教学工作计划的制定需要考虑学科特点、学生特点和教材特点，确保教学目标的实现。教学工作计划范文10：初中地理教学工作计划，注重培养学生的地理实践能力。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇一
我梦见了一个神奇的幻影博士送给了我一个小号，他告诉我：“这个小号有着神奇的力量，如果你发现有小偷进入你的家你就吹一下它，小偷不但不会偷你的东西还会自觉地到警察局投案自首。平时可以把它调到自动模式，它就会自动监控。”哈哈这回可好了我们家不怕进小偷了。我谢过幻影博士后幻影博士就消失了。
我想试一下这个小号的.威力，一天晚上睡觉时我把门敞开着自己假装睡觉，想把小偷引到我们家来。果然小偷来了，当他已经偷完东西马上就要走时我拿起小号吹去果然小偷自觉地把偷的东西放回原位，放得很整齐，而且还自觉地到了警察局，当警察询问这个小偷时他也老实交待了他的错误。
这时我听到了谁在叫我，原来这是一场梦，妈妈正在叫我起床呢！
神奇的乐器教案范文（16篇）篇二
我很想做一种神奇的乐器，这一种乐器名叫做“鸡蛋水中琴”。因为这一种神奇的乐器外形十分像鸡蛋，要是把它摔在地上，它就会像鸡蛋一样破碎。只要你把它放在水中，它就会发出各种各样的声音。只要你想听什么乐曲，你就把那乐曲的名字写在一张白纸上，同样把它和乐器一起放入水中就一切ok了。它不但能发出这首乐曲的声音，令人赞不绝口，而且它在发出声音的同时，它还一边在水中旋转，它自己也会随着它发出的不同而变换颜色，真美呀！还不止这些呢，在水中旋转的'时候，它还可以净化空气。对了，只要你把它放在污水中，它就可以吸收污水中的细菌和脏的东西，使污水变成干净的水，还可以饮用呢？告诉你，它不但可以这样，还可以挂在书包上，它就会和铃铛一样发出叮……叮……当……当……的声音。
看吧！这就是我心目中一件神奇的乐器——“鸡蛋水中琴”很神奇吧。我想只要我这乐器一上市，它就会给人们带来无穷的欢乐。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇三
我有一种神奇的乐器，它的名字叫——“消防水口琴”，它是我的好宝贝。它的功能非常独特，接下来我为同学们慢慢介绍介绍吧。
“消防水口琴”中的一个字就代表一个功能，它共有三种。
第一个“消”字的意思是“防火”。如果家里有一样带火的东西忘记关了，火烧了起来，“消防水品琴”就会飞向起火的这边来，它的`翅膀一扇，火就会被吹走，变成云雾，飞到天空中去。
第二个“防”字的意思是“防盗”。如果家里来了小偷，“消防水口琴”就会飞过去，用它的嘴一吹，小偷就会象一张纸一样的被吹跑了。
最后一个“水”字的意思是“防停水”。如果家里水管停水了，“消防水口琴”就会洒出象瀑布一样的水来带给人们。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇四
世界上有很多很多的乐器，如：钢琴、二胡、笛子等等。
在20xx年的9月我成了一名“乐器研究师”，并且还发明了一种非常。
这种乐器很像笛子，是长方形的，上面分别有着像天上美丽的彩虹一样赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色组成的。
每个按键色彩不同，功能也不相同。赤色按键的作用是：不拿mp3、mp4，只轻轻一点，世界上所有美妙的乐曲都可以听到，随着乐曲响起，还能出现一个屏幕，可以看许许多多好看的动画片哩。
橙色按键更是神奇：他能让世界上所有的人随着乐曲的节奏都永远快乐起来。
黄色的按键是：让飞向太空飞船上的人们能够听到美妙的音乐，让他们飞向月球的旅途心情舒畅。
绿色按键是：防止紫外线破坏地球。
青色的按键更是独一无二：让世界上有病的人都健康起来，并且让世界的细菌杀死，这样就不会有人生病了。
蓝色的按键作用可大啦：只要按一下就会发出声音，可以让动物、植物快乐的生长……。
啊，这是我梦中的乐器，不过总有一天，我一定会梦想成真把你带到地球上来的。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇五
我有一件，名叫：钢琴式小号。
它是一根长长的蓝色管子的小号。小号上嵌着一排黑白相间的琴键，虽然琴键一共才有十三个，但是你可不要小看它们哟！它演奏出的乐曲可好听了。
叔叔告诉我，这乐器叫钢琴式小号。我拿着小号就爱不释手了，对着号口乱吹一通，像南郭先生一样，爸爸见我这么喜欢，就给我买下了它。
回到家，我迫不及待地拿出钢琴式小号吹起来，可是，吹出的不是优美的声音，而是噪音。我突然想起小区里的张爷爷——退休的音乐老教师。于是，我就去请教张爷爷，终于掌握了吹奏的技巧。
