作为一名语文老师，我经常鼓励学生多写作文，通过不断练习提高自己的写作水平。以下是一些经典的优秀作文，希望能够对大家的写作有所启发和指导。
不一样的元旦范文（14篇）篇一
往年，新年里大家都是走亲戚串门的，大家欢天喜地。大街上的人们吃喝玩乐，人声鼎沸，一片祥和。往年到处有庙会、聚会、聚餐等等。
可是今年爆发了一种冠状病毒，还非常严重。老家县城和村庄也都封锁，预防病毒入侵，我们我们只能待在家里自娱自乐了。原来热闹非凡的`大街一下子变得冷冷清清了，就连庙会那些大型活动都被取消了。不过，在我们自娱自乐的同时，我们的心里也是忐忑不作文安的。因为我们都在担心家人会不会传染上新型冠状病毒。
看到新闻里的医护人员为了病毒感染者在前线冒死奋战，令我感动不已，感谢他们以及所有为这次病毒做出努力的人们。真希望这场无“硝烟”的战争尽快结束，还我们自由呼吸的平安生活。
虽然我不能出去玩，但是待在家里不被传染就是最好的事了。请大家记住：只要还有一粒米，不往人多地方挤。只要还有一滴油，待在家里泡枸杞。只要还有一根葱，不往菜市场里冲。我在家，我骄傲。我为国家省口罩！
最后祝大家身体健康、百病不侵、平平安安、阖家欢乐！
不一样的元旦范文（14篇）篇二
上午我们是从第三节课开始布置，班长把其他人都叫出去了，班长只留下了几个人在教室里布置，就这样班长她们布置了两节课，到了下午教室就差不多布置好了，教室里就像变了魔术一样非常漂亮。
下午，老师来到了教室看起来很吃惊，这儿拍拍那儿拍拍。活动开始了班长说：“今天我们大家一起来过个元旦，大家看，黑板上有8个气球，这8个气球分别是8个节目，来一个人来弄破看是谁的节目，谁来呀？”
班上一片寂静，老师看此情况就随便点一个人上去了。虽然节目只有一个是表演小品的其他的都是唱歌不过都很好，各有千秋。
班长又说：“好，那么下面就来玩游戏，怎么样？”
“好。”教室一下就沸腾了起来，“我来，我来……”大家争着说。
我也举了举手，班长走过来说：“你和谁？”
“随便。”我随口一说。
班长又说：“好，肖春斌来。”
我心里真是欲哭无泪。
一开始大家在台上很拘谨，慢慢地我们就放开了，气球一个接着一个爆了。
这个游戏玩了三轮，又开始了第二个游戏“踩气球”。游戏规则是这样的：几个男生一组几个女生一组互踩对方组的气球，看最后哪个组剩的气球多。
大家踊跃参加，我也玩了，结果我是第一个气球被踩完的，我对我自己都无语了，下面几轮都玩的很开心很热闹。笑声都洋溢在气球地爆炸声里。
第三个游戏玩的是抢凳子，我也参加了，到只剩一个凳子的时候我才输了。
最后班长说：“这个元旦你们过得开不开心？”
班上全体轰动：“开心！”
就这样我们打扫了一下教室就回家了。今天过的元旦节和以前过的都不一样，我更喜欢今年的元旦。
不一样的元旦范文（14篇）篇三
元旦，是一年的开始，为了庆祝20__年的到来，我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目，时间转眼就过去了，我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。
此时此刻，班级如同沸腾了的热水，大家都在积极地议论着谁会表演什么节目，谁的特长是什么。
等到两位主持人上场，全班都安静下来，两位主持人开始了报幕，一个个精彩的节目隆重登场。
我最喜欢的节目是胡瑾宜唱的《卡路里》。她双手拿着话筒，闭着眼睛，身体左右摇摆，像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低，像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了，老师一直微笑看着她。听着节拍，我感觉自己的血液都开始沸腾起来，不知不觉，我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快，我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来，我们的歌声越来越大，像海浪声在澎湃。一曲唱完，同学们还沉浸在音乐的节奏中，直到胡瑾宜鞠躬下场了，全班才突然爆发出热烈的`掌声。
接下来，同学们还表演了舞蹈、话剧等节目，精彩纷呈，我们的掌声不断，我们的笑声不断，我们的热情让冬的严寒消失殆尽。
不知不觉，元旦联欢会结束了，我们都十分开心。我希望，我的班级能在新的一年变得更加美好，更加强大，我在心中对自己说：“你好，20xx！”
不一样的元旦范文（14篇）篇四
人人都说：“坚持就是胜利。”不错，只有坚持了，才会有收获，就像我。
只要是和我很熟的人都知道，在我面前，最最不能提的就是体育，因为我的体育实在是惨不忍睹，连及格都困难。天哪！要知道中考体育可是占了50分呢。这一下子落差二十几分，我的成绩怎么会好？于是我暗暗下定决心，一定要把体育成绩抓上来！
正巧，上了初三我们换了一个体育老师，那教的可不是一般的严。刚开学的那一段时间，我们全班同学都是两腿酸痛，下楼梯都是倒着下的。一时间“哎呦哎呦”的声音随处可见。
我自然是其中的一份子了。虽然如此，但我也有点小小的开心。照这样练下去的.话，我的及格之梦不就离我越来越近了吗？这样想着，我也是信心满满的。
事情就是这么的不巧。一天早上，我有些不太舒服。心想可能上不了体育课了。可是又怕耽误了体育课不好。纠结了好久，还是决定请假。毕竟身体是革命的本钱嘛。
