最新书法助教心得体会版(模板17篇)

时间:2023-10-27 作者:影墨最新书法助教心得体会版(模板17篇)

心得体会是我们积累经验、沉淀思考的过程,它能够帮助我们更好地提升自己的能力和素质。下面是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,供大家学习和参考,希望能够对大家的写作有所帮助。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇一

书法是一门古老的艺术,凭借着它所蕴含的文化底蕴和艺术价值,逐渐成为了教育领域中的一股重要力量。作为一位书法助教,我在过去的一年中有着深深的感受和领悟,于是想在这里分享一下我对书法助教这个职位的一些感悟和体会。

第二段:领悟教育和书法之间的关联。

书法是一种艺术,但也是教育的主要工具之一。它可以作为一种评估学生学习成果的方式,更可以作为一种对学生形象的培养。通过书法,学生可以对艺术的美感有所领悟,还可以从中学习到一些人性的真谛和发自内心的文化。书法助教也需要了解这些,因为只有了解了书法在教育中的作用,助教才能更好地发挥自己的作用。

书法助教的职责并不仅仅是教授书法,他们还需要与学生建立有效的沟通,理解学生的需求和兴趣。在这个过程中,书法助教需要倾听学生的声音,帮助学生了解书法的内涵和美学,甚至在不同的场合促进整体教育的改善,以便能更好地满足学生的需求和期望。

第四段:提高书法助教的技能水平。

书法助教不仅应是一位娴熟的书法家,还需要有良好的带领能力和领导技能。当面对学生的不理解和不同的文化交流时,助教必须有良好的沟通能力和解决问题的能力。在职业发展的过程中,书法助教应该不断吸收新知识、汲取新技能,以便提高个人对书法和教育的理解和掌握,并更好地胜任助教的工作。

第五段:结论。

作为一名书法助教,我深知自己的工作意义和自身的职责。通过持续的努力和研究,我相信我一定会成为一名优秀的书法教育工作者,更为学生和教育事业做出贡献。也希望更多热爱书法的朋友加入到这个工作的队列中来,用我们的劳动和热情,为书法和教育做出我们自己的贡献。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇二

作为一名书法助教,我一直认为传统文化的传承是非常重要的,尤其是在新时代下,我们更需要懂得自己的文化底蕴,书写书法是其一。过去几年来,我在书法课堂中见证了许多学生的成长与进步,同时也感受到了自己的成长与成就,让我更加深刻地意识到了书法的重要性。在这篇文章中,我想分享一下我的心得体会,以及一些在书法课堂中遇到的经验和想法。

第一段:书法的魅力。

作为书法助教,我深深认识到书法的魅力所在。书法并不是单纯的写字,它更多的是在传达一种内心的力量和情感。书写时,通过手脑配合的过程,我们可以调整内心的情感和心态,把自己的思想和意念融入到笔锋之中,使文字更具生命力。在书写过程中,我们也能体会到一种美感,这种美感不仅来自于汉字千年的传承,更来自于用笔者自己的意境和造诣。

第二段:书法的教育意义。

书法在语言文字教育中具有特殊的地位。在书法的过程中,需要注意字的形状、大小、结构、装饰等细节,这种精神的培养不仅是视觉上的,更关乎一个人的心态和习惯。因此,在学习书法的过程中,学生可以培养自己的意识和自我约束能力,让思维更加清晰、严谨。尤其在当今网络时代,书法可以让学生获得深度沉思的机会,让他们在繁忙的生活中拥有片刻的宁静,获得身心的放松。

第三段:书法的鉴赏与创作。

教育中,除了书法的传承和培养,书法的鉴赏和创作也占据重要的地位。书法的鉴赏不仅仅是欣赏一些古老的经典作品,更是在书法的历史和流派中寻找自己的命脉。我认为书法的创作需要在技法上的严谨基础上,注重开拓想象和表达方式,这不仅体现了书法的个性化,更是传承与创新的统一。让学生在书写书法的过程中发挥自己的创造力,并将这种创造力与自己的思想和情感相融合。

第四段:书法教学的改进。

在书法教学的过程中,我认为小班授课是非常必要的。因为书法的特点不同于其他学科,需要在个性化的辅导和指导下才能更好地达到技能的提高和表现的精髓。同时,我也认为书法教学需要与时俱进,更加注重培养学生的综合能力和素质。例如在书法讲解中,不仅要讲解字的形状和结构,更需要让学生了解这个汉字的历史和文化内涵,这对学生理解汉字也会更加深刻。

第五段:书法教学的启示。

对于我来说,书法教学不仅仅是一项职责和工作,更是一种精神的享受和体验。通过书写文字,我可以更好地调整自己的情感状态,获得一种独特的体验和思考。同时,书法教学也深刻体现了教育的意义和价值,它不仅传承了一门传统文化,更培养了学生的意识和素质。我希望能够继续在书法教学上深耕,不断汲取新思维,让自己更好地成长和发展。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇三

书法是中国的传统文化之一,是中华民族的瑰宝。作为一名书法助教,过去的一年里,我有幸参与到了很多书法课程的授课和辅导。在这个过程中,我收获了很多,深刻地感受到了书法对人的影响,今天我就来分享一下我的感悟和心得。

