最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)

时间:2023-10-31 作者:灵魂曲最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)

心得体会是在学习、工作、生活等方面经历一段时间后,对所获得经验和感悟进行总结和记录的一种方式。它是对自己的思考和反思,同时也是对他人分享的一种交流形式。心得体会可以帮助我们更好地理解和掌握所学知识,可以激发我们的思维,也能提高我们的学习和工作效率。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,希望能够给大家提供一些不同的视角和思考方式。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇一

作为一名战斗员,如何当好自己的职责,充分发挥自己的能力,是我们一直在思考的问题。在这个由我分享的心得体会中,我将从个人修养、团队合作、专业技能、决策能力和执行力这五个方面去探讨如何成为一名优秀的战斗员。

首先,作为一名战斗员,良好的个人修养是必不可少的。我们应该时刻保持积极向上的心态,保持谦虚、自律和勤奋的态度。只有通过持之以恒的学习和不断的提升自我素养,才能在严峻的战斗环境下保持冷静和果断,做出正确的决策。此外,与他人和谐相处、尊重他人的意见也是我们需要培养的品质,这样才能在团队合作中更好地发挥作用。

团队合作是战斗员工作的核心。在团队中,每个人的角色都很重要,我们应该相互配合、相互信任,形成默契的合作关系。在团队中,每个战斗员都应该尊重他人的工作,鼓励团队成员发挥自己的优点,发挥自己的独特价值。只有团队中每个人都能发挥自己的特长,才能形成协同作战的力量。

此外,作为一名战斗员,掌握专业技能是必不可少的。我们应该不断学习和提升自己的专业知识,掌握各种战斗技术和战术,熟悉并灵活运用各种武器装备。只有这样,我们才能在战斗中胜任各种任务,保护自己和同伴的安全。

除了专业技能,决策能力也是一名战斗员必须具备的素质。在战场上,决策常常需要在短时间内做出,我们必须具备快速分析情况、判断形势,作出合理的决策的能力。同时,我们还要善于倾听和接受他人的意见,避免个人主观意识对决策的干扰。只有这样,我们才能在高压环境中始终保持正确的决策。

最后,执行力也是一名战斗员必须具备的特质。在执行任务时,我们要保持高度的警惕性和责任感,始终保持良好的纪律。无论任务多么艰巨,我们都要坚持到底,不怕困难,不怕牺牲。只有积极主动地付出行动,克服困难,我们才能圆满地完成任务。

总之,如果我们想成为一名优秀的战斗员,个人修养、团队合作、专业技能、决策能力和执行力是必不可少的。我们应该时刻保持积极向上的心态,与团队成员和谐相处,不断学习和提升自身的专业知识,培养判断形势和做出合理决策的能力,并始终保持高度的警惕性和责任感。当我们每个人都能将这些素质发挥到极致时,无论是在战场还是平时的工作生活中,我们都能做到最好,成为一名出色的战斗员。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇二

第一段:介绍指导员的角色和意义(约200字)。

作为一名指导员,是为了帮助和引导他人成长,在学习和生活中充当着导师和朋友的角色。无论是在教育机构还是个人活动中,指导员的存在都扮演着重要的角色。作为一个好的指导员,不仅需要具备扎实的知识和技能,还需要培养出良好的品格,以及善于与他人沟通相互理解的能力。下面将介绍如何成为一个好的指导员。

第二段:建立良好的沟通与理解(约200字)。

作为指导员,与被指导者的沟通和理解是至关重要的。要做到这一点,首先应该尊重每个人的个性、思想和观点,不要强加自己的意见。其次,要学会倾听,给予被指导者充分的机会表达自己的想法和感受。除此之外,还应当学会从他人的角度去理解问题,帮助被指导者找到正确的方向。

第三段:培养自身的素养与能力(约200字)。

一个好的指导员需要具备良好的素养和能力,这不仅包括专业知识和技能的提升,还包括人文素养和发展潜能的培养。要不断学习,提升自己的知识水平和技能,以更好地指导他人。同时,也要关注自己的情绪管理能力和人格修养。只有自身有了足够的素养和能力,才能更好地影响和指导他人。

第四段:制定个性化的指导计划(约200字)。

每个被指导者都有自己的特点和需求,一个好的指导员应当针对每个人制定个性化的指导计划。要了解他们的性格特征、学习习惯和兴趣爱好,因材施教,制定符合他们特点和需求的指导计划。同时,还要注重目标的设定和跟进,帮助他们建立自信心,一步步实现自己的目标。

第五段:与被指导者建立良好的互动关系(约200字)。

作为指导员,要与被指导者建立良好的互动关系,帮助他们在互相支持和鼓励中成长。要倾听他们的需求和反馈,充分理解他们的困难和压力,并及时给予帮助和支持。培养良好的团队合作意识和交流技巧,共同面对挑战和解决问题。通过亲身的示范和带领,激励他们成为更好的自己。

总结(约200字)。

当好一名指导员并不容易,但这也是一个充满意义和成就感的过程。在这个过程中,我们需要持续学习和提升自己,与被指导者建立良好的互动关系,帮助他们解决问题和实现目标。只有不断地反思和总结,才能更好地发挥指导员的作用,为他人的成长和发展尽一份力。通过我们的努力,成为一个好的指导员,我们的付出将会得到更多人的认可和尊重。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇三

第一段:

我曾有幸成为一家企业的传承人,这一角色既是挑战,也是荣誉。经过几年的努力和摸索,我总结了一些如何当好传承人的心得和体会。在这里,我将分享我的经验和想法,希望对其他传承人有所帮助。

第二段:

首先,作为传承人,我们必须深入了解企业的历史和文化。只有这样,我们才能更好地继承和发展企业的优良传统和核心价值观。了解企业的历史和文化,也帮助我们更好地理解企业的发展方向和战略。在我所在的企业,我花了很多时间去了解企业的历史和文化,参观公司博物馆,与老员工交流,这让我更加深入地了解了企业的基因和精神内涵。

第三段:

其次,传承人需要具有开放的心态和创新的思维。尽管企业有其优良传统和核心价值观,但是我们也必须面对市场的变化和新技术的革新。因此,我们需要对新的想法和创新保持敏感,积极引进新技术和新理念。在我的企业,我们积极引进了新的设备和技术,开拓了新的市场,这让我们能够更好地适应市场的变化。

