仿写我喜欢范文(18篇)

时间:2023-12-07 作者:笔舞

优秀作文需要有较高的文学素养,能够运用各种修辞手法来表达观点。接下来是一些优秀作文的摘录,它们以其独特的风格和深刻的思考备受赞赏。

仿写我喜欢范文(18篇)篇一

也许人人都有最喜欢的老师,我不了解大家喜欢的老师,但是我喜欢的老师却深深的印在了我的心头。

我喜欢的老师是王老师,她已经陪我们走过了五年的时光,一转眼,我们就要分别了。我忘不了和王老师在一起的日子,忘不了王老师一次次深深的教诲。

我记得,那是学校的第一次运动会,我没有被选上长跳绳比赛,王老师见我心情很低落,就说:“麻昊,帮咱们班的队员加加油吧,”我一听,来了劲儿。叫过来几个同学,七手八脚的把我们班里的小黑板布置了一下,做成了一个醒目的加油板。

王老师见了,端详了一下,连声说:“好!真的'是太棒了!”我一听真的是喜上心头,更加来劲儿了。加油板布置好了,我们几个同学帮着我一起扛着小黑板给我们班队员加油。当比赛进行到一半的时候,我中暑晕倒了,迷迷糊糊的感觉到有几个人把握抬到了一张床上。

当我醒来的时候,见王老师在床边走来走去,见我醒了,赶忙走过来,问:“麻昊,觉得那不舒服?”我说:“没事,王老师,您去忙吧,不用管我,”王老师关切的说:“没事就好,你可要多注意身体呀!”这句关心的话,让我感到心头一阵阵温馨。

这就是我喜欢的老师——王老师,一个对工作负责,对学生如子女的辛勤园丁。

仿写我喜欢范文(18篇)篇二

我喜欢我们家的那只哈巴狗。

它有一双水汪汪、优良的大眼睛和又肥又大的耳朵、雪白的毛、它的鼻子一蹋起、肚子鼓的'像个大水桶,粗短的大腿和那高翘的尾巴,想像一下他的样子,就觉得他长得很奇怪。

春天,他在家里自由自在的生活着、不咬人、很乖、邻居们都就得它很可爱。

夏天,他在家里动也不动,热的在那直喘气。我看见了,就给它借点儿水喝。

秋天,它会跑出家门,去看看秋天的景色,去我为它做的小屋去玩。

冬天,他会穿着我为他买的保暖衣躺在火炉旁,睡觉。

有一次,我们吃饭,忘记给哈巴狗喂食物,哈巴狗又饿又气,一直在那儿叫唤呢。我们吃着热气腾腾的饭菜,对哈巴狗不理不睬,哈巴狗一气之下跳到我们的饭桌上,看样子很生气。顿时,我才想起来他还没吃饭呢。于是,我夹起几个骨头往外一扔,她马上跑过去津津有味的吃着,可乖了。于是,我们起名叫它“贪吃鬼”。

我去上学,他却跟着我来,可学校说不能带狗去学校。我呀,也只能把它关在家里,守着家,以免小偷来偷东西,它看门,我们家保准没事儿。

我就是喜欢我的小狗,“贪吃鬼”。

仿写我喜欢范文(18篇)篇三

“丁零零”,“丁零零”下课铃响了,同学们飞奔到操场上开始做有趣的游戏。只见我的好友李明从口袋里掏出了一个奇特的东西,我不解地问这是什么呀?李明笑呵呵的说:你怎么连这个都不知道呀?这是毽子呀。

说完,李明便得意地踢起毽子,只见毽子上下飞舞着,像自由自在的小鸟一样。我看得是瞠目结舌,心里是羡慕不已。我连忙央求李明教我,李明欣然同意了。他告诉了我一些踢毽子的要领:首先要掌握平衡,用力要均匀,接着踢的时候要有节奏,不能忽快忽慢,最后一点是关键,那就是千万不能心浮气躁。听了这番话后,我似懂非懂地点了点头。开始踢了,一开始毽子好像不听我的使唤似的.,没踢几下我就输了,我气的火冒三丈。一旁的李明好像看出了我的心思,他不停的安慰我说:“万事开头难”。听了李明的话后,我的信心之火又燃烧起来了,不一会儿功夫,毽子居然也能像翩翩起舞的蝴蝶在我脚下跳动,我终于学会踢毽子了。

