后的校园五年级范文(19篇)

时间:2023-12-09 作者:笔砚

优秀作文就像一首美妙的音乐,能够引导读者进入作者的思维世界。我们来看看一些优秀作文的写作方法和技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。

后的校园五年级范文(19篇)篇一

一场夜雨过后,大嵩小学迎来了新的一天。

清早,雨停了。天空中依然布满了半灰半白的云层,不留一丝缝隙。学校附近的山头上,氤氲着一团团雾气,隐隐约约,让人看不真切。我就在这样水汽弥漫的早晨,进入校门。

我发现花坛边上有不少的落叶,大概是昨夜的雨打落了它们。灌木的枝叶上,挂满了晶莹剔透的水珠,我用手碰了碰,水珠就在叶子上翻了个身子,然后摇摇晃晃地滚落到了泥土里。湿润的泥土上,趴着几只慵懒的蜗牛,慢慢地晃着触角,好一幅悠闲自得的模样。

下课的铃声打破了校园的寂静,同学们拥到了操场上,操场上有些积水。

同学们追逐着,一脚踏入了水洼中,水花一下子飞溅起来,沾到了衣服上,他们毫不在意;一个同学发现了“踏浪”的`乐趣,找了几个小朋友一起围着一个水洼,他们把脚轻轻地放在水面上,一圈圈的波纹伴随着他们的惊叹声荡漾开来;有几个干脆用力地踩踏着水洼,任由水花飞溅到他们的脸上、身上,欢笑声不断传来。

一下子,欢笑声、踩水声、聊天声就交织在一起。雨后的大嵩小学,有着落叶入土的静谧,也有着玩闹嬉笑的欢乐,更有着无限的生机。

后的校园五年级范文(19篇)篇二

在我的记忆中,雨后的校园一直令我记忆犹新。

一天清晨,小雨慢慢地下着,滋润着万物,同时也浸润着我们心田。渐渐地,雨停了,我们走进校园,看见了雨后如诗如画般的校园。

只见,门口的假山上,一颗颗豆大的雨珠从上流下,滴在了翡翠般清澈见底的`小河里,在碧蓝的水面上漾起了一道道涟漪。假山旁是一个梦境般的花园,里面的鲜花争奇斗艳、五彩缤纷,让人看得眼花缭乱。露珠滴在碧青的青草上,沿着叶子慢慢地往下流。你瞧,那叶子上的露珠晶莹剔透,白里透红,红里透绿似彩虹一般,闪烁的阳光照在露珠上,与它交相辉映,真不愧同学们都称赞这是“人间仙境”啊!

沿着这“百花丛”的是我们的操场,操场上一碧如洗。调皮的雨珠赶走了讨厌的灰尘,带来了清新而又令人心旷神怡的空气,让人的心情格外的舒畅。

蓝天,如宝石一样透明,如河水般清澈。温暖的太阳照在人们的心中,使人感觉暖洋洋的。在一望无际的蓝天上,隐隐约约看见了一道道彩虹,彩虹在空中一闪一闪的,漂亮极了!

这雨后校园的美景一直珍藏在我的心中。

后的校园五年级范文(19篇)篇三

阳光的校园很明艳,可是雨后的校园更加美丽。

太阳慢慢升起,黑暗渐渐退去,我早早地起了床,刷牙,洗脸,吃早餐,爸妈已经去上班,我吃过早餐就看了会书,准备去学校。

骑着自行车来到了学校,将自行车放在保安室,锁上,进了校门,因为雨后,一颗颗似珍珠的露珠到处都有,特别是花坛中的,一朵朵紫色小花上一颗两颗,有时可以看见三四颗露珠在上面,还有桂花,一朵朵金黄的桂花像金黄像黄金闪着金光,而且我们的学校到处都是桂花树,被家长称之为“桂花学校”。

