优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力，它可以激发读者的思考和想象力。不妨阅读以下这些优秀作文范文，它们涉及各个领域的话题，具有一定的启发性和思考性。
六年级故事范文（15篇）篇一
著名作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”人类是如何进步的，我并不清楚，但我知道书本是我人生路上的好伙伴，是书本陪伴着我逐渐成长的。
自牙牙学语开始，我就结识了书。那是布满各种彩色图画的拼音世界，妈妈一边指着书上的图画，一边耐心地告诉我说：这是香蕉，这是苹果，这是······告诉我蝙蝠是怎么飞翔的，青蛙是怎么冬眠的，飞机是怎么上天的······我惊讶于世界美丽的奥秘。
稍大了点儿，我认识了方块字，就会自己满书店地找书看了。《白雪公主》《丑小鸭》《拇指姑娘》的系列故事让我着迷;雷达的秘密、恐龙的灭绝、金字塔的奇迹······这世界许多已发现和未发现的微妙让我思索。一本好书，就是一块磁铁，而我是离不开磁铁的小铁钉。
渐渐长大的我，已经不满足于童话的世界了，我开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是必须要看的，神通广大的孙悟空，足智多谋的诸葛亮，粗中有细的李逵，聪明灵秀的贾宝玉，都在我的脑海中打下了烙印。《长袜子皮皮》中皮皮的样子令我难以忘怀，《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈，《老人与海》中老人的坚强让我钦佩。我虽然没有行万里路，却能在书本中领略黄山的云雾、黄河的浩荡、长城的`雄伟。
有一句话说得好：人不能选择生命的长度，却可以选择生命的宽度。我爱书，书籍是我生命的支柱，我就是通过读书来拓展生命的宽度，人有书做伴，其乐无穷!
六年级故事范文（15篇）篇二
六年级下学期，我们学了一篇课文----《轮椅上的霍金》。课文中的霍金是一个懂得感恩生活与乐观坚强的人，他在回答女记者的问题时说的话，震撼到了在场的所有人。他说：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我与我爱的亲人与朋友。。。。。。哦对了，我还有一颗感恩的心。”这句话是霍金在迟暮之年说的，因为他之前经历过的事太多太多。
霍金从小就拥有异乎常人的头脑，17岁就考上了剑桥大学，把解释宇宙的万物理论当做自己的信仰。可在他21岁时，被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，这种病会使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺与大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失，当时大夫预言他只能再活两年。这个致命的打击让原本沉浸在考上大学喜悦中的霍金几乎放弃了学业，但是，坚强乐观的他最后还是克服了心理上的困难，重新“站了起来”。虽然患病后，霍金经常与病魔抗争，好几次在死亡的边缘徘徊，但这些都无法扑灭霍金对自然科学的热情探求之火。他并不认为疾病对他有什么影响，每天都陶醉在自己想象的宇宙世界里，努力不去思考身患的疾病。日复一日，年复一年，霍金就坐在轮椅上，证明了黑洞的面积定理，撰写了《时间简史》，遨游了光袤的时空，解开了宇宙之谜。
霍金的身体情况日益严重，他却还是力图像正常人一样生活，完成自己所能做的任何事。他甚至是很活泼好动的，虽然这听起来有点好笑。在霍金身体彻底没办法离开轮椅之后，他仍然坚持使用那唯一可以活动的三根手指，驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”。有一次，霍金与查尔斯王子见面时，旋转轮椅来向查尔斯王子炫耀，结果轧到查尔斯王子的脚趾，被查尔斯王子臭骂一顿。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