丁零零”,“丁零零”上课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场,回去上课了。

仿写我喜欢范文(18篇)篇四

奶奶在家里的阳台上放了一个鱼缸,鱼缸里面养了四条小金鱼,已经养了快两年了。在这两年里,我看着小金鱼从一个小小的鱼苗,长成了现在有美丽身段的金鱼。

我最喜欢的小动物就是这些金鱼了。奶奶刚把它们买回来的时候,还没有我的小指头宽,我还担心能不能养活它们呢。每次奶奶要喂食给他们的时候,我都会抢着干,我把金鱼最喜欢吃的饲料慢慢的洒在水里,这群小家伙就会全部涌到水面,张大嘴巴,吞掉一颗又一颗的饲料。它们都是贪吃的家伙,每次都把自己的肚皮吃得鼓鼓的',这个时候,我就不敢再撒饲料了,怕它们贪吃的本性会让自己撑死。看着他们撑着大肚皮在水里游来游去别提多有趣了。

我还给这四个小家伙取了名字:大毛、二毛、三毛、四毛,虽然名字比较土气,但是当我叫它们的时候,它们也没有反对,还是在鱼缸里游来游去。我到江边捡了几块圆圆的鹅卵石,洗净后铺在了鱼缸里,小家伙们很喜欢这些新“家具”,在石头旁边绕来绕去,仿佛在对我说:快来看,我们家买了新家具了。

童年的时光有这些小家伙的陪伴,真是快乐又幸福的。

仿写我喜欢范文(18篇)篇五

每当秋天一到,樟树的叶子就会落下,我轻轻地从地上捡起一片枯黄的叶子,我认为它真有趣,上面一半是绿色的,下面一半是红色的,樟树叶子的后面有一个小耙,远看真像一个梳了头发的姑娘。

我坐在阳台上用那些被我从地上捡来的树叶摆成了一只小狗,心想:“如果这条狗是真的那有多好!”一个晚上过去了,早上太阳公公一起床那耀眼的光芒照得我没法睡觉,只好起床站在阳台上望着樟树,我发现樟树的`叶子落下时像飞舞的蝴蝶,在空中跳起了迷人的舞蹈。

我空上衣服来到一棵树的面前,也觉得它特别有趣,像一把小扇子,有黄的、绿的可美了,一阵风吹过,叶子像仙女散花一样落在了地上,我走过去赶紧捡起那片落下的树叶,飞快地跑回了家,我问爸爸:“为什么这片树叶这么奇怪?”爸爸说:“你觉得这片叶子有什么用处呢?”我说:“这片这么稀奇的叶子要做我的纪念品。”于是我把它夹在了语文书里做为我独一无二的书签。

第三天早上,我去上学的路上,发现了从柳树上落下的一片柳叶,我觉得很稀奇,就带它回了学校,看看有什么特别之处,我一边走一边看,发现它远看特别像一条小鱼,所以我在不断地寻找着这些稀奇古怪的树叶。

世界上的树叶真神奇,我喜欢树叶。

仿写我喜欢范文(18篇)篇六

我喜欢黄昏。太阳像个醉汉,手里还拿着酒瓶,摇摇晃晃地向西边走去。弯弯曲曲的小河,披上了金黄色的衣裳,唱着欢快的歌,向远方流去。天空慢慢变红,云先变成了金色,后来又变成了紫红色。那时太阳已经躲到了山背后去了。看着这幅画面,我不由地欢呼起来。

我喜欢春天的风,春风不像冬天的`风那样狂躁,她轻轻地吹过人们的脸,就像母亲的手轻柔地抚摸孩子的面颊。她叫醒了正在冬眠的小动物,唤醒了藏在土里的植物。她不仅叫醒了大地上的一切动植物,还裁剪了杨柳的枝叶。你看,她把枝条裁得长长的,把叶子剪得细细的,正如同:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

我也喜欢冬日的阳光。它温暖又舒服。我经常在午饭后,躺在草地上,享受阳光的沐浴,它映在脸上,轻轻地亲吻着我的脸蛋。

我喜欢跳舞。当优美的音乐响起时,我会不由地随着音乐翩翩起舞。有时我觉得自己就像一只蝴蝶在花丛中轻快地飞来飞去,有时又觉得自己像一只白天鹅在蔚蓝的湖面上游泳。

我喜欢这个世界,因为是这个世界给了我这么多的喜欢。

仿写我喜欢范文(18篇)篇七

深冬时分,我就喜欢的就是每天早上窗户上的冰凌花了,我觉得它就像是窗花一样贴在窗户上,形状各异,给冬天增添了许多的乐趣!我喜欢冰凌花!

