专业党建书籍读书心得(通用12篇)

时间:2023-11-05 作者:飞雪专业党建书籍读书心得(通用12篇)

读书心得是一种提高阅读效果的方法,通过总结和归纳可以加深对书籍内容的理解和记忆。9.在写读书心得之前,不妨先阅读以下范文,了解一些写作方法和技巧,这对我们的写作会有很大帮助。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇一

中共中央文献研究室编辑的《论群众路线——重要论述摘编》一书,包括深入调查研究、密切联系群众、艰苦奋斗、真抓实干,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严格党的纪律等多个方面,内容前后连贯,思想深刻,文风朴实,通俗易懂,具有很强的思想性、现实针对性和可读性。认真学习这些重要论述,深刻领会其中的精神实质,对于广大党员干部在新形势下进一步坚持和贯彻党的群众路线,切实做到为民务实清廉,克服“四风”,为实现中国梦凝聚强大力量,同样具有十分重要的指导意义。

一、马克思恩格斯关于群众路线的重要论述,共14条。论述的主要内容是:(1)人民群众是历史和社会发展的主人;(2)工人和农民要结成紧密的同盟;(3)群众运动要想取得胜利必须建立新的无产阶级政党;(4)要真正实现人民群众的利益,必须打碎旧的国家机器,建立新的国家机器;(5)无产阶级政党既要善于向群众学习,也要善于教育鼓动群众。对当前我国国内国际形势的指导意义:一是要始终保持党同人民群众的血肉联系,二是要充分发挥人民群众的主体作用,三是要努力实现人民群众的根本利益。

二、列宁关于群众路线的重要论述,共39条。论述的主要内容:(1)正确认识群众的伟大历史作用是做好群众工作的前提;(2)防止官僚主义是做好群众工作的重要保障;(3)善于表达群众的利益诉求是做好群众工作的核心;(4)积极引导群众参与管理国家事务是群众工作的重要抓手;(5)在实践中对群众进行教育是做好群众工作的必要手段;(6)要学会做好群众工作的方法。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇二

在上级单位的正确领导下,我单位始终坚持党要管党、从严治党的方针,在以习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,全面贯彻落实党的十九大报告精神,以为人民群众服务为核心、以提升党员整体素质为主线,扎实推进机关党建工作。

大概从以下几个方面开展工作:一、思想政治建设:深入学习贯彻党的十九大精神、抓好思想政治工作,夯实党员干部思想基础。

进一步学习宣传党的各类会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神,我单位坚持领导干部示范带动,带头学习研讨、带头讲党课、带头抓好整改落实,经常性地组织开展回头看。

督促基层党组织主抓党员教育,提升党员素养,进一步深化学习型党组织建设。

以创建“尚学之区”为契机,以机关党建图书专栏为平台,组织全体党员干部开展“一月一书”活动,积极倡导全民阅读活动。

二、组织建设方面:按照年度发展党员计划完成了对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。

对所属党员的组织关系进行了再次排查梳理,完成了所有党员的“全国党员管理信息系统”录入和党内统计工作。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇三

最初拿到《做的党员》这本书时,深怕自己会看不进去,以为其像通常的党政读物一样,理论知识太多,总是以高高在上的姿态,板起面孔,一味的灌输一些党的思想。可是读了几页后发现,自己被里面的内容吸引住了。本书的观点比较新颖,紧跟时代的步伐,用浅显易懂的语言来讲述深刻的道理;案例鲜活,学习的榜样不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有义的普通人;可操作性强,不强调应该怎么办,而是告诉你面对工作中的困难到底该怎么办,观点和建议会给实际工作带来帮助。