当我拿着请假条走到体育老师面前时，老师似乎有些不满，说：“你的体育成绩这么差还不练习啊！”态度很坚决，就是不准我请假。我心里有一点儿委屈，觉得老师也把我给“看扁”了。也有些生气，便开始拼命练习。老师规定的每一个动作，我都尽全力去完成：高抬腿、起跑训练、上下蹲……我都咬紧牙关，哪怕练得双腿酸痛，我也要坚持下去！
“全体趴下，俯卧撑。”老师话音刚落就吹起了口哨。我艰难的蹲了下来，做着俯卧撑。豆大的汗珠从我的额头一路往下，流过我的鼻尖，终于“吧嗒”一声落在地上，在塑胶跑道上慢慢的晕开。一滴、两滴、三滴……我的眼前俨然出现了一幅地图。
终于，悦耳的下课铃声响起。我吃力地站了起来，拍拍手上的尘土，露出了一个自信的笑容。是的，我坚持下来了，这令我感到无比的自豪与快乐。这快乐是多么的鲜亮，多么真切，多么丰盈啊！
我的不愉快全都烟消云散。
文档为doc格式。
不一样的元旦范文（14篇）篇五
我们班往年的元旦，都是做一些游戏。而今年的元旦，则十分有意义——给一年级的小朋友戴红领巾。我十分地激动和兴奋。
元旦的前一天，同学们排着队进了体育馆。看到一年级的小朋友个个蹦蹦跳跳，不由地想到我一年级时，大哥哥、大姐姐给我们系上红领巾时，我们可都是笑得合不拢嘴。而今天的小朋友重演了我们当时的情景。
这时，入队仪式开始了。当广播里传来“请五（三）班的老少先队员为一年级同学系上红领巾”时，我的心紧张极了，心中呼喊道：“啊，就快要到我们了！”我小心翼翼地将红领巾折好。悠扬的歌曲响了起来，我大踏步向前走，走到了一位小朋友面前，端端正正地向他敬了一个少先队队礼。然后忐忑不安地给他系红领巾，生怕出了什么差错。终于系好了，本来短短的几十秒钟，一下就过去了。可我觉得好像过去了几个世纪那么漫长。我又一次举起了手，面带微笑，敬了一个标准的队礼，然后又大踏步走了回去。这时，一股自豪感油然而生，作为一个少先队员，我是多么地骄傲呀！
最后，一年级小朋友为我们表演了精彩的舞蹈节目。虽然动作并不是很整齐，但是我看得依然美滋滋的。
简短的入队仪式很快就过去了，我希望以后我还能参加如此有意义的活动。
不一样的元旦范文（14篇）篇六
活动时间：
20__年12月25日下午。
活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
活动准备：
1、布置场地。
2、联欢会食品。
3、磁带。
4、气球。
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布。
6、新年礼物。
活动过程：
1、集体表演。
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了。
不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》。
歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。
2、亲子游戏。
a我为爸妈剥桔子。
每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。
b运皮球。
家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。
c勺子搬豆子。
宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。
d赶小猪。
宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。
e救小动物回家。
幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。
f蒙眼摸宝贝。
同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把。
家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
g吹气球比赛。
家长吹气球，看谁吹得快。
h宝宝碰碰球。
家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。
4、活动小结。
不一样的元旦范文（14篇）篇七
一、活动主题：“展家庭才艺，秀家庭风采”
二、活动目的：
通过亲子合唱，家长参与，增进亲子及家校间的沟通;家庭才艺展示，则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。
三、活动项目：
1、班级亲子合唱比赛。
每班准备一首亲子合唱曲目，内容健康活泼，积极向上，要求全班学生参与，鼓励家长积极参与。(亲子合唱类节目，不参加海选，直接参加年级展示评比。)。
2、班级亲子才艺展示：
每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选，节目形式不限，胜出节目参加年级元旦专场演出。(家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。)。
四、活动安排：
第一阶段：发动、报名、准备阶段。
1、发动时间：11月份，学校少先队、家委会、音乐组、班主任老师，通过家校平台、