太阳出来了,冰凌花渐渐地变薄了,过了一会儿,冰凌花慢慢地化掉了。可明天又会有新的冰凌花。

我喜欢冰凌花!每天,窗户上都会出现各种各样的冰凌花,形状各异,缤纷多彩,我每天都要趴在窗户上仔细观察,就好像在看一个美丽的童话世界!

仿写我喜欢范文(18篇)篇八

我喜欢冬日的林子。喜欢那份恬静,那份湛蓝,那份无法叫人忘怀的美。

我喜欢冬日的雪,喜欢它的洁白,喜欢它跳舞似的降临到人间,喜欢那雪花落在受伤的一丝丝的凉意。

我喜欢大地,喜欢大地上的每一件事物,喜欢这萌发一条条新的生命的摇篮。

我喜欢蓝天,喜欢蓝天的湛蓝,喜欢蓝天的`无私,喜欢蓝天的恬静与明朗……。

我喜欢正在睡觉的睡鼠。喜欢它的土黄色的身躯,喜欢它的可爱以及它的厚厚的毛在身上的时候,真是一种享受。

我喜欢阳光,喜欢阳光那散发的热量,喜欢阳光给人们带来的喜悦,喜欢它穿过树木的一刹那。

我喜欢水,喜欢雨水降落在我们身上的丝丝凉意,我喜欢下一场太阳雨,让万物充满生机。我喜欢水的清澈,谁的甘甜,水的变化的身姿,仿佛像一个舞蹈演员在舞台上表演着舞蹈,成为了一道靓丽的风景线。

我喜欢花,喜欢那美丽的月季花,那出淤泥而不染的莲花还有那睡莲,那充满生机的野花。

我喜欢草,喜欢那纯洁嫩绿的小草,喜欢生机盎然的野草,喜欢那害羞的含羞草……。

我喜欢活着,而且深深的喜欢能在心里的充满着这样多的喜欢。

仿写我喜欢范文(18篇)篇九

我喜欢冬天的雪,早晨一推开窗子就是洁白的雪,“啊”洁白的雪呀!你是老天爷派来的白色天使,你是一朵朵舞蹈演员,我喜欢雪。

我喜欢下午太阳姐姐那橙色的晚霞,那就像太阳姐姐的橙色的围巾,她拿着那“围巾”向我们招手,依依不舍的落山了。

我喜欢牡丹花,牡丹花是美丽的,是可爱的,我觉得想牡丹花可以更上一层楼,因为牡丹花有好多层,如果你遇到困难的时候想到了牡丹花就可以开朗的面对前面的困难。

我喜欢梦,梦是美得,梦是糖果,梦是甜美的笑容。

我喜欢毛毛细雨,细雨绵绵,走在宽阔的道路上,让雨滴滴落在我的身上“啊”那样的舒服,那样的凉爽。

我喜欢糖果,糖果是甜的,甜在我们心窝,每个人都会甜蜜蜜的.,糖果是又酸又甜的,这样的味道真的很好,所以我喜欢糖果。

我喜欢床,床是我们休息的地方,一张软软的床可以让我们睡一个好觉。

我喜欢舞蹈,舞蹈可以健身,舞蹈可以让身材苗条,我的梦想就是当舞蹈演员,所以我喜欢舞蹈。

我喜欢花草树木,因为是它们为世界增添了色彩,

我最喜欢的是活着,因为活着才能看到世界的美妙,因为活着才能有喜欢。

仿写我喜欢范文(18篇)篇十

说起最喜欢的花,我想起一种,它不像玫瑰花那样浓妆艳抹,也不像莲花那样洁白圣洁,不像菊花那样多种多样……它有它自己的特点,它就是仙人掌。

两年前姐姐买回两盆仙人掌小盆栽,我们一人一个,分别放在自己的'电脑旁边,据说仙人掌可以防止一些电脑辐射,又能美化室内环境。那几天,我总去观察小仙人掌,它的身上有些小刺儿,我喜欢去玩弄它们,然后很迫不及待得,总是给它喷了一点水。再过几天,我发现,仙人掌好像没了活力,它变得憔悴,颜色从青翠的绿色变成了暗绿色,姐姐回来了,我问她为什么会这样,她询问我之后就说,“是你浇的水太多,把它灌死了”。我脑子里突然一片空白,我把仙人掌弄死了……后来我再也不敢养仙人掌了,我怕我再把它弄死。

不过,我依旧喜欢仙人掌,不敢养,是怕再次伤害仙人掌。我想起沙漠里的仙人掌,靠着一点点的水分,在沙漠中生存不短的时间,它傲然挺立在茫茫沙海之中,让人体会到它那种不屈服、坚持、自立自强的品质,我就是喜欢这种品质!