首先，把嘴唇放在号口上，双手握住管子，选好这首歌曲用的八个音，一边用力吹，一边按琴键，果然吹出了动听的乐曲，连我自己也被陶醉了。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇六
今天是个天气晴朗，阳光充足的好日子。我兴冲冲的来到海南岛游玩。晚上，我住在了一家叫“千奇百怪”的旅馆里。
一进旅馆，我着实吓了一跳，屋子里有一群功夫超强的小鼹鼠，有的眼睛如铜铃大的水牛；还有长得高耸入云的玉米……这些都是旅馆的保安和店主的宝贝啊。
我进了我的房间，一阵花香伴着音乐扑面而来。那音乐，就像大海的波涛；一会儿起，一会儿伏；一会儿涨，一会儿退；一会儿波涛汹涌，一会儿风平浪静。让人到了如痴如醉的境地。过了一会儿，琴声停了，可我还陶醉在美妙的琴声中。
回到家，我恍然大悟，那架风琴原来是一个中央管理器，它可以呼叫外面的人来给我服务，还可以控制屋子中的设备，它可真是个。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇七
我听过一件弹出的美妙声音，那是妈妈带我出去玩时听到的。
那天我本来在家里呆着，无聊极了，一听到妈妈说要带我出去玩，就高兴得一蹦三尺高。
我们来到一个小巷里，突然一阵阵美妙而悦耳的旋律，像长了翅膀似的飞进我的耳朵。那乳音出谷般的钢琴声使我着了迷，我牵着妈妈的手迫不及待地往钢琴室里走。
一位相貌清秀的姐姐正坐在那里优雅地弹着钢琴。
我情不自禁地闭上了眼睛，仿佛来到了大森林，正在听林中乐队的演奏呢：蝴蝶和蜜蜂在欢乐的飞舞着，啄木鸟正在“打鼓”，黄莺和百灵鸟唱着动听的歌曲，孔雀缓缓地开屏，大象吹着长笛。
听着听着，不知不觉间我竟然又来到兄妹俩的那间小屋里，和他们一起听贝多芬弹奏那首著名的《月光曲》。那架陈旧的钢琴居然能弹奏出如此动听悦耳的音乐。
一瞬间，我又来到了胶东半岛。那儿的风唱着歌，树在风中摇摆，雪花在空中跳舞，小孩子们在雪上追逐嬉戏，脚下发出一串又一串的歌声。在这冰天雪地中，竟能听到如此纯净的天籁之音。我深深地陶醉了。
突然妈妈推了我一把，我如梦初醒。那个姐姐正微笑着看着我，我不由地朝那架钢琴看去。这真是件啊！
神奇的乐器教案范文（16篇）篇八
很久以前，在森林中间有一颗高耸入云的大树，被人们称作“音乐树”，之所以被人们称作“音乐树”是因为这里有过一个的故事。
在以前，有一只叫乖乖的小兔子，在一次游中发现了这颗树，树的周围发出七彩的光芒，一串音符围着它，乖乖十分好奇，撕下一块树皮，它轻轻敲打这块树皮，发出美妙的声音，乖乖高兴极了——因为它生病的奶奶最爱听音乐了。
乖乖一边走向奶奶一边敲打着树皮，树皮里不断地冒出七彩的音符，乖乖走了一会儿，乖乖看到工人们正发疯般的砍着树皮，树皮突然动了起来，弹出一着非常难听的歌，冒出了许多又凶又可怕的黑音符，把工人全都吓跑了。
小兔到了奶奶身边给奶奶说：“奶奶，我来给你弹首歌吧。”就开始演奏音乐，突然，那些美丽的音符聚集到奶奶身上，奶奶被音符带到了空中，奶奶身上发出了炫目的五颜六色的光，小兔用手挡着那些光，光慢慢地消失了，奶奶从空中跳下来，奶奶病好了，还年轻了十几岁，树皮碎了一地，森林的动物都知道了这件事，赶快往森林中间跑去。它们到的时候，音乐树却不见了。
乖乖把碎片珍藏了起来，因为这是它见过的最。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇九
如果我是一名发明家，我要发明。他弹奏出来的音乐能够包治百病，健康的人听到他演奏的音乐可以神清气爽，心情愉悦。以后每天都用这件神奇的乐器演奏音乐，让全世界的人民都能无忧无虑的生活。可以创造一个美好的世界。
放学回家，我在灯下静静地写作业，经过一段时间的奋战，作业终于写完了。我开始一边听音乐，一边阅读，那一串串美妙的音乐传入我的耳朵里，使我消除了疲劳。不知不觉的，我睡着了，进入了甜美的梦乡。在梦里，我梦见自己在机器人706号的音乐声中，我起了床，坐上了飞艇，30秒后我已经穿好试验服开始研究了。
我研究的是。它是长方形的，很小，可以随身携带。它上面有几个不同颜色的按键，每一个按键都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人听了病情好转，连续听一个月就恢复健康。黄色的是可以提高智力的，给一个人听一段音乐，一道难题10秒搞定，再给他一张报纸，1分钟内一字不落地背下来。绿色的是休息键，它会演奏出让人放松的音乐，消除你的烦恼，让人神清气爽。