第二段:书法的启示。

书法不仅是一种艺术形式,更是一种文化传承。学习书法需要耐心、毅力和恒心,这都是一些重要的品质。在解读历代名家的作品中,我们会感受到他们蕴含的智慧和情感。对于书法的学习,我们不能只是一味的追求技法,而是要意识到其中的启示,这将对我们品德和思维的发展产生积极的影响。

第三段:书法对身心的益处。

书法可以使我们的身体和心灵都感到非常放松。在挥毫泼墨的过程中,人们可以将自己的情绪以及压力释放出来,达到远离纷扰、静心养芯的效果。更为重要的是,书法还可以让我们更好地接触到自己的内心世界,使我们的心理更加平衡和健康,这些对于现代人来说无疑是非常宝贵的。

第四段:书法在中小学教育中的角色。

中小学生的书法教育,是中华文化传承的重要环节,也是他们成长道路中必不可少的一部分。书法可以提高孩子们的审美、鉴赏和创造力,它的存在将对他们的学习和生活产生积极的影响。作为书法教师,我们不仅要注重教授技法,更要注重启发学生的灵感,培养他们的爱好和文化兴趣,为他们未来的发展打下坚实的基础。

第五段:结语。

总的来说,书法不仅仅是一项传统技艺,更是一种展现人类智慧和美感的艺术表现形式。对于年轻人来说,书法是一种宝贵的财富,学习它不仅可以丰富我们的生活,更可以让我们不断地提升自身的品质、涵养和情感世界。我相信,随着时代的发展,书法的魅力和价值将会被越来越多的人认知和珍视,我们更应该将书法这种文化宝藏传承下去。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇四

第一段:介绍书法助教工作背景和目的(200字)。

作为一名书法爱好者,我一直热爱这门古老而优美的艺术形式。为了增加自己的书法知识和技巧,我在学习书法的同时,也积极参与了学校书法社团的活动。最近,我有幸成为书法助教,帮助老师们教授书法技巧给其他学生。这个机会让我深刻理解到书法助教的重要性和价值,也让我获得了许多宝贵的经验和体会。

作为书法助教,我的主要责任是向学生们传授基本的书法知识和技巧,并与他们一起练习。我要确保学生们掌握正确的握笔姿势、用笔力度和书写节奏,以及掌握常用的书法字体。除了授课之外,我还负责指导学生们的练习,给予他们及时的反馈和指导,帮助他们不断提高自己的书法水平。通过助教工作,我发现自己不仅能够提高自己的书法技能,还能够帮助他人取得进步,这种成就感是独一无二的。

第三段:书法助教的挑战和解决方法(200字)。

书法助教工作并不容易,因为每个学生的学习风格和能力不同。有些学生可能已经具备一定的书法基础,只需要进一步提高技巧,而有些学生可能从来没有接触过书法,需要从零开始学习。为了帮助不同水平的学生,我可以根据他们的实际情况量身定制教学计划,将难度分级并提供适当的辅导。另外,我也鼓励学生们相互学习和讨论,分享自己的心得和技巧,以促进他们之间的学习和成长。

第四段:书法助教工作带来的收获(200字)。

作为书法助教,我不仅能够提高自己的书法水平,还能够培养自己的教学能力和领导才能。通过和学生们的互动和交流,我学会了倾听和理解他们的需求,同时也提高了自己的沟通和表达能力。此外,我还发现,通过教授他人,我更加深入地理解了书法的精髓和魅力,增强了对这门艺术的热爱和追求。

第五段:书法助教对个人发展的意义和总结(200字)。

担任书法助教是一次非常珍贵的机会,不仅让我深入了解和熟悉了书法艺术,还提高了我的教学效果和领导能力。通过这段经历,我意识到,教授他人是一种双赢的过程,不仅能够帮助他人成长,还能够促进自己的发展。我将继续努力提升自己的书法水平,并把所学所得与更多的人分享,让更多的人感受到书法的美丽和力量。

总结:书法助教是一项充满挑战和价值的工作。通过这个工作,我不仅能提高自己的书法水平和教学能力,还能帮助他人,让更多的人受益于书法艺术。我相信,通过继续努力和分享,我们可以让书法在更多人的生活中发光发热,传承和发展这门古老而优美的艺术形式。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇五

虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,但是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不同,学校太理想化了,而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多:

二、挣个钱真难。整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。

三、人活着真不容易。现在想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲身实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。

四、珍惜现在幸福生活,好好学习。暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己,好好的锻炼自己,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的工作,到时候也许生活会比较好过点。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

暑期虽然只有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

时间飞逝,告别了短暂的暑假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨……暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长……我会一直的努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇六

通过这次邵武市肖家坊镇的污水处理实地调查,我对污水处理工艺有了一个全新的了解和深入的体会。随着经济的发展,人们在改造世界的同时也不断地影响破坏着我们生存的环境。保护环境、爱护家园也已经成为人类共同的呼声。

党的十九大提出了:建设生态礼貌,基本构成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。通过这段时间的研究性学习,特别是对肖家坊镇村民的采访调查,让我们深深体会到在学习中应做到以下几点:。

1、科学规划,因地制宜建设镇村污水处理设施。

针对邵武市古镇风貌居多,村庄数量少,规模小,分布散,经济状况各异等特点,邵武市农村生活污水处理方案的规划,务必从实际出发,因地制宜。既要结合各农村特点,兼顾农村之间较大的差异性,又要思考到城市与乡村发展的非均衡性与高度关联性,强调城乡发展的整体性、互补性和协同性,合理建设镇村污水处理设施、切实推进邵武市古镇特色旅游发展,全面打造旅游城市形象!

