优秀作文能够展现出作者的个性和情感，给读者带来深刻的思考和感受。以下是一些优秀作文的范文，大家可以读一读，看看别人的写作方式和思路。
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇一
欣赏，可以陶冶我们的情操；欣赏，可以净化我们的心灵；欣赏，可以使我们对生活充满自信。我欣赏大自然的美。
瞧！路边的花儿多美呀！露出迷人的笑脸，向路人微微点头呢！人们忍不住弯下腰去，与它悄悄话；小草也睁开了它睡意朦胧的眼睛，在微风中频频向路人招手。这景色，构成了一副优美，和谐的画面，真是美极了。
田野里的绿油油的麦苗沉睡了整整一个冬天，欣欣然张开了眼。这时的它，经历了严寒的考验，经过了生命的积蓄，经受了冬雪的滋润，越发的精神了。它抖落了身上的积雪，显得更加蓬勃，更加碧绿。看着如绿毯一样的麦田，好想睡在上面，打个滚，再翻个跟头，伸一伸懒腰，再沉沉睡去，做个美梦然后与大自然融合在一起。
树林里，春天树木抽出了新的枝条，结满了小小的绿苞，渐渐长出了新新的嫩叶。一到夏天，树林里便传出了蝉儿的阵阵长鸣。阳光给林子披上了金色的外衣，如巨伞似的树冠向大地投下一片绿荫，留下斑斑驳驳的身影。这时的林子充满了无限的生机与活力。哇，美极了！我感叹着大自然的美丽与神奇！
秋天，不知不觉中来临了......
那飞舞的蝴蝶好美呀！啊！原来是落叶，那么轻巧，无声无息的。林子里静极了，走在树林间，只能听到沙沙的足音，像幽幽的小曲。啊，我感觉自己和这神奇的自然融为了一体。
欣赏大自然，让我感到身心愉悦，快乐无比！大自然，你好美，好美......
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇二
今天中午，刚上第二节辅导课，同桌就拍着我说：“快看外面，下雪了！”我扭头一看，果然下起了雪。于是就盼着下课。“同学们，下课时间到了··”随着铃声，大家不约而同地冲出了教室。“哇！”我赞叹道，“终于又下雪了！”向操场上一望，白茫茫的一片，还有许多同学在尽情地嬉戏，我也禁不住诱惑便急匆匆地跑了下去。刚到楼下，化肥粒似的雪坠落下来，砸在脸上，很是快慰！
渐渐地，雪越下越大。化肥粒似的雪已经无影无踪了，取而代之的是鹅毛大雪，从天空中飘落下来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶。它们忽而向这边飘荡，忽而又向那边猛扑；忽而飞射直下，忽而又悠悠飘落，扑向大地。
放学后，雪依然很大，路上的车辆行驶地特别慢，生怕发生交通事故。到家后，雪渐渐小了，这时再向外望：房屋、树木、马路都披上了厚厚的银白色的冬装，四周的一切都变成了粉妆玉砌的世界。我和小伙伴们玩起了“打雪仗”。我们三个人一组，分别在自己的“国界”内向“敌方”投“炸弹”。大家一个接一个地投，不一会儿，身上、头上都变得白花花的，个个都像“圣诞老人”。快乐极了！
这真是一场好雪啊！不仅给我们带来了快乐，还给农民伯伯带来了希望。
去年从秋播到年底既没下过雨，也没下过雪。小麦连冻带旱不知死了多少？“民以食为天”啊！农民伯伯真是看在眼里，疼在心里！不过，这下可好了，终于迎来了一场瑞雪，小麦终于可以尽情畅饮它们久违的“饮料”了。相信今年一定会大丰收的！
春雪，虽然你姗姗来迟，但你还是颇受人们喜爱的。我爱你——春雪！
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇三
我经历了许多风风雨雨，坎坷道路，走过刀山，踏过荆棘，在烈火中冶炼。我曾与同学发生过矛盾，有过许多的不愉快，但总会有一个人站在我的身旁为我指点迷津。他无私的帮助我，从不乞求任何回报，不管路途怎样艰险，他也始终如一。
那个人就是孙鹤翔。和我一样，他也曾被人们用异样的眼光看待，所给予他的，是无尽的烦恼与忧愁。但他没有放弃，一直都努力奋斗着，虽然前进的路是那么的渺茫，但他的心中却坚定着一个信念，那就是拼搏，为了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心时给予我鼓励，给予我慰问，让我在困难面前永不低头！
