时光隧道教案范文(18篇)

时间:2023-12-03 作者:字海

教学工作计划是教师与学生、教师与学校之间的交流桥梁,可以促进教师和学生之间的合作互动。小编为大家整理了一些教学工作计划的要点和重点,希望对大家编写教学工作计划有所帮助。

时光隧道教案范文(18篇)篇一

1、交流自己成长的经验。 2、了解自己小时候和现在的变化。 3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。

1、物资准备: (1)幼儿带小时候的照片。 (2)三块展板。 (3)实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。 2、知识准备 (1)小朋友了解自己小时候和现在的变化。 (2) 小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事.

1 、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同. 师:"昨天集体活动的时候,小朋友都讲述了自己名字的由来,我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字,最后老师给小朋友留了一个问题:你小时候和现在有什么不同?谁来说一说?" 2、通过看照片,让小朋友了解自己外貌上的变化.

(1)请小朋友将自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的照片互相讲述.

(2)请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化.

(3) 、小朋友讲述自己小时侯的事情. 师:"通过刚才看照片,我们知道了小朋友们一天一天地长大了.在你从小到大的过程中,一定发生了许多事情,请你来讲一讲吧!"

(4)、通过看录象引导幼儿理解父母的`辛苦.

(一)看录象,听爸爸妈妈讲:"对自己小时侯印象最深的一件事",从而进一步了解自己成长的情况. 师:"小朋友讲的都非常好,爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情,让我们一起来听一听吧!"

(二)引导幼儿初步理解作为父母的艰辛. 师:"录象看完了,爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀!现在你们知道了这些以后,心里是怎么想的呢?你们准备为爸爸妈妈做些什么呢?"

(5)、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动.

时光隧道教案范文(18篇)篇二

总是会让人。

即年轻也年老。

——张小娴。

曾几何时。

可曾如此期盼过爱情。

他静静地闯入我的世界。

于是沉浸在甜美的爱情海里。

从不曾想会有分开的那一天。

曾几何时。

可曾如此渴望爱的告白。

想象他喃喃地紧贴耳边说。

我们在一起吧一辈子不离不弃。

我想你若不离不弃我会为爱至死不渝。

曾几何时。

我们甜蜜的爱情还没开始。

我未来的'蓝图里仿佛已全是你的足迹。

是不是我已进入爱情的时间隧道呢。

在爱情的时间隧道里思绪如科幻瞬息万变。

曾几何时。

你是否也进入了只属于我们的爱情时光隧道。

开心幸福时感觉年轻的就像对两小无猜的孩子。

争执或冷战时仿佛年老的就像两个老顽童。

在爱情的时间隧道里你我是否措手不及如此的时空转换。

曾几何时。

时光隧道教案范文(18篇)篇三

1、交流自己成长的经验。

2、了解自己小时候和现在的变化。

3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。

1、物资准备:

(1)幼儿带小时候的照片。

(2)三块展板。

(3)实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。

2、知识准备。

(1)小朋友了解自己小时候和现在的变化。

(2)小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事.

1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同.

师:"昨天集体活动的时候,小朋友都讲述了自己名字的由来,我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字,最后老师给小朋友留了一个问题:你小时候和现在有什么不同?谁来说一说?"。

2、通过看照片,让小朋友了解自己外貌上的变化.

(1)请小朋友将自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的照片互相讲述.

(2)请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化.

3、小朋友讲述自己小时侯的事情.

师:"通过刚才看照片,我们知道了小朋友们一天一天地长大了.在你从小到大的过程中,一定发生了许多事情,请你来讲一讲吧!"。

4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦.

(1)看录象,听爸爸妈妈讲:"对自己小时侯印象最深的一件事",从而进一步了解自己成长的.情况.

师:"小朋友讲的都非常好,爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情,让我们一起来听一听吧!"。

(2)引导幼儿初步理解作为父母的艰辛.

师:"录象看完了,爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀!现在你们知道了这些以后,心里是怎么想的呢?你们准备为爸爸妈妈做些什么呢?"。

5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动.