2、就地处理,大力推广先进适用技术。

秉着投资节省、技术成熟、工艺简便、运行成本低、运行过程简便、便于维护保养、贴合农村生产生活实际的原则,邵武市农村生活污水要以就地处理为重点,大力推广先进适用技术,降低处理成本,提高资源利用率。

3、引污入地,大力发展有机农业。

处理后的生活污水(沼液)是农产品安全生产的首选有机肥料。其一部分可就地直接回用,作为肥料用于园内绿地,既解决了绿化灌溉必需的水、肥问题,还可杀灭一些危害植物的害虫。其余的可作为生产无公害、有机农产品的优质液态复合肥的主要原料。在农作物需肥水季节,可将生活污水生物消化转化的废液,用地埋管送到农田、果园、蔬菜大棚等处,透过地下渗灌等方式,为农作物带给氮、磷、钾和有机营养物质。

4、财政扶持,促进农村生活污水的资源化处理。

生活污水是我们身边廉价而稳定的水资源。生活污水资源化是缓解邵武市水资源紧缺,防止水污染的一条重要途径,是利国利民的大事。农村生活污水治理是一项涉及面广、工作量大的系统工程,也是一项社会效益和生态效益十分显著的民心工程,需要政府的用心引导、大力推动,更需要农村居民的主体参与和自觉行动。本次我们团队还实地考察了邵武市肖家坊镇的污水处理线,主要保留了传统抗洪防污方法,别有一番风味!

5、带着发现的眼睛,寻找所需的材料,善于发现问题;善于思考,我们是在老师的提议下选取这个课题的,开始甚至认为没有什么资料,但随着研究的深入,才发现每件事都有资料可研究,而且研究得越深入,资料越丰富;需要交流与合作,这份报告的产生,聚集了我们小组每一位成员的汗水和智慧;与他人交谈过程中时刻注意自己的言行举止要大方得体,不能扰民!学以致用,将自己实地考察经验和所学知识结合起来,共同为我所用。多多留意身边的生活污水处理工艺,以自己所能适当提出合理建议。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇七

书法是我从小就喜爱的艺术门类之一,因此当有机会成为书法助教时,我非常兴奋和期待。在过去的一段时间里,我积累了许多经验和体会,这些经历使我对书法有了更深入的理解和感悟。在这篇文章中,我将分享我作为书法助教的心得体会,希望能够给其他对书法有兴趣的人一些启示和帮助。

首先,作为一名书法助教,需要有良好的组织能力和时间管理能力。每次课程都需要准备教学材料、备课、组织学生进行练习等等。因此,我需要提前规划好每一堂课的内容和教学步骤,确保学生能够在有限的时间里学习到有价值的知识和技巧。同时,我还要合理分配和利用每一分钟的时间,以确保学生不会觉得浪费和无聊。

其次,与学生建立良好的师生关系是非常重要的。虽然作为书法助教,我的主要职责是教会学生如何正确的书写汉字和书法技巧,但我也要充当他们的朋友和依靠。有时候,学生可能会遇到一些困惑和困难,这时候我要耐心倾听他们的问题,鼓励他们克服困难,并且提供帮助和指导。只有与学生建立起亲密的关系,他们才能够更加愿意学习和接受我的指导。

此外,为了激发学生学习书法的兴趣,我还经常与他们分享关于书法的历史和文化知识。我告诉他们书法不仅仅是一种艺术技能,更是一种对中国传统文化的了解和传承。通过让学生了解每个字背后的含义和故事,他们能够更加热爱书法并且对其产生浓厚的兴趣。我还会邀请一些有名的书法家来给学生们讲授一些专业知识和经验,这不仅可以丰富学生的知识,还可以增加他们对书法的认同感和自豪感。

最后,我深刻体会到作为一名书法助教,我需要不断学习和提升自己的能力。只有不断学习新的书法技巧和不断修正自己的教学方法,我才能够更好地教导学生。因此,我会经常参加相关的书法研讨会和培训班,与其他书法爱好者一起交流和学习。同时,我也会不断改进自己的教学方式,通过尝试不同的教学方法和技巧,以找到最适合学生们的方式。

通过这段时间的书法助教经历,我对书法有了更深入的理解和感悟。书法不仅仅是一种艺术,更是一种修炼和感悟。作为书法助教,我希望能够将对书法的热爱和理解传授给更多的学生,让他们能够从中受益,并且对中国传统文化有更深入的认识和了解。我相信,只要我们用心去教,用爱去感染,我们的努力一定会有收获。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇八

引言:

书法是我热爱且擅长的领域,因此十分荣幸能成为一名书法助教。在这段时间的书法助教经历中,我深深地感受到了书法对学生们的影响力。通过与学生们分享我的书法心得,不仅帮助他们提高了书法技巧,更在他们内心激起了对中国传统文化的热爱和对美的追求。在这篇文章中,我将分享我的书法助教心得体会。

