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做菜四年级范文（21篇）篇一
今天是我们家的“烹饪比赛日”。妈妈爸爸奶奶都自带专属土豆菜。有各种各样的成年人做的土豆食物。有土豆泥，土豆丝，还有烤土豆配茄子.
我今天是法官。妈妈说：“别着急，别贪心！”我读给自己听：你想先试试哪一个？首先，我让妈妈把土豆泥端上来。“嗯，是的，味道不错。”然后让爸爸把土豆丝带上来。“很农民，很好吃。”最后，我让奶奶把她的茄子土豆带上来。“嗯，很奶奶的风格，好吃！”
最后，我判断奶奶是我们家的厨师。我说完后，爸爸妈妈都尝了尝奶奶做的菜，说：“妈妈，你做的菜真好吃！”
奶奶教我们如何辨别颜色、气味和味道.没想到，奶奶会玩这些把戏！
今天是我们的“烹饪比赛日”。
辽宁省锦州市古塔区石油小学四年级韩玉柱：
做菜四年级范文（21篇）篇二
第一段：引言及动机（150字）。
做菜是一项需要技巧和耐心的劳动，它可以培养我们的动手能力、耐心和团队合作精神。今年，我们四年级的同学有幸参加了学校组织的做菜活动。通过这次活动，我们学到了很多关于做菜的知识和技能，也体验到了劳动带给我们的快乐。在这次活动中，我收获颇丰，以下是我对此的一些心得体会。
第二段：劳动中的技巧（250字）。
在做菜时，我们需要掌握一些基本的技巧。首先，我们要学会使用刀具，切菜时要格外小心，以免伤到自己。其次，控制火候也是做菜的关键点之一。不同的食材需要不同的火力和时间，我们需要仔细观察和学习，以确保菜肴的口感和颜色都恰到好处。此外，搅拌和翻炒时要掌握好节奏，避免食材散落和油花飞溅。通过做菜这个活动，我们了解到了许多厨师的秘密，并掌握了一些简单但实用的烹饪技巧。
第三段：劳动带来的快乐（250字）。
尽管做菜需要动手动脑，但它也能给我们带来乐趣。当我们亲手制作出一道美食时，无论是看到美味的色香味，还是收到其他人对我们劳动成果的赞赏，都让我们感到无比的满足和快乐。在这次做菜活动中，我制作了自己最喜欢的宫保鸡丁，当我端着热气腾腾的盘子走上台，同学们纷纷竖起大拇指，称赞我的厨艺，这让我感到非常自豪和开心。劳动带来的快乐激发了我们进一步探索烹饪的热情。
第四段：劳动中培养的品质（250字）。
做菜不只是关于技巧和快乐，它也培养了我们许多重要的品质。首先，做菜需要耐心和细心，我们需要仔细观察每一步操作，并确保每个环节都正确。其次，做菜需要团队合作，我们学会了分工合作、相互协调，让每一道菜做得更好。此外，我们还培养了勤劳和自我管理的品质，因为做菜需要时间和精力的投入，我们需要合理分配时间，安排好学习和做菜的时间。劳动中培养的品质不仅是对做菜有益的，也对我们的日常生活和学习有着重要的影响。
第五段：结语和展望（200字）。
通过四年级做菜的劳动经历，我深刻地理解到了劳动的重要性和价值，并从中受益匪浅。做菜的过程不仅是一种技能的学习，更是一次对自己成长的历练。通过劳动，我掌握了更多的知识和技能，锻炼了自己的意志力和耐心，培养了团队合作和自我管理的品质。未来，我会继续探索烹饪的奥秘，不断提高自己的厨艺水平。同时，我也期待能够将我的劳动成果分享给家人和朋友，用美食带给他们快乐和满足。
