学习型机关创建心得体会(实用15篇)

时间:2023-11-14 作者:灵魂曲学习型机关创建心得体会(实用15篇)

心得体会是对某一段经历的再次思考和总结,从中我们可以获得更深刻的领悟和启示。下面是一篇对艺术创作的心得体会,通过作者的实践和思考,我们可以了解到艺术创作的灵感和过程。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇一

在当今快速变化和充满竞争的军事环境中,创建一个学习型军营成为了提高军队战斗力和适应力的关键。学习型军营是指通过建立良好的学习环境和学习机制,使官兵在不断学习和思考中提高自身素质和能力。我在参加学习型军营的过程中,深刻体会到了学习的重要性和学习型军营对提高战斗力所起的作用。

第二段:提供学习机会和资源。

学习型军营提供了丰富多样的学习机会和资源,为官兵提供了一个广阔的学习空间。在我的军营里,我们有专门的学习室和图书馆,里面存放了大量的军事书籍和史料,每个官兵都可以自由选择并借阅。此外,我们还定期组织各类学习活动,如学习讲座、研讨会和培训班等,为官兵提供不同层次和领域的知识和技能培训。通过这种方式,官兵可以充分利用学习机会,提高自身的专业技术和思维能力。

第三段:建立学习和分享的文化。

学习型军营注重建立学习和分享的文化,鼓励官兵之间互相学习和交流。在我所在的军营中,我们建立了学习小组,每周一次的学习座谈会成为了我们的学习日程。在这个会上,我们可以分享自己的学习心得和体会,与他人一起共同进步。此外,我们还鼓励每个官兵担任学习小组的组长,负责组织学习活动和引导学习方向。通过这种方式,我们不仅互相学习,还可以培养领导和组织能力。

第四段:培养自主学习能力。

学习型军营培养官兵的自主学习能力,使其能够在复杂和快速变化的战场环境下自主学习和创新。在我的军营中,我们有专门的学习指导员,他们会为我们提供学习方法和指导,帮助我们培养学习的技巧和习惯。同时,我们还会定期进行学习评估,通过考试和项目评比等形式,检测和评估官兵的学习成果。通过这种方式,我们可以激励官兵主动学习,提高自主学习能力。

第五段:总结。

通过参加学习型军营,我深刻认识到了学习的重要性和学习型军营对提高军队战斗力所起的作用。学习型军营不仅提供了学习机会和资源,更重要的是培养了官兵的学习和创新能力。我相信,在不断学习和思考的过程中,我们一定能够适应和应对各种挑战,不断提高战斗力,为强军事业做出贡献。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇二

“学而优则仕”。是先人的成人之道。综观古今中外,成事者或建业者,成功之秘在于学习。学习是无止境的。人的一生是学习的一生,只要有条件,不论时间、地点都要孜孜不倦、持之以恒地学习。面对日新月异的社会变化,唯有好学的美德代代相传,永不丢失。作为当今从政于国家机关的公务员,学习是第一要务。只有学习好,才能切实行使起自己的神圣职责,服务民众。把学到的知识应用到日常的做事中,应用到从政的实践中去,称之学以之用;边学边干,边干边学,不断地充实和丰富自己,可谓学用结合。学习,对机关工作人员而言,还可革除自身陋习,摒弃各种杂念,实现自我升华,达到更好的修身。学习可助人更好地从政,从政也是能使人更好的修身,两者互为一体,就会达到我们所追求的“在改造客观世界的同时,努力改造主观世界”的境界。

“温故而知新”。是孔子对学生的一贯训导,而今仍掷地有声,给人以学习动力。顾名之,温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟。无论自己的阅历有多么丰富,理解能力有多么好,吸收能力有多么强,若能回过头来再回味昨天和过去,能再体会以前学到的知识,能再反复思考其中的涵义,每次温故总能给人一点新的启迪或获得意外的收益。进一步帮助自己拓展知识的领域,实现新的提升。学无止境的道理也许就是这样。可以不加掩饰地说,在现在的工作中确实有那么一些同志,面对新的形势,不求好学,不思与时俱进,习惯于用多年的经验来应对全新的工作,难免有思想僵化,认识滞后,“黔驴技穷”的窘态。经验固然宝贵,但不能“刻舟求剑”。在现实面前,必须赋予时代的内涵。换言之,在运用已有经验时,也有必要进行温故,给经验加入新的元素。这样,既对传统有着深刻的了解与尊重,同时也能在把握时代脉博的基础上表现出极大的创新精神,使经验更富有生命力,更具有指导意义。融会新旧,贯通古今,方可称是“温故而知新,可以为师矣。”

“知之为知之,不知为不知”。这是历代名人所崇尚的一种学习态度。我们党建党以来,一贯坚持实事求是的思想路线,并以此为立党之基石。正是如此,党才得到广大人民群众的拥护和爱戴。同样,联系到我们的学习生活,也要持“知之为知之,不知为不知”的态度,成为做人之道。一要做聪明的人。知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明人的表现。韩愈在《师说》中说:“人非生而知之者,熟能之惑。”人不是生下来就什么都知道,未知的东西多得很,是很正常的事,并不失体面。不知道的东西通过学习就会知道。不懂不可怕,只怕不肯学。聪明人的为学之道,就是认为该知道的就去学,去刻苦地学,去下功夫弄懂它。二要做诚实的人。做学问来不得半点虚假。在学习上也切忌一知半解,做井底之蛙。如果不懂,除了自己学之外,还可以虚心地求学,甚至放下架子“三顾茅庐”,从书本学,到实践中去学,向周边的同事学。孔子也不是“三人行,必有我师”吗?只有恭恭敬敬、老老实实地对待学习,你的知识才会渊博,才会轻车熟径地做好自己的每一份工作。三要做高尚的人。学什么?在当今花花绿绿的世界中,作为一名国家机关的工作人员值得思考。说学习不是什么都要学,学习是为了改造世界观,做一个高尚的人。简言之,该知道的就要下力气去学。而对那些低级的、庸俗的、腐朽的东西,不仅不要去学,还要远离它们,更要拿起武器,自觉批判和抵止,这才是我们建设学习型机关的一条为学之道。

学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。让我们以此共勉.