时光隧道教案范文(18篇)篇四

一年一度的毕业季,送走一个毕业班的他们,人生年轮的前额,又加深了一道皱纹;一岁一轮的高考日,交出一根浸着墨香答卷的我们,人生路上的身姿,又增添一份自信。他们和我们就此分别于毕业前的最后一课——不在辉煌无比的殿堂,而在艰苦奋斗的第一线。

他们像动画片里的机器猫,带着我们穿越时光的隧道。回到风雅颂的史诗当中,体会“蒹霞苍苍,白露为霜”的意境;回到远古的生物时代,亲历火山岩浆迸发,海水褪去,喜马拉雅凸为世界屋脊;在第一次工业革命中,坐上蒸汽机车,飞驰田野间;在苹果树下,偷吃伊甸园的苹果,如牛顿被苹果砸中,诞生一个个改变世界、改变历史的定律。

他们就是这样同机器猫一样的存在,带着我们肆意地狂野在时间的隧道里,前往我们想去的一个个神秘的地方千百年来,高中毕业前的最后一节课上,变化着的他们总爱一句不变的话——“你们再看看书,我再看看你们”,唯独出征高考,他们不再带着我们一起穿越,把自己留在了时间的那一头,期盼着我们和时间一起腾飞。

一年又一年,留在时光那头的只有三尺讲台、粉笔和黑板擦。每一年,不同的他们,都用眷恋不舍的眼神,送走一批批的我们。不同的我们,同样希望不同的他们在那一头,把时间挺住,让我们再回首时,他们永远如我们初见时那么英发。

然而有一天,我们有了如他们一般的个头,也有了我们的孩子,再回首时,时间的那头,不变的还是三尺讲台、粉笔和黑板擦,还有另一个期盼的眼神和“再看看你们”的他们。额上抹上了皱纹,发上留下了白霜,牛顿式的苹果“砸”弯了他们的脊梁。池中小河一寸寸拔高,依然摇曳着阳光的影子;跑道被脚步磨出时间模糊的痕迹。未来的某一个夏天,未来的某一个高考日,再次回到母校,回到那个曾经送我们进入未来时光隧道的地方,“再看看你们”的他们,或许已经老去,或许已经长眠。

时间就像杀手,毁灭曾经的过去,找不到,寻不着;时间也像机器,不容置疑地送一批批的我们前往未来。在某一天,也将我们变成过去,变成曾经,变沧海桑田的一个部分。这就是时光隧道里的必然规律。

而周而复始,前赴后继的他们,那个千古不变的“你们再看看书,我再看看你们”的师生情,才是时光隧道里的永恒。就像机器猫一样,带着一批批不断变化的我们飞向未来,飞向昨天,飞向时间的每一个角落,探索时间刻度里的每一个奥秘。

时光隧道教案范文(18篇)篇五

1、全班同学人人都要展示自我。

2、鼓励学生多动脑、多创意、快速行动。

3、学会在特定环境里拿主意、做决定,努力成为一个有主见的人。

1、规则:

全班同学按组数站在一张报纸上,期间不允许有脚站在报纸外,否则算失败,不给奖励。

2、要求:

每组同学采取的姿势不定,但需要在报纸上站立一分钟。

1、规则:

全班同学按组数分两列站好,中间间隔2米左右宽的通道,假定这条通道是时间隧道,每位同学要从时光隧道中穿过。

2、要求:

每位同学采取的姿势不能与前面同学所走的姿势重复。

每人至少走一次,可以多走几次。可以采取组合形式,但按单次奖励。

3、奖励。

成功通过者一次奖励5元。

4、选出5个让人印象最深的动作,分别加奖5元。

1、好玩不?如果继续玩下去,是不是还有不同的.走法?

3、如果今后再有这样的活动,你会积极参加吗?

小组把本组赚到的钱做个总结并进行汇报,全班进行评比。

(温馨提示:暂时落后的小组想翻盘吗?老师有妙招!)。

老师拿出准备好的玩具“从实招来”,让愿意翻盘的组员抽签,依据所抽签上要求的完成动作给予奖励。

时光隧道教案范文(18篇)篇六

这天,老师走进了教室,手上拿着一个玻璃瓶,里面装着许多不同颜色的胶囊,大家好奇的看着老师手上的玻璃瓶,心充满着疑问?老师看着大家好奇的脸,告诉我们说:“这些彩色的胶囊是一种科技胶囊,当你拿到它的时候,只要告诉它你想要去的年代,并且打开它,那么你就可以到达那个时空,但是时间只有一天,请大家要好好的把握。”接着老师开始发下胶囊给每一位同学,只见大家专心的拿着胶囊,努力地想着要到的地方。

我想要到的地方是二十年后的今天,就在我打开胶囊的同时,我见了一阵强光,结着转眼间我到了二十年后的今天,在这里我看见完全不同样貌的景緻,我骑上二十年后最流行的无油摩托车,这个时代环保还是大家最重视的,我看见街上没有加油站,因为这个时代的交通工具都是用空气转变动为动力,不需要石油所以就没有排放黑烟、废气……等污染问题,我来到了速食店发现大家都有了爱护环境的观念,街上的空气非常清新,没有了汽车制造的废气,走在街上的感觉十分轻松自在。

