故事书儿童读书心得大全(17篇)

时间:2023-11-02 作者:LZ文人故事书儿童读书心得大全(17篇)

读书心得是一种提高阅读效果的方法,通过总结和归纳可以加深对书籍内容的理解和记忆。推荐给大家一些优秀读书心得范文,希望能够帮助您提高写作水平。

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇一

我跟孩子读了《365夜故事》以后感触很深,这是一本中国孩子最喜欢的书,让孩子学到了以前不知道的事,懂得了许多做人的道理。

其中有一篇《杜鹃学搭窝》,讲的.是杜鹃先跟燕子学搭窝,它看到燕子搭的是一块泥巴,就说:我最怕干脏活,谁愿意搭这样的脏窝!于是,它又去跟斑鸠学搭窝,可当它看到斑鸠的窝又简单又背阳的时候,就又飞走了。然后它又跟喜鹊学搭窝,喜鹊搭的窝又漂亮又暖和,可当它听说要衔一根根的树枝来搭成架,在一根根的叼来茅草铺好的时候,就摇摇头说:那么费事,哪有时间玩吗?不学,不学,花那么大的功夫我可受不了。直到今天,杜鹃还不会搭窝,也没有一个固定的家。

孩子读完了以后对我说:这个杜鹃可真懒,不跟它们学,到现在也不会搭窝。我说:对啊!我们不要跟杜鹃学,自己不会写的字,不会的题,要请教老师、同学,勤奋学习,不怕困难,这样自己才会进步,学得好!

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇二

今天,我读了一本经典名著《希腊神话故事》,对它有着很大的感受。

《希腊神话故事》写了太阳神阿波罗、众神之主宙斯、大力神赫拉克勒斯等等众神之间发生的故事。这一个个故事都非常吸引人,犹如淙淙清澈的泉水,让我深深地陶醉了。它的故事情节非常丰富,每个地方都很生动,无论是死亡还是胜利。

这本《希腊神话故事》给了我很多启示,最重要的是它让我明白了人生就像一个鸡蛋,打碎了就没有了,没有再来一次的机会。因此,我们要更加珍惜生命,爱护上帝给我们的这次机会。

一段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇,我读了《中国神话故事》这本书里那些生动离奇的故事,让我非常佩服我们的祖先对宇宙与自然万物形成过程的奇妙想象力。

他们对天地是怎样形成的?人类和自然万物是怎样产生的?千变万化的自然现象解释的多么的奇妙呢,我小时候也听过很多的神话故事,就是觉的有神仙可以腾云驾雾,可以呼风唤雨,是神仙用他们的超能力开天辟地,是神仙掌控着世界的宇宙万物。

现在我长大了,才发现这是祖先为我们留下的多么神奇的故事,我也看过《十万个为什么》,知道了这一切难以解释的事物,都是有科学依据的,而这更让我佩服我们的祖先啦!

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇三

我很喜欢看冰心奶奶的散文,尤其是《小桔灯》。那个山村小姑娘纯洁的心灵以及她助人为乐的艺术形象时时会浮现在我的脑海里。

那年冰心奶奶到重庆郊外去看一位朋友时,碰到了一个七八岁的山村小姑娘,她家境并不富裕,年夜饭也只是红薯稀饭,家里只有她和卧病在床的妈妈两个人。在冰心奶奶要回家时,那个山村小姑娘用冰心奶奶送给她的橘子做了一盏小桔灯,给她照明。情节虽然简单,但让人回味良久。

小姑娘的生活是贫穷的,但她是那么坚强。她用那柔弱的肩膀承担起家里所有的家务,还要照顾卧病在床的妈妈。而我呢,虽已经是一个小学四年级的学生了,但还是成天依偎在爸爸妈妈的怀抱里,时不时地撒个娇,过着衣来伸手,饭来张口的生活。跟小姑娘比我感到很惭愧。我要以她为榜样,自强自立,不去依赖别人,要经常地帮家人做一点家务。不把贫穷当作自己的绊脚石,而把它当成是磨砺自己的磨刀石。