第四段:

第三,传承人要具有良好的管理和领导能力。传承人不仅是企业的负责人,也是员工的领袖和榜样。我们需要具有有效的沟通能力、组织能力和协调能力,以带领团队取得更好的业绩。在我所在的企业中,我经常与部门经理们交流,制定具体的管理计划和目标,管理层面的协调和沟通,使我们更好地发挥每个人的才能,提高了企业的整体效率和专业能力。

第五段:

最后,传承人要始终保持对企业的热爱和责任感。我们需要将企业的利益置于个人利益之上,为企业的长远发展着想。在我所在的企业中,我经常参与公益活动,积极回馈社会,这不仅令我心情愉悦,还让我感到对企业和社会的责任感和担当。我相信,只有对企业充满热爱和责任感,才能真正当好传承人,为企业的长远发展做出贡献。

总之,作为传承人,我们需要深入了解企业的历史和文化,具有开放的心态和创新的思维,拥有良好的管理和领导能力,保持对企业的热爱和责任感,以继承和发扬企业的优良传统,迎接未来的挑战。我希望我的经验和想法可以对其他传承人有所启示和帮助。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇四

第一段:引言(100字)。

作为一名战斗员,在战场上保卫人民和国土是我们的职责。然而,成为一名出色的战斗员不仅需要身体的强健和技术的掌握,更需要正确的心态和思维方式。本文将分享一些我在成为一名优秀战斗员过程中所领悟到的心得体会。

第二段:培养坚强意志和顽强毅力(250字)。

战斗的现实是残酷而无情的,无论是训练还是实战,我们都需要有坚韧不拔的意志和顽强的毅力。在面对艰难困苦的环境和任务时,我们要时刻保持积极向上的态度,相信自己能够战胜困难。通过持之以恒的训练和积极参与实战,我们会更加坚定自己的意志,并培养出顽强不拔的毅力。

第三段:注重团队合作和沟通技巧(250字)。

作为一名战斗员,我们在训练和战斗中常常需要与战友紧密合作。因此,培养良好的团队合作能力和有效的沟通技巧是至关重要的。在团队合作中,我们要学会倾听他人的意见和建议,尊重并信任战友,共同制定并执行战斗计划。同时,我们要学会清晰简明地表达自己的想法和意图,以便其他队员能够准确理解并配合。通过良好的团队合作和沟通,我们可以提高整个团队的战斗效能,并实现更出色的任务完成。

第四段:保持冷静和对自身情绪的控制(300字)。

战场上常常充满紧张、高压的环境,情绪的失控可能导致错误的判断和决策。因此,保持冷静和对自身情绪的控制是成为优秀战斗员不可或缺的品质。在面临困难和压力时,我们要学会深呼吸、放松自己,保持思维的清晰和冷静的头脑。同时,要学会控制自己的情绪,避免因情绪波动而影响判断力和行动力。通过培养冷静和情绪控制的能力,我们可以更好地应对战场上的各种突发状况,并做出正确的决策。

第五段:持续学习和不断提升自我(300字)。

成为一名出色的战斗员需要不断学习和提升自我。我们要持续深化对战争和军事的理解,学习先进的战斗技术和策略,不断提高自己的专业素质。此外,我们还要学习如何适应新的战场环境和任务需求,不断开拓自己的思维和视野。通过持续学习和提升自我,我们可以保持竞争力,遵循时代的潮流,成为具有全球视野和国际水平的战斗员。

结尾(100字)。

成为一名优秀战斗员是一个长期、艰苦而充满挑战的过程。培养坚强意志、注重团队合作、保持冷静和情绪控制,以及持续学习和提升自我是我们在这个过程中所需注意的关键要点。相信只要我们不断努力和追求,就能够成为一名出色的战斗员,为国家和人民的安全和利益贡献自己的力量。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇五

传承是一项意味深长的任务,它将文化、知识、道德和价值观传递给下一代。作为一个传承人,我们有责任继承并传递这些重要的东西。然而,当我们谈到如何成为一名好的传承人时,我们必须要考虑很多方面。在这篇文章中,我将会分享一些我在成为一名有效的传承人的经验和思考。

第二段:熟知自己的文化遗产。

首先,一个好的传承人应该对自己所处的文化遗产有充分的了解。只有这样,他或她才能将其传达给下一代。无论是家庭文化还是国家文化,我们都需要对它们的来历、历史和重要性有充分的了解。随着时间的推移,文化和传统逐渐消失,因此,传承人的任务就显得尤为重要。

第三段:注重言传身教。

传统不仅是口头的传递,更重要的是将其融入我们的行为和生活中。因此,一个好的传承人应该注重言传身教。我们可以通过分享故事和经历,传递文化信息。同时,我们也需要通过自己的行为,给下一代一个好的榜样。只有通过坚定地践行传统,我们才能以身作则,成为一名好的传承人。

第四段:寻找合适的方式。

传统的方式不一定适用于现代社会。因此,我们需要寻找适合当代年轻人接受的方式来传递文化和传统。这可能会包括使用现代科技来传递、橱窗式展示文化和道德价值观、用现代媒体来传达等等。当然,传统的方式也可以以不同的形式呈现。无论如何,我们需要明智地选择并利用最适合的方式来传达我们的传统和价值观。

第五段:激发下一代的表达。

传承是双向的。不只是我们传达给下一代我们的文化和传统,也需要听取他们的反馈和意见。我们应该鼓励年轻一代表达自己的观点,分享他们的理解和想法。只有这样,我们才能真正了解他们的需求和思想,更好地传递文化和传统。

结论:

作为传承人,我们需要对自己的文化和传统有深刻的了解,并从中找到适合的方式去传递。我们应该以身作则,注重言传身教。同时,我们也应该鼓励下一代表达自己的想法和观点,传承更多的文化和知识。这些方法和思考可以帮助我们成为一名成功的传承人,传达我们的文化和传统给下一代。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇六