我喜欢仙人掌,不仅爱它的外在,而且更爱它的内在!

仿写我喜欢范文(18篇)篇十一

我喜欢听雨。在静谧的夜晚,嘀嗒嘀嗒,似谷种爆芽,似毛豆在太阳下炸开,又似一场小小的音乐会,使我安然入眠。

我喜欢听雷。轰轰隆隆,似千军万马在奔腾,又似千百人在共同打鼓,那是在为秋天的丰收提前喝彩,春天几乎天天晚上听它,不知不觉便喜欢上了它。

我喜欢花。美丽的太阳花生命虽只有一日,可他把所有的美都献给了人们;孤洁的百合,不怕野草嘲笑,最终迎风绽放在山谷;虽说野花不知名,但他点缀着空旷的山谷,静静地把所有的美绽放出来……不论谁,野花也好,百合也好,他们都有同样的尊荣。

我更喜欢绽放在人们脸颊上的花。当我在宝鸡街头,问一位大妈火车站在哪儿,她微笑着告诉我怎么走,并详细地给我指明方向时,我便感到,世界其实是一家。

仿写我喜欢范文(18篇)篇十二

师:同学们读一读作者笔下的那个冬天,并从这个段落中找出一个你最喜欢的词。

(生自由读,找自己喜欢的一个词)。

师:谁想将自己喜欢的词语读给大家听?

生:喧哗。

生:宁静淡远。

师:(课件出示——宁静淡远)还有喜欢这个词语的同学吗?

生:有。

师:喜欢这个词语的同学一起读读这个词。

(学生朗读)。

师:谁还想再读读这个词。

生:宁静淡远(生读得较急促)。

师:能说说你对这个词的理解吗?

生:表示周围很宁静。

师:那能否带上你的理解再读读这个词。

生:宁静淡远(读得很舒缓,有点儿味道。)。

生:原来冬天的阳光这么美呀,看到它,我满脑子的烦恼全没了。

生:很安谧,感觉身心放松,我喜欢这种宁静淡远。

生:我感觉那种光无限柔和,一点儿也强烈,反而使周围的一切显得更安宁了。

生:看了之后,有种豁然开朗的感觉。

师:同学们都感受到了,现在请同学们带上这种感受,再一次读读“宁静淡远”这个词。

(生读得十分陶醉)。

生:舒缓一些。

生:缓慢一些。

师:对了,我们将这份宁静淡远送入原文读一读!

(全班齐读第一自然段)。

师:谁愿意展示一下自己的朗读水平。

(学生展示读,读得声情并茂,同学们都被感染了,目光都投在了他身上)。

师:(师走近学生,贴近耳旁)你看看周围,看到了什么?

生:看到了同学们。

师:再看看。

生:同学们正看着我。

师:那目光是对你的赞赏呀!你的朗读感染了大家,老师要奖励你,奖励什么呢?奖励你再读一遍,你转过脸来,让我们再次聆听你朗读的声音,欣赏你朗读时的表情,分享你朗读所带来的快乐,这么美的语言,应给他配上美妙的音乐。(生更加投入的再一次配乐朗读)。

师:还有谁也能像他那样,带着自己的理解,读出自己的喜欢之情来?

(学生展示读)。

师:同学们想读吗?

生:想。

师:一起来读一读吧,读出水平来,读出韵味来。通过你的朗读,告诉张晓风,你也喜欢上了这一份美。

(全班再次入情入境地读课文)。

[评析]。

“教学决不仅仅是一种简单的告诉,教学应该是一种过程的经历,一种感悟。”(杜威语)要想引导学生顺利地进入课文情境,就必须紧密联系学生的学习和生活实际,充分调动学生的已有经验和头脑中储存的相关信息。

本案例的读贯穿整个教学过程,课堂上没有繁锁的分析,而是通过读让学生去品味作者语言的优美,去领悟作者的喜欢之情。通过读词、赏画、读文,层层深入,唤起学生的体验,让学生从具体的形象和语言文字中去感悟,潜移默化地感受自然美、生活美,获得美的享受。