虽然只是一盏普普通通的小桔灯,但它震撼了冰心奶奶,震撼了许许多多人,当然也震感了我。小桔灯流露出小姑娘对素为平生的冰心奶奶的关心以及美好善良的心灵。这样一个心灵美,情操美的人,怎能不让人心中升起一股暖流,又怎能让人忘怀。当然冰心奶奶也是这样的人,不然怎么会写出那么好的文章。如果在我的生活与学习中,也能像那个山村小姑娘一样,经常帮助别人,我就会交到更多的好朋友,给更多的人送去温暖。假如人人都能向小姑娘一样,那么我们的'社会就是一个温暖的大家庭。

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇四

我今天看了《一千零一夜》,里面有一篇故事叫《睡着了的国王的故事》。这个故事讲的是从前有叫哈桑的人,他父亲留给他大笔的遗产。他把钱分成两份,一份存起来,另一份则尽情花用。没用多久他就把钱用完了,他把另一份钱拿出来,开始勤勤恳恳地做人,从此离开了他的.那帮酒肉朋友,只和陌生人来往。由于教训深刻,他发誓即使和陌生人交往也只有一夜的聚合,次日便各走各的,再也不相往来。

有一次,国王哈里发和他的一个部下穿着便衣从桥上走过,哈桑一见是陌生人,便邀请他们,用丰盛的酒饭招待他们,当国王要走的时候把麻醉剂撒在酒里说:“把这杯酒干了吧!哈桑。”哈桑一喝就醉倒了。国王命令部下把他抬进皇宫,让他享受了一天国王的待遇,趁他睡着了又把他送回去。哈桑以为自己做了个好梦而已,最后国王把他召进宫,还将受宠的侍女配给他为妻,哈桑和妻子快乐地生活在一起。

这个故事告诉我们,不能挥金如土,应当勤勤勉勉地做人。

我喜欢看课外书,它让我开阔眼界、增长知识、懂得道理。

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇五

小象的.妈妈快过生日了,小象想给妈妈一个惊喜,于是亲手做了一个美味的大蛋糕给妈妈。可是小象不能够让妈妈发现,刚藏在哪里好呢!

铛铛铛——小猪家门外有人在敲门,小猪开门后看到小象捧着个大蛋糕出现在自己的面前,小象对小猪说希望小猪能替自己保管好这个蛋糕,小猪热心的答应了。

夜晚,小猪看着美味的大蛋糕翻来覆去的睡不着,小猪想着“就吃一口,吃一口应该没关系的,小猪偷偷尝了一口,太美味了,小猪想着我就吃一小块,小象应该不会生气,小猪吃着吃着就把蛋糕都吃光了。

第二天,小象来取蛋糕,发现蛋糕被小猪吃光了,小象非常生气,从那以后再也没有让小猪帮自己保管任何东西。

文档为doc格式。

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇六

在这个暑假我读了《成语故事365》,这本书非常的精彩,这里面令我最深刻的是狐假虎威这个小故事。

它主要讲述了:有一只老虎早上起来,看见一只狐狸,抓住狐狸说:让我吃掉你吧狐狸说你不能吃我,我是上天派来的百兽之王,不信,你就跟我来上山走一走。狐狸领着老虎上山了。到了山上,刺猬看见了百兽之王的老虎,吓得直跑。老虎因此相信了狐狸的话。老虎就走了。其实,刺猬怕的是老虎而不是狐狸。这就是狐假虎威的由来。

现在人们用狐假虎威来比喻那些小人借助他人的力量来作威。

看了这篇文章,我们不能学习狐狸的狡猾不能总是吹牛说谎话。但是我们要学习狐狸的聪明才智,在危机的时刻领用自己的才智,用聪明保护自己。

段落我看完了成语故事365页。其中最让我感兴趣的是凿壁偷光悬梁刺股。

衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。

子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦继续读书。读到这里我的眼睛湿润了。很敬佩他坚强的毅力。想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网。

读了这本书我受益匪浅。今后我做任何事都要持之以恒。

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前,有一个人他的性子很急。有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高兴地对家人说:我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!

