学校是一个培养学生综合素质和培养未来人才的场所，它不仅仅是传授知识的地方，更是塑造个性和培养能力的重要环境。阅读一些精彩的学校总结范文，可以提升我们的写作水平。
智能学校四年级范文（18篇）篇一
这种垃圾箱上面有两个垃圾投入口，就在垃圾进来的那一刹那，电子识别系统会识别出这些垃圾是哪一类的，要是这些垃圾不是同一类的，会被下面的机器手分类，分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒垃圾三类，并放进不同的通道，在通道里，每一类垃圾会被不同的机器手打包然后放到各自的'传送带上。在分类打包的时候，臭氧杀菌装置同时进行杀菌。传送带会把垃圾输送进一个小房子，小房子也分成了三格，每种垃圾会被送到自己种类的一格里。这样，环卫工每天只用来一次这个小房子里拿垃圾就行了。这种垃圾箱要用电，所以在垃圾箱旁有一个风车，用这个风车发电。
现代化的生活中，新的发明正起着重要作用，所以科学能让生活更美好。
智能学校四年级范文（18篇）篇二
廉州镇中心小学是一所风景优美、环境优雅的学校，我就在这里读书，这里是我们学习的地方，是我成长的摇篮。
听老师们说，我们以前的校园是古老而又陈旧的。教室低矮、破旧，风雨侵蚀，年久失修，一律土灰色。在高大茂盛的龙眼树的掩映下，显得苍凉、落后、贫穷，死气沉沉，聊无生机。再走进教室一看，墙坯脱落、斑驳点点，潮湿阴暗，无采光可言。桌椅陈旧、大小不一、高矮不整。教室地面更是坑坑洼洼，不忍注目。
如今我们的校园变得漂亮了。走进校园，首先映入眼帘的就是一条笔直的校道，紧接着就是校道两旁那枝繁叶茂的龙眼树。龙眼树整整齐齐的种在校道两旁，就像是一支要接受检阅的队伍；又像一个个士兵，守护着我们的校园；还像一把把撑开的大伞，让老师同学们在树底下乘凉。
往学校的东面走去，就可以看到学校的花坛。花坛有很多花：有菊花、桂花、茉莉花……各种各样。花的颜色更是绚丽多彩：红的、黄的、绿的，五颜六色，就像是一个万花筒。每一朵花都在努力成长，吮吸着阳光的甘露，竞相开放，一阵风吹来，发出阵阵芳香，让人心旷神怡。茉莉花的清香，桂花的幽香，菊花的浓香，让人久久不能忘记。花朵吸引来了许多辛勤的小蜜蜂来采蜜，还有许多美丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。
学校的操场是用水泥铺成的，上面还有四个篮球架，下课的时候，供同学们玩耍锻炼。早上和放学时，可供篮球队的同学们训练在水泥地的周围，围着一圈红色的、环形的跑道。
教室中间摆放着整整齐齐、崭新的桌椅。前面有黑板，黑板就像一方沃土，让老师带着我们在这里播撒下希望的种子。黑板旁边就是电脑，有了电脑，老师就可以不用在黑板上用粉笔写字，在电脑上操作就可以了，这样就避免了老师在用粉笔时吸入粉笔灰。
这就是我们现在的校园，一个风景优美、环境优雅的地方。
智能学校四年级范文（18篇）篇三
我从一年级就开始来庙李小学上学了，那时的校园与现在真是天壤之别。
那时在学校的北边有一座八角楼，那就是我们的教室所在，是我们学习的地方。西边有一座三层的楼，那里是我们上微机课的地方，也是校长办公的处所。校园中间有三个大花坛，种满了花草树木，春天来时，开满了鲜花，有迎春花、月季花、广玉兰……，到处弥漫着花香，特别引人注目。在学校的东边有一排整齐高大的杨树，像威武的士兵生机勃勃地挺立在那儿。那儿可是我们的乐园，夏天同学们都愿意来这里玩耍，是我们避暑的圣地。秋天，落叶像蝴蝶一样在空中飞舞，同学们追逐着落叶，落叶像大家的玩具一样，让他们乐此不彼。最东边是操场，是大家上体育课的地方，也是学校最宽广的地方。
而如今，再也找不到以前的踪影了。接近夏天，在强烈的阳光照射下，大家多么想念那杨树的绿荫，想到此就会感觉有一股清凉吹过了，可是现在只好忍受烈日的暴晒。而且我们游戏的乐园，也变成了窄窄的校园，大家跑步做操的地方都没有了。更找不着充满诗意，充满花香的花园般的校园了。
不过，令人惊喜的是学校的教学条件有了翻天覆地的变化。校园干净整齐，再不是那满天灰尘飞舞的情境了。教学楼是崭新崭新的，而且重要的是里面配备的教学设备特别的好，每班都有班班通，那家伙真吸引大家，能帮助我们学更多的知识。最让大家高兴的是还有空调，这样大家就不会怕天热，也不会再怕天冷。
告诉你吧，大家在搬家那天，不管是一年级的还是六年级的同学，个个兴奋不已，虽然搬家很累，弄得脸上像唱戏的花脸，大家却没有一句怨言，还很卖力。
看，这就是我们学校的不同光，虽然各有各的特点，但我更喜欢现在的学校，它让我们在知识这方面更开阔视野。
智能学校四年级范文（18篇）篇四
未来的学校是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的周长是8米，上面放着一台高级电脑。
老师将语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所讲的话装进电脑里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场，你可以在游乐场里面尽情的玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又以时光隧道里把你送回教室。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么的幸福呀！
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果；每个人也一样，每个人都有缺点，不可能完美。未来的学校450字作文宽容，沙僧在西游记中任劳任怨，从不与师兄争吵一句。"在张的鼓动下，我动摇了，"好;不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧。沿"问源路"步入"乘风路"，映入眼帘的是那么一块巨大而美丽的操场，操场的跑到是红色塑胶浦城的塑胶跑道，上面还有白色绘成的跑道线，而跑到一面是一大片草坪，春天到了，小草弹出了脑袋，从高空鸟瞰，仿佛一张绿色的毛毯。
智能学校四年级范文（18篇）篇五
3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学，在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂，所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事，课堂形式多种多样，甚至五花八门，“台上”学生或表演,或唱歌，或讲解，或朗诵，小品，相声，辩论赛，小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲，或站，或坐，地上，课桌上，板凳上挤成一团，聚精会神，津津有味，课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手，学生站起来就说，说完自己坐下另一个接着说，但是学生的参与热情很高，常常会遇到两个甚至几个学生同时发言，这时老师也不调解，学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂：没有老师的呵斥，没有老师的监督，没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂，爱知识，爱学习。他们的思想活跃，想象力丰富，敢想敢说，敢于提出自己的观点，敢于反驳他人的意见。
杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂，他们的学生之所以有如此自信的表现，应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色，课堂上的绝大部分时间留给学生，老师仅用极少的时间进行“点拨”，他们把这种特色叫做“10+35”（教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟）或者“0+45”（教师甚至不讲解）。三个特点：立体式、大容量、快节奏；三大模块：预习、展示、反馈；.课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示，课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标，学生自学讨论，教师点拨。展示课则以问题为载体，展示自己对知识的理解拓宽思维和提升能力。展示课上，先把学案内容分块给小组研讨，然后组内讨论，再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅，别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性，而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力，对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作，学会如何竞争。
正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底，优生拔高”。反馈课，对前面的知识进行反思和总结，对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写，进一步检查落实情况，能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略，促进全体学生发展。
虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们，但是我想，在今后的教学工作中，我会根据自己学生的特点，将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。
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智能学校四年级范文（18篇）篇六
如今，我发明出了一款智能的汽车，它的功能可多了，快来看看吧！
它的车身是蓝色的，还闪着耀眼的光芒，如同一块飞奔的蓝色钻石。那车灯十分亮，好像可以照亮所有的地方。
车上有四个按钮，分别是红、黄、蓝、绿。按下红色按钮，汽车的两端会伸出两只蓝色翅膀，带你畅游天空，甚至探查宇宙的奥秘。按下黄色的按钮，你面前就会出现一个健康食谱，上面的菜都是由你的饮食习惯和身体所需能量特别定制的，让你享受美美的一餐。按下蓝色按钮，汽车就会变成潜水艇，让你在水里尽情玩耍，和各种漂亮的鱼儿们一起游泳，看奇形怪状的珊瑚，享受海洋的奥秘。按下绿色按钮，就可以转变为声控模式，只要报出地名，车就能自动驾驶，把你送到目的地。语音助手，还会帮助你做不会的难题，你无聊的时候还可以陪你聊天。她好像一个专业的司机和一个聪明的教师，让你省心省事。
车上的座椅是采用最新技术的按摩椅，只要坐上去，一天的辛苦，一天的劳累，就会一扫而光。你还可以舒服小憩一下，醒来后立即神清气爽。
这个车上有一个储物箱，这个储物箱采用了最新的v--10量子空间传送技术，可以让这个储物箱的空间变得无限大，放下所有东西。
这就是我发明的汽车，你们喜欢吗？
智能学校四年级范文（18篇）篇七
迎着春风，迎着阳光，我们来到了春天的校园。春天的校园里蝴蝶翩翩起舞，小鸟叽喳欢歌，花团锦簇，绿草如茵……到处是生机勃勃的景象，让人心旷神怡。不过，我最喜欢的地方，还是学校的操场。
走在前面的教学楼，学校的操场就出现在眼前，这里的空气清新甜润，我的眼前一亮，像拉开了一张帷幕。学校的操场不算很大，一边的教学楼和一边的西溪河围着操场。两边还有柳树和花草，春风吹过，花儿频频点头，春意盎然，春光无限。
上课了，操场恢复了平静，仿佛一根针掉下去都能听到声响。小草摆弄着脑袋，好奇地在张望。朗朗的读书声从教室里传出来，响亮而整齐，操场边的柳树，在微风中摆动，好像被同学们铿锵有力的读书声所感染，听得入了迷。
等到体育课的时间到了。我们在操场上排好队，进行一分钟跳绳测试，老师一声令下，同学们的手有节奏地摆动。看，那个小个子跳得那么快，脚下像生了风一样；轮到小胖子出场了，虽跳得有点吃力，可一点也不气馁，他的毅力让我们佩服。时不时，还能听到同学们的呐喊声、助威声、拍手声和喝彩声。
夕阳缓缓地下沉，已近黄昏。学生放学，老师下班，操场又恢复了宁静，等待新一天的到来。我们踩脏了操场，它却从不和我们计较。我爱你——学校的操场。
智能学校四年级范文（18篇）篇八
动物王国有很多学校，但最出名的，还是森林学校。
森林学校是动物王国每年评选时，成绩最好的学校。可是，森林学校简直就是垃圾堆！
进去一看，苍蝇满天飞舞，环保工猪和环保工牛猪大婶、牛大伯正在清扫着垃圾，他们戴着口罩，似乎不愿多闻一点儿空气。垃圾刚扫完一包，又来一包，搞得他们满头大汗，腰酸背疼。可尽管如此，垃圾还是不肯停下来，它们在空中边跳边唱：“我们是垃圾，我们是垃圾，我们就爱跳舞，就爱跳舞！”
走进教室，看见羊老师捂着嘴巴，皱着眉头，微微抱怨：“唉，这也太臭了，环保工人是怎么做的？不行，他们得马上开除！”
再看同学们，在全校名列前茅的小兔，这会儿趁老师不在，正在和老虎嬉笑打闹，还随手把塑料袋乱扔。小猴也打起了小心思，吃起了带来的香蕉，又把香蕉皮随手乱扔。
回到员工宿舍，猪大婶对牛大伯说：“老牛呀，这学校太脏了！我们得想想办法，把学校变干净！”牛大伯疑惑不解：“怎么办呀？”猪大婶一拍大腿，说：“有了！我们这样……”
第二天，他们辞职了。
辞职之后，他俩合办了一个食品厂。由于货好，又好吃，很快，所有的食品厂都倒闭了，只剩他们这个了。然后，他俩又拿垃圾做食物。结果可想而知：医院大排长龙。
之后，牛大伯和猪大婶对着广播愧疚地说：“对不起！我们是不得不这样做的，我们想让大家知道环保的重要性，所以才这样做的！请大家见谅！”
听了他们的话，从此，整个动物王国变得生机勃勃，美丽极了，再也看不见一点儿垃圾了。
智能学校四年级范文（18篇）篇九
在我们学校的西北角，有一处漂亮的地方，叫做——植物园！
走进植物园就可以看到罗汉松，罗汉松的叶子尖尖的细细的，就像一个小扇子，在它的旁边有灌木丛，灌木丛的叶子众多，就像一个美丽的绣球，在罗汉松的后面，还有一个阴生植物区，植物区里面阴阴的，没有一丁点儿阳光，难怪叫阴生植物区呢，灌木丛后面还有一个大大的高高的蘑菇座椅，如果玩累了，还能在上面休息呢！蘑菇座椅旁边有几棵鸡蛋花树，因为现在有点冷了，所以鸡蛋花还没有开！
顺着鹅卵石小道，我们来到了植物的左边，在植物园左边我们看到了美人蕉和旅人焦，美人焦的叶子像手掌，可爱极了，旅人焦的叶子大约有一米多宽，枝干大大的，犹如西游记里面的芭蕉扇，可漂亮了呢！
再往里走，我们看到了许许多多的水果树，有芒果树、菠萝树……高高大大的芒果树，壮壮的菠萝树，像两个哨兵在站岗呢，在它们旁边有人参果树、鸭掌树……人参果树稍微比较小，有一颗人参果在上面，真不可思议，鸭掌树的叶子非常小，像小鸭子的脚掌，这就是鸭掌树名字的由来！
我见过妖艳的玫瑰、可爱的水仙花，美丽的满天星，却从没见过山竹花，山竹花真美啊，它的叶子绿得可爱，花朵红的漂亮，绿色的叶子、红色的花朵，让人眼前一片明艳，山竹花真静啊，一阵风吹过，风的声音都听得到！山竹花真多呀，这一朵、那一朵、让人眼花缭乱，你想知道山竹花的位置吗？我现在就告诉你，它在鸭掌树的旁边！
到了植物园的最深处，最先映入眼帘的是一棵高大的壮壮的细叶榕树，大榕树的后面有一个小菜园，小菜园里面有：可爱的菠菜、大大的生菜、小小的菜心、油亮亮的白菜、大的要命的南瓜……绿油油的青菜、好吃的水果、五颜六色，漂亮极了！
我们的植物园虽然小，但是里面的植物、蔬菜却不少，我喜欢植物园，不仅仅是因为环境好，更是因为它花多、菜多、植物多，而且每一个都很壮！我佩服植物园，小环境大能量！
智能学校四年级范文（18篇）篇十
虽说来到新学校不久，但是多姿多彩的校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。
一.疯狂——疯狂。
“嘿，嘿，老兄。第八节课快下了，第九节选修课去玩电脑，准备奔!”