段落一:善于倾听,尊重学生。

作为一名书法助教,第一点我认为十分重要的是善于倾听学生,尊重他们的思考和意见。每位学生都是独一无二的,他们的思维方式和艺术感受都不同。在课堂上,我会鼓励学生表达自己的理解和想法,我会认真倾听他们的问题和困惑,并尽力帮助他们找到解决的办法。通过接触不同的学生,我发现每个人对书法的感觉和追求都有所不同,而作为助教,我们应该尊重这种多样性,并积极引导学生发展他们独特的风格和创作。

段落二:注重基础,打好技巧。

书法是一门艺术,但也需要很好的基础和技巧。在书法课上,我会注重教导学生书法的基本功和技巧,例如笔画的力度和顺序,字形的结构和比例等。我会引导学生通过临摹经典的书法作品来提升他们的技巧,让他们逐渐掌握书法的基本要素。在这个过程中,我发现学生们对于这些细节非常认真,并且勤奋练习,他们渴望通过不断地锤炼和修炼,使自己的字更加美丽。

段落三:注重审美,培养学生艺术鉴赏能力。

除了书法技巧,培养学生艺术鉴赏能力也是非常重要的。在课堂上,我会与学生一起欣赏名家的书法作品,讲解作品的特点和艺术手法。通过这些欣赏与讲解,我希望学生们能够真正理解书法艺术的内涵与价值,培养他们的审美能力。我鼓励学生在日常生活中多去欣赏美的事物,不仅限于书法,还包括绘画、音乐等。因为只有经常接触美的东西,学生才能提高自己对于美的感知和理解能力,从而在书法创作中更加独具风格,更加出色。

段落四:通识知识,拓宽学生视野。

书法不仅仅是一门艺术,还富含着丰富的历史文化知识。作为书法助教,我希望能够给学生们传授更多的通识知识,拓宽他们的视野。在课堂上,我会与学生分享关于书法起源、发展历程以及与历史人物相关的文化故事。通过这些故事,我希望能够唤起学生对于传统文化的兴趣,让他们明白书法在中国文化中的重要地位,并激发他们对中国传统文化的热爱和探索欲望。

结尾:

作为一名书法助教,我深深地感受到了书法对学生们的影响力。在遵循教学大纲的前提下,我尽力将书法教学与学生的个性和意愿相结合,鼓励他们追求个人创造力和独立思考的能力。通过推广和传承书法这一中华传统文化,我希望能够让更多的学生了解和热爱书法,并发现自己对艺术的热情和潜力。在这个过程中,我不仅成长为一名更好的书法助教,更重要的是看到学生们在书法中获得了成就感和快乐,这是最大的收获和满足。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇九

为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。

我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去_的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。

常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

1.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

2.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

3.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种.种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

4.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇十

早在上个星期,星星二班的雷老师就邀请我参加班上的助教活动,体验一下在幼儿园的生活。我非常高兴地接受了这项光荣的任务。回到家一直在想,我给孩子们上一堂什么样的课呢?小班的孩子都是3岁左右,到时候他们会不会配合我这个家长老师呢?为了给儿子树立好的榜样,为了增强儿子的自信心,我首先得从自己出发,精心地准备了一堂故事课。

5月14日的上午10时,我带着准备好的故事〈〈老虎拔牙〉〉和小礼物满怀欣喜地走进了星星二班的教室。孩子们都端正地坐着,看到我的到来,有的孩子用惊奇的目光打量着我,有的孩子冲我笑笑招招手。雷老师向孩子们介绍了一下我,孩子们用热情洪亮的声音向我问好,我顿时心花怒放!立刻进入了主题,声情并茂地对整个故事做了叙述,在整个过程中,我观察着那一张张可爱的脸,他们都在全神贯注地听讲,还会积极配合回答我提出的问题,真出乎我的意料。故事讲完后,我送给每个孩子一把牙刷,要他们爱护好自己的牙齿,可不能像故事里面的老虎一样长满了虫牙,孩子们个个开心极了。

幼儿园的老师们真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到下午孩子们离园,老师们没有片刻的休息时间。是老师们用爱心、耐心和责任心让我们的孩子一天天地进步,是老师们用辛勤劳动和汗水换来孩子们今天如此优秀的表现。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。

谢谢老师,也谢谢孩子们给我一次如此宝贵的机会!祝愿我们的孩子健康快乐地成长!

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇十一

本学期的外教老师是来自英国的rich,他纯正的英语口语发音和生动活泼的课堂教学让我受益匪浅。外教的课堂教学设计与我们的课堂有所差异,在不同的教学形式和孩子们不同的反馈下,我有以下几点体会。

第一,外教所设计的活动具有高度的拟真性,它可以将教学目的、训练内容有机地结合在一起,创造情境,激发并保持学生的学习兴趣,充分调动其学习的积极性,从而取得事半功倍的教学效果。外教的课堂教学给我们的感觉一直是通过获得经验来创造知识的过程。它强调教学的主体是学生,教师的主要任务不在于教学,而是作为辅导者加强对学生的主动意识和积极性的培养,放手让学生进行参加体验。和外教的近距离互动,使学生可以在学习专业知识同时可以有效提高英语的听、说能力,让语言能力不再成为限制学生学习效果。

