在很多法律和商业场合，条据书信被广泛用来传递信息和达成协议。在书信的结尾进行总结和重申，可以提供相应的建议、请求或要求。条据书信的写作不仅需要技巧，还需要参考一些范文来提升自己的水平，以下是一些值得参考的例子。
雨巷的作者篇一
江南雨巷，这个词组一直以来都在我的心中荡漾，仿佛是一个优美的画卷，诉说着江南的柔情似水。无论是在诗词中，还是在小说里，江南雨巷总能勾勒出一个浪漫而怀旧的景色，让人感慨万千。最近，我有幸亲身走进江南雨巷，感受到了这个词组的深意，也汲取到了一段宝贵的体会。
第一段：初次踏入江南雨巷
我是从北方来的，对于江南这个浪漫的地方，一直怀有憧憬。当我第一次踏进江南雨巷时，我被眼前的景象所震撼。这里的小巷杂乱而优美，石板路上落着一滴滴细碎的雨水；小巷的两旁是古老的砖瓦房，墙上布满了青苔，给人一种岁月沉淀的感觉。我仿佛置身于古老的时光中，感受到了江南历史悠久的文化底蕴。
第二段：江南雨巷的深意
江南雨巷之所以给人深深的感动，是因为它所寄托着人们的生活情感。在这里，人们的生活节奏慢下来，他们不再为了繁忙的工作而奔波，而是在雨巷的小路上悠哉散步，体会大自然的美妙。在这里，人们的生活态度也变得更加淡然，他们享受悠闲的生活，品味着小巷餐馆里的小吃，以及随处可见的艺术品。江南雨巷，是人们向往的生活境界，是人们对内心渴望的一个寄托。
第三段：雨巷中的故事
在江南雨巷，总能听到一些动人的故事。有些人在这里寻找了自己的爱情，有些人在雨巷的拐角偶遇了老友，有些人在这里找到了属于自己的方向。每一个故事都是真实而感人的，它们使江南雨巷变得更加生动有趣。而我，当然也不能例外。在雨巷的街头巷尾，我遇见了许多热情的当地人，与他们交谈，我懂得了更多有关江南文化的细节，也收获了一份真挚的友谊。
第四段：江南雨巷的艺术魅力
江南雨巷的美，不仅仅体现在她的自然风景上，更体现在她的艺术魅力之中。在雨巷的小店面，我看到了许多出色的书法作品、画作，它们都是来自艺术家们的心血之作，用他们独特的视角展现了江南的美景。这些艺术作品，有的栩栩如生地描绘了雨巷的雨滴和绿叶，有的则以淡雅的水墨表现了雨巷的静谧与柔美。这些艺术作品让我领略到江南雨巷的魅力，也使我更加热爱艺术。
第五段：江南雨巷的韵味
在江南雨巷中，有一种诗意的韵味，让人为之陶醉。每一滴雨水，仿佛都融入了江南的灵魂，给人一种宁静而又恬淡的感觉。而雨后的雨巷，更是别有一番独特的韵味。小巷的青石板上残留着雨水，路上的尘土也被洗刷得干净而亮丽。走在湿润的小路上，感受到了雨后花香，雨后的雨巷，仿佛有一种魔力，让人心旷神怡。
以上是我对江南雨巷的一段心得体会。在江南雨巷，我感受到了浓厚的文化氛围，它让我在喧嚣的尘世中找到了片刻的宁静。它是一个抚慰人心的地方，也是一个回归自然的天堂。我希望每个人都能有机会踏入江南雨巷，亲自感受那份美丽和人情味，享受人与自然和谐相处的快乐。
雨巷的作者篇二
一、导入
师：今年夏天有一个很明显的天气特征，是什麽?
生答：“多雨!”
师：一到阴雨的天气，天是湿漉漉的，地是湿漉漉的，让我们的心情不由得也有几分湿漉漉的。雨总是带给我们一些莫名的忧郁、无可名状的哀伤，但这种微妙的情绪又很难准确把握，用语言传神地表达，“雨巷诗人”戴望舒非常成功地做到了这一点，下面，就让我们共同走进《雨巷》。
二、作者简介
师：“雨巷诗人”的大名我们早已听过，有谁知道作者的基本情况?
