优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)

时间:2023-10-31 作者:文轩优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)

通过写心得体会,可以使我们更深入地思考自己的行为和决策,进而提高自我认知和能力。现在,我们为大家推荐几篇优秀的心得体会样文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇一

随着社会不断发展,公益活动已经成为人们最为关注和参与的活动之一。在三年级,我们也开始参加公益活动,这让我受益良多,收获颇丰。

第一段:为什么要参加公益活动。

公益活动可以让我们更好地了解社会、了解他人,也能够让我们提高自我修养和思维意识,养成积极向上的心态。同时,通过公益活动,我们还能够帮助更多的人,让社会更加美好。

第二段:参加的具体公益活动。

在三年级期间,我参加了多次公益活动,其中比较有代表性的是“环保日”、“关爱老人节”和“关爱眼睛日”等活动。在这些活动中,我深深地感受到了做好每一件事情的重要性。

第三段:环保日的参与感受。

在“环保日”这个活动中,我们参与了校园内的垃圾清理。我拿着垃圾袋,细心地捡起每一包吃剩的瓜子皮、每一瓶空饮料瓶,感觉自己在为这个世界做出了努力。当清理到最后,整个校园环境变得干净整洁,我也由衷地感受到了参与的快乐和成就感。

第四段:关爱老人节的参与感受。

在“关爱老人节”中,我们去到了送温暖关爱中心,与里面的老人们一起做游戏,唱歌跳舞。那些苍老的面孔里,我看到了曾经的自己,我也感受到了那种独有的成长和历练的滋味。我们的关注和陪伴让老人们感到更多的温暖,让我更懂得了爱的真谛。

第五段:关爱眼睛日的参与感受。

“关爱眼睛日”中,学校为我们安排了一次眼保健操。我的眼睛近视比较严重,每天难免会感到眼疲劳,所以这个活动对于我来说无疑是一个及时的提醒和警醒,让我能够有更好地爱护自己的眼睛,更好地学习成长。同时,还有一个印象很深的点,就是这次活动用了VR眼镜,我和小伙伴们戴上后感觉非常好玩!

作为一个还在成长的孩子,我希望自己能够成为一个有爱心、有责任感的人。参加公益活动不仅能够让我成长,更能够让我体验到奉献的快乐,更能够让我明白,在一个美好的世界里,每个人都应该心系社会,积极参与,让这个世界更加美好!

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇二

第一段:介绍执勤的背景和目的(200字)。

五年级执勤是学校为了培养学生的责任感和团队合作能力而设置的一个重要活动。在我们学校,每个五年级学生都有机会执勤,我们轮流负责操场上午和下午的安全和秩序。作为一名五年级执勤员,我们的目标是维护学校的社会秩序,保证每一个同学的安全和快乐。

第二段:执勤期间的工作内容(200字)。

在执勤期间,我们执勤员需要做的工作内容有很多,主要包括指挥交通、维持操场秩序、巡视校园安全等。早上和下午上学、放学时,我们需要指挥同学们有序上下楼梯,遵守交通规则,确保没有拥挤和混乱的现象发生。我们还负责在操场上维持秩序,遇到同学之间的冲突,要及时制止和解决,确保同学们能够平安快乐地玩耍。此外,在每个执勤的时间段结束前,我们还要巡视校园的各个角落,确保没有安全隐患,比如电线松脱、水库周围没关好的大门等。

第三段:执勤过程中的困难和挑战(300字)。

执勤并不是一件容易的事情,其中有很多困难和挑战。首先,执勤员需要站立很长时间,有时候会感到脚酸背痛。其次,受制于天气,如果是寒冷的冬天或炎热的夏天,我们需要忍受严寒或酷暑。有时候,我们还会遇到同学们不听从指挥,不遵守规则的情况,这时候我们需要耐心与他们沟通,并解决冲突。执勤过程中,有时候还需要我们去处理小伤小病,给同学们提供帮助和安慰。这些都是执勤过程中需要我们克服的困难和挑战。

第四段:执勤收获和得到的成长(300字)。

尽管执勤中会遇到一些困难,但我也从中得到了很多收获,并在某些方面得到了成长。首先,养成了对工作负责的态度,我学会了用心去完成每一项工作,不怕累不怕苦。其次,执勤锻炼了我的沟通和协调能力,我需要与同学们进行有效的沟通,引导他们遵守规则。在处理冲突和问题的过程中,我学到了如何与人和睦相处,如何妥善解决问题。同时,执勤也让我体会到了团队合作的重要性,在和其他执勤员一起工作的过程中,我学会了相互协作、互相支持,共同完成任务。