母语是可亲的,优秀语文教师都懂得,触摸母语的最好方法就是读。要注意,朗读不能出现“小和尚念经有口无心”的状态。为了让学生能读出真情实感,真正地读到灵魂里,我就抓住该段中的“宁静淡远”一词,调动学生的感官,引导学生朗读,深入体悟文章所表达的情感。

1、读词。

冬天的阳光所带来的那一份宁静淡远,使作者喜欢上冬天。在学生整体感知“冬天”这个段落后,教师引领学生将阅读期待聚焦在“宁静淡远”一词上,使对“宁静淡远”的探究占据了思维的制高点,再引领学生展开充满情趣的文本解读。

2、赏画。

所谓“未成曲调先有情”,在柔美的音乐中,运用电教手段,播放与文章内容相关的画面,给学生视觉上的冲击,激起他们对自然之景的赞美之情,拉近了文本与学生的距离,使他们与作者在情感上达成共鸣,使抽象的语言文字变得可触可摸。这样学生才会很好地进行有感情地朗读。反观现在有些朗读,学生的情感还没有被触动,而老师又一再要求有感情地读,学生于是就学会了没有感情的“感情朗读”。

3、品读。

就这样,我一步步地引着学生的灵魂沉浮于字里行间,让心灵浸染着墨韵书香,让朗读荡漾心怀。

仿写我喜欢范文(18篇)篇十三

我喜欢春天的生机勃勃。嫩绿的小草从那软绵绵的土壤了探出头来,树尖长出了极嫩的绿芽儿。

我喜欢夏天里那一把又一把的“大绿伞”,为我们人类送来了一片片阴凉,让我们无忧无虑的在下面尽情的嬉戏、看书、下棋……我喜欢秋天的硕果累累。弥漫着一种果香,看那苹果红得像一位害羞小姑娘的脸蛋,柿子像个橙色的灯笼高傲的挂在枝头。

我喜欢冬天的粉妆玉砌,大地披上了一层洁白无瑕的白纱,树木也不例外,穿上了满身银珠片的棉衣,银光闪闪。我也喜欢梦,喜欢梦里那种美好的享受。我经常梦见自己如愿以偿,成了一名服装设计师,我还梦见我考试的了全班第一,正在接受老师的表扬呢!我还喜欢人,不管是伟大的还是平凡的。我喜欢风姿翩翩的舞蹈家、好嗓子的歌唱家、手儿巧妙的画家。我也喜欢无私奉献的老师,有趣的、严格的、活跃的,我认为他们的一生仅为我们学生。

我还喜欢看书,在图书馆里面,我不能控制自己爱书之情,书,“她”能让我的大脑更加聪明,书,“她”能让我一生有光彩,书,“她”也能让我变得引人注目。

我喜欢朋友,喜欢在我闲暇无聊、忧心忡忡的时候来安慰我,尤其喜欢坐在一起互换心声。

我喜欢万物,我喜欢一切的一切,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。

仿写我喜欢范文(18篇)篇十四

安在月亮姐姐的身上。

带着一个个星星小妹,

牵着万里银河,

瞧呀瞧——。

瞧出了星空的美妙。

我想把脚丫。

伸进大海哥哥的怀里。

踩进鱼虾姐妹的家里。

发现海底的秘密,

游呀游——。

游到海底最神秘的地方。

我想把眼睛。

安在调皮的云朵上。

看蓝天婆婆多么蓝,

瞧太阳公公多明亮,

望呀望——。

蓝天就是我的家。

我想把自己。

种在土地公公的身上。

变小花,彩得生辉。

变大树,长得茂盛。

长成牡丹和玫瑰,

那是我永久的愿望。

长呀长——。

长成顶天立地的大树,

不过,长成顶天立地的大树,

要和天婆婆和地公公商量商量……。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

仿写我喜欢范文(18篇)篇十五

引导语:我喜欢瑞士的铁力雪山。雪山与天空在远处融为一体,只能看见一片银色。我喜欢那蓬蓬松松的雪球,我喜欢那千姿百态的冰锥。

我喜欢春天的桃花,那粉红的花朵引人注目,像害羞的小姑娘,在树上尽情绽放。

我喜欢夏日的骄阳,它炙烤着大地,在这样酷暑的季节里,我可以吃冰棍,吃西瓜。树上的叶子翠绿翠绿,在树下乘凉时便是享受。

我喜欢秋季的果实。那又大又红的苹果,金黄的鸭梨,酸甜可口的葡萄以及红红的大石榴,都令我垂涎三尺。

我喜欢冬天的雪花。那雪花落在地上,便什么也看不见了。但如果是鹅毛大雪地面上就会积起两三厘米,甚至十几厘米的厚雪,踩上去吱吱作响。树上毛茸茸的雪球和晶莹的冰条,就像一位白发苍苍的老人一样。

