名字六年级范文（19篇）

优秀作文的评判标准有内容丰富度、语言表达能力、思维深度等方面的要求。请大家欣赏以下优秀作文，让我们一起提高语文写作能力。

名字六年级范文（19篇）篇一

名字,是一个人的称呼.虽然是简简单单的几个字,但是它寄托着长辈的希望和关爱。

每个人都有一个属于自己的名字。有的人的名字读起来非常响亮；有的名字读起来甜甜的；还有的名字读起来气势磅礴、汹涌滂湃的；我，也不例外哦！

我叫做――张家慧，我跟我爸爸姓，姓张，后面的两个字可是我的爷爷、奶奶、妈妈、爸爸给我取的。

妈妈语重心长地对我说：“这名字来的可真不易啊！我们取了好久才取出来的哦！你要好好珍惜哦！这可是我们对你的希望。”

说着说着……，妈妈渐渐说起了当时为了给我取名的“小会议”：

“要不就叫张燕梅把！跟姐姐搭名把！”奶奶说。

“不好听！不好听！叫张燕群把！”爷爷严肃地争辩着。

“还是不太好听呀！再想想把！不用和姐姐“燕”字，也可以吧！”爸爸微微答道。

“那就叫作张家群把。”奶奶神气的说。

“嗯......，那叫张家慧把！希望她是我们张家最有智慧的！”妈妈欢快地说。

“好呀！好呀！就这名把！挺好听的！不错不错！你们说这名怎么样？”奶奶欢喜地说。

“可以，可以！”大家异口同声地说。

就因如此，我的名字――张家慧，就诞生了。

名字是五彩缤纷的，就像沙滩里五颜六色形状各异的贝壳一样，我们应该好好去珍惜自己的名字。

名字六年级范文（19篇）篇二

过了不知多久，我渐渐睁开了眼，借着月光，我看见了地上有一封信，上面写着：您好，你被半个名字王国的人民选为“名誉国民”了！我心中十分疑惑，我什么时候成了“名誉国民”了。正想着，又没了知觉。

不一会儿，我才发现自己正坐在教室椅子上。这时上课了，老师拿起点名册开始点名：“闫梓博到了没有？”我心想，我叫闫木呀！于是没有回答。

直到点完名，咦！怎么没点我？难道我不叫闫木？

我只好去找智慧老人。我先遇到了一个戴帽子、一双手、一只脚的人，忽然变成了一道红光，形成了――辛。我又向前走，又遇到了一个头、两双手、一个脚的人和一个怪模怪样的人。是十和。这时，看到一位白发苍苍的`老人。我仔细打量，啊！是智慧老人，他说：“你应该知道自己的名字了吧！”“哦！，我叫闫梓博。”找到名字的我欢呼起来。

我又一个跟头，摔了个倒栽葱。再次来到了学校，老师又开始点名字：“闫梓博来了没有？”

“来了！”一阵洪亮地声音传进老师的耳朵。

……。

只有半个名字的时光，可真不好熬呀！

名字六年级范文（19篇）篇三

上课了，老师神秘地一笑，让我觉得这节课一定会让人感到非常有趣。于是，我凝视着老师，想从她的脸上看出点什么来。终于，我最期盼的时刻到来了。老师笑着问我们：“你们喜欢自己的名字吗？同学们有的说喜欢，有的又说不喜欢。老师看着大家，接着谈：今天，让我们给自己换一个名字吧！”

我胸有成竹，因为这正是我的强项。我想：我的名字就由爸爸的姓，加上天才、飞翔、富有组成吧！因此，我就龙飞凤舞地在老师发们的小卡片上写了：陈才飞富。写完后，我东张西望，看看其他人都取得怎样了。他们有的托着腮帮冥思苦想；有的急得抓耳挠腮；有的眉头紧锁盯着那张小卡片；还有的张大嘴巴，仰头凝思。过了一会，我们的新名字就到了老师的手上。

老师要开始点名了。老师翻着卡片一会儿嘴角微微扬起，一会又皱起眉头。“我要点名啦，我真的要点名啦。”老师说。我心朝澎湃地望着老师，眼睛里充满了期待的眼神。我真想知道大家都给自己取了一个什么名字。

所有人的名字里有爸爸妈妈对我们的希望，我们的名字都是独一无二的。

名字六年级范文（19篇）篇四

在学校里，同学们叫我丁淑君，这是我的大名。一回到家，前院后院都喊我“晶晶”了。因为“晶晶”是我的乳名嘛。我还有三个名字，分别是：小淘气、小花狗、订书机。这些名字还都各有一段来历呢！