第五段:展望未来(200字)。

通过五年级的执勤经历,我深刻体会到了责任和团队合作的重要性。我希望以后在任何工作中都能保持这种责任感和团队合作精神。我也希望能够继续在学校的各项活动中发挥积极的作用,为学校的发展贡献自己的力量。同时,在执勤过程中,我还发现了自己的不足之处,比如沟通能力还不够强等,我希望通过不断的努力和学习,可以不断提高自己,变得更加完善。

总结:五年级执勤让我体验到了责任、团队合作和成长的重要性。虽然执勤过程中有困难和挑战,但收获和成长远远大于困难。希望未来能继续发挥自己的作用,为社会和学校做出更大贡献。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇三

作为五年级学生,我们有幸参与了一次公益活动,这对我们来说是一次宝贵的经历。通过参与这次活动,我们不仅体验到了帮助他人的快乐,还收获了许多宝贵的体会和感悟。

首先,这次公益活动让我们认识到帮助他人的重要性。我们去了一所乡村学校,见到了那里的孩子们。他们的学习条件很艰苦,学习资源也很匮乏。我们为他们捐赠了图书、文具和体育器材,并且亲自上课教他们习字和做算术题。通过亲身经历,我们意识到偏远地区的孩子们有着与我们不同的学习环境和资源,我们应该尽自己所能去帮助他们。这次活动让我们明白了帮助他人的重要性,不仅可以让他人的生活变得更好,也能让自己心灵更加充实。

其次,参与公益活动让我们学到了很多社交能力。在去乡村学校的路上,我们彼此合作,分工合作完成任务。到达后,我们需要与当地孩子们交流、沟通。虽然我们的方言和他们不一样,但我们依然尽力用简单的词语表达自己。这让我们体会到语言的重要性,也锻炼了我们的表达和倾听能力。在和他们相处过程中,我们也学会了尊重他人,理解他人的困难和需要。这些社交技巧和能力对我们以后的生活以及未来的发展都是非常宝贵的。

再者,参与公益活动让我们有机会学到了许多课堂之外的知识。在给孩子们上课的过程中,我们发现自己还有许多知识需要学习和巩固。有一次,孩子们问我们一个很简单的问题,可我们却不知道答案。这让我们意识到自己还有很多东西需要学习,我们回去以后更加认真地对待学习,做到扎实掌握知识。通过这次活动,我们不仅拓宽了自己的知识面,也领悟到知识对我们的重要性。

最后,参与公益活动让我们体验到团队的力量。在这次活动中,每个人都有自己的分工和责任,通过大家的共同努力,我们成功完成了任务。在遇到困难的时候,我们齐心协力,相互帮助解决问题。这让我们深刻地明白了团队合作的重要性,只有团结一心,才能创造更大的成就。这次公益活动不仅让我们认识到了团队的力量,也让我们深刻体会到了团结协作的重要性。

通过这次公益活动,我们不仅帮助到了他人,也收获到了很多。我们认识到了帮助他人的重要性,学到了社交能力,获得了课堂之外的知识,体验到了团队的力量。这些收获将深深地影响着我们,让我们更加懂得关心他人,更加乐于助人。我们希望在以后的生活中,能够继续参与公益活动,传递爱心,帮助更多的人。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇四

记得在上五年级那年,学校决定组织我们班去敬老院探望老人,当听到这个消息后,我万分激动,因为这是我第一次参加这样的公益活动,所以我心里是又激动又兴奋。

来到敬老院,同学们开始帮老人们打扫卫生,端茶送水给他们喝,还陪他们聊天,给他们表演节目,此时,每个老人脸上都露出了灿烂的笑容。看着他们灿烂的笑容,我们每个人的心里也无比的快乐,因为我们知道,这些老人大部分都是五保户,没有子女,又加上他们年纪己大,腿脚不方便,心里是非常孤独的。我们身为少先队员,我们有义务为他们分忧解难。老师不是经常教育我们,要尊老爱幼吗?所以我们在日常生活中,要多去帮助别人,哪怕对们的帮助没有回报,也是是值得的。我相信我们帮助了别人,别人得到快乐,我们也会快乐的。弘扬中国传统美德是我们每一个人的责任,既然我们是21世纪的接班人;是祖国的花朵;是祖国的未来,我们就有责任去发扬、传承下去。