第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。

读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇七

今天,我看了365夜故事书,里面有各种各样的故事,有感人的,有搞笑的,还有好看的。我看了一篇;谁有本事,上面主要的内容;说了一个小男孩在冰上玩。下面是本站小编为大家收集整理的365故事书儿童读书心得,欢迎大家阅读。

从宝宝出生几个月开始,我们就为他买书籍了,当然是没有经验,开始购买的基本是售书人员推荐的读物。随着宝宝的长大,近期我们为他购买的书籍都是比较有针对性的,适合两到三岁或再大龄孩子的读物。在这些书籍中,占很大比例的是故事书,今天我要写《365夜故事》的读书心得。

这是一本很适合孩子们读的故事书,宝宝每次都要参与阅读,他是个小积极分子呢!主动翻书、跟着复述、不厌其烦地提问,妈妈自认是一个脾气还算好,耐心也够强的人,可是啊!面对宝宝的不断发问,有时候妈妈都觉得难以应对。这样的习惯证明了他在思考,虽然有的问题幼稚得不能再幼稚,有的问题重复问了一次又一次,但是,我们还是要配合孩子,这应该是读书让他在积极思维,在发展,读书的作用真的很大很大!

例如《365夜故事》这本书,其中有一则故事是〈象鼻子桥〉,讲的是森林有有一条小河,有的小动物过不去,大象就来帮忙了,用它的大鼻子卷起小动物,帮它们过桥。有的小动物调皮,把大象累倒了,后来,小动物们想办法自己建了一座象鼻子形状的桥。于是,再也不用麻烦大象了,大象回来以后,它们告诉大象,你不用再劳累了,但我们还是喜欢和你在一起,你能给我们带来快乐。

一年级一班牛东宇。

我跟孩子读了《365夜故事》以后感触很深,这是一本中国孩子最喜欢的书,让孩子学到了以前不知道的事,懂得了许多做人的道理。

其中有一篇《杜鹃学搭窝》,讲的是杜鹃先跟燕子学搭窝,它看到燕子搭的是一块泥巴,就说:“我最怕干脏活,谁愿意搭这样的脏窝!”于是,它又去跟斑鸠学搭窝,可当它看到斑鸠的窝又简单又背阳的时候,就又飞走了。然后它又跟喜鹊学搭窝,喜鹊搭的窝又漂亮又暖和,可当它听说要衔一根根的树枝来搭成架,在一根根的叼来茅草铺好的时候,就摇摇头说:“那么费事,哪有时间玩吗?不学,不学,花那么大的功夫我可受不了。”直到今天,杜鹃还不会搭窝,也没有一个固定的家。

孩子读完了以后对我说:“这个杜鹃可真懒,不跟它们学,到现在也不会搭窝。”我说:“对啊!我们不要跟杜鹃学,自己不会写的字,不会的题,要请教老师、同学,勤奋学习,不怕困难,这样自己才会进步,学得好!”

今天,我看了365夜故事书,里面有各种各样的故事,有感人的,有搞笑的,还有好看的。我看了一篇;谁有本事,上面主要的内容;说了一个小男孩在冰上玩。不小心一下滑倒了,小男孩问冰谁有本事,冰说我有本事,小男孩说你有本事为啥被太阳晒化,冰说太阳有本事,小男孩又问太阳,,谁有本事。太阳说我有本事。小男孩说你有为什么被云遮住,太阳又说云有本事,就这样一个一个的问下去,最后还是人最有本事。我从这个故事里面学了很多知识。我以后要看更多的书。

在这个暑假我读了《。

成语。

故事365》,这本书非常的精彩,这里面令我最深刻的是“狐假虎威”这个小故事。

它主要讲述了:有一只老虎早上起来,看见一只狐狸,抓住狐狸说:“让我吃掉你吧”狐狸说“你不能吃我,我是上天派来的百兽之王,不信,你就跟我来上山走一走。”狐狸领着老虎上山了。到了山上,刺猬看见了百兽之王的老虎,吓得直跑。老虎因此相信了狐狸的话。老虎就走了。其实,刺猬怕的是老虎而不是狐狸。这就是狐假虎威的由来。

现在人们用“狐假虎威”来比喻那些小人借助他人的力量来作威。

看了这篇文章,我们不能学习狐狸的狡猾不能总是吹牛说谎话。但是我们要学习狐狸的聪明才智,在危机的时刻领用自己的才智,用聪明保护自己。

段落我看完了成语故事365页.其中最让我感兴趣的是凿壁偷光和悬梁刺股.

衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习.

子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦继续读书.读到这里我的眼睛湿润了....很敬佩他坚强的毅力.想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网.

读了这本书我受益匪浅.今后我做任何事都要持之以恒.

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前,有一个人他的性子很急。有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高兴地对家人说:“我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!”

第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。

读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇八

今天,我读了《十万个为什么》,里面可以让我知道关于许多人类与动物和大自然的有趣的知识。比如说为什么阳光会使人感到温暖?谁是太阳系的老大?地球会发生爆炸吗?这些问题都可以在《十万个为什么》里揭晓答案。

让我最感兴趣的是《人有第三只眼睛吗?》其实,人是有第三只眼睛的,只不过第三只眼睛已经退化了深深地埋在大脑里了,它位于丘脑上部。它的名字叫松果腺体,松果腺体对太阳光十分敏感,并通过神经纤维与眼睛相连。当太阳光十分强烈的时刻,松果腺体受阳光抑制,分泌的松果激素就会减少,反之就多。松果激素有调节人体内其它激素含量的本领,人从生到死,松果腺体都在积极的起着作用。

读了《十万个为什么》,我感到知识非常有趣,所以,我要经常读《十万个为什么》!

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇九

在森林里,有着许许多多的小动物,它们就跟我们人类一样,交起了好朋友,建起了房屋。它们虽然是小动物,可感情也是丰富多彩......捧起这一本《柳林风声》,就仿佛自己也是故事里的主人公,在田园上自由自在地奔跑,在柳林间无忧无虑地嬉戏......这本书是我读书以来最深有感触的。

作者肯尼斯格雷厄姆用心描绘了书中的每一个人物。人物身上的各个品质配上那些美妙的文字,真可谓妙不可言。书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新鲜玩意儿,结果上当受骗,被关进大牢里,连家也没保住。最后在朋友的帮助下才把家夺了回来,他们也因此而成为了森林里的名人。

通过《柳林风声》这本书,我认识了许多的动物朋友:憨厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱,最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚、不苟言笑,但是外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬、周游世界的航海鼠先生等等。他们虽然并不十全十美,各有各的小缺点,但是我非常喜欢他们。

在这些动物里面,我最喜欢的.是鼹鼠。他为人善良又热心,他总能照顾到朋友的情绪,开导对方。当我读到:鼹鼠经过家门时,说:“我知道,它是个寒酸的、又脏又破的地方,不像你那么舒适的住处,也不像蟾蜍的宅院那么漂亮,或者老獾的房子那么宽敞,可它毕竟是我的小家,我喜欢,我走掉了,把它全忘了,后来在路上,我闻到它的气味。那会儿叫你,你根本就不听,河鼠,过去的东西一下都回到我心里来了。我要回家!”是啊,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果,别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

故事的结局总是美好的。我们也不妨把书中的人物变成社会上的人看一看:

莫尔,是一只勤劳的鼹鼠,忠实于自己的工作、热爱于自己工作的鼹鼠。就像马路边的那些清洁工,起早贪黑,为的就是马路干净;就像那些抗洪救灾第一线的武警叔叔们,不怕危险,为的就是人民安全;就像那些有着不同的工作但热爱于工作的人,默默奉献,为的就是国家兴旺。

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇十

书中的知识各式各样、千奇百怪,当我在看这本百科书的时候,有着许许多多的知识深深吸引着我,让我爱不释手,看完一个知识又迫不及待的想看另一个知识,比如:云是怎么形成的?花为什么会散发香味?吸管是怎么吸到饮料的?地心引力等自然科学知识。

读完《十万个为什么》这本书之后,我忽然想起来高尔基叔叔说过的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的实在是太棒了!不过,高尔基叔叔说的也对,我们只有不断地学习知识,学习更多的未知,才能丰富人的头脑,使人得以不断进步,我爱这本书!