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇三

学习型军营是指全面强化军事思想政治教育和军事专业教育,以提高部队战备作风和打赢能力的一种组织模式,为军事训练提供有力保障。在这样的军营中,官兵通过学习和实践相结合的方式不断提升自身素质,丰富战斗力。本文将以个人的亲身经历为例,分享创建学习型军营的心得体会。

第二段:拥抱变革,增强学习能力。

在创建学习型军营的过程中,我深刻体会到改革的重要性。军队需要有高效的机制,推动技术和理念的更新迭代,以应对不断变化的战争形态。我们要积极拥抱变革,主动学习新知识、新技能,提升自身的学习能力。只有不断学习,才能不断进步,不被时代抛弃。

第三段:培养创新意识,推动学习型组织的发展。

创新意识是学习型组织的重要特征之一。在学习型军营中,我们鼓励官兵创新、勇于尝试,提倡不断完善工作方法和流程。我们积极建设创新平台,通过推进科技创新和军事研究,提高战斗力。创新意识的培养需要从上级干部树立榜样开始,营造积极向上、勇于创新的氛围。

第四段:倡导学习文化,激发官兵的学习激情。

创建学习型军营需要倡导学习文化,激发官兵的学习激情。我们组织各种形式的学习活动,如专业知识讲座、学习培训班等,让官兵有机会不断学习、互相交流。同时,我们还鼓励官兵阅读、写作、思考,通过写心得、心情日记的方式,反思自己的成长过程,激发对知识的渴望。

第五段:落实学习成果,推动实战化训练。

创建学习型军营的最终目的是为了推动实战化训练,提高部队的战斗力。学习的成果要能够在实践中落地,才能真正发挥作用。我们注重将学到的知识和技能应用于实际工作中,通过模拟实战、实战演练等方式,让官兵在更加接近实战的环境中提升自身能力,增强部队整体战斗力。

总结:

通过创建学习型军营的实践,我深刻认识到学习的重要性和必要性。在不断变革的时代,只有具备学习能力、创新意识和实践能力的军人,才能在激烈的战场上立于不败之地。创建学习型军营不仅可以提高官兵的战斗力,也是推动部队发展的关键一环。希望通过这篇文章的分享,能够进一步弘扬学习精神,在更广泛的范围内营造学习的氛围,不断推动军事训练的改革和创新。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇四

这篇文章谈论的是“创建两型机关心得体会”,也就是说,通过探讨个人在实践中如何实现这一目标,可以总结出一个更高效的创建方法。在下面的文章中,我将分享一些我在创建“两型机关”发现的观察和体会,以及这些经验如何帮助我的团队提高工作效率。

第二段:理解“两型机关”意义。

在谈论如何创建“两型机关”之前,首先需要理解它的意义。所谓“两型机关”,是指兼顾经济发展和公共服务,具备效能和人文关怀的机关。我们知道,对于机关来说,经常会出现效率低下、文化保守、服务不到位等问题,这些问题依然存在,导致机关的形象每况愈下,失去了原本应有的作用。建立“两型机关”的意义在于,改变政府机关的服务模式,提高工作效率,提高服务质量,增强公众的获得感和满意度,最终促进社会的可持续发展。

第三段:实现“两型机关”的方法。

那么,如何创建“两型机关”呢?在我的实践中,我总结了一些实用的方法。首先,机关工作要以创新为导向,多尝试利用现代科技手段进行工作。其次,注重人文关怀,尊重和关心每一位工作人员,让工作成为一种幸福感。最后,高效率的工作方式是不可少的,政府工作必须以高效率为前提,解决问题的速度和质量决定着公众对工作的信任和满意度。

第四段:实践过程中的体验。

在我的实践中,我发现这些方法是可行且有效的。在我的领导下,我们的科室实行“全员上网课”制度,让每个人了解和熟练掌握现代科技工具,并适当地运用到工作中去。同时,我们也积极开展员工文化节,组织集体活动和开展团队建设,关心员工的工作和生活。在前期的基础工作打造下,我们也顺利地将待融资项目审议周期缩短了一半,保障了项目的进度和效益。

第五段:总结。

总结来看,“两型机关”是指以经济效益和社会效益为目标的现代机关。实现“两型机关”的关键在于注重人文关怀,高效率的工作方式和创新思维。在实践中,我们需要有组织地推动措施的实施,让员工对新的管理模式和新的工作理念有一个逐渐适应和认同的过程。最后,相信只有在我们全体工作人员不断努力,共同打造“两型机关”的基础上,这一目标才能得以实现。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇五

军事训练一直被视作一种严肃而高强度的任务,军人们要以极大的毅力和决心才能够胜任。然而,如今在军队发展进程中,越来越多的军营开始注重培养学习型军人,以适应时代的变革和复杂多变的战争形势。作为一个参与学习型军营建设的现役军人,我深刻感受到这种变革给我们带来的改变和成长。以下是我对创建学习型军营的一些心得体会。

首先,创建学习型军营需要大力强调学习的重要性。在传统军事训练中,注重实际操作和纪律的执行,在一定程度上忽视了对知识和理论的学习。然而,在现代战争中,知识和理论的重要性不容忽视。因此,我们应该明确学习对于军事人才的塑造和战斗力的提高的重要性,并将之纳入军事训练的重要内容之一。学习不仅仅是一种技能的培养,更是一种素质的提升,可以增强我们的战斗力和应变能力。只有学习型的军队才能保持活力和竞争力。

其次,创建学习型军营需要建立良好的学习氛围。在传统军营中,纪律是最重要的指导原则,军人必须严格遵守。然而,在学习型军营中,纪律和学习并不矛盾。良好的学习氛围可以提高学习的积极性和效果。营内应设立图书馆或者借阅室,提供各类书籍和学习资料,鼓励军人积极阅读。另外,应建立学习小组或者学习团队,推行学习交流和合作,相互促进提高。通过这些措施,可以培养出热爱学习的氛围,激发军人的学习兴趣和学习动力。

第三,创建学习型军营需要重视创新和实践。创新是学习的重要手段之一。在信息时代,新技术不断涌现,新知识不断更新。战争的形态也面临着巨大的变化。因此,我们要善于利用现代科技手段,进行新技术的学习和应用。同时,要鼓励军人积极参与实践。实践是学习的检验和巩固。通过实践,我们才能够将知识转化为实际的能力。因此,我们应该提供更多的实践机会和实践项目,让军人们在实践中不断提高。

第四,创建学习型军营需要不断完善和优化学习机制。学习无止境,学习机制也需要不断进步。传统的军事训练存在以知识灌输为主,缺乏思维训练和综合能力的培养的问题。因此,我们要不断完善学习评估机制,引入综合能力测试和思维能力训练,以促进军人全面发展。同时,我们还应该建立个人学习档案,记录每个军人的学习情况和进步,通过定期考核和评估,激励军人不断学习和提高。