根据学生回答总结：戴望舒生于杭州，望舒是他给自己起的笔名，出自屈原的《离骚》：“前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。”望舒是神话传说中替月亮驾车的天神，纯洁而温柔，多情又潇洒。
戴望舒出生于3月5日，照西方星象学的说法，属于双鱼座。双鱼座的人浪漫柔情，以爱情为生命的养分，意志薄弱，喜好幻想，逃避现实，优柔寡断。戴望舒就是典型的双鱼座性格。
三、诗歌赏析
师：有这样温柔多情的笔名，又有这样浪漫柔和的性情，戴望舒笔下流淌出来的诗句也必然是细腻多情的，下面就让我们共同欣赏这首《雨巷》。
(师配乐朗诵)
有好几个男生脱口而出“丁香一样的姑娘美!”
(生笑)
师：这个姑娘美在何处?她长什麽模样，穿什麽衣服?
(生安静)
师：无从知道，那何以见得这姑娘的美?
生1：应该是一个纤弱的、优雅的、楚楚动人的、惹人爱怜的小家碧玉。
生2：应该是忧郁的.，你只要多看一眼就忍不住被吸引的姑娘。
生齐答：《白蛇传》。
生：肯定更美!
生：象牛毛、象花针、象细丝，细细的、密密的。
师：宋人秦观又在词中这样描绘春雨：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”春雨也是一个惹人闲愁几许的经典意象。(板书：春雨)而《雨巷》则把文人对雨的喜爱推向了极至：象一幅微微泛黄的旧水墨画，自在飞花、无边丝雨之中，一个长发披肩的女子，从雨巷中袅袅走来，携着一缕丁香花的幽香，载着一怀嫣然极致的心事，有叹息，但不哀伤，有顾盼，但不凄然。
(生回答)
师归纳总结：既是又不是。丁香姑娘可能是诗人渴望而终未能得的爱情，可能是青年时未酬的壮志，可能是年少时青涩的一个愿望，也可能只是对曾经偶遇的少女倩影的空自怀恋，所以，丁香姑娘是一切转瞬即逝的美好事物的象征，美好回忆的寄托。
(生回答)
师归纳总结：对丁香姑娘的期盼，对眼前现状的迷茫和对往昔之美的深深追忆。
四、延伸拓展
学生踊跃发言：
生1：李商隐的《锦瑟》中有“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
生2：王菲的歌曲《沧海蝴蝶》中有一句歌词特别动人，“给我一刹那，对你宠爱;给我一辈子，送你离开。”
教师点拨：两个人的交会只有一刹那，于是两个人的相互温暖也只在一刹那。短暂的宠爱过后，用漫长漫长的一生来回味这一刹那，珍藏这一刹那，于是，刹那即永恒。
五、布置作业
1、熟读成诵，在反复诵读中深入体会作者的感情。
2、联系自己的情感体验，写一篇随笔，写下自己对某件往事、某人某物的回忆。
雨巷的作者篇三
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷……
细雨朦胧天地，青苔覆盖石板。几只燕子披着油光发亮的外衣在雨里灵活地穿梭……
这便是江南的雨啊。
雨在脚下绽出一朵朵丁香。r你说你最爱丁香花般的女郎，我就在巷尾与你默视。你的伞，挡住了那张不熟悉的脸。那是等待千年后的失落，我叹息。身边有淡淡的丁香花香，你是否闻到？来自梦里的，来自梦里的丁香花。
可是总是我梦里忧愁孕育的希望，我将幽怨的目光投向你，你却依旧沉沦在自己的孤独里。从未注意到，身边有一个一样孤独的人，深爱着丁香。
你是黑色的，在这白雾为纱的景象里，你永远都是一抹惆怅的背影。你留给我的，只有惆怅，只有背影。
雨奏着乐章，在凭吊那逝去的光阴。只是一秒钟，我错过了你，你早已走到小巷深处。那脊背，孤独却倔强。
你的眉宇，应该是凝结着千年的哀愁吧。不然怎么会连上天都呜咽了？我悄悄回头，你依旧彷徨，我依旧彳亍，我们都没有停下彼此的脚步。
最后，我独自一人，你留给我的依旧是背影，冷漠、凄清又惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷……
雨巷的作者篇四
第一段：引言
杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中有这样一句诗：“铁面无私谁为官。”这句诗描绘了一个铁石心肠的官员形象，而今天我要讲的诗则是杜牧的《秋夜将晓楚天阔》，这个诗和那句诗一样，通过描绘栩栩如生的景物，表达了一种人的心境。杜牧以描述雨巷，揭示了人性中的柔软、坚韧与力量，使人们感到深深的思考和共鸣。
第二段：雨巷独特景象
杜牧在《秋夜将晓楚天阔》中，以第一人称的角度描绘了雨巷的景象，雨水淋湿的大街，泥泞的小径，显露出凄凉和沧桑的气息。文中提到的雨巷，暗示着一个独特的环境，遥远的地域，它是一个与世隔绝的场所。雨巷在人们的眼中，常常是阴暗的，狭窄的，湿漉漉的，但是它又是温暖的，潮湿带来了生命的质感。这种矛盾的感觉使得雨巷成为人们矛盾心态的写照。
第三段：人性的表达
雨巷的描绘似乎是一幅灰暗冷静的画面，但是杜牧通过描绘雨巷中的人物形象，表达了人性中深深的感悟和力量。诗人以“长亭外和亲谢幕处，琼台四绝佳人临”等诗句，在雨巷中创造出一个虚拟的女子形象，从中突显了深情、柔情和骄傲的气质。这个形象代表了人类精神中矛盾的一面，它们既是美好的，又是脆弱的。站在雨巷中，我们看到了自己的投影，看到了不同的人生轨迹。
第四段：人生的隐喻
雨巷是一个象征，它不仅指代了现实生活中的环境，也暗示了人生的意义。雨巷中淋湿的街道，泥泞的小径，代表了人生中的困境和艰辛，而那些在雨巷中行走的人物，代表了那些坚韧不拔、勇于追求的人。只有敢于面对困难，勇往直前的人，才能在人生的雨巷中闯出一条光明的路来。诗人通过雨巷的描写，寄托了他对人类精神的赞美和思考。
第五段：个人的感悟
雨巷是一个虚拟的世界，但是人们对它的关注和思考，却是真实且深刻的。雨巷所带来的情感和思考，让我意识到人性中的坚韧与坚韧，感受到人们在困境中迎难而上、勇往直前的动力。与其被困在雨巷的阴暗中，不如通过努力和奋斗，挣脱束缚，追求光明与奔放。无论是外在的环境还是内心的挣扎，只有积极面对，才能揭示出人性中最美好的一面。
总结：雨巷是杜牧通过描绘诗中独特环境创造出来的一个虚拟世界。在雨巷中，诗人揭示了人性中的柔软、坚韧与力量，使人们感到深深的思考和共鸣。无论在困境还是挣扎中，只要敢于面对，积极努力，人们才能在雨巷中闯出一条光明的路来。
雨巷的作者篇五
雨巷，是一条记忆中的小巷，每逢细雨飘洒，总是显得更加幽静，更加神秘。每当我踏入雨巷，身心仿佛都在迷离的雨幕中漂浮，而心灵也随之陶醉在特有的氛围中。在这雨巷中，我得到了诗意的滋润，感悟了生活的真谛。雨巷带给我的不只是一种景色，更是一种心灵的触动。下面，我将以五段式的方式，详细叙述我对“雨巷”这个主题的心得体会。
第一段：以雨巷为背景营造情境
雨巷，又名衡山巷，是一条位于车水马龙的繁华都市中的小巷。街道两旁是古老而破旧的民宅，因为岁月的沧桑而显得有些破败。而当雨水洒落时，雨水淋湿着砖瓦，整个街道静默下来，居民们刻意避雨，雨帘在小巷中飘荡。夹道的砖瓦房上，可以看到雨乌云垂直的水滴洒落的声音“嗒嗒嗒”，通过声音和风景的描绘，让读者进入到雨巷的幽静和冷清中，感受到一种安静而迷人的氛围。
第二段：雨巷中的诗情画意
在雨巷中，诗情画意湿润周身，给人一分清新的感觉。在雨中，空气中弥漫着湿润的味道，泥土散发的清香扑鼻而来。雨丝如素手轻抚，铺开一地彩虹色的泥水，在阳光的照耀下闪着柔和的光芒。我在雨中行走，听雨踏雪般响起，仿佛得到了一种独特的格调。这美丽的画面让我感受到了生活的美好和诗意，同时也给予了我灵感和创作的力量。
第三段：雨巷中的扑朔迷离
走进雨巷中，我似乎置身于另一个世界。 雨水不断垂落，将脚下的石板变成了如镜的水面，反射着微弱的光芒。灯光在雨中变得朦胧，笼罩着巷子的每一个角落。这时，雨滴犹如精灵，安静地在空气中舞动，与落叶一起翩翩起舞。我不禁想起了诗人杨洪基的名句“把自己的影子放大，这样就无需为雨点编写诗篇”。这句诗句在雨巷中得到了最好的诠释，让人沉浸在诗意的迷离与梦幻之中。
第四段：雨巷中的寄情方式
雨巷是一个蕴含着无尽思绪的地方，不知为何，每当雨淅淅沥沥地下起来，我总是会选择去雨巷中小住片刻。或许是因为雨巷带给我一种寄情于雨水融化的声音的享受。在这个特殊的环境中，我可以完全放松自己，徜徉在雨中，让思绪飘远。雨滴落入听觉的某处时，毫无疑问，那是一件再合适不过的事情。透过雨滴，我仿佛看到了自己一点一点地净化和沉淀。而这种雨巷带给我的寄情方式，让我能够自由自在地思考，找回内心的平静和宁静。