我喜欢大海。我喜欢那美丽的浪花;喜欢那宽广的胸怀,把我们七大洲连在一起,永不分离。

我喜欢和平。喜欢那没有硝烟的战场,不再为称霸天下而野心勃勃,从而使我们能安居乐业。

我喜欢看书。我喜欢那些搞笑的童话,如郑渊洁老师写的《大灰狼罗克》系列。我也喜欢侦探破案书籍,在那些书里,我能学到很多知识。

我还喜欢运动,如打篮球,踢足球,打羽毛球。运动不但可以强健身体,还可以放松心情,使我变得身强体壮。

我也喜欢天上的月亮。中秋节时,它圆圆的,像个大圆盘,高高地悬挂着。它身边的星星又像士兵守卫它。

我喜欢生活,我希望天下每一个小朋友都快乐成长。

我喜欢冬天的白雪,在静憩的夜晚飘落。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那驱去寒冷的火焰。

我喜欢伴着春风在江边散步,青的草,绿的叶,五颜六色的花,全部探出头来,都像赶集似的聚拢起来,柳树也抖了抖身子,从树枝到树叶都焕然一新,形成了光彩夺目的春天。

我喜欢夏日的炽热,我喜欢在热不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,美好的水花翻腾着。慢慢地,太阳已落下千丈,飘逸的白云一一离去。

我喜欢秋天里金黄的稻穗。那颗粒饱满的稻穗压得稻杆直不起腰来,好像在感谢大地妈妈的养育之恩呢!

我也喜欢笑,喜欢笑里的奇异享受。我总是会笑那些不自量力的人,也喜欢用微笑擦去我内心的创伤,我喜欢用大笑来代表我的愉悦之情,还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞赏,我最喜欢笑那些上课不专心听讲的.人,因为他们是可悲的。

我喜欢看一团团连绵起伏,黄绿黄绿的芦苇丛。那又高又密的芦苇紧紧地排在一起,像一张多绒的毯子,总是激发我想上去躺一躺的欲望。

我还喜欢花,不管是哪一种。我喜欢香飘十里的八月桂,百年一见的铁树花,象征爱情的玫瑰花,以及寓意亲情的康乃馨。我还喜欢山坡上不知名的小野花,我认为它具有同样的尊荣。

我还喜欢另一种花儿,是绽开在人们的笑颊上的。当宁静的夜晚,妈妈笑着对我说声“晚安!”,我忽然觉得世界是那样的亲切。

我喜欢玩电脑。我喜欢与同学一起玩电脑,那些动人心魄的游戏,总使我在欢声笑语中愈战愈勇。最不能忘记那个周末,我竟以“qq堂平民”的身份打败了“熬糖工人”!

我还喜欢看书。我喜欢看各种各样的书:《漫画patty》、《幽默大师》、《阿衰》、《鲁宾逊漂流记》《中国未解之谜》、《小学生300字作文》、《古希腊神话故事集》……,总使我在文字中找到无穷的乐趣。

我喜欢朋友,我喜欢在下课时出其不意地拍他们的肩膀。当他们回过头来,我早已跑到了“千里之外”!

……。

我喜欢生活,而且深深的喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。

我喜欢听雨。在静谧的夜晚,嘀嗒嘀嗒,似谷种爆芽,似毛豆在太阳下炸开,又似一场小小的音乐会,使我安然入眠。

我喜欢听雷。轰轰隆隆,似千军万马在奔腾,又似千百人在共同打鼓,那是在为秋天的丰收提前喝彩,春天几乎天天晚上听它,不知不觉便喜欢上了它。

我喜欢花。美丽的太阳花生命虽只有一日,可他把所有的美都献给了人们;孤洁的百合,不怕野草嘲笑,最终迎风绽放在山谷;虽说野花不知名,但他点缀着空旷的山谷,静静地把所有的美绽放出来……不论谁,野花也好,百合也好,他们都有同样的尊荣。