我十分感激他，他对待我是最无私的，也是最能理解我的人。在我的心灵深处，一直有一扇阴影之门，而他却将那扇门打开了，我的心结也从此有了了结。在我的心中，他是最关怀我的人，他时刻为我排忧解难，每当我心情繁杂时，他总是依首在我的身边，向我诉说着一位位历史的传奇。他将他的话还无保留地告诉了我，也唯有他能在我面前敞开心扉地表达。
当我觉悟过来之时，才明白我就是孙鹤翔，我的一生中最值得信赖的人就是我自己。没有谁能真正理解我，最能理解我的人，也唯有我自己。
也许别人对我都不太好，也可能会有人总是欺骗我，但总有人不会欺骗我，那个人就是我自己；即使是他人都不理解我，也会有人理解我，那个人就是我自己。就是因为他，才令我这颗孤独的心变得越发的充实。
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇四
曾读到一则故事：一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节，遭到推辞后，老夫妇竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，从此杳无音信。
一位著名作家在谈到社会道德时，也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主后，失主没有半句感谢之词，竟还要求他把钱包送还自己家中。
我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助：我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!
当整个社会呈现出冷漠的姿态时，我们需要一种有责任感的态度来面对社会道德危机。这便是：滴水之恩，当涌泉相报!
一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说何人何时帮助过自己，教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷，遭受过不少人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物，他让人们明白了感激的力量与回报的感动。
无独有偶，一位女士把自己430元稿费捐给了西北一个素未谋面的小女孩。这位女孩把她的恩德深深地记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘记了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。
无论东西方，无论古今，“滴水之恩，当涌泉相报”都是我们为人处世的准则，它将促使我们的社会变得有思想、有内涵，它让我们可以遥望一个美好的未来。
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇五
信任是治愈心灵创伤的良药；信任是灵魂的钥匙；信任是人与人之间友谊的桥梁。让我们听一听人和动物之间的故事，也许你会学到一些东西。
《珍珠鸟》主要讲朋友送我一对珍珠鸟，我把它们放在一个简单的笼子里。“我”很少打开树叶和藤蔓来看它们，所以“我们”对它们有点熟悉。三个月后，笼子发出了一声尖锐而微妙的叫声，没过多久，一个更小的脑袋出来了。他们有鱼！小家伙见“我”没伤着，就慢慢靠近“我”。有一天我趴在肩膀上睡着了。当我移动笔尖时，我流下了我的感情：信任往往会创造一个美好的境界。
我不禁想起了我家的两个乌龟，他们是韩寒和杜杜。他们刚来我家的时候缩着长长的脖子不敢往外看我们。至于我，每次喂它们的时候都不会再看它们一眼。他们只是一点一点了解我。那一次，我在做作业的时候，把它们从坦克里转移到了我的桌子上。他们慢慢爬到我的作业本上，湿漉漉的脚在纸上印了一些“花”。他们可能知道我不会生气，所以回头看看我的反应。我只是拍拍他们的小脑袋，还在做他们的作业。有一天，他们不知怎么爬进了我的一个空盒子里，在那里他们尽情地玩耍。他们不怕我突然关上盒子。不，我不会。