本书主要从“好的党员怎样想、好的党员怎样做、好的党员怎样说、好的党员怎样学”四个方面进行了详细的阐述,教导我们如何去做一个的党员。

其中“好的党员怎样做”无疑是读者最为关心的,作者也在这方面下了很大的功夫,作者在文中从头到尾都在告诉你面对工作中经常遇到的问题究竟该如何解决,到底要“怎么办”。比如每个人在工作中都难免会遇到冲突和矛盾,那么该如何更好地化解矛盾和冲突?书中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:积极询问;第二步:认同感受;第三步:请求,征得允许;第四步:解释和提出尽可能多的选择方案。

再比如,书中提到,对的党员而言“一个党员就是一面旗帜”,只要是共产党员的工作岗位,必然是最能闪光的岗位。可又如何面对平凡而又很难出闪光点的岗位呢?书中是这样诠释的,在的党员眼里,工作没有贵贱之分。的党员能将平凡的工作做到不平凡,能在人人厌倦的地方不厌倦,而且能够“干一行、爱一行、精一行”。

“爱一行、干一行”是人们职业生涯中最理想的状态,可绝大多数人无法实现这样的理想。我们不得不承认,很多党员的岗位都是很平凡的。“不是我没能力,而是这个工作无法让我充分发挥。如果让我做另外的工作,我相信自己绝对不是现在这个样子。”这是很多人普遍存在的心理。我们容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性,我们以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致,能够获得更多的成就感。

可是我们都忘记了一个简单的道理:一个对工作不爱、对专业不精的人,到哪里都不可能把工作做的。越是简单的枯燥的挑战性小的工作越要做到极致,因为做到极致的困难本来就很小。可能由于你做得,才能显示你潜在的能力,才有机会去获得更多挑战的机会。

在读这本书的过程中,给我的另一个收获那就是对“工作创新”的诠释。自己一直认为只有技术改革、科学研究、发明创造才能体现创新。看了这本书后,才知道这是自己思想的一个误区。创新是每一个人都可以做到的事情,对于从事一般行业的人来说,创新就是从改善工作方法开始的。我们在工作的过程中会遇到这样或那样的问题,影响我们的工作效率,我们通过不断努力,找到解决问题的方法,提高了工作效率,这其实就是的创新。

总之自己读完全书后感觉获益匪浅。以前不曾想到的问题,这里想到了;以前困惑的问题,这里给出了答案。最重要的是以直白浅显的道理讲述了该如何去做。我感觉自己因此进步了,虽然仅仅是一点点,但我相信它一定会在我日后的工作中提供不少的帮助。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇四

1.现在的问题是,她不能正确地做出判断,到底哪些问题该请示,哪些问题该自己做决定;在公司政策许可范围内,到底哪些事情的处理只要符合政策就行,哪些又该特别按照玫瑰前辈的专业经验来处理。(对待一件事情,在党建新闻部的工作制度和原则下,发挥自身能动性并恰当运用师兄师姐的经验,加以理性的思考,就可以处理好)。

2.申诉本身,得到公正结论的成数很高;被申诉的主管固然受到重创,而对申诉者而言,在未来,没有人愿意重用一个申诉过自己主管的人,很可能是他将要面对的结局。(所以一方面干事们要做好本职工作,切实履行好各自职责;另一方面,部长等要学会协调这方面的关系,尽量避免该情况的出现)。

3.和上司要保持一致(就是要求干事们的工作中心与出发点要始终围绕着组织目标进行,遵循组织相关政策法规,与指导老师、主席、部长保持一致步调,通力合作促进和谐)。

4.那你就多努力,早日获得提升,当你更重要的时候,你的下级就会以你为主,和你建立一致性啦(这就提醒了在当前状态下有意愿晋升的工作人员积极参与组织建设,发挥自身优势,使自己的价值在组织建设中得到发掘和肯定,那么慢慢的,就有一种潜在的影响力和说服力,其他人自然会围绕在你的身旁,和你建立一致性了)。

