开学了的教案范文(19篇)

时间:2023-12-06 作者:QJ墨客

教学工作计划可以帮助教师合理安排教学时间,确保每个教学环节的充分利用。小编搜集了一些教学工作计划范文,供大家参考和借鉴,希望对大家的教学工作有所启发。

开学了的教案范文(19篇)篇一

1、乐于探索生活中的形象,体验操作中的乐趣。

2、引导幼儿探索发现利用多种方法使小球站稳。

3、能积极动脑筋想办法,解决问题。

海洋球、毛巾、积木、盖子、瓶子、沙包、纸卷、毛线、纸张等。

幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。

1、幼儿自由玩球。

2、幼儿将球放在桌上,引导幼儿发现小球在桌面容易滚动的现象。

1、提问:刚才小球在桌上站稳了吗?有什么好办法可以让小球站稳?

2、鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法。

1、幼儿实践操作,教师引导幼儿互相交流自己的方法。

(幼儿用毛线堵住小球、放在纸筒上、放在瓶子上、把积木摆成圆圈,把海洋球放进去、放在易拉罐瓶上、放在瓶盖上等)

2、请个别幼儿讲述自己的确做法,展示成果。

3、小结:有很多办法可以让小球站稳,比如把毛巾揉成一团、把积木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、盖子、纸卷等上面都可以。

1、提出问题:能不能想办法只用一张纸就让小球站稳?

2、幼儿操作,师鼓励幼儿动脑筋、想办法,并引导幼儿相互交流自己的做法。

3、个别幼儿讲述自己的做法,展示成果。

(折个垃圾桶;纸张折成飞机球放在上面;折个扇子;把小球装在纸张里,包成糖果;折成小船载小球……)

4、将作品陈列在柜子上,幼儿集体欣赏大家的成果,感受成功的喜悦。

继续引导幼儿在科学区寻找让球站稳的多种办法。

开学了的教案范文(19篇)篇二

2、引导幼儿认识人行横道,了解过马路时走人行横道的重要性。

1、谈话:热热闹闹的大街上:

(1)提问:小朋友在大街上走时都看到过什么?

引导幼儿尽可能多的回忆,会用“热闹”形容大街上的场面;

(2)提问:“马路的路口有什么?红绿灯是做什么用的?”

引导幼儿说出红绿灯,知道红灯停绿灯行的道路;

(3)、提问:我们应该怎样过马路?

引导幼儿知道过马路时要走人行横道;

(4)、提问:如果没有了红绿灯会怎么样?

引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性。

2、请幼儿做小司机,每人取一本书。

3、请幼儿将书轻轻翻到第9页。

提问:

(1)请你看一看,图画中都画了什么?

(2)图中画的是哪里?

4、教师有感情地朗诵儿歌。

5、教师提问:鼓励幼儿大胆回答。

开学了的教案范文(19篇)篇三

1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

3、强化心理思想。

提高学生的安全意识。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

开学了的教案范文(19篇)篇四

仙夹镇地处永春县西南部,海拨高600—800米,是个偏远的高山地区,历史记载为“仙乡胜景”,平时烟雾缭绕,多雨,霜降期长,空气湿度高,土地肥沃,冬季盛产芥菜。芥菜是仙夹的特产之一,家家户户都会加工芥菜,产品芥菜干封藏期长,营养丰富,属绿色食品,一年四季均可享用,远销海内外声誉极佳,深受人们的喜爱。本园幼儿家中都有农田,大部分幼儿参加过撒播种籽、移植菜苗、护菜、收成等活动,对芥菜的生长过程和特征较为熟悉。本次活动的内容,旨在挖掘本土教育资源,利用幼儿已有的生活经验,以制作芥菜干为主线,引导幼儿体验操作、探索和制作的乐趣,感受仙乡芥菜文化的魅力。

1、感知芥菜干制品的特征,了解它的制作方法。

2、尝试制作芥菜干,培养幼儿的动手操作能力。

3、体验参与活动和成功的快乐。

1、知识准备:幼儿参与种植芥菜,了解过芥菜的生长过程。参观过净菜加工厂。

2、材料准备:幼儿自带新鲜芥菜和芥菜干、竹竿、盆、水、厨房用具、袖套、包装带、包装袋、煮熟的芥菜、晒干的芥菜条、录音机、磁带、芥菜干汤、芥菜粥、咸菜饭、炒酸菜等。

3、天气准备:选择能够3---5晴天的天气。

师:你带的芥菜和芥菜干它们是什么形状的?什么颜色的?味道怎么样?可以怎么吃?