如霍金自己所说：“活着就有希望，人永远不能绝望。比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”所以，即使霍金终生都被“关”在“果壳”
中，他也依然是受万人景仰的无限空间之王！斯蒂芬·威廉·霍金，你是宇宙奥秘的主宰，人类历史上的传奇！
六年级故事范文（15篇）篇三
在我上学时，妈妈经常跟我说：“在学校，老师就像妈妈，会像妈妈一样爱着你，关心你”。妈妈说的是真的吗？其实我小小的心里，有很多的疑惑。妈妈只有我一个孩子，可是老师有好多的学生呀，老师真的会像妈妈吗？我用自己的眼睛在不断地观察着。
上个学期，我成为了一名一年级小学生，我觉得非常开心，因为这说明我已经变成一个大孩子了，而且能够学到更多的知识、交到更多的新朋友。开学的第一天，我就见到了我的班主任李老师，我觉得我的老师既美丽又温柔，说话的声音特别好听，我很喜欢她。可是李老师会不会喜欢我呢？她会像妈妈说的那样爱我、关心我吗？我很期待，也有一些紧张。
在学校的日子一天一天过去，我越来越喜欢上了我的老师们，他们每天都笑眯眯的，教给我们很多的本领。我也感受到了老师们给予的很多很多关爱。可是要说印象最深的一次呀，那还是刚开学不久的一件事。
那天我和我的好朋友陈璞贤在操场上玩跑跑抓，这是我们最喜欢的游戏了，我们玩得很开心。可是一不小心，陈璞贤在跑的时候碰到了我，我一下就摔倒在地上，脑门和鼻子都被磨破了，眼镜也被摔歪了。我被摔得懵里懵懂的，看到摔坏的眼镜，心里害怕极了，心想：“我把眼镜摔坏了，妈妈和老师一定会批评我的”。我害怕得哭了起来，陈璞贤也在边上急得团团转。这时，我听到一个焦急的声音：“明焘，你怎么了？”我抬头一看，是李老师，我更害怕了，我玩跑跑抓摔倒了，老师会批评我吗？老师把我扶了起来，我哭着对老师说：“老师，我的眼镜摔坏了。”老师温柔的说：“眼镜摔坏了没关系，关键的人没事，让老师看看有没有受伤？”这时，我才感觉到脑门和鼻子火辣辣的.疼，一摸还流血了，我哭得更大声了：“妈妈，我想找妈妈”。我好希望我的妈妈这时能出现在我的身边呀！老师牵着我的手，对我说：“妈妈这时在上班，你现在是皮肤擦破了，别害怕，老师先带你去医务室，给医生老师看一看，然后给妈妈打电话，好吗？”听到老师这么说，我感觉心里不那么害怕了，我记得妈妈说过，皮肤擦破了只是小毛病，只要伤口消毒一下慢慢就会愈合的。李老师牵着我到了医务室，给医生老师看了看，也用她的手机给妈妈打了电话，在电话里听到妈妈的声音，我又忍不住大哭起来：“妈妈，我摔倒了，鼻子摔破了，眼镜也摔坏了…呜…”我哭得说不出话来。李老师跟妈妈说明了情况，还拍了照片发给妈妈，妈妈在电话里安慰我说：“鼻子擦伤没关系的，给医生老师消毒一下就好了，眼镜坏了可以修的，更不要紧了，以后玩的时候要注意安全哦。”听到我的妈妈这么说，我顿时不那么害怕了，李老师微笑着说，“那我们给医生老师看看伤口怎么处理，好吗？”有李老师陪在我身边，我的害怕跑得无影无踪了，我跟医生老师说：“我妈妈也是医生哦，她说伤口消毒一下就慢慢会好的”。医生老师笑着说：“是啊，***妈说得很对，那我们消毒一下吧。”一听到要消毒，我又紧张了，因为我知道那会有点痛。可是我是个男子汉呀，我可得勇敢点，更何况，李老师一直都牵着我的手，笑眯咪的看着我，就像妈妈平时那样。咦，奇怪，好像今天消毒得一点都不疼了，心情也变得好了起来。
我的伤口很快就好了，可是老师牵着我的手微笑地看着我的样子却牢牢印在了我的脑海里。老师像妈妈，妈妈这句话说得太对了。
六年级故事范文（15篇）篇四
每天晚上,我们家有一个睡前热身运动转呼啦圈.呼啦圈高手是妈妈,你瞧她双手紧握弹簧似的呼啦圈,用力把它往身上一甩,扭动纤细的腰肢,三色呼啦圈便在妈妈身上飞旋着,仿佛妈妈身边围绕着一圈彩云,美丽极了!就连津津有味看电视的爸爸也被吸引过来了.我在旁边连声称赞,拍手叫好,妈妈脸上笑成了一朵花.