“恩!”
与这两句类似的话，我听多了，一到星期二和星期四第八节课快下时，班级里屡屡冒出这种话。真是为了玩而疯狂啊。
只听一声“铃铃铃”，男生们蜂拥出教室的大门，貌似不顾一切，眼中只有那电脑教室。每每这时，都会听到背后有-在议论：“瞧他们那样，像傻子似的。”
“就是就是，一个个干什么呢?看他们待会儿不一个个都回来。”
果然，不出两分钟，大批人群垂头沮丧走了回来。嘴里不断叹息着：“唉。。。。。。唉。。。。。又没位子了。”虽说没抢到电脑，但他们的疯劲仍没有消停，这不，又去打。
乒乓球。
了。
疯狂——疯狂的玩。
二.安静——安静。
这天，数学考试，教室里无比安静，恐怕针掉到地上都听得到。这时的同学们全无了往日的疯狂，各个安安静静地坐在自己的座位上，细心的钻研着卷子上的题目。学习的成果，就在这一时，展现在卷子上面。看着一张张慢慢成熟起来的脸，老师笑了，我们也笑了。
安静——安静的考试。
三.和谐——和谐。
到了下午放学时，到处可见成群结队的朋友，友谊淋漓尽致的展现了。校园里似乎再也看不到主任说的“暴力事件”，充满着友谊。
师生亲切交谈，走在一起，和谐共处完完整整的彰显了。校园里似乎再也看不到以前那种师生做对的情形，充满着和谐共处。
高年级与低年级友好相处，已不再是奇闻，保护毫无保留的体现了。欺侮、-已消失全无了。取之它的是保护。
友谊——和谐共处——保护融为一体。
和谐——和谐的校园。
四.待续——待续。
当然，丰富的校园生活远远不止这些，是叙述不完的，我们只有把它们埋在心底，收藏着，收藏着。
待续——待续新的校园生活。
智能学校四年级范文（18篇）篇十一
科技是人类生活水平提高的保障；科技是人类探索万物的指明灯；科技使我们的生活更加丰富多彩。
“叮铃铃！”上课铃响了，同学们立即走进教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打开笔记本电脑准备上数学课。“滴嗒，滴嗒……”五分钟过去了，可数学老师——李老师却仍未跨入教室上课。同学们急得像热过上的蚂蚁——团团转的时候，一阵广播声使原本就鸦雀无声的教室变得更加一言不发：“五（2）班的同学请注意，你们的数学李老师今天生病请假不来了，请打开大屏幕进行“自我复习”吧！”
像这样的事例还有许许多多。瞧瞧！四（5）班正在上课呢！嗯？怎么一黑板的字却看不到一支粉笔呀？连黑板擦都没有。等等，等等！老师头上戴的天线是什么用的呀？哈哈！告诉你吧！为了老师的健康着想，科学家们专门发明了智能化黑板。只要戴上这根天线，老师脑子里想写什么，黑板上就会显示出什么，不想要的了，又会自动消失，老师再也不用吃粉笔灰了。
“叮铃铃”放学铃声响了，让我们一起走出这科技化、智能化学校吧！说实在话，我还真有点儿依依不舍呢！
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵，你一定认为那是公园吧！那你一定猜错啦！那是未来的教室，不是公园！
未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装，如果外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到达目的地后再安装，这样的教室真方便！
教室的门设计得可不一般，它具有智能的防盗功能，门里有一台微型电脑，它可以通过指纹来辨认人的身分。如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”的字样，如果你来晚了，门上会显示“你迟到啦！下次请注意哦！”的字样。教室的前后还有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断的制造出新鲜的氧气来供同学们呼吸！
教室的黑板仍然在前面，不过黑板的玻璃可跟现在的大不一样，这玻璃一不反光，二还可以自动放大老师的板书，那么后面的同学也可以看清楚了。椅子也是智能化的设计，它会根据学生的身高和体重，自动调整椅子的高度，是你跟桌面的距离保持一个标准的要求。你的桌面就是一台电脑，通过这台电脑，你可以把自己不懂的问题第一时间告诉老师，而不惊动其他的同学；在课余时间，如果你有什么疑难问题，也可以通过这台电脑在网上找到老师来解答你的问题。在教室的四个角落上，还安装了四台电子摄像机，要是你上课违反纪律，那么你的“光辉”形象就会被摄下来，说不定下课以后校长可要找你谈话啦！
这就是我们未来的新型教室，你坐在这样的教师里上课学习肯定心情舒畅吧！我的理想就是将来做个建筑设计师，为我们的同学们建造一个神奇的美妙的现代化教室！
同学们，当你看到那闪闪发光的外墙，屋顶上开满了五颜六色的鲜花，门外绿草如茵，千万别以为你来到了花园里，你是来到了未来的教室。
未来教室的门与众不同，上面有一台微型电脑。只要你是这间教室的学生或老师，他就会自动向你敞开大门，否则你是进不去的。
未来教室的墙壁也很奇特，春天来了，墙壁就会变成希望的绿；夏天到了，墙壁就变成清爽的蓝；如果是秋天，他又会变成丰收的黄；冬天里，他又变成童话的白。坐在这间教室里，你会感觉心情非常的轻松和惬意。
教室里的桌子更加奇特，只要你上课不注意听讲，他就会自动轻轻地提醒你注意听讲。讲台上有一个大大的电脑屏幕，老师讲课的内容都会自动出现在电脑屏幕上，这样老师就不会受到粉笔末的污染了。
而且要是下课了，只要你按一下按钮，课桌椅就会折叠隐藏起来，这样我们就不用再去操场，而在教室里尽情地玩了。
……
这就是未来的教室，但它不是梦。只要我们好好学习，努力探究，我相信不就得将来，他就会出现在我们的眼前。
再过20年后，科技已经是非常发达了。同学们要有一个非常好的环境认真地学习文化知识。所以，科学家们共同发明了智能教室。
这种教室四周有变幻的壁纸，壁纸里有一台微型电脑，上到哪课是时，就把要学习的教材输入微型电脑，壁纸就能变幻出相应的课文内容。比如学到《荷花》一课，就把“荷花池”三个字输入电脑，壁纸就会变成一个荷花池了。黑板也是智能的，也不用粉笔写字了。用教鞭的前端在黑板上轻轻地一划，就能写出字来。椅子是可以调节的。椅子的侧面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是红色的。冬天，坐在椅子上感觉很冷，按一下红色的按钮，就能散发出温暖的暖气来。夏天，上课时感觉很热，按一下蓝色按钮，就能散发出凉爽的冷气来。课桌才是最特别的。每张课桌都有一台电脑。电脑就是课本。如果上课时有同学偷偷地玩起了游戏，电脑就会自动退出程序，并把这一信息发送到老师的电脑里。只有下课同学们才能玩一会儿游戏。每学期的上课内容只要从网上下载，输入什么版本的教材，几年级，上学期的还是下学期的，就可以找到并自动开始下载了。下载的时间也很短，只需要5秒钟即可。
现在，科学家们已经在研究这种教室了。相信在不久的将来，科学家们一定能发明出这种教室，为更多的学生造福，给他们学习创造更先进，更新颖的学习条件。
教室是我们学习的地方，所以它十分重要，难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗？难道你们要天天闻着垃圾味学习吗？我知道你们都不想，那就来我建的教室学习吧！