班级博客、学生转达等方式，向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知，鼓励家长积极参与，督促家庭与班级共同着手准备。
2、报名时间：12月5日前。
班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表，每一项按要求详细填写。报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。
3、准备：
请班主任与班级家委会携手，合理安排训练时间，争取高质量的参加年级的海选。
第二阶段：海选阶段。
1、班主任老师同班级家委会携手，组织班级家庭参加才艺海选。
2、参加海选节目不用完整展示，请参赛家庭一定要展示最精彩环节，具体展示时间长短由评委团现场决定。
3、海选时间：12月初(12.10—12.14日)分年级海选(具体时间另行通知)。
第三阶段：展示阶段。
1、入选的家庭才艺节目，班主任老师需及时联系本班音乐老师，给每个参赛家庭进行指导，希望班主任老师、家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。
2、展示时间：元旦前，每个年级举办一场庆元旦专场演出，各年级在分管领导、年级组长的带领下，调动年级组老师、家长的力量合理安排。(主持人安排、主持词撰写、场地布置、音乐准备、节目上下场安排等)，届时学校邀请评委观看、评价。
3、各年级元旦专场，要制定活动方案、主持词、节目单，并将其打印版、电子版上交德育处。
4、安排照相、录像，保存资料。
五、班级节目形式及报送要求：
1、才艺节目主题、形式不限，时间控制在5分钟之内。
2、班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，可邀请其他近亲属一起参加。(报名表要注明家长与学生的亲子关系)。
3、节目内容要健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点，服装适合表演内容。
六、比赛要求。
1、合唱比赛：
(1)选择歌曲的难易程度适中，每首演唱时间在3分钟至5分钟，各班级自备伴奏音乐。
(2)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观;各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(3)各班级必须有一名指挥(学生、家长或班主任老师)，指挥手势要到位，节拍感强。
(4)合唱，除非常特殊情况向学校反映，要求各班全体学生参加。各班家长自愿，但越多越好，德育处将根据各班家长人数及质量进行评价。
2、演出时各年级组长负责安排好本级部的学生进行观看，展示的家庭，需提前两个节目做好准备，年级组长及本年级家委会要组织好学生上下台，做到安静而有秩序。各家庭才艺展所用伴奏音乐(磁带、光盘)贴上标签准备好，演出时提前两个节目交于音响处，如是音频文件，请提前一天将文件放入共享—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示资源库“家庭才艺展示”音乐文件夹。
3、海选、比赛地点：学校阶梯教室。
七、评奖：
1、年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二、三等奖;优秀节目奖;最佳组织奖;最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。
2、合唱比赛单独评选，成绩计入班级考核，家庭才艺类根据节目入选质量及所评等级进行不同层次加分。
八、评分标准。
为了更客观地做好本次活动的的评分工作，本着公平、公正的原则，特制定本标准。
1、每个节目满分100分。其中表演艺术水平40分;表演状态20分;节目内容取材20分;节目时间控制10分;服装、音乐准备1分。
2、细则：
(1)表演艺术水平(40分)：朗诵、情景剧、小品、相声、快板等节目，要求表演者：吐字清晰;语言流畅;整体水平感觉好。
(2)歌曲、戏曲表演者：声调准确，音量控制适中;整体水平高。
(3)器乐演奏者：节奏、音准准确，乐曲流畅。
(4)舞蹈表演者：动作大方，表现力强。
(5)书法绘画表演者：内容符合节目整体要求，时间分配合理。
(6)武术等其他技巧表演者：具有一定观赏性。
(7)表演状态(20分)：表演者动作恰当得体，表情自然大方;整体状态控制较佳。
(8)节目内容取材(20分)：创意新颖，自然健康，能展现当代小学生的精神风貌。
(9)节目时间控制(10分)：整体时间要求6分钟左右;。
(1)服装、音乐准备(10分)：服装要符合所表演节目内容，要有音乐伴奏，不能只有清唱。
九、其它未尽事宜，将随时通知。
不一样的元旦范文（14篇）篇八
转眼间，20xx年的元旦快要到来了，元旦我准备去敬老院拜访老人家。
首先，我和几个同学准备去敬老院帮老奶奶换上一些干净的衣服和帮助老人家把头发梳理好。然后，我们安排一个舞蹈节目，让我们祝贺老奶奶和老爷爷们身体健康。长命百岁。快快乐乐。还给老爷爷。老奶奶送上水果。最后，我们一起给各位老奶奶。老爷爷送上一束鲜花，这些鲜花代表着我们送给老爷爷。老奶奶的一份爱心。我们还要一起高声地对老奶奶。老爷爷们说：“老爷爷。老奶奶祝你们节日快乐!”
