龟兔赛跑后传范文(19篇)

时间:2023-12-04 作者:雨中梧

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龟兔赛跑后传范文(19篇)篇一

自从兔子和乌龟赛跑后,兔子输了,它的心里就一直很别扭。兔子总是想,乌龟走得这么慢,怎么会是我的对手呢?我跑得这么快怎么会输给一只慢吞吞的乌龟?兔子怎么也想不明白,于是它又仔细想了想。哦。兔子突然恍然大悟。因为我在中途睡了一小觉,所以才比乌龟慢,可是兔子又想不明白了,我跑得这么快,就算睡了一小觉,再使劲一追也能跟上呀,兔子很不明白,所以决定,明天和乌龟再赛一次。

“开始!”裁判大喊一声,比赛开始了。乌龟不像以前那么慢了,心里还挺得意的,兔子也是因为吸取了以前的教训,所以很专注地跑着,也没注意乌龟,(乌龟也没注意兔子)乌龟以为兔子还会在中间睡一小觉,所以它就放慢了跑步速度,但兔子还在很努力地跑着。乌龟以为兔子还在睡觉呢,跑得越来越慢。不一会儿,兔子到达终点了,乌龟跑得还不到一半呢,一听到兔子赢了,乌龟惭愧地低下了头。

兔子赢了,是因为吸取了以前的教训。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇二

经过上一次,龟兔赛跑兔子惨败而归。不服气,于是躲在华山里修炼七七四十九天,练成绝世武功,再次找乌龟赛跑,乌龟心想:其实无所谓,反正我也赢过,已经心满意足了,不然有点不给面子。

第二天,兔子打醒十二分精神告诉自己:不能睡觉,不能睡觉。开始了,兔子像风的一样飞过去,看到乌龟慢悠悠地,心里无比自豪,但是为了避免像上次一样,我还是继续跑吧。说着一不小心撞上一棵树,兔子没想到他的死期到了。一位农民看见了,觉得老天送他一块肥肉,他马上把兔子拿回去,想着今晚吃红烧兔子肉还是炸兔子肉。当然乌龟再一次获得胜利。

第二天,农民想:假如老天每天都给我一个兔子,我就不用愁没肉吃。想想就激动,农民拿个小板凳,坐在树旁,天天幻想着今天吃红烧还是清蒸。一天一天地过去了,农作物枯了,土地荒废了,人也饿死了。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇三

自从(上次)兔子比赛输了后,兔子就日日月月苦练奔跑,经过了年的魔鬼训练,兔子都可以跑过美洲豹了。

不久,整个大草原都知道了这个消息。

不久后的一天,兔子刚好遇到了乌龟。兔子对乌龟说:“天后我们来比个输赢”。

乌龟说:“没问题”。

你们知道乌龟为什么要答应,我告诉你吧。因为乌龟刚刚认识了一个海龟,海龟帮乌龟发明了一个喷火器,打开开关,比超音速飞机还要快。

乌龟把消息告诉了妻子,乌龟的妻子大笑到:“兔子输定了。”

天后,比赛开始了,裁判的哨子没说完(刚停),乌龟就到达了终点。兔子的表情是什么?请听下集分析。

昆明春城小学谷云旗。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇四

乌龟,我要再跟你比一次赛跑。这次,我们每人有一个星期时间来训练自己。一个星期后见。

兔子。

这是兔子一星期的训练。

星期一刮了很大很大的风。

今天兔子很早就起床了,它一整天都在跑。跑得非常快,快得就像一头印度豹。

星期二下了好多好多的冰雹今天。

兔子。

早早的拿着棒球棍出来了,他把又大又圆的冰雹当球打。像一头力大无穷的黑熊!

