
敬礼
参加实心球比赛范文（19篇）篇十九
尊敬的院校领导：
您好！首先感谢您在百忙中抽出时间来看我们的申请书。
我是xx级web的一名学生，本人热爱体育，尤其钟情于长跑马拉松运动，大学期间我参加了20xx年的厦门国际马拉松赛、清源山登山赛、李宁三千米场地赛等。
20xx年是北京国际马拉松赛举办三十周年。由中国田径协会主办的北京马拉松，是经国家体育总局和北京市政府批准，并经国际田联和国际马拉松及公路跑协会备案的中国最高水平的马拉松赛。该赛事与19xx年首办，每年一届，已发展成为影响较大的传统性的国际赛事。
马拉松运动是一项极限运动，是对体能极限和意志力的挑战，它追求的是一种不断超越、不断挑战的探索精神，永不止步是马拉松运动的精神核心。生命因运动精彩，体育让梦想成真。体育运动不但能强健体魄，还能完善一个人的人格，实现人生的理想。我认为马拉松运动员身上所体验出来的永不止步的探索精神，将给周围的人带来莫大的精神鼓舞。马拉松运动员是一种精神的象征，他代表着一种昂样的生命力，一种用不止步的青春活力。这就是我为什么如此热衷于马拉松运动的主要原因。
作为一名大学生，我希望能在毕业之前再为学校，再为我的长跑协会做一点事情，用另一次突破来为我的大学运动生涯画上一个圆满的句号。因此我报名参加了北京马拉松，全程为42.195公里。该项比赛将于20xx年10月24日（星期日）在北京天安门举行，当前参赛人数有30000人。我从7月底开始就向大赛组委会提出了参赛申请，现已顺利通过审核，成功报名，成为参赛运动员中的一员。
如果我们完成这次挑战将对我校学子精神上很大的鼓舞，为了光荣与梦想，我将全力以赴，现我们已训练4个月，积极备战。
我希望我和我们的长跑协会所追求的挑战自我、挑战极限的精神能对广大同学们产生积极有益的影响，能成为为一种校园文化而得到流传。
我希望院校领导能支持你的学生去挑战极限，去实现梦想，去创造奇迹。
我希望院校领导能给予我精神、政策和经费上的支持，帮助我去完成挑战。
我们也承诺在出行前办理好请假和相关安全手续，并对自己的参赛行为负完全的责任。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。