5.李斯特能准确地记住每一位经理的`名字,和所有的大老板一样,他有力地和人们握手,拍他们的肩膀,并且洪亮爽朗的大笑,和他说话打招呼的员工受他感染,都开心地笑着。(推广言之,不论是谁,在以后的社会里都必须具备这些基本的技能,准确记住没一个人的名字,能然人觉得你重视他并不经意间建立了一种亲密感;还有恰当使用肢体语言,能让整个团队更加和谐与共进)。

6.认真研究了玫瑰主要控制的方面,找出规律后,拉拉就明白了哪些事情要向玫瑰请示并且一定要按玫瑰的意思去做,只要玫瑰的主意不会让自己犯错并成为替罪羊,她便决不多嘴,坚决执行;哪些事情是玫瑰不关心的没有价值的小事,拉拉就自己处理好而不去烦玫瑰;还有些事情是玫瑰要牢牢抓在手里的,但是拉拉可以提供自己的建议的,拉拉就积极提供些善意的信息,供玫瑰做决定时参考用(提醒我们在一个组织中工作,要密切留意上级的处事风格,并善于总结找出规律。在平常处事过程中,抓住系统运行的缺陷,适时并及时的提供建议,以推动决策的科学性)。

7、需要具体分析(凡事具体问题具体分析,切不可一刀切、一风吹,另外对待不同的新闻题材、热点、实况要加以分析不能一概而论,对待不同的错误不能只用一个标准去界定,要从辩证的角度加以澄清)。

8.重任中“学到前所未有的有价值的东西,从而使得自己的职业竞争力上升到一个决定性的新台阶”。(的确,压力能给一个人动力,但不可盲目的去接受带来压力的物质,结合自身的实际和能力,该放弃时就放弃,就如易经里说的:“君子几,不如舍,往吝。”)。

9.有活干,她就兴奋,她的注意力全放在怎么把活干好,至于干好了能够怎么样可以怎么样,她就几乎不想。就算偶尔想想,她的想象力也就局限于拿个不错的年终奖、年终考核拿个“exceed”(卓越)之类的。在职业生涯的规划上,她没有什么脑子,有点傻乎乎的。(这告诫了我们三点,第一,做事要认真、集中注意力;第二,本身加入组织的目标要明确,不要迷迷糊糊度过短暂的时光;第三,大学必须做好职业生涯规划,越快着手越好,做之前,参阅相关资料和详细思考,给自己很大的空间,要不断地完善与发展)。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇五

党建书籍是指以中国共产党为主题的著作,阅读党建书籍是加强自身思想意识,提高自身党性修养的重要方式。我一直坚信通过阅读党建书籍可以感受到中国共产党的伟大,领悟到中国共产党的初心和使命,更加坚定自己的信仰,因此我积极参与了党团组织开展的读书活动,并借此机会阅读了许多优秀的党建书籍,给我的人生带来了很大的启示与帮助。

第二段:学习党建初心与使命。

通过阅读党建书籍,我深刻领悟到中国共产党人的初心和使命。中国共产党成立初衷在于帮助实现中国人民的解放与繁荣,为全人类争取幸福和自由。中国共产党人始终把人民的利益放在最高的位置,坚持走合适中国特点的科学道路,为中华民族伟大复兴贡献了巨大的力量。作为一名共产党员,我们需要不断学习党建初心与使命,不断践行中国特色社会主义道路,去实现中国梦。

第三段:加强自我修养。

阅读党建书籍不仅是学习理论,更是需要加强自身修养、提高自身党性的关键途径。我们在读书过程中,尤其是深入思考书中的内容,感受其中领袖们的一些话语、心路历程、态度、处理事情的方式等,从中学习到如何聚焦党的使命,践行党的宗旨,探究党在民族复兴与对外交往中所扮演的历史使命及未来方向。这些对我们进一步加强自身修养、提高自身党性都将产生巨大的帮助和意义。