最后,创建学习型军营需要注重领导者的示范和引领。教育是培养学习型军人的一个重要环节,而领导者则是教育的重要推动者。领导者的言行举止会对下属产生重要的示范作用。因此,领导者应该注重自身的学习和专业素养的提高,不断学习新知识,掌握新技术,以更好地指导下属。与此同时,领导者还要注重激发军人的学习兴趣和学习动力,通过榜样的力量来推动学习的发展。

总之,创建学习型军营是适应时代发展的需要,也是提高军事实力的必然要求。通过强调学习的重要性、建立良好的学习氛围、重视创新和实践、完善和优化学习机制以及注重领导者的示范和引领,我们可以建立起一支充满活力和竞争力的学习型军队,为我国的国防事业做出更大的贡献。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇六

胡锦涛总书记说:“要把科学发展观作为检验党的建设的重要标准,对符合科学发展观的事情就全力以赴的去做,对不符合的就毫不迟疑的去改,努力使党的建设各项工作都符合科学发展观的要求,经得起实践、历史、人民的检验。”当前,各级机关党组织坚持以科学发展观为指导,着力研究解决如何服务科学发展和自身如何科学发展两大课题,自觉运用科学发展观的立场、观点和方法,积极思考、谋划和组织机关党建工作。对机关党建工作中存在的不符合、不适应科学发展观的问题,我们要高度重视,要着力破除“就党建抓党建”等思维定势和传统模式,特别是在抓学习型机关、服务型机关和廉洁型机关建设时,必须注重提高机关干部学习贯彻科学发展观的自觉性,教育引导机关干部更好地为科学发展服务。

为推进科学发展的思想观念,转化为谋划科学发展的正确思路,转化为领导科学发展的工作能力,转化为促进科学发展的工作措施,转化为推动科学发展的自觉行动,成为科学发展观的忠实执行者和自觉实践者。机关党组织在抓学习型机关建设时,要注重引导机关干部拓宽三个视野:

一是拓宽科学的视野。科学闪耀着真理的光辉,是克服愚昧、落后和野蛮的有力武器。具有开阔的科学视野,才能全面理解科学发展观的要义、内涵和精髓,真正确立科学发展观。我们党曾经有过凭热情凭经验盲目蛮干造成损失的教训,要牢牢记取。机关干部只有用与时俱进的学习态度,努力掌握必备的科学知识,才能具备较宽阔的科学视野,去分析、判断事物发展变化的趋势,减少工作的盲目性。因此,机关党组织要引导机关干部提高科学意识,把学习新知识作为一种政治责任和人生追求,始终保持浓厚的学习兴趣,不断接纳新知识,用科学的思维和科学的方法参与决策。在这次席卷全球的金融危机中,党中央及时制定了“保增长、扩内需、调结构、促改革、惠民生”的战略决策和一系列应对措施,使我国经济首先复苏,成为稳定世界经济的重要力量,说明了具有科学的视野是多么重要。

果不具备世界的视野,闭关自守,固步自封,就不可能迎接挑战,赢得主动,与世界的先进差距将越来越大。当前,我们正处于经济结构调整的关键时期,更要开阔思路,放宽眼界,把发展放到经济全球化的广阔背景中去定位,在制定政策、处理矛盾和推进工作时具备世界眼光,正确认识国际国内因素对我们可能产生的有利和不利影响,做到学习和借鉴国内外的先进发展经验,趋利避害。因此,机关党组织要引导机关干部注意观察国际经济文化科技的发展趋势,用世界的战略眼光和全球化的视角来审视和研究工作方略。

三是拓宽谋事的视野。老祖宗说得好:“凡事预则立,不预则废”。一个优秀的机关干部,既要有很强的执行力,更要善于谋事。成功人士的辉煌告诉我们,事业能否发展,关键取决于谋事的能力。正所谓:“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时”。因此,机关党组织要引导机关干部不断拓宽谋事视野,想问题、办事情必须站在全新的高度分析问题,及时提出解决问题的思路和办法,正确处理“万世”与“一时”、“全局”与“一域”的关系,既要立足长远,又要着眼于当前;既要考虑全局,又要兼顾局部;既要考虑发展问题,又要考虑环境问题,还要顾及协调问题。我们要向中央国家机关学习,努力做到“始终走在前列”。

二、大力加强服务型机关建设,提高机关干部的破解难。

题能力,引导机关干部做实践科学发展观的模范。发展不是经济名词,发展是体现在政治、经济、文化和社会生活的各个领域和方方面面。因此,机关干部的服务也要体现在各个领域和方方面面,要始终把人民的利益放在高于一切的崇高地位,牢记手中的权力是人民给的,是用来为人民服务的,一切想着人民,一切为了人民。我们要通过服务型机关建设,着力营造党员干部立足本职干事创业的良好环境,不断创新活动方式、延伸工作触角、强化服务功效,充分发挥机关干部在推动科学发展中的表率作用。机关党组织在抓服务型机关建设时,要注重引导机关干部提高三个能力:是提高服务基层的能力。机关干部提高指导科学发展的能力,首先必须提高服务基层的能力。一些机关干部在工作中屡屡出现失误,造成重复建设、效益低下和生态退化等问题,实际上与服务基层的能力不强有直接的关系。因此,机关党组织要引导机关干部牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,不断提高深入基层开展调查研究的能力,了解民情民意的能力,为群众排忧解难的能力,真正做到在价值观念上与人民群众同向,在具体行动上与人民群众同步,在改革成果上与人民群众共享,赢得人民群众的信任和支持。当前我国正处在经济转型的关键时期,面临许多机遇。如果机关干部在各方面深入研究,及时给予干部指导,积极出谋划策,热心提供服务,必然会受到基层干部群众的欢迎。

二是提高破解难题的能力。应该看到,我们的各项事业都取得了巨大成绩,但同时也必须清醒地认识到工作中还存在着某些问题和不足,某些方面还不适应现代社会快速发展的要求,距离国际先进标准还有差距。我们常说,办法总比困难多。机关党组织要引导机关干部坚定破解难题的信心,将破解难题作为工作的重点,深入基层调研,听取群众的意见和建议,深入研究如何破解本职工作中与科学发展观要求不相适应的问题,努力寻找加快发展的增长点和深化改革的着力点,千方百计在制度创新、机制创新和技术创新上想办法、出主意,提出有见地、操作性强的对策措施来。