穿过桂花林,有一群百灵鸟悠闲地停在我们的.杨树上,忽然一只百灵鸟叫了起来,之后一群百灵鸟就欢快地唱了起来,那只百灵鸟像一个指挥家,好像一场露天音乐会。

再走进去,一个个教学楼像一群白人一样,那一群“巨人”像是洗了个澡,全身黑乎乎的东西,全都洗光了,全身白白整整,看见小朋友走了进去,我想到,马上要上课了,我急忙跑上了四楼,我看见同学们都在等我,我坐了下来,有同学问我:“你去哪里了,怎么这么久才回来。”我对他说:“我在观赏雨后的校园。”

校园已经很美丽,可是雨后的校园更美丽,要我恋恋不忘。雨后就天晴了,太阳公公当上了天空使者了,白云在太阳旁边游玩。

我爱校园,我更加爱雨后的校园。因为……

后的校园五年级范文(19篇)篇四

20xx年的教师节,我来到自己的母校,来看望我的班主任—黄老师。

我走进校园,好像走进了童话般的世界,教室是蘑菇形的,里面的桌椅都是圆形的,墙壁上的颜色非常鲜艳,早上是白色,中午是金色,下午是灰色,晚上是黑色,上面还有许许多多的小星星呢!地板不是水泥铺成的,而是用泡沫铺成的。

我走出了教室来到了操场,哇!这么大,比原来大的几十倍呢!操场正中间是足球场,每到体育课,男同学都到这里来打篮球,周围有许多玩具;有滑滑梯,跳跳床,跷跷板等。

我走着,走着,我来到了校园,花园里的花草树木可真多啊!有菊花、紫罗兰、百合花、玫瑰花……,有桂花树、玉兰树、桃树……,花丛中有漂亮的蝴蝶在飞舞,有勤劳的小蜜蜂在采蜜;树上啄木鸟,小燕子在树上唱歌这校园的一角可真美啊!

看着,看着,我来到了一间非常奇怪的屋子旁,形状是半圆的,只听见里面有“沙沙”的声音,走进去看,原来是老师在里面批改作业,我找到了原来的班主任黄老师,我手里拿着一束花,走到老师面前,对她说:“老师,节日快乐,我是您原来的一位同学,我想来感谢您,是您在帮助我,教育我,给我知识,给我启迪。”老师听了,欣慰的笑了,我也笑了,笑的很甜很甜。

“叮铃铃,叮铃铃。”

一阵清脆的闹钟把我从梦里唤醒,原来是一场梦,这虽然是梦但是只要经过我们的努力就一定会变成现实。

后的校园五年级范文(19篇)篇五

嘿!这就是我的母校,二十年后的晋阳小学,就让我们一起来参观我的母校,科技元素爆棚的晋小!

接下来让我们去操场看一看。哎呀,不好!一位同学意外摔倒受伤了,怎么办才好呢?别怕,w机器人已经预警出动,两个机器人飞速来到受伤同学身边进行初步检查,检查信息已经同步传输至学校医务室,w机器人将受伤的同学飞快送到医务室。

医务室里,主治医师—g机器人已经准备就绪。担架一到,g医生便开始给受伤的同学做进一步检查和治疗,效率高的让人不得不佩服。

哇,好香啊!我们快去食堂看一看。呀!打饭的阿姨已经不见踪影,只见一排机器人师傅正在忙碌而有序地进行切、配、炒的工序,一道道美味的菜肴变戏法似的呈现在同学们的面前。

只见选好饭菜的同学们不需要付钱,直接通过人脸识别系统就完成了支付,既节省了食堂的人力,也节约了同学们的时间。我不禁在心中呐喊起来,晋小真棒!

“叮叮——”闹钟响了起来,梦中的我被惊醒,原来我是梦在二十年后的校园。我们一定要努力学习,建设出这样的高科技校园,让这一切梦想成真!