第五段：雨巷中的心灵启迪
在雨巷中，我得到心灵的启迪。每当我在雨巷中漫步，总是会让我反思自己的生活与价值观。雨巷中的宁静和萧瑟唤醒了我沉淀已久的心灵，带给我一种新的感悟。在这里，我明白了生活的意义，并懂得如何把握生活中的每一个瞬间。我了解到，人的一生并非一帆风顺，而是要面对许多困难和挑战，但只有与内心对话，才能找回自我，才能越过困境。雨巷就是我的心灵寄托，让我能够找到内心的平静和力量，为自己的人生找到新的方向。
通过上述五段式的组织，我全面地表达了对“雨巷”的心得体会。每当面对如许颇具诗意的雨巷，我仿佛进入了一个别样的世界，从而感悟到生活的真谛。这片雨巷是寄托情感与思想的场所，让自己重新审视生活的真实和自己的内心世界。因此，每当细雨飘洒，我都会回到雨巷中，享受那份独特的宁静和美好。雨巷给予我的，并不只是一种美丽的风景，更是一种心灵的触动。
雨巷的作者篇六
体会诗歌创造的朦胧迷离，低回动人的意境。
把握中心意象，深入体会诗歌情感。
一、导入：
今年夏天有一个很明显的天气特征，是什么?
生答：“多雨！”
一到阴雨的天气，天是湿漉漉的，地是湿漉漉的，让我们的心情不由得也有几分湿漉漉的。雨总是带给我们一些莫名的忧郁、无可名状的哀伤，但这种微妙的情绪又很难准确把握，用语言传神地表达，“雨巷诗人”戴望舒非常成功地做到了这一点，下面，就让我们共同走进雨巷。
二、作者简介
“雨巷诗人”的大名我们早已听过，有谁知道作者的基本情况?
根据学生回答总结:戴望舒生于杭州，望舒是他给自己起的笔名，出自屈原的《离骚》:”前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。”望舒是神话传说中替月亮驾车的天神，纯洁而温柔，多情又潇洒。
戴望舒出生于3月5日，照西方星象学的说法，属于双鱼座。双鱼座的人浪漫柔情，以爱情为生命的养分，意志薄弱，喜好幻想，逃避现实，优柔寡断。戴望舒就是典型的双鱼座性格。
三，诗歌赏析:
1、有这样温柔多情的笔名，又有这样浪漫柔和的性情，戴望舒笔下流淌出来的诗句也必然是细腻多情的，下面就让我们共同欣赏这首《雨巷》。
师配乐朗诵。
有好几个男生脱口而出”丁香一样的姑娘美!”(生笑)
这个姑娘美在何处?她长什么模样，穿什么衣服?(生安静)
无从知道，那何以见得这姑娘的美?
生1：应该是一个纤弱的、优雅的、楚楚动人的、惹人爱怜的小家碧玉。
生2：应该是忧郁的，你只要多看一眼就忍不住被吸引的姑娘。
生齐答：《白蛇传》。
生：肯定更美！
生：象牛毛、象花针、象细丝，细细的、密密的。
宋人秦观又在词中这样描绘春雨：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”春雨也是一个惹人闲愁几许的经典意象。(板书:春雨)而《雨巷》则把文人对雨的喜爱推向了极至：象一幅微微泛黄的旧水墨画，自在飞花、无边丝雨之中，一个长发披肩的女子，从雨巷中袅袅走来，携着一缕丁香花的幽香，载着一怀嫣然极致的心事，有叹息，但不哀伤，有顾盼，但不凄然。
生回答，师归纳总结：既是又不是。丁香姑娘可能是诗人渴望而终未能得的爱情，可能是青年时未酬的壮志，可能是年少时青涩的一个愿望，也可能只是对曾经偶遇的少女倩影的空自怀恋，所以，丁香姑娘是一切转瞬即逝的美好事物的象征，美好回忆的寄托。
生回答，师归纳总结：对丁香姑娘的期盼，对眼前现状的迷茫和对往昔之美的深深追忆。
学生踊跃发言：
生2：王菲的歌曲《沧海蝴蝶》中有一句歌词特别动人，“给我一刹那，对你宠爱；给我一辈子，送你离开。”（教师点拨）两个人的交会只有一刹那，于是两个人的相互温暖也只在一刹那。短暂的宠爱过后，用漫长漫长的一生来回味这一刹那，珍藏这一刹那，于是，刹那即永恒。
1、熟读成诵，在反复诵读中深入体会作者的感情。
2、联系自己的情感体验，写一篇随笔，写下自己对某件往事、某人某物的回忆。
1、《雨巷》在艺术上有何特色?