作为一名记者,记者的职责是记录和传递信息,同时也需要具备扎实的写作技巧和敏锐的观察力。然而,要想当好一名记者,并不仅仅是机械地完成工作任务,更需要内心深处的追求和不断的学习。以下是我在担任记者的工作中的心得体会,希望能对后来的记者们有所帮助。

首先,作为一名记者,我深刻地认识到舆论的重要性。记者所写的新闻报道既能影响公众对事物的认知和理解,也会对社会产生重要的影响力。因此,我们必须时刻牢记责任重于山,准确客观地报道新闻事实,绝不能因为个人情感或利益而偏袒。同时,记者还需要敢于揭露真相,曝光社会上存在的不正之风,坚持正义和公正,为社会进步和民众权益尽责。

其次,作为一名记者,学习和不断提高自己的写作能力是非常重要的。只有通过扎实的写作技巧,才能更好地向读者传递信息。而要提高写作能力,需要不断积累经验并不断反思与总结。我常常在写作完成后,仔细审阅自己的文章,寻找其中的不足之处,并努力学习他人优秀的写作风格,提高自己的表达能力。在写作中,还需要时刻保持务实,用简练的语言准确地表述事实,避免空泛和浮夸,让读者真正理解新闻事件背后的含义。

第三,作为一名记者,与新闻素材的收集和筛选是非常重要的。新闻事件在我们周围随时发生,但是要取得独家的报道,需要具备独特的敏锐触觉和灵活应变的能力。除了适时揭露真相,记者还需要关注社会热点和公众关切的问题,以此来提供有价值、有影响力的报道。此外,一件新闻事件的报道需要有所取舍和深入,我们需要摈弃争取刊登更多的报道的心态,而是要尽量回答读者的关心,及时补充丰富报道的内容。

第四,要成为一名优秀的记者,需要拥有广博的知识和高尚的职业道德。尤其是对于重大新闻事件,记者必须具备足够的专业背景知识,才能更好地理解事件背后的深层次问题。与此同时,记者的职业道德也尤为重要。我们要时刻保持客观中立,在报道中尊重事实,尊重人的隐私,不随意歪曲事实,更不能报道虚假信息。

最后,记者的人生感悟和个人素养对于新闻报道的深度和高度也起着至关重要的作用。一个高尚的人格和积极的心态会让记者的文章更加生动有趣,更有说服力。因此,作为一名记者,我们应该注重个人修养和人格塑造,不断丰富自己的阅历和视野,增强自身的综合素质。

对记者来说,承载着信息传递的责任重于泰山。当好一名记者绝非易事,需要长时间的积累和不断的学习。希望我这些心得体会可以给后来的记者们带来一些启示和帮助,共同提高自己的写作能力和新闻报道水平,不辜负读者和社会的期待。在这个信息爆炸的时代,我们的努力将带来更加客观真实的新闻报道,为社会的进步和民众的权益尽责。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇七

班组长作为班组排头兵,业务能力的好坏、技术水平的高低将直接影响班组工作的质量,在班组管理中班组长不但要做到以理服人,还要做到以技服人,为此班组长必须加强学习。作为班长应非常重视知识的更新积累,要充分利用一切机会加强业务知识和管理知识的学习,特别要对新技术、新知识的学习投入更多的精力。当然,在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论的学习,不断加强自身修养,提高自身的业务素质,树立正确的人生观和价值观。

安全生产是电力企业的主旋律,也是班组工作的永恒主题。班组长应抓住这一主题不放松,任何时候都要把安全作为工作的重中之重。为此,调度班应重点抓好以下几个方面的工作。

(2)抓好班组安全生产目标管理的执行力度,落实安全生产责任制。一方面结合实际制定班组的年度安全生产目标及其保证措施,另一方面要与班组成员签订安全生产承包责任书,把安全生产责任制真正落实到人。

(5)加强民主管理,充分发挥班组“五大员”的作用。班组长既要充分调动班组成员的积极性,更要发挥“五大员”的作用,做到各司其职,各负其责,并通过他们的行为影响其他班组成员,增强班组成员的工作积极性、主动性和创造性,增进班组成员的集体观念,从而在班组管理上形成“齐抓共管、人人参与”的局面。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇八

第一段:引言(100字)。

当好一名记者是一项具有挑战性和责任感的职业。记者既是信息的传递者,也是社会的观察者和记录者。作为记者,要做到客观、公正,并保持批判性思维。在这个信息爆炸的时代,如何当好一名记者并不容易,但通过不断学习和实践,我在这个职业中积累了一些心得体会。

第二段:求真务实(300字)。

一名优秀的记者首先要具备求真务实的态度。调查研究是记者获取信息的基础,要深入实地,与相关人士进行面对面的交流。我经常花时间前往事发现场,亲自采访当事人,了解事件的背后故事。在采访过程中,要保持冷静客观,不受个人情感的干扰。记者应该对故事进行充分的调查和核实,以确保报道的准确性和可信度。

第三段:敏锐观察(300字)。

敏锐的观察力是一名出色记者的重要特质。我始终保持对周围环境的敏感,注意身边发生的事件和社会动态。通过阅读新闻报道、关注热点话题、与人交流,我不断提升自己的观察能力。在采访中,要留心言行举止,捕捉到当事人的语言和表情中的细微变化,并及时追问有关问题,以获取更多的信息。敏锐的观察力能帮助记者挖掘出故事的深层次内涵,为读者提供更多的思考空间。

第四段:文笔流畅(300字)。

作为一名记者,良好的写作能力是非常重要的。我时刻保持学习和提升自己的写作技巧。写作风格要简洁明了,语言表达要具有感染力和吸引力。在采访后,我通常会整理资料,梳理思路,然后用清晰简练的语言将信息传递给读者。同时,通过不断的练习,我努力培养自己的文字表达能力,使读者能够融入故事中,感受其中的情感。

第五段:批判思维(200字)。

一名优秀的记者应该具备批判性思维。在信息爆炸的时代,记者需要对信息进行筛选和评估,以免误导读者。我不盲目相信一切信息,而是通过对不同观点的对比和分析,形成自己的独立判断。对于涉及重大事件的报道,我会进行多方面的调查和采访,避免被片面信息所误导。通过批判性思维,记者能够提升自己的专业素养,并为读者提供更全面、准确和客观的信息。