第四段:切实提高思想意识。

党建书籍的阅读同样是一种现代社会个人学习路径之一。发展新时代,我们在改革开放的前沿,对于党建阅读的应用和学科建立有着多方考量。在这个困你为学的时代,阅读党建书籍更是必要时工作的增强,必要时人生的指南,必要时人道追求的熔炉,求道之人和行道之人合一,是当前需要多读、管用多读,多搜索,多制造影响的途径。

第五段:分享收获与建设未来。

读书是一项重要的文化活动,也是一项富于收获和感受的人生活动。读党建书籍更是一种培养自身先进性和正确道德观的重要方式。在阅读中我们汲取经验,增长知识,激发思想,拓展眼界,这些都能够对我们日后的学习和生活有所帮助。同时,在读书的同时分享与他人心得与收获,也是一种常见的形式。只有通过分享,我们才能够让更多的人接触到优秀的著作,从而为社会进步作出更大的贡献。

结语:

阅读党建书籍有助于我们了解中国共产党的历史,掌握党的理论,进一步提高自身文化素质和政治素养。同时阅读党建书籍也是一种精神追求,让我们更好地认识党的初心和使命,深入学习党建知识,保持党性觉悟,更好地为党和国家的繁荣稳定发展出一份力,为梦想和未来奠定更加坚实的基础。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇六

会2看过《党史资料》,让人感觉是历史的传奇故事,真实而又让人惊叹不已。我对党的认识进一步加深了,可以作一下总结:

中国是有着悠久历史的文明古国,更是有唐宋的辉煌,成为世界强国。然而封建主义社会的封闭终究导致了国际的落后,延续到清朝,官员的腐败,统治者的自我陶醉,让欧洲帝国主义列强有了可乘之机,用船坚炮利攻破了国门。自此,中国沦为了半殖民地主义国家。

各种不平等条约、不公正待遇纷至沓来,侵略者们在我们的土地上耀武扬威,中华民族处于水深火热之中。残酷的现实让中华民族同仇敌忾,中国人民面临的伟大任务即是名族独立和复兴。但是无论是农民运动还是官员的戊戌变法,还是民族资产阶级的辛亥革命,轰轰烈烈的驱除鞑虏,拯救中华,都没有真正成功。

十月革命的胜利给了中国人民巨大的鼓舞,是五四运动的强大动力。先进学生、沐浴着马克思主义春风,旗帜鲜明地反对封建主义和帝国主义,他们后来都在慢慢的实践中,成为了我党的骨干。

从1921年我党成立开始,在中国大范围内积极的宣传马克主义,组织和领导各地的工人起来斗争。积极联合孙中山领导的国民党北伐。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇七

近来,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。

教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有赤子之心。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓惩戒,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是弱势群体,汇入茫茫的失业大军。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。

教育书籍读书心得6

假期里,每天都会让儿子读几篇文章,阅读后说一说自己的感想,然后记录下来,对于文章里面好的句子也会记录下来,这样不仅提高了想象能力,增加了识字量,还为以后写作文打下良好的基础。

今天儿子阅读了《笨狼的故事》,这个故事只要笨狼一出场,儿子就很开心,笨狼很可爱,也很倒霉,总做一些很搞笑的事情,通过笨狼儿子能联想到聪明兔,因为聪明兔总是做一些笨狼做不到的事。故事很生动也很幽默。对于自己喜欢的故事书,儿子会一口气读完,虽然对于故事情节掌握的不太全面,但时间长了,就会实际运用到学习当中。俗话说:读书破万卷,下笔如有神,我们坚信,儿子会一天天成长,一天天进步的。

有的时候儿子也让会我陪伴他共同阅读,然后我们互相提问,看谁记得又牢固又准确,其实童话故事真的能开阔孩子的视野,激发孩子的阅读兴趣。简单的图片搭配幽默风趣的语言,别说是孩子,连我也喜欢看,仿佛自己也回到了童年时代。和孩子一起阅读,不但能带动孩子的积极性,自己也能从中获得乐趣,真是一举两得。

