神奇的云三年级范文(19篇)

时间:2023-12-04 作者:字海

优秀作文需要有清晰的主题和明确的立意,能够给读者以思考和启示。下面是一些优秀作文的摘录,每一篇作文都有不同的主题和表达方式。

神奇的云三年级范文(19篇)篇一

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧,那就跟我一起去吧!

来到学校门口,把手按在大门上,大门就会自动开门,保安就会说:‘’早上好!‘’如果不是这个学校的学生,手按到了大门,大门就会发出警报!

教室里还有空调,空调是智能的,它会自动感知温度,夏天的时候空调吹的风是凉的,冬天的时候空调吹的风是热的。到了课桌旁边,课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,只要按一下,前面就会出现一块黑板,黑板是一个大大的电子屏,上面有一个小喇叭,小喇叭会为我们讲课;黄色按钮是作业按钮,你按一下它,黑板上就会出现今天的作业,你就可以随时写作业了。假如你要写数学作业,有一道数学题,你不会做,就可以按一下蓝色按钮,按完蓝色按钮就会出现一个机器人,机器人就会耐心的给你讲解这道数学题,还会给你举例子;绿色按钮是对话按钮,如果你在自习课上见到哪个老师,按一下它就会出现自己想要找的老师,这样就可以随时问老师很多想要知道的问题;紫色按钮是书包按钮,只要一按下它,眼前就会出现一个书包,你说一声“语文书”,语文书就会自动跳出来。你说一声“数学书”,数学书就会自动跳出来!

怎么样?这个教室神奇吧!

神奇的云三年级范文(19篇)篇二

“主人快起床,主人起床!”我一下子就醒了,因为电脑机器人又在大声地叫我了。我个住宅里由一百台电脑控制,真是神奇极了!住宅外面有一根柱子,柱子上有个温度显示器,天气是冷是热,显示器很快就会自动显示出来。这样,我就可以根据它来选择外出服装了!

住宅正前方有一处防盗器,还有一个密码孔,进入房门后不久,就会响起一阵悦耳的音乐。伴着音乐进入客厅,你会发现有一台大电视和一座三人沙发映入眼帘。也许你会奇怪地发问怎么只有两件家具?其实,其余的家具放在地下室里的“家具箱”里呢!我可以随时调换、运输,而只需轻轻一摁电脑控制的按钮,一切就ok了!再往里走,就来到了厨房,厨房里只有两个锅,一些调料和一个灶台!灶台上方是电脑食谱,按照上面的步骤去做,做什么食物都没问题!

进入二楼,有一个写着“休息”两个打字的房间,那是主人的卧室,谁都不能进去打扰。门边还有几个按钮,只要一按下去,门窗会自动关闭,真是安静极了!当然休息时防盗系统也会“行动”起来。这些设置将会持续到第二天早上。另外,二楼还有一个书房,一个阳台,书房里有上千本书,很有规律地在一面墙上排放着!你想要哪本书,就可以在电脑上输入书名。这样就会自动帮你找出来,还会发出“警示灯”,让你去拿!

阳台里是个“鲜花世界”,只要你走进阳台便会闻到一阵阵花香,它会根据你的设置,散发出不同香味呢!真是妙的很!

这座住宅多么有趣,多么神奇!我喜欢!

神奇的云三年级范文(19篇)篇三

听说紫甘蓝汁可以让不同的液体变换不同的颜色?今天,半信半疑的我就来一探究竟了。

见证奇迹的时候到了!被紫甘蓝汁浇过的杯子里,转瞬间变成了不同的颜色:盐水“穿”上了蓝色的裙子;柠檬汁“穿”上了玫红色的衣服;温水“披”上了蓝色的披风;洗衣粉水变成了绿色;米醋“戴”上了棕色的围巾;苏打水变成了海洋的颜色;二锅头“戴”上了紫色的墨镜。不同的液体变换成不同的颜色,真是太不可思议了!

实验过后,我陷入了沉思——神奇的紫甘蓝汁,为什么拥有这么大的魔力呢?原来,紫甘蓝汁是一种指示剂,可以显示出加入其中的液体是酸性还是碱性,使瓶里的液体产生化学反应,改变了原本的颜色。

这就是神奇的紫甘蓝汁,你也赶快试一试吧!