耶！人和动物需要信任才能和谐相处。只要我们互相尊重，建立信任关系，多一些尊重，多一些包容，多一些关心，美好的境界无处不在。
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇六
行走在夜幕降临的苍穹之下，没有闪烁漫天的繁星，只有四处的霓虹闪烁。漫天的蠓虫飞舞，漫天的尘埃飞舞，真像是一个迷乱的世界。、如果将生活的节奏放慢，如果将浮躁的音乐停止，如果一切喧嚣都消失，如果我们所看见的世界还未染上世俗的尘埃，那么该是小桥流水是我们的美梦，江南烟雨声是我们的琴音，然而这些都在日新月异的生活中慢慢消退。只有每每在梦中，才找寻得到那久违的淡雅的花香，清脆的鸟鸣，清澈的流水发出的叮咚声。那里有广袤无垠的碧色草原，又成群的黑色的健壮牦牛，有咀嚼着嫩芽的雪白绵羊，有飞驰的骏马，还有伸手可触的沉静的蓝天。那里是我魂牵梦萦的地方，是我的灵魂所到达的最圣洁之地。那里有淳朴的少年们，有散发着昏黄色灯光的帐篷，还有一颗颗纯净的心灵。如上帝修建的后花园，上帝将所有美景都赐予了那片圣土。
我记得第一次前往我梦寐以求的草原时，内心难以抑制的激动与雀跃。一路欢声笑语，从繁华陆离的城市慢慢走进开矿广袤的草原。那种心情就像是被茧严实包裹的蚕，剥开层层束缚，终于破茧而出，看到阳光从湛蓝的天空一丝一缕洒下，振动双翼去拥抱这美好世界一样。内心的倦怠，惶恐，不安早已烟消云散，只剩下一颗憧憬的心，去与世界相拥。
与世界相拥，就像毕淑敏曾经说过“一个人只有将心化作一缕薄纱，才能与千疮百孔，百转千回的世界温暖相拥”，我们都要有一颗如薄纱般纯净透明的心，即使世界给予我们苦痛，让我们绝望至极，痛不欲生，我们也要回以温暖的怀抱，用我们年少的热情去温暖那些冰冷，用爱去化解仇恨，用善良感化丑恶，用真诚教诲虚假。愿我们都能化作一缕薄纱。
路上连绵起伏的山脉一点一点往下变低，最后在地平线消失，放眼望去，天与地合二为一，真像一片碧色的大海。一路上不时可以看见围着经桶行走的信徒你，眼里虔诚的目光让我有些许震撼。其实从前的我对他们是不屑一顾的，但直到我们到了一座庙里，里面有几百个穿着绛红色僧服的信徒们，听说他们念经，从日出到日落，日复一日，年复一年，他们的坚定与执着的确让我惊讶了。
闭目沉思，为什么他们可以做到如此境界呢，或许是心中的信仰，亦或是梦想吧。有梦想的人总是有灵魂的。夏日炽热的阳光遍布每一寸土地，我忽然觉得，在这片苍茫的草原上，梦想与现实的距离都化作庙里古钟一声冗长的钟声，消失于荒原。梦想会让我们找到最初的自己，并一步步努力，走到我们想要的终点。即使最后没能如愿以偿，但一路上的美景，收获的真诚与感动，也是值得的。
许多时候，我们都在埋怨命运的不公，埋怨生活的艰辛，埋怨学习的枯燥，埋怨种种的不如意。但哪有什么绝对的公平，我们只有努力地活着，才对得起这命运的坎坷。
草原的傍晚是静谧的，天边一缕晚霞，如一缕薄纱，轻盈且恬静。夜幕降临，抬头仰望这草原的夜空，闪烁的繁星对我温柔地眨眼。路灯已经亮起，但并没有让人感到抑郁烦躁，反而给人一种暖流在心间的感觉。我们找到一家小面馆，装修简单，店面也不大，老板是一个四十多岁的中年男人，皮肤黝黑，眼角有浅浅的皱纹。我们一进去就被他招呼着坐下，他的热情让我们一下子便感到亲切。
白色的日光灯从我们头顶照下来，地上只有浅浅的暗影。我看到老板再给我们煮面条，他拿着一把面的手粗糙且粗大。锅里的水沸腾着，白色的热气萦绕在他周围，这时我才看到他的另一只手，竟然只是一截空空的袖管。我的心抽搐了一下，再看他的面容，并没有丝毫疲惫与埋怨，而是一脸祥和的微笑。
平凡并快乐着。我忽然这样想到。