参加这次活动,让我受益匪浅,同是也让我明白了,我们从小就要有一颗乐于助人、尊老爱幼的心。那么我们就要从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇五

4月27日,全县五年级数学教师在第二思源实验学校聚集一堂,共享专家分享,早上听张国红主任《基于学段目标的课堂教学的有效性》的报告,在报告中,张主任谈到:

1、如何提高小学生数学成绩的几点建议,

2、组织与管理好课堂是提高课堂效率的基础。

3、教学目标明确、具体。

4、作业一定要及时批改,及时反馈,及时改正。并提到课堂作业比课后作业更重要。

下午有幸聆听了琼海市第一小学王崇青老师的展示课《打电话》,这节课使我受益匪浅,王老师以谈话方式引入课题,通过课前提到的打电话通知,引导学生就《怎样打电话省时间》这个话题进行探讨,学生通过思考、动手操作等活动,设计出最优方案,开拓学生的学习视野,让学生懂得数学来源于生活,学习数学为生活服务,从小培养学生热爱学习,启发学生学习数学的兴趣和习惯,特别是练习提升,要通知13亿中国人需要几分钟?通知全世界60亿人需要几分钟?练习经典,这是一堂好课。

通过这次的培训,很好的解决了我们教学中遇到的难题,更有效的提升了我在以后工作中的效率!值得借鉴的是,作为教师我们要不断的反思更新自我才能不断进步。教学中我们要善于使用教具辅助教学,才能直观的帮助学生解决问题,备课中要思考学生已有的知识度设计教学才能达到高效的课堂。通过这张老师的报告以及王崇青老师的《打电话》这堂课,使我受益匪浅!今后将运用张老师的六点法宝以及王崇青老师的设计理念运用到工作和教学中去。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇六

1、1学生对克、千克这两个质量单位并不太了解,在本课的学习中,学生有了一定的初步认识,但这还远远不够,需要在日常的生活中进一步加强练习与巩固,才能让学生真正了解这两个单位的使用。

1、2吨作为一个质量单位对学生而言非常的陌生,他们没有感性的认识,只知道表示很重很重的物品时可以用吨来表示。教学时借助一袋大米来学生来搬一搬,亲身感受25千克有多重,以此帮助学生感知一吨的重量。

1、3通过练习,学生对三个质量单位有了更深刻的理解,但这还不能够达到熟练运用的目的。必须加强学生的平日运用,只有密切联系生活实际,才能够帮助学生进一步理解它们。

1、4、学生在活动中运用了学到的知识,在游戏中进一步巩固了所学知识,并加强了与生活的联系。教学效果较好。

2、1学生对这部分知识掌握比较好,能够熟练运用乘法口诀,解决整十整百数乘一位数的口算问题。但也有部分学生对乘法口诀的掌握还不熟练,需要进一步加强。

2、3在上节课学习的基础上,学生对本节课学习的知识掌握不错,能够正确书写竖式,理解算理。

2、4书上的练习比较少,在完成书上练习的基础上要加大练习的数量,使学生熟练掌握。

2、5学生对本节课的学习内容掌握比较好,基本上能够熟练掌握所学知识

2、7末尾有0 的两三位数乘一位数的计算容易出错,所以在教学时要特别提醒学生注意,不要漏写乘数后面的0。同时要进一步加强练习,使学生做到熟能生巧。

2、8中间有0的两三位数乘一位数比较难,要注意提醒学生0乘任何数都等于0。同时还涉及到价钱的计算,一节课要完成全部内容很紧张,因此必要的练习要跟上。

3.2通过各种形式的练习,学生对方位有了更深刻的了解,能够正确完成课后的练习。

3.3单一的旋转与平移现象对学生来说比较容易理解,如电动门、电梯、风扇、车轮……但对于一些易让人产生歧义的就容易造成误解,如:开门、翻书、跳绳等,需要教师帮助学生仔细分析,弄明白其中的区别,从而真正明白平移与旋转现象。

3、4学生完成不错,在此基础上,学生还找到了生活中其他的旋转与平移现象,提出了不少问题。 5、1理解周长的意义是本节课的重点,也是难点内容。因此在教学过程中要运用各种方式引导学生感受周长,教给学生测量、估计周长的方法,并让他们进行实际操作,在测量的过程中进一步加深理解。