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇十一

我们都知道,孩子最需要的就是关爱,要怎样才能让孩子发觉我们是爱他的?《儿童爱之语》这本书非常清晰向我们讲述了可以通过爱的五种语言,去发觉每位孩子的爱之语,并通过他们喜欢的方式填满孩子的爱箱!当孩子的爱箱被充满时,管教起来也就会更容易!作者用非常详细且具体的事例介绍了这五种爱之语:即肯定的言辞,接受礼物、服务的行动、精心的时刻、身体的接触及其带来的益处。

我对书中所讲的如何管教孩子比较关注,因此想和大家一起分享一些读后心得,希望对自己以后的教学会有更大的帮助!管教是爱的一种行动,当孩子越觉得被爱的时候,管教也就更容易!这对于不管是作为父母还是孩子的老师都必须要学会的功课。书中在这方面写的也非常具体,作者采用的教导方式:首先是请求,让孩子觉得很愉悦且被尊重;第二是命令,这是在请求失败的时候必须要采取的措施,当然这种方式也只能是在正常情形下使用愉快的请求,偶尔使用一下,才能起到立竿见影的效果;第三是温和的身体操纵,主要是针对用了请求和命令之后仍无效果时,可以通过此种方式和善地把孩子推向适当的方向,且又不伤害孩子;第四是惩罚,可能是最难的管理方法。首先孩子的公平意识逐渐增强,惩罚太宽或太严,他们很容易发觉。再者就是每个孩子不可能都适合同种惩罚。还有就是惩罚的轻重也不能根据个人的心情好坏而定,要有特定的原则,这样的惩罚才会起到效果。当然惩罚也不能作为主要的管教方式,这样可能会压抑孩子的怒气,会起到反作用。第五行为纠正,偶尔的使用可能会起到作用,只能对于孩子了无悔意且特定、习以为常的'行为。它是有条件的,传达不了无条件的爱,且会让孩子产生凡事都以“这对我有什么好处?”为衡量的倾向。但这种方式有助于解决叛逆性很强的孩子特定的重复发生的行为问题,使用这种方式需要时间、一致、努力和坚持。

另外是使用孩子的主要爱语来进行惩罚,比如一位孩子的主要爱语是肯定的言辞,我们在惩罚的时候就一定要用到肯定的话语,才能起到惩罚的效果还可能让孩子感到被爱。最后是要尊重孩子的爱之语,比如一位孩子的主要爱语是精心的时刻,就不能用隔离来管教他。如果另一位孩子的主要爱语是身体的接触就不能用停止拥抱作为管教。管教的目的在于矫正错误的行为,并帮助孩子建立自律,所以在改正孩子坏习惯的过程中一定要用爱之语的观念,才不会破坏孩子被爱的感觉!

作者最后又教会我们如何用这五种爱之语,帮助焦虑的孩子,激发孩子的学习动机,鼓励孩子的学习兴趣并让孩子学会负责任,另外好好表达孩子的爱之语,引导孩子管理怒气。

以上简单和大家分享了一些读书心得,希望可以帮助我们跟孩子们建立融洽的关系,让每位孩子都能体会到我们满满的关爱!

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇十二

寒假期间,我阅读了不少在图书馆借阅的书刊,还有在学校买的,中华儿童这本书是我们中华小学自己编制的!里面有许多美术班同学所画的美丽插画,还有漂亮的封面设计,都是全校老师一起努力一起制作的呦!它不但表现了中华小学学生最棒的文笔,也记录了许多老师和同学们朝夕相处的生活点滴,我们还可以藉由这本书增加我们的阅读兴趣。再这一期的中华儿童我觉得最好看的就是六年三班的黄佩芬同学所写的自信,还有校长要送给我们的话。