《雨巷》运用了象征的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。
富于音乐性是《雨巷》的另一个突出的艺术特色。诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法，造成了回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感。因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。
2、《雨巷》在意象选用上的特点及好处是什么?
《雨巷》中应该说有三个主要意象：“雨巷”、“我”和姑娘，这三个表面上看似并不特别的意象事实上深藏着一种极为特殊的时空关系，不仅使整首诗所营造的情境显得模糊、虚幻、迷离，更使得对诗的意义的理解也有了含混复杂的多义性，三个意象具有某种程度上的一致性，它们统一于一个空间画面内，而且有着同样的情感底色：“独自”、“彷徨”的“我”、“悠长”、“寂寥”、“颓圮”的“雨巷”和“哀怨”、“凄清”、“迷茫”的“姑娘”共同构成了一个黯淡、低沉，迷离而幽长的空间，给人们带来一种孤独、冷寂又带迷茫的情绪。这三个意象的空间关系又是动态的，三个意象在移动中彼此衬托相互呈现：移动是随着“姑娘”的“飘过”展开的，在这种轻缓的“飘过”中，“姑娘”展演着她的颜色、眼光、气味和姿态，“雨巷”也逐渐因为不断绵延的“悠长”、“雨的哀曲”和“颓圮的篱墙”变得更为具体，而“我”的期待和梦想、失望和迷茫随着“姑娘”的身影隐隐显显。这使“雨巷”内的空间关系同样也构成了一种回复，开始“姑娘”离我像梦一样遥远，然后她近了，“我”甚至闻到了她的芬芳，感受到她的惆怅，接着她又远了散了，这种回复的审美功能和音韵及语法上的完全一样，正是这种意象之间多重复杂的关系，以及由这些复杂关系带来的虚幻迷离的色彩，使得诗中的意象一下子超越了一般意象的具体形象和实际意旨，而具有了某种象征性。人们完全可以从不同角度生发出完全不同的对诗意的理解，如果从“我”的角度来看这首诗，这似乎是一个朦胧梦境的再现;如果从“雨巷”的角度去理解诗歌的意义，这又可理解为“一种人生体验或感悟，一种孤寂仍在渴望、迷茫又有期待的人生况味;如从“姑娘”的视角探索，也是对一段逝去的爱的梦中回忆与追诉，总之，正因为诗人没有把诗的意义限定在一个层面上，我们从中领会的东西才更多了。
雨巷的作者篇七
江南雨巷，作为中国传统文化的重要元素之一，是许多文人雅士倾心宣扬的地方。近期，我有幸亲身体会了一次江南雨巷的美景，这趟旅行给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将通过五段式的方式，从个人的角度出发，分享我对江南雨巷的心得体会。
第二段：得之我幸
在这次旅程中，我身临其境地感受到了江南雨巷的美丽。绵绵的细雨下，雨滴如泪般垂落在青石板上，街道两旁的老屋曲径通幽，给人一种宁静、温馨的感觉。不时有烟雨蒙蒙的江南女子走过，她们身着精美的旗袍，细雨中的她们仿佛飘逸如仙。这样的美景让我深深地沉醉其中，仿佛进入了一个诗意的画卷。
第三段：物是人非
然而，江南雨巷的辉煌似乎已经逝去，给人一种伤感之情。街道两旁的老屋檐上斑驳的泪痕，仿佛见证着岁月的流转。曾经的雨巷盛景已不再，如今人迹寥寥。从前的繁华已成往事，只剩下我和几许昔日的风景。这让我感叹时光的无情，也让我对人们对江南雨巷的遗忘感到惋惜。
第四段：寻找江南雨巷的记忆
虽然人少了，但江南雨巷仍然散发着浓厚的文化氛围。我沿着小巷寻找，希望能寻找一些当年江南雨巷的记忆。走进一家古老的茶馆，琴棋书画样样俱全，仿佛穿越回了古时的江南。细雨中，我透过窗户看见一位老者正坐在那里自得其乐地品茗，他的面容深沉，眼神中透着对往昔的眷恋。我走近他，询问他对江南雨巷的记忆，他欣然之间，讲述起了童年时代沐浴在江南雨巷的点点滴滴。通过他的讲述，我仿佛亲身感受到了江南雨巷的昔日辉煌，感受到了那个时代的风貌。