我们又准备帮助老奶奶们把房间整理得井井有条，还要把房间打扫得干干净净。漂漂亮亮的。我们一起跟老爷爷。老奶奶们说心事，说说老奶奶。老爷爷们在这里过得怎么样或者高不高兴。
现在，我们都给老奶奶。老爷爷送上我们的爱心礼物，我们在敬老院走之前，我们都跟敬老院的老爷爷。老奶奶依依不舍。下午，同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球，就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的，前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“o”型。显得更有节日气氛了!
当支持人李龙宣布元旦联欢会开始时，同学们异口同声的喊道：“哦!过年了，过年了!”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目，所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他们动作熟练，许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的`观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。
不知不觉联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了!
不一样的元旦范文（14篇）篇九
转眼间，2015年的元旦快要到来了，2015年的元旦我准备去敬老院拜访老人家。
首先，我和几个同学准备去敬老院帮老奶奶换上一些干净的衣服和帮助老人家把头发梳理好。然后，我们安排一个舞蹈节目，让我们祝贺老奶奶和老爷爷们身体健康。长命百岁。快快乐乐。还给老爷爷。老奶奶送上水果。最后，我们一起给各位老奶奶。老爷爷送上一束鲜花，这些鲜花代表着我们送给老爷爷。老奶奶的一份爱心。我们还要一起高声地对老奶奶。老爷爷们说：“老爷爷。老奶奶祝你们节日快乐！”
我们又准备帮助老奶奶们把房间整理得井井有条，还要把房间打扫得干干净净。漂漂亮亮的。我们一起跟老爷爷。老奶奶们说心事，说说老奶奶。老爷爷们在这里过得怎么样或者高不高兴。
现在，我们都给老奶奶。老爷爷送上我们的爱心礼物，我们在敬老院走之前，我们都跟敬老院的老爷爷。老奶奶依依不舍。下午，同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球，就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的，前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“o”型。显得更有节日气氛了！
当支持人李龙宣布元旦联欢会开始时，同学们异口同声的喊道：“哦！过年了，过年了！”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目，所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他们动作熟练，许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。
不知不觉联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了！
不一样的元旦范文（14篇）篇十
转眼间，2022年的元旦快要到来了，2022年的元旦我准备去敬老院拜访老人家。
首先，我和几个同学准备去敬老院帮老奶奶换上一些干净的衣服和帮助老人家把头发梳理好。然后，我们安排一个舞蹈节目，让我们祝贺老奶奶和老爷爷们身体健康。长命百岁。快快乐乐。还给老爷爷。老奶奶送上水果。最后，我们一起给各位老奶奶。老爷爷送上一束鲜花，这些鲜花代表着我们送给老爷爷。老奶奶的一份爱心。我们还要一起高声地对老奶奶。老爷爷们说：“老爷爷。老奶奶祝你们节日快乐！”
我们又准备帮助老奶奶们把房间整理得井井有条，还要把房间打扫得干干净净。漂漂亮亮的。我们一起跟老爷爷。老奶奶们说心事，说说老奶奶。老爷爷们在这里过得怎么样或者高不高兴。
现在，我们都给老奶奶。老爷爷送上我们的爱心礼物，我们在敬老院走之前，我们都跟敬老院的老爷爷。老奶奶依依不舍。下午，同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球，就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的，前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“o”型。显得更有节日气氛了！
当支持人李龙宣布元旦联欢会开始时，同学们异口同声的喊道：“哦！过年了，过年了！”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目，所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他们动作熟练，许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。