5、2学生对本节课的内容掌握不错,能够运用学到的知识,解决各种问题

5、3在进行练习的过程中,学生完成的比较好,但在估计圆柱形物体的周长时出现的问题比较多。在今后的练习中要加大这方面的练习力度。

5、4在前面学习的基础上,学生对长方形的周长计算较好,能够根据给出的条件解决提出的问题。对于长方形的周长公式到底该不该要求学生必须使用,存在疑虑。

5、5在学习长方形周长的基础上再来学习正方形的周长就比较简单了。学生掌握不错,能够灵活加以运用。在解题的过程中,公式的使用也不错。

5、6自主练习第九题的题意表述不清楚,池塘已用石块砌好,是否还需要加木栅栏?因此学生在这儿产生了不同的看法。

5、7通过这个小的综合练习,学生对周长的理解更深刻了,也深切的体会到数学在生活中的运用。但其中的一些专业术语,学生不明白,需要教师加以解释。

6、1 通过看图和实际的操作,学生对分数的含义认识比较好,知道分母、分子的意思。分数的认读需要加强练习,一部分学生习惯从分子开始读,导致错误。

6、2 分数的比较是学习的重点,也是难点,需要通过大量的练习来加强巩固与理解。

6、3 异分母分数的比较对学生来说比较难理解,开始时可以借助图画来观察、理解。慢慢地过度到抽象的分数比较大小。

6、4 同分母分数的加减法比较简单,学生掌握较好,但是个别学生还需要加强练习。有时候,在练习中,就可以自然而然地掌握知识。因此必要的练习必须加强。

6、5 通过一些各种各样的练习,学生对分数部分知识的学习得到了进一步的巩固与提高。 6、6通过这个综合的小练习,学生们进一步地巩固了所学习的知识,教学效果比较好。在教学中,也要适当增加一些练习,帮助他们巩固知识。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇七

五年级,是我小学生活中的最后一年,也是我逐渐长大的一年。刚进五年级的时候,我感到有些不适应,因为这是一个新的环境和一个新的老师。但是随着时间的推移,我逐渐适应了这个新的环境,和同学们打成一片,和老师建立了良好的师生关系。

第二段:学会主动合作。

在五年级,我们开始接触到更多的集体活动,例如组织班级活动和参加校园社团。我发现,在集体活动中,需要我们主动合作。面对协作,我学会了虚心聆听他人的意见,学会了尊重和包容不同的观点。通过这样的合作,我学会了团队合作的重要性,也收获了更多的友谊。

第三段:培养自主学习的能力。

在五年级,老师鼓励我们培养自主学习的能力。对我而言,这是一项全新的挑战。我渐渐明白,自主学习不仅仅是对作业的认真完成,更重要的是如何主动积极地去获取知识。通过自主学习,我逐渐建立了良好的学习习惯,并提高了自己的学业成绩。

第四段:有意识地培养爱心。

在五年级,我开始有意识地培养自己的爱心。在班级中,我关心并帮助身边需要帮助的同学,尽力创造一个和谐的班级氛围。除了班级中的爱心,我还积极参加学校组织的公益活动,帮助社区和学校的老人,让自己感受到帮助别人的快乐与成就感。

第五段:承担责任,成为班级的骄傲。

在五年级,我渐渐意识到,作为一个学生,自己有责任去关心和帮助他人。我主动参与班级的有益活动,积极向老师请教学习问题,向同学们传授自己的知识。我学会了承担责任,成为班级的骄傲。当老师和同学们都对我表示认可时,我的自信心也得到了极大的提高。

总结:

五年级的生活中,我更加懂得了如何适应新环境,学会了主动合作,培养了自主学习的能力,有意识地培养了爱心,承担了责任。这一年的成长,让我看到了未来无限的可能性,也为我小学生活画上了美好的句号。在未来的学习生活中,我会继续努力,不断成长。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇八

在这一次的军训活动中,我懂得了很多真谛!

