比赛是一种展示个人才华和努力的机会，可以帮助参与者树立追求卓越的目标。以下是一些专家对于比赛技巧和策略的分享，希望能够对大家的比赛有所帮助。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇一
今天阳光明媚，是我们和六（2）班踢足球比赛的日子，这次比赛十分激烈，我们差点就输了！
我是先锋，穿着13号球服，是我们班的主力队员。比赛前我有点紧张又有点期盼，我反复观看我们的战术，模拟对手“阵营”，等待着比赛开始。
“嘀”！随着裁判员的哨声，我们率先发起进攻，对方有一个人还没来得及反应就被我过掉了，我传给了右边锋，他没有犹豫，果断射门！可惜，偏了一点。对手也表现得十分强势，得到球后靠超快又精准的传球，成功打入我们的后防线，好在我们的后卫身手异常灵巧，随着他们的动作左拐右拐，一路死守，终于成功解围了。
比赛进行到后半场时，对手不小心把我方队友给绊倒了，当时他痛得龇牙咧嘴，但他还是顽强地站了起来，可还是没来得及回防，对手成功打出了弧线球，进球！我们立即调整战术，加快进攻速度，我们的左边锋在对手进球不到一分钟的时间里终于进了一球，我们班的同学掌声雷动，不断欢呼着，为我们加油助威。
最后三分钟，我从后场带球，击穿了防守队员的'防线，又用假动作过了一人，对手看情况不妙，剩下的两位防守队员也来阻挡我，可是我已经到达了最佳位置，一脚背击球，射进了死角。
比赛结束，我们以2：1获得胜利。全场掌声雷动，对手十分不甘心，老师过去安慰他们：“孩子们辛苦啦！大家不要太在意胜负，只要全力以赴了，就没有遗憾……”
这场精彩的足球比赛让我久久难以平复激动的心情。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇二
今天中午，我又照常来到操场玩耍。
刚到操场，便看见在展开激烈进攻的张成蔚。我顿时如同打了鸡血一样激动，像程咬金一样大喊一声：“我张某来也！”随之就杀了进去。
我直奔张成蔚而去，伸出脚挡住他，他躲闪不及，慌乱之中只得“弃车保帅”，抛弃了球。他将身子向右一转，才没有跌倒。可他那狼狈不堪的样子还是引得我们哈哈大笑。
我抢到球，马上顺着右边边线快速带球，这就让防守我的周锦瑞有些跟不上了，只得退回门框里防守。
我飞速地奔跑，一旁的树木一闪而过。我的心情也十分激动，如大海一般汹涌不断。
可更滑稽的却是周锦瑞，有一次，我传球给他，对于这个精准易接的.球，我想就算一个庸才也能接到吧！可周锦瑞却是无才。他自作聪明“帅气”地将脚一抬，一个势在必得的神情，然后准确地将球漏了过去，又急急忙忙跑去追球，真是演小丑的不二人选，我无语了。
可玩的时间特别快，不一会儿就上课了，我们只好告别了足球。
足球真有趣，但愿每天都能如此开心的踢足球！
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇三
今天两点，我们鹿城队的队员来到学校准备第一场比赛。
三点左右，老师安排了几个人开始玩，没有我我很难过！三点半，我们队来到体育馆进行赛前训练。练习传球、接球、投掷等。训练结束后，我们来到比赛场地观看了其他球队的比赛，苍南vs永嘉。苍南如此强大，永嘉无力反击。
赛前一分钟，陆先生的.叶先生说，潘叔衡伤成这样，为什么放他走？结果陆老师让我玩。听到这句话我喜出望外！当我跳三尺高的时候，旁边一个球员说：“踢得好！”
我开始了游戏。我拼命跑，想让别人把球传给我。但是，他们都很照顾自己，没有传给我。比赛开始大约十分钟后，我跑到门口。回头一看，球正朝我走来。我一停球，就用力拍了一脚。球正好打在守门员身上，弹了出去。守门员用尽全力冲了出去，但是我的脚！我高兴的大叫：“耶！”1—0领先，全场掌声雷动！我跑回中场，大家都给我击掌！有人直接抱了我一下。我大喜过望！对方球队在中场开球！观众高呼：“鹿城，加油！”我们气势大增，马上抢到球。我一拿到球就传给队友，冲到禁区，等队友传给我。然而没有队友传给我，球就被抢了。我立刻把球拿回来，自己带进禁区，射向远角。守门员还没来得及反应，球就以闪电般的速度穿过了球门。这是我的第二个目标。
后来翁家宝又进了一球，上半场以3—0结束。最后我们6：0击败龙湾队。
平时我的刻苦训练没有白费，这次终于有了回报！
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇四
在一个阳光明媚的上午，我们迎来了一年一度足球联赛。那个所有人都非常重视的联赛，每个学校都会参加。
收到邀请后，我们球队万分激动，开始了魔鬼般的训练。每天放学后都会准时到足球场训练，都迫不及待地想参加这次联赛。经过一个月的努力，我们每个人的`球技都增加了很多，也盼来了这场足球联赛。
来到了足球联赛赛场，入场前我的心情非常激动，但又有些紧张，生怕第一场输了，就没有机会了。但我没想到是竟然这么容易就赢了，从这以后我们场场一直赢，打到了冠亚军决赛。如果明天再踢赢最后一个队，我们就能夺冠了。
第二天，大家迫不及待地进入球场，只有我站在原地不动。因为这时我的护腿板没带，时间来不及取了，我想应该没事吧。于是我也快步地走进赛场。
比赛开始了，我在带球跑的时候，意想不到的事发生了，对方球员向我跑了过来铲了我一脚，我的球被铲出了界外，我也被他的脚绊倒在地上，我紧紧的抱着我的腿，这种痛是我从来没有过的，我承受不住撕心裂肺地喊了出来，到医生过来时，我已经昏迷了。当我醒来后已经躺在了病床上，医生说是我没带护腿板导致腿骨折了。