“小花狗”这名字是我表弟给我取的。记得六七岁时，弟弟才五岁，上小班。一次，我身穿一套黑白相间的斑点衣服，双手撑着下巴，无聊地坐在门口，呆愣愣地望着天空。这时候，弟弟来了，一见我这副模样，便念起了儿歌：“一只小花狗，坐在大门口……”急得让他闭嘴，他却更得意了。从此，“小花狗”这名字也喊得更响亮了。

“小淘气！”听，爷爷奶奶又在叫我了！当然，这个名字就是他俩特赐的。时髦的说法，就是“昵称”。每叫起这个名字，爷爷奶奶都显得异常高兴，脸上的皱纹全都舒展开了。我呢，像雀儿般地飞过，决不会错过向他们“撒娇”的机会，摸摸爷爷的胡子，拉拉奶奶的手，“呵呵……”爷爷奶奶笑得更欢了。

“订书机”这个名字挺有趣的吧！那是四年级上学期，同学们给我取的外号。记得那一次，有人发现我的名字――丁淑君，不就是订书用的“订书机”吗？于是，你也“订书机”，他也“订书机”地叫了起来。虽然开始我有点不乐意，但一想，“订书机”总是默默无闻，为人们作着贡献，当一回“订书机”也不错呀！

每当听到这些有趣的名字，我便会情不自禁地想起长辈对我的关心爱护，同学们对我的真诚帮助。我爱我的五个名字。

名字六年级范文（19篇）篇五

每个人都有自己的名字，有人的名字读起来非常响亮；有人的名字，读起来甜甜的，软软的，也有人的名字读起来温柔舒雅。

我的名字叫梁源，财源的源，谐音圆，寓意团圆，也就是代表团团圆圆的意思。因为我有一位哥哥，刚好有了我，儿女双全，所以我爸爸给我起小名叫圆圆，就是我们一家团团圆圆。

我的名字很好写，很好认，但令我苦恼的是总有人把我的名字搞错。比如有人写我名字时经常写成梁圆，我每次都得纠正这个错误。次数多了，连我自己有时候都在想，既然是团团圆圆为什么爸爸妈妈不用这个圆呢？我猜想这名字里或许还有其它的深意吧！

虽然我的名字经常在生活中给我带来一些小麻烦，但我还是挺喜欢我的名字，因为我喜欢全家团团圆圆其乐融融的氛围。

看来每位家长给儿女起名字的时候都是绞尽脑汁，寄予厚望。把自己的`希望和爱全部倾注在孩子的名字上，颇有望子成龙、望女成凤的意味。但我知道一个人将来是否能圆父母的希望之梦。并不取得决于自己名字的好坏，而只有努力和拼搏才是我们梦想成真的关键。

名字六年级范文（19篇）篇六

有一天，姑爷对我说：“淇淇，你还不会写自己的名字啊？来，姑爷教你写自己的名字，好吗？”

说完，姑爷就拿出两张纸和两支笔，一份给我，一份放他自己那里。

开始学了，姑爷先写了一个“委”字，然后我自己写了一遍，“委”字很简单，我一下子就学会了。接下来就要学会写“鬼”字了，前面写着的时候还好，可后来我总是把“ム”写成三角形，姑爷只好手把手教我写“鬼”字，最后我把它们合起来写，就组成“魏”字了。

费了不少功夫，姑爷教会了我写前两个字，又教我写“蔓”字。学写“蔓”字时非常容易，因为姑爷教给我一个诀窍，就是记住“草、日、四、又”这个顺序，所以，“蔓”字我一下子就学会了。

姑爷耐心地教了我一个月，我终于学会了写自己的名字。

因为名字难写，我就问爸爸：“爸爸，为什么我的名字有这么多笔画，多难写啊。”

“因为你五行缺水，所以给你取了个三点水旁的‘淇’呀！”爸爸回答道。

“那为什么又有‘蔓’这个字呢？”我又问爸爸。

爸爸说：“有‘蔓’字的话，这三个字的笔画数就非常吉利了，爸爸希望女儿长大后能幸福、快乐！”

爸爸又补充说道：“虽然这些是迷信的说法，但是我希望你能像植物的藤蔓一样坚韧、蓬勃，像水一样柔韧、浩大。”

听了爸爸的话，我再也不讨厌自己的名字难写了。

我知道我的名字包含了太多人对自己的爱，但我更知道自己应该更好的爱护自己，这样才能对得起那么多爱我的人。

我应该努力学习，让全校甚至全市都知道“魏蔓淇”这个响亮的名字。现在，我实现了第一步。

在班上，每次红旗榜我都排在前几名，每学期结束，学校表彰的“三好学生”或是“五好学生”总有我的大名。将来，我要让全国都知道我这个名字，那时候，爸爸妈妈和姑爷都会以我为荣，我就是他们的骄傲！