有些人难免卑微，但依旧仰望星空。但愿我们，以及成长路途中迷茫的人们，有一颗如薄纱般纯净透明的心，即使世界给予我们苦痛，我们也要永远青春且积极向上。但愿经过一路的风吹雨打，百转千回，我们还能与这世界温暖相拥，我们还是当初善良，美好，真诚的少年们。
沿途梦想开花，我们都会能化作一缕薄纱。
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇七
一天晚上，我仍然在睡觉前说了同一个话，然后把风扇开到最大，可我还是留下了汗。差不多整个晚上，我都在翻来覆去睡不着。突然灯亮了，是妈妈身影！
妈妈抹去了我额头上的汗，用询问的语气说：“怎么，很热吗？”我模模糊糊地点了点头。只见妈妈眉头一皱，然后说：“那，买空调把。”听到这一句话的时候，我仿佛感觉到空调的凉风拂过，心里享受着无形的凉快。
我心里欢呼着：“妈妈，那装多少台呢？”客厅一台，妈妈的房间一台，我的房间一台……。
这样的话就要装三台了？可是，听了妈妈接下来的话，我呆住了：“不，只装你房间的。”我感觉到我的双眼模糊了。
“我们不热。”妈妈抹了抹我被汗打湿的背，然后关了灯，“早点睡吧。”
妈妈，平凡的爱会与您常在，儿女的成长会是您最好的回报！
鱼儿流泪了。
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇八
我从小就爱读书，所以我家的书柜上摆着许多我爱读的课外书，其中我最爱读的就数《苦儿流浪记》了。
《苦儿流浪记》讲的是小主角雷米被一心想霸占财产的叔叔丢。
弃，后来又被继父卖掉，踏上了流浪的苦旅，最后几经波折终于找到亲生父母的故事。最可气的就是雷米的叔叔，他偷偷把雷米扔到街上之后，竟然还准备杀掉雷米的弟弟阿瑟，为了金钱真是六亲不认。还有雷米的继父，最初收养雷米只为收到谢礼，最后竟然把雷米给卖了。几经变故，雷米成了无依无靠的流浪儿，其间的遭遇真是令人同情，小雷米遭受了命运无情的折磨，受尽了无尽的苦难。所幸的是，故事的结局是圆满的，雷米最终找到了自己的母亲，恢复了自己的姓氏，还继承了一大笔遗产。
故事的情节实在是曲折，吸引我读了一遍又一遍，我常常在想，如果人们没有那么多私心和贪欲的话，或许就不会有像雷米一样流浪街头的苦孩子，如果我们人人见到别人遇到困难能够及时伸出援手，世界上可能就没有那么多生活在苦难中的人了。这不免让我想起了卖火柴的小女孩，小女孩的结局没有雷米那么幸运，她最终冻死在充满欢乐气氛的平安夜，冻死在人来车往的黑暗寒冷的街头。我真不明白，有些人怎么就如此的冷漠无情？如果雷米和卖火柴的小女孩生活在中国，不知道他们是不是也会有类似的悲惨遭遇呢？我想肯定不会的。
我爱读《苦儿流浪记》，它让我懂得了要好好珍惜现在的幸福生活，知道了当别人遇到危难的时候，一定要给予帮助。
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇九
独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的，静静的美.
月朗星稀的夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光,诱惑着你蠢蠢欲动，使你辗转反侧,久久不能入睡.此时,不如起来走出屋外,仰望朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着面颊.徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的朋友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢?......
好多人一直在寻找世外桃圆。我呢,也正用我的热情;我的细腻;我的单纯;我的幻想，去接收它,欣赏它，描绘它……享受着这份宁静。
真正的独处是一种境界，不是身外无人，而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境。"非淡泊无以明志;非宁静无以致远。"。
因为,独处本身就是一种淡淡的美.