我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑，那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕，老师往电脑里打什么，大屏幕就会出现什么。当然，黑板就不用了，老师把问题打在大屏幕上，同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮，老师的电脑里就会出现他们的名字，老师想让谁回答，她就只需点一下那个人的名字，他书桌上的蓝灯就会变成红色的，这时，他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案，老师想要什么颜色，就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架，可以把还没看完的书放进去，好方便拿。
怎么样，听了我发明的教室，是不是想赶快来体验体验啊！告诉你，在不久的未来，就会有这种教室，我相信，在不久的未来，我们一定会坐在这种教室里上课。
到了21世纪末，科技飞速发展。那时，我们的学校—实验小学，也焕然一新，宛如仙境一般。
2070年的一天，我来到实验小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。
我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。
如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。
操场上面的教学楼是蓝、白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味；喷到纸屑、垃圾上，它们马上就化成水，机器人再把水吸干，把纸浆过滤出来，做成纸再一次利用，喷出来的液体又被机器人吸回来存好，下次再用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的'意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了，那柜子象个医生一样，能帮你及时自动补好，而且补过的书像新的一样。
啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！
在二十一世纪的未来，宁波市室验小学的中心，有一座巨大的建筑物――大本钟。
这不是大本钟的模仿，而是一座高科技的智能教学楼。这座楼分成一个个小小的圆，那是一个个教室。现在，可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。走上楼梯，来到四（五）班的教室门口，门口摆着好多双鞋，不用奇怪，教室是圆的，当然得穿特殊的鞋啦。在门框上，有一个指甲大小的洞，那是微形录像头，如果你晚到了便会自动发信息给老师，以防你不诚实，偷偷溜进来。教室的中央有一大个一大个的沙包，那是学生座椅，你随便怎么坐都可以，因为它有一个芯片，可以测你的心理，只要在听课就可以。如果没听课，它就会像一把扎满钉子的“活火山”，把你弄得痛苦不堪。教室里没有桌子，一人一个平板电脑，老师讲课的板书占一半，不用怕看不见，在为可以放大。另一半是录像机，把老师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛，还有那个“大本钟”语。数老师（包括所有老师）要拖课，那把教室建成大本钟干吗？钟一响，学生倒安安稳稳的，老师在讲台上却被震得象在12级地震现场，五脏六腑都“蹦”了出来。如果学生很喜欢，只要在“课后评分”地方点一个好，老师就会留下来。“墙”上的黑板也有芯片，老师不用找文件，心里一想，文件就会立刻打开。芯片还能识别人。同学如果在动，不到5秒，电脑就会自动关机，以防坏掉。黑板角落一个个白色的，上面画有图案的是教室按扭，一按，相应的教室布置，让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。
教室后边的图书角也很神奇。想到什么书，什么书就会被推出一个角，不用我们一本本地找了。图书角的边上有一个生物角，透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。每天都会引来许多好奇的眼睛，里面除了凶猛的野兽，其它动物几乎都不缺。进入边上的“更衣室”，一套适合你的衣服就穿在了你身上，再走进“迷你动物园”，边上不是透明的了，而是一望无际的“动物天堂”。尽管知道这是幻觉，但学是很吸引人。走近那些动物，衣服起了作用，让人听懂了它们的语言，还能和它们交流呢！
不止这些呢，节日里，“天花板”上的灯会身出五彩的光芒，平时只会在摔倒时变软的“地板”现在一不小心踩着了哪块，“砰”地一下就会炸出五色的彩带，立刻又自动恢复，为节日增添不少乐趣。
噢，差点忘记了，教室是园的，真正的目的就是不让老师体罚学生。因为那把“沙包椅”已经起到这个作用了啦！
这样一个智能教室，一定会在21世纪被发明出来让我们用的。我们一定要去研发出这种高科技的智能教室。
我有一个奇思妙想，那就是以后要发明“多功能教室”。
未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。
“多功能黑板”有三项功能。第一项：在夏天，爱学习的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一个按钮，就会从黑板上方降下一层玻璃，那就“ok”了；第二项：同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦，有了“多功能黑板”，那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮，“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了；第三项：老师的粉笔用的都很快。按下第三个按钮，“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。
“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯，“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天冷的时候，“智能空调”可以吸走凉风，呼出热风。即使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提一下，“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哟！
“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整或提示小朋友坐直。