发展文化产业,给我们指出了新的发展之路。

党的作风和人心向背关系到党的生死存亡。腐败会降低人民的信任度,削弱国家的竞争力,国家法律制度因之而动摇。国家经济无论如何发达,国民收入无论如何增加,如果不能铲除腐败,就不能实现真正的理想社会。机关作为国家机器的重要部分,廉政建设更是重中之重。因此,机关党组织要高度重视廉洁型机关建设,更好的发挥对党员的教育、管理和监督职能,不断提高机关廉政建设的水平。机关党组织在抓廉洁型机关建设时,要注重引导机关干部做到三个结合:

提高党员的综合素质和能力水平,改变过去那种政治理论教育偏多、业务素质教育偏少,临时性教育偏多、系统性教育偏少,灌输式教育偏多、渗透性教育偏少的问题,进一步强化系统教育,努力提高教育的科学性和针对性。在人格培养方面,要着眼于引导机关干部树立正确的人生观、价值观和世界观,分辨是非,自觉抵制拜金主义,权力利益化,利益部门化。

来,更好地激发党员的参与热情和创造活力,全面提高机关的工作效率和服务水平。

三是制度约束与立体监督结合。制度管人,是打造廉洁机关的保障。廉政建设的保障是要有完善的规章制度。只有依靠强有力的规章制度,才能打造“不想腐败”和“不能腐败”两道防线。越是腐败易发的重点环节,规章制度越要明确、规范。权力延伸到哪,机制措施就要制约到哪。邓小平同志指出:“我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更是重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好,可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。”在制定制度方面,要制定包括财务管理、合同管理、工程管理、行政管理、劳动竞赛、廉政建设等各种相关的规章制度,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制。在党员的监督方面,着眼于树立党员干部的形象。按照党章的总体要求和监督条例的具体规定,大力推进党务、政务公开,充分发挥党内监督、媒体监督、群众信访监督的作用,依靠现代科技手段和群众力量,建立起开放式的、网络化的立体监督体系,形成各部门齐抓共管的格局,对党员干部实行全方位的监督。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇七

中国是一个文明古国。有史以来,前人就十分崇尚学习,把学习视为做人的一种美德。曾几何时,有多少文人墨客留下了脍炙人口的格言,传下了“学而优则仕”、“温故而知新”等古训,引导和激励后人遨游学海,探宝于书山,促成后浪推前浪之势,推动中华民族文明进步。现在看来,这些古训,对创建学习型机关仍有重要启示。

“学而优则仕”。是先人的成人之道。综观古今中外,成事者或建业者,成功之秘在于学习。学习是无止境的。人的一生是学习的一生,只要有条件,不论时间、地点都要孜孜不倦、持之以恒地学习。面对日新月异的社会变化,唯有好学的美德代代相传,永不丢失。作为当今从政于国家机关的公务员,学习是第一要务。只有学习好,才能切实行使起自己的神圣职责,服务民众。把学到的知识应用到日常的.做事中,应用到从政的实践中去,称之学以之用;边学边干,边干边学,不断地充实和丰富自己,可谓学用结合。学习,对机关工作人员而言,还可革除自身陋习,摒弃各种杂念,实现自我升华,达到更好的修身。学习可助人更好地从政,从政也是能使人更好的修身,两者互为一体,就会达到我们所追求的“在改造客观世界的同时,努力改造主观世界”的境界。

“温故而知新”。是孔子对学生的一贯训导,而今仍掷地有声,给人以学习动力。顾名之,温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟。无论自己的阅历有多么丰富,理解能力有多么好,吸收能力有多么强,若能回过头来再回味昨天和过去,能再体会以前学到的知识,能再反复思考其中的涵义,每次温故总能给人一点新的启迪或获得意外的收益。进一步帮助自己拓展知识的领域,实现新的提升。学无止境的道理也许就是这样。可以不加掩饰地说,在现在的工作中确实有那么一些同志,面对新的形势,不求好学,不思与时俱进,习惯于用多年的经验来应对全新的工作,难免有思想僵化,认识滞后,“黔驴技穷”的窘态。经验固然宝贵,但不能“刻舟求剑”。在现实面前,必须赋予时代的内涵。换言之,在运用已有经验时,也有必要进行温故,给经验加入新的元素。这样,既对传统有着深刻的了解与尊重,同时也能在把握时代脉博的基础上表现出极大的创新精神,使经验更富有生命力,更具有指导意义。融会新旧,贯通古今,方可称是“温故而知新,可以为师矣。”

“知之为知之,不知为不知”。这是历代名人所崇尚的一种学习态度。我们党建党以来,一贯坚持实事求是的思想路线,并以此为立党之基石。正是如此,党才得到广大人民群众的拥护和爱戴。同样,联系到我们的学习生活,也要持“知之为知之,不知为不知”的态度,成为做人之道。一要做聪明的人。知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明人的表现。韩愈在《师说》中说:“人非生而知之者,熟能之惑。”人不是生下来就什么都知道,未知的东西多得很,是很正常的事,并不失体面。不知道的东西通过学习就会知道。不懂不可怕,只怕不肯学。聪明人的为学之道,就是认为该知道的就去学,去刻苦地学,去下功夫弄懂它。二要做诚实的人。做学问来不得半点虚假。在学习上也切忌一知半解,做井底之蛙。如果不懂,除了自己学之外,还可以虚心地求学,甚至放下架子“三顾茅庐”,从书本学,到实践中去学,向周边的同事学。孔子也不是“三人行,必有我师”吗?只有恭恭敬敬、老老实实地对待学习,你的知识才会渊博,才会轻车熟径地做好自己的每一份工作。三要做高尚的人。学什么?在当今花花绿绿的世界中,作为一名国家机关的工作人员值得思考。说学习不是什么都要学,学习是为了改造世界观,做一个高尚的人。简言之,该知道的就要下力气去学。而对那些低级的、庸俗的、腐朽的东西,不仅不要去学,还要远离它们,更要拿起武器,自觉批判和抵止,这才是我们建设学习型机关的一条为学之道。

学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。让我们以此共勉.