时光隧道教案范文(18篇)篇七

1、交流自己成长的经验。

2、了解自己小时候和现在的变化。

3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。

1、物资准备:

(1)幼儿带小时候的照片。

(2)三块展板。

(3)实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。

2、知识准备。

(1)小朋友了解自己小时候和现在的变化。

(2)小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事。

1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同。

师:"昨天集体活动的时候,小朋友都讲述了自己名字的由来,我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字,最后老师给小朋友留了一个问题:你小时候和现在有什么不同?谁来说一说?"。

2、通过看照片,让小朋友了解自己外貌上的变化。

(1)请小朋友将自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的照片互相讲述。

(2)请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化。

3、小朋友讲述自己小时侯的事情。

师:"通过刚才看照片,我们知道了小朋友们一天一天地长大了。在你从小到大的过程中,一定发生了许多事情,请你来讲一讲吧!"。

4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦。

(1)看录象,听爸爸妈妈讲:"对自己小时侯印象最深的一件事",从而进一步了解自己成长的情况。

师:"小朋友讲的都非常好,爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情,让我们一起来听一听吧!"。

(2)引导幼儿初步理解作为父母的艰辛。

师:"录象看完了,爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀!现在你们知道了这些以后,心里是怎么想的呢?你们准备为爸爸妈妈做些什么呢?"。

5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动。

时光隧道教案范文(18篇)篇八

1、交流自己成长的经验。

2、了解自己小时候和现在的变化。

3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。

4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。

1、物资准备:

(1)幼儿带小时候的照片。

(2)三块展板。

(3)实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。

2、知识准备。

(1)小朋友了解自己小时候和现在的变化。

(2)小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事.

1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同.

2、通过看照片,让小朋友了解自己外貌上的变化.

(1)请小朋友将自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的'照片互相讲述.

(2)请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化.

3、小朋友讲述自己小时侯的事情.

师:通过刚才看照片,我们知道了小朋友们一天一天地长大了.在你从小到大的过程中,一定发生了许多事情,请你来讲一讲吧4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦.

(1)看录象,听爸爸妈妈讲:对自己小时侯印象最深的一件事,从而进一步了解自己成长的情况.

师:小朋友讲的都非常好,爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情,让我们一起来听一听吧!

(2)引导幼儿初步理解作为父母的艰辛.

5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动.

时光隧道教案范文(18篇)篇九

1、练习身体贴地爬行的动作,提高四肢协调能力。

2、萌发创造性思维和团队合作意识。

3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

1、各种各样的器械总共40件以上。

2、课前教师简单预设4组普通组合。

1、热身,教师带领幼儿在预设好的玩具之间跑步,并根据音乐的节奏变化跑步的节奏,让幼儿模仿教师快、慢、高、低及动作的变化。

2、动作练习。

(1)初玩,幼儿4排,分别用自己喜欢的方法钻爬预设好的`4组“时光隧道”。

(2)提高难度:将长凳竖直放,让幼儿从凳脚之间钻过;将轮胎竖起来,让幼儿从中间钻过,且轮胎不能倒;在长凳下加放一个轮胎,使空间变小,幼儿从中间钻过等,让幼儿充分体会身体贴地爬行的动作,并鼓励幼儿独立完成。

3、自主探索操作。

(1)重建,教师将4组玩具组合全部打乱,要求幼儿重新搭建4个时光隧道。以组为单位,限时2分钟,玩具可以随便和其他小组交换,但必须经过协商同意。

(2)修正,教师首先休整“违章建筑”,主要是搭建得不稳,玩起来有危险的地方;其次是对幼儿在搭建过程中出现的问题予以点评,例如争抢器材、将别人搭建好的拆掉、本组人员之间意见不统一等情况,集体稍加讨论并找出解决的方法,即:互助、合作和分享。

(3)再玩,幼儿体验自己搭建好的时光隧道,体验自己的劳动成果。

(4)互换,幼儿交换组别进行活动,体验分享的快乐。

(5)搭建大隧道,全体幼儿一起将所有的玩具组合成一条长长的时光隧道,限时3分钟。

(6)欢乐一起来,教师和所有幼儿一起,体验时光隧道的快乐玩法,教师也可以和幼儿一起玩,也可以将自己当做一个“障碍物”,和幼儿一起互动游戏。

4、结束整理活动。

(1)放松身体动作,小结幼儿活动情况。

(2)幼儿一起将所有玩具放回器材室,教师协助。

过隧道游戏对幼儿来说,很刺激,是个有点冒险的游戏,所以幼儿们精力都很集中,专注,在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐,锻炼了自己的自信心。