星期三下了很大很大的雪今天兔子还是早早的就起床,他在河里凿出来一条泳道,在里边游泳,快得就像一只帝企鹅。

星期四出现了好大好大的海啸。

今天兔子重复了第一天的训练。

星期六大雨。

兔子睡了一觉。吃了一份营养快餐。没有活动。

乌龟宅在家了一星期,压根没去管比赛的事。而兔子现在十项全能,补足了觉。准备比赛。比赛当天,乌龟和兔子都早早地来到赛场热身。热完牛伯伯宣布了比赛规则:“从起点出发,最先到达终点的动物获胜。”哨声一响,兔子就像箭一样冲了出去。而乌龟却慢吞吞的爬着。兔子跑了一大半路,快看到终点时,突然看见乌龟在前面终点那里睡觉!裁判判定乌龟赢了。可是乌龟跑不了那么快的?原来呀,起点的乌龟和终点的乌龟是两只龟。它们是兄弟。就这样,乌龟用智慧又一次取得了胜利!

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇五

作品内容:

关键词:收费站、托关系、通行证。

中心:龟和它的朋友们设法在龟兔赛跑时捉弄兔子,乌龟智得冠军。

安排:

1、乌龟在赛前做好了对付兔子的准备;

2、兔子在比赛的途中受到了百般阻挠;

3、乌龟获得了冠军。

第二届“龟兔赛跑”比赛即将开始,乌龟为了获得冠军牺牲了自己去海南五日游的机会,来到了比赛途中的一个收费站,找到了十年前和它一起在少管所的哥们儿——鸭子,托关系让它帮助自己来为难兔子,鸭子笑着答应了。

比赛开始了,乌龟骑着脚踏车缓慢地前进,而兔子却开着高级的越野车飞速前进。到了中午,火辣辣的太阳当头照,兔子满头大汗地把车开到了一个收费站,收费站的管理员鸭子连忙出来迎接:“我说兔大哥呀,这么热的天赶路累不累呀?不来我们这避暑乘凉,顺便来两道小菜慰劳慰劳您?!”兔子听了,高兴地说:“也好,我料那乌龟也跑不动了。”说着就和鸭子一同进了屋,它们围坐在餐桌边,桌上摆满了丰盛的饭菜和大瓶大瓶的白酒,它们边谈笑风生,边举杯畅饮。由于兔子的贪杯,它醉倒在屋里。鸭子偷偷地拿走了兔子的通行证,又把兔子的手表从13:00调到了9:00。过了4个多小时,兔子醒来,它看了看手表,松了口气:“才13:07,我先走了吧!”鸭子和它道别,还拿了两瓶白酒给兔子路上喝。兔子边喝酒边开车,被狗警察看见了,狗警察示意停车,兔子不仅酒后驾车罚了款,还浪费了好长时间。兔子赶到了第二个收费站,收费站的管理员请它出示通行证,兔子找了半天没找着,正想给收费站的管理员现金,可钱包里的钱全被狗警察罚光了,它只好走到了终点。等兔子到了终点,乌龟早就在大树下等它了。

大象裁判给乌龟颁发了冠军奖杯,而兔子只能看着那金灿灿的奖杯落入乌龟手中。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇六

第一次,兔子因为偷懒睡在了树下,输给了小乌龟。这件事让兔子非常郁闷,它要再和小乌龟赛跑一次。于是,兔子在家的跑步机上锻炼身体,心想:这一次我一定要让小乌龟输得很惨,我一定会大获全胜!

兔子把这个消息传出去后,森林的小动物奔走相告,都说要来观看。也很好奇,不知道这次会鹿死谁手。

这次的规则是:要绕一个大公园跑一圈。比赛开始了,只听山羊裁判的一声发令枪响,兔子便“嗖”地一声跑了,一会儿就跑得没影了儿。小乌龟则慢吞吞的,好像一点儿也不着急,似乎他是胜者这个局在它的'意料之中,它也太骄傲了吧。再来看兔子这边,兔子看着公园里的大树下很清凉舒适,很想去休息一会儿。让它警告自己,这次可不能再偷懒了,不能在树下睡觉。