总结：通过四年级做菜的劳动经历，我们不仅学到了一些实用的烹饪技巧，还体验到了劳动带来的快乐和成就感，培养了耐心、团队合作和自我管理的品质。劳动不仅是一种技能的学习，更是在成长中的历练，我们将继续努力，用劳动的喜悦和成果点亮人生的旅程。
做菜四年级范文（21篇）篇三
我学做饭的时候才11岁。当时我想学做饭，但是我妈没时间，我就自学做饭。因为我第一次做饭，我害怕会发生什么。我一开锅，就跟我妈平时一样。先放油，不知道放多少。我想问问我妈，但是怕打扰我妈，所以放了很多。然后，我把白菜切好，放进锅里，它突然响了。
没响的时候，走过去炸，然后盖锅。等了很久，我一开锅，就把盘子收拾好拿给我妈品尝。结果我妈说：“女儿，怎么这么苍白？”！你没放盐吗？“听完之后，我想起我没有放盐。妈妈又说：“哎呀！晚上我教你做饭！”我听着说，“是的！"。
晚上我妈跟我说：“现在我教你最基础的菜：鸡蛋炒西红柿。先准备2个鸡蛋，3个西红柿，然后把蛋壳剥开，放在碗里，用筷子搅拌均匀，然后加盐搅拌均匀，就这样。后来，西红柿被切成四份半。然后，打开锅里的火，放少许油或不放油，放下鸡蛋，把底部翻过来，用铲子切成小块，装在盘子里。然后放下西红柿，炒熟。等它们熟了，放半勺盐，炒熟。”我听了，立刻照妈妈说的做了。过了一会儿，我做的菜做好了，拿给妈妈品尝。我妈说我做饭还行。
就这样，我学会了做饭。
做菜四年级范文（21篇）篇四
我擅长很多菜，比如西红柿煮鸡蛋，鸡蛋炒饭，客家豆腐。
我来介绍一下我是怎么做西红柿煮鸡蛋的。我先用开水烫番茄，去皮(喜欢番茄皮的不用去皮)，然后切成块。开大火，把油倒进锅里，等油热了，把西红柿放进锅里，加盐和糖，翻炒，然后加一些开水，盖上锅盖，煮一会儿，等西红柿煮开了，把鸡蛋放进锅里，搅拌一下，甜的好吃的就出来了。做这道菜的要点是鸡蛋不能煮太久。时间长了，鸡蛋会变得又硬又不滑。记得第一次做这道菜的时候，我很紧张。我敲鸡蛋的时候没有用合适的力度。砰的一声，蛋黄和蛋清都掉到了地上，让我洗地。妈妈笑着说，敲多了就不会了。什么都要多练。我在想，“我能行！”结果经过多次练习，终于成功了。
有了西红柿炒鸡蛋的经验，鸡蛋炒饭就容易多了，做客家豆腐也不难。你不看我的身材，但是我很贪心，所以我喜欢做饭。我想加入烹饪兴趣小组，学一些技巧，这样我就可以邀请亲戚朋友来我家，但是主人可能认为我太小了，不能接受我当学徒。但我不会因为这个而停止学做饭。我会继续努力。
做菜四年级范文（21篇）篇五
今天，阴雨绵绵，大家也都窝在了家里。难得的雨天不能出去就在家慵懒一下吧，我望着雨水从屋檐上滴滴的流下，又闭上了眼睛。突然，脑海中蹦出来一个想法，我做一会菜吧。似乎瞬间有了精神，蹭的从床上爬起来，我要学做菜。
跟着爸爸，一位资深的老厨师，我开始学做菜了。爸爸说想学做菜就得先从学做西红柿蛋汤开始，于是我热精澎湃的开始了。先洗锅，然后倒油，用锅铲将油均匀的摊开，随后我开始切西红柿，学会了如何用刀后，我均匀的把西红柿切成四块，摆成一碗，慢慢的倒进锅里，听着油噼里啪啦的作响，我的心里一阵欢喜，这是我第一次做菜，能够这么顺利，我真的很开心。我开始打鸡蛋，细细的蛋丝从蛋壳中流出，我继续用锅铲搅匀，放在一旁，开始往锅里倒水，随后加上一勺子盐和一点点味精，盖上锅盖，等水开了，我环绕着锅边均匀的洒下蛋花，看着在水中泛起的白黄色浪花，心也跟着一起翻滚。过了一会，汤就出锅了，嗅着那诱人的香气，心中那叫一个喜啊，我成功了，我学会了做西红柿蛋汤，这让我对做菜产生很大的兴趣，我似乎看到了从雨中探出脑袋的.太阳，那就是生活的希望——信心。