有的故事里里面还附加了一些开动脑筋的成语故事和开心谜语,儿子也很喜欢,通过猜谜语可以提高孩子的想象能力,成语故事则丰富了孩子的阅读空间。作为家长,我们很开心。因为好习惯成就好孩子。相信孩子一定会健康快乐的成长,也必定会成为我们的骄傲。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇八

书读万卷,遇事不乱”,读书不仅可以净化人的心灵,陶冶情操,更可以在实际生活中对我们进行疏导,为我们排忧解难。为了让自己不断地从书本中汲取更多的营养,最近对《公务员学法用法读本》一书进行了通读,重点对第三部分与第四部分的第三十一讲与第三十四讲进行了精读。读罢,合上书本,静坐书桌前,感悟颇多。虽然国家机关与事业单位有所区别,但其中做人、做事的道理却是相通的。法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为,也可以适用和指导事业单位工作人员的行为。1999年第九届全国人民代表大会第二次会议对宪法进行了第三次修正,在修正案中就明确规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。

近些年来,依法治国的理念已经逐步深入人心。20xx年,国家机关和事业单位在职人员都参加了“五五”普法考试。通过五个“普法”阶段及这么多年法律法规的宣传教育,公民的法律意识不断增强,干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高,基本上做到了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,有效地促进了经济发展,维护了社会稳定,保障了社会主义和谐社会的建立。但是,这并不意味着我国目前的法治建设就已经达到了一个成熟和完善的阶段,就中国目前整体的法治形势来看,我们还不能说是非常乐观,违法犯罪的现象仍然大量存在,在某些领域甚至有增无减,再加上一些新型犯罪形态的'出现等等,这些都让我国的法治建设面临着严峻的考验。我们也更清醒地看到,公职人员在学法用法实践中仍存在不少问题,学法用法的意识和能力与学习实践科学发展观活动的要求相比还存在较大差距。因此,对于我们来说,学好法用好法是非常有必要的。法律与我们每个人的生活、工作都是息息相关的,掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的。作为一名事业单位机关的工作人员,我不仅有义务去加强自己的法律修养,提高自己的法律觉悟,更有义务去运用法律知识维护我们农科院和职工的合法权利,去维护社会主义法律的尊严和权威。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇九

书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。尤其是一名小学教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。为成为符合素质教育要求,又充满生机活力的小学教师而努力!

最近我有幸读到《小学数学名师高效教学设计艺术》这本书,让我得以在家中领略名师的风采,感受名师们的课堂教学艺术。本书介绍众多小学数学界的名师:有追寻常态下生命课堂的刘可钦老师,有抒写课堂人生的潘小明老师,有展示疯狂数学和谐魅力的华应龙老师,也有表现课堂朴素之美的徐斌老师,有注重“大处着眼,小处着手”在细节中体现课堂魅力的林良富老师,有引领读者感受数学课堂魅力的钱守旺老师,有一切服务与学生让数学教育更有价值的夏青峰老师,还有以“为学生所需而教为乐”的田立莉老师。品读着他们匠心独具的教学案例,感受他们对数学课堂和数学教学的独特理解,正是令人拍案叫绝。

如:刘可钦:要用发展的眼光看待“双基”,使之扎实到位;用居家过日子的心态,精心设计每一堂课,与学生共度分分秒秒,让课堂生活回归常态;用自己的真诚对待每一个学生,真心鼓励每一个学生,使每一个学生感到来自教师的关爱和激励;用积极的行动努力实践新课程的理念,树立自信;用平和的心态看待已经选择的这份工作,不断丰富自我,适应变化,追求变化;不一定去追求每一节课的完美,但一定要在课堂的每一分钟里体现出教师对学生的责任,尊重和耐性、充分地让学生去说、去想、去讨论、去对话、让学生运用已有的知识来探索和获取新知……。刘老师上课,并没有依赖精妙的课件,用的大多是传统的教育媒介,但她与学生的交流自然、流畅,给学生充分的发表风解的机会,关注每个孩子的心灵感受。比如刘老师认为“某某同学说得很,谁能比他说得更好?”这样的话传递给发言的学生的是何心情?“谁能比他说得更好”,看似把孩子的积极性调动起来了,但恰恰忽略了发言孩子的心情。想想在自己的课堂上,不正是经常重复这样的错误吗?刘老师认为不妨换成这样的话语:“某某同学读得相当好,还有谁也想试一试?”这样才会真正起到效果。我想自己在今后的教学中要用刘老师的这种方法,关注每一位学生。