第五段：对江南雨巷的思考
在这次旅程中，我不仅欣赏了江南雨巷的美景，也对其发展和现状做了一番思考。江南雨巷代表了中国传统文化的精神，然而由于现代化的进程，人们对传统文化的关注逐渐减少，雨巷的辉煌也逐渐被人们忽略。我们应该尊重传统，保护和传承好江南雨巷这样的文化遗产，并通过适当的方式让更多的人了解和欣赏它们。只有这样，我们才能让江南雨巷重新焕发辉煌。
总结：
江南雨巷这个主题是中国传统文化的瑰宝，它寄托着人们对过去的怀念和对未来的展望。通过这次旅程，我深深地感受到了它的美和忧伤，也思考了如何保护和传承这样的传统文化。作为一名中国人，我会尽自己的努力，将江南雨巷这种美丽的传统文化传承下去，让更多的人欣赏和了解它。
雨巷的作者篇八
江南雨巷，这个充满诗意和韵味的名词，总是能够给人一种诗意盎然的感觉。自古以来，江南一直以其独特的风景和文化吸引着无数诗人与游人，而江南雨巷更是将这种韵味和诗意推到了极致。这里的雨巷总是充盈着雨水的气息，街道两旁的梧桐树在雨中摇曳，瓦片上的水珠叮咚作响，仿佛诉说着江南的柔情和深情。每当走进这样的雨巷，总能使人沉浸其中，而心灵也因此得到了一种独特的洗涤和净化。
第二段：江南雨巷的人文韵味
江南雨巷不仅有着美丽的风景，更是充满了丰富的人文韵味。这里曾是许多文人墨客寻梦的地方，纷纷留下了许多美丽的诗句和故事。走在雨巷里，似乎能感受到这些文人们的余音袅袅，他们曾经在这里凝神写下了千古绝句和永恒的思念。同时，江南雨巷也有着浓厚的历史底蕴，这里不仅有古老的街巷和石板路，还有古建筑和古老的居民，他们彼此之间交织成了一部江南的历史长卷。正是这种人文韵味使得江南雨巷成为了一种独特的文化符号和精神寄托。
第三段：江南雨巷的生活气息
江南雨巷并不只是一个静谧的风景名胜，它还有着浓浓的生活气息。每当雨水落下，街头巷尾总是充满了生活的黄金气息。人们撑着伞穿梭在雨巷之间，穿着雨衣匆匆赶路，街头小摊摆满了晴雨两用伞和各种雨具，人们的笑声和吆喝声在雨中回荡，似乎构成了这里自成一体的乐章。同时，江南的美食也在这样的雨巷里绽放，小饭馆和小摊贩提供着各种美味的江南小吃，让人闻香而生食欲。这里的生活气息让人对江南这片土地有了更为深刻的印象和体会。
第四段：江南雨巷的心灵力量
江南雨巷之所以如此具有吸引力，还在于它所蕴含的强大的心灵力量。对于很多人来说，雨巷既是一种风景，更是一种情感的寄托。在雨巷里，人们能够尽情地沉浸在自己的内心世界中，思考人生、发掘自我。这里总是能够激发人们内心深处的感动和情感，让人明了生活的真谛。每当沉浸在雨巷的时候，人们总是能够抛开繁忙和压力，找到内心的宁静与安宁。正是这种心灵上的力量，使得江南雨巷成为了一个众多人心向往的精神家园。
第五段：江南雨巷的力量与意义
江南雨巷的力量和意义超越了一个单纯的地理地貌，它承载着人们的梦想和情感。它不仅仅是一个风景名胜，更是一种精神追求和情感寄托。不论是身处雨巷还是远离江南，都能从中感受到一种超越时空的力量和韵味。江南雨巷之美，是一种独特的文化符号和心灵寄托，它将美丽的风景与文化内涵相融合，给人们带来了丰富的思考和体会。只有亲身体验江南雨巷，才能真正感受到它的诗意与韵味，而这样的体验会给人们留下一生难忘的回忆。因此，江南雨巷在人们心中具有着特殊的意义和价值。
江南雨巷，是一个神奇的地方。它的美丽、人文、生活气息、心灵力量和意义，让人们对江南这片土地有了更深入的了解和感悟。走进江南雨巷，就好像走进了一本千年书卷，每一段都充盈着美丽的文字和深刻的思考，让人们沉浸在其中，领悟生活的真谛。无论是身临其境的游览还是在书页上的探寻，江南雨巷都会给人以无限的想象空间和感悟力量。因此，江南雨巷的魅力与情感，将随着时间的流转而永不消逝。
雨巷的作者篇九
一、导入
师：今年夏天有一个很明显的天气特征，是什麽?