妈妈转累了,就让我来锻炼身体,我一再推辞：爸爸在一旁起哄：我这么胖都会转,我只好硬着头皮拿起呼啦圈开始转,我屁股一扭一扭的,肚子一挺一挺的,不禁让人想起了动物园里的棕熊,妈妈看着我这滑稽的模样,忍不住哈哈大笑.我非常生气,干脆不玩了,气鼓鼓地拉着手里还拿着遥控的爸爸,毫不留情地把他拖到呼啦圈前,让他来转.爸爸还想耍滑头趁机溜走,却被我一手拦住,爸爸没办法,只好嬉皮笑脸地接过了呼啦圈.
我家的故事还有很多,但这些故事都有一个共同的味道幸福!
六年级故事范文（15篇）篇五
一天，孩子们同往常一样，在欢乐嬉戏。
突然，儿童城上空的吉祥彩虹消失了，死亡般的恐惧笼罩在每个孩子身上，儿童圣主走到儿童中心，用广播召集所有儿童到儿童广场集合。
不一会儿，儿童广场被孩子们挤得水泄不通。什么事？
好害怕呀……。
吉祥彩虹消失了，我们还会安全吗？
……。
孩子们七嘴八舌的议论着。放心，儿童圣主给孩子们吃了一颗‘定心丸'，我们很安全，不会有事！
儿童圣主话音未落，敌人已杀到。天空即刻从湛蓝变成了灰暗，还发出嗡嗡的声音，孩子们抬头一看，满天飞舞的不是五颜六色的蝴蝶，也不是不知疲倦的蜜蜂，而是一张张能将孩子们装回灰暗世界的网子。
儿童圣主未卜先知；一定是‘大人军’。大人军就是一群大人组织的黑暗军队，他们要将孩子们押送回家，和父母一起生活，享受灰暗童年！
儿童圣主派出自卫队，登上城墙，反攻大人军。虽然儿童圣主的儿童圣杖可以保护孩子们，但在这千钧一发、危在旦夕之际儿童圣主肯定寡不敌众、应接不暇，所以派出自卫队。
六年级故事范文（15篇）篇六
近几年来，在我们身边发生了一个很大的改变，而这个改变对我们临安也造成了很大的影响。
在两三年前，大街上只有一条简单的斑马线，横穿马路时，人们总是心惊胆战，一辆辆车子飞驰而过，完全不顾一旁的行人。所以那时候，人们都让着车。有一次，我在去学校的路上，要穿过马路。车子络绎不绝，他们似乎都是要去干大事的样子。我们等了好一段时间，加上冬天天气实在太冷，有一位骑着电瓶车的妇女，实在是等不住了，冲了过去。虽然距离很短，但一辆出租车突然冲了过来，两车相撞，一个赔钱，一个进了医院。
在这斑马线上，总是车子行得多，人走得少。
我妈妈刚学会开车的时候，总是小心翼翼的，让着行人。有一次下班回家，她笑着对我们说，她在回来的路上，看见路旁有人要穿马路，就停了下来，打了个喇叭意识他过斑马线。那个人急匆匆地穿过马路，刚走到一半，突然掉了头，走到我妈的车子前，鞠了一个躬，然后又跑走了。我想，这个人可能已近等了很长一段时间了，因为是下班高峰期，没有一辆车子肯让他，终于有人肯让他了，所以他当时心里一定很感激。我妈自从这件事后，她每次遇到斑马线，总是让人们先过。她说这样做心情特别愉悦。
然而现在，在斑马线的前面，有了三个大字：“车让人”。
街道也变得整洁，中间还有了栏杆，这是为了防止车辆随意调头。人与人之间互相礼让，现在过马路，不管是什么车，都会停下来等人们。以前，总是有身穿红色马甲的人在道路两侧执勤，而现在早已见不到他们的身影。
老百姓最简单的梦想是什么，当然是平安，是安定。那么，怎么样实现呢？首先，要从我做起，先让自己做到，其次，是带动身边的人们，然后，梦想就可以实现。不只是在交通上，在生活中的许多小事中，都可以得到体现。也就是说，筑梦路上，人人都需要付出，经过每个人的努力，梦想才会实现。
“斑马线”的故事,每天都在发生，不同的地点，不同的人，不同的车辆，但有着相同的道理：“车让人”。
在这斑马线上，需要的是人走得多，车行得少。
六年级故事范文（15篇）篇七
我从小是个乖巧的孩子，可谁的成长过程中没做过几件“坏事”呢？我也不例外。
在三年级的时候，我去上关于科学的兴趣辅导班，兴趣班新来了一个同学，那个同学上课动来动去，好像患了多动症似的，而且他的话特别多。老师问了一个问题，他也不等老师点名他就站起来回答。有时，同学回答问题答了一半，他就从椅子上站起来大喊：“我知道了，是这样……”那个答了一半的同学不悦地瞪了他一眼，不情愿地坐下了。我在他后面坐着，被他吵得都没法上课了。
课间休息的时候，我和那个男生前面的女同学商量，决定在他回答问题的时候悄悄移开他的凳子，如果他往前扑，女同学就拉开他的桌子。