幼1:芥菜是长条形的,绿色的,味道甜甜的。芥菜可以煮饭、煮粥、炒菜。我很喜欢吃。

幼2:家里的鸡、鸭、猪,还有小白兔也喜欢吃芥菜。

幼3:芥菜干有长条的,也有一截一截的。是黑绿色的。味道有点清香,还有点甜甜的。

幼4:芥菜干可以煮饭、和排骨、鸡鸭一起煮成汤、还可以煮成菜干扣肉。

幼5:芥菜干可以藏很久,一年四季都可以吃到芥菜干。

1、幼儿自由讨论芥菜干的制作方法,师提问个别幼儿。

师:你知道芥菜干怎么做出来的吗?

幼1:要把芥菜放到大锅里煮熟,再拿出来晒。

幼2:要把煮熟的菜干撕面细条,再晾到竹竿上。

幼3:把芥菜晒干,然后再收下来,用袋子装起来。

2、教师介绍芥菜干制作程序:

师:你觉得芥菜干做起来怎么样?

幼1:做芥菜干挺难的。

幼2:要选择晴天,要是碰上下雨天,芥菜干就晒不干,就只能喂猪了。

幼3:我觉得撕的时候不能太细,太细了要收起来就会断掉的。

幼4:刚煮熟的芥菜捞上来时,一定要注意先让它冷一下再去撕,要不然会烫伤的。

幼5:芥菜干是绿色食品,送给好朋友最合适了。

幼6:仙夹的芥菜干最出名了,可是出过国的,大家可喜欢吃了。

1、幼儿自由寻找伙伴,协商小组内人员分工:如制作芥菜干:谁撕煮熟的芥菜?谁捆扎晒干的菜干?谁给菜干包装?等。

2、幼儿自由选择工具和材料制作芥菜制品,师提醒幼儿注意不要烫伤手,不弄湿衣服,做事要认真、细心。教师以引导者的身份解决制作中发现的问题。

幼1:昌奕和锦城撕的太细了,晾干以后收不下来,会断的。

幼2:撕得细,比较容易干。

幼3:到底是要撕得细一点,还是撕得粗一点呢?我们去问问老师。

师:煮熟的芥菜不能撕得太细,因为晾干后,会粘在竹竿上,太细的菜干不容易拿下来,容易折断。

幼4:芥菜干刚收下来的时候不能马上就捆起来,容易折断。

幼5:我们只要看芥菜干的茎就知道这些芥菜干有没有做好了。芥菜干茎是红色的,就是碰上下雨天了,比较不好吃。

幼6:我们做的芥菜干可以卖到外国去!