突然,一只小鸭子哭着走了过来。兔子急忙停下来问小鸭子怎么了,原来,小鸭子找不到妈妈了。兔子看着哭泣的小鸭子,怕它走丢了,可是自己正在比赛啊,这可怎么办?最后小兔子经过内心的挣扎,放弃了比赛,因为让小鸭子找到妈妈更重要,便背着小鸭子到处找妈妈。终于,在一个池塘边找到了心急如焚的鸭妈妈。鸭妈妈看着安然无恙的小鸭子,非常开心。正要感谢兔子一番,兔子想到比赛还没有结束呢,赶忙跑过去,尽管兔子到了终点,可还和胜利失之交臂,小乌龟领先一步踏上了终点线。

小乌龟再次登上了领奖台,兔子很不开心。就在这时,鸭妈妈领着小鸭子赶过来了,向大家说明情况后,给兔子颁发了一个特殊奖牌来感谢。小乌龟和观众们都对兔子充满了敬意,都拍手叫好。

虽然兔子又输了,但这次,兔子赢得了大家的称赞,其实人们并不是以失败论英雄,大家更喜欢品德高尚的人。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇七

目的:1、培养幼儿对音乐的兴趣。

2、培养幼儿对音乐的感知和训练。

3、感知不同的音乐节奏,并自己用手拍出来。

准备:龟兔赛的音乐磁带,铃鼓、串铃、乌龟和兔子的手偶。

过程:

一、教师引出:小朋友们老师给你们讲一个故事,你们猜一猜这是什么故事。

1、放音乐,老师根据音乐的情境操作乌龟和兔子的手偶,看完之后提问:你们知道刚才老师讲的是什么故事吗?(龟兔赛跑)。

2、哪一段音乐是乌龟,哪一段音乐是兔子来了,最后谁赢了。(放音乐,请小朋友听一听,哪一段是谁)。

3、请小朋友将其节奏拍出来,什么样的节奏适合乌龟,什么样的节奏适合兔子。

4、请一部分小朋友当乌龟、一部分当兔子,听音乐表演。

二、引出小乐器(不光是我们小朋友喜欢表演,还有人想来参加,你们猜一猜是谁呀?)。

1、请小朋友来判定一下,哪一种作乌龟,哪一种作兔子,较适合。

2、如:乌龟适合用铃鼓,那请你们用手把乌龟的节奏拍出来;兔子也一样,也请小朋友用手拍出来。

3、请小朋友自选乐器:看哪个小朋友最聪明,能让自己的小乐器,不发出声音。

4、听音乐用自己的乐器伴奏,看着老师的手偶:乌龟来了就用铃鼓敲,兔子来了就用串铃。

5、交换乐器,饰不同的角色。

三、表演。

请几个小朋友来分别饰演小乌龟和兔子,其余的人来为他们伴奏。最后交换。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇八

上一次比赛兔子输了,小兔子哭了三天三夜,觉得自己就是偷懒连下,居然输了。它心里非常不甘于是它要想再和乌龟比试一下,看谁才是真正的跑步冠军。于是小兔子思前想后,觉得还是和乌龟再比试一次好,于是他跟乌龟说我们在比试一次吧!小乌龟爽快的答应了。

终于到了比赛日子,小兔子迫不及待的想跑步了。全动物界的动物都来观看这场惊天动地的比赛。山羊叔叔做裁判,小兔子摩拳擦掌,因为它觉得这次跑步,他必定得第一了。山羊叔叔吹响口哨预备三,二一开始。小兔子像离弦的箭一样飞快地跑向了远处。而小乌龟则不紧不慢地奔跑着。就这样他们跑了几分钟很快兔子就来到了终点。它马上就要冲过终点线了。于是它得意地开始放慢了速度。而乌龟则在后面不紧不慢的跟着。小乌龟也累的气喘吁吁了。突然小兔子看到河边有一只小鸟淹了水。小鸟还在水里挣扎的小兔子由于有爱心,所以它决定先不比赛了,还是救动物重要,于是他放下了比赛赶紧奔向小鸟边,然后他把小鸟救了出来,而乌龟则在这次比赛中得了第一名。