第二,外教组织教学的形式多样,根据不同年龄段的学生特点设计了丰富多彩的课堂活动,如:将学生分成若干组,并让学生自己以动物命名自己的小组。这个活动激发了学生上课发言的积极性,并且培养了学生们的团队意识,能让大家共同努力,共同合作。

第三,外教组织教学的过程融入学生,充分挖掘孩子们感兴趣的东西,投其所好,在肢体语言的帮助下、在快乐中学习和运用所学新知。虽然只是一二年级的小朋友,但通过肢体语言和外教生动的教学活动,孩子们能够理解和回应外教。第四,外教较为注重孩子们对学习内容的理解和运用,但在孩子们英语口语发音发面有所欠缺。在教学过程中,外教不是特别注意纠正孩子们的语音、语调,而在我们牛津英语学习的过程中,对学生的发音比较重视。

第五,对于外教课堂活动内容的设计,外教比较多地从各个主体出发,我觉得能够更多地从课本出发,与牛津英语所学的同步。比如我们遇到过这样一个问题,牛津英语课本上词组跳绳是skiparope,而外教上课所教是skiprope,孩子们是听从哪个版本,这会让他们感到混淆。

这一学期的外教助教工作给我带来了不少收获,能将所得运用到自己的课堂上,更好得实现有效化课堂教学。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇十二

今天的爱心助教让我有了好多感慨,第一感觉就是好累,特别辛苦。因为这次我们参加的活动是去镇龙一中做老师。这也是我第一次做老师。

第一次让我明白了老师的辛苦,原来老师并不是那么好当。小时候的愿望就是做一名人民教师,那时候的想法很简单也很幼稚。总是想,我要是做了老师绝对不会打骂学生,不会布置很多作业,每天还要和学生们一起做游戏。。。。。。其实一直到这次实践之前,我的想法仍然没有改变。我以为会很轻松,没想到却是一点也不轻松啊。

首先,写教案我就要花费好多的心思,要考虑到学生的接受能力,学生的兴趣,还要算好时间,特别是要绞尽脑汁想怎样把课上得更加精彩,上课的时候要维持纪律,有些调皮的小朋友真的很让人头疼啊。还好,我本来就挺喜欢小孩子的,不然真不知道该怎么办才好呢。

同学们很可爱,他们这么小就懂得维护自己的老师,还懂得讨好老师。第一次听见有人喊我老师的时候,心里好激动啊,我也不知道是为什么,也许还从来没有人叫我老师吧,也从来没有想过有一天我会被叫作老师,这次实践是一个培养人耐心的过程,跟小孩子相处是急不来的,好多事情都是这样的。他们调皮,捣蛋,但或许因为生长在农村吧,他们少了那一份的娇气,而且很会为人着想,所以相处起来很舒服和亲切。

这是我第一次参加初中助教活动社会,所以当然是算不上有多专业,在上课前我心里一点底都没有,不知道我教的东西是否适合他们,也不知道我的课是否能吸引他们,更不知道是否能达到我自己心中的理想效果,刚来到课室,看着正在玩耍的他们,我畏惧了,我生怕控制不住他们的活跃。但是上课十分钟后我发现那些学生都很认真,也都跟着我们两位老师的思路,甚至由此至终的回答着我的问题,还不停地与我进行互动,我知道我成功了!我的声音越来越高也越来越有自信,我看到了他们眼中的承认。

我们按照我们的ppt上的内容来进行我们已经彩排多次的教课流程,还记得令我印象深刻的是,当我问到他们什么是幸福的时候?我记得他们的答案差不多都是一致的,都是幸福就是可以和同学们一起上课,一起玩,一起进步,一起努力;问到他们现在是否觉得自己幸福的时候,他们都异口同声地说:“幸福”。我被震撼了,也被感动了,我没想到她们是如此地单纯,如此地知足,如此地懂事,更如此地纯洁。我不禁在心底里羡慕起他们来,也不禁仰慕起他们了,我羡慕她们现在还没有被社会污染,还是像泉水一样地清醇。我告诉他们幸福的我们,现在要做的就是要珍惜现在的一切,珍惜现在所拥有的,我用的经历告诉他们要学会感恩,不要长大了有所遗憾,也要努力的地学习,将来可以改变现在的生活,让自己让亲人过上幸福的生活。

其实不管是教什么,只要能给学生带来新鲜的知识和快乐的学习氛围,这个教师就是成功的,就会被学生尊重。这次的.爱心助教活动不仅使我增加了授课经验,我觉得在更大的程度上它改变了我对教学的看法,对于教书我也越来越有热情,我想在接下来的学习中我将投入更大的热情,努力使自己成为一名真正合格的教师。我要带给孩子们更多广博的知识、帮助他们在学习中找到快乐;我要将我曾经做过的后悔的事情的经历告诫他们,让他们不要放和我一样的错误;我要教他们做一个好人,做一个不会对社会有害的人,指导他们怎样来走未来的路才更能顺畅。我希望他们以后的日子过得更加地幸福,不要在人生的转角处拐错弯,我愿意把我所有的知识,所有我所知道的东西交给他们。

最后,我祝愿他们能永远地像现在一样,幸福永相伴!