幼7:我们要开一间小吃店,把我们做的芥菜干做成小吃,卖给喜欢吃的人。

1、请幼儿看一看、说一说小吃是用什么煮成的,是怎么制作出来的。

幼1:这粥是用芥菜和米煮出来的。

幼2:这饭是用芥菜干和米煮出来的。

幼3:这是排骨芥菜干汤,芥菜干是先把芥菜煮熟,再晒干,就做成了。

2、幼儿人手一份餐具,自由品尝小吃,并相互交流品尝小吃的感受。

幼1:芥菜干饭真好吃,比我妈妈煮的好吃。

幼2:我觉得排骨芥菜干汤香香甜甜的,很好喝。

幼3:芥菜干汤真清甜,还可以和骨头、鸡、鸭等一起炖汤,又好吃又有营养。

从交流中可以看出:男孩子最喜欢吃芥菜干饭、接下来是排骨芥菜干汤;而女孩子则最喜欢吃小炒芥菜和芥菜粥。

1、在家中与家长继续制作芥菜干。

2、区角活动:表演区:表演芥菜歌、种芥菜。

角游区:进行“仙乡特色小吃”的角色游戏。

科学区:利用芥菜制作其它的芥菜制品。

开学了的教案范文(19篇)篇五

1、尝试滚画的技能,体验滚画的乐趣。

2、欣赏各式各样的彩色花,感受其色彩与造型美。

物质准备:滚画的用具:托盘、玻璃球、水粉颜料(红、黄、蓝、绿)、抹布、报纸、人手一张花朵简笔画。

引导幼儿欣赏观察,激发幼儿对滚画的兴趣。

(1)将白纸花放在盘子里,用玻璃球蘸上自己喜欢的颜色后也放在盘子里;

(2)双手捧起盘子轻轻摇动,让玻璃球在盘子里的白纸花上均匀地滚动。

(1)滚好后要把玻璃球放回原来的盘子里,不能将两种颜色混合在一起哦!

(2)蘸在手上的颜料要用抹布擦干净;

(3)滚好后不能用手摸,要轻轻地将花和盘子送到我们的小阳台上吹干。

(4)小朋友在摇动盘子时要轻轻的摇动。

(1)指导幼儿双手扶盘时用力要均匀,使颜色能够均匀分布在纸上;

(2)鼓励能力强的幼儿大胆地尝试用多种颜色滚画,使滚出来的彩色花更漂亮。

体验滚画的成功与乐趣

美工区:继续投放滚画的用具和材料,鼓励幼儿继续操作,体验滚画的快乐。

开学了的教案范文(19篇)篇六

六年的时光终于还是过去了,踏进中学的我们也有了新的面貌,不再以小学的身份来要求自己,而是像是那整装待发迎接中学生涯的勇士,这样的场景使这所中学焕然一新,微笑着把我们揽入怀中,仿佛在对我们说:“这所中学需要你们!"。

开学了,新校园,新气象,新面貌。

这一切都是那么陌生,然而它却是我们学习、奋斗的地方,它是我们的骄傲,而它定会以我们自豪!

开学了,新目标,新教导,新理想。

小学的目标只是考上好初中,而现在我们要考入好高中,新的校园给了我们新的教导,让我们具有远大的理想,不仅是为学校,不仅是为自己,还是为了祖国的希望!

成为中学生的我们,会发现自己只能严格遵守,不能开玩笑,面对这样的纪律,聪明的人会把它当作是一种考验,而还沉浸在小学时光的人会感到恐惧,感到这里很怪异,无法适应这样的生活。

对我而言,小学与中学的差别就是这样,无声的努力奋斗在一夜之间化为自己前行的动力,六年的准备为我们的中学生活打了良好的基础,让我们不再紧张、不再恐惧。

“开学了”,多么简单而普通的一句话,而它里面却包含了我们的汗水,为了它,我们付出了那么多的努力,然而这一切都已成为了习惯,没有人再去想它,只是为自己的未来做努力,但有人问:"为了这些而付出那么多的汗水,值得吗?"我们仍会回答:“值得。”

开学了的教案范文(19篇)篇七

1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2、了解本册语文书的内容。

3、说说自己在假期中的收获。

4、激发学生们的学习兴趣。

5、提出要求,让学生们养成良好的学习行为习惯。

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、进行强化训练,使学生们养成一个良好的行为习惯。

大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

1、回顾上学期的成绩。

2、由成绩优异的学生们谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

学生们看书,师与学生们一起说。

1、课前准备:

(1)课前预习;

(2)准备好上课所需物品。

2、上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;

(2)大胆发言、质疑。

3、课后的`要求:

(1)课后复习;

(2)独立完成作业;

师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望与要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生们。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为与习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

预习语文课文第一单元。

开学了的教案范文(19篇)篇八

眼看寒假的30天就要过去了,而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。

今天是正月十六,正是我们开学的日子。

今天早上我慌里慌张地起床了,洗脸、穿鞋……也是一样,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。终于,一切准备就绪,我就很有精神地背上书包,骑着我的自行车上学去了。

来到学校,虽然校园里的人不多,但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。

到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作业,期待老师的到来。不过在这期间,我还是和两个月不见同学叙了叙旧。谈一谈自己的假期生活。

过不多久,我们的严厉班主任也满面春风地走来了,而可爱的小草们也陆陆续续地抵达了班级,找到了自己的座位。

啊,我最期待的发书时间到了!不过得先把书本费51元钱交给老师,还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后,我披荆斩棘,终于拿到了新学期的书了!