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇八

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。是深入学习实践科学发展观活动的继续,也是适应时代要求、始终保持党的生机活力的重要保证。

一、推进学习型党组织建设的意义。

建设学习型党组织,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务,党的先进性首先表现为思想理论上的先进性,所以,我们首先要重点学习马克思主义理论,认真学习马克思主义经典著作,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,提高分析和解决问题的能力;二是要学习中国特色社会主义理论,中国特色社会主义理论,是马克思主义的中国化、时代化的硕果,只有使广大党员不断加深对中国特色社会主义理论的理解,深入认识中国社会发展规律,才能保证在马克思主义中国化、时代化的同时,推进马克思主义的大众化,使中国共产党人真正掌握马克思主义,促进中国社会主义事业的科学发展。

二、推进学习型党组织建设学习内容。

当今时代是一个大发展大变革大调整大开放的时代,是一个变革与重构交织、机遇与挑战交融的时代。在《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出,我们要“学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。”要求我们不断学习,树立与时代发展相适应的学习理念,与时俱进的创新学习理念,在新的实践中重新学习、继续学习,切实掌握和运用好党的理论创新成果,不断深化对中国特色社会主义规律的认识,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使中国特色社会主义的建设得到有力的保证。

三、推进学习型基层党组织建设。

党的执政能力与党的思想理论水平密切相关,只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性,只有提高全党的马克思主义水平,才能提高党的领导水平和执政能力。我们必须在不断加强学习中提升基层党组织的执行力和战斗力,通过系统学习中国特色社会主义理论体系,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。基层党组织面向的是群众,在群众中有极大的影响力,通过学习,不断提高党建理论水平,更好地为人民群众服务。

党的基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力量的基础,抓好基层党组织建设,打造学习型基层党组织,才能充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要打造学习型基层党组织,就要突出对党的基本理论、业务知识、实用技能和法律法规的学习,切实提高学习效果,用科学的知识武装自己头脑,提高思想水平,对工作开展有重大的推动作用。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇九

以深入开展“创建学习型机关”活动为抓手,定计划、出制度、严管理、重考核,使广大干部人人有学习资料、有学习计划、有学习笔记、有心得体会,以干部扎实的理论基础促进工作本领工作干劲和工作活力的提升。

1.健全制度。要把“创建学习型机关”活动列入重要议事日程,制定详细的学习计划,推行“集中学习日”制度。一把手要亲自抓、把这项创建活动作为展示干部精神面貌的重要平台。班子成员要带头学习,年内通读两本(套)以上政治或业务书籍,每月至少上一次理论辅导课或党课,学习脱贫攻坚的好办法、好经验,总结和归纳本工作的特色和亮点。

2.学习形式。采取集中学习与自学相结合,以研读相关资料与撰写心得体会相结合等学习形式,开展“业务知识讲堂”大练兵活动,让业务能手上讲台,讲业务、讲政策,以讲促学,以学带干,全面提升干部业务水平和工作能力。每周开展一次以上集体学习,每次不少于一个小时,各单位根据各自的工作特点,合理安排自学时间,每周自学时间不少于一天。

3.专题调研。坚持学以致用、学用结合,推进学习调研制度化,经常化。围绕棚改工作中群众关心的热点问题,广泛开展专题调研和研讨活动。领导班子成员每月基层调研不少于一次,每次要有计划、有目标、有重点有措施,撰写一篇有思想深度和指导意义的调研文章。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇十

顾建党__的光辉历程,重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势。不断学习是党领导人民战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利的重要法宝。现在我们党面临新任务、新问题、新要求,需要加强学习、创新学习,牢固树立全员学习、终身学习的理念。

创建学习型党组织是建设学习型政党的基础,永葆党的先进性的根本途径,全党面临的共同政治任务和必须肩负的政治责任。当前,我们正处在一个飞速发展的时代,知识更新极快;科学技术日新月异;新情况、新问题层出不穷;新事物、新信息、新理念应接不瑕。我们党员如不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学,必然落后于时代,甚至被时代抛弃。

二、创建学习型党组织,领导干部要以身作则、率先垂范。

创建学习型党组织,领导是关键。领导干部率先垂范,能够树立正确的学习导向,激发大家的学习热情。领导干部要做带头学习、勤奋学习、善于学习的模范;解放思想、与时俱进的模范;勇于实践、锐意创新的模范。要引导广大党员更新学习理念,把注重提高学习能力、实践能力和创新能力等新理念植入人心,并转化为自觉行为。领导干部要做学习型党组织的精心组织者、积极促进者、带头实践者,努力把党的基层组织创建成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒。

1、创新学习理念。

创建学习型党组织,就是通过学习和工作的有机结合,使学习全员化、团队化,提高自学能力、思维能力和创新能力,实现人的全面发展和党员干部整体素质的提高。创新学习理念的关键在于解放思想,破除旧的传统观念,树立先进的学习理念。一是树立终身学习的理念;二是树立学习是社会发展需要的理念;三是树立工作学习化、学习工作化的理念;四是树立创新学习的理念;五是树立全员学习的理念。

创建学习型党组织,必须创新学习载体,构建全员参与学习体系。通过创新学习载体,营造浓厚学习氛围,激发和调动党员终身学习的积极性,增强学习效果。创新学习载体不能局限于传统的学习教育模式,必须从本基层组织的工作特点和现实需要出发,大胆进行观念、机制和活动形式的创新。

3、创新学习任务。

在创建学习型党组织的实践中,要做到与业务工作统筹规划,同步部署。在推动学习型党组织建设过程中,选准学习内容,采取有效形式,健全动力机制,将学习活动认真细致地组织好、落实好。一要学好新党章;二要学习当代科技发展的新知识;三要学习本职岗位所需的业务知识。

总之,创建学习型党组织,要鼓励党员自我超越,变“要我学”为“我要学”,不断提高自学能力、思维能力和创新能力,实现广大党员个体素质和党组织团体能力的提高,丰富学习内容,提升应变和创新能力。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇十一

根据十六大关于“形成全民学习,终身学习的学习型”社会的精神以及区、州两级检察工作会议的要求,为全面落实《人民检察院基层建设纲要》,我院开展了争创“学习型检察院”和“争当学习型检察干警”活动,以学习政治理论、学习检察业务、学习经济、学习社会和学习先进典型活动为重点,在全院营造勤奋好学、昂扬向上的良好氛围,力争使干警的科学文化素质和专业知识水平素质明显提高,执法水平进一步增强,工作作风明显好转,能够更好的担负起新形势下检察工作的重任。

一、提高创建意识,牢固树立学习观念。

党的十六大报告将形成全民学习,终生学习的学习型社会作为全面建设小康社会的奋斗目标,按照十六大关于建设司法文明和队伍的革命化、专业化、现代化精神,要求检察人员终身学习,以适应快速发展的国内国际形势下法律监督工作的观点和未来要求。