后来听同学们说，决赛输了，我们拿了个第二名，我很内疚，由于我的疏忽，不但自己受了伤，还影响了全队的荣誉，大家千万不要像我这样哦。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇五
星期五下午的第三节课，我们班和六年级五班的足球比赛马上就要开始了，我们怀着激动的心情跑下楼。到了操场上，大家就已经沸腾了。同学们喊成一片：“六五班加油！六五班……”。
我带着我们班的.足球队进入了赛场，五班也紧随其后。我们先恭恭敬敬地向对方问好，然后热身。同学们在台上举着班牌，大声喊着加油。
裁判吹响了哨子，比赛开始了！先是对方发球，他们一个个昂首挺胸，好像是最厉害的一样。我们也不甘示弱，和他们争抢在一起。吴宗伟把球抢断了，台上的同学们立即欢呼起来！
吴宗伟大脚把球传到了我这里，下面是我表现的时候了。我带着球跑来跑去，绕过好几个同学。我和同学们踢起了配合，我传他，他传你，你传我。最后，球又落在了我的脚下。同学们屏住了呼吸，操场上安静极了。只见，我在禁区的边角，左腿一晃，右腿向上一抬，右脚用力一踢，把球踢了出去。球好像离弦之箭，飞了起来，直射球门。同学们先是一愣，很快就欢呼了起来。球进了！我和球员们拥抱在一起手舞足蹈的样子，然后，做了一个c罗的标志性动作。正在这时，裁判吹响了哨，比赛结束了！
此时，豆大的汗珠从我们的头上流下来，我们赢了！这是我们集体的荣誉！
虽然我们赢了比赛，但是不能骄傲，争取下次还能夺第一！
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇六
在星期一的时候，四年级举行了一场足球赛。
我们班一共有九名队员，分别是：余元灿、古晨曦、徐越、黄煜晨、陈亦馨、廖一伊、张智鹏、张子杰、袁峻。
开完朝会后，我们回到班级里，然后水杯，搬好凳子，便开始下来看球赛了。
我们第一场比赛是跟四（3）班的同学进行比赛，比赛前，我们班的足球队员和三班的足球队员握了手。
首先上场的'是余元灿、黄煜晨、徐越、还有张子杰。
比赛的时候，余元灿先抢到了球，把球传给了徐越，徐越用脚一踢球，球便像箭一样地飞向球门。
与三班的足球赛，我们以8：1的成绩战胜了三班。
就在我们以为我们会赢的时候，这时，我们与四班踢了一场足球赛。
四班的人也不是吃素的，他们班不但有许多顽强的运动员，就连女生也不畏艰难，顽强拼搏。
在这个场面上，我们班明显就是要输的架势啊，这时，许多女生来向我要纸，说要在纸上写——“五班加油！五班必胜！”于是我把纸给了她们，甚至周宏宇还把我们班级运动会用的牌子都拿了下来。
几乎所有女生的嗓子都喊哑了，可是我们班还是没有取得胜利。
很多人都哭了，因为我们没有拿到前三名，只取得了第四名，他们很伤心！
足球比赛，结果不重要，最重要的是过程啊！
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇七
经校委会研究，我校拟组建学生男子足球队、女子篮球队，特在七、八年级学生选拔优秀队员，望各班主任组织学生踊跃报名。
丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团体合作意识、学生的凝聚力，提升学校文明形象、影响力。
1、队员必须有良好的道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。
2．队员必须遵守学校的各项规章制度，服从体育教师的分配和安排，严格按照训练时间参加训练。
体育组，从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男6人，女4人。
各班在报名选拔的基础上，学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔，根据成绩和位置需要最后确定人选。
选拔赛项目：男——100米、1500米、射门三项。
女——100米、对抗赛。
组队训练大约至4月底，每日训练时间早5:30——6:30，上午大课间，下午课外活动。
1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。
2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。
3、根据班级入选队员人数，期末考核总分每人加0.5分。
不尽事宜，由体育组教师负责解释。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇八
“四五班加油！四五班必胜！”从操场上传来一阵阵加油声。
我们学校开始了一年一度的班级联赛，轮到我们四年级的同学踢比赛，观赛的同学一大批，一大批的来看。
第一场足球比赛是我们班跟三班比赛开始了，只见我们前锋，黄煜晨不慌不忙的把球传给我，我再传给了余元灿，就这样，我们发起了猛攻，余元灿左一晃，又一晃，过了一个，两个，三个人。又和黄煜晨做了一个二打一，余元灿射门了，球进了，我们班欢呼了起来，我也很激动。
进了一球之后，三班也发起了进攻，球过来了，我沉着的'跟着对手，看准时机一伸脚，从对手的脚下抢走了球，传给余元灿。一脚射门又进了一球。
过了一会儿，我们也被对手进了一球，虽然我们的分差很大，不用担心被追上比分，但我们班的观众很担心。为我们加油，还在纸上写：四五班加油！四五班必胜！
我们在争第三第四名的时候输了，有一部分原因是因为我上班没守好，我要像七班的守门员学习，不怕受伤，勇于争球，我看见他一会儿倒地扑球，一会儿冲上去抢球，一会儿用自己的身子压住球，甚至为了一个球，把球和对手的脚一起死死地抱在怀里，生怕失去这一球。我十分佩服他的拼搏精神。