我更喜欢绽放在人们脸颊上的花。当我在宝鸡街头,问一位大妈火车站在哪儿,她微笑着告诉我怎么走,并详细地给我指明方向时,我便感到,世界其实是一家。

我喜欢冬天的雪花,在迷茫的晨雾中缓缓降落。我喜欢它落在地上的声音,轻而温柔。

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,迎春花像个精致的小喇叭,唤醒了春天,唤醒了大地,眼前一片生机勃勃。我喜欢低头俯视那刚刚钻出地面的小草,嫩嫩的绿色里散发着一阵阵泥土的清香。

我喜欢夏天蝉的歌声,我喜欢在没有阳光的树荫下悠闲地坐在摇椅上。彩霞像太阳的一个面纱,遮住了它羞红了的脸。

我喜欢硕果累累的秋天,在农村,到处都可以看出它的足迹。苹果又大又红,红得可爱极了,散发出诱人的香气,咬上一口,多汁还甜,吃完一个还想吃一个。秋天,是个收获的季节。

我也喜欢梦,喜欢梦中奇异的享受。我总是梦见自己能在水中呼吸,能不带游泳眼镜看清水里的一切事物。我梦见嚣张的大龙虾,两根胡须一跳一跳,好像在说:“我生气了,不要来惹我!”我梦见透明的海马,在水中身体一缩一缩。我梦见多姿多彩的珊瑚,一动不动地站立,小鱼在它的旁边游玩。最难忘记那次梦见成群的小鱼,忽然“哗啦”转头,直冲我游来,游得极快,眼看银墙离我越来越近,又一大转弯,银光一闪而过……哇,美极了,我见到了世界上罕见的奇景。

我还喜欢小狗,不管是哪一种。我喜欢可爱的博美狗,憨厚的京巴狗,精明的狐狸狗,以及凶猛的大藏獒。我也喜欢在农村养的看家狗,白色的、黄色的、棕色的、黑色的,我认为它们都能为我带来快乐。

我还喜欢一种与众不同的花,是绽开在人们笑颊上的。当期末考试前我将要走进教学楼,妈妈给予我鼓励的微笑,并说:“加油!”我就忽然觉得我的信心大大地增加,我不再紧张,空气中充满了爱和信任。

……。

正是因为这么多的喜欢,我才很乐观,我的内心才会这么的充实!

仿写我喜欢范文(18篇)篇十六

我喜欢春天的小河。春天到了,百花争艳,万紫千红,禁锢了一冬的小河睁开了惺忪的睡眼,欢快地流淌起来。岸边的小草弟弟被唤醒了,懒洋洋地钻出了泥土。柳树姑娘的头发变绿了,在春风的吹拂下,弯着腰在河里洗头。粉红色的桃花开了,像一张张灿烂的笑脸,迎接人们的到来。雪白色的`梨花开了,像是给梨树披上了白色的大衣,可真美丽呀!

我喜欢夏天的树林,郁郁葱葱,一片深绿,我们蹦跳着走进树林,在那里做游戏,捉蚂蚱,躺在草地上看摇动的树枝和蔚蓝的天空,常常陷入美好的暇想中。

我喜欢秋天的田野。到处都是金黄,走进果园,只见稻浪翻滚,像波涛一样。玉米摆动着自己碧绿的叶子,好像一群美丽的姑娘在跳集体舞。苹果熟了,红通通的,像小朋友张开的笑脸。一个个红灯笼似的柿子挂满了枝头。石榴也咧开了嘴,像是在迎接秋姑娘的到来。

我也喜欢冬天的早晨。下了一夜的雪,第二天醒来推开窗户,只见马路上、房屋上、树枝上,到处白茫茫的,好一个银装素裹的世界。走在雪地上,发出“沙沙”的响声,令人感到惬意,一些孩子在堆雪人,打雪仗,虽然手冻得通红,但他们还是玩得很开心。

仿写我喜欢范文(18篇)篇十七

每次早上坐在教室里,往窗外一看,便可以看见一棵高高在上的樟树。樟树有高有壮,有二层楼多高,从三楼的窗户往外看,只能看见它那高高在上的头。

它每天都陪着我们读书,无论是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,它总会陪着我们上学、上课、下课、放学。

冬天的到来,把原本绿油油的草地,带走了,而樟树去没有被带走。原本我想,是不是樟树太大带不走,后来我才知道,樟树的生命力很强,他不乡被冬天带走,所以在那窗边可以望到的泥土上。