不知不觉联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了！
不一样的元旦范文（14篇）篇十一
转眼间，2021年的元旦快要到来了，2021年的元旦我准备去敬老院拜访老人家。
首先，我和几个同学准备去敬老院帮老奶奶换上一些干净的衣服和帮助老人家把头发梳理好。然后，我们安排一个舞蹈节目，让我们祝贺老奶奶和老爷爷们身体健康。长命百岁。快快乐乐。还给老爷爷。老奶奶送上水果。最后，我们一起给各位老奶奶。老爷爷送上一束鲜花，这些鲜花代表着我们送给老爷爷。老奶奶的一份爱心。我们还要一起高声地对老奶奶。老爷爷们说：“老爷爷。老奶奶祝你们节日快乐！”
我们又准备帮助老奶奶们把房间整理得井井有条，还要把房间打扫得干干净净。漂漂亮亮的。我们一起跟老爷爷。老奶奶们说心事，说说老奶奶。老爷爷们在这里过得怎么样或者高不高兴。
现在，我们都给老奶奶。老爷爷送上我们的爱心礼物，我们在敬老院走之前，我们都跟敬老院的老爷爷。老奶奶依依不舍。下午，同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球，就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的，前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“o”型。显得更有节日气氛了！
当支持人李龙宣布元旦联欢会开始时，同学们异口同声的喊道：“哦！过年了，过年了！”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目，所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他们动作熟练，许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。
不知不觉联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了！
不一样的元旦范文（14篇）篇十二
现在的孩子感觉越来越感受不到节日的一些快乐了，现在的学校也越来越无趣，孩子学校甚至都没有过元旦的习惯，笑一下也真的是有些遗憾了！
不过记忆中自己的学生时代，却有着过元旦的经历，现在想起来依旧是特别美好的回忆！
在元旦的前几天，老师就会让班上的学生把教室布置一下，到了元旦前一天的晚上，大家就会把桌子放在教室的四边，老师也会组织学生买一些瓜子，花生，橘子之类的，然后大家一边聊天，一边看学生表演！
有一些特别大胆的学生也会表演唱歌之类的，或者说是小品，又或者说是其他一些跳舞之类的一些娱乐性活动！这个时候那些特别大胆的学生总是能够赢得阵阵掌声！
记忆中，自己曾经也在元旦晚会上唱过一些歌，虽然时间过去已经很久了，自己已经记不得自己唱的什么样的歌曲，但是只记得自己的勇气可嘉！
记忆中，元旦晚会举行到最后的时候，老师们也会唱一首歌，或者是参加一些小游戏之类的，这个时候，老师和学生们的距离是特别的近，不再是平常严厉的老师来管教，不听话的学生，而是像好朋友一样的谈心聊天，真的是特别的美好了！
元旦晚会举行到最后的最后，大家也会拍一张照片作为留念，那个时候的智能手机并不像现在那般方便，拍照相时候必须用专业的照相机，所以那时候的照片特别的珍贵！
关于元旦晚会的美好记忆，真的是在脑海中浮现又浮现！
虽然时间已经过去很久了，和自己一起参加元旦晚会的这些人的面孔已经变得有些模糊，但是那些美好的回忆在心间永远留存！
真希望现在的小孩也可以有庆元旦的活动，可以给人生留下美好的回忆！
不一样的元旦范文（14篇）篇十三
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！
伟大的母爱！等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校，终于到元旦了。
我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。
不一样的元旦范文（14篇）篇十四
年一度元旦来了!我们的脸上露出了灿烂的笑容，比花开的还灿烂!我的心里又激动又兴奋，我兴奋的都快上天了!我们学校正在举办迎元旦的活动。
该轮到我们了，我们多日准备的废品服装秀，我们先戴上了机器人服装，先是刘松逸来走秀，刘松逸一摇一摆的上场了，他先摆了一个pos，然后走了一圈，回到原来的位置，然后拿起了手机，按了一下大哥大，慢慢的四处观望，鞠了一下躬，然后走了，该我上场了，我像大诗人李白一样，迈着潇洒的步伐，然后做了一个pos，我迈着大步，走向中间，然后展示了一下我写的字，走到了原来的位置，我也鞠了一个躬，最后一个王弈浩登场，他穿着一套勇士服装，他先比了一个对勾，走向中间，摆了一个y，然后回到原来的位置，还摆了一个pos，最后我们一起走了一圈，然后说：“新年快乐!”我们完美地下场了。
“活动”的大门快要关上了，我们的活动也到了尾声，在这一年里，我又收获了很多知识，又增长了一些课外知识，在这一年里我也有许多的不足之处，在20__年，我要改正这些不足之处，变得更好!在这里祝大家“新年快乐!”