发书期间,我们小草班吵得一发不可收拾,就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地,我相信,大家一定都在和自己一个月不见的老同学叙叙旧,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。

最后,两位老师和我们同学们说了几句话就放学了!

今后,我们的学习生涯又要开始了!

开学了的教案范文(19篇)篇九

(一)、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

(二)、通过本次德育课,让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

(三)、通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

(一)、常规教育。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

(二)、安全教育。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)。

饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)。

(三)、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

(四)、争做文明小学生。

1、每位学生熟背《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容。

3、中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

(五)、放飞梦想。

1、畅谈梦想。

有梦想就有希望,有希望就有未来。让同学们畅谈梦想,放飞梦想。

2、实现梦想。

我们要怎样把它们变成现实呢?找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持不放弃,才能实现梦想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;梦想的果实,靠知识的土壤去培育。我们要树立美的梦想,并敢于在前进的征途中,用荆棘和鲜花去编制梦想的花环。

3、放飞梦想。

我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量。亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在梦想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者。

开学了的教案范文(19篇)篇十

1、幼儿初步建立自我保护意识。

2、引导幼儿了解阳台的主要功能。

3、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

重点:帮助幼儿了解在阳台上的安全知识。

难点:引导幼儿了解阳台的主要功能。

1、录像机,录像带,电话机。

2、幼儿操作卡片。

教师:"小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"

小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。

片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。

片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。

片段四:一幼儿往阳台外抛东西。

片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。

片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?

教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:

这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?

讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。

在阳台上还有哪些危险的事情不能做?

判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因

排除自己家阳台的安全隐患。

开学了的教案范文(19篇)篇十一

背上书包,走在上学的路上,心情特别激动。想到马上能见到老师跟同学们了,我不由地加快了脚步。看到路上那些背书包的同学,有的几个人结伴而行;有的独步匆匆,他们的脸上都流露出喜悦的笑容。他们一定跟我一样,心里有说不出的高兴。

一会儿到了学校。哇!我们的教学楼怎么高了许多,一打听才知道学校利用假期又在教学楼上加了一层。校长可真好呀!这样我们就可以有更多的活动空间了!

看!操场上,有那么多同学在一起“疯”玩,也不顾纪律了,互相追赶在一起,嬉戏打闹,好像要把两个月中积攒的激情全释放出来。我就先不管那么多了,还是快到楼上去看看我的教室吧。一打听,五年级一班在四楼,哇!好高呀!看来我要费点力气啦!

嗨,嗨!新学期,新老师,新生活。我一定要以饱满的热情投入到学习中去,争取稳中求升,取得更好的成绩。

开学了的教案范文(19篇)篇十二

时间过得真快,两个月的暑假过得真快。虽然暑假很丰富多彩,和同学们玩的很开心,和父母一起去农村看望爷爷奶奶,去亲戚家串门,参加部队军训,去社区演出,到处旅游,但我心里还是很期待开学的那一天,因为开学后能看到老师和更多的同学,学习生活也更有规律了。

8月30日,我起得很早,洗漱很快。晚饭后,我来到学校和妈妈一起注册。两个月没见面的老师同学互相打招呼,畅谈所见所闻。久违的眼神和喜悦难以言表。大家依次办理了开学手续,在告别中离开了学校。下午,我来上课。真的是时光飞逝,这么快,从一年级到五年级一瞬间。

第二天早上,每个班的'学生都整齐地排队,在操场上等待开学典礼的开始。学生们高昂着头,看着五星红旗缓缓升起。迎风飘扬的红旗在阳光下更加耀眼。

今天,我真的很开心,因为我可以再次见到我的老同学,听到他们大声的读书声,在美丽的校园里互相追逐玩耍,学到很多新知识。最让我开心的是遇到了两位好老师!