要笑着做老师,把阳光传递给每一个学生;蹲着看学生,学生会回报你每天的惊喜;乐着做同事,尽享工作带来的友情,不断吸收有助于自己成长的因素;走向研究。事受成长的快乐。

细细品读每一位专家的观点都让我恍然大悟,茅塞顿开!刘可钦:追寻常态下的生命课堂;潘小明的课堂人生;华应龙:疯狂数学的和谐魅力;徐斌:课堂的朴素之美;林良富:在细节中体现课堂魅力;钱守旺:感受数学课堂的魅力;夏青峰的课堂追求以及田立莉:为学生所需而教。他们都是站在生命成长的角度,以平等的地位,用无私的爱去浇灌每一位学生,注重用恰当的方式让学生学有价值的数学。

每次读到这些文字都触动着我的心灵,感动的同时,暗自下决心也要做一名这样的教师,为了学生的成长,给予他们最有价值的东西。纵观专家们的成长之路无一不是辛勤伴着汗水,耕耘伴着收获。最让我们学习的是专家们对教育孜孜以求的态度和如痴如醉的迷恋。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我将以大师为榜样,学习,实践,反思,在三尺讲台上,奉献自己的一份力。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇十

在我眼中,书就是一位老师,是它教会我们abc,是它教会我们把数学题举一反三,是它教会我们怎样酝酿出一篇好作文。

在牙牙学语的时候,看的是一张又一张的识字卡。到了七八岁,便是看那一篇篇带拼音的文章,此刻长大了,看的就是一本本厚厚的书。记得第一次,妈妈买了一本《三国演义》给我。我像捧着一块宝贝一样捧着它,欢欢喜喜跑进了房间。翻开了第一页,感觉像是要开始一段旅行。我慢慢地翻阅着,如同在一片知识的海洋中自由地行驶,享受着这快乐的时光。当然,我也会为书中的人物感到悲欢离合。我会为刘备失去了关羽和张飞感到悲痛,我会为关羽的单刀直入而感到敬佩,我会为张飞的大叫一声,吓退了曹军而感到震撼,我还会为诸葛亮的神机妙算而拍手叫好!

在街道喧闹的时候,拿条小板凳,坐在家门口拿着《水浒传》翻着,如同身临其境一般,我仿佛看到了武松在景阳冈上和老虎搏斗,我仿佛看到了鲁智深大闹五台山,我仿佛看到了高俅在陷害林冲。又仿佛看到了吴用智取生辰纲。书会让人废寝忘食,书就是一道永久吃不厌的菜使人回味无穷。你看!这就是书的魔力。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇十一

中国共产党是中国革命和建设的领导核心,党的建设是永恒的主题。阅读党建书籍是加强党性锤炼、提高政治觉悟的重要手段。本人近期在阅读了多本党建书籍后,深感受益匪浅。在这篇文章中,我将谈谈自己的一些心得体会。

第二段:党的奋斗历程。

作为一名共产党员,要不断学习党的奋斗历程,深入了解党的先进性,保持初心不忘,牢记使命。《党史》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》等党建经典,记录了中国共产党从诞生到建国的历程,展示了中国共产党在各个历史阶段的先进性和战斗力。读完这些书籍后,我深刻认识到,中国共产党之所以能够始终站稳风雨,是因为它一直坚持正确的路线、方针和政策,不断推进自身的建设和发展。同时,也深感自身使命重大,必须不断学习、提高,为实现共产主义奋斗终身。