虽然这场比赛的成绩不是很理想，但是我们吸取了经验，下次继续努力，一定会取得好成绩！
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇九
今天下午我们和2班踢了一场足球比赛。
他们队的朵朵像只猴子，跑得很快。我的任务是防住朵朵，每一次发球我都死盯着他，不让他射门。有时发球我站在他后面，他一拿球就被我断了。但好几次他都突破了我的防线，开始射门。守门员不太给力，球都进了。
陈梓骏发球给我，我带球向前冲，但被56号挡住了。于是我用了“马上回旋”这一招，把球传给了王一凡，可惜王一凡接球失误把球丢了。眼看朵朵就要来了，我必须赶在他前面，还好我在前一秒拿到了球。朵朵继续抢，我用身体挡住他把球踢出了界。35号发球，朵朵拿到球就打门被杨洛嘉扑了出来。朵朵补射，球还是进了。
陈梓骏都快哭了，他一发球就给王一凡，王一凡大力地传给我，我往前一踢，陈梓骏刚好拿球，射门，进了！朵朵开球给11号，11号用惊人的'速度突破了我的防守，离大门又近了，紧接着陈梓骏把球踢出了界。我来发球，我一脚传球给陈梓骏，他把球踢进了门！这时上半场结束，我们该下场了。
下半场上的都是王牌，把分扳成了5：5，打平了！我们开始点球大战。到我发点球的时候，我冒出了一身冷汗，因为我以前发点球从没进过。我努力让自己冷静下来，用力一踢，把球踢进了！真是虚惊一场啊！可惜最后我们还是7：8输了。
这真是一场精彩的比赛呀，下次我们一定要拿第一。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇十
部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，参照《全国青少年校园足球实施方案》，结合我校实际情况，制订本实施方案。
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过积极组织参加市校园足球活动，在我校学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，发展体育教育和特长教育。
二、工作方针。
在上级主管部门的关怀支持下，在兄弟学校的协作配合下，充分利用学校资源，积极投入人力、物力、财力，创造必要的条件和良好的环境，提供好后勤保障，确保校园足球活动顺利、有效开展。
三、组织机构。
(一)成立校园足球工作领导小组。
组长：廖其华。
副组长：杨跃、查兰林、黄发泽。
组员:李万云、王洪成、陈远亚、吴振翔、邵选兵、
(二)体艺组全面实施校园足球活动的教学、训练与联赛工作。
四、职责分工。
1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;。
2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助;。
3.黄发泽负责组建学校男子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。
4、查兰林负责组建学校女子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。
5.查兰林负责参赛运动员的学籍和注册管理;黄发泽负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至校园足球qq空间，其他教师也应积极参与。
五、具体要求。
1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;。
2、学校足球队教练查兰林、黄发泽根据情况对其他体育教师进行培训指导;。
4、利用体育课、大课间、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级、年级间比赛，各级比赛每年保证不少于5场比赛。
六、经费管理。
1、建立独立的账目，确保专款专用;。
2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。
七、鼓励措施。
2、校园足球三级联赛纳入体育竞赛等级运动员评定。
计划。
足球运动水平较好的学生依靠足球特长进入高校继续深造;足球运动水平一般的学生依靠文化课或其他特长进入高校，并走向社会。
3.训练教师、带队参赛教师给予相应的课时补贴，每训练一次训练教练计3课时，主教练和参与教师每人计2课时;外出参赛按加班计算。
八、其它。
1、校园足球的各项。
工作。
从实施方案公布之日开始有序开展;。
2、未尽事宜另行通知。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇十一
活动背景：随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。
一、活动目的。
（一）为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊；
（二）提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌；
（三）为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。
二、活动主题。
驰骋绿茵无悔青春。
三、策划主办单位。
学生社团联合会足球协会。
四、协办单位。