神奇的云三年级范文(19篇)篇四

光阴似箭,日月如梭,转眼20年过去了,世界也有了新的变化,我们的教室比以前神奇了许多。

教室的门,跟以前不一样了,以前是按手把才能打开门,现在门上安装上了扫描器,老师把所有自己班的同学面貌存到里面,只要是这个班的同学,站在扫描器前,门会自动打开;如果不是这个班的同学,扫描器就会发出警报声,门很神奇吧!

进入教室内,室内有感应器,室内四季如春,当教室里温度低的时候,它会让教室温度升高,当教室温度高时,它会让教室温度变低,一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时,它会自动清新转换,让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时,教室的墙壁上有青山绿水,鸟语花香的动态图案,让同学们如置身于大自然的怀抱。

教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化,以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目,现在不用了,有了声控器,只要老师对着声控器说出题目,大屏幕就会自动出现这类题和习题,并教给同学们,要是同学们不会,每个同学的课桌上都有讲题器,可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答,并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题,还能提醒同学,比如,有同学上课打瞌睡,注意力不集中,它都会发出小警报,而且不会影响其他同学。

我们在这样的神奇教室里学习,同学们的成绩肯定提高很快,以更好的科学技术来改变世界,让我们的祖国更昌盛富强!

神奇的云三年级范文(19篇)篇五

有谁没有手呢?每个人都有两只手。手很平凡,已经平凡到让人们不会特意去关注它。

一个下午,我和爷爷还有妈妈、姐姐跟随爷爷到田地里拔青菜。爷爷已经年过七旬,满脸都是皱纹,可是他走路时背总是挺直的,干活时身子还是挺灵活。爷爷拔青菜,一口气可以拔好几棵,而且他随手拔给我们的青菜都是水灵灵的,嫩绿嫩绿的,好像刻意选过似的。这时,我突然注意到爷爷那双长满老茧的手,这双长满老茧的手像吸铁石一样吸引住了我的目光。只见手背上青筋暴露,关节粗大,手掌上的纹路像刀刻一般。爷爷的手怎么变成这样了?我很小的时候,看见过爷爷的手,虽说那个时候已经长了老茧,但是我敢肯定,那个时候一定用不上“长满”这个词。

是啊!这双长满老茧的手上,不知包含着多少爱。对庄稼的爱,对子女的爱。

俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”爷爷会在春天就开始播种,辛勤耕种。夏天时会顶着烈日,给庄稼浇水、施肥。秋日又忙着收割,迎来丰收。冬天爷爷也不闲着。村里的人都说爷爷种的庄稼总是最好的。

爷爷是一个普普通通的农民,没有固定的收入,但他却用他那双勤劳的双手养育了我爸爸和大伯、姑姑三个子女。日子虽然过得很艰苦,但爷爷从来没有叫苦,爷爷对子女倾注了全部的爱。

爷爷的手养育了庄稼,爷爷的手养育了子女,爷爷的手是一双神奇的手!

神奇的云三年级范文(19篇)篇六

如果有一个神奇的教室,里面有各种各样神奇的功能,那该是一件多么美妙的事情。

我想这个教室应该是一个会飞的教室。如果有需要实际观察的课程,可以让教室飞起来,飞到老师想让同学们实际观察的地方。

老师的讲台上有一个按钮,可以显示各种全息投影。比如地理课的时候,老师的讲台会显示一个地球仪,每个同学的桌上都会显示出来跟老师同步的地球仪,这样同学们可以更直观、更详细的看到,方便学习。学习天文知识的时候,可以让教室显示太空中的景象,身边有星云和各种星系环绕,好像真的在太空中学习一样。教室可以失重飞起来,让同学们感受太空行走。老师还可以让教室里投影出一大片森林,让同学们了解各种植物和动物,体验野外生存。

教室的桌子有很多抽屉,每个抽屉可以放不同的文具和书籍。上不同的课程时,点不同的按钮,相应的书籍和文具会自动升起来。这样同学们可以把书籍和文具放在教室里保存,就不用每天背着沉甸甸的书包回家了。

桌子和椅子还能自动感应同学们的坐姿,有同学坐姿不端正或者做小动作的时候,椅子会轻轻地震动,提醒同学改正。

这就是我想要的神奇教室,多么期待有一天这样的教室能够在现实中实现啊!