我响亮的大名包含着许多人对我的爱，我一定不会辜负他们对我的期望的！

文档为doc格式。

名字六年级范文（19篇）篇七

名字一天下午，我去某小区给一位姓王的退休老师送一份资料，忽然，见这个小区花园围着一群人，便挤过去看个究竟。人群中有一个大概五六岁的小妹妹，穿着一件卡哇伊韩版t恤，一条长长的牛仔裤，足蹬一双儿童板鞋，看起来煞是时尚，还懂哈韩呢。几个穿着时髦的人，拿着一叠图片询问着她：“这位是谁？”“周杰伦！”“那这个组合呢？”“飞轮海!”“来个高难度的，这个组合呢？”“东方神起！”女孩不假思索……我一打听，原来电视台的人在采访她，这个女孩记性好得出奇，有过目不忘的本领，电视台的人准备请这个女孩上电视台做节目呢！真是佩服，连韩国东方神起组合的名字都知道。我转念一想，小女孩既然连这些明星的名字都烂熟于心，肯定知道王爷爷住哪儿。抱着试一试的心理，我问：“小妹妹，你知道王爷爷王xx住几楼几单元几号吗？”小妹妹摇了摇头问：“王xx是内地明星还是港台明星？”我笑着说：“他不是明星，是这个小区的住户，是一名退休教师！”“不知道，我只记得明星的名字，其他人的名字我都记不住。”小女孩失落地摇了摇头。这时，在她身旁的一位中年妇女扯扯她的衣袖提醒道：“小红，王xx不就是你的爷爷吗？”众人一听，一脸的茫然。

名字六年级范文（19篇）篇八

今天，我们班进行了一场别开生面的名字介绍会。

名字是每个人身份的标志，名字表现出了爸爸妈妈对我们的期望和寄托。

我们班同学的名字有什么含义呢？黄老师话音刚落，赵冬阳就迫不及待地举起手来发言：“我的名字是冬阳，阳是阳光的意思，在字典中的意思是能给予别人欢乐，我又是冬天出生的，所以我就叫冬阳了。”果然，他人如其名，他是我们班的开心果。蔡诩也笑嬉嬉地说起来：“我的名字是诩，在字典中的意思是说大话，我觉得很没劲，因为我的名字没啥意思。”大家一阵哄笑，黄老师启发我们：“我想蔡诩妈妈一定不想让蔡诩说大话，大家回去帮助一下蔡诩，查一下诩还有什么别的意思，有哪些名人。”

每一个名字都不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，每个名字都有不同的含义，比如徐康绮的“康”意思是健康，徐康琦的妈妈希望她做一个健康美丽的女孩。看到胡皓天的“皓”字我们会想到浩瀚的天空，我的名字里的“航”可以想象到一艘船在航行，妈妈希望我人生遇到困难可以勇往直前去克服。

汉语的姓名就像一本字典，短短的两三个字蕴藏着深厚的含义，寄托了爸爸妈妈对我们浓浓的爱意。我们一定要好好地学习汉字。

名字六年级范文（19篇）篇九

2号同学怀着激动的心情走向讲台，腼腆地笑了一下，开始说：“大家好，我的名字是”诚仟“。”我想了想：为什么要“诚仟”这个名字呢？难不成她的爸爸妈妈想让她诚实守信吗？她又说：”在字典中“诚”的意思是诚实、诚信，我知道大家在想为什么不直接叫“郭诚”而叫“郭诚仟”呢？因为在爸爸提出”郭诚“这个名字的时候，妈妈觉得“郭诚”这个名字既单调，又像个小男生，决定加个“仟”字，让我像一位小公主，小淑女，表达了我如同父母的珍宝。

直到今日，上了有趣的汉字这个单元，我才知道爸爸妈妈对我的疼爱与期望。”

郭诚仟的语音刚落，教室里传来了阵阵掌声，让我们对她的名字有了更深刻的了解。

一个名字，好似一位朋友，伴你一生一世；一个名字，好似一本故事书，有着无穷无尽的意义；一个名字，好似桌上的一道菜，有着独特的风味。每个人都有自己的名字，既使你和别人的名字一样，笔画一样，它都会有独属于你自己的含义，让我们在名字的引领下，努力向前，努力上进吧！

名字六年级范文（19篇）篇十

以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。

人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。

成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。

机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。

人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。

秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!

愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。

只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功!

竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船!

对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!

成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!

白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。

学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

攀登，人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿!

名字六年级范文（19篇）篇十一

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！

名字六年级范文（19篇）篇十二

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

名字六年级范文（19篇）篇十三

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

名字六年级范文（19篇）篇十四

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

名字六年级范文（19篇）篇十五

名字六年级范文（19篇）篇十六

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

名字六年级范文（19篇）篇十七

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

名字六年级范文（19篇）篇十八

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

名字六年级范文（19篇）篇十九

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。