学生社团联合会篮球部落。
五、活动时间及地点。
时间：20xx年3月28号。
地点：学院足球场（康美校区）。
六、活动对象。
全院学生。
七、参赛要求。
（二）报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效；
（三）要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式。
（一）现场咨询及现场报名。
1、时间：20xx年3月17日下午（周一）。
2、地点：康美校区旧社区门口。
（二）短信及电话报名方式。
1、电话报名：
2、短信报名：
编辑短信（队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式）到：xxx。
九、活动内容。
（一）活动前期。
1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与；
2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项；
3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。
（二）活动中期。
2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则；
10、参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇十二
为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办首届“三人制”学生校园足球争霸赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：
一、指导思想与总体目标。
全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题。
阳光·快乐·幸福·成长。
三、领导小组。
组长：赵中龙。
副组长：陈国帅。
成员：体育老师和全体班主任。
四、项目、组别。
1、项目：男子三人制足球赛。
2、组别：七年级组、八年级组、九年级组。
五、报名时间和具体事项。
1、报名时间：截止时间4月8。
2、比赛时间：4月25日至4月29日。
3、运动员要求：每班报一支队伍，其中领队1人，教练1人，运动员7人，注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数。
1、年级组内采取循环赛，抽签决定。
2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于3人，如果比赛前任何一队队员少于3人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于3人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。
七、比赛时间和积分方法。
1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。
2、比赛时间分为两个10分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应进行补时。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次，多者名次列前;如再相等，则用抽签办法决定名次。
八、犯规与不正当行为裁判员认为。
如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明三人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。坚决不允许铲抢。
九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位。
(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
(二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。
(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。界外球直接进门不算得分。
(四)球门球罚球门球规则同五人制比赛规则。
(五)角球罚角球规则同五人制比赛规则。
十、纪律及处罚条例。
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时上报组委会，切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前10分钟到场，球队负责人在比赛前3分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。
5、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇十三
凡是了解我们班的人都知道，我们班的足球战绩一向不是很好，然而在这次小学阶段的最后一次比赛中超常发挥，连赢了我们班两年的六（1）班也以0：3把夺冠军的机会拱手让给了我们班，这样，我们班连连攻破难关，直夺冠军。
最激动人心的比赛是今天下午，这是我班和六（3）班的决赛。老天真不帮忙，下着蒙蒙细雨，这种天气容易使人心情烦躁，可队员们还是满怀信心的上场了。大约2点半左右，比赛正式开始了。