比赛后乌龟得了这次比赛的第一名,而兔子则被颁奖成了爱心大使。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇九

我是一只勤奋、用功的乌龟。第一次因为兔子在中途睡了觉,而我却坚持到了最后,所以我赢得了那场比赛。也正因为我赢了兔子,所以我代替兔子变成了森林快跑运动队的一员,这对于我们乌龟家族来说还是破天荒头一次呢!可我心里知道我的速度还是很慢,每天晚上我都睡不着觉,生怕兔子吸取了上次的经验又来找我比赛,那时我肯定是跑不过他的,而且输了很丢人。“算了,能过一天是一天吧!”我总是这样自我安慰。

比赛开始了,兔子果然吸取了上次的教训,中间没有睡觉,而是如同一辆兰博基尼在车道上急速行驶一般,可我一点也不怕,还是慢慢悠悠地走着,眼看兔子马上就要跑到终点了,我马上就要名誉扫地了。我急忙钻进了草丛中,给我的弟弟阿龟打电话,对他说:“你快做好准备出来把,现在全靠你了!”阿龟跑了出来走向了终点,兔子一看乌龟居然快过终点了,大吃一惊,然后飞快前进,可还是晚了一步,阿龟已经到达了终点,兔子垂头丧气地走了,我和阿龟还在沾沾自喜时,森林熊警察来了说:“乌龟两兄弟,你们被逮捕了,理由就不用我多说了吧?”动物们都很疑惑,熊警察解释道:“你们违反了动物守则第二百七十三条,在森林运动大赛中作弊,要被关押三年。”

我们俩伤心极了,可是再怎么哭也没有用了,在地牢里我哭的眼泪都干了。每天都在忏悔,我想:以后再也不能作弊了,还是应该实事求是,不能为了一点小小的荣誉而昧了良心,要不然,还会让一些无辜的人也一起倒霉的。

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龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十

出处aoue.om

一天,一只骄傲的兔子傲慢地在路上走着。突然,看见了乌龟,见它走得这么的慢,于是向它下了一张挑战书。挑战书里写:“乌龟,三天后来前面这块草坪来比一比跑步怎么样?”乌龟回书说:“可以,三天后的下午点草坪见。”乌龟自知比不过兔子,急得团团转。这时,它想到了燕子姐姐和刺猬哥哥请教了不少的知识和道理,并连夜制造出了能飞能滚的超级隐形衣。

到了比赛那天,乌龟穿上了隐形衣,枪声一响,兔子飞快地向前面跑去,跑到了半路,往后一看,乌龟没了踪影,正当兔子想躺下好好睡一觉的时候,乌龟便像风一样的追了上来,尽管兔子跑得再快,也追不上乌龟,最终乌龟胜利了,带上了金灿灿的奖牌,高兴地站在领奖台上。

指导老师:李芬。

出处aoue.om

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十一

大家都知道,兔子比乌龟跑得快。

一天,兔子丁丁和乌龟冬冬碰到了一起,冬冬跟丁丁说:“咱们来一赛跑,怎么样?”丁丁轻蔑地说:“就你?”冬冬神态自若地说:“对,就我!怎么了?只要我们从这里跑到河对岸,看看比赛结果,不就知道我们的实力到底如何了?”丁丁觉得冬冬说得有道理,于是就答应了。

回到家,冬冬向家人宣布了这件事。妻子以为他疯了,要不怎能做出如此没把握的事呢?冬冬却信心十足地说:“明天只要你站河对岸,等丁丁跑到时,你就喊‘我到了’,一切问题不就解决了!?”