所以，一个整日里忙忙碌碌，不能静下心来做一道菜肴的人，他的人生里，是有着缺憾的。你得会品，懂得品，给自己品的机会和时间。不品，滋味从哪来，不品，哪还有活的深刻感受？虽然功成名就，虽然金玉重重，可人生的快乐，哪里就是这些？有急有缓，有张有弛，有静有动，活着才见丰富，才现精彩，就像那回锅肉，先炖烂，去油腻，再加佐料回锅翻炒，工序繁琐，文火旺火齐上，不单一，不乏味，肉香润口，回味无穷。
做菜四年级范文（21篇）篇六
慷慨激昂的时候；当体育馆里响起五星红旗的时候，我们奥林匹克运动员赢了，站在高高的领奖台上，赢得了至高无上的荣誉。中国有谁不为此感到高兴和自豪？但同时，谁又想到了那些“不知名”的失败者呢？我看到一个关于一个体操运动员偶然获得女子体操冠军，一夜成名的故事！她回国后，很多记者蜂拥而至拍照采访，忙得不可开交。其中一个问她：“你最喜欢什么？”她随口回复了：“花！”突然，一束花被放在她的怀里。每次运动员带着闪闪发光的金牌回家，总会有鲜花，总会有记者在身边。但是，有一次在比赛中，因为心理压力太大，金牌她肯定要错过。她失败了！在飞机上，她一直在想那些辉煌的日子和辉煌的回忆.下飞机的时候，她害怕见到记者和认识的人，觉得太难受了。当她走出机场时，她看到了一片荒芜，没有人来接她。有记者看见她假装没看见，跑得远远的.。她低下了头.正在这时，一束红色的花。她抬头一看，原来是一位她从未注意过的机场小姐。运动员非常惊讶，惊讶地看着这位女士。“你的比赛一如既往的精彩。我想你下次会更好。努力！女运动员听到后立即流下了眼泪.
虽然，现在社会讲究：“胜者为王，败者为敌。”如果你这次成功了，你会得到别人这辈子达不到的优质待遇；但是如果你输了比赛，你会失去很多机会，就好像你被放进了十八层地狱。
我觉得成败是次要的，只要他们付出汗水和劳动，问心无愧。你怎么想呢？
做菜四年级范文（21篇）篇七
有一天，我向妈妈学做菜。
我和妈妈说道：“我想学做菜。”妈妈说道：“那你先下去买个土豆。”我马上就下去买了个土豆。妈妈说：“买这么大的啊，吃得完吗？”我说：“这没有很大吧？”妈妈也没再说话。
妈妈说：“你开始做土豆丝吧。”我说：“好。”就一心一意的在切土豆了，土豆片切得一块大一块小的一点也不好看，导致土豆丝也是大大小小的很难看。切好后，我把土豆丝放在盘子里面，我就要开始炒菜了。不过在这之前，我想了一会儿顺序，接着把油倒在锅里，生了火，油烧热了，我把土豆放在锅里。锅里的'油乱跳，把我吓了个半死，我立马拿起锅铲。用锅翻炒着土豆丝。接着加了盐、酱油、辣椒等。然后一直炒到了熟，我才关了火。我用锅铲把熟了的土豆丝放在盘子里，它是那么听黄，味道是那么香。吃一条，油滋滋的，我才发现油倒多了。这时，我已经满头大汗了，累坏了。
炒了这盘菜。才发现炒菜也很难，所以我以后要好好读书，这样就可以报答妈妈了。
做菜四年级范文（21篇）篇八
第一段：引言（100字）。