新学期开始了,很荣幸!

开学了的教案范文(19篇)篇十三

今天一大早,就来到学校。我五点多起床了,开始做饭。先是打豆浆,然后做上锅,放好昨天的早餐。

但是家里没有水,我们这个楼上比较特殊,因为和学校共用一个水泵,学生一开学,我们楼层高的家属住户就不能用水了。

到了学校,学生们陆续被带到操场开始跑步,然后又开始接受教官的教练。我开始欣赏孩子们的动作,后来也参与到学生中接受训练。看着教练的动作,然后同时做着同样的动作,我感到很舒服。身上的筋骨被疏通,身上的疼痛似乎也减轻了,时间不知不觉地被赶跑了。我一大早得到了锻炼,感到很好。

上午,我又给学生要了两套校服,给政教处又统计好了学生名单,交了上去。看着孩子们训练,不知不觉时间又迈过去了。

下午,学校年级组开会投选区模范,然后又开始陪伴学生,后来又让21个男同学到四楼抬了11张桌子,孩子们很是积极,尤其是梁玉健同学一个人独自搬桌子,因为长得高大,孩子很是纯朴。

我敲打着昨天的日志,心里比较淡定和从容。

外面天阴了,刮起了风,然后又下了雨。天气更加凉快,很快太阳出来了,但是还下着雨,真是太阳雨。

开学了的教案范文(19篇)篇十四

久而久之,初中的三年很快就过去了,成了历史。随之而来的是高中三年的努力,我即将进入高中的知识殿堂。我的心里充满了澎湃的激情。站在新的起跑线上,我会快速奔跑冲刺,用坚实的臂膀拥抱未来。

面对新的环境,新的老师,新的同学,新的课本,我很开心,感觉到沉重的压力和紧张。

我很舍不得离开父母。我从小在父母的怀抱中长大。父母会为自己铺路,努力减少生活中的绊脚石。我无法想象离开父母后我将如何生存,但我明白这是我成长的唯一道路。我必须学会独立和自立。

高中三年,我准备努力学习,努力学习科学文化知识,遵守学校规章制度,积极配合老师提高学习成绩,积极参加各种公益活动,为自己和班级争光。

枯树春天还在开花,没有人再年轻两次。青春的风采在于昂首向前,青春的`意义在于不断奋斗。让我们珍惜青春,在最美好的时光里掌握知识,培养能力,为自己的人生赢得一份优秀的成绩单,为青春打开一扇幸福之门。一起加油!

开学了的教案范文(19篇)篇十五

去观光?去博物馆?去游乐园?逛街?现在都不应该考虑。把你的心从旋转木马上,从过山车上,从摩天轮上带回来……那么一开始应该报什么样的理想呢?我来分析一下。

对于懒惰的人来说,开学后要更加勤奋,每天早起。最好有两个“闹钟”,一个是闹钟(会叫的铃),一个是妈妈(可爱的妈妈)。你不会相信你不会参加这样的混双吧。上课的时候,不要让自己昏昏欲睡的脑袋跑出去了。不如让老师安排一个安静的同桌。然后你的鼾声会打扰他,他会及时叫醒你。总之,懒人要靠别人来摆脱这个名词的“懒”。这是懒人的理想。

对于一些认真,安静,不爱说话的`无聊的人,开学后应该会更开朗一些。开朗点:第一,笑容灿烂。如果笑不出来,可以拿根牙签插在嘴的两端,慢慢培养笑容。2号让自己多说话,不要变成“金口难开”。方法是通过广播练习和主持人说话。他说什么你就说什么,因为我们知道他们是最好的演讲者。那么无聊的人就会变得口齿伶俐!无聊的人,这学期需要工具来改变自己“无聊”的性格。这就是无聊的理想。

新学期,每个人都要有新的理想,找出自己突出的缺点,并且改掉,不择手段…。

开学了的教案范文(19篇)篇十六

今天,我又跨入我们可爱又温馨的教室,迎来了具有挑战性的新学期。我背着新书包来到了教室,就感觉到今天教室里的气氛非常活跃。同学们三个一群,五个一伙,像麻雀开会一样叽叽喳喳。