夏天,樟树长得很茂盛,和冬天的樟树完全不一样,夏天的樟树会长果实,绿色的,长得很小,有点像一颗颗碧绿的小宝石。

樟树天天伴着我们,陪着我们,只要望着窗外就可以看见樟树了。

仿写我喜欢范文(18篇)篇十八

在我的记忆里有许许多多优美的诗句,但我最喜欢的莫过于“谁言寸草心,报得三春晖”了。

每当我想起这句诗时,我都忘不了那一个夜晚。

记得那一天晚上,是一个风雨交加的夜晚,天气很冷,我早早地就睡了。不知睡了多长时间,我感觉到浑身非常烫,全身没有一点儿力气,还头疼得厉害,心跳都觉得跳动很快,我难受极了。正当我不知所措时,妈妈推开了我房间的门,打开了灯。妈妈是来给我送热水袋掖被子的,妈妈把热水袋放到我的被窝里,下意识地摸了摸我的额头,这时妈妈倒吸了一口气,急忙把爸爸叫到我的'房间里来,我隐隐约约地听见妈妈对爸爸说我在发烧,要抓紧去医院,他们的声音很低沉,好象怕惊醒睡梦中的我。接着,妈妈就把我抱起来,让爸爸背着我并且给我披上毛毯。这时外面还下着大雨,妈妈撑着伞爸爸背着我往医院跑,开始我还能感觉到爸爸的背好温暖,后来就什么都不知道了。

等我醒来时,已经在医院的病房里打点滴了,我看到爸爸和妈妈在床边趴着睡着了,他们身上还穿着被雨水淋湿的衣服,我的眼泪不由自主地流了出来。

啊!这真是“谁言尺草心,报得三春晖”呀!

相关范文推荐

    幼儿园小班教学工作计划参考(热门18篇)

    幼儿园工作计划应具有可操作性和可持续性,方便实施和跟踪评估。接下来,我们一起来欣赏一些幼儿园工作计划范文的精彩之处。一、指导思想:秉承“幼儿园应与家庭、社区密切

    写事精彩和摘抄(优质19篇)

    优秀的作文需要一定的创新和独特性,不能沿袭常规的思维方式。以下是一些优秀作文范文供大家参考,希望能够给您写作提供一些灵感和借鉴。人生若只如初见,只愿相思不蔓延,

    幼儿园小班下学期班主任教学工作总结大全(22篇)

    虽然写一份班主任工作总结可能会需要花费一些时间和精力,但它对我个人和职业发展都是非常有益的。以下是小编为大家整理的部分班主任工作总结范文,希望对大家有所启发和参

    公司年会个人主持稿开场白大全(15篇)

    在主持词中,需要运用一些幽默或直白的语言,来增加无聊的感觉,让听众产生舒适的氛围。请大家放下手中的工作,聚精会神地听我介绍一些主持活动的常见问题和解决方法。

    教师的自我评价反思(模板18篇)

    自我评价是一个积极的过程,它可以激发我们积极向上的斗志和动力。以下是小编为大家整理的一些自我评价范文,供大家参考。希望通过这些范文的阅读,能够给大家提供一些启示

    花铅笔和小橡皮小学大全(20篇)

    优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写,以增加文章的趣味和吸引力。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,希望可以给大家带来一些启发和指导。铅笔和橡皮是一对形影不

    美丽的小兴安岭第二课时说课稿(精选16篇)

    教案模板是教师在备课过程中用来指导教学的一种工具,具有标准化和规范化的特点。小编精心收集了一些优秀的教案模板范文,供大家借鉴和学习。教学目标:1、能结合生活实际

    小学科学老师安全年度工作计划(热门20篇)

    通过制定详细的安全工作计划,我们可以减少意外事故的发生,并提高工作效率。小编为大家准备了一些安全工作计划的典型案例,供大家参考和学习借鉴。以“安全第一,预防为主

    幼师继续教育培训心得大全(17篇)

    培训心得可以帮助我们反思自身在培训过程中的表现,发现优点和不足,进一步提升自己。在这里,我们整理了一些学员在培训过程中的心得体会,希望能给大家提供一些借鉴和思考

    我敬佩的一个人三年级(优质21篇)

    优秀作文能够抓住读者的眼球,通过独到的观点和独特的写作技巧,给人以审美的享受。以下是一些优秀作文的精选范例,希望能给大家提供一些写作的灵感和指导。在我们大院的后