上了四年级之后，我们学校开设了“青少年厨艺班”，让我们学生体验做菜的乐趣和劳动的价值。我也报了名，在这一学期的课程中，我收获了很多关于做菜的知识和经验，并且在动手操作中体会到了劳动的意义。下面我将结合自己的亲身经历，分享一下我在做菜中的劳动心得体会。
第二段：理论与实践相结合（200字）。
通过课堂上的理论学习，我了解到做菜需要许多步骤和技巧。首先，我们要认真学习菜谱，了解每道菜的做法和所需材料。然后，我们要熟悉使用各种厨房器具，如刀、炒锅、烤箱等。最重要的是，我们要知道食材的搭配和烹饪的时机，这样才能做出美味可口的菜肴。
在实践中，我深刻体会到了理论的重要性。第一次做菜的时候，我严格按照菜谱上的步骤进行，但结果却不尽如人意。后来，老师解释说菜谱上的步骤仅仅是一个参考，我们需要根据具体的情况做出调整。从那以后，我开始尝试自己的创新，逐渐摸索出了适合自己口味的做菜方法。
第三段：团队合作与责任感（300字）。
在做菜的过程中，我们需要和其他同学进行团队合作。每次做菜，我们会分工合作，有的负责洗菜，有的负责切菜，有的负责炒菜。通过合作，我们互相配合，共同完成菜肴的制作。
团队合作不仅让我们的任务更加轻松，而且培养了我们的责任感。每个人都明白，只有完成自己的任务，才能保证菜肴的顺利完成。在做菜中，有时候会出现一些问题，比如炒菜的火候不对或者味道不够。这时候，我们都会一起商量，并一起找到解决问题的方法，而不是怨责任于他人。这种责任感的培养对我们将来的学习和生活中都有着重要的影响。
第四段：劳动的意义（300字）。
在做菜的过程中，我感受到了劳动的辛苦和意义。起初，我对农民爷爷、奶奶的辛勤劳作并没有太多的了解和体会。但在现场操作中，我才真正明白了他们的辛苦。
每当我挥舞着刀，切菜的时候，我能感受到蔬菜的鲜活和生命力。当我看到自己亲手制作的菜肴摆放在餐桌上，我会觉得自己的努力没有白费。做菜不仅仅是为了填饱肚子，更是一个过程中的享受和艺术。我从中明白到，在劳动中体验到的成就感和满足感是金钱买不到的。
第五段：结语（200字）。
通过这一学期的做菜课程，我学到了很多知识和经验，并且在实践中体会到了劳动的乐趣和意义。做菜不仅仅是一项技能的学习，更是对生活的热爱和坚持。希望在今后的学习和生活中，我能够继续保持对劳动的热情，并将这种乐观积极的态度贯彻到各个方面。
通过参与做菜，我们不仅仅学到了独立生活的基本技能，更重要的是培养了我们的创新能力、团队合作精神以及对劳动的尊重和感恩之心。愿我们的劳动心得体会能够为我们的成长和未来的努力奠定坚实的基础。
做菜四年级范文（21篇）篇九
今天下午在家玩，玩了一会儿肚子咕咕叫。这时候家里没人，我准备自己做饭。
我去厨房看看有什么办法。当我找到鸡蛋土豆米饭的时候，我准备用鸡蛋土豆做炒饭。
我拿了一个小碗，盛了满满一碗米饭，用水冲了一下，然后在电饭煲里放了半壶水，把淘洗好的米饭倒进电饭煲，打开电源，把电饭煲转到煮饭摊，准备炒鸡蛋。
我打开电饭煲，看到饭做好了。之后我把鸡蛋土豆米饭倒进锅里，然后翻来覆去。一碗好吃的鸡蛋土豆炒饭做好了！
这顿饭是我平时看着爷爷做饭一点一点学来的。好像是“处处注意就是学习”！以后我会在学习生活中处处细心观察，处处留心，多学习知识。