正当我陶醉于我的奇妙乐器之中时，一声呼唤把我从梦中叫醒，原来是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼，脑子里还在回忆梦里的事情。我想，自己一定要好好学习，长大后发明这个神奇的乐器。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇十
在整个乐器王国里，最富有人情味，最充满神秘色彩的乐器，恐怕就算小提琴了。你看那流畅的琴体犹如少女阿娜多姿，琴背板上波浪起伏的火焰纹，就犹如“蒙娜丽莎”那神秘的微笑。小提琴不仅仅是可以演奏的乐器，而且又是一件供人鉴赏的艺术品。
小提琴起源于阿拉伯，它的音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，从它诞生的那天起就在乐器中占有显著的地位，被人们称之为“乐器王后”。
小提琴有三个神奇的特点：第一，琴弦之间的美妙旋律。曾闻名中外的《梁祝》就是用小提琴拉出来的，它创作于1959年，乐曲内容来自于一个古老而优美动人的民间传说，这首绚丽多彩、抒情动人并带有浓郁的.生活气息的交响作品一直受到热烈的欢迎。第二，它可以治病，据《百科全书》记载：高血压患者听小提琴《d大调协奏曲》，可使血压下降，高血压病人听一首小提琴协奏曲后，血压可下降10～20毫米汞柱。小提琴拉出的音声对人体能够产生镇静、镇痛、降压、安定、调整情绪。拉节奏感缓慢的乐曲对情绪忧郁、活动较少的病人非常适宜。第三，它的制作不仅要求精细，选料谨慎，更重要的是制造声音的机械，它需科学和艺术精密的搭配，才能制作出旋律动听美妙的小提琴。
怎么样，小提琴是很神奇吧？
神奇的乐器教案范文（16篇）篇十一
我喜欢音乐，于是我梦想拥有。
这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子，也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键，它就会自动打开。如果你想弹钢琴，只要用手指在屏幕上写上“钢琴”，瞬间它就会变大，成为一架真正的钢琴。总之，你想让它变成什么乐器，只要在屏幕上写上名字，就行了。
如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中，让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声，还有好多你爱听的声音。再给曲子起个名字，比如“美丽的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。
它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带，没事的时候按一下上面的“mp3”按钮，它就会缩小变成一个“mp3”播放器。
它还是一个音乐老师，按一下上面的“教学”键，它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”，他会教你唱歌和演奏乐器……他会一遍一遍的教你，直到你学会为止。经过他的传授，保证你的音乐成绩为“优”。
它不但是一件乐器，而且是我的音乐老师，还是我的好伙伴，我真想有这样。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇十二
20xx年，我和许博士、李博士（是许若霈和李子健），研制出了一种神奇的乐器。虽然，还没有批准销货，但还是让大家先睹为快吧！
它的外形是一个长方形的盒子，只有手掌大小。也许，有人要笑：这么小的盒子，最多是一个口风琴，有什么神奇呢？你可别小看它了，“麻雀虽小，五脏俱全”，它上面设计有许多按纽，上面的按纽代表各个地方的乐器，比如：马头琴、皮鼓、小提琴、钢琴、笛子、萧。。。。。。做个示范吧：你想要钢琴，只需一按钢琴按纽，一架钢琴就出现了，你不想要了，则按一下“不要”按纽，它又变成一个盒子了。
它的内部结构更复杂。主要部分在中心，装的'是美国的f8芯片，工作量可达到连续用100天的世界记录（晚上人睡了，盒子电还开着），可节省一千度电，那是节电系统起的作用，它可以将用去的电用超声波把它回收起来，这正是它的神奇之处。
俗话说“金无足赤”，同样，这件乐器也不可能十全十美。它不能放在水里，一遇到水，它就会短路，在水里泡上半小时，它就会一命呜呼。
这件乐器可如意神奇吧！
神奇的乐器教案范文（16篇）篇十三
二胡是中国民族乐器之一，它只有两根弦，却能奏出许许多多美妙的乐曲。二胡的音色具有柔美抒情之特点，发出的声音极富歌唱性，宛如人的歌声。《赛马》和《二泉映月》是二胡最具有代表性的两首乐曲，让我给你们介绍介绍吧!