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇十
快乐是什么？快乐会使人开心，脸上会带着灿烂的笑容，不会有任何烦恼，这就是快乐。
快乐是什么？快乐就是暑假和家人一起出去玩。有一次，我们全家在暑假到花莲玩，在当地游玩，不但可以认识当地的文化和名产，也可以交到许多朋友，还可以增广见闻，我们都玩得很开心，和家人去玩会让我很快乐！
快乐是什么？快乐就是同乐会的时候，和同学一起聊天，一起玩乐。学期末时，班上总是会举办令人期待已久的同乐会。这时我们会听着歌、看着表演，和同学惬意的聊天，享受接近假期时的欢乐气氛。
快乐是什么？它就是保持愉悦的`心情，渡过生活中的每分每秒；只要保持着乐观的态度，快乐就会无所不在。
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇十一
中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。
这可是极好的，下雨的天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。下雨天，真好！下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般，引人无数遐想。我喜欢假期里下雨，我可以窝在家里，静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。
我更感谢老天爷，在这不用上学的日子里下了一场小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子们不用上学，该是下雨的时候啦！以前总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此，但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，看到下雨，我的脑海中竟会想到这句诗，虽然楼房这里没有池塘，没有青蛙。为什么我也不知道，但我的脑海中却浮现出这幅场景。
有人跟我说过，在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然，因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景，总认为是老天在哭，本来就忧伤的世界，这个时候，你却偏偏要到雨里去思考问题，真的有用吗？这个时候的你，思考问题的答案一定是反面的吧。
所以，我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后，就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象？会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹？虽然我生活的城市的空气并不清新，不太可能会有彩虹，但给人一种遐想也是不错的。
优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇十二
龙吟阵阵，凤尾森森。数千百竿翠竹遮映的几间小屋，一明两暗，清幽而静谧。“宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉。”这样的环境，也只有她，潇湘妃子有资格入住吧。
黛玉以竹为友，她的生活如竹般诗意。“把屋子收拾了，撂下一扇沙屉；看那大燕子回来，把帘子放下去，拿狮子倚住；烧了香就把炉罩上。”她出去，不忘檐下的大燕子，屋内的纱屉与香炉。淡淡的炉烟，密密的竹影，叽喳的燕语，读书写诗时，他们陪着她，午后小憩时，他们伴她入眠。
我无法像书中的黛玉那样，住在潇湘馆，被竹拥抱着；我也无法像古时的竹林七贤，与竹日日相伴，吟诗作对，倜傥风流。丰子恺爱竹，幼时，在月光下描着竹影，天亮时，便是一幅生动的竹叶图。而我幼时，巴巴地盼着竹别长大，好做竹枪，伤害着竹，却从没想过以他为友，描摹他，尊敬他，学习他。
我家四周，是密密的房子，钢筋铁骨，容不下一棵翠竹的纤影。不再年幼的我，开始爱竹，屋外无竹，却可以在屋内绘竹，让四壁，全是竹的倩影。
壁上翠竹的叶，是翠绿的。不是嫩绿，也不是墨绿，而是那种充满力量，朝气蓬勃的翠绿。嫩绿的竹叶，太幼嫩，还未经过岁月的考验，无法迎接风霜的体验。墨绿的竹叶，太苍老，已经历风雨，却让岁月的痕迹永远留存，时不时顾影自怜，对于新的挑战，力不从心。而高三的我，已经历了11年的磨练，不再是幼嫩的新叶；面对高三，太多的理由驱使我不得不勇敢面对不退缩，而不是做无能为力的苍老的竹叶。我愿如四壁翠竹翠绿的叶，舞于狂风暴雨中，却不臣服，始终高傲地昂首，唱响不屈的壮歌。
壁上翠竹的竿，是笔直的。不弯曲，一丝一毫也不行。就像鸟儿一样，既然梦在天上，那么便是向上。竹的梦也是天空，所以他不停地向上，心无旁骛，不流连四周的风景。我愿如四壁翠竹笔直的竿，向着梦想不断靠近，飒爽的英姿，在烈日中越发挺直。
壁上翠竹的节，是深刻的。不是轻描淡写，深深的节，是竹不屈的气节与灵魂的象征。竹节，时刻提醒竹不要迷失方向，不要丢失傲骨。停留是为了铭记，竹节，令竹成长得更加稳健。我愿如四壁翠竹深深的节，坚守本质，不忘品格，“任尔东西南北风”。
古有苏子的雪堂，今有我的竹屋，虽不能相提并论，却是我对圣贤的敬仰与追寻。四壁翠竹，在你们的激励下，我的人生，将变得更加绚烂。
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优秀以信赖为话题初中（通用13篇）篇十三
心中有个不知名的目标，当它被挖掘出来时，然后自我却说着：“这不是我的目标。”那，确实不是自我的目标，只是父母的期待。
初中时，自我的目标是自由。而听着父母夸奖别的孩子，心里不免嫉妒，多想冲上前问：为什么，我那么努力你们却看不到？我必须要让你们看到我的努力。为了超过父母口中的好孩子，自我的目标变成了父母心中的期待。在三年里自我哭过多少次，询问着自我，我的目标呢？哭过后，又朝着那个迷茫的道路前进。
人生的道路上，多少次别人的期待变成了自我的目标。停下脚步，看一看吧，自我的目标是否还在，自我的目标是否清楚，自我的目标是否还能坚持。