这一次学校举行了五、六年级的军训活动。

军训一共花了两天半的时间,在那几天里非常苦,每天晚睡早起,每天吃饭前都要唱一首歌或诗,才能吃饭,如果没唱好还要重唱一遍。

除此之外,每天还要站在太阳公公低下,并且一动也不能动,如果像饶痒,还要举手大一声招呼才行,那里的教练也十分严格生怕我们在这里什么也学不到,早上起床时还要把自己盖的被子叠好,所有的事情都要自己做,没有理由或者借口。

训练就更苦,每天站在操场,还要学那里的广播体操,只要做不好,就要重做一次。

这些虽然很苦,但我也挺过来了。因为人都要有吃苦耐劳的精神,越是吃苦,你就越是有奋斗的精神,更会好好学习。在那里每天是要站在太阳下,虽然热,但我学会了怎样站军姿,在那里每天吃饭前都要唱一首节约粮食的歌或诗;虽然苦,但我学会了节约粮食:在那里每天都要做操,虽然又热又苦,但握学会了怎样把操做的更好更漂亮……这所有都证明了这句话:吃的苦中苦,方为人上人。做了这些,我也终于明白了这句话的含义—吃了非常多的苦,才能获得成功或者使你更上一层楼了;这所有的'苦,都为你后辈子做了铺垫,就是人们常说的先苦后甜。

在这一次的军训活动中,我懂得了很多真谛!

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇九

水是生命之源,没有水,地球上的生物将无法生存。然而,随着人口的增加和工业的发展,水资源的供应越来越紧张,节约水资源变得至关重要。作为五年级的学生,我也深深地感到了节水的重要性,并在日常生活中采取行动保护水资源。

第二段:了解节水的重要性。

节水是一项关乎全人类的大事。每当我看到那些缺水的地区的新闻报道,我就感到深深地担忧。为了增加对节水的认识,学校组织了专门的讲座和主题班会,老师详细介绍了节水的重要性以及节水的方法和技巧。通过学校的教育,我明白了我们每个人都应该为保护水资源贡献自己的一份力量。

第三段:学校和家庭一起行动。

为了加强节水的意识和实践,学校开展了一系列的节水活动。学校的自来水获取系统经过专业修整,确保水流畅顺。在卫生间安装了节水坦克,每次用水的量都减少了。此外,我们还建议学校设置饮水机,以供同学们随时获取饮用水,减少使用瓶装水的数量。

除了学校的努力,我的家人也在家庭中推行节水的理念。我们家购买了节水型的水龙头和淋浴头,这些节水装置可以减少家庭的用水量。我还鼓励家人每次洗手时关闭水龙头,及时修理漏水的管道和水龙头,确保家中不浪费水资源。

第四段:起身做节水先锋。

作为一名五年级的学生,我感到有责任在班级中起到带头作用。我设计了一份节水宣传海报,贴在教室和走廊的墙壁上,向同学们传达了节约水资源的重要性。我还组织了一次班级活动,与同学们一起去附近的公园清洁,更好地保护水资源。

在日常生活中,我还主动与同学和朋友分享自己的节水心得。从小事做起,例如洗手时关掉水龙头,收集雨水浇花等,积小功以成大器。通过与同学们的共同努力,我们正在逐渐形成节约用水的良好习惯。

第五段:总结。

通过这些年的节水实践,我明白了节约用水的重要性。水是生命之源,只有妥善利用和保护,才能确保我们和后代能够继续享受清洁的水资源。学校和家庭的共同努力,以及我个人的实践行动,使我成为了一名真正的节水先锋。我希望未来更多的人能够意识到节水的重要性,并加入到保护水资源的行动中来。只有我们共同努力,才能让地球的水资源变得更加丰富和可持续。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇十

近年来,随着科技的快速发展,线上学习逐渐成为一种新的学习方式。特别是在疫情期间,线上学习成为许多学生的唯一选择。作为一个五年级的学生,我也通过线上学习体验到了许多新鲜的事物。在这篇文章中,我将分享我对五年级线上学习的一些心得体会。

首先,线上学习给我带来了更多自主学习的机会。在传统的课堂中,老师会给予我们很多指导和帮助,但在线上学习中,我们需要更多地依靠自己。我学会了自己制定学习计划,并按照计划完成作业和任务。我学会了使用各种在线学习资源,例如在线课程、学习网站和教学视频。通过这些资源,我可以随时随地进行学习,提高自己的知识水平。