时光隧道教案范文(18篇)篇十

如果有时光隧道,一个可以通往未来与过去隧道,相信有很多人都想要寻找这个隧道来完成自己的欲望。有一次,我竟然在玩躲迷藏时,无意间发现了时光隧道的出入口,那扇门的附近是一片芒草丛,但门的颜色跟土地的颜色非常相近,而且还会随时变更地方,所以非常不容易找到这扇门。

当我发现它时,只要把门上的尘土拨开,就可以看到一面金碧辉煌的密码门,只要通过这扇密码门,就可以到达自己想要的年代和地点,丝毫没有差错。

我最想去的时代,当然就是世界末日的前一个夜晚。到达了那里,我发现人类的科技原来是那么的发达,但气候变得很诡异,将要面临一场不可预知、前所未有的世界大灾难,真是太可惜了!突然间天摇地动、地牛翻身、出现天狗食日的日全蚀,又出现了巨大的海啸。高楼林立的大厦一栋栋倒下,冒出熊熊的烈焰,顿时我听到人们发出求救以及恐惧的惨叫声,我机灵的迅速进入时光门,又把自己送往人类的工业时代。十八世纪中,英国人瓦特改良蒸汽机,引发人类社会不断运用机械设备。回到这个年代,我想提倡爱护地球的概念,减少山林开发,工业化发展产生大量的垃圾也超出地球的负荷,告知人类不断扩张的行为会危害到未来开枝散叶的后代子孙,让他们了解爱护地球是一件非常有意义的事。

回到现在看到极端的气候危害人类的生存空间,人类社会才开始提倡减少碳的排放量,或许有点晚但总比不做好。日常生活中我们也可以把自己不需要的东西或用过的垃圾收拾好、做好分类,多走路少坐车,这也是爱护地球的一种表现。从过去到现在环保概念不断的灌输,今日可预见的地球,将是一个拥有湛蓝天空、翠绿大地的地球。那么我也不需要再度来到2090世界末日的时候,因为已没有那一天了。

时光隧道教案范文(18篇)篇十一

一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时六十分钟。每天,我们都会产生许许多多细碎的时光,它们像海滩上的沙子一样,虽然小,但却很多,比如,养绿萝就花了我很多细碎的时光。

绿萝,想必大家都知道吧,那可是静化空气的好帮手哦!

五年级第一学期时,妈妈从花鸟市场买了一盆绿萝让我在闲暇时光里养,我欣然答应了。

“今天我的房间阳光好好啊!快点把绿萝搬过来吧!”“哇,今天客厅阳光好,绿萝我来了!”每天,我都会把绿萝放在阳光最好、可以直射到它的窗台上,而且还会对绿萝自言自语“绿萝,绿萝,快点长,变得越来越美吧!”连续暴晒了3天后,我发现绿萝比以前小了一圈,而且有的叶片颜色变得十分暗淡,我以为是太阳还不够,还傻乎乎地拿到阳光下更猛烈地晒,我发现绿萝非但没有好转,反而病情越来越重,再不治可就不行了。我十分焦急,怎么回事,到底是怎么回事?绿萝太不争气了,要不……我不养了吧,对,不管它了。第二天,我还是忍不住瞅上几眼,突然我灵机一动,难不成我养殖方法错了?对了,老师好像说过干什么事儿都要有个度。嗯……那我应该把它拿到阴凉的地方放放,如还不行,我就不养了。不过,绿萝真的在一天天好转,过了几天,又变成绿油油的了。“太棒了,原来绿萝要晒点太阳,但不能过多。”我为我总结出一个经验而兴奋不已。

可是,好景不长,又过了几天,绿萝的叶子开始一个个变黄了,这次,我不像上次那么急了,我开始动起脑筋,可是想了一天,还是不知道哪里错了,正当我又要宣布不养时,妈妈走进客厅喝水,啊,我忘了给绿萝浇水了。我赶紧给绿萝浇了一些水,又施了些肥料。从此,我努力避免之前犯的两个错误,但还是出现了一些小问题,不过我都没有放弃,而且都找到了原因。

到现在为止,我已养了一年绿萝了,大把细碎的时光在打理这个“好伙伴”中度过,现在的绿萝,可美了呢!远远看去,像一座树屋;离近些看它的叶子,好似一片桃林,好似一片芭蕉,又好似晶莹莹的翡翠。养绿萝有笑有泪,有喜有忧,同时还让我明白了一个道理:坚持探究,并不断总结经验和教训,那你的付出就会有收获!