生答：多雨!
师：一到阴雨的天气，天是湿漉漉的，地是湿漉漉的，让我们的心情不由得也有几分湿漉漉的。雨总是带给我们一些莫名的忧郁、无可名状的哀伤，但这种微妙的情绪又很难准确把握，用语言传神地表达，雨巷诗人戴望舒非常成功地做到了这一点，下面，就让我们共同走进《雨巷》。
二、作者简介
师：雨巷诗人的大名我们早已听过，有谁知道作者的基本情况?
根据学生回答总结：戴望舒生于杭州，望舒是他给自己起的笔名，出自屈原的《离骚》：前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。望舒是神话传说中替月亮驾车的天神，纯洁而温柔，多情又潇洒。
戴望舒出生于3月5日，照西方星象学的说法，属于双鱼座。双鱼座的人浪漫柔情，以爱情为生命的养分，意志薄弱，喜好幻想，逃避现实，优柔寡断。戴望舒就是典型的双鱼座性格。
三、诗歌赏析
师：有这样温柔多情的笔名，又有这样浪漫柔和的性情，戴望舒笔下流淌出来的诗句也必然是细腻多情的，下面就让我们共同欣赏这首《雨巷》。
(师配乐朗诵)
有好几个男生脱口而出丁香一样的姑娘美!
(生笑)
师：这个姑娘美在何处?她长什麽模样，穿什麽衣服?
(生安静)
师：无从知道，那何以见得这姑娘的美?
生1：应该是一个纤弱的、优雅的、楚楚动人的`、惹人爱怜的小家碧玉。
生2：应该是忧郁的，你只要多看一眼就忍不住被吸引的姑娘。
生齐答：《白蛇传》。
生：肯定更美!
生：象牛毛、象花针、象细丝，细细的、密密的。
师：宋人秦观又在词中这样描绘春雨：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。春雨也是一个惹人闲愁几许的经典意象。(板书：春雨)而《雨巷》则把文人对雨的喜爱推向了极至：象一幅微微泛黄的旧水墨画，自在飞花、无边丝雨之中，一个长发披肩的女子，从雨巷中袅袅走来，携着一缕丁香花的幽香，载着一怀嫣然极致的心事，有叹息，但不哀伤，有顾盼，但不凄然。
(生回答)
师归纳总结：既是又不是。丁香姑娘可能是诗人渴望而终未能得的爱情，可能是青年时未酬的壮志，可能是年少时青涩的一个愿望，也可能只是对曾经偶遇的少女倩影的空自怀恋，所以，丁香姑娘是一切转瞬即逝的美好事物的象征，美好回忆的寄托。
(生回答)
师归纳总结：对丁香姑娘的期盼，对眼前现状的迷茫和对往昔之美的深深追忆。
四、延伸拓展
学生踊跃发言：
生1：李商隐的《锦瑟》中有此情可待成追忆，只是当时已惘然。
生2：王菲的歌曲《沧海蝴蝶》中有一句歌词特别动人，给我一刹那，对你宠爱;给我一辈子，送你离开。
教师点拨：两个人的交会只有一刹那，于是两个人的相互温暖也只在一刹那。短暂的宠爱过后，用漫长漫长的一生来回味这一刹那，珍藏这一刹那，于是，刹那即永恒。
五、布置作业
1、熟读成诵，在反复诵读中深入体会作者的感情。
2、联系自己的情感体验，写一篇随笔，写下自己对某件往事、某人某物的回忆。
雨巷的作者篇十
教学目标：
1、培养学生对诗歌的感知、体验能力
２、训练学生对诗歌词语的认识能力
３、掌握丁香姑娘的象征意义
４、掌握诗歌基础知识
教学方法：
1感悟法；
2问题法；
3演绎法，《雨巷》教案3。
多媒体手段：
１、录音机；
２、投影仪。
教学过程及步骤：
戴望舒，原名戴朝实，又名戴梦鸥，1905年出生于杭州。1929年4月出版第一本诗集《我底记忆》，他的成名作《雨巷》即收入此集中，高中一年级语文教案《《雨巷》教案3》。1933年8月出版了《望舒草》，1948年出版了《灾难岁月》，一生留下了诗篇92首。《雨巷》写于1928年，是诗人前期的代表作，这是一首既具有音乐美，又具有朦胧美的象征诗。这首诗发表后，戴望舒获得了“雨巷诗人”的美称。
１、放录音（第一遍）。学生合上书本。静听。放完。
２、放录音（第二遍）。学生同时看书。
３、教师提问：课文读完了，我们感觉到什么了吗?这首持美吗?是一种什么样的美?