这场足球赛由张老师特别指导，他利用本可以上数学课的时间教队员们足球，难怪这次队员们特别默契，可能是为了报答张老师的“指导”之恩吧！场上的比赛激烈的进行着，双方都不甘是弱，当然，加油声也此起彼伏，词句还不断更新，一边是那儿的“长篇大论”，一边是这儿的振振有词，谁也不甘拜下风。突然，场上的气氛紧张起来，我们的“冲锋”队员已逼近对方的阵地，好多只脚缠在一起，谁也看不清谁，我们班的谢立天趁着混乱之际，看准足球，伸出脚猛地一踢，球乖乖的被射向球门，我们班的同学心中一喜，然而，对方的守门员反应及快，他飞快的跑过来，一个跳跃，手指碰到了足球，就在这一瞬间，全场观众的心都绷紧了，因为这一球预示着谁将有可能夺得冠军。然而，球并没有被守门员扑住，它毅然飞进了球门，就在足球落入网中的一刹那，我们班所有同学都振臂欢呼，庆祝这次一波三折的进球。
到了3点多，我班仍然以1：0暂时领先，由于要上奥数课的缘故，我依依不舍地离开了比赛场地，走进了奥数教室，满怀希望地等着足球队员们带来的好消息。可是，出乎意料的是，差不多4点的时候，我们班的人马垂头丧气地走进来，嘴里还小声嘀咕着什么，看他们的神情，我立刻明白了一切——战绩不如人意，果然，沉默了一会儿，就有人愤愤地宣布到：“我们班输给了3班。”当时，在场的所有同学都瞪大了眼睛，张大了嘴，诧异地望着他，许久才缓过神来，我们不相信——几十分钟前我们还略占优势，情况怎么会转变得如此之快？那时，我真想大吼一声，或是找个人来发泄一下心中的怨气，这毕竟是小学的最后一次足球比赛啊！老天！你怎么能让我们带着一个遗憾升入初中呢？我们已经竭尽全力地对待比赛了！
现在，足球赛已经过去了，也许别人也把它渐渐淡忘，但是我相信，在我们班所有同学的心中，这始终是一个未完的思考，一个未圆的梦……。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇十四
人的一生中总会经历很多种各式各样的事情，有伤心的，有的，还有的。今年我最的事就是参加了学校组织的'足球，并反败为胜，为班级取得了荣誉。
这是学校组织的第五届校长杯足球赛，我们班顺利地通过重重难关，最终和老鼠队进行最后一次较量。前，大家进行了强化训练，心中充满了必胜的信念。
开赛前十分钟，裁判吹响哨子：请各个队员陆续排队握手。握着对手的手，我暗暗用力，并下定决心：一定要好好比赛，这次的冠军绝对是我们的！
比赛开始，我方先发球，哨声吹响的那一刻，球就被我们抢到了。队友们把球传给了我，我瞄准对方正对我虎视眈眈的守门员，不管三七二十一就是一脚，进了吗？当我睁大看结果时，一下懵圈了，对方守门员用手紧紧地把球抱在怀里。我想，下次我要更冷静一些，不能再像这次冒失了。
正思想放空时，足球已经从空中落了下来，对方球员开始猛烈进攻，我连忙跑到阵地，坚守的岗位。那人用脚一蹬，再一踢，那球正好从我方守门员手中落进球门，球进了。零比一，我大吃一惊，一看时间，只有最后十五分钟了。于是，我们发点球，我想：上次失败就是因为我不够冷静，这次我要吸取教训，不能再带有愤怒和激动的情绪，平复，从而扭转乾坤，反败为胜。
我眯起眼，对准球门，用力一脚，球像子弹一样，直接冲到球门里。球进了，二比一，此时裁判吹响哨子，我们赢了！全场欢呼雀跃，我们也紧紧在了一起。
之后，我们拿到了属于的奖杯。别的班在旁边呆若木鸡地看着，我们在主席台上笑呵呵地拍照，我特别、激动，这真是一件让我觉得最得意的事啊！！
作者：强焕超，南山外国语学校。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇十五
xx市教育局、xx市体育局。
各初中,小学,九年一贯制学校。
1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。
20xx年4月--5月。
市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。
1．参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍，代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛，凡有弄虚作假的学校，一经查实取消全部比赛成绩，通报批评，并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。
2．入选省、市足球队的学生，经教育局体卫艺科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛。
3．学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，方可参赛。
1．各学校必须至少组建一支队伍参赛，在校学生人数达1000人以上的'学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。
3．各参赛队必须认真填写报名单（按规定格式打印），对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。
4．报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡，外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。