时光隧道教案范文(18篇)篇十二

人这一生,随着昼夜交替,昼出夜伏,沿着时光隧道,谨慎行驶!

人生短暂,生命无常,珍惜生命!父母给予我们生命,教育我们成长,我们要尊重自己的生命,尊重他人的生命。对于自己的生命,人生路上不管发生什么事情,我们都没有权利结束它,自己还有自己的责任,多替家人想想,父母养我们也不容易,我们更要坚强地保护和维持我们的生命。尊重他人,首先要尊重他人的生命,既使有再大的仇恨,也没必要结束他人的生命,退一步海阔天空。凡是换位思考,站到别人的角度,多考虑。

和谐世界,从心开始!在我们在成长过程中,要常怀一颗感恩的心,感恩父母,生我们,养我们,父母养我们小,我们要给父母养老。感恩老师,因为他们让我们更好地认识世界!感恩同学,因为他们使我们的学习更加有激情和快乐!感恩朋友,因为他们让我们体会到友情的可贵!感恩邻居,因为他们让我们体会到了另一种温情!

人生本来就是一次艰难的航行,潮起潮落,绝不会一帆风顺。经历的苦难磨炼我们,使我们坚强,勇敢,有沉稳之力。我们只要有勇气和快乐的心情,就能继续朝前走,惟有那些永往直前、不轻言放弃的人方能驶向胜利的彼岸。

沿着时光的隧道,人生的真正意义是致力于一个自己心中的目标,有了目标,才有向目标奋进的动力,才有百折不挠的毅力和超人的智慧,才有向目标一步步靠近的喜悦。我们必须有一个明确的、可以带来快乐和有意义的目标,然后努力去追求。

人的生命是有限的,许多人在有限的生命中对人类作出了积极的贡献,因此,我们说,他们的生命又是无限的。我们不能延长生命的长度,但我们可以拓宽它的宽度。

沿着时光隧道,感恩人生路上,使我们成长的人,绽放饱含深情的笑,暖意盈盈的感激人生路上相遇的每一个人!

时光隧道教案范文(18篇)篇十三

果你们有了他们,你们就可以统治天下了!”刘备听了心里痒痒,想弄到他们说:“我怎么才能得到它?”我和猪猪异口同声地说:“不难,我回去到网上查它的资料。”刘备让人把我们送了回去。

我和猪猪来到我家查到了资料,又来到“三国”把资料交给了刘备,刘备可高兴了,从此制作起了“现代武器”。不久,刘备利用了“现代武器”统治了“三国”。刘备高兴极了,要我做“副首领”我们执意要走,刘备拦不住,只好放我们回家,还让我们以后有空还来玩,我们高兴的点点头,刘备送给我了一个水晶球,还有很多金子,我和猪猪高兴地合不拢嘴。我们满载而归。

我和猪猪告别了,他依依不舍的回家了。我来到家,我金银财宝给了妈妈,妈妈很是惊讶,我给妈妈讲了我的事,妈妈有些不相信,不过这金子是真的吧!我和家人把金子分给了灾区的人,他们非常高兴。我们成了大名人!

时光隧道教案范文(18篇)篇十四

北国雪花飘飞的季节,春天的脚步也跚跚地近了,正如李清照在《渔家傲》中所说的那样:“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。”

漫天飞雪中,新的一年又悄悄来到身边。今年的冬天,少见的清冽寒冷,雪也比往年多些。有人说,这种天气,若有三五好友,围坐一隅,吃着火锅,喝几口小酒,该有多么惬意。也有人说,那雪地里着一袭唐装,放着鞭炮,堆着雪人,在冰雪上欢叫着滑过的稚儿,又是多么快乐酣畅。而我,却更愿意坐在温暖如春的斗室里,泡一杯清香绵醇的茶,默默地欣赏窗外银装素裹的绝美、五彩烟花的绚烂,静静地聆听新年钟声的回响、孩子银铃般的欢歌笑语。