神奇的云三年级范文(19篇)篇七

在我五岁生日那年,爸爸从外地出差回来,给我带回来一份礼物,一个漂亮的而且神奇的音乐盒。

打开音乐盒,会有一位小公主从里面钻出来,放歌曲时,小公主会随着所放得歌曲节奏在舞台上旋转、欢快的跳舞。音乐盒的.底座的周围有一个个小小的水晶球,闪闪发光,好像给音乐盒带上了一个水晶的手链,非常的漂亮。

这个音乐盒不但漂亮而且非常的神奇,每当晚上我睡不着时,我就把音乐盒拿出来,让小公主随着音乐跳舞,我听着听着,慢慢的就进入了梦乡。

有一次,一个姐姐的妈妈有事,晚上她要在我家睡。到了晚上,姐姐想她的妈妈,睡不着,还哭了起来,妈妈也没办法,我一下子想起了我的神奇的音乐盒,我拿出音乐盒让姐姐听音乐,看小公主跳舞,渐渐的,姐姐不哭了,不一会,姐姐就进入了梦乡,我也跟着打着哈欠,睡着了。

我的音乐盒真的很神奇,这都要感谢爸爸送我这么好的礼物,我会珍惜它的。

神奇的云三年级范文(19篇)篇八

一天晚上,我做了很神奇的梦,梦到了一个未来的教室,想知道是什么样子的吗?让我来慢慢告诉你。

在梦里,我去了一栋大楼,我到达楼前大门处,突然从楼内飞出一个巨型的飞碟一样的飞行器,并询问我要去哪里,在输入我的班级后,飞行器前段伸出一个长方形的小盒子,射出一条明亮的激光轨道,飞行器沿着这条轨道瞬间就到达了我的教室门口。

教室里到处透着高科技,刚走到一张用新型材料制作的课桌前,不知从哪里弹出一台虚拟悬浮的电脑,我坐到电脑前,伸手在空中点了几下,在我面前就出现了上课需要的课程内容,按照老师的安排,跟着老师学习完本堂数学课的内容后,课桌的抽屉跟着就自动打开了,原来里面有一台打印机,轻点打印按钮,今天的数学作业就打印出来了。

随着放学铃声的响起,同学们纷纷拿出自己的飞行书包,排成一队飞离教室,飞离校园,我也瞬间就飞到的家。

突然,又一阵铃声急促地响起,原来起床铃响了,该起床去上学了,我多么希望梦中的校园和教室能够尽快变成真的呀!

神奇的云三年级范文(19篇)篇九

我们的教室很明亮很温暖,有课桌、椅子、黑板和白板,还有投影机和绿绿的植物,但是一看到《神奇的教室》这个题目,我的思绪就飞到未来的世界。

未来的教室一定是充满各种高科技,当你走到教室门口,扫描仪会先探测每个同学的身体健康状况,还会自动提示:某某同学,你刷牙不仔细书,牙齿细菌增多。某某同学,你今天要多喝水等等。然后自动扫描仪还会扫描同学们的书包,检查是否带上当天需要带上的课本和作业本。如果忘记带了,扫描仪会发出滴滴滴的提示声,然后会自动联系家长通知准备好书本,还会自动派无人机去取回。

未来的教室里,每个同学的课桌都会配一个神奇头盔和魔幻手套。当上课老师讲到万里长城,同学们带上神奇头盔就会像真的来到长城,亲眼看到长城的烽火台和古老的城墙。当老师讲到侏罗纪的恐龙,同学们带上神奇头盔和魔幻手套,就像是身处在恐龙世界,可以亲眼看到剑龙、霸王龙、三角龙等各种奇妙的史前生物,还能用魔幻手套去触摸看到的各种美丽的花草。

未来的课桌是非常聪明智能的。如果你上课打瞌睡、做小动作或者看课外书,课桌都会监测到并发出红色警示灯,提醒老师注意你没有认真听讲。还会在下课的时候自动对你上课时的表现打分,如果积极回答问题,认真听讲,就会在课桌的显示器上显示一个笑脸向日葵的图像,并给一个很高的分数。如果没有好好听讲,那就会显示出一个调皮小猫的图像,还会打一个很差的分数。

未来的教室还有自动变幻各种模拟场景的功能,比如在教师节,就会自动把教室布置得漂漂亮亮的,有鲜花还有同学们制作的各种卡片自动显示在老师面前。还会自动倒一杯温度刚刚好的菊花茶给老师。