结尾(100字)。

作为一名初级记者,我始终坚持求真务实、敏锐观察、文笔流畅和批判思维的原则。通过不断的学习和实践,我积累了一些宝贵的经验和心得。作为记者,我们承担着一份重要的社会责任,应该始终保持职业操守,为社会传递真实、客观的信息。我相信,只有不断努力和不断进步,才能成为一名真正优秀的记者。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇九

作为家族中的一员,我们继承了我们先辈辛勤付出的家族文化遗产。作为传承人,我们肩负着继承和发扬家族传统文化的重任。但是,如何当好传承人,却并不是一件易事,需要我们认真思考和实际行动。下面我将从角色理解、践行家族价值观、学习家族历史、保护家族文物和传承家族技艺等五个方面,分享一下我的心得体会。

第一段:角色理解。

作为传承人,我们首先要了解和认识自己的角色。我们不仅要承载家族的历史和传统文化,更要担负起维护家族尊严和荣誉的责任。理解自己的角色,就是要认清自己的定位,做好规划,制定明确的目标和方向,为实现传承家族文化打下坚实基础。

第二段:践行家族价值观。

家族文化是由家族先辈的智慧和努力创造和积累下来的。为了传承和发扬家族文化,我们需要践行家族的价值观。在立身处事、处理人际关系、做事情等方面,我们要遵循家族的传统思想和价值观,秉承诚实、正直、忠诚、勤劳等美德,做到真正体现家族的传统和文化。

第三段:学习家族历史。

作为传承人,我们需要深入了解家族的历史,只有这样,才能更好的继承和发扬家族文化。我们可以阅读家族史、采访长辈和其他家族成员,获取家族的历史信息。同时,我们也可以出版家族的历史书籍和文献收集,以便后人了解和学习家族的历史文化。

第四段:保护家族文物。

家族文物是家族文化的载体和见证。我们要对家族文物进行深入了解和保护,不仅要保存好家族的文物和资料,还要加强对家族文化的宣传与推广。我们可以利用家族文物来进行有针对性的家族宣传,如召开家族文化讲座、举办家族文物展览等,让家族文化真正的传承下去。

第五段:传承家族技艺。

家族技艺是家族文化的重要组成部分,每个家族都有独特的家族技艺。作为传承人,我们需要保留并学习家族技艺,加强技艺的传承和传播。我们要在家族历史和文化的基础上,将家族技艺进行持续发挥和创新,让家族技艺成为家族文化的鲜明特色和代表。

总之,作为传承人,我们要全面理解和实践家族文化,从角色理解、践行家族价值观、学习家族历史、保护家族文物和传承家族技艺等多个方面,让家族文化在我们手中传承和发扬光大。让我们一起肩负起家族文化传承的重任,书写属于我们家族的辉煌史。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十

战斗员是国家的脊梁,是军队中最基层的力量,担负着捍卫国家安全和民族尊严的神圣使命。作为一名战斗员,必须具备坚定的意志和勇敢的行动,才能在复杂的战场环境中发挥出自己的最大作用。在我长期服役的过程中,我积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,作为一名战斗员,我们要时刻保持战场敏锐的意识。战场上,情况瞬息万变,紧张刺激。我们不能被突发事件所吓倒,而是要能够保持冷静沉着的头脑,迅速做出正确的决策。在训练中,我们要时刻注重观察、思考,学会发现和分析问题,锻炼自己的决断能力和应变能力。只有在平时的训练中不断磨砺自己,才能在关键时刻做出正确的判断,确保自己和战友的安全。

其次,作为一名战斗员,我们要保持对敌人的高度警惕。敌人永远不会善罢甘休,他们会时刻伺机而动,企图寻找突破口。因此,我们不能有一丝丝的懈怠和放松,要时刻保持对敌人的高度警觉。在战场上,眼观六路,耳听八方,时刻留意敌情的变化,第一时间将情报传达给上级。同时,我们还要善于利用地形和装备,善于运用战斗技能,提高自己的作战能力,增强对敌人的打击力度。

第三,作为一名战斗员,我们更要保持强烈的集体荣誉感和战斗意识。战场上信任和配合是至关重要的,没有团结合作,就没有胜利。因此,我们要抛掉个人英雄主义的思想,时刻将集体利益放在第一位。在训练中,我们要积极与战友交流,相互支持,共同进步。只有战斗小组、战斗连队、战斗营等各级单位真正做到默契配合,才能在战场上发挥出最大的战斗力。

第四,作为一名战斗员,我们要注重锻炼。身体是革命的本钱,只有具备强健的身体素质,才能够吃苦耐劳,忍受战场环境的严酷考验。因此,我们要注重体能训练,坚持每天锻炼身体,提高自己的身体素质。同时,我们还要注重战斗技能的训练,熟练掌握各种射击和战术技巧,增强自己的作战能力。只有通过不断地训练和提高,才能够成为一名真正的战斗能手。

最后,作为一名战斗员,我们要不断总结经验,不断学习进步。战场上的经验是宝贵的财富,我们要善于总结、吸取教训,不断改进自己的战斗方式和技巧。同时,我们还要关注国内外的军事动态,学习先进的军事理论和战术战法,为今后的战斗做好充分准备。

总之,作为一名战斗员,我们要时刻保持战场敏锐的意识,保持对敌人的高度警惕,保持强烈的集体荣誉感和战斗意识,注重锻炼身体和战斗技能,同时不断总结经验、学习进步。只有做到这些,我们才能够成为一名真正的战斗员,在战场上发挥出应有的作用,为国家和军队作出我们的贡献。只有这样,我们才能够荣立军功,实现自己的军人梦想。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十一

20__年高考成绩已经揭晓,我班喜获丰收:普通类本科上线30人,其中二本2人,三本28人;体育本科上线1人。

实践所悟:班主任是鼓风机,助燃学生的热情;班主任是充气筒,增添学生的豪气;班主任是导航仪,延伸学生脚下的路。

本学年度我担任高三九班班主任,高三班主任的担子是高中阶段最累最重的,面临高三年级下学期繁重的复习备考任务,既要认真高效组织好本学科教学工作,还要做深入细致的思想工作。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作:

一、为人师表,注重身教,做学生的表率。

多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到:要求学生每天早读5:30到班,上午7:30进教室,一年来我坚持每天到校检查;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

二、关爱学生,注重沟通,做学生的朋友。

作为班主任,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱。每大周主持召开《20__年高考我们在路上》的主题班会,关心帮助每一阶段学生的思想和心理变化,及时化解学生们的困惑:董梦旭同学成绩起伏不定,原因是父母长期在外打工关爱不够;韩思琼同学情绪波动比较大,原因是本人比较任性母女缺乏沟通;__同学文综成绩很棒但自信心不足,原因是家庭兄妹多,经济困难。了解到学生的真实情况后,我耐心寻找工作的突破口,在学习上细心引导,生活中热心关怀,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高了学习成绩。以此获得了教育的功效:确保我班在__市一二三练中成绩稳步提升。

三、重视常规管理,建立班级良好秩序。

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:

(1)做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

(2)深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每节课间深入班级,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

(3)经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

(4)抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。班长就起到了很好的带头作用。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。

四、重视学法指导,提倡科学高效备考。

本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。

例如:指导学生对各次模拟成绩起伏原因进行分析:

1、压力过大。因上学期大部学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

3、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙,过于自信,有骄傲的表现。

5、考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。

根据上述的原因,指导学生主要采取如下一些对策:

1、改善学习行为习惯,科学调整各科学习时间。

2、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知。

识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

3、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

4、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。

5、发挥自我暗示的积极作用,讲究“战略和战术”。战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。战术:强科争优势,弱科保底线。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十二

本班共有学生48名,其中男生26名,女生22名。特殊家庭3名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我采用了如下工作:

一、制定出完善的班规班约。

参照魏书生老师的班级管理经验,遵照科学、民主的管理原则,以学生为主体,老师为主导共同制定出班规班约,并由学生监督、实施,上墙公开公示,做到:“事事有章程,违纪有规定”的良好局面。

二、选拔班干部。

班干部是班主任和学生联系的纽带、沟通的桥梁,是班主任得力的助手,所以在选拔班干部时应遵循三个原则:

1、选拔责任心强,办事公正;品学兼优的学生作为班干部,充分发挥他们的模范带头作用。

2、选拔有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生作为班干部。

3、使用各种特色学生,扬长避短。限度地展示他们的能力,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。

三、营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

四、个别教育与表扬相结合。

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

五、发挥主题班会的教育作用。

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。

六、班级管理工作中的收获和体会。

1、老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

2、不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

3、不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的,也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会,争取办到,向高标准迈进,从最基础的做起。"会读书"是基础,读好书是理想;"懂健身"是乐趣,身心壮是追求;"能办事"是目的,办成事是必须;"做好人"是一切之根本,做一个有利于社会的人。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十三

回忆起开学第一个月的情形,的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地等一一教起。这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。

每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天的教室打扫,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,//必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子在校表现和提出一些建议等等。平时,我能关心爱护班里的每一个学生,对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、小学一年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。

总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十四

利用假期时间把买了很久,却一直没有读完的《如何当好班主任》读完了。感觉魏书生就像艺术家一样,把班主任当成了艺术。再差的学生,他都有办法教好。想来我当班主任也有半年了,但有些时候还是有强烈的无力感,对有些学生,对有些问题,无从下手,更不知该如何解决。《如何当好班主任》对有些问题讲的很清楚,还给出了具体的解决问题的方法。

比如“班主任控制情绪的方法”。对这一点我的感受很真切。刚做班主任的时候,面对犯错误的学生我会不自觉地笑,觉得他们犯得那些错误无比幼稚,觉得那竟然也会称之为错误,更可笑的是学生竟然会为此而非常害怕。这些都令我很不解。在批评他们的时候,就算我的表情很严肃,但心里仍会在笑。后来慢慢的,随着学生犯错误次数的不断攀升,种类的不断增加,我由原来的假严肃,变成了后来的真发火。前一秒我还平静如水,下一秒就有可能是狂风暴雨。我知道有时发火并不利于问题的解决,可有时的发火是瞬时的、不受控的。魏书生也提到,有时在面对很混乱的局面和很过分的学生,耐心受到挑战,失去了抵抗力,于是就发火、发怒,脾气暴躁。

但“每次发过脾气之后,都使学生的自尊心、自信心受到伤害,自己也陷入情绪陷阱之中,懊恼后悔。”面对这种情形,魏书生采取的办法是,“请同学们帮忙控制自己的情绪,除了请大家帮忙外,还请一位同学具体负责。当他发现老师的脸色多云转阴的时候,便及时提醒、劝告。”而这个具体负责的同学需要单纯、直爽、热情,心地善良,做什么事,说什么话直截了当,不拐弯抹角。在后来的实践中效果非常好,有人帮着老师一起克服一些问题,会使问题的解决变得简单。我想这是我需要好好的学习的地方。

还有“商量的魅力”。我想现在很多班主任都存在的问题便是太专制,“我说什么就是什么”。有时老师总是太相信自己,而太低估学生,其实学生的潜力很大,但相当多的时候得不到充分的发挥,和学生商量既能弥补老师自己的不足,也能更好的发挥学生的潜力。魏书生发现商量的好处,于是“班级纪律不好,找班干部商量,大家帮我想了许多办法。”刚开始当班主任时,“不会开主题班会,又和学生一起商量,大家帮我想出了提高班会质量的好办法。”不仅在班级管理中采用商量的方法,在教学中也会商量。凭着这一秘密武器,在外地讲课的时候,即使在课前与学生素不相识,但仍可以在一节课的时间内获得学生的理解与信任。凡事与学生商量着来,师生关系于是就更像朋友关系,互帮互助,理解与信任就变成了比较容易的事。“严师出高徒”固然没错,但慈师仍可以出高徒,魏书生就很好的诠释了这一点。

在班级管理中,为了更好的维持班级自习纪律,魏书生采取“选举闲话能手”的办法。对于某些自尊心强、承受能力差,又自我感觉良好的学生,可能“闲话能手”会给他们造成心理压力,但总体来说还是利大于弊。这个方法可以把个人置于全班同学的监督与帮助之下,“有利于及时给自己施加压力,也有利于找到激励自己前进的动力,为减少票数,获得同学们的好评而努力„„”这个办法我在班里进行过实验,效果确实不错,自习纪律明显好转,学生自习效率也提高了许多。试用一段时间后,学生得票数越来越少,就停用了,但学生的自习习惯也基本养成了。