寒凉如水的夜晚,静静地坐下来喝杯好茶,看几卷好书,听几曲琴声,是件多么令人舒心惬意的事。滚烫的水注入杯中,墨绿色的叶片儿在水中沉浮,渐渐变得柔媚、舒展,缕缕清香悄无声息地弥漫开来。端起茶杯,小呷一口,刹那间,醇酽绵香拂面盈颊、沁人心脾,令人倍觉神清气爽;闭了眼,用心去感知齿间、胸间那淡淡幽香,依觉酣畅淋漓、回味绵长。三水过后,杯中的茶味渐渐地淡了,思绪也如那飘渺的茶雾,似浅唱,如私语,袅袅地融入了心灵深处。

我喜欢在茶的醇香、水的清洌带来的安适与静逸中,静静地检视自己的过往与内心。岁月如茶,人生如茶,无论是绵甜、清淡,还是苦涩、醇酽,茶有茶的命运,人亦有人的定数,纵然有过和风细雨,也有过暖阳彩虹,浓淡、精采由己,甘甜、青涩自知,我想做的,就是轻轻拂去世俗红尘的几许尘埃,让自己学会记忆与收藏,学会感激与感恩,让心灵更加纯净,让心智更加成熟,将或浓或淡的期盼和憧憬一点一点聚集,随着新年的钟声,在未来的岁月里悠悠回响,温暖自己前行的脚步。

接下来的每一天,日子依旧会在举手投足间如风一般轻轻滑过,只希望,依然有着简单的心境、简单的快乐,当月白风清,天高云淡,有一个地方,能够让我“面朝大海,春暖花开”。

沧海未枯,爱已断。

红尘里的爱谁能把握,拥抱与转身只是一瞬间,眼中的深情还不曾散去,却已决定相忘于江湖。爱就像海市蜃楼,远看繁华,走进却是虚无。谁的心会像钢铁般坚韧,谁的爱里没有眼泪,不需要问原因,情深缘浅,谁都无能为力,爱不在了,缘就散了。

千年思慕,万年爱恋,也许换来的只是擦肩而过的缘分,红尘从此陌路。曾经走过的岁月,只能在记忆中寻找,那些清清浅浅的文字,像序幕般在脑海里显现,不经意间模糊了双眼。

沧海未枯,爱已断,以后的路程请忘记我,这样你不会难过,我也忘记了回忆。让我们把忧伤沉淀下来,在我忘了思念你的时候,无人再会知道。像是飘落在枯萎的黄色高草里的雪,无声无息的融化在了黑色的泥土中,无人再记得它曾经的容颜。十指相扣,传递着温度的爱,最终在时间里湮灭。在转身离开的那一刻,便已决定相忘于江湖。曾经说着永不分离的人,最终散落在了天涯。

俗世里究竟谁比谁更坚强,谁比谁更脆弱,一滴眼泪的滑落,让伪装的倔强落幕。原来倔强的人更容易受伤。当我决定背起行囊开始我全新的旅程的时候,我知道,你的眼眸扔在对我凝望,像落日一样的苍茫,可我还是没有回头,我倔强的微笑过,难过的哭泣过,可是没有停止脚步的理由。我已经走了很远,我再也回不来了,也不愿意回来了。

时光隧道教案范文(18篇)篇十五

同学们,你们知道吗?2010年2月10日,国际奥委会第122届全会在温哥华决定,将2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市。这可是我国的又一荣幸之事。

我穿越时空,来到一年半后的南京。哇!我一下子惊呆了,这简直就是人间仙境!这里的天空是湛蓝湛蓝的,跟拉萨不分上下;道路两旁绿树成荫,走在街道上,几乎晒不到太阳;空气中弥漫着醉人的花香,可哪来的花香呢?原来是不远处有一座城市花园。花园中各种各样的花儿在竞相开放,美丽极了。

我正在欣赏着这些美丽的花,却没有注意马路上,是……咦?怎么没有一辆车呢?只有许多长达三米的'叶片连着马路的边沿滑行。这是怎么回事呢?我看见路边有一些叶片停了下来,就连忙跑过去看看。呵,叶片里竟然走下来一位叔叔!我礼貌地向他的打听:“叔叔,请问,您怎么坐在叶片里啊?这儿的车辆都到哪儿去了?”