《赛马》的旋律生动活泼，乐曲开始时描写了奔腾激越从横驰骋的骏马，来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，接着完整地运用了民歌的全曲旋律，通过对民歌锦上添花地变奏，创作性的`运用了大段落的拨弦技巧，使乐曲别开生面，独树一帜，随后自然的引出了华彩乐段，把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现的酣畅淋漓。
《二泉映月》是一首脍炙人口、影响极广的音乐作品。它独具的艺术魅力，使越来越多的音乐家和音乐爱好者喜欢它、赞赏它、重视它，使它一直保持着长久的艺术生命力，散发着永恒的艺术气息。此曲缠绵情深、如泣如诉、具有深厚的民族和强烈的艺术感染力，在大江南北广泛流传，深受喜欢。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇十四
世界上有许多乐器，比喻肚皮硬硬的鼓，嗓门大的大号，中号，圆号以及小号……但是我设计的乐器与众不同。
我设计的是多功能乐器，它的外表是一架钢琴。黑白相间的琴键，让人弹起来舒服，看起来也舒服。当你弹的筋疲力尽时，从上面就会钻出一双小巧玲珑的手，就会接着优美的曲调继续弹下去，这样既可以休息一下，又可以看着准确无误的指法学习一下。
别看它正么大个，笨拙又费力，有一个遥控器就可以轻松搞定。缩小键就可以随心所欲的控制它方便极了。
这不仅是一架钢琴，而且是要什么就来什么。比如要一架鼓，钢琴就会迅速灵巧的拆成一架鼓。如果要更小的话，没问题，一摁乐器变形键想变什么就变什么。
啊!这个乐器太神奇了，简直就是打败天下“乐器”手。
神奇的乐器教案范文（16篇）篇十五
21的一天，我和妈妈去街上，走啊走来到了一家乐器店，里面的乐器琳琅满目，看得人眼花缭乱，我真想买一个。忽然我发现了一个非常神奇的乐器，外形是个“心”型的盒子，只有一张32开纸那么大，外面雕刻着许多花纹，做工精良，上面还有一个花形小口，这个花形小口可有用呢，它其实就是一个吹奏口，外面雕刻的花纹也不光是装饰，你用手指按住每个花纹小口，就可以吹出美妙的声音。更神奇的是，只要你打开盒子，里面就会出现三个小木偶，这三个小木偶造型各异，各有各的“绝活”你可千万别小瞧了他们。
第一个小木偶戴着一副金边眼镜，一看就是个书生模样，手里拿着一支笔，肚子很大。你一定会奇怪他的肚子为什么会那么大呢？原来他那叫满腹“乐章”啊！只要你取下他手里的笔，那大肚子里就会出现一张纸，这时他就开口说话了：“您好，请把你想写的曲子写下来吧！”你写完曲子，他还会很有礼貌地说声：“辛苦你了。”然后就退回去了。这时第二个小木偶就很绅士的出现了，他可是身怀绝技哦，不管什么乐器，只要你想听，他都能为你实现。他会先向你行个礼，然后说：“请您选择要用什么乐器来演奏您的曲子，然后按我身上的选择按钮吧！”你只要按那个按钮，就会出现你想要听到的乐器声音。够神奇了吧，还有呢，第二个小木偶演奏完之后，会对你说：“如果你自己还想演奏，就请再按一下按钮。”你一按，就会出现你想要的乐器，你就可以演奏了。你演奏完了，第三个小木偶就出现了，假如你弹得好，她就会给你一个笑脸，并对你说：“太棒了！”如果你弹得不好，她会对你吐舌头，做鬼脸，逗你开心。如果你弹得非常棒，三个小木偶就会跟着你的节奏跳起舞来，简直是太神奇了。
这样的乐器你难道不喜欢它吗？
神奇的乐器教案范文（16篇）篇十六
咱班有个“神童”叫张昊昀，说他神绝不是夸张，人家是有绝活儿的！
不信你瞧，一片破树叶人家能吹出个调儿来，一块普通的锡纸人家也能用来当乐器，虽说吹奏的.调子还没成调儿吧，但是这种敢于尝试敢于创新的精神不是一般人能比得了的吧？那天课间，人家顺手从脖子上撕下条女孩带的纱巾，说要秀魔术呢！我随口说了一句这动作怎么跟女孩儿差不多？羞得人家满脸通红不敢接着秀了，直到如今我还后悔当时多说了话，说不定一个超级魔术大师被咱不经意的评价给抹杀在摇篮中了。那个悔啊，肠子都青了！