上课了，他又起来回答问题，我表面上坐得端端正正，一副认真听讲的样子，但脚却暗中把他的椅子往我这边拖。他答完就一下子坐了下去，发现没有椅子后立马向前扑，那个女同学眼疾手快，马上把桌子往旁边一推，那个男同学就这样趴在了地上。我往老师的方向看一眼，哈，老师没注意。于是我和女同学连忙把桌椅恢复原状。就在老师注意到这边的前一秒，一切已经风平浪静。老师问：“怎么回事？”我和女同学一齐说：“他不小心摔倒了。”那个男同学真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀，只好说自己是摔倒的。
六年级故事范文（15篇）篇八
妙妙从我四年级的时候，妙妙就和我生活在一起了，我们一起玩耍，快乐一起分享，伤心的事一起承担。虽然它的语言我听不懂，我的语言它也不知道，但是，我的心和它的心连在一起，我们是一对名副其实的知心朋友，它成了我生命中重要的一部分。
我去参加派对得时候带着妙妙，散步的时候带着妙妙……在我的生活中，妙妙无处不在，它也带给了我无数的快乐，无数的温暖，无数的幸福。
有一次，我带妙妙去散步的时候，遇到了一条大狼狗，我转身想跑，但是会给妙妙带来影响。妙妙先是吓了一跳，当我转身应对狼狗时，我以为妙妙已经逃跑了。只见对面的狼犬冲过来，一直在逼近进我，我拿出一个石头，向那条狗砸去了，它跑了。当我想回去找妙妙时，我吃一惊，它还在，做要应敌的姿势，这时候我知道，我不是一个人，我还有妙妙，我有预感，妙妙一定会成为出色的狗狗。我上前抱住了妙妙，妙妙舔了舔我，当时的它，还没有满月。
记得还有一次，我们全家带着妙妙去泳游。妙妙还小，好像不能泳游。到了海滩，我套上泳圈，准备下水玩的时候，想起了妙妙，我转头看了妙妙，它对水没有任何恐惧之情。我抱着妙妙，下了水，妙妙在水里直扑腾，好像很开心。我原以为妙妙不会泳游，看来我不不担心了。我放开妙妙，它悠然自得地游着泳。然后，我用水往妙妙身上一撩，妙妙吠叫了一声，我们痛快的玩了一天，到了傍晚，我把妙妙抱到沙滩上，用毛巾给它擦了擦身上的水，我指着妙妙说，你果然是个调皮蛋，我们家的活宝。妙妙露出了可爱的表情。
它刚到我家时，不是像其他狗狗一样怕主人，而是大胆地向我摇尾巴，讨好我，让我立刻就喜欢上它那可爱的眼神，我一开始就爱上它了，第一眼看到它就知道我们会成为最好的朋友，最友爱的家人。家里有了它，就一定会幸福，圆满、快乐。
这就是我家的妙妙，可爱的喵喵。虽然它与我相处了仅仅两年，但是我们的情意却是谁都分不开，因为它是我最知心的朋友。我们是最好的朋友。
六年级故事范文（15篇）篇九
同学们，你们认识花花吗？瞧，就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天，它就是动物园第一小队的小队长啦。你看它，又蹦又跳，多高兴啊！
今天，正好是第一小队值日。一放学，花花就把它们小队的伙伴们集合起来，开始分工。喵，喵，小兔、小狗，你们扫地。小鹿，你擦黑板。小鸭、小公鸡，你们俩摆桌子。喵，喵，你们听清楚了吗？没等大家说话，小狗就嚷开了：汪！汪！小猫，你自己干什么呀？喵，我是小队长。我负责检查。你们快干吧！大伙听了都不高兴了。等花花一走，它们就议论开了：
花花真是！咱们在这里打扫卫生，它却出去玩，太不像话了！
就是嘛！它还是小队长呢。自己一点活都不干！
过了一会儿，花花神气地回到教室里一看，呆住了，教室里乱七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道儿白一道儿的，地上满是碎纸。花花气得拎起花书包，哭着跑回家了。
时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花照例先分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。工夫不大，教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这才离去。