后的校园五年级范文(19篇)篇六

我爱我家乡的校园,更爱我家乡雨后的校园。

我家乡的校园宛如仙境一般,有着美丽的校园语言,有着一群可爱的小蜜蜂在花的周边徘徊,还有这一群可爱的孩子们在学校里玩耍,使我爱上了这所学校。

像往常一样,秋风把那一朵朵乌云带到了五年级教学楼上,一阵风吹过,秋雨小姐姐从美梦中惊醒,开始了她的工作,她打开了降雨机,让明朗的天空一瞬间变为成乌黑。

秋雨哗哗地下,像成千上万的珍珠从从天而降。马路上总是会听到人们行走的脚步声,像是一首美丽而动听的歌曲。可过了一会儿,雨又停了,秋雨小姐姐又去做美梦了。

。雨水让我又走进雨后校园的快乐。时不时会听见孩子的摔跤声和一阵笑声,而我们却在一个个水坑里跳起了一支优美的舞蹈,青蛙也唱起一首歌曲,像是给我们伴奏,那摔跤声是在给我们敲架子鼓吗?还有那愉快的笑声和脚步声是在给我们配音吗?有时会听见风儿在竹林里发出“沙沙沙沙”的声音,像是在搞恶作剧似的。偶尔还会听见老师的`责骂,我们乐在其中,不想去理会。尽情享受校园中的欢乐时光,喜欢雨水冲洗后焕然一新的校园。

我喜爱我们的校园,更爱那雨后的校园。

后的校园五年级范文(19篇)篇七

你知道二十年后的学校是什么样子吗?嘻嘻,不知道吧。不知道就来听听我的构想吧:

二十年后,科技高度发达,连学校都没有一处不散发着高科技的气息:在校门旁边,安装着一台高智能识别系统,想要踏入校门,就必须进行智能扫描,否则,就算你有十八般武艺,也不能跨入校门一步。怎么样,学校的安保还挺严密的吧!

学校里也是处处都有高科技。要上课了,咦?黑板不见了?原来,每个学生都配备了电脑,每当上课时,老师都会把所学内容的主要知识点、难点发送到学生们的电脑上,然后让大家更好的掌握知识,再在电脑上完成一些测试,之后便是老师在通过电脑来讲解,如果同学们有疑问,可以随时提出来,老师会专门为你解答。

老师讲解完,同学们再完成一些巩固训练就完成了。而同学们“谈虎色变”的考试也消失了,演变成每周一次的“知识大盘点”。这样轻松的学习方法,一定是你所期待的吧!

到了下课,同学们也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去体育馆,想去看书,可以去图书馆,想去观察植物,植物园等着你,如果感觉上课时没学懂,还有课程回放室……总而言之,课间便是同学们最欢乐的时光。

怎么样,二十年后的学校如何,只要我们认真学习,或许这座学校将真正的矗立在大地上。

后的校园五年级范文(19篇)篇八

2035年的一个清晨,我背着书包边走边跳的来到我就读的湘郡未来实验学校去“上学”。

在校门口我用学校发放的学生信息卡刷卡进校,咦!学校怎么变成了一座美丽的大花园了啊?只见学校里面的建筑上长满了美丽的花花草草,进门口的音乐喷泉奏出叮叮当当的声音好听极了。

泉水在朝阳的映射下发出彩虹般七彩的光芒。过道两旁的林荫栽着笔直的大树,小鸟在树枝上迎着朝阳欢乐的歌唱,仿佛在迎接我们的到来一样。

当我走进教室,黑板已经不见了,取代的是机器人扫描仪用眼睛投影,老师只要把要讲的内容往机器人的眼睛一扫,机器人马上就会准确无误的按照老师下达的指令将全部内容投影在幕布上面。

在我们的课桌上也有一台电脑直接连接机器人的教学数据,避免有看不到老师在讲台的授课,学习完成按个按钮桌上的电脑就可以自动收回去了。

二十年之后的校园还有很多的惊奇和变化,要是二十年后我还可以在这样的学校读书,那该是多么幸福的事情啊!