根据创建学习型检察机关的有关要求,结合我院干警的实际状况,院党组认真研究,制定了《创建学习型检察院工作计划》,明确了目标和任务,并多次召开全院大会组织干警认真学习区、州两院关于创建活动的决定和有关要求,从灵魂深处解决“为什么学、为谁学、怎样学”的认识问题,深刻领会创建活动的紧迫性和必要性,使干警真正从思想上进入学习状态。教育干警加强学习,树立终身学习以及工作学习化,学习工作化的理念,指出提高队伍整体素质对于兴检立院的重要意义,要求干警们思想上高度重视并积极行动起来,深入学习政治理论和检察业务,学习科学技术和市场经济等方面的知识,不断“充电”,提高自身素质,为开展创建活动打下了良好的基础。

二、以学历教育为载体,鼓励干警自学。

我院干警中,现有法律本科学历5人,在读法律本科10人,参加续职培训10人,应当说整体素质基本能适应工作需要,但是与《检察官法》的要求还有差距,因此,树立终身学习和团体学习的理念,不断提高干警的学习力和战斗力,使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为,对于夯实队伍建设的基础具有非常重要的意义。通过学习有关文件及思想动员,全院干警的思想认识有了明显的提高,增强了学习的紧迫感和使命感。院党组大力支持干警自学业务和理论,为他们的学习积极提供便利。

三、转变学习内容和重点,加大教育培训工作。

今年,根据区、州两院的安排,结合市委的有关要求,我院制定了党组中心组的学习计划以及全院的政治理论学习计划,结合实际制定了《至的培训计划》,以及《培训计划》,学习内容包括四个方面的重点:一是政治理论,继续深入学习“三个代表”重要思想和“十六大”精神,二是法律专业知识;三是学习市场经济知识;四是结合“两个务必”教育学习先进典型事迹;从过去学习内容的单一化为主转为学习内容的综合化为主,不仅要学习政治理论,确保与时俱进的精神面貌,还要学习法律专业知识,以过硬的业务知识和能力,真正实现维护司法公正的目标,还要学好市场经济知识,正确把握法制在市场经济条件下的适应性和发展性。总之,学习的内容从单一转向综合,内容更加全面和广泛。学习突出学以致用,力求把所学知识与实践结合起来并指导实践。

在学习活动中,我院坚持发挥领导班子的率先垂范作用,党支部的战斗堡垒作用以及广大检察干警的主人翁作用,按照年初计划,认真开展党组中心组学习和全院集中学习,通篇学习了必学篇目,并及时写出了相关的心得体会。高度重视教育培训工作,鼓励干警提高学历,自学业务,为干警参加学习及有关专业考试提供复习时间,创造便利条件,并决定给已获得法律本科以上学历的干警按有关的政策规定逐年解决学费,力争在5年内使我院本科以上学历的干警达60%。对于已经获得本科学历的干警,鼓励、支持他们参加研究生学历的深造以及全国统一司法考试,不断强化专业素质,更新知识结构。今年我院在经费非常紧张的条件下,给已经取得法律本科学历的正在参加法律本科学习的干警每人报销学费1000元,极大的鼓励了干警投身学习的积极性和热情。

同时我院按照年初计划,加大对干警的培训力度,及时选派干警参加区、州、市举办的各类专业技能培训,提高干警的综合素质。于4月25至27日,举办了第一期微机操作培训班,历时三天,院领导和干警20人参加了此次培训,通过学习大部分干警基本掌握了微机操作的相关常识,目前我院各科室基本上都配备了微机,相关文书、材料由各科室自行打印,为实现局域网建设和办公自动化打下了良好的基础。为规范档案管理,加强公文写作能力,还举办档案知识培训班和公文写作培训班各一期,对规范管理,提高素质起到了积极的作用。

四、以科室为学习小组,立足本职,以学促检。

在创建活动中,我院坚持把集中学习与科室学习、个人自学相结合,以各科室为学习小组,全面开展岗位练兵,以学促检。各科室按照科室业务的需要在全院学习的基础上自行安排学习内容和学习时间,按照“学取所需,急用先学,学以致用”的原则开展了多种形式的学习活动。原创文章,尽在文秘知音网。

我院民行科两位干警都是通过竞争上岗到民行科工作的,作为民行战线的新手,她们潜心学习,下大力气迅速熟悉并掌握了民行检察工作的相关知识,自去年以来,她们制定了长期学习计划,坚持每周五上午学习与检察业务相关的法律法规及新颁布的司法解释,十六大召开后,又在科室内开展学习十六大报告、新党章以及相关文件的学习,一年多来每人累计作读书笔记约2万字。此外,他们还注重调研工作,对工作中存在的问题和总结的经验及时加以研讨,撰写了《民事抗诉案件成功率低的原因和建议》等质量较高的调研文章。坚持不辍的学习使她们的业务素质不断提高,也使我院的民行工作不断迈上新台阶,提抗案件及建抗案件数量增加,准确率和支持率也不断上升,真正达到了以学促检的目的。

刑检工作是检察工作的重头戏。我院起诉科人员少,案件多,工作任务较重,但他们始终坚持小组学习,做到有计划,有安排,有总结,以学习促办案,以办案促学习。他们把每周五下午全院政治学习后的时间定为科室学习时间,重点学习刑法、刑诉法、新颁布的司法解释,与办案相关的民法、经济法、行政法及财会知识,同时结合公诉改革,学习讨论被告人认罪案件简化审、庭前证据交换以及不诉案件公开审理等内容,为更好的办理案件打下了坚实的基础。另外,科室还经常组织参加观摩庭,并在庭后对出庭情况进行综合分析,学习好的经验,不断提高公诉技能;同时经常组织对疑难案件的讨论,通过对疑难案件的分析讨论提高业务水平和自身素质。

通过各科室组织学习和干警自学的相互促进,促进了我院整体学习氛围,使“工作学习化、学习工作化”的风气逐渐深入人心。

总之,今年以来,通过开展争创学习型检察院和争当学习型检察干警活动,我院干警的学习意识和学习劲头都有了明显的提高,钻研业务,提高素质的风气逐渐形成,今后,我院将继续开展争创学习型检察院的活动,促进队伍整体素质的全面提高,以不断适应新形势下检察工作的发展需要。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇十二

一是加强阵地建设。充分发挥党支部的'阵地作用,在党支部阵地建设重点工程的基础上,将各专题教育内容落实到阵地建设和活动中,努力把基层党组织建设成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒。