怎么样，我要发明的教室好吧？
智能学校四年级范文（18篇）篇十二
现在的学校很好，但未来的学校会不会更好呢？如果你想知道，就赶快随我一起坐时光车到未来吧！
走进未来学校的大门，绕过一片长满花草树木的园子，就来到我们雄伟、高耸入云的教学楼，两旁还有几个卫生机器人在打扫校园卫生。我来到电梯前，乘着电梯，飞速地来到四年级，进了教室，我大吃一惊！未来教室和现代教室的样子截然不同，让我来给你讲讲吧：
首先，映入眼帘的当然是一扇红色的大门，上面写着“观迎你来到四（x）班！”几个大字。推开大门，眼前的一幕会让你一下子惊呆：未来教室的地板、天花板、墙都是用晶莹剔透的水晶玻璃做的；挂在天花板上的吊灯可以随意调解五颜六色的灯光；电风扇吹出的风冬暖夏凉；同学们的课桌椅上画着天真可爱的卡通图案；还有干净、光滑的黑板；长着葱郁植物的植物角；充满知识的图书角。更不能忘记为班级的整洁与干净而默默无闻付出的卫生角。但是，神奇的事，还在后面呢。
如果，你在做作业时发现没有橡皮了，就打开桌子侧面，里面有两个按扭，只要按一下“提供按扭”，里面就会弹出一个文具盒，各种各样的文具摆在你面前，你缺什么就可拿什么；还有一个“作业提示按扭”，你有哪道题不会，就按一下这个按扭，它就会给你发出提示，但不会直接把答案告诉你。真正的答案，还是需要自已开动脑筋做出来。
最后一节是令人期待已久的足球课了，我们来到了智能学校中最有名的“百变”操场。咦？怎么是操场？我们的足球场在哪儿？不知谁按了旁边的开关，操场一下子就变成了足球场，我们又可以在上面尽情地踢球啦！在大课间的时候，再按一下这个开关，足球场又变成了操场，我们就可以在上面做早操了。偷偷告诉你，这个开关还能让操场变成游乐园哦！
怎么样。这就是未来的智能学校，如果你也想拥有这样的学校，就要努力学习。我想，现在的一个个幻想在未来肯定会被努力学习的人改变，成为一个个真实的故事。
智能学校四年级范文（18篇）篇十三
我的学校是桂花小学，想和个可爱的校园，让我们度过了许许多多换了的日子。
一进入大门，就看见一塑雕像，三名小学生胸前戴着鲜艳的红领巾，站在左边的小学生手里拿着一本书，好像他不愿意浪费自己的每一分每一秒，想要再争取更好的成绩，永不落后;后边的小学生手里拿着一把五颜六色的鲜花，仿佛正在为学校已经取得冠军而喝彩;中间的小学生双手捧着一个足球，犹如正在思考着怎样为足球队争光。在大门的左侧，是一间才传达室和生物园，生物园里面可以让同学在里面悠闲自在地欣赏着蓝天的美丽。生物园的左侧是我们的操场，中间是两个宽阔的篮球场，可以让那些贪玩的男同学们在课余时间打篮球或者夏天时在篮球架下面乘凉，篮球场外面围着一圈200米的'跑道，可以让我们锻炼跑步能力，以后跑步比赛能为班级，为学校争光。
大门右侧，是一座“山”字形的教学楼，里面都是一间间明亮又宽敞的教室，教室里有干净而不沾灰尘的地板，洁白的桌椅，整洁的讲台，透明的窗户一打开，一道阳光撒进教室，使我们在阳光的照耀下学习，成长。楼下的操场外面围着花圃，花朵五光十色，在阳光的照艳下更加璀璨。
这就是我的学校，一个美丽，可爱的学校。
智能学校四年级范文（18篇）篇十四
大家好，我是李祝啸，今天我门来聊一聊未来的学校。
首先我觉得未来的学校要有绿植：用自动花盆种出来的绿植，自动花盆可以分析植物的习性，模拟生活场景，还会自动浇水、施肥、按时提供给植物阳光，使植物茁壮生长。
然后，教室门口会有“迟到装置”。如果学生迟到，装置会自动进行扫描记录。教室里的大屏幕装有声控系统，老师讲课的内容会被翻译成画面显示在大屏幕上。教室里的桌椅单人单坐，需要主人的钥匙才能打开并使用。出入教室需要刷卡，学生每天必须在学校定制的关门时间前出校门（值日生除外）。
老师布置的家庭作业如果没按时完成，会自爆，然后你就会带着满脸的灰尘去见老师。
学校操场是一个多功能场地，他可随时更换成你需要的。例如：篮球场，棒球场，网球场，炫丽的舞台，好玩的蹦床，游泳池，图书馆等等。
这就是未来的学校，还有食堂和厕所有待开发，敬请期待。
智能学校四年级范文（18篇）篇十五
我是民顺小学的一名小学生，一眨眼，一个暑假过去了，我变成了一位五年级的小学生，我的学校也有所变化。
迈着矫健的步伐走进校门，最先看到了一个敞开大门的图书馆，门口上方有一块扇形的木牌，上面涂着新漆，木牌中央用鲜艳的颜料写着“进德厅”，字的周围雕饰着精美的花纹，这花纹虽然不复杂，但是每个花纹都是能工巧匠们一笔一画勾勒出的线条。步入图书馆，我仿佛闻到了墨香、书香和来自儒雅民顺的儒雅之香，我还看到了一张张木桌和一排排书柜，它们都散发着大森林的清气。
这图书馆这么新，或许有人会问：“这是新图书馆么？”的确，这正是我学校的改变之一：新图书馆。
我们的图书馆新建了，班级位置也变了，我们的班级直接跨越了一个操场，来到了笃行楼一楼，这里暖风徐徐，二楼的藤类植物长长地垂到一楼半空，柳枝嫌太软弱，爬山虎嫌太生硬，我们学校这种藤类植物恰到好处，风一吹则萧萧地响。
我们的变化和进步，使我们攀上一个高峰，接下来我们将向下一个高峰迈步。
智能学校四年级范文（18篇）篇十六
哇！二十二世纪终于来到啦！现代科学技术果然突飞猛进，世界真是焕然一新。各方面都发生了明显的变化，就比如我们的学校，在教学设备上发生了翻天覆地的改善。让我来介绍一下我们未来的学校吧！
首先，让我来简单说说学校的体育设施。操场底下放置了各种各样的器具。在跑步比赛的时候，只要裁判发出指令，跑道下面的跑步助推器就会自动弹出来，使运动员们发挥得更好。接下来介绍超智能篮球架，篮球架上面有智能计时器，还不止这样呢？同学们投进的球，它会自动报出得分。是不是很神奇啊！
先介绍一下智能黑板吧！这块黑板可神奇了，它不需要黑板擦，只要老师说一声“干净”，黑板上的字就会立即消失，像一下子隐形了似的，那样我们亲爱的老师就不会遭受粉笔尘的侵害了。在老师需要写字的时候，也无需动手写，只要标准的说出词语或句子。黑板上就会显示出来，而且还是中、英文双语显示哦！中文还能随意变化字体，英文可以随意变换大、小写。在老师提问时，只要同学们回答对了，黑板就会说“你太棒了，好样的，加油！”
接下来介绍超级座椅。它会根据同学们的身高自动调节高低，达到最舒适的座位，座椅上的座垫会自动弹出，以缓解同学们长时间坐着的疲劳。在下课的时候，可以启动摇摆功能，变成了一张摇摇椅。
最后介绍我们的无敌课桌。课桌上有一张显示屏，它就像一台电脑，那样我们就不需要书本，上课的时候直接点播需要学习的科目，显示屏上就会出现课文内容。同学们可以偷个小懒儿，遇到不会做的题目可以查看电脑上的资料，找到答案，解决问题。但必须同时完成三道同类型的题目，把知识巩固，不然电脑会“休克”。把笔放在无敌课桌上，它就能自动书写，而且写出来的还是王羲之的书法哦！
这就是二十二世纪的科技学校，是不是很完美啊！
智能学校四年级范文（18篇）篇十七
评语，是含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用的话。以下是由小编为大家收集整理出来的关于学校四年级。
希望能够帮到大家。