后的校园五年级范文(19篇)篇九

同学们:

随着社会的经济发展,我们居住的地球环境严重污染,现在一线城市已经开始了垃圾分类,可我们居住的四线城市——安庆却还没有进行垃圾分类。

我们都知道,现在的垃圾可以分为三大类。第一类是废纸,金属等可回收垃圾,他们可以循环利用,变废为宝,长期给人类做贡献。第二类是菜叶,果皮等不可回收垃圾和厨余垃圾。这种垃圾可以制成农家肥,促进农作物生长。第三类则是废弃电池等有害垃圾,这种垃圾对于人体和土壤的危害极大,还会产生严重的化学反应。一般含铅汞的'废电池可以交给废电池回收机构处理,不含铅汞的废电池可以直接扔在城市分类垃圾箱里。垃圾分类从我做起。

1、不乱丢垃圾。

2、不私自处理各种垃圾。

3、要把各种垃圾分类好。

4、不要把废电池等有害垃圾填入土里或丢入河中。

一屋不扫,何以扫天下?为了更好地保护好地球环境,同学们,让我们行动起来吧,从自我做起。

汪昕曜

11月30日

后的校园五年级范文(19篇)篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:在这脚步越来越近的时刻,在这播种的季节里。

合:红领巾广播又和大家见面了!

我是播音员: , 我是播音员:

合:今天我们播音的主题是《小学语文学习法》。

乙:一、读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。 乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

甲:三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时, 有依据。

乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清, 声宏亮。甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习, 用新知。反复练,记得牢。

乙:八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形, 查部首;形难辨,查难检。

甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

合:时间过得真快啊,转眼间,又到了和大家说再见的时候了,本次播音到此结束,感谢大家的收听!我们下次再见!

后的校园五年级范文(19篇)篇十一

“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。

到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”

这个故事体现。

着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

后的校园五年级范文(19篇)篇十二

今天下了一场大雨。

校园里的柚子树已经结出了又大又圆的大柚子。柚子小姐挺难为情,只敢躲在叶子后面偷眼瞧。嘿,你还真别说,不仔细看,还以为这里全是叶子呢!她不知道的是,几个星期后换上黄外套的她,即使被遮得严严实实,但那股子香味也早就暴露了她的位置。

除了这些,变化最大的就要数那条渠道了。渠道在东边的小公园里,今天小渠的水多了不少。弯弯曲曲的小渠像一条银蛇在地面上爬行。仔细看,里面还有几条小鱼呢!石子和浮萍也给小渠作了装饰。在我眼里,小渠已经变成了一幅很长很长的水乡风景画。

最引人注目的.是我们学校特有的绿色雨棚。早上,雨棚的一端支在校门口。中午,雨棚又支在两栋教学楼之间。雨停了,它便会像手风琴一样收起来,然后就不知道跑到哪里和我们“躲猫猫”去了。它为我们遮风挡雨,是一道亮丽的风景线。

我们学校的风景很不错吧!

后的校园五年级范文(19篇)篇十三

2050年,学校。

开始打扫卫生了,我们从教室里出来,到操场上玩。值日生一按教室外面的开关,门窗自动关闭,课桌也自动封闭。然后再按一个“自动清洗”按钮,整个教室就像一个全自动洗衣机,“轰隆隆”地运转起来,几分钟后,门窗、黑板被擦地干干净净,地面被冲洗地锃亮,桌椅被排放的整整齐齐。

上课了,我按了一下“手表”,于是课堂上老师讲的内容全部被录了进去,回到家里,遇到不会的题目,我只需按一下“师生连线”按钮,老师就会给我解答。

放学时间到了,同学们按照居住的小区排队,等大家到齐之后,老师便按一个按钮,学校上空便出现一架缆车,等大家坐好,系上安全带之后,老师又按了一个“发车”按钮,一转眼,大家就来到自己住的小区门口。

来到家门口,我对着安全门说:“我回来了。”一个摄像镜头把我扫描了一下,确认身份后,门便自动打开。此时妈妈还没有下班,我来到厨房,按了一个“开饭”按钮,说出我喜欢吃的饭菜,一会儿,饭菜便做好了。

吃晚饭,睡午觉,一小时候后,闹钟自动把我叫醒。我看了一会自己喜欢看的电视节目,一阵铃声响起:“同学们请到小区门口集合。”学校的缆车已经在小区门口等候,大家到齐后,我们说说笑笑来到学校。

多么快乐的一天!