其次,线上学习提高了我的时间管理能力。在线学习没有严格的上课时间,我们可以自由安排学习的时间。但同时,我们也要学会合理利用时间,提高学习效率。为了克服自己容易分散注意力的问题,我开始使用番茄工作法,每25分钟专注学习,然后休息5分钟。这种时间管理的方法让我觉得自己的学习变得更有条理,不再拖延。

再次,线上学习增强了我与同学和老师之间的联系。虽然我们不能面对面地和同学们交流,但在在线学习平台中,我们可以通过聊天工具和讨论区与同学们进行交流和互动。我可以向同学们请教问题,分享学习心得,同时也能从他们那里得到帮助和鼓励。而在与老师的互动中,我也更加积极参与课堂讨论,提出问题并寻求解答。通过线上学习,我发现与同学和老师之间的联系并没有因为物理上的距离而减少,反而更加紧密。

然而,线上学习也存在一些挑战和困难。首先,无法面对面地和老师进行交流,很多时候解决问题需要花费更长的时间。有些知识点需要老师手把手地示范才能理解,而在线上学习往往无法做到这一点。其次,线上学习需要我们自己记录笔记和完成作业,而有时候我们可能因为粗心而遗漏一些重要的信息。第三,由于线上学习需要自律和自我管理,我有时会受到自己意志力的挑战,容易分心或者缺乏动力。面对这些困难,我学会了去克服它们,并提高自己的自主学习能力。

总的来说,五年级的线上学习给我带来了许多新的体验和收获。通过线上学习,我学会了自主学习和时间管理,加强了与同学和老师之间的联系,同时也面临了一些挑战和困难。我相信,通过持续的努力和自我调整,我能够更好地适应线上学习,提高学习效率,并取得更好的成绩。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇十一

为了做好这次社会实践活动,学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜,经过多次协商后,与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案,并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与,下发了《xx的一封信》,让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。

活动前,学部召开师生大会,强调了此次活动的目的、纪律,进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级,根据学生性别、性格等特点分成十人小组,每组选出一位组织能力强的学生担任组长,并对每一项活动提出了具体的注意事项,从安全到纪律到礼仪,细致到如何与农户打招呼,共同进餐……大家思想上的重视,是本次活动得以圆满完成的首要前提。

进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的辅导员,每日活动安排得合理、有序,但我们仍然不敢大意,所有的带班老师与学生一道住进农家。

每天清晨x:00,老师们就和学生一起早早起床,整理内务,和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中,师生修长的身影,路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上,等到学生就寝后,老师们才结束一天的工作,让自己放松下来。

年轻的xx老师对学生的指导耐心细致,手把手地教孩子们洗衣,整理内务,炒菜,师生其乐融融的情景,让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家,为了更全面地了解学生状况,老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近xx的xx老师也跟着老师们一起奔波,不慎摔了一跤,闪了腰,伤了脚踝,但她一声不吭,贴上药,又和大家一起工作。xx和xx老师为了照料生病的学生,一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵,和孩子们一起劳动,一起开展活动。每次活动前,王主任都要对师生提出相关要求,活动后及时进行小结,表扬先进,指正不足,使每次活动都开展得有声有色,取得实效。

第二天早晨,同学们亲自动手做起了早餐,有的是包饺子,有的是煮面条,有的是做包子,品尝着自己做的早餐,孩子们心底美滋滋的!上午,学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程,还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶,伴上了糯米,做起了攸县特产——艾叶糌,虽然蒸出来的样子不怎么好看,但味道还挺不错的!下午三点半,同学们带着锅碗瓢盆,排着整齐的队伍去河边野炊。x个小组在河滩一字排开,一声令下,比赛开始。打灶的,准备柴火的,打水的,洗锅的,煮饭的,炒菜的都行动起来,那场面好不热闹。夕阳西下,田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上,同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛,经过激烈的角逐,xx班获得了第一名。充实的一天,在同学们的欢呼声中结束了。

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇十二

节水是一项重要的环保行动。我们的地球资源有限,水是人类生活所必需的重要资源。节约用水不仅能够保护环境,还能够节约资源,让我们更好地生活。作为五年级的学生,我在节水方面也有了一些心得体会。

首先,在家中,我们要养成随手关水的好习惯。每当我们使用水龙头洗手、刷牙或洗脸时,尽量不要将水龙头一直打开,同时也要注意水的流量,尽量减少浪费。这样,我们就能够合理使用水资源,实现节约用水的目的。