二是发挥载体优势。采取党课教育、专题报告、知识竞赛和征文研讨等形式,强化对党员的主体培训;创新研讨会、现场交流、课题调研等学习载体,丰富学习形式,拓宽学习渠道。开展党员群众广泛参与的实践活动、研究评比、文体活动,做到教育与工作实际结合,寓教于乐。

三是健全学习网络。以全面提高党员综合素质为重点,以构建和谐机关为目标,鼓励、支持党员参加在职学习,有组织地安排业务培训,努力形成多形式、多层次、全方位的终身学习教育体系。注重网络培训、远程教育和电化教育,对培训成果和特色课程进行深度开发,逐步实现教、学、考、管的网上作业。同时,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织。

二、建立完善党员学习教育体系。

一是建立理论教育培训基地。发挥市委党校在教育培训中的重要作用,充分运用现代远程教育、电化教育等手段,对党员干部进行政治理论教育。

二是建立综合能力拓展培训基地。依托社会培训机构、科技示范基地等开展业务技能培训、岗位练兵、业务竞赛,提高党员履行岗位职责的本领和能力。

三是建立国防与军事教育基地。其组织党员深入军营进行国防理论教育和实施军事训练,了解掌握一定的军事知识,增强国防意识。四是建立警示教育基地。是组织党员到监狱、劳改农场现场参观,通过以案释法听服刑人员现身说法等,对党员干部进行党的组织纪律教育。五是建立生产生活体验锻炼基地。推行机关党员进农村田间地头、进工厂车间及生产一线,体验艰苦生活,接受实践锻炼。

三、创新党组织学习活动方式。

一是构建以提高能力为中心的学习模式,增强学习的吸引力和实效性。通过国情民情体验、跟班学习、现场教学、基层蹲点等方式实施体验教育;以研究解决工作中的重难点问题为载体借助案例、学员论坛等方式进行思维训练,形成科学的思维和工作方法;对党员干部进行规范和行为方式的角色演练,培养和提升干部正确的角色行为能力、心理素质、沟通技巧和应变能力。

二是创新党员学习活动方式,找准开展学习活动、发挥作用的着力点。深入开展“五个好”党支部和“共产党员示范岗”创建活动,开展善读书、学习型支部,作风硬、效能型支部,业务强、创新型支部,服务优、奉献型支部,守纪律、廉洁型支部,争一流、表率型支部创建活动。通过创新活动载体,激励基层党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

三是开展“爱读书、勤读书、读好书”活动。

充分发挥图书、报刊在党员教育中的作用,倡导创建“党员书屋”,在读书中提高思想水平、解决实际问题、增强工作能力。通过读书月、有奖征文、评选表彰学习标兵等方式,激发党员读书学习的积极性和主动性。党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真抓好个人自学。坚持经常性的个人读书活动,每年精读几本好书、几篇理论专著和业务书籍。四是开展党组织思想关怀和帮扶活动。逐步建立党内思想关怀和帮扶机制,将党内谈心活动经常化。努力营造终身学习、团队学习的组织环境,使基层党组织成为广大党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒,使广大党员强化宗旨意识、提高素质、增强能力,更好地为人民服务。

善党员学习激励保障机制。

一是完善党员教育保障措施。充分利用党员教育培训基地和党员活动阵地等教育资源,运用现代远程教育、电化教育、报刊图书、信息网络等媒介,拓展党员教育培训和党员自主学习的途径。根据党员多样化、个性化的学习需要,为党员推荐学习书目,提供学习材料。

二是加强党员学习管理工作。建立党员学习档案,详细记录每个党员参加集中学习培训、主题实践活动、组织生活和个人自主学习的情况,借助档案管理及时了解掌握党员个人学习教育状态,建立党员学习教育信息库。每年年底,党员要在党支部组织生活会上汇报本人的学习教育情况,提出改进意见;党支部要对全体党员进行学习测评,并作为党员评优的重要依据。

三是建立党员学习目标责任制。各级党组织把党员学习教育纳入党建工作责任考核体系,作为评选先进基层党组织、“五好”党支部、优秀共产党员等先进荣誉的重要内容。层层签订党建目标责任书,加强对党员学习情况的跟踪管理,严格考核,把考核结果作为评优、选拔和使用干部的重要依据。对无正当理由不参加党员集中轮训和集体教育活动的,给予严肃批评,本年度不予评优。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇十三

创建学习型党组织是新形势下对我们提出的高标准高要求,建设学习型党组织是实现党组织现代化,促进转变作风,提高工作效率、工作水平、服务质量,建设高效运转的“服务型”、“效率型”党组织的重要手段,对提高综合实力,促进经济和社会全面发展具有十分重要的意义。

党的十七大报告指出:要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”。胡锦涛,温家宝多次强调,要在全社会倡导人人学习、终身学习的社会风气。

创建学习型党组织是与时俱进、开拓创新的需要:一是时代发展的客观需要。二是提高机关干部队伍综合素质的需要。三是搞好本职工作的需要。四是促进全县又好又快发展的需要。

创建学习型党组织,加快党组织现代化建设,是一项长期工作和系统工程,应坚持以下八项原则:

一是理论指导原则。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。同时,深入学习和应用学习型组织理论、人的全面发展理论、文化理论、领导理论等,充分发挥理论的指导作用,打牢思想理论基础。

二是共同目标原则。要把“加快县城区域发展,努力让全县人民过上好日子”的大目标,作为党员干部的共同目标和使命,激发干部的创业意识、创造精神和创新能力,由此汇聚起实现通化县大发展的强大智慧和力量。

流、互相学习、互相启发、互相激励,营造浓郁的学习氛围。

总之,通过开展创建学习型党组织活动,要形成“四种。

风气”,即真学的风气、常学的风气、善学的风气、深学的风气,力争实现“六个提高”,即政治水平明显提高,在思想、政治上与中央保持一致;理论水平明显提高,能够把握科学理论的精神实质和科学体系,并运用到工作实践之中。

思想水平明显提高,坚定正确的理想信念,自觉贯彻执行党的基本路线和方针政策;决策水平明显提高,掌握科学的世界观和方法论,善于驾驭全局和解决复杂问题;廉洁自律水平明显提高,做勤政、廉政的表率;文化水平明显提高,能够掌握当代教育、体育等方面的基本知识,并不断接受再教育,扩大知识面,从而造就起一支特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献的干部队伍。