1.陈成铨：常听数学老师夸你上课发言积极、思维敏捷，我也一直坚信你是个特别聪明能干的男孩，但为什么你却成不了班里最优秀的一个呢?孩子，请记住：不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上只有脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所成。希望你能时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
3.肖秀婷：老师眼里你是个特别能干、上进的小女孩：课堂上少不了你精彩而有条理的回答;班级活动中常见到你积极而忙碌的身影。最欣赏的是你不服输的个性：虽然不是班里最优秀的一个，但老师知道你一直在朝着这个目标努力!加油吧，发挥你的才能，相信你也一定可以成为“阳光学生”!
4.何：威：你是个聪明的男孩，学习上也很有潜力。特别让老师高兴的是近段时间你的书写也越来越漂亮了，可是成绩却退步了，这与你上课不认真听讲有很大的关系。记住，任何事都贵在坚持，相信只要继续努力，多读好书，总有一天成功会属于你!
5.严晨：老师从你忽闪忽闪地眼睛里可看出你是个聪明的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;各种比赛上你那出色的表现，为自己赢得了不少荣誉;你是个难得的好学生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师更欣赏你!
6.杨娇娇：你尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极。但“小马虎”这个坏朋友常常伴随你。记住：做任何事切忌马虎，尤其是学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的好成绩也许会因为一个小数点而擦肩而过。希望下学期在学习上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼!
7.杨俊：你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极，有比较强的表现欲，特别是在你感冒生病的那段时间内表现出来的坚强、懂事，真让人感动。如果你上课时能管好自己的口和手，克服随意性，坚持下去，你将进步得更快。
8.杨凯：老师真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、听话、守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能管好中队的纪律工作，这需要多大的毅力呀!聪明的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
9.杨如天：在班上你个头最高，也是最能吃苦的一个。你的憨厚、好学、懂事、任劳任怨，都深深印在老师心中。尊师上进的男孩，如果能上课坐端正，努力锻炼自己的表达能力，多参与班级活动，就会赢得更多人的赞赏。
10.杨鑫：你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。从今天开始努力，。相信你会成功!
11.杨颖：一个学期过去了，老师认识了你!漂亮可爱的女孩，你在六一儿童节中出色的表演，获得了全校老师和同学的一致赞扬。你不甘落后，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象。老师希望在下学期你能发扬优点，改掉马虎的毛病，你就会变得更加出色!
12.于邱宇：特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。
13.袁磊：有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的。因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，如果掉队了会让爸爸妈妈伤心的。不过，最近你又有了进步，这可真让大家松了一口气。加油!孩子祝你成功!
14.袁亮：你是个尊师听话的小朋友，学习较认真，上课听讲专注，大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮，可现在又有回落。“学贵有恒”，如果你能坚持不懈地努力，上课多动脑筋，一定会非常出色!
15.张晖：尊师守纪，友爱同学的小男孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。
16.张颖彤：你是个深受大家喜欢的好班长。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。当同学们遇到困难时来找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，整个班集体在你的带领取得了一个又一个地进步，老师谢谢你。希望你能利用暑假读更多的课外书，不断地充实自己，提高自己。
17.周丹：你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。听!数学课上，你的发言多精彩呀，给老师和同学们留下了深刻的印象。不断努力吧，你一定会有更大的进步!
18.朱海：老师真的喜欢你!你的表现太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，能帮助同桌搞好学习，把字再练习的漂亮一些。希望你在学习中更加努力，相信你一定会成功!
19.张咏：这学期你更加成熟懂事了，作为大队委员你不仅认真完成学校的工作，而且总是协助班委为班级出谋划策，大扫除、集体活动总看到你忙前忙后的身影。老师很欣赏你的坚强和毅力，你克服了对于游泳的心理障碍，并且取得可好成绩。学习上你一直是同学们的榜样，最喜欢看你上课时那专注的眼神。你马上就是高年级的学生了，作为学生干部老师希望你更加谦虚、宽容，这样你的发展空间会更大的。
20.丛正源：一年了，是不是已经把二班当作自己的家了?一年的时间，我看着你从茫然、不适应，到渐渐露出笑脸，到可以和同学打成一片，可以跟老师说说笑笑，真是为你高兴。小小的年纪要适应新的环境很不容易，老师非常理解你，但如果我帮你太多对于你成长并没有利，所以我选择在一旁观看你，让你自己来适应，虽然遇到了很多问题，但你用自己的勇气和智慧慢慢地解决了一些问题，你真了不起!在今后的生活中，你依然会遇到各种各样的问题，这都是必然的，相信你同样会很好的解决问题。
21.崔煦雨：我们可爱的崔煦雨同学这学期简直是突飞猛进啊!课堂上专注而活跃，作业工整，劳动热情积极，听妈妈说，在家你象个男子汉一样的对自己负责，对家人负责，老师要为你竖起大拇指!你永远那么热情，你到哪里，哪里就是一片灿烂阳光，不管因为你做错事老师批评你，还是因为你的优秀表现老师表扬你，你总是用平和的心态面对，这是最难得的，男子汉就是要有宽大的胸怀!