后的校园五年级范文(19篇)篇十四

现在已经是2047年了,我是一名著名的发明家。这二十年来,社会在不断地发展,科技也在不断进步,学校一定会焕然一新。我想起了我的小学生活,是那样无忧无虑,而现在,爽朗的笑声在何处呢?我为什么不去看看我的母校呢?对,立即起程!

我驾起刚研制成功的超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内就到达了母校。咦?母校呢?我看了看,地上只有一个红色的按纽,我好奇地按了一下,就被超速电光机送入学校。呵!真想不到,学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变,但仔细一看,我的母校竟然变成了“世界一级学校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墙上又有一个浅绿色的按扭,我轻轻一按,又被送往下一层,啊,好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝,它还在,还留在我心中。我走过去,问:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”他们爽快地答应了,“小朋友,我想请教一下,现在的学校怎么会在地下室呢?”“这个呀,是为了减少学校的占地面积,中国的人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了!“在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课,老师欣然同意:“欢迎你!”

“上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变,希望就这样永远地传下去。“今天,我们来学习第十一课《长征》。”这时,我注意到黑板上有一个小机器,上面有黄色和紫色的按纽。老师按了一下黄色按纽,要板书的内容就全部显现在黑板上了,再一按紫色按纽,黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐!

课后,该改作业了,这可不用老师亲自动手,同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业,并且准确无误,如果发现同学们的作业有错误,它就会显示在屏幕上。这样,教师就不会太辛苦了。

后的校园五年级范文(19篇)篇十五

a:敬爱的老师,亲爱的同学们;七彩童年广播又和大家见面了!我是今天的主持人xxx。

b:我是主持人xxx。

a:我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。

a:好啦好啦,你不要再剧透下去了,不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。

a:我们学校即将迎来她10岁的生日,我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。

b:哦,是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧,期待他们能给我们带来一台精彩的表演!

a:我们五年级为准备学校校庆还做了其他的`活动呢。

b:是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报,这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。

a:我们每个班的板报都做得很棒,内容丰富,形式多样,版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报,有人做贺卡,还有的是做漂亮的花朵,把教室点缀得十分漂亮。

a、b:我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样,关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

b:今天是10月30日,对于西方的许多国家来说,明天可是个很重要的节日。每年的10月31日,是西方的传统节日——万圣节。

a:哦,是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。

b:万圣节又叫诸圣节,源自古代凯尔特民族(celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。

a:可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上(也就是万圣节前夜),孩子们会提着南瓜灯,穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具,挨家挨户地去索要糖果,不停地说:trickortreat."(意思是:‘给不给,不给就捣蛋’)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会很生气,用各种方法去惩罚你。

b:在整个欧洲,人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。

a:快乐的时光总是过得飞快,我们还有许许多多的话题想跟大家分享,可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。

a、b:敬爱的老师,亲爱的同学们:今天的七彩童年广播就要结束了,非常感谢大家的倾听,我们下期再见!

后的校园五年级范文(19篇)篇十六

大家好,我是石译辰。

刚刚下课的时候,久违的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个深秋的午后变得温暖起来。

说起温暖,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一位老人则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原来,这位老人在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则保持这个姿势直到老人下车。

这个男孩的一个友善的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。微博一出,网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。

其实,只要我们留心观察,生活中友善无处不在。

这,就是友善。

就拿我来吧。

了解我的人都知道,数学一直是我的短板,尽管我下了很大功夫,等到考试成绩发下来的时候,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。于是,为了把我的短板加长,我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是,各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时,班里的一位同学向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题,直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册,看到他在错题旁留下的批注,感激之情油然而生。其实,对于学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来说,他的帮助就是那穿透黑暗,照进来的一米阳光,不仅让我看到了学好数学的希望,更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光,虽仅有一米,却点亮了我的一片天空。

友善,就是穿透黑暗的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们内心的.那一米阳光。

愿同学们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。

愿阳光——一直都在!

谢谢大家!