做菜四年级范文（21篇）篇十
做菜对于一个四年级的小学生来说，并不是一件容易的事情。然而，在这个暑假，我参加了学校组织的做菜活动。刚开始，我对这个活动一点也不感兴趣，因为我以为只有大人才能做饭。但是，通过一次次的锻炼和实践，我逐渐发现了做菜的乐趣和快乐。这次做菜的劳动经历让我受益匪浅。
第二段：掌握基本技能。
在这个做菜活动中，我逐渐学会了一些基本的厨房技能。最开始的时候，我只会洗菜、切菜，但现在我已经能够自己炒菜了。虽然只是简单的炒青菜或者炒鸡蛋，但是我觉得自己取得了很大的进步。通过不断地练习，我对刀具的使用也越来越熟练，不再害怕被刀划伤。同时，在清洗厨具和整理厨房方面，我也学会了如何保持厨房的整洁和卫生。
第三段：团队合作。
在做菜的过程中，我还学会了团队合作。在活动中，我们小组分工合作，每个人负责不同的任务，比如清洗蔬菜、切菜、调配调料等等。我们互相协助，共同完成每一道菜肴。通过这样的合作，我意识到团队合作的重要性，也学会了与他人合作时互相配合的技巧。
第四段：错误和改进。
在做菜的过程中，我也犯了很多错误。有时候火候掌握得不好，导致菜肴糊掉；有时候加盐或者调料的量不对，导致菜的味道不好。但是，我从这些错误中学到了很多。我意识到做菜需要耐心和经验，只有不断地尝试和失败，才能找到最佳的方法。通过不断地改进，我越来越懂得如何烹饪出美味的菜肴。
第五段：心灵的满足和成长。
通过这次做菜的劳动，我不仅学到了烹饪的技能，还获得了心灵的满足和成长。每次烹饪成功的时候，我都会非常开心和满足。把自己亲手做的菜肴端上桌，让家人和朋友品尝到，这种荣誉感无法言喻。而且，我发现自己在做菜的过程中，不仅是锻炼了自己的实际能力，还培养了自己的耐心、细致和爱心。我相信，通过这次做菜的劳动，我不仅仅是学会了做菜，更是在成长的道路上迈出了重要的一步。
总结：这次四年级做菜的劳动心得体会，使我意识到了做菜的乐趣和快乐，掌握了基本的厨房技能，学会了团队合作，通过错误和改进不断提升自己，并获得了心灵的满足和成长。这个暑假的经历让我明白，只要努力去做，任何事情都可以变得简单。我相信，在未来的日子里，我会继续热爱做饭这项美好的工作，并不断努力提升自己的烹饪技能。
做菜四年级范文（21篇）篇十一
做今天，妈妈教我学做菜。
任务一是把猪肉扔进锅里。我兴致勃勃地接受了这个任务。不做不知道，一做吓一跳!那猪肉有红有白，血肉模糊，还有血腥味儿在“侵略”我的鼻子。更糟糕的是，那些猪肉像一群调皮的小孩子，滑来滑去的，根本不知道它们就要大难临头。我费了九牛二虎之力才把这批“玩童”请上铲子。我把油一股脑倒在热锅中，油冒烟时，顺手扔下一块肉，砰!可怕的事发生了!溅起的油花四处乱飞，差点让我变成“麻脸靓妹”。我可不能再吃这亏了，就小心翼翼地把肉放下锅。
现在，开始炒肉!“瞧这些肉娃娃，睡得真舒服。”我小心地嘀咕着。我拿着铲子，没好气地给它们从上到下，从里到外地翻身。只见肉娃娃从红到白，又从白变成了金黄色。一阵肉香从锅中升起，扑鼻而来。我陶醉在香味中，直到热气把我的脸熏成猴屁股，我才从迷梦中觉醒。我边享受着肉香，边思索着粮食的不易。我端出烤肉，不由得大惊失色：因为我炒肉时间太长，肉由“黄肤美人”变成了“黑色垃圾”!