未来的教室还会紧急逃生装置,一旦发现有地震、洪水等自然灾害,就会自动紧急启动升空,保护老师和同学们的安全。

未来的神奇教室真让人向往啊,但是我知道这个神奇的教室现在还是个梦想,可是只要我们从现在做起,努力学习,学好一身好本领,这个神奇的教室就一定会实现的。

神奇的云三年级范文(19篇)篇十

叮咚”门铃响了,正在收拾工具的bob知道从乡下来度假的sam到了。

“快来搭把手,我们一起组装一座神奇的房子。”bob喊道。

“你是说,由我们俩儿来组装……”刚进门的sam觉得有些不可思议。

“当然。”bob显得很自信。

听bob介绍,这是一座高科技的房屋,可以像积木一样随意组合,可以根据需要,“拼”成不同的格局。更神奇的是房屋的材质很特殊,既轻便又坚固,可以拆“碎”了以后,用家里的汽车运走,运输非常方便。在城市里呆腻了,可以把房子搭在任何你想去的地方。

十分钟后,房子搭好了。走进房间,sam被里面的设备惊呆了,原来,房屋的墙壁是智能液晶屏,可以将主人的星座、血压等指标输入电脑,墙壁就可以根据人的情绪变化改变颜色。另外,房屋非常注重节能和环保,室内的电器全靠房顶的风力和太阳能发电设备提供。供水在野外可以利用雨水收集并净化,在没有降雨的时候可以利用氢氧化学反应制造水。“那废弃物怎么处理呢?”sam不解的问。这难不倒我们,“可以让无人机将垃圾送到指定的地点。”bob拍着胸脯说。

第二天,sam和bob一家带着这座神奇的房子开始了他们的从森林到大海再到大漠的奇妙之旅……离20xx年开学的日子没几天了,sam恋恋不舍地离开了这座神奇的房子。

神奇的云三年级范文(19篇)篇十一

一个清晨,一个同学在家里吹汽球。呼!呼!两条长长的汽球出来了。那个同学把两条长长的汽球捆在一起,变成了一把枪。叭!门开了,妈妈回来了。她看到这把枪还以为是真枪呢!结果走近一看,原来是汽球。她生气地把汽球一抓,跳出了许多小泡泡,把那位同学包裹在汽球里面,汽球飘上了天空。

飞到了一个神秘星球,落到了凹凸不平的地面。一个长着六只手、2个头、4只眼睛的外星人来到他身边,说了一些外星语。他以为要来杀他,所以一蹦,汽球在空中破掉了。一只仙鹤飞了过来,他踩在仙鹤背上,仙鹤飞到了玉帝面前。他看到玉帝连忙跪下来说:玉帝呀,求你放我走吧!玉帝听了,非常生气说:我这里不好吗?”不是!不是!只是我不太适应这里的生活。”岂有此理,来人,拿下!”一些巨人把他抓了起来。

叮叮!闹钟把我吵醒了。原来是个梦。

我们忽然明白了,活泼爱想的孩子们会知道怎样从无”中看出有”,从虚”中看出实”,比他看到的更真切,更豁达,更复杂,更确实!

评:我要写几句什么奇妙的评语才配得上这个故事和故事结尾几句那么精彩的话呢!

神奇的云三年级范文(19篇)篇十二

20xx年,早晨,小胖机器人叫醒我,我起来揉揉眼睛,穿上衣服,这衣服有调整温度的特能。

我下楼到了客厅,洗了脸,刷刷牙,吃完早餐准备上学。万能的书包什么都能装下。

我乘坐无人驾驶新能源公交车去上学。到了教室。我在自己的位置上认真读起今天要讲的课文。过了一会儿,上课铃响了。打闹的、说话的、翻桌子的同学立刻回到了自己的座位上。教室马上安静下来。语文老师带着一个机器人助理进了教室。老师好!同学们好,我们开始上课吧。

我给你们说,教室的`墙壁可神奇了。就比如我们今天要讲到课文是《灰雀》。墙壁上马上就会出现灰雀,它的外形、颜色都一清二楚。我们都目不转睛地盯着墙壁看。瞧!墙壁上的灰雀仿佛像真的一样。在我们面前叽叽喳喳,乱蹦乱跳。

我们每个人都有一个私人精灵助理。它可以帮助我们学习,又活泼机灵,聪明可爱,所以人见人爱。

在炎热的天气里,一下午教室里都有一股汗气,我们都快要熏死啦。老师快速地走向玻璃窗打开窗户,臭气刚飘出窗外,就被一个小孔给吸住了,这小孔是当门吸坏东西的。

你们觉得这间教室神奇吗?想不想要一间呀!