首先校长的话,让我知道有好的.习惯一定会讨人喜爱,但是如果是坏的习惯那就非常惹人厌恶,而习惯就根本可以说是和生命同时产生的,这些习惯也不是很简单就能改掉的,例如:在生活中自己的衣服会随地乱丢、东西不归回原位、吃无吃相、站无站相、坐无坐相,还会粗言恶语的对待别人,乱丢垃圾,尤其是对师长不敬,这些习惯都是不好的,但是我有些习惯也在校长说的里面,不过我会认真的改过。

接下来就是黄佩芬同学的作文“自信”,这篇作文诉说着一位名叫小贞的女孩,参加赛跑比赛,因为天生丽质,所以几乎每次都第一名,但是再比赛的前一天,再走路时被一位男子猛然撞到,扭伤了脚,她非常担心,到了学校同学和老师一直激励她要努力看看,最后她终于决定要试试。虽然到最后她没得到第一名,但是充满自信的小贞回来了。这篇文章告诉了我做人一定要有自信心,要不然做什么事都不会有好的结果。但是也要小心自信心过度,是会让人讨厌的呦!

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇十三

我读了十万个为什么,我知道了很多知识。

比如:人为什么会眨眼睛?在医学上称为瞬目,是一种神经反射,人平均每隔2——8秒钟眨一次眼。眨眼的作用实际上是使泪液均匀涂布在眼球前方的角膜和结膜上,从而保持湿润。另外,眼睛一直暴露在空气中,灰尘和细菌易于入侵,泪液可起到冲洗结膜囊的作用,维持眼球表面的清洁,而且泪液中的容菌酶又可以仰制细菌繁殖。另外,还可以调节视网膜和眼部肌肉,使它们获得暂时的休息。流眼泪有好处吗/科学家研究发现,流眼泪有益健康。因为流眼泪能使体内的有害物质排除体外,以免积聚成病,流眼泪还可以使人宣泄抑郁情绪,排解忧愁,消除心灵创伤。

这就是我学到的知识,当然不止这些了,对啦!小朋友要多看些课外知识了!

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇十四

读了《发现儿童的力量》这本书,我感触颇深。特别是华爱华教授提出:游戏反映发展,因为游戏是儿童已有经验的表现活动;游戏巩固发展,因为游戏中有大量的自发练习性行为;游戏促进发展,因为游戏中有大量的自主探索性行为。

“儿童是已有能力、有自信的学习者和沟通者的身份成长的,身心健康,有安全感、归属感,知道他们能为社会做出重要贡献”。这句话对我的感触很深,在这本书中三义里一幼的老师用他们真实再现了他们在边看、边实践和边反思的探究旅程中所遇到的11个主要困惑,以及他们主动需求答案的过程,而在这探究的过程中不断的.新的疑问产生,越有新的想法出现,越需要继续学习、教研、改变和实践。

在本书中,三义里一幼的老师们真实再现了他们在边看、边实践和边反思的研究旅程中所遇到的主要困惑,以及他们主动寻求答案的过程。本文中共写了11个困惑分别是:我们能行吗?游戏在哪里;游戏中的自由在哪里;游戏中学习在哪里;游戏中的老师在哪里;有价值的游戏在哪里;生活环节、集体活动怎么办;学习故事怎么写;研究学习故事要解决什么问题;教师的价值感在哪里;如何把学习故事变成课程乳化器。

幼教工作是一项科学而艺术的工作,改变自己的教育观念从不同角度去发现每一位孩子的优点、亮点,从而为每一位孩子提供切实可行的帮助和指引。

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇十五

本周我们一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》中的艺术领域和科学领域。《指南》指出:"幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。"由此可见,艺术的关键在于教师"充分创造条件和机会",幼儿"感受和发现美",以及"表现和创造美"。