叔叔笑眯眯地看着我,回答道:“小伙子,你是外地来的吧?我们这儿的车子就是这些叶片,这是根据蛋壳结构制造的环保车辆。这种车不会给环境造成污染。你瞧,现在我们的空气多清新啊!”叔叔便乘着叶片向前继续滑行。

穿过时光隧道,我又回到了家里做作业。是啊,南京人民都在为青奥做贡献,我也要成为其中一分子,与青奥共成长。

时光隧道教案范文(18篇)篇十六

时光总会在脑海中缓缓地倒流,而每当触及最遥远的记忆时,大脑常会不自觉地停顿几秒。肖筱习惯在每天清晨打开窗户,一大片还不那么灿烂的暖阳便投进了一整个房间,而她总是悠闲地坐在木椅上,眺望着远处那片小丘。木椅总会“吱呀”几声,然后静默。肖筱起了身,离窗户更近些,她能看得更加清晰。几分钟后,她目光散漫地晃了晃脑袋,勾起了一份回忆。

那年,她还不到七岁,正是最幸福的孩童时代。只要不出格,想做什么就做什么,谁也管不着。出去和小伙伴们嬉戏玩耍,只要和家长说一声就行。

那天,伙伴中有一个女孩提出去小丘那里采些小花,采回来后风干,再拿小铁丝串一串,就能成为一个好看的盘花扣。不少女孩们都应声附和,肖筱也不例外。女孩们当机立断,各个从家中提走一个小水壶,穿上帆布鞋,一起出发前往小丘。走了一路,花了些许时间,才到了小丘。许多女孩在半路就累得直不起腰,蹲在小径两侧休息。几个男孩在一旁凑热闹,埋怨领头的女孩一点儿也不为别人着想,只想着去采花。不少女孩觉得有理,便冲着领头的女孩挥了挥手,转身原路返回。也有不少态度恶劣的,朝着领头的女孩白了一眼,低声骂了几句,傲慢地“哼”了一声,头也不回地跑了。

肖筱一声不吭地到了小丘。她见识到这里有多么艳丽了。一棵棵细长树干的丁香花小树挺立着,白丁香有着一股淡淡的幽香。有的被风拂过,缓缓地飘落到了地面,使得幽香变得更加浓郁。白丁香好似小雪一般,轻盈极了,落在地面,铺满了小丘上的青石砖。不知从哪儿走出了一个老婆婆。老婆婆面带笑容,尽管岁月流去,可还是能看出她年轻时是个典型的江南美人。老婆婆嫣然一笑,对着女孩们说:“小姑娘们,来采丁香啊,真好,花如其人。”说着又给女孩们摘了不少的丁香,她递给肖筱时,还摸了摸她的头,笑出了声。不一会儿,小丘上便传出一阵阵银铃般清脆的笑声。

接下来好几年,女孩们时常去小丘,每次都带着水果。老婆婆也看着女孩们渐渐长大了,自己的手也摸不到她们的脑袋了,总是踮起脚,轻轻地拍了拍她们的肩。

过了七八年,女孩们上初中了,学业繁忙极了,渐渐地抽不出时间去看望老婆婆了。每天对着堆成小山一般的作业发呆。也渐渐地,学业压过了对老婆婆和丁香的怀念。小丘对于她们越来越陌生,似乎忘记了它的存在。

站在窗前的肖筱小声嘀咕着:“不知那位老婆婆和丁香还在那片小丘吗?会不会一直盼望着我们去看望她呢?”

或许人没变,熟悉的地方也没变,那变的,应该是流淌过的岁月吧……。

时光隧道教案范文(18篇)篇十七

(一)。

闲暇时余,总喜欢听一首陈奕迅的《时光隧道》。那句“多渴望找到,时光的隧道,重回到简单,容易觉得美好”是我内心的声音。

人啊,都是这种动物,总是在现在的时光中缅怀过去的美好,在过去的时光中独品沧桑。从前的我们,总觉得未来美好,不珍惜眼前的时光。花开了终会谢,当时光匆匆,蓦然回首,我们却在灯火阑珊处憧憬着遥望山那头的风吹稻田。

儿时的简单是再也换不回的美好。如今,我们风华正茂,却已不再完好如初。一颗软糖不能再使我们快乐一整天,一趟公园之行也不能使我们心花怒放。我们从时光总褪去了童稚,却在流年中遗失了天真无邪。

我们都是昨日时光的祭司,用年少懵懂但单纯美好的心作为祭品,换三日在考场中的成绩,然后,在了解世界的路上,边走边问,自问自答。

校内的扶桑花已历经几轮花开花谢,虽然一直在绽放和零落中轮回,但它们仍记得花开时的美好,盛放是的璀璨,落败是的伤感。那我们呢,我们是从什么时候开始不再喜欢幼稚的'贴纸,不再相信王子与公主间的唯美的童话,不再认为世间的一切都是希望美好的。在成长的路上,总想着改变世界,但世界终究还是改变了我们。我们了解了世间的美丑善恶,从此,不去相信,不敢相信在这个弱肉强食的社会竞争中会有童话般的美好。于是,我们深深怀念,我们深深渴望从前的单纯,从前的天真无邪。而现在,我们在试图努力,努力不让世界动摇我们。