可惜可惜真可惜，烤肉变成了“黑垃圾”!
做菜四年级范文（21篇）篇十二
我妈说今天教我做饭，我期待了很久。因为想吃芋头，所以今天决定跟妈妈学炖芋头。
终于盼到了中午。我自己去市场买芋头。我妈说：“芋头要先刮，再洗。”下一步最难。我想切芋头。我妈先给我演示了一下，我开始小心翼翼的剪。第一个是因为我拿的不好，所以仔细剪的，但是我差点就拿到了。我掌握了下一个的方法。虽然我切的很慢，但最后还是切出了一个盘子。我切了肉片和葱花。首先，加热锅，倒入肉和油。过了一会儿，锅里有一股清香。过了一会儿，油开始喷溅出来，吓得我往后退了几步，不敢动了。我迷迷糊糊的被我妈吼着要我把芋头倒进锅里，我就把芋头倒进锅里。我拿起做饭用的铲子，一直在锅里炸，顺便加大了煤气炉的火力；十分钟后，我闻到了美味的食物。等快熟了，再加盐和香菜。就这样，一盘好吃的芋头从锅里出来了。做完后，我大汗淋漓。做饭不容易。
虽然忙得满头大汗，但看着妈妈满意地吃我做的菜，还是很开心的。通过这件事，我知道了做饭的艰辛。我觉得我吃饭的时候总是伸手。我爸妈对我多累。我现在应该为他们做点什么。
做菜四年级范文（21篇）篇十三
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
做菜四年级范文（21篇）篇十四
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
文档为doc格式。
做菜四年级范文（21篇）篇十五
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
做菜四年级范文（21篇）篇十六
在一个星期六，我爸爸和妈妈早上都要加班。我在家睡懒觉，起床写作业，每天等妈妈做饭。她一进屋，就像打仗一样冲进厨房。我闲着没事，就想给我妈一个惊喜，给她做一道菜——茄子锅。
妈妈下班回来看到了。她竖起大拇指说：“你是个又好又有能力的男孩！”我高兴得合不拢嘴。
做菜四年级范文（21篇）篇十七
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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做菜四年级范文（21篇）篇十八
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
做菜四年级范文（21篇）篇十九
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
做菜四年级范文（21篇）篇二十
不知道什么时候开始的。我妈开始痴迷于做饭，每天除了做饭什么都不做。
早上睁开眼睛的时候，妈妈没有洗脸刷牙。她穿上衣服，跑到菜市场。我又睡了，我妈回来了，只提着一个包。你今天怎么这么反常？我看见妈妈在门口挥手，嗯？原来后面跟着这么多人！妈妈命令道：
“这里放200斤白菜！”
“放500斤萝卜在那里！”
“这800斤猪肉是——。第三个冰箱还有一些空间，就放在那里吧！”
"50条大鲤鱼先放在楼上的浴缸里！"。
你猜怎么着光我们家就有20台冰箱，100平米的大仓库已经堆满了食物，连老鼠都挤不进去！不要以为这些东西够吃10年。在我们家，这些菜一天就“光溜溜”了。
看，妈妈又冲到厨房，开始洗，开始切。我们菜刀2天就钝了；砧板3天凹陷；做饭铲4天下岗；不用说，做饭的锅一天就烧完了；油烟机一周换一个；我们家每个月的油费都在一万多元！
看我们厨房，墙壁都是黄色的，厚度10cm，烟熏味！厨房的地板，因为我妈站在那里做饭很久，已经踩出两尺深三十厘米，很快就要穿透楼下了！
做菜四年级范文（21篇）篇二十一
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！