其次,《指南》中指出,"用自己的方式表现和创造美",幼儿是用自己的方式,而不是我们强加给幼儿的,在美术活动中,孩子只是纯粹地模仿,离开了样本就无法下笔,只是被动地跟着书本和老师的思路走,造成没有个性只有共性的毫无创造性的作品。我们要尊重幼儿自发的表达和表现,对幼儿的自由涂鸦行为要给予认同,而不需要教师教的,要求的.。我们还要提供空间、时间、材料和艺术品,让幼儿有机会自发模仿、自由涂画。让幼儿表达对事物的感受,用幼儿自己的方式表示出来。当幼儿创作完成后,要给予他们展示自己作品的机会,老师要了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不要简单用"像不像"、"好不好"等成人标准来评价。对幼儿个性化的绘画表达方式,我们要支持、鼓励,用幼儿的眼光去感受。对幼儿的作品不轻易给予否定的评价。

在音乐教育中,很多时候注重的仅仅只是几个简单的舞蹈动作或者几句歌词的学习,片面强调技能的训练,而不去调动幼儿的情感生活积累,让他们积极主动地、愉悦地体验音乐艺术。种种现象难道是我们的孩子不会创造、不敢想象?责任不在幼儿,而在我们。孩子们从小就是按照家长、老师的步伐在走,他们的学习只是纯粹地模仿,是我们观念落后,教育方法简单枯燥和急功近利的不良心理的影响。因此,我们要贯彻《指南》精神,更新自己的教学理念。在音乐活动中老师除了音乐形式的游戏化,还可以在教学具准备上体现游戏的特点。在歌曲的新授中我们常常为幼儿准备一些生动有趣的图片、教具等引起幼儿的学习欲望。

在对照中我发现,还有很多地方我在平时的工作中做得还不够,不过有了《指南》的引领,在以后的工作中,我会认真研读并具体实施,力争让孩子们获得科学、全面的发展!

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇十六

如今的我们不愁吃穿,天天有父母的陪伴,过着安逸幸福的生活。但是在社会的另一端有一群孩子们,他们的眼前是一片黑暗,他们渴望吃一顿丰盛的午餐,他们的愿望也许只是天天有父母的陪伴。他们就是留守儿童。

虽然,电视上天天播放留守儿童的生活,可是我对他们的了解依然不深。但是,自从我看了《中国留守儿童的日记》后,才知道了他们的心声。

初次翻开书,封面上赫然印着4个孩子的笑容。翻开第二页浏览,我发现这本书记录了二十几个孩子的生活和心愿。

书上的图片令人难忘,一封封孩子们的书信,使人感触很深。其中有一个故事令我震撼。这个故事讲述了一个女孩回想起自己十岁生日时觉得很开心。她讲述到那一天她的生日礼物是一顿香喷喷的饭菜和几个苹果。她觉得很满足了。我很疑惑,没想到这么一个小愿望就能够让她笑得合不拢嘴了。比起这个女孩,我觉得自己幸福多了。

再把目光转向右边的插图。这几幅图都描绘了这个女孩背水走回家的情景,脚下是崎岖的山路,头顶上是辣辣的太阳,一不小心还有摔倒的危险。女孩身上背着的水成了她沉重的负担。她一手扶着山涧中的石块,一手托着水桶。桶里的水摇摇晃晃,有时还有可能溢出来。水仿佛压垮了她瘦弱的`身躯,背着水走这么长一段山路对于一个女孩来说格外艰难。相比较起他们,我们就好像温室里的花朵,在家中有爸妈的呵护,在学校有老师的教导,真是无忧无虑。两者相比,简直是天壤之别!

故事书儿童读书心得大全(17篇)篇十七

我读了《西游记》这本书,非常喜欢这个故事。这个故事讲的是孙悟空,沙僧,猪八戒,保护师父唐僧去西天取经。一路上,他们打败了很多妖魔鬼怪,又战胜了种种艰难险阻,最终到达西天取得真经。

我最喜欢的人物是孙悟空,因为他非常机智勇敢,武艺高强,对师父忠心耿耿。师父每次被妖魔鬼怪抓住的时候,他都会想尽一切办法救师父。我讨厌猪八戒,因为他懒惰,还贪吃,没有救师父的高强本领。

我要学习唐僧,不怕困难,不畏艰险为了达到目的,坚持不懈,顽强拼搏的.精神。

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