其次,在学校,我们要加强节水的宣传教育。我们可以通过制作宣传海报、组织节水知识竞赛等形式,向全校师生普及节水意识。此外,学校还可以安装自动感应水龙头和节水设备,提醒大家节约用水。通过这些措施,我们能够形成良好的节水氛围,让更多的人加入到节水行动中。

第三,和家长一起制定合理的用水计划。每年夏天,我们都会面临旱季,此时水资源更加紧张。为了应对这样的情况,我们可以和父母商量,合理安排用水时间和量,避免高峰期使用过多的水。同时,我们还可以进行收集雨水、利用洗菜水等方式,将废水进行合理利用。这样不仅能够节约水资源,还能够做到循环利用,达到保护环境的目的。

第四,出门旅行时,我们也要提醒自己节约用水。在外出旅行时,我们常常有洗衣、刷洗餐具等需求,而这些活动都需要大量用水。因此,我们要提醒自己节约用水,不要浪费。对于一些复杂的清洗任务,我们可以选择使用自来水和当地水源,避免浪费宝贵的水资源。

最后,我们要加强自己的环保意识,积极参与各类节水活动。在学校,我们可以组织举办“节约用水”主题的班会活动,通过讨论和交流的方式,增加对节水的认识。在社区,我们也可以参与志愿者活动,通过宣传、抢修漏水等方式,提高社区居民节约用水的意识和行动。

通过这些年的实践,我深感节水的重要性。节约用水不仅仅是一种行动,更是一种责任和义务,是每个人应该承担的。我相信,只要每个人都能够从小事做起,改变自己的生活习惯,节约用水就能够成为我们生活的一部分,保护地球的责任也能够落在我们每一个人的肩上。让我们一起行动起来,共同建设美丽的家园!

优质五年级公益活动心得体会(模板13篇)篇十三

五年级复习是一个重要的阶段,它是我们为了应对期末考试而进行的全面温习和总结的过程。在这个过程中,我们不仅学到了知识,还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。下面就是我在复习中的心得体会。

首先,在五年级的复习中,我深刻意识到记忆是学习的基础。为了巩固已学的知识,我每天都会抽出一部分时间进行复习。通过不断地重复和复盘,我能够牢牢掌握各个科目的重点知识点。比如,在语文中我通过默写课文和背诵古诗词来巩固词汇和句子结构的掌握;在数学中,我通过大量的例题和习题来熟练掌握各种运算方法。这种不断复习的方法让我在复习中增强了记忆力,也使我在考试中更加得心应手。

其次,复习过程中,我发现了自己的不足和问题。通过浏览过去的试卷和作业,我发现了自己一些经常犯的错误。比如,在语文中,我常常忽略了标点符号的使用,导致句子表达不清晰;在数学中,我有时会出现计算错误,导致答案不准确。通过认真分析这些错误和问题,我发现其实这些错误都是因为粗心和马虎导致的,因此只要我在日常学习中更加细心、认真,就能避免这些问题的发生。这种自我发现和反思的能力是复习过程中非常重要的,它让我能够更好地了解自己,提高自己的学习质量。

另外,在五年级的复习中,我也逐渐意识到复习不仅仅是记忆知识,更要注重理解和应用。为了更好地掌握知识,我一直保持一个好奇心,努力去理解每个知识点的原理和逻辑。当遇到自己理解困难的问题时,我会主动向老师或同学请教,或者通过上网查找相关的资料和解释。通过不断的学习和思考,我发现一些知识点的表面的东西很容易学会,但是真正深入理解和运用起来是很困难的。这时候,反复练习和自己思考是很有必要的,它让我们在理解的基础上,更加熟练地应用知识点。

此外,在五年级的复习中,我也逐渐体会到了坚持和努力的重要性。当我遇到一些难题或者困难时,我学会了不轻言放弃,而是通过努力和坚持去解决它们。有时候,单纯依靠自己的努力是不够的,这时候我会主动找老师和同学请教。通过和他们的交流和学习,我会得到更多的帮助和理解。这样,我就能克服自己的困难,渐渐地变得更加自信和坚强。

综上所述,五年级的复习是一个全面巩固知识和提高能力的过程。通过深入的记忆、发现问题和解决问题、理解和应用知识以及坚持和努力,我对自己的能力有了更深层次的认识和提高。我相信,只要在以后的学习中能够继续保持这种学习态度和方法,我一定能够取得更好的成绩。

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