第二天早上,他们来到了比赛场地,起**声一响,丁丁就跑,还在想:“看你今后还敢不敢跟我比!”可冬冬呢却慢慢跑了几步,又退了回去。不一会儿,妻子就看见丁丁了,马上就喊:“我到了!”丁丁一听,就往回跑。冬冬看见丁丁了就喊:“我到了!”丁丁见了,只好败下阵来。

冬冬带着胜利和同心协力的妻子,迈着轻快的步伐回家了。留下的只是被智慧战败的兔子丁丁。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十二

自从和乌龟赛跑输了以后,小白兔一直很后悔。有一天,小白兔正闷闷不乐地在河边的草地上闲逛,忽然看见乌龟从河里爬了上来。

不白兔定晴一看,乌龟脖子上还挂着那块金光闪闪的奖牌,心想:“这乌龟怎么还戴着金牌?看来他还没沉浸在胜利的喜悦中,这次一定要给他点颜色看看!”于是兔子向乌龟挑战。乌龟慢吞吞地说:“好吧!那我们就从这跑到那个山头,请河马大叔做裁判,村里其它朋友作观众,怎么样:”“好!就这么定兔子斗志昂扬地说。

一切准备就绪后,只听河马大叔一声哨响,兔子就一溜烟地飞奔起来,而乌龟呢,他正卖力地爬着,嘴里喘着粗气,动物村村民都在为乌龟打气加油,希望他能再次赢得奖牌,这时,兔子已经跑到赛道中间了,可是,他又被烧烤店老板大丹狗拦了下来,“兔老弟,这么急干嘛呀,有事找你呢,我这烧烤店今天刚开业,想请你拍几张照片放在店里做广告,可不是白拍的,我会给你十跟烤蘑菇串的。”兔子听到烤蘑菇串口水都流了下来,正犹豫着就被大丹狗拖到店里拍照了,“咔嚓、咔嚓”兔子摆着不同的造型,仿佛自己是胜利者了,拍完之后,赶紧拿着蘑菇串啃起来,都忘了他在比赛了,就在这时,听到了一声哨声,乌龟已经到终点了,兔子扔掉蘑菇串赶紧往终点跑,可是已经看到河马大叔给乌龟挂上了奖牌,兔子这次又是因为嘴馋,输给了兔子,两只耳朵有气无力的耷拉下来了。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十三

在森林的深处,住着一群无忧无虑的动物,有力大无比的、正直善良的大象,有忘性大、爱钱如命的小兔子,有机智勇敢、热心肠的小猴子,还有慢慢吞吞、胆子小的乌龟……他们和睦相处,在森林里过着快乐的生活。

终于,一年一度的龟兔赛跑又来临了,上一届的比赛因为兔子的懒惰,而使乌龟得了冠军,兔子很不服气,在这一年里兔子努力的练习,在这一年的比赛中,他下决心一定要得冠军。

比赛在百兽的齐声欢呼中开始了,兔子和乌龟站在自己的位子上,做好了预备姿势,只听大象一声令下,兔子和乌龟就像里了玄的箭一样飞速的向前跑着,但是兔子很快就超过了乌龟,乌龟急中生智,朝着兔子就大喊:“兔子,你的钱掉了。”兔子听见了,急忙往回跑,又跑回了起点,这时乌龟已经快到终点了,而兔子这时才发现自己上当了,它又气又羞,只得奋力往前跑,乌龟这时正站在领奖台上喜滋滋的看着兔子,兔子生气的指着乌龟大喊:”你使诈。”乌龟听了,就说:“比赛规定上又没有规定不可以使诈。“大象裁判听了,也附和着说:”恩,所谓兵不厌诈,兔子,你就服输吧。“最后,尽管兔子很不服气,但还是乌龟得了冠军。

就这样,一年一度的龟兔赛跑结束了,大家还是幸福、快乐的生活着。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十四