第二天，山羊老师微笑着表扬了花花，并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊老师告诉它的`四个字说了，原来，这四个字就是以身作则。
六年级故事范文（15篇）篇十
书是人类进步的阶梯，它就像海洋，是一滴滴小水珠汇注而成的；书是知识的宝库，是力量的源泉；书，是我的朋友，伴我度过了童年的美好时光。
书，像一块有魔力的磁铁，深深地吸引着我。进入小学，我能够自己看报、自己读书、自己到书中去寻找快乐……我越来越喜欢书，什么《一千零一夜》、《海底两万里》、《格林童话》……。渐渐地，我越来越大了，开始读四大名著《西游记》、《红楼梦》等等。每当读到一本好书，我就会爱不释手。
书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。只要我捧上书，就像坐地无边无际的大海上航行。有时甚至忘了时间，如痴如醉。
有一次，赵诗敏借给了我一本书，我一下课便津津有味的看了起来，“叮铃铃”的上课铃响了起来，可我却从末察觉到，如果不是赵诗敏提醒我，那我可能上体育课的话，就要迟到了。我够爱看书吧！
冰心奶奶曾说过：读书好，好读书，读好书。书是我们每一个人的朋友，是，人类进步的阶梯，是开启智慧大门的钥匙，读书令我快乐，令我成长！我爱读书！
六年级故事范文（15篇）篇十一
其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中，我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。
在幼年时期，我自然是不明白三观究竟是何方神圣，只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话，我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了，至于三观阐述的一个无比巨大的层面，我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来，三观对我却有了一个基本定义：我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊，此时想来竟是如此狂妄，没办法，当时想的一切都太片面。
在少年时期，也就是四五年级的时候，我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍，意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径，开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然，有利必有弊，随着我读的书多起来，在一种自傲的情感促使下，渐渐有“愤青”的举止，“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来，倒是把无缘无故憎恶这个，揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白：人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中，看待问题，看待事物，看待人都仅仅局限于他的目的，而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义：我觉得我是代表着正义，去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象，我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。