22.卢春岩：用“安静、努力”来形容你再准确不过了，四年了，你总是静静地坐在第一排，虽然你不是班里最优秀的学生，但你的每一点努力老师都看在眼里了。要向别人学习，但不要简单的和别人比较，你就是你，要相信你自己，只要不断努力，总有一天你会取得骄人的成绩。学习上，多看书，找到适合自己的学习方法可以让你事半功倍!
24.贾海若：同学们亲切地叫你“贾班长”，可见你在同学中的威信真是很高。你不善言辞，却总是勤勤恳恳地做事，这就是老师和同学们喜欢你的原因，也是一个男孩子优秀的品质。你做事很有分寸，什么时候该做什么心里很有数。读书的时候安静专注，《三国演义》你讲的头头是道，球场上你又是那么灵活热情，五年级的篮球比赛看你的了!
25.孙嘉霖：早就说过你是一个有天赋的孩子，这学期你的表现证明了我没看错你。你以前是一个简单的只知道玩的皮小子，这学期你突然懂事了，学习上心了，成绩突飞猛进，你也品尝到了好成绩带给你的好心情。总觉得我们俩有种默契，喜欢你的小调皮但正气的品质。就要成为高年级的学生了，你还有很大的发展空间，不要懈怠，继续努力呀!
26.王钰菲：你亭亭玉立静静地像一朵莲花，虽然你从不说什么，但在课堂上、作业里、活动中我都看到了你的努力，你的进步就像你的个头一样不停地在向上长。老师不勉强你变的那么健谈，就做最快乐、最真实的自己。就要成为高年级的学生了，更加刻苦的学习，继续发展自己的特长，相信你这朵小花会越来越美丽!
27.黄金花：金华，多好听的名字，也许是爸爸妈妈希望你能像蔚蓝天空下的花朵一样，在人生的旅途中绽放。同样，老师也希望你能有所作为，所以每当在课堂上看到你不曾举起的小手，老师多么为你而难过。要是你能积极发言，并在做练习时学会独立思考，老师相信你一定会有一个美好的人生!
28.余俊琪：你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬，这么有上进心的学生老师当然喜欢。但好动的你，给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力，在生活上多一点自制，做个真正的“男子汉”，那就更可爱了。
29.覃家旺：“天下无难事，只怕有心人”，孩子，你听说过这句话吗?其实你在学习上是很有潜力的，认真时你也会主动发言，书写也有了不少进步。如果能学会多读好书，勤练笔，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
31.孙广润：你是一个内向的孩子，班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学，劳动积极。但成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。在新的学期里，期待你的进步。
32.周：威：从表面上来看，你是个性格内向、不善表达的孩子。其实，老师知道你感情细腻丰富，是个有进步愿望的孩子。只是这学期老师对你的关心不够，没有在学业上给与你更多的帮助，使得你在学习上显得有些吃力，情绪也不是很好。孔晓晖，我们的生活是丰富多彩的，需要我们用积极乐观的心态去对待。学习成绩并不代表一切。老师期待你有杰出的表现。
33.梁晋源：你是个活泼可爱、乐于助人的学生，课外爱劳动，也能按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师头疼的是你管不住自己。希望你严格要求自己，努力提高学习成绩。新学期，期待你的进步!
34.潘善唯：你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我。这学期语文学得也很棒，但与同学相处不太友好，望改进。老师愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力，你会越来越出色的!
35.许洪响：在老师心目中，你是个文质彬彬的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良。男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向自我挑战吧!
36.曹嘉琪：你能遵守学校的各项。
规章制度。
见到老师有礼貌对待同学你很热情上课能专心听讲积极举手发言作业时老师希望你要认真细心多检查避免不必要的错误争取更好的成绩。
37.陈诗雨：你是一朵恬静文雅的小花，时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩，是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言，课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿，赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾：遇到挫折，你老是爱掉眼泪。改掉它，好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩!
38.陈鑫：平时不爱开口的你，尊敬老师，团结同学，能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有更大的提高。
39.仇港：大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。
41.戴健健：你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，特别是上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的学期里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
42.丁丽萍：你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴整洁，关心集体，能与同学和睦相处。可是学习上你少了一点认真劲，这也是你不能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足，争取更大的进步。
43.丁晴宇：你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。平时的值日工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
44.丁伟：你聪明过人，在数学方面有较高天赋，上课能专心听讲，积极动脑，是个非常要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯，把更多的心思用到学习上。相信自信的你一定会更加出类拔萃!
45.丁伟程：你纯真直率，尊敬老师，关心班级，数学课上常能看到你认真的神情，听见你响亮的发言，比较在乎老师赞扬，拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会走神，犯点小糊涂。可爱的孩子，望你学习上再专心点，下课不打闹，做人见人爱的好学生。
46.丁月：你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希望你以后改掉不足，争取更大的进步。
47.高飞：你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望以后严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
48.韩亚宇你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。平时尊敬老师，热爱班集体，团结同学，让老师非常放心，但学习上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些。相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!
49.韩艳文：尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人更满意的成绩的。
50.韩周乐：在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
51.花丹蕾：你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书、表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”，热情大方的孩子，在聪明中加点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
52.纪亦昕：你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
53.江玮焘：你是一个聪明活泼的小男孩，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学习用心，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
54.江小雨：你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!
55.蒋旭：你是一个诚实而稳重的好孩子，学习认真，课堂专心听讲，成绩优异。提起你，每个同学都说你真棒，加上你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。做题时，如果你能更细心些，相信你会更出色。希望你再接再厉，向更高的目标奋进。
智能学校四年级范文（18篇）篇十八
老师对一个学生在某一段时期内的学习生活给予鼓励性、针对性的。
评语。
会给小学生的健康成长带来不可忽视的作用。你知道要怎么样写好学校四年级评语吗?下面是本站小编为大家整理的20xx学校四年级评语.供大家分享。
1.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!
2.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
3.你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
4.你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。
5.为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
6.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
7.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
8.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
9.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!
10.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
11.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
12.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
13.你是个听话懂事、令人信任的男孩。你勤奋好学，诚实稳重，提起你的文明有礼，老师们总是赞誉有加。提起你的热情勤劳，大家有口皆碑。课堂上，你时而常常侃侃而谈;时而认真听讲，一双又细又长的小眼睛总是跟着老师转，生怕漏掉什么;时而积极思考教师提出的问题。写起。
作文。
来，言辞有时也让人忍俊不禁。但是，你作业拖拖拉拉，书写马马虎虎，希望你假期有空就练练书法，以后在作业时把字写端正些，做题时再细心点，你一定会取得更好的成绩。送你一句话：有志者，事竟成!