以给学生指导,也能从中发现学生智慧的闪光点。“学生讲课,次数适当,安排得法,要比只由老师统治课堂效果好。”这个在我的教学实践中也是可以拿来试用一下的。

魏书生的这本《如何当好班主任》既蕴含丰富的智慧又极为实用,虽然我只是领悟了一星半点,但也对我的工作产生很多启发,以后还会更多的读魏书生的著作,以期望学更多的东西,更好的做好教学和班主任工作。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十五

打工是在现代社会中非常普遍的一种工作方式。许多人会通过打工来获取经济收入和工作经验,而当好一名打工人也是非常重要的。本文旨在分享如何当好打工人的心得体会。具体来说,这篇文章将分为五个部分,从积极心态、工作能力、沟通技巧、时间管理、以及对未来的规划几个方面来谈谈如何当好打工人。

第一段:保持积极心态。

当好一名打工人首先要有一颗积极的心态。有时候工作确实会很繁重、劳累,但是我们要相信自己能够应对这些挑战。要勇敢面对问题,并且对自己的表现有信心。我们要始终保持乐观积极的态度,对待所有同事和客户都要友善、尊重和礼貌。这样不仅可以让工作更加轻松,而且也能提升自己的职业形象。

第二段:发挥工作能力。

为了取得更好的工作成绩,我们需要发挥自己的工作能力。这包括技术能力、专业知识、动手能力等。首先要尽快了解工作的流程和相关的工作技巧;其次要认真学习工作的专业知识,并且不断积累经验,提高自己的业务水平。而且我们还要相信自己有能力增加业务的转化率并且最大化利润。

第三段:提高沟通能力。

良好的沟通能力也是非常重要的。与客户和同事之间的融洽交流,可以让工作更加愉快和顺畅。我们应该多听取别人的意见和建议,并且也要用清晰明了的语言表达自己的观点和意见。切记要待人诚恳,不要使用攻击和指责的语言,否则很可能遭致反感和不满。

第四段:好的时间管理。

良好的时间管理能帮助我们高效完成工作。所以我们需要设立可行的工作计划,并且根据不同的优先级来安排自己的工作。我们也可以使用一些科技工具来协助管理时间,变得更加高效。重要的就是要时刻注意时间的分配,做到有计划、有目标、有时间表。

第五段:规划未来。

对自己的未来做出规划,可以帮助我们更好地发展事业。我们可以在现有的不同工作中探索和发展自己喜欢的方向。同时,我们还要在业余时间不断学习新知识和技能,提高自己的综合素质,打好从打工人向白领职业转变的基础。当我们为自己的目标设定了一定的计划,就能更好地积极工作,并努力去实现这些目标。

总结:

当好打工人是一种全新的职场态度,要具备合适的心态、工作能力、沟通技巧以及时间规划,才能取得更好的工作结果。在未来我们也要跳出打工人这个阶段,向着白领或者创业家的方向努力发展。因此一个不断进步的心态和动力统统都是必备的。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十六

一年的教育工作转眼即逝,回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

现在将自己的工作作以总结:

作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!

一、爱每一个孩子。

关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我做教师一天这就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。有一颗爱心,这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

二、对学生进行思想品德教育。

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再通过升旗仪式、班队会等活动对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

三、选拔培养班干部。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

四、增强班级的凝聚力。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带后进生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

五、我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。注意树立榜样。

六、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班根据学生处的要求,师生一起严格遵守“十不准”。有对必奖,有错必改。

七、采用评比制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识.本学期,设立了评比栏,它切切实实地在学生的纪律、卫生、学习、活动中发挥了巨大的作用。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十七

今天,我又有幸听了魏书生的讲座《如何当好班主任之班级管理民主化》,他那朴素幽默的谈话却犹如年长的老师给我们谈工作心得,传授工作方法与经验。听了他的讲座,我意识到自己工作中的不足。

其职,使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨!多令人羡慕啊。

性和个性,人都有向善、向美、向真的一面,人格上尊重,情感上感化,生活上关心。

我应该时刻提醒自己为学生服务,并根据学生的能力。年龄以及起点。给予全方位的服务。作为老师,作为班主任,我应锻练孩子各方面的能力,充分展示孩子各方面的天赋,把孩子当成真正的小主人,让他们从小事做起,充分发展自主.自立的能力。

平时的教学中,我只注重教学成绩,忽视了各方面的能力,对学习差的孩子,应从自身的接受能力考虑,平时注意提高他们的注意力.记忆力.接受力,并发展与社会的交往的能力,充分发展孩子的个性,培每个人都有美好的品德,都有美的要求,做为老师更应做正确的引导,让他们认识社会.感受生活。魏书生班级管理是人文化,学生的学习生活都变得井井有条,能力也得到了培养。学着他的样儿,回到班级我也把班级内的事务划细,学生自主报名参与管理。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十八

主任工作给我的的感受是:班主任不好当,而且是越来越不好当。但是,既然当了班主任就务必竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的主角。我几年的班主任的工作经历,我对班主任工作有了自己的体会。

一、班主任要以身作则,为人师表。

教师要在学生中树立良好的形象和成绩,就务必以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步构成的一个特殊的时期,作为老师,个性是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。

二、发掘言行的闪光点。

每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的职责就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期盼和爱中,增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生,她平日里默默无闻,学习成绩一般,属于那种走进学生堆里不容易找的学生,但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时,发愁没人会写板头。我就找到她,说她的字写得挺好,让她试试,结果她写得不错。

在那个周的周记里,她说真的十分感谢老班让我写黑板报的板头,初中这两年里,她想写但从来没试过,太感谢老师给我这个机会了。透过这件事她也知道自己还有很大的潜力,极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步,在刚刚结束的期中考试中,她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

三、发挥班干部作用。

班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是构成优秀群众的一个重要条件,使群众有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是透过班级工作实践提高学生交际潜质,组织潜质和独立工作潜质。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每一天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。