后的校园五年级范文(19篇)篇十七

在2030年时,成为全国第一首富的我,回忆起了小学同学,准备请他们一起到小学踢一场球赛。

当我开着兰博基尼来到校门口时,看到校园发生很大的变化:学校的草坪上种满了植物;在教学楼的墙壁上种满了爬山虎;教室里都不用在纸上写字了,都在电脑上写字;在操场上有一块辽阔的足球场,我们看了后非常高兴。我们赶紧跑到足球场上,拿出“普天同庆”,开始打比赛。首先赵恒昆带球冲向了我们队的门,他还像小时候那样,势不可挡。他如同一只野牛,愤怒地冲了过来。“丧魂夺魄”二人组合力把球踢到场外。赵恒昆又开始进攻了,他这次过了“丧魂夺魄”二人组这可怕的一关,就被我给扑住了。我一脚大闷,把球踢到了对方的禁区里。我突然想起了小时候我干的一件蠢事:我们踢得非常激烈,赵恒昆把球踢了出去,正好被我拿到了球,我心想“我一定要把这球踢进”。于是我使尽了全身的力量把球向对方球门踢过去。没想到,劲太大了,把食堂的玻璃给弄碎了。我受到了老师的指责...这时,吴昊宇突然皱着眉头大声喊:“赵浚如注意了,你怎么还像小时候那样不专心,快守好门!”听到这耳熟的声音后,我才想起了我在比赛。这时“黄油脚”黄翰把球踢给了张昊,张昊往前冲,他冲进了禁区。我刚想扑,他把球往旁边一带,让我扑了个空。赵恒昆见我像一只狗一样趴在地上,咧开大嘴哈哈大笑起来,一件悲惨的事又发生了:张昊趁我没注意,一脚把球踢进了门里。我非常吃惊,直愣愣地站在球场上。这时比赛结束了,这场比赛我们输了。我又想起了以前张昊一踩球就摔跟头,趴在地上半天起不来。可是现在他却能一个人把球射进门,这让我不可思议。同学们对张昊竖起了大拇指,连声夸他:“你的进步可不是一星半点的呀!”张昊洋洋得意地说:“那是当然了,我可是西班牙队的队长!”说完,我们几个好朋友紧紧的拥抱在了一起。

在这场球赛中,我回忆起了童年的快乐!

后的校园五年级范文(19篇)篇十八

各位老师同学:

大家早上好。

很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。

的挂念:冬天里,注意保暖!

下面我。

给大家。

谈谈《不输的故事》。

许多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的`勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!

一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。

当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万别气馁、别放弃、别在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。

我希。

望大家。

能;勇敢面对困境,不失去明天的希望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。

后的校园五年级范文(19篇)篇十九

2050年的教师节,我来到自己的母校,来看望我的班主任—黄老师。

我走进校园,好像走进了童话般的世界,教室是蘑菇形的,里面的桌椅都是圆形的,墙壁上的颜色非常鲜艳,早上是白色,中午是金色,下午是灰色,晚上是黑色,上面还有许许多多的小星星呢!地板不是水泥铺成的,而是用泡沫铺成的。

我走出了教室来到了操场,哇!这么大,比原来大的几十倍呢!操场正中间是足球场,每到体育课,男同学都到这里来打篮球,周围有许多玩具;有滑滑梯,跳跳床,跷跷板等。

我走着,走着,我来到了校园,花园里的花草树木可真多啊!有菊花、紫罗兰、百合花、玫瑰花……,有桂花树、玉兰树、桃树……,花丛中有漂亮的蝴蝶在飞舞,有勤劳的小蜜蜂在采蜜;树上啄木鸟,小燕子在树上唱歌这校园的一角可真美啊!

看着,看着,我来到了一间非常奇怪的屋子旁,形状是半圆的,只听见里面有“沙沙”的声音,走进去看,原来是老师在里面批改作业,我找到了原来的班主任黄老师,我手里拿着一束花,走到老师面前,对她说:“老师,节日快乐,我是您原来的一位同学,我想来感谢您,是您在帮助我,教育我,给我知识,给我启迪。”老师听了,欣慰的笑了,我也笑了,笑的很甜很甜。

“叮铃铃,叮铃铃。”

一阵清脆的闹钟把我从梦里唤醒,原来是一场梦,这虽然是梦但是只要经过我们的努力就一定会变成现实。

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