14.喜欢你的活泼，课外常能看见你灿烂的笑容;喜欢你的上进，经常为自己不如别人而懊恼;喜欢你的热情，同学们有困难，你总是热心地为别人服务;喜欢你的努力，你的书越读越有感情……如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是很棒的。老师最高兴的事是你小小年纪，就学会了照顾自己;老师最开心的事，是你当个小组长游刃有余，做事负责、工作到位，让人深感放心。孩子，希望你继续努力，在这方天地里好好磨练自己，练好本领，飞向更广阔的天空。
1.你是个听话懂事、令人信任的女孩。回想起你刚来我们班时，惶恐、胆怯、孤独、猜疑经常纠缠着你。但是你发现，同学们的手很热，同学们的心很热，同学们的爱很热……你很快和大家有说有笑、互帮互助了。你也慢慢成了一个开朗、活泼、外向、热情的人!请你牢记江老师告诉你的小秘密：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。愉快的暑假就要来了，离开了校园，离开了老师、同学，你要学会管理好自己的时间，加强自我约束力。有空的时候，多看点书、报，增长自己的知识。愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响!
2.你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。
3.在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
4.你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩!
5.你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。
6.你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
7.你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩!
8.你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老毛病”，勤奋学习，取得好成绩!
9.你是一个文静的女孩，班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学，劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。
10.你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑，勤思考，在胆发言。你也能把书本当作好朋友，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”!在新学年里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习也一定会得到满意的成绩。
11.在老师眼里，你是一个不善多言的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动。令老师遗憾的是，上课时总看不到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。
12.在老师眼里，你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚，同学们都愿意和你交朋友。在这里，老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下，要做到一丝不苟。我相信，这样，你的成绩会更加出色。
13.你尊敬老师，文明守纪，能积极参加各项活动，团结同学。你的学习这学期有所进步。不过，你在作业时粗心、马虎，总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲，精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
14.赵鑫：你的接受能力较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分，无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!
15.叶青：你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步，相信你来年你会变得更自觉懂事的!
1.郑栖茜你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。新的学期里，期待你的进步!
3.连泽凯：聪明、活力四射的你，有一颗勤奋、努力、上进的心。你对篮球运动情有独钟，球场上，总能见到你的飒爽英姿。要是你上课再用心些，课堂上能把你独特的见解大声地说出来，那就锦上添花了。加油吧，你将会是个很棒的男孩!
4.你是一个活泼可爱的男孩，虽然有时爱玩，但这不是你的缺点。玩是每个孩子的天性，可是记住了，玩要痛快的玩，学习要用心的学。其实，老师知道你是明白这个道理的。因为每次上课时，我发现你都能管好自己，用心听讲，写作业时也能按时完成，所以，成绩才能提高的这么快，老师真为你感到开心，加油。
5.你自荐当合作小组长的“义举”，足证你有强烈的上进心;不管成功与否，你已经开始在尝试如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你——期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程!
6.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，爱画画，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但老师希望你课堂上更胆大一些，踊跃回答问题，好么?老师相信你的，加油!
7.你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项。
规章制度。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题有一定的分析能力。你点点滴滴的进步老师都看在眼里喜在心头。但学习成绩还够突出时间观念不够强如果你能杜绝迟到更加严格要求自己把更多的精力放在学习上以你这样聪明的头脑将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
8.你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事。如果作业再细心点就更好了。
9.夏雨，多诗意的一个名字，多高挑的一个女孩子，多娟秀的一手书法字……可有时却又不修边幅，瞧，那一头乱蓬蓬的头发，不断地在沾满墨迹的小手中捋上又捋下。小姑娘，这个动作可要改改哦!不过不拘小节的你，绝对是个聪明娃，把你的潜力再尽情发挥哦!
10.佳飞，这个学期，我感觉你是我们班中一匹写作方面的“黑马”。仅仅一个学期，从“狗屁不通”到文从字顺，再到精妙绝伦，真是太完美了!其实爱上写作就是那么简单的一件事情，是吗?加油，热爱学习的你，前方的路还很灿烂哦!
11.佳行，越到期末，我越能从你的身上看到自己作为教师的成功感，因为，无可厚非的，你的进步是最明显的。曾一度讨厌英语的你，却能考到分以上了，这绝不是运气，是你努力付出得到的回报。不过，对于你的抽屉和书包，我有时真的觉得惨不忍睹啊!假期里，多做做家务，能让你更条理化。
12.益飞，还记得那天老师跟你一起聊天的话题吗?其实，学习并不是一件很头疼的事情，有时觉得学习难，往往是自己心态没有调整好的缘故。老师也有过你一样的一段经历，那时我也很迷惘，但是这“信心”两字可神奇了，当对自己充满信心的时候，发觉身边的一切原来都是那么简单的一件事，小伙子，加油吧!
13.瀚杰，老师们喜欢你的彬彬有礼，但不喜欢你的沉默寡言;家长们喜欢你的沉稳老练，但不喜欢你的“调皮捣蛋”;同学们喜欢你的领导权威，但不喜欢你的“视而不见”。作为一班之长，可能大家看你的眼神的确有点不一样，那就是“水涨船高”的意思吧。有什么话，千万不要藏着掖着，老师喜欢你笑眯眯地跟我说说知心话!
14.郑洁，老师看到你那消瘦的身影和苍白的脸色，真有点心疼。这学期，身体怎么一下子变得这么弱不经风呢?但在学习的劲头上，你却一点也没有懈怠，老师看到了你的努力以及通过努力而获得的成绩。放假了，好好调养身体，在下一学期中争取获得更多收获!
15.奇峰，不要怪徐老师的絮絮叨叨，不要怪周老师的“草菅试卷”，也不要怪叶老师和张老师的“横眉冷对”。你是老师们最亲近的一个孩子，不管任何时候，总想着：奇峰不知有没有完成。五年级了，是否该好好想想自己的学习状态了?老师们期待着“勤快奇峰”的回来!
16.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。如果你能静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名好学生。试试看，老师等着你的好消息!
18.你是一个聪慧、乖巧的女孩，能按时完成作业，团结同学，小朋友们都很喜欢你如果你上课更认真些，动作能更快些，注意整洁，讲究卫生，老师相信你的进步会更大。
19.你是个聪明活泼，爱劳动、爱做手工的女孩。这学期你的字写得更漂亮了，课文读得更流利了，如果你上课能更认真些，作业能更仔细些，能为班上多出些力，老师相信你会成为一个人见人爱的好孩子，加油!
20.你是个字写得漂亮、成绩优秀、爱好广泛的女孩。这学期你的成绩更稳定了，上课更认真了，动手能力更强了，每次的值日都能又快又好的完成。新的学期里，老师祝你越来越棒，永远做我们班的骄傲!