5．各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险，报到时提交每名运动员的保单复印件，否则不予参赛。
6．参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。
1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。
2、参赛队抽签分组，预赛分小组单循环积分赛，取小组前二名进行交叉淘汰赛。
3、前八名决赛采用主客场淘汰制。
4．初中组采用8人制，比赛采用5号球。
小学甲组采用8人制，比赛采用4号球。
小学乙组采用5人制，比赛采用4号球。
5．比赛时间：
（1）小学甲组比赛时间为全场40分钟，上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。
（2）小学甲组比赛时间为全场30分钟，上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。
（3）初中组比赛时间为全场60分钟，上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。
6．每场比赛前30分钟，教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名，替补运动员4名，可从中替换4名，小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名，替补运动员5名，可从中替换5名，赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人，队员一经替出不得复入。
7．一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。
8．如一个队在比赛中场上队员不足3人，比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜。如比赛时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。
9．每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服，服装颜色必须填写在正式报名单内，服装上要有明显的号码，且两套衣服号码与报名单上的号码一致，号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。
10．场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。
11．比赛穿带软底胶钉的足球鞋，上场队员必须戴护腿板。
12．每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛，若有意延误开球时间（除不可抗拒的因素外），视为不正当行为，大会将采取必要措施给予相应处罚。
1．无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。
2．凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员，取消该队名次、成绩，由后面的队依次递升并在全市通报。
3．运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的，或有打人，故意伤人，以及不尊重裁判的，视情节严重，对该参赛单位进行处罚，并在全市通报。
4．本次比赛，各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表xx市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。
5．本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。
6．本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。
7.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。
专业校园足球比赛初中（模板16篇）篇十六
今天，咸阳市足球比赛在道北小学举行，我要和我的好朋友们去那里一探究竟。因为我最喜欢看激烈的比赛，尤其是激烈的足球比赛！
我们坐公交车来到学校，只见今天的道北小学分外热闹，小汽车的“嘀嘀”汽笛声，自行车的“叮铃叮铃”打铃声，人们七嘴八舌的说话声，仿佛汇成了一首欢快的圆舞曲。
我们进了学校大门，迫不及待地走进足球场宽大的观众台。哇！人们把观众台围得水泄不通，就连观众台都是这么的.高大、气派，我更期待着激烈地足球比赛了。
“嗞嗞”……裁判员吹哨了，这次让人迫不及待的比赛开始了。
只见运动员们个个都在场上激烈的竞争，黑白两色的足球一会儿往足球场的这边跑，一会儿往足球场的那边跑，一会儿腾空跃起，一会儿又忽然“唰”的一声落下来。
看！足球场上，一个身穿10号球衣的队员灵活变化，脚下的球就像被施了魔法一样，对方怎么抢都抢不到，只见这位队员快速过人，在合适的位置一脚劲射，球像离弦之箭一样飞了出去，只听“呯”的一声，球进了！观众台上传来了“耶！耶！”的欢呼声。“嘀”……裁判员吹哨了，上半场结束，现在是中场休息，每个运动员都筋疲力尽。
我想下半场的比赛一定会更加精彩、激烈吧……