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇十三

前两天非常有幸参加了乐乐所在幼儿园举办的的“家长助教”活动,感受很深刻。对于从事医护的我,有关幼儿的课间组织教学,游戏教学还是了解的比较少。由于工作原因,平时的家长开放日都没有太多机会参加,所以这是一次近距离感受幼儿园生活的好机会。

事情还得从上周说起。儿子在得知学校要开展家长助教活动后很兴奋,第二天接他放学时便跟我说:“妈妈你来学校给我上课好吗?“我在脑海中顿时闪现出上课时的情形,作为我们家长其实也真的很想知道宝贝们每天在幼儿园里都是怎样度过的,看着他期盼的眼神,跟刘洁老师沟通后,我还是欣然答应了。

回到家我开始焦虑了,给孩子们讲什么内容才能让孩子们听起来不枯燥无味?我该如何互动沟通?可能是因为职业的原因,最后决定给孩子们讲一下《爱护眼睛》的相关内容。有了方向做起事来就事半功倍了,通过网上查找资料,理顺思路,写好教案,还做了ppt课件。为了能调动孩子们的吸引力,使用色彩鲜艳的图片和卡通人物画面,让孩子们能够通俗易懂地明白其中的道理。很快,一切准备就绪,我开始期待教学那天的到来,设想了无数次我上课时候的样子,甚至晚上睡觉梦中都会梦见“助教场景”。

12月8日早上9:20我准时来到幼儿园,第一次这么近距离的走进孩子们的课堂,我的心情既紧张又激动,孩子们的热情欢迎让我更是感动。在上课的时候,孩子们个个精神抖擞,积极参与并很踊跃的举起小手回答问题,兴致很高,这让我之前的所有顾虑都统统消失了,完全被他们的活跃气氛所感染。

欢乐总是那么的短暂,三十钟的助教课,在幼儿园老师和小朋友们的配合下顺利完成了。我很有幸参加了这次家长助教活动,一次简单的活动,给孩子们带来无限的乐趣,给我也带来了更多的惊喜,感谢abc幼儿园及中一班的老师们给我提供这次难得的机会,仿佛使自己回到了童年美好的快乐时光。

这次助教给我的感受非常多,孩子们一个个古灵精怪,上课的时候,他们认真听讲,积极回答问题,生活学习井然有序,这都是对老师辛苦付出的一种回报。通过此次助教活动,不仅让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。我体会到了幼儿园老师对工作的责任、付出、爱与奉献,幼儿园的老师真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到晚上孩子们离园,老师没有片刻的休息时间。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。

感谢老师和孩子们给我这次机会,让我和他们度过一个难忘的上午,跟这群天真浪漫的孩子在一起真是一件开心的事。我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!

很有幸在12月9日这天参加了女儿学校的家长助教活动。其实在刚开始施老师希望我参加时,我心里还是挺犹豫的,虽然说以前也站过讲台,但是对于小班刚踏入学校的孩子,心里还是不怎么有底。考虑了一下后,为了给孩子做一个勇敢的榜样,也就答应了。

短短的一节课下来,觉得小三班的孩子棒极了,基本上每个孩子都参与了这个活动,而且都是争先恐后的。小小的孩子,我觉得他们纪律性都挺强的,这个和老师平时的教育是肯定分不开的。在此,也对老师说声,你们辛苦了。

一直以来,在教育孩子这个方面,家长和老师相比,家长总是显的很被动。很多家长以为,孩子上学了,教育孩子的重任就落在了老师身上。

其实家庭和幼儿园在孩子的教育上担任着同样的责任,家长应该是老师的合作伙伴,应该能配合参加学校的活动。因为在家长的心里,孩子毕竟是孩子,不可能随着你孩子的心情和想法来,总想着孩子能听从自己的摆布,服从自己的命令,那样就是一个乖宝宝。可是对于幼儿园来说,他们的目的和家长一样,但是他们采取的教育方式和家长很有很大的差异,长期从事幼儿教育工作,老师对于孩子的心理和情绪比家长了解的多。

参加助教活动,能够促进家园的紧密联系,家长也可以通过此类活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,能看到孩子在家里看不到的一面,从而认识,也许自己目前的教育方式某些方面并不适合自己的孩子。这样的活动对于家长在孩子的教育方式上,有比较大的帮助。

每一个孩子都是一株株需要爱的幼苗,为了这一株株幼苗的健康成长,各位家长,让我们和学校一起努力吧。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇十四

我是经济管理学院20xx级硕士研究生,本学期担任本科非经管专业必修课程“经济管理概论”助教,主要任务随堂协助主讲老师授课、批改平时作业、学生答疑以及试卷批阅等工作。依稀记得,由于是第一次担任助教一职,心里一直忐忑不安,怕自己不能胜任的情形,如今,为期四个月的助教工作就要划上句号了,其间有付出,有收获,也算是一个成长的过程。为此,写下一篇助教心得感想,阐述作为一名助教应有的价值体现。