第三段:政治素质提高。

作为一名共产党员,政治素质的高低将直接关系到其能否担当起历史重任。而阅读党建书籍,则是提高政治理论素质、增强党性修养的重要方式。《马克思恩格斯选集》、《新时代党的建设论述集锦》等集中体现了马克思主义基本原理和新时代党的建设思想,可以使我们系统地学习党的理论、路线、方针、政策,提高了我们理论素养和政治素质。同时,还要多读些历史文章、网络信息和新闻资料,扩展思路,拓展知识面,加强舆情敏感性和应对能力。

第四段:真正的团结友爱。

团结友爱是共产党员的基本品质,而阅读党建书籍在此方面也有着重要作用。一方面,可以从中了解到党的团结一致的重要意义;另一方面,还可以树立共产党员追求团结友爱的价值观。例如,《习近平总书记论全面从严治党》提出了八个“坚持”的重要方针,其中就包括“坚持党的团结统一”和“坚持整体推进、协调推进、协同推进”,让我们进一步认识到党内团结的重要性和意义,从而加强对党内团结的认知和理解,在实际工作中做到团结友爱、密切互动,共同战斗。

第五段:加强自身建设。

党员要做到有理想、有信念、有担当、有自觉,不断加强个人建设,提高开展工作的能力。在阅读党建书籍时,需要践行书中所阐释的精神,将书中内容贯彻到自身实践中。例如,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确要求强化纪律意识、履行组织义务、自觉接受组织领导和监督,这就要求我们个人认真遵守政治纪律和政治规矩,严格执行各项制度和组织决定。另外,在阅读党建书籍时,应摆正自己的心态,既不能仅仅是纯粹的知识学习,更要深刻体悟其中蕴含的道理,不断思考如何将书中的思想与实际工作中的操作相结合,提高自身的职业素养,促进全面富裕社会主义建设。

总结:

阅读党建书籍,对于共产党员不仅仅是增加知识、提高素质的行为,更是一种信念、一种精神。读书的过程是一个不断思考、不断反思和不断整合的过程,而文章中介绍的几本党建书籍,都是党史经典、思想经典、理论经典,是在不断纵深发展中沉淀下来的智慧结晶。党员同志们要加强党性锤炼,把党务工作习惯带到生活和工作中,让党的理论武装头脑,为实现中国特色社会主义事业的崛起和富强贡献自己的力量。

专业党建书籍读书心得(通用12篇)篇十二

学生们,一滴水可以看到太阳的光辉,一件事可以反映一个人的精神,让我们从小事开始,从现在开始,为我们的祖国增添光彩!

过去,我认为爱国主义体现在轰轰烈烈的事件上。在古代,屈原投河自杀,岳飞忠实报国。现在,刘翔创造了世界纪录,杨利伟等几位优秀宇航员为国争光......爱国主义似乎离我们很远,但读了《从小就知荣辱》这本书后,我对“爱国主义”这个词有了更深的理解。

肖邦曾经说过:“爱国主义高于一切。”是的,爱国主义是一种崇高而圣洁的.情感,不是一些虚伪的谎言,也不是一些矫揉造作的叹息,而是一种真正的行动。

让我们一起品尝书中感人的故事。国际学生王元本可以获得一个非常辉煌的奖项,但这必须改变她的国籍。奖杯离她只有一段距离,但她毅然放弃了。在奖杯和祖国之间,她毫不犹豫地选择了祖国;小女孩为了一枚硬币在雨中拼命寻找。如果她找不到,她就永远不会回家。我们会认为这有点小题大做。但她用自己的行动证明了自己对祖国的热爱;一位危重的老人在深度昏迷的状态下,亲人的呼唤并没有唤醒他,而国歌却唤醒了他,可见祖国在他心中的分量。

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