四、充分利用好学校组织的各项活动。

教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生用心、踊跃参加学校组织形式多样的大型群众活动,如户外会、歌咏比赛、课外活动等。透过群众活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱群众、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的构成有必须的促进作用。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇十九

今天,我又有幸听了魏书生的讲座《如何当好班主任之班级管理民主化》,他那朴素幽默的谈话却犹如年长的老师给我们谈工作心得,传授工作方法与经验。听了他的讲座,我意识到自己工作中的不足。

其职,使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨!多令人羡慕啊。

关于管理班级民主化,魏书生一共讲了四点:一是树立为学生服务的思想,为学生提供不同层次的服务,老师要和学生互相和谐;二是建立互助的关系,老师帮助学生学会学习,学生帮助老师学会教书,学会管理班级,坚信,每位学生的心灵深处都有你得力助手,你也是每个学生的助手;三是发展学生的人性和个性,人都有向善、向美、向真的一面,人格上尊重,情感上感化,生活上关心。

我应该时刻提醒自己为学生服务,并根据学生的能力。年龄以及起点。给予全方位的服务。作为老师,作为班主任,我应锻练孩子各方面的能力,充分展示孩子各方面的天赋,把孩子当成真正的小主人,让他们从小事做起,充分发展自主。自立的能力。

平时的教学中,我只注重教学成绩,忽视了各方面的能力,对学习差的孩子,应从自身的接受能力考虑,平时注意提高他们的注意力。记忆力。接受力,并发展与社会的交往的能力,充分发展孩子的个性,培每个人都有美好的品德,都有美的要求,做为老师更应做正确的引导,让他们认识社会。感受生活。魏书生班级管理是人文化,学生的学习生活都变得井井有条,能力也得到了培养。学着他的样儿,回到班级我也把班级内的事务划细,学生自主报名参与管理。

如:有管理花的,有管理微机的,有管理空调的,三五天下来,我便发现:学生很难记住自己的职务,大多数还是我在提醒。这儿哪是学生在工作,纯粹是自己给自己的工作划细小了。小学生的自制力差,还需要别人来管,现在一下子放手让他管事务,还有些不适应,这需要一个过程。不行,两三天坚持住了,五天不到,方法就得改。班级内的事务都是老师在说,太累了,班级的笤帚倒了都没人扶。为了减轻自己的负担,提高学习成绩,培养学生的管理能力,我决定,先培养班长及其他班级干部。我把权力下放,班长可充当班主任,我不在时,他就是班级的管理者。班级有什么学习魏书生心得体会事不妥,我直接找他,他再找专项负责人,如卫生方面找负责卫生员,纪律方面找纪律委员。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇二十

来到实习学校也有一段日子了,一直没有静下心来回过头去想想这几天发生的事情,趁着下午没有课,对这几天的日常情况做一下简单的总结。

来到xxx中学的第二天,学校校长找我谈话,问我有没有兴趣当班主任,隐约记得当时自己丝毫没有犹豫,就回答说“我愿意试试”,结果,带着学校的信任、领导的嘱托、一颗好奇的心以及许多未知的因素如愿以偿的当上了xx中学xx班的班主任,担任班主任,是许多一线老师梦想的、追求的,更不要说身为一个实习生的我们了,但是,对于任何一位实习生,当班主任都是没有任何准备、任何经验的,现在回忆起来,真不知道当时哪里来的那么大的勇气。

作为一个新生代的班主任,班级工作怎么搞、学生教育工作怎么抓、班风怎么树立……一切的一切都是未知数,在刚开学的一周里,几乎每天都把自己埋在漫无边际的工作中,奔波在办公室和教室之间,除此之外,在闲暇时间我还积极的向其他年长、有经验的老师询问管理学生的方法,经过一周的工作和学习,起初心中的不自信已经在慢慢褪去了。当了班主任之后才第一次真正的感受到一个班级的凝聚力可以如此之强大,我会为他们出早操受表扬而开心的合不住嘴,我也会为他们的团结而感到欣慰,一周下来,我发现我跟学生们的距离明显近了许多,我现在开始从不同的侧面了解他们,我让他们采用不记名的方式对我提出建议和评价,看着他们对我的评价,对自己存在的问题进行了深刻反思,对自己工作比较满意时心中也十分欣慰,看着有学生关心自己时,顿时一股暖流涌上心头。

当老师的最大收获就是学会了自我教育和自我反省,在对学生进行教导的时候,我会首先反省一下自己是否足够热爱教学,是否可以给学生树立好的榜样,经过跟学生这些天的接触,我发现学生们有很多值得我学习的地方,他们有时候视野比我们更加开阔,学习的渠道和方法更加灵活,对于人际交往也有自己独特的想法。

如今,学生入学工作已经尘埃落定,我从不懂管理、对班主任工作没信心逐渐变得可以自然的解决学生们的一些问题,我意识到自己也在跟着这些学生一起进步,、一起成长……当班主任这一周来,我更添了一份信心、耐心、爱心,我也学会了怎么样与领导沟通、怎样与各科任课老师沟通、怎样跟一起的实习生们沟通……我想这就是我近一段时间以来最大的收获。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇二十一

近年来,随着经济的发展和社会竞争的加剧,越来越多的人开始走上了当打工人的道路。打工是一种通往成功的必经之路,但想要当好一名打工人并非易事。在这篇文章中,我将分享我的心得与体会,希望能够帮助读者更好地理解如何当好打工人。

第一段:认清自己的角色。

在工作之前,我们需要认清自己的角色。作为一个打工人,我们应该时刻明确自己的职责与工作范围,这不仅能够帮助我们更好地完成工作任务,还能让我们更好地适应职场环境。此外,认清自己的角色还可以帮助我们更好地与同事之间建立良好的沟通关系,从而更好地协调工作。

第二段:注重自我提升。

作为一名打工人,我们需要注重自我提升。我们应该积极学习新知识、新技能,在工作之余充分挖掘自己的潜力,加强自身能力的提升。这不仅有利于我们更好地胜任当前的工作任务,还可以为我们未来的职业发展打下坚实的基础。

第三段:保持积极的心态。

在当打工人的过程中,我们需要保持积极、乐观的心态。即使遇到工作上的挑战和困难,也应该保持冷静,持续地对工作进行思考和探索,寻找解决问题的方法。同时,还可以借助团队合作的力量,调整心态,更好地应对工作压力。