2、掌握课文的8个生字和新词, 。

3、小朋友会讲的故事。 。

教学课时:3课时 。

教学重点: 。

1、理解故事的寓意“骄傲使人落后,虚心使人进步” 。

2、掌握生字和新词 。

第一课时 。

教学目的: 。

1、初读课文,小朋友们初步了解寓意。  。

2、生字新词。 。

教学过程  。

一、初读课文,训练说话 。

(一)听配乐课文,划出生字新词。 。

(二)借助拼音,自渎课文,要求读准字音。 。

(三)带着问题听课文,同桌可以商量。 。

1、什么叫“赛跑”?它与“跑步”有什么区别? 。

3、在赛跑途中,兔子在做什么,乌龟又在做什么? 。

4、最后谁先到大树底下?为什么? 。

二、讲读课文第一自然段 。

(同学们可能会出现很多的答案)这里要训练学生思维的严密性及语言的准确性。 。

小结:赛跑就是几个人一起跑,看谁跑得快才叫赛跑,小朋友们你们懂了吗? 。

2、指导看图,回答问题。 。

(图片略) 。

三、结合课后练习,学习生字新词 。

(一)认读生字卡 。

识记汉字,指名开火车读字,借助拼音正音。 。

(二)分析字形 。

独体字:兔、乌、半 。

兔:要求同学们不要忘了后面的一点,与后面的“晚”进行比较。 。

半:一竖要出头。 。

左右结构的字:哈、比、那、晚、刻。 。

哈:“口”字要写得稍微小一点,在田字格的左上角。 。

比:注意比的偏旁不要写成“匕”而是竖提,请同学们拿起你们的手指来写一下。 。

刻:它的利刀旁也放在右边,同学们书写的时候要注意偏旁不要写的太大。 。

(三)巩固新字,进行组词。 。

四、家庭作业  。

每个生字抄三遍,每个新词抄一遍。 。

第2课时 。

1、复习已学的第一自然段及新字词。 。

2、学习课文,了解寓意。 。

教学过程  。

一、复习  。

我们先把上次学过的生字和词语来朗读一遍(开火车朗读,点名朗读)。 。

二、学习课文 。

呈现比赛结果: 。

板书:它慢慢地跑到大树下,乌龟早在那里等它了。 。

小兔子: 。

1、第二段中的“老远老远”是什么意思,这说明了什么? 。

2、兔子跑到半路,它是怎么想,怎么做的? 。

3、兔子醒来后,为什么还“慢慢”地跑? 。

小乌龟: 。

板书:乌龟向着大树爬去,一刻也不停步……乌龟早在那里了。 。

讨论:小兔子是怎样的一只兔子?小乌龟又是怎样的一只乌龟呢? 。

第3课时 。

1、完成课后练习 。

2、复述课文,讲故事 。

教学过程  。

一、通读课文,完成习题三 。

我们比一比, 看谁 跑 得 快 。

二、复述课文,准备讲故事 。

1、自由朗读课文,准备复述。 。

2、复述课文(2-3人) 。

3、讲故事,让每个同学都有练习的机会。(告之讲故事不是背书) 。

4、自告奋勇在班上讲故事。(2-3人) 。

a)续故事 。

上节课老师叫小朋友们去思考比赛结束后,我们要对兔子,乌龟各讲些什么呢? 。

小朋友们,如果进行《第二次》,你么们想一想结果会是怎样呢? 。

b)家庭作业   。

把故事讲给爸爸妈妈听,激发小学生讲故事的兴趣。 。

sqj感谢你的光临 。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十五

有一天,小兔听说自己爷爷赛跑曾经输给了老乌龟的事情后,它就想跟小乌龟进行一场比赛。

比赛开始了,小兔子飞快的跑,跑累了,本想休息一会儿,可它想到了当年爷爷的教训,就又鼓起干劲跑起来。而乌龟却在后面慢慢的爬啊,爬啊。很快兔子就到了终点。它在那儿等着乌龟,一分钟、两分钟……乌龟终于到了,可小兔子张开眼一看,这个终点只是一个幻觉,它又飞快的跑了起来,最后小白鸽裁判说:“小白兔赢了!”