我好不容易才挤到了自己的座位上。旁边几个尖子生正凑在一起谈笑风生。我把书包放进抽屉里,也赶忙探过身去听了听。

“再在家待一个星期,我一定会憋出病来的。终于开学啦,又可以见好朋友。又能学到新知识,真是开心!”曹悦甩动着她两只可爱的羊角辫兴奋地说。

朱峰煜在一旁也附跟道:“是啊,是啊。开学啦,不用再做家长那些乏味的习题了。”

“可是上学了,又有接连不断的考试了,考不好,多难受啊……”

“难受什么呀!上课专心听,课后认真做作业,还愁考不好?杞人忧天!”

“哈哈,哈哈……”说着说着,他们纷纷笑了起来。我也受到感染,跟着“嘻嘻”笑了。

“哎,假期怎么这么短呀!每天都在题海中遨游,都快被淹没了,好不容易做完了,又是个令人讨厌的开学。倒霉!”当我正转身准备回座位时,“男高音”郭睿尖尖的声音传人我耳朵。原来教室后面几位成绩差的同学也在那儿议论纷纷。好奇心驱使我又走过去凑起了热闹。

“你以为就你一个人痛苦啊!上学了,又要考。考不好,同学笑,老师怪,家长骂,那滋味,怎一个‘苦’字了得!”朱敏接过了话茬。

“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周烨凡、金琛皓,德智体美劳全面发展,样样都是顶呱呱!我们呢,就别提喽!”我听着范明皓这话怎么酸酸的,正要跟他理论。老师踩着高跟鞋的步点走了进来。大家都百米冲刺般地各就各位。

平时一向迟到的徐子佳今天在开学的第一天又迟到了。他一手拎着个书包,一手捏着根油条,屁颠屁颠地走进教室,凉鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作响。我们都屏住了呼吸,全体关注着他。他一看见“高高耸立”着的老师,吓得满脸通红,慌忙藏掖着油条,冲到座位上坐了下来。结果当然是可想而知了,徐子佳被老师狠狠地k了一顿,头埋得更低了,看样子是差极了。谁让他一觉睡到太阳晒屁股才起来呢!

哈!开学头一天真是“几家欢喜几家愁”呀!

开学了的教案范文(19篇)篇十七

今天,我正忙着打扫抽屉,因为妈妈说:“要把书收一下,新学期要发新书的。”于是我就收了起来。

收拾抽屉可不是那么简单,我先把废纸统统拿了出来,扔进了报纸堆里,然后拿起里面的书。唉哟!太沉了,我费了九牛二虎之力才拿到上面来。我又开始收废纸又扔进了报纸里。我拿起抹布擦了起来,擦干净后我又把有用的书放了进去。终于大功告成了。

下面洗书皮,我把旧的书皮放进水里洗净后又晒干,就完成了。通过妈妈的讲解,我知道了要循环利用,这样我的`书皮在新学期就不用买了。而且还可以节约钱,还可以环保呢!

我终于做完了开学前的准备!

开学了的教案范文(19篇)篇十八

正在电脑前开心地趴着,指头在键盘上飞快的移动,嗯嗯,马上就要通关了,加油,冲啊。

身旁安安静静看书的妹妹瞟了我一眼,嘟着个嘴,哼了一声:你好日子也快到头了,看开学之后老师怎么整你。

嗯,别以为我听不见,臭丫头,再给我说一遍。没顾上抬头,从嘴里挤出来一句狠话,身边的妹妹合上书,又瞟了我一眼,声音比原先小了许多:

你不是听见了么,干干嘛要我重复这小家伙本事倒没长,跟我吵架的嘴上功夫倒是突飞猛进了。

这真是个悲剧,无与伦比,世上最大悲剧,努力挤出一个哀怨的眼神,可怜巴巴地恳求她:

我的好妈妈啊,您能不能多宽限我半个小时啊,我保证我一个月不上网,妈,拜托啦。谁知,在我深情注视下的妈,瞪了我一眼,收起手头的工具,冲我微微的笑了一下,就在我以为,事情有了眉头,准备采取下一步行动的时候。我妈斩钉截铁的扔下一句话:一个月不玩电脑可以,现在上半个小时的网?没门。

不敢反抗家里的权威,白白奉上了半个月的上网权,呆坐在椅子上,开始回忆起妹妹跟我说的那个话,什么来着?想起来了,好像是你好日子也快到头了,看开学之后老师怎么整你。

开学?总感觉是很遥远的事,可是现在嗯,一时想不起现在是几号,翻翻日历,不觉被吓了一跳,还有三天就要去新学校报到了,不是吧?天哪,日子怎么过的飞快,不知不觉自己都已经站在了假期的尽头,而文具什么的,我全没有准备啊。

气死我啦,气死我啦,看看时间,还早。赶紧拿上钱包,对正在网购的妈妈大声喊:来不及了啊,我要去买文具了,拜拜!

我是华丽丽的分割线,原本想写自己对开学后的幻想,以及对开学的准备,可是,却写出来了这样喜感的东西,对不住了哇!

开学了的教案范文(19篇)篇十九

寒假,慢慢的过去了,新的学期到了,学校还是老样子,没什么太大的变化,可是我们的学习任务又开始了。

寒假的快乐时光让我们很难忘,同学们都互相交谈,一一说出寒假里有趣、快乐的事情,有的同学说去游山玩水、有的说去看大海、有的说去逛庙会、还有的说自己收了很多的压岁钱等等,说的是五花八门,说的大家乐坏了。可是我们要把心收回来,因为学习是最重要的。

开学了,我们回到温馨的大家庭。

返校那天,我告别了爷爷、奶奶、弟弟和妹妹、还有我喜爱的小床,我真舍不得呀!不过,我永远记得老师说过的话,好好学习,天天向上。学习放在第一位,让我成功的升上四年纪。

今天开学,我高高兴兴地背着崭新的书包来到学校。因为我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了,我又紧张又兴奋。

来到教室,看到同学们都有说有笑的。我也很开心的和大家打招呼。这时老师来了,我说了声“老师好”。老师笑了笑说“你好”!

开始发书了,有语文书、数学书、英语书、美术书、科学书……我一边写名字,一边整理书,忙得我不亦乐乎,一点也不觉得累!开学的感觉真好!

放学时,我走在回家的路上,边走边想:我已经三年级了,一定要更加认真刻苦学习,将来长大成为一个有用的人,把我们的祖国建设的更强大!

今天是我开学的第一天,我穿上校服,系上红领巾,背上书包,伴随着温暖的春风,走进了温馨的校园。

一切还是那样熟悉,干枯的小树已发新芽,地上的`草坪也绿了,整个校园里充满了春意。那熟悉的上课铃声又回荡在耳旁,我又看到了老师那和蔼可亲的笑脸和同学们高兴的样子,感到无比的亲切。

我翻开崭新的课本,许多新的知识把我深深的吸引了,不知怎的,我的学习兴趣更浓了。朗朗的读书声又回荡在校园上空。

这真是美好的一天,我永远不会忘记这开学的第一天。

今天,我和外婆一起去报名。我们坐着公共汽车出发了。

到了校门口,我看见走廊上有很多家长。我到了教室里的座位上坐了下来。

老师来了,我把学费和作业交给了老师,我领了书就回家了。

我打算以后认真听课,好好学习,天天向上!

20xx年3月1日是开学的第一天。

这天我早早地起床,把校服穿上,红领巾带上。洗了脸,洗了手,刷了牙。妈妈也做好饭了。我心不在焉地吃了几口就匆匆忙忙地背上书包去上学了。我家离学校只有五分钟的路程,可我七点就出门了所以路上同学还不多。一会儿就来到了校门口,我兴奋地跑进教室,班里已经有两个同学了,我是第三个来的。我们三个玩了一会儿,又来了很多的同学。这时上课铃响了,许老师来了,我们也安静了下来。许老师就开始讲课了,我们认真地听课。

我觉的第一天开学真好呀!

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