如今，我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛：书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何，读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读，努力实现自己的梦想——一名作家，一名可以引起读者情感共鸣的作家，一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面，模模糊糊有自己基本底线，可以说会改变，但也是围绕准则进行拓展。现如今，我无法用文字定义三观，因为三观本就是一个一直重塑的过程，就像盖楼，以往自己不理解三观，每当接触新事物，就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来，某些下面的东西已经定型了，重塑的是上面的某些东西。
书籍助我成长，帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分，我会继续努力读书，开拓一个个新的思想天地！星光不问赶路人，时光不负有心人。
六年级故事范文（15篇）篇十二
“这是哪儿？我······我怎么会在这儿？头好疼，怎么回事啊!?”我抬头看了看四周，四周黑极了，什么也看不见。我仔细回忆刚刚发生的事。我正在回家的路上，忽然，我看见一个白色的大漩涡，我还没缓过神来，便被吸了进来，之后便到了这儿。
他见我一脸迷茫，便只好带我出去玩玩。他告诉我，我们的爸爸妈妈在国外工作，常年不回家，只有他和我两个人在这儿。
在大街上，我看见许多车子。有上海大众，有北京现代，有东风悦达起亚，有宝马，还有奥迪等等。他们车来车往，像要赶赴什么宴会似的。
“哥哥”带我进了音乐会场。场上，一辆黑色的别克放声歌唱；奔驰弹奏着钢琴······令我佩服得五体投地，真没想到他们还有这等本领，稀奇，稀奇啊！
音乐会结束了，“哥哥”又带我进了健身房。我们来到一个的宽敞的大厅内，里面有许多健身器材。我们先自己玩了会儿，然后看了一场拳击赛。第一场，一辆帅气的劳斯莱斯和高大的凯迪拉克打了好一会儿，还是凯迪拉克赢了。接着，凯迪拉克想和教练——雷克萨斯，比试比试。雷克萨斯在场上教了凯迪拉克许多招式，凯迪拉克很聪明，一学就会了。不久后，凯迪拉克出名了，一同扬名全城的还有雷克萨斯，（谁让他是凯迪拉克的教练呢？）。
六年级故事范文（15篇）篇十三
佐左的小时候，很让人心痛。小时候的她，甚至连普通话都说不好，更不用说可以如此容易的唱歌了。小时候的她，眉毛很粗，很黑，很短，很难看，让她本来可爱的面庞变得丑陋无比，她用刘海来掩藏眉毛，可是，有风啊。记得在一次学校举办的舞会上，老师给女生们化妆，化到佐左的.时候，老师楞了一下，“这孩子眉毛浓，像个男孩子，用不着画眉。”似乎是那时开始，她开始感到自卑。
后来，她家里也置办了电脑，她迷上了逛淘宝。可是家里穷啊，父母根本拿不出钱来让她买这买那。再后来，佐左想尽办法攒自己的零花钱，然后摆脱父母把钱存在卡里，和父母商量好，哪份钱是她的。父母知道自己给不了佐左想要的，只好放任佐左自己买自己想要的东西。佐左总是看着购物车里的东西黯然神伤，然后在亲眼看着它们一个个下架。后来，她终于鼓起勇气，网购买下了一双小白鞋，从那以后，她更疯狂了，韩式的t恤，外套什么的，她都拼命的攒钱。这件事，父母是知道的，父母总是沉默相对。
接着，佐左网恋认识了一个男孩，和她一般大。但是，他们那个时候才十几岁的豆蔻年龄，这件事情，父母不知道。可是男孩的父母知道了，男孩的父母居然找上门来，狠狠的骂了佐左和佐左的父母，骂的要多难听有多难听。佐左没有哭，不过，她却把电脑上所有的聊天软件都卸载了。
再然后，她上了高中。高中的女孩子们早熟，一个个的拿著名牌手机，她们的衣服多的让佐左看得眼花缭乱。
佐左艰难的上了大学，那时候，家境好些了，因为有了哥哥也开始工作了。佐左也开始变得像那些女孩一样，衣服变多了，鞋子包包什么都齐全了。可是，有一天，佐左的奶奶病逝了，奶奶对她是最好的，经常给她钱和好吃的。奶奶临死前给佐左留下了一句话，“告诉佐左，不要在执迷下去，会毁了她的。”
佐左恍然醒悟，自己的家境不允许那样做，而且，学校里也有很多学习好的姑娘，但是他们的家境大多不好。佐左醒悟了，那年她已经大四。