第四段:尊重职场规则。

在职场中,每个公司都有自己的规章制度。作为一名打工人,我们需要认真遵守公司的规定和流程,遵纪守法,在工作中时刻维护公司的形象和利益,并尊重上级的领导权限和决策,不随意挑战或干涉。

第五段:提高工作效率。

在职场中,高效率是一个非常重要的品质。作为一名打工人,我们需要不断提高工作效率,每天合理规划好自己的时间,安排好自己的工作,避免做无用功,不断寻求提高工作效率的方法,为公司创造更多的价值。

总结:

以上就是我在当打工人中的一些心得和体会。如果想要成为一名称职的打工人,我们需要注重自我提升,保持积极的心态,认真遵守公司规定和流程,努力提高工作效率,同时也要时刻关注公司的发展和趋势,不断改进和适应自己的工作,才能在职场中获得更多的机会和成功。

最热如何当好战斗员心得体会(模板22篇)篇二十二

对于魏书生我并不陌生,九几年全国掀起了学习魏书生的浪潮,当时就感触很深,如今再次拜读,更是受益匪浅。文中没有华丽的词藻,但是质朴的语言、生动的例子常常使我产生共鸣。每读一遍,总有新启迪,新动力。它不断激励、鞭策着我,教我如何对待学生,做一个称职的教育工作者。我最欣赏其中这几句话:

“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”“培养学生自学能力,必须最大限度地释放学生自身的能量,调动学生源自内心的学习积极性。要做到这些,教师就必须有教学民主的思想。”

“脑子紧用一阵子,也像肌肉紧用一阵子一样。久不激烈地跑200米,乍一跑,一个猛劲跑完了,第二天就会腿部肌肉疼。久不让大脑思维紧张地运转,乍一猛用,过后也会有不舒适的感觉。思考惯了的人不思考,不思考惯了的人开始思考,几乎要有同样的毅力才能战胜惯性。”“种庄稼,首先要知道各种作物的生长发育特点,才能适时适量地施肥浇水;治病耍了解每个病人的具体病情,才能对症下药;教师,必须了解每个学生的特点,才能选择、确定教育的方法、措施。”

魏书生把对学生进行思想品德教育,培养学生自我教育能力,称之为科学管理班集体。对,这就是科学。我不能说为什么这是科学,但我能真切地感受到,这就是科学。魏书生当两个班的班主任,又有一半多的时间外出讲学,参加会议,而他的班级却井然有序,各方面都非常出色。事实是最好的证明。书中第三章科学管理班集体,第四章特殊情况育人方法种种,第七章科学管理班级要靠班级的主人们等,给了我育人的启迪。

魏书生不仅以他还鼓励让学生进行自我管理,是“人本”思想的发展,它并非魏书生的创造,然而魏书生管理本身最鲜明地体现了这一思想,其教学策略之高明,教学手段之巧妙今人称道。首先,他非常注意提高学生对管理活动的认识。曾经有学生问他:“您还能做我们的班主任吗?”魏书生说:“为什么不能?”学生说:“我们看您太累了!”“那我就请副班主任来管嘛!”学生问:“副班主任在哪?”魏书生说:“就在每位同学的脑子里!”谈话中,魏书生除巧妙地向学生传达了对学生的信任外,还向学生传递了这样一个信息,这就是:管理对整个教学活动来说是必要的,但管理不是老师来约束学生,而是学生在学习活动中的自我约束。

我曾经担任过班主任,现在从事学生教育工作。从魏老师的书中,我受到很多有益的启示。例如,魏老师在班级中设立了很多岗位,使每个同学都有自己的岗位和职责,让每个同学都能适当为班集体做一些贡献,能有利于培养学生对班集体、社会的热情和爱心。这个方法我觉得非常值得借鉴。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。通过读书,我深刻体会到,为人师者,就要处处为人师表,注重自己的一言一行,做学生的楷模,用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话,可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个活生的心灵,用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点。“改变了自己,你觉得世界更可爱,水比昨天清,花比昨日艳,天空看起来都比昨日更蓝。”就会营造了一个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的广阔空间。这是魏老师在书中说过的话,我对这几句话印象特别深。在生活和工作中会有许多的不尽人意的事情,一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人。又有什么用呢?人生中能有几件事情是自己改变得了的,我们能改变的只有自己的心态,就是保持一颗平常心,少生气,少抱怨,快快乐乐的去面对,努力去适应环境、适应社会。通过读这本书,有几点体会特别深,首先,要学会正确看待失败。抗挫折能力的强弱,决定人一生成就的大小,挫折能锻炼一个人,也能断送一个人。

所以要让我们的眼睛向内,提高素质,等待机遇,记住魏书生说的话:有时候,千万种机缘凑成了你的失败,你必须要调整好自己的心态,把自己看的渺小一点,这样你一辈子才会总感觉生活在美好时刻。再次,不找别人的缺点,节省时间学习别人的长处。魏书生说:“看不到别人的短处,自己并不失去什么;但是,看不到别人的长处,自己就失去了学习的机会”。最后,做一个乐观的人。乐观的人把困难当作磨练自己的机会,悲观的人总是看到机会中的困难。人生有太多的苦难,与其整天唉声叹气,不如笑对人生,有时候,遇到困难这样想:我过一天,就要幸福一天,珍惜好今天,尽上自己的最大努力,不管结局如何,自己无怨无悔。如何当好班主任到现在为止,这本书我只读到一半,但我感觉魏老师引领我进入了一个“处处都是发现,处处都是人生感悟”的奇妙境界。在他的世界里,教育也是享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质,让人仰慕,望尘莫及。自感眼界有所拓宽的同时,从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。当然,在品味魏老师的感慨和收获时,有些地方让我与实际的情况相联系,也引发了不少的困惑和思考,但给我更多的是心灵的净化和启迪。

总之,学习魏书生不是一天两天的事,不是一句话两句话的事,要学习他的精神,而且贯穿于他的`实际工作,不可以生搬硬套。要学习他的忘我精神,责任意识,先进的管理理念和对学生无私的爱。

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