神奇的云三年级范文(19篇)篇十三

星期天,我在家里写作业,外面小朋友的嬉戏声让我怎么也坐不下来。但妈妈有规定,写不完作业是不准出去玩的。无奈我只好用手捂着耳朵,可是外面诱惑的欢笑声直我耳朵里钻,我无法让自己安静。唉!要是房子有隔音的墙那该多好啊。

于是,我突发奇想,设想了一种新型的多功能墙,它既能为人们遮风挡雨,又能满足人们的各种需求。

首先,这种墙要有非常好的隔音能力。即时您家旁边有座工厂,您在家里也听不到机器的轰鸣声。更不必担心邻家装修而发出刺耳的电锯声和嘈杂的木工声了。另外墙里装有微型电脑,您可能根据您的要求选择不同的功能。当火热的夏天来临,您一按按钮,室内马上凉风习习;当外面雪花飞舞、天寒地冻时,您在室内感受到的却是阳春三月。

其次,多功能墙不仅仅用于住宅,而且被广泛地用于工矿,企业和办公大楼。尤其是一些特殊的单位,比如:医院、学校等。特殊功能的隔音墙为病人提供了一个相对安静的修养环境,有利于病人尽快恢复健康。新型的学校也为学生排除了外界的干扰。你瞧,一年一度的高考开始了,每一位考生都喜形于色,镇定自若地答着考卷。哎呀,有位考生在擦汗,多功能墙会及时做出判断并自动调节室内温度。不过三十秒室内温度又恢复了正常,这种细微的变化考生们不会有丝毫的觉察。当然保证考场的绝对安静,隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自动记录下每一位考生们在考场的情况,那怕是你抬头、换笔等细微的动作都会被一一记录下来。这样再也不用人工监考,既为国家省去了大量的人力物力。也为考生们提供了一个无任何压力非常舒适的环境,免去了大多数考生因紧张而发挥不正常的忧虑。

我想,随着科学技术的飞跃发展,在不久的未来,人们一定能生产出各种各样新型的多功能墙的。

神奇的云三年级范文(19篇)篇十四

教室是神圣的地方,是我们学习的地方,我渴望的神奇教室千姿百态。

那里的每一位学生和教师都有属于自己的机器人,快上课时,属于你的机器人会自动找到自己的主人并带他回到教室,在这时你只需要安安静静地坐在座位上等着老师的到来。因为你的小机器人已经把你的书、笔和本都准备好。

你的书桌上有两个按钮。第一个是红色按钮是召唤属于你自己的小机器人,只要按一下,那小家伙就会立刻出现在你的面前,听从我们的吩咐,完成我们交给它的任务,神奇无比。第二个是黄色按钮,当老师提问问题你想回答时可以按这个按钮,老师就会接到通知,并显示先后顺序,方便老师的提问作答,避免混乱执行。而桌子上还有一个隐形的摄像头,当你上课调皮捣蛋或者考试作弊时老师那里就会接到通知,不需要老师四处的转动就可以做到及时制止。而当下课时地面上还会出现“欢乐时间”四个大字,提醒我们要度过一个快乐的课间。

早上不想在家吃早饭,就早点到学校,因为那张神奇的桌子每天早上都会给你不一样的早餐,牛奶、面包、油条、豆浆样样齐全。如果中午你不想回家那么你的午饭就全靠这张桌子了,鸡腿、汉堡、薯条,样样都美味的午餐摆在你的眼前。晚上你可以在这里写作业,因为这里有24小时可以辅导你写作业的机器人。

怎么样,这个教室神奇吧!

神奇的云三年级范文(19篇)篇十五

有一天,我在路上遇到了一个巫师,他给了我一根神奇的魔法棒,并告诉我我只能使用三次。

我走在大城市的街道上,看见一个盲童拿着一根手杖,正在摸索着前行时,我想到了魔法棒,我说:“我想让盲童的眼睛变得很明亮。”话音刚落,盲童的眼睛就变得很明亮。

我来到沙滩上,看见那里到处都是白塑料袋,我马上说:“我想让沙滩上变得很干净,希望人们不要在乱扔垃圾,让他们有一颗高尚的心。”刚说完,人们就变成了爱护环境,维护公共卫生的群体。

“还剩下一次能用的魔法棒的机会,”真让我犹豫不决,忽然,一阵大风把我吹到了养老院,我看见养老院有很多孤独人,我下定决心要帮助这些老人,于是,我就鼓足勇气,上前说;“我想让养老院的老人变得很快活,也有丰富多彩的日常生活,不会因为日子孤苦而黯然神伤。”