小乌龟到了终点,喘着粗气说:“写在书里的东西不可改变。”小白兔说:“这可不一定,上了书的东西,是错误的一定要改正过来的。我就要刷的历史!”

指导教师崔梅茹。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十六

经过层层选拔,迎来了兔子和乌龟的决赛。它俩神情紧张地站在了起跑线上,“嘟—”地一声,大象裁判吹响了鼻子。兔子一下子“飞”了出去,只见它手脚并用,以飞快的速度冲向终点。它心想:这一次,我不能再骄傲了,要一次性冲到终点。想完了,它的神态更加坚定,加快了速度跑向终点。而乌龟则完全相反,它一步三休息地慢速移动着,连旁边的蜗牛都轻松超过了它。尽管这样,它还是非常缓慢地爬着。兔子跑累了,便停下休息会儿。它看了看身后,乌龟连个影子都没有。兔子高兴地说道:“哈哈!我这次赢定了!”突然,困魔王带着它的困小兵再次打进了兔子的体内。它不禁打了个哈欠,可它又想起了上次输掉的惨痛经历,便又勇敢地站了起来,变魔术般地拿出了一瓶辣椒吃了几口,精神又提了起来,便继续飞快地跑起来了。

小乌龟突然想起上午老师上的课,想起了圆形是最不稳定的图形。它看了看自己的壳说:“我只要缩进壳里就能一直滚到终点了!”它飞快地将四只爪子缩进了壳里,然后用力一动,壳就带着它滚了起来,速度比兔子的还要快。这时,小兔子还沉浸在夺冠的幻想当中,忽然乌龟从它身边滚过,眨眼间又消失在了它的眼前……它的夺冠也成了浮云一朵。

往往在我们的生活中会有许多挑战,我们用实力、蛮干也是没有用的。所以说,用上99分的体力,再加上1分的智慧,就一定能取得成功!

2下一页。

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龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十七

1、欣赏童话,感受龟兔赛跑活动的趣味性。2、借助图片理解故事内容,并能比较出续编故事与原故事的不同。3、萌发友谊第一,比赛第二的竞赛精神。活动准备:1活动目标:

1、欣赏童话,感受龟兔赛跑活动的趣味性。

2、借助图片理解故事内容,并能比较出续编故事与原故事的不同。

3、萌发“友谊第一,比赛第二”的竞赛精神。

活动准备:

1、幼儿用书《幼儿渗透式领域课程》:“第二次比赛”

2、幼儿已欣赏过《龟兔赛跑》的故事。

3、兔子和乌龟的手偶或图片。

活动过程:

一、教师引导幼儿回忆《龟兔赛跑》的故事内容。

师:今天班上来了两位小客人,他们是谁呢?

师:大家还记得《龟兔赛跑》的故事吗?谁取得了比赛的胜利呢?

一、师讲述故事一遍,幼儿欣赏。

师:第二次比赛谁取得了胜利?第二次比赛与第一次比赛有什么不同的地方?

教师来到幼儿身边,运用插话、倾听的方式参与幼儿的讨论。

请一至两位幼儿说说自己的认识。

三、出示幼儿用书,引导幼儿边欣赏画面边再次倾听故事。

四、引导幼儿围绕话题讨论,明确故事的主要内容。

师:龟兔第二次比赛的方法是什么?

师:在比赛的过程中兔子遇到了什么困难?发生了什么事情?乌龟做了什么?

师:第二次比赛的结果怎么样呢?

五、引导幼儿理解故事的内涵,萌发良好的竞赛精神。

师:小乌龟在比赛中做得对吗?为什么?这个故事告诉我们什么道理呢?