再后来，机缘巧合之下，他参加了一个节目，唱歌节目，而这时，她的歌声打动了所有人。可是，在正式拍摄的时候，佐左感冒了，根本说不出话来，每说一句话嗓子都像被撕裂一样的疼。她还是坚持唱完了。评委毫不犹豫的雪藏了她，当然，那场比赛也有知情人。后来，在后台休息的时候，哪位评委下来了，嘴里还是骂骂咧咧的，“什么人呢？那么难听怎么选上的？”那个人说的是她、她知道。佐左哭了。
再后来，她又参加了这个节目，还是那个评委，而且，那个评委居然没认出她来，那位评委千方百计的想要佐左坐他的队员，佐左却选了一位很低调的评委，佐左没看错人，那位评委引领她出道，成名，发表第一张专辑，成为一线的歌手。
佐左再一次在梦中醒来，这次，她没有哭，因为，她已经释然了。
六年级故事范文（15篇）篇十四
某人近几天视力严重下降，看什么东西都模糊一片，这不，前几天某人在回家的路上就打了一个个踉跄，某人被吓坏了，便决定去配一副眼镜。来到医院，经过验光师验光，三下五除二，某人带着眼镜，走出医院，顿时觉得眼前一片光明，也不知怎么的，从不爱照镜子的某人，鬼使神差地来到了商场，对着镜子一看，还添了几分绅士风度，某人心里满是高兴，洋洋得意地回了家。
这下鼻子不干了，他骄傲地对眼镜说：“眼镜兄弟，你到哪不好？偏到我这！请你让一让，主人能得到那么多的回头率，还不是因为我挺拔的鼻梁吗？再说，万一你老兄太重，我也经不住啊，到时候把我的鼻梁压塌了，你也没有好日子过！”
“那睫毛是眼睛的‘窗帘’，我也是你的‘窗帘’呀！”眼镜说。
“你可别和睫毛比，睫毛起了锦上添花的作用，但你……唉！你还是让让吧！”
眼镜听了鼻子的抱怨，只好陪着笑脸，拍拍鼻子说：“兄弟，我能给主人带来光明，再说这点苦算得了什么呢？你还是忍忍吧！”鼻子就是不答应，想方设法想把眼镜掀起来离开自己。正当某人快要到家时，鼻子想：“不行，一定要马上行动，不然就没在机会了。只见某人拿出钥匙开门时，说时迟，那时快，鼻子用力一顶，眼镜成抛线状，只听“嚓”——某人摸了摸鼻子，发现鼻子上光溜溜的，无奈之下，某人只好趴在地上，东摸摸，西摸摸，找到的不是眼镜而是早已四分五裂的碎片。
某人一下子觉得又回到自己先前模糊的一片。某人只好跌跌爬爬地进了门，可又不知脚下是什么，打了一个踉跄，这下可没上次那么幸运，刚好鼻子撞到了墙上，鼻子只觉得自己酸溜溜的，只见一滴滴豆大的血滴在了地上，鼻子叹了口气：“唉，那又能怪谁呢？”
六年级故事范文（15篇）篇十五
这是一个古老的故事。它，发生在一个名叫浅草的女孩身上，准确地说，是发生在浅草的鼻子、眼睛和嘴的身上。
“姐姐，姐姐。”一个熟悉的声音叫道。没错，他就是小弟弟——鼻子。鼻子不知为什么，有些灰蒙蒙的，而且一副疼痛难忍的样子。他似乎艰难地在说话：“姐姐，我好难受，我的身上好难受啊！姐姐，这空气怎么这么难闻？好怪的味道，空气里都是又怪有难闻的味道，刺得我好疼啊！”“唉，”看着心爱的弟弟一副狼狈相，原本水汪汪的眼睛也叹起气来。“弟弟，没办法，你只能忍忍。姐姐知道你为什么疼痛难忍。姐姐看到了，这空气中全是乱七八糟的化学物，你吸进这样的空气，怎么会不难受啊？可是姐姐没办法啊！这全是人类惹的祸，是人类的战争惹的祸！”说到这里，一颗晶莹的泪珠从眼睛身上滚落下来。眼睛忍了忍，又接着说：“弟弟，哥哥，你们可能都不知道，那我来告诉你们，我都看见了什么吧！这里原本清澈的小河，现在变得又脏又乱；天空本来是蔚蓝的，可现在却成了灰色的；繁星本来是闪亮的，可现在都变成了暗淡的！最可恨的，最可恨的是……”伤心渐渐转为了愤怒，一向善良的眼睛脸上，竟出现了愤恨的表情！“最可恨的，”眼睛接着说：“最可恨的是人类竟然因为他们那无聊的战争，而，而烧毁了前面那片美丽的草坪和上面那些可爱的动物啊！”不知是愤怒还是伤心，或者两者都有吧。总之，眼泪再次从眼睛身上滴落，而且久久没有止住。“是呀。”看见弟弟妹妹的样子，嘴巴不禁想起了过去。过去那段时光是多么美好？！可是，一切都改变了，由于人类对环境的破坏而彻彻底底、完完全全地改变了！弟弟妹妹哭得伤心极了，身为哥哥的嘴巴不能哭出声来，这样会让弟弟妹妹更伤心。可是，他没哭吗？他是在心里哭啊。也许是兄妹三人哭了太长的时间，大哥嘴巴渐渐失去了味觉，妹妹眼睛逐渐地看不见了东西，而小弟弟鼻子也失去了嗅觉。他们兄妹三人都死了，死得是那样悲惨而充满愤恨。而小浅草的生命，也因此画上了句号。