啊!神奇的魔法棒,你帮助了全世界的人让那些坏人变成好人,有一颗高尚的心。

神奇的云三年级范文(19篇)篇十六

年纪小见识浅,似乎这是大家公认的。

或许你坐在火车上,伴随着轰隆隆的声音一路前行。在你内心一直都活着,一个诗和远方,那是你自己从未解读过的角落,也是别人所不能够理解的远方。

可是后来当条件允许了之后,你终于有机会去奔赴你的梦想,到达你的远方。可是就突然发现,原来这一切和想象的都不一样。这种感觉像极了小孩子突然的成长。

原本的时候,你从来都没有想过在这样的过程当中有什么样的经历和见解,可是当你走过了这样一条路之后,才发现当时他们所在意的随时都只不过是自己的得与失。

那些外在的东西,他们只不过是想要去吃瓜看热闹。

你该如何去运用你内在的词库,该如何去摆弄你的人生灵魂?这一切其实都有自己的意愿。

你的文章到底怎样才能够写出自己的风格,这是你小时候所不能决定的。后来的成长会给你自己的人生风格添砖加瓦,会让你自己在命运的指导下摸索到属于自己的东西。

这个东西真的很神奇。

神奇的云三年级范文(19篇)篇十七

在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。

神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人,要输入密码才能到第二个机器那进行开锁,告诉你吧,密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人,你把指纹放在验证器,如果在的话,它就躲到一旁。如果不在,脚下的机关就会启动,地下的巨力弹簧,把你弹回自己家中。第三个是面部机器人,让你刷脸。面部要在相机内,不然,一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩,飞十米后开始与大地亲吻。终后落地,玻璃罩就会破碎。第四个是声控的,读一下它给你的资料,搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话,地就陷进去,又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描,不是的话,就会把你冻成冰柱,扔到起点,开始向你播雨。桌子上有三个按钮,有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮,里面是另外一个次元宇宙。所以,只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮,结束后有不懂的就问,还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕,银幕里播放着老师讲的课。

景时人教堂就很神,比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛,过一会,教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼,过一会,就会到宋代,还是苏轼的'房间。

体验教室和景时人教室差不多,只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。

综合是以上所有教室的效果都有。

我想我进入了神奇教室学习,成绩一定很好。

神奇的云三年级范文(19篇)篇十八

这种机器人像我们人类一样,根本就分不出真假,它像火箭一样能去宇宙探索外星人的存在,也能像老鼠一样挖地道,一分钟能挖十公里。

它非常的坚固。子弹也穿不透它,它具有红外线摄像头的眼睛,能拍下眼前经过的所有东西,如果外国的特务、间谍来了,它的眼睛能射出激光紫外线,立即射中目标,百发百中。它胸前的强光手电筒像孙悟空的火眼金睛一样,能各种小偷、强盗等不法分子,将他们绳之以法、维护社会。

更为神奇的是它可以变成一棵果树,不用浇水不用施肥,它的树枝上有各种形状的叶子,开着各种鲜艳的花朵,还散发出一种特别的香味。

春天,树上会结出水灵灵的桃子,又香又甜。夏天,会结出又大又圆的西瓜。到了秋天,树上还会结出水晶般的葡萄,月牙般的.香蕉····特别是冬天的火花果,当你冷的时候摘一个吃,全身马上就暖和和的,一年四季都硕果累累,果树的叶子能治病,吃一片叶子立刻就会百病痊愈,花朵也可以泡茶,喝起来清爽无比,更奇怪的是你只要在树上插一根吸管,就会有各种饮料流出来,牛奶、可乐、雪碧······想喝什么就有什么,非常方便。

同学们,我设计的机器人怎么样?你们喜欢吗?

神奇的云三年级范文(19篇)篇十九

许多人会发现一天中不同的时间会开不同的花。

蛇床花凌晨2点偷偷展开花瓣;牵牛花在凌晨四点吹起了紫色的小号;大约六点钟,龙葵花在人们的注视下一个接一个地睁开了;下午三点万寿菊开得很开心;茉莉在傍晚五点开花;晚上8点,夜来香在人睡觉的时候偷偷散发出淡淡的香味,让人睡得更踏实;昙花九点笑。

这是自然界中一个有趣的时间表——根据时间开花。

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