“多渴望找到,时光的隧道,重回到简单,容易觉得美好……”

(二)。

闲暇时,我走进了这条“时光隧道”,伸手触摸以前的记忆,依稀间,我回到了十年前。

五岁那年,我不小心打碎了一个碗,碗里的饭洒得到处都是。当时,我被碗打碎的声音吓到了,又害怕妈妈会责备我。所以,我索性坐在地上,嚎啕大哭起来。妈妈听见了声音从厨房赶来,看见我正坐在地上哭,不仅没有责备我,还手忙脚乱地安慰我。而在一旁的爸爸,就把这一情景拍了下来。

顺着这条“时光隧道”继续走,我看到了八年前的自己。

那是我在过生日,妈妈给我买了一个大大的蛋糕。正当我狼吞虎咽,津津有味地大口吃着蛋糕时,姐姐却在我没有防备的情况下,拍下了我最狼狈的一张照片。

在那条属于我自己的“时光隧道”中,有许许多多美丽的瞬间,这些美丽的瞬间有开心的,高兴的,伤心的,哭泣的,生气的······每个瞬间都有一段使人忍俊不禁的故事,而每一个故事都与我的家庭,我的家人有关。所以说与家人在一起的时候,我是最快乐的,那些事也是最令人难忘的。

“时光隧道”记录了我的生活点滴,记录了我的成长历程!

(三)。

我穿越时空,来到一年半后的南京。哇!我一下子惊呆了,这简直就是人间仙境!这里的天空是湛蓝湛蓝的,跟拉萨不分上下;道路两旁绿树成荫,走在街道上,几乎晒不到太阳;空气中弥漫着醉人的花香,可哪来的花香呢?原来是不远处有一座城市花园。花园中各种各样的花儿在竞相开放,(.)美丽极了。

我正在欣赏着这些美丽的花,却没有注意马路上,是……咦?怎么没有一辆车呢?只有许多长达三米的叶片连着马路的边沿滑行。这是怎么回事呢?我看见路边有一些叶片停了下来,就连忙跑过去看看。呵,叶片里竟然走下来一位叔叔!我礼貌地向他的打听:“叔叔,请问,您怎么坐在叶片里啊?这儿的车辆都到哪儿去了?”

叔叔笑眯眯地看着我,回答道:“小伙子,你是外地来的吧?我们这儿的车子就是这些叶片,这是根据蛋壳结构制造的环保车辆。这种车不会给环境造成污染。你瞧,现在我们的空气多清新啊!”叔叔便乘着叶片向前继续滑行。

时光隧道教案范文(18篇)篇十八

星期五,我从少年宫回家时发生了一件不可思议的事情。那时我觉得有一股强大的吸引力使我走进了一间小屋,并按下了一个水晶般的按钮。一道强光射来,我便到了一个神秘的实验室。

突然,一个研究人员向我走来,我下意识的一步一步的往后退,额头上的汗珠不断的往下掉。“你怎么来了?”她问我。“那……那你又是谁?”我好不容易才挤出一句话。在接下来的谈话中我了解到:由于我误闯了他们的时光基地,就飞越了的时光来到了2028年,跟我对话的就是20年后的我。

“给我介绍点好玩的!”我要求道。“你先自己参观一下吧!我一会就来。”她说。这真是求之不得。哇!这里所有的实验都是由电脑模拟的,没有一点危险,当有必要时再将数据转化为现实的。我手痒痒的,也来试一下。我先创建了一个烧瓶,并随手加了几种化学元素进去,经过超高温900k的加热,再经过负580k的瞬间冷冻,净化,提炼,加压3千帕,程序编完后再点击“确认”。还得输密码,到底是什么?我心急如焚,只有60秒,再不输入密码的话警报将响起。终于撞对了,我松了一口气。

我正在四处乱逛的时候,警报响起来了,什么事?“此为未发现的化学元素”语言提示道,惊慌之际我关掉了音响。“没……没事,真……真的没事!”我连忙解释道。噢,我恍然大悟,这回我可没闯祸,还无意中发现了一种新化学元素呢!未来的我也过来了,她了解清楚后连夸我聪明什么的。

我突然惊醒,发现我仍在书桌前,日期也仍在。这时空隧道只是一个泡泡,一个梦,现在泡泡破了,梦醒了,我要做的就是守护这美好的愿望,并尽力实现。

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