助教,顾名思义,是辅助性的工作职位,其工作内涵强调配合与协调。配合即充分配合任课老师的工作,任课老师教务繁重,对于很多基础性的工作,如制作完善教学ppt、批改学生平时作业等,可能应接不暇,这时,助教必须能够积极主动为老师分摊,从而让老师将更多的精力放在授课上;协调则是针对老师与学生之间的沟通,由于能够申请助教的课程基本都是学生人数多的课程,任课老师1对n的沟通有时会出现障碍,所以助教有义务成为老师与学生沟通的桥梁,如向学生传达老师规定的学习要求与计划、向老师反映学生学习上遇到的困惑即学生的意见与建议。当然,作为助教,还应有的一项任务即是学生的学习答疑,由于老师精力有限,而学生众多,助教有必要就一些自己力所能及的问题帮助老师答疑。助教工作容不得半点放松和不负责任,在我的想法里,助教相当于半个“老师”,我们应该以教师的标准严格要求自己。

助教工作有其重要的意义,所以具有一定资历和条件才能更好担任助教一职。首先,也是最重要的,助教对于所带课程必须有较深的了解,是相关领域,这样不仅是为了更好地应对学生答疑工作,更是为了清楚了解学生学习过程中需要把握的重点及可能遇到的难点和疑惑,从而更好地与学生沟通,协助老师安排学习计划。对于“经济管理概论”一课,由于我本科及研究生阶段一直在经济管理学院学习,所以,应对本门课程,还算游刃有余,整个助教工作比较顺利。其次,助教还应有一定的沟通能力,作为联结任课老师与学生的纽带,助教需要在老师与学生之间进行有效沟通,传递最准确及时的教学信息。最后,助教必须要合理安排自己的时间,由于助教大部分是高年级的学生,平时课业繁重,而助教一职又是一项花费精力、倾注责任心的工作,所以助教必须能够合理安排自己的工作和学习时间,不能顾此失彼。

本学期通过担任助教工作,我的责任心,协调和处理事务的能力、与学生沟通交流的能力、组织小规模教学活动的能力均得到锻炼。很感谢学院和任课老师能给我这样一次担任助教的机会,工作中有疏忽和不足之处,老师也及时给我指出,让我改正。在担任助教的过程中,可以向任课老师学习教学经验,培养与学生的沟通能力,虽然以后可能并不从事教育事业,但老师传到授业解惑的一言一行令我印象深刻,我想,通过助教这样一种“非师非生”的形式走进课堂,可以让我更好地理解这一点。

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇十五

前两天非常有幸参加了乐乐所在幼儿园举办的的“家长助教”活动,感受很深刻。对于从事医护的我,有关幼儿的课间组织教学,游戏教学还是了解的比较少。由于工作原因,平时的家长开放日都没有太多机会参加,所以这是一次近距离感受幼儿园生活的好机会。

事情还得从上周说起。儿子在得知学校要开展家长助教活动后很兴奋,第二天接他放学时便跟我说:“妈妈你来学校给我上课好吗?“我在脑海中顿时闪现出上课时的情形,作为我们家长其实也真的很想知道宝贝们每天在幼儿园里都是怎样度过的,看着他期盼的眼神,跟刘洁老师沟通后,我还是欣然答应了。

回到家我开始焦虑了,给孩子们讲什么内容才能让孩子们听起来不枯燥无味?我该如何互动沟通?可能是因为职业的原因,最后决定给孩子们讲一下《爱护眼睛》的相关内容。有了方向做起事来就事半功倍了,通过网上查找资料,理顺思路,写好教案,还做了ppt课件。为了能调动孩子们的吸引力,使用色彩鲜艳的图片和卡通面,让孩子们能够通俗易懂地明白其中的道理。很快,一切准备就绪,我开始期待教学那天的到来,设想了无数次我上课时候的样子,甚至晚上睡觉梦中都会梦见“助教场景”。

12月8日早上9:20我准时来到幼儿园,第一次这么近距离的走进孩子们的课堂,我的心情既紧张又激动,孩子们的热情欢迎让我更是感动。在上课的时候,孩子们个个精神抖擞,积极参与并很踊跃的举起小手回答问题,兴致很高,这让我之前的所有顾虑都统统消失了,完全被他们的活跃气氛所感染。

欢乐总是那么的短暂,三十钟的助教课,在幼儿园老师和小朋友们的配合下顺利完成了。我很有幸参加了这次家长助教活动,一次简单的活动,给孩子们带来无限的乐趣,给我也带来了更多的惊喜,感谢abc幼儿园及中一班的老师们给我提供这次难得的机会,仿佛使自己回到了童年美好的快乐时光。

这次助教给我的感受非常多,孩子们一个个古灵精怪,上课的时候,他们认真听讲,积极回答问题,生活学习井然有序,这都是对老师辛苦付出的一种回报。通过此次助教活动,不仅让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。我体会到了幼儿园老师对工作的责任、付出、爱与奉献,幼儿园的老师真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到晚上孩子们离园,老师没有片刻的休息时间。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。

感谢老师和孩子们给我这次机会,让我和他们度过一个难忘的上午,跟这群天真浪漫的孩子在一起真是一件开心的事。我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇十六

家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,同时也丰富了教学手段。

自从家长助教活动开展以来,我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班,刚开始,他们对“家长助教”不太理解,以为只是来开开会,听听就行了,不用那么认真。但是,听过两次讲座后,他们认识到了家长助教活动意义重大,而且,小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动,这些都让家长们觉得,家长助教活动是一项任重而又道远的工作,并非只是开开会那么简单。特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后,家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。