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十八

1、初步学习自主创编身体动作,能随着音乐形象和情绪,合拍、积极投入地表演故事“龟兔赛跑”。

2、学习根据故事情节和音乐形象,来记忆动作顺序。

3、在活动过程中,充分享受表演带来的快乐,并从中懂得骄傲必败的道理。

活动准备。

1、幼儿已听过《龟兔赛跑》的故事。

2、录音机、音乐磁带。

3、图谱、小乌龟和小兔子头饰。

活动过程。

一、导入整体欣赏音乐,回忆故事情节。

(1)“小朋友都听过龟兔赛跑的故事了,今天老师带来了一段音乐,音乐也会讲这个故事,现在我们一起来听一听音乐中哪段讲的是小兔子,哪段讲的是小乌龟?”

看图欣赏音乐。

(2)“小朋友觉得好听吗,那下面我们一边看图一边听音乐,听听什么地方是表现小兔子的,什么地方是表现小乌龟的。”

二、欣赏第一段音乐,引导幼儿创编相应动作。

(1)听兔子快跑的音乐,教师用语言引导幼儿用身体动作表现兔子跑。教师哼唱兔跑的乐曲,鼓励幼儿自主创编动作。

(2)听乌龟爬的音乐,教师引导幼儿用身体动作表现乌龟爬。教师哼唱乌龟爬的乐曲,鼓励幼儿相互学习并创编新的动作。

三、欣赏第二段音乐,引导幼儿创编相应动作。

(1)通过提问帮助幼儿回忆故事情节,并引导他们用动作、表情表现小兔子回头看、玩耍、睡觉的情节。

(2)听音乐完整地表演第二段,教师用语言提示。

四、教师用语言提示,引导幼儿用动作、神态表现小乌龟努力坚持着爬的样子。

五、鼓励幼儿用各种动作、表情来表现小兔惊醒以及失败后难过的样子。

六、根据故事情节,随乐曲合拍地表演。

(1)让幼儿完整地欣赏龟兔赛跑的音乐。

(2)幼儿可边听音乐边自由表演一遍。可对表演好的幼儿进行表扬鼓励。

七、用头饰,分角色表演一遍。可重点练习表演中表现不足的地方,然后再表演故事《龟兔赛跑》一遍。

八、对幼儿的表演进行评价,并让幼儿懂得骄傲必败的道理。

“刚才小朋友表演的真不错,那这个故事告诉大家每个人都有好的地方,也有不足的地方,但是不管做什么事,只要你坚持到底,那就一定会成功,所以小朋友千万不能因为自己的优点而骄傲。”

这次比赛小兔子失败了,那它会怎么做怎么想呢?小朋友可以出去和你的小伙伴讲一讲,下次再告诉老师。

龟兔赛跑后传范文(19篇)篇十九

兔子上次败给了乌龟,很不服气,要与乌龟再跑一次。结果跑了六次,兔子都输了。

第三次:兔子特别反常,慢慢地在乌龟后面跑,一直到了终点也不去超过它。原来在开赛前,兔子在赌场压下乌龟赢,而不少人都压兔子赢,就这样,兔子中了大奖,发了大财。

第四次:兔子一会儿跑到乌龟前面,一会儿无可奈何地又回到了乌龟的身后,最终乌龟赢了。原来在比赛前乌龟寄了一封恐吓信给兔子,信上说这次比赛如果兔子赢,兔子刚出生的孩子就会完蛋。

第五次:兔子状态极佳,可快到终点就呆住了:原来比赛的终点在一条大河的对岸,必须过一条大河才能到终点,这回冠军又让乌龟夺去了。事后八卦人士透漏,乌龟收买了策划人,让策划人把场地给改动了。

第六次:兔子在乌龟到达终点前一步都没动,让乌龟到达终点。原来乌龟的哥哥当上了兔子所在单位的总经理,兔子怕自己如果赢了,乌龟的哥哥会把自己辞掉,无奈之下兔子只好让乌龟当上了冠军。

这六次比赛以后,动物中有了这样一个理论:兔子再快,没有乌龟快;乌龟再慢,没有兔子慢。

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