学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇十四

党的发展史,就是不断加强学习的历史。我们党历来是一个重视学习、善于学习的党在革命建设和改革的哥哥历史时期,我们党都强调加强全党的学习,建设学习型政党,一个基础性的问题就是使各级党组织成为学习型党组织,就要建设学习型党组织,就要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固树立党组织全员学习、终身学习的观念,建立健全管用的有效学习制度,达到党员学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使当组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。建设学习型组织,提出三个层次,组织学习、团队学习和个人学习。

一、组织学习要有氛围。创建学习型党组织氛围很重要。一个单位具有积极进取,健康向上的氛围,大家都会自觉加强学习,反之,没有一个良好学习氛围,大家就会自觉不自觉地忽视氛围。坚持尊重知识,尊重人才,尊重创造,尊重基层,坚持求真务实,真抓实干,学习的风气自然就会浓厚,营造积极进取,健康向上的氛围。在组织中大兴学习之风,领导干部要带头,认为领导干部首先要处理好工作于学习的关系,合理安排学习时间。其次,领导干部要合理安排学习内容,哪些应当细读,那些可以粗略浏览。第三,领导干部要采取适合的学习形式、不限于课堂,不至于书本,不拘于形式,从怎样增强学习效果上下功夫。要向书本学习,向实践学习;向群众学习,向他人学习;向历史学习,向现实学习;向国内学习,向国外学习;进课堂学习,在工作中学习等等。不论采取哪种形式,只要把心思放在学习上,就一定能有收获。同时还要坚持正确导向,对做得好的及时予以肯定和鼓励,对不正确的倾向和苗头予以批评和制止。引导大家牢固树立“共赢”观念,增强对组织的归属感和荣誉感,使全体成员形成一个团结互助,共同奋斗的坚持团队。这样也就能不断增强学习的积极性和主动性,努力做到学习工作化,工作学习化。

二、团队学习要有针对性。我们这次组织的三个团队就是把业务相近的科室组成一个团队,我认为这就是给我们提供了一个平台。就是要我们这些人坐下来共同学习业务,共同分析问题,共同提出解决问题的办法,达到个人和大家共同提高的目的。我们这个团队一个月不仅学习了省、保定市一些领导讲话精神和一些重要文件要求,还学习了本市组织工作会议精神及一些文件,对各级基层组织工作要点及发展观工作的意见都做到了精读细读,且在之前一些新的要求时我们共同揣摩研究上边是什么精神,想达到什么目的。同时我们在上一次学习时给每个人留了作业,就是我们本周再组织团队学习时,在党员发展时,可能出现什么问题,有什么具体办法,每个人都要发言。要对这些问题进行梳理,看到底有多少可能,同时,大家一块商议怎么解决,有什么更好办法,将来把这一作法坚持下去,达到个人和大家共同提高的目的,这也就是我要说的团队学习要有目的性和针对性。

生活,使学习与工作有机结合,这也是学习型党组织的本质特征。现在时代在前进,我们的生存环境正在发生深刻变化,迫切要求每个党员特别是党员领导干部必须尽快调整更新知识结构,抓紧学习有关政治、经济、军事、金融、法律、科技等方面知识和一些实用技能,不断掌握新本领。如果每个党员都不这样做,党就会从整体上降低执政能力。克服工作太忙,没时间学习的说法。所以必须加强学习,抓紧学习新知识,掌握新本领。我认为要是真心想学习,时间应该是有的,就是靠个人自觉去合理安排学习时间,挤时间去学。

四、终身学习也就是活到老、学到老。据有关专家分析,在农业经济时代,只要7-14岁接受了教育就足以应付40工作生活需要,在工业经济时代,求学在5-22岁,而在信息技术高度发达的知识经济时代,人类已经把12年制学校义务教育延长为80年制的终身学习。就是要每个人要牢固树立终身学习的理念,并切实做出读书行动。要做到人人学习、时时学习、处处学习,使学习成为生活工作必不可缺的一部分。

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学习型机关创建心得体会(实用15篇)篇十五

在开展学习型检察院以来,认真组织全体民行干警学习,来提高全科干警的政治素质和文化素质。作为民行科科长,要求全科干警努力学习和专研业务知识,不断充实自己,提高法律监督的能力和本领。坚持全心全意为人民服务是根本宗旨,始终不渝地做到立检为公,执法为民,做到严格执法,公正执法,规范执法文明执法。严厉打击和惩治各种犯罪,多办案,办大案,办铁案,做个人民满意的检察官。牢记“立检为公,执法为民”的宗旨信念,树立正确的人生观、世界观,价值观,展示优秀共产党员的风采,树立新时期人民检察官的形象。

检察机关只有坚持求真务实的工作作风,认真解决工作的“浮”“虚”“粗”“慢”等问题,才能加大工作力度,提高办案质量和执法水平。学习埋头苦干,只争朝夕的工作劲头,勤于钻研,扎实工作,不断提高执法能力和执法水平,要养成一种想干事、真干事、能干事的工作作风,加强学习,丰富知识,强化素质,提高本领,以公正、高效、文明的执法能力推进检察工作的创新发展。

有没有责任感,事业心强不强,是衡量每一名检察干警工作态度和工作绩效的重要内容,是看一个人是不是只有较高职业操守的基本要求。学习她们爱岗敬业,恪尽职守,始终把强化法律监督,维护公平正义作为自己的神圣使命,多年如一日,做出了出色的工作业绩。在工作中,努力学习和专研业务知识,不断充实自己,提高法律监督的能力和本领。坚持全心全意为人民服务是根本宗旨,始终不渝地做到主检为公,执法为同,做到严格执法,公正执法,规范执法,文明执法。

遵守党的纪律,自觉把检察工作置于党的绝对领导之下,做到为检清廉,不断加强党性修养和职业道德修养,永葆共产党人的政治本色。通过先进性教育活动,自己要在政治素质和业务素质一并提高,精神面貌和工作作风要有一个新的`起色和变化,保持人民检察官的公正严明,凛然正气的执法风范。清正廉洁是对我们每一位检察干警最基本的要求,是保证严格执法,公正执法的前提。我们要学习先进人物们的廉洁自律,一尘不染的职业道德,不以案徇私,不以抛压人,增强廉洁从检的自觉性和坚定性,就是要始终维护社会正义为主体,一身正气,两袖清风,不办金钱案,关系案,做到不贪、不沾、不染,经得住各种诱惑的考验,确保党员的政治本色。

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