最让我感动的是:当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时,主动从家里带了两把指甲钳来说:“用剪刀剪指甲不太方便,还是试试用这个吧!”听到这样的话语,能有人设身处地地为我们的方便着想,这就是对我们莫大的精神安慰,能得到这份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我们也是心甘情愿的。

通过家长助教活动的开展,家长配合幼儿园的热情增高了,在主题评价活动开展过程中,许多家长(特别是助教家长)收集了各种树叶,做成了漂亮的树叶贴画,楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本,为活动的开展提供了丰富的感性材料。

一直以来,许多家长都认为孩子毕竟是孩子,乱弹琴,不懂事,怎能由着你的性子来?因为有了这种思想,于是要求孩子一切听从家长的摆布,家长说的才是正确的,但现在的孩子主观意识都很强,叛逆性也很强,对父母的摆布不可能言听计从。

20xx年10月12日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。

我既兴奋又紧张,兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧!

我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍,给小朋友们点名,大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后,我们的点心课就开始了!小朋友们对生活物品还是很认识的面粉,白糖,鸡蛋,牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里,在等待五分钟时间里,佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们奖励了小星星。我和小朋友都很开心!

蛋糕做好了以后,小朋友们没有上来争抢,而是安静的坐在椅子上面等候,我按座位顺序给小朋友分蛋糕,他们已经学会了排队,礼貌待人,从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。这次助教活动让我感受到,幼教工作重要又辛苦,老师不仅要对孩子们的日常生活照顾得当,还要对每个孩子做到细微观察,了解他们的性格脾气和习惯。所以,我们作为家长来幼儿园参加助教,不但能够了解孩子在幼儿园的生活,学习游戏,活动的特点,还可以让孩子接触更多的人,获得更多的生活经验,有助于孩子们的全面发展。

最后,希望所以的孩子们都能平平安安,健康成长!向所有的老师说声:你们辛苦了!

最新书法助教心得体会版(模板17篇)篇十七

家庭和幼儿园同样担负着教化儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,主动有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动沟通,相互学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本状况,与老师共同沟通育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,同时也丰富了教学手段。自从家长助教活动开展以来,我班共有7名家长报名参与了家长助教培训班,刚起先,他们对“家长助教”不太理解,以为只是来开开会,听听就行了,不用那么仔细。但是,听过两次讲座后,他们相识到了家长助教活动意义重大,而且,小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动,这些都让家长们觉得,家长助教活动是一项任重而又道远的工作,并非只是开开会那么简洁。特殊是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后,家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。最让我感动的是:当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时,主动从家里带了两把指甲钳来说:“用剪刀剪指甲不太便利,还是试试用这个吧!”听到这样的话语,能有人设身处地地为我们的便利着想,这就是对我们莫大的精神劝慰,能得到这份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我们也是心甘情愿的。

通过家长助教活动的开展,家长协作幼儿园的热忱增高了,在主题评价活动开展过程中,很多家长(特殊是助教家长)收集了各种树叶,做成了美丽的树叶贴画,楮诚扬的妈妈还做了一本特别精致的树叶标本,为活动的开展供应了丰富的感性材料。

始终以来,很多家长都认为孩子终归是孩子,乱弹琴,不懂事,怎能由着你的性子来?因为有了这种思想,于是要求孩子一切听从家长的摆布,家长说的才是正确的,但现在的孩子主观意识都很强,叛逆性也很强,对父母的摆布不行能言听计从。

我参与了省举办的全省幼儿老师培训班。经过7天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿老师要培育终身学习的理念我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教化理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满意孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事,更是一件不负责任的事。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,假如我们不把自己的学问的海洋装满,怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?老师的业务素养很重要,现在的教化对幼儿老师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿老师加强道德素养的培育xxx博士讲到了幼儿老师道德素养的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更简单对社会造成损害,是潜在的定时炸弹。所以作为园长在选用老师的时候,先从品德看起。我们幼儿园保育更重要,假如老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照看幼儿,培育不出好孩子的。才能可以培育,而一个人的品德出了问题是很难订正和改进的。说道品德,我又想到责任心,幼儿老师没有责任心,是不能很好的照看幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教化?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平常照看幼儿的时候多留意细微环节,不让任何潜在的危急损害到孩子。

三、幼儿老师对孩子加强情感教化xxx园长提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不行思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;高校生儿子用刀刺死自己的.亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不行终日了。孩子对身边的人不关切,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教化出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关切和爱的情感,让孩子们热爱祖国,酷爱亲人、酷爱生活的心从这里起航。

五、园长要为老师搭建展示的平台作为我们幼儿园的园长,我深知责任重大,“火车跑得快全靠车头带”。无论是教学领域还是才艺展示领域,多给老师们创建机会,搭建他们成长的平台,让我们的老师尽情的发挥,肯定不当她们的绊脚石。时时到处为老师着想,在园内创设和谐欢乐的氛围,让老师们在欢乐中工作,人性化的管理更能减轻老师们的压力。心里轻松了,工作起来才不至于压抑。

总之,经过此次培训,我懂得了许多的道理,学到许多学问。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。

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