对。有难受感我们就基本上理解了这首诗，而且我们品质良好，有同情心。
这首诗很美。为什么让人难受的诗也美呢?我们还能举出曾让我们难受过，但又深深地被它打动过的人、事和作品吗?对。每个人都有这种体验。不只是让人愉悦的东西才美，让人感伤、感悟的东西有时更具美的力量。大千世界，美是无限丰富的。
我们已经知道，诗歌是依靠形象来传达思想感情的。下面我们来放录音。大家一边听一边在书上画出你认为是形象的内容。（放录音第三遍）。
雨巷的作者篇十一
黛瓦上潲的雨溅到白墙面上，打起一层泛黄的墙衣，撑着油纸伞，独自在巷间的青石板上轻踏。
微斜的青石板上顺着水线，没过青苔，白鹤已不见。在悠长的巷中，在青瓦白墙间，青石板如墨沈未干。
我希望，逢着一个丁香一样的，结着愁怨的姑娘。
她同丁香那样，雅洁端庄，彷徨于她的气息。
那样默默彳亍。
黑发丝紧紧贴在额前，肩上，待迎见了，伞打到了她的肩上，我一伸指，转而只是留在脚踝的雨滴。
这一切在恍惚间消散，顺着青石板的雨线远去。
只留下一行浅印却又被清流击退褪。
在雨巷中唯吊着一只孤独，无着落的飘渺的影。
像从梦中来过，又从梦中走去。
雨纷扰着，像雨的祭祀一般沉寂又有续。击散了她的芬芳，退无了她的颜色，消散了她的太息般的眼光，同丁香般的惆怅。
眼神中透出的暗淡目光纵使在冷雨中却也袭人，却未曾在我身上或者是撑着的那把油纸伞间略过，只是赤着双脚踩着一块又一块的青石板，轻盈飘过又消散。
在悠长悠长的雨巷，独自撑着油纸伞，彷徨又不知所向，想去寻却又忘却。
雨巷的作者篇十二
雨巷古朴典雅，静谧悠长。雨丝轻柔地拂在脸上，静静地淋湿了衣角。而在这样一个高度静谧的环境里，读书便成为最好的享受，然而，它又不仅仅是享受......
第一段：读书的价值
在雨巷里读书，虽然没有身在名校的氛围，却能够体验到读书的独特价值。例如，在读书的过程中，我们能够领略到书籍中的智慧，感悟人生道理，也能够增长见识、开阔眼界。因此，可以说，在雨巷里读书，不仅仅是为了消遣，更是为了提高自己的修养与知识水平。
第二段：读书可以带来什么
雨巷里理性的沉思和内心的善意，加上阅读书籍的锤炼，可能让我们思维、思考变得更为清晰、明晰、深刻。而一份宁静不仅仅只给心灵留下了一块归巢之地，还能让我们感受到生活中柔和而深沉的美。因此，读书带来的远非书中所言的那么简单，它可以影响一个人的整个生命。
第三段：读书的技巧
在雨巷中读书，并不是拿起书本就能真正理解它。实际上，读书需要有技巧，需要有系统的方法去分析、理解、升华它。“细节决定成败”，这种说法也适用于读书。我们可以细致的去感受每一个词汇和句子的含义，不遗漏任何一个细节，逐个指引自己，精通其中，细化内在视野。而在这个过程中，沉思是读透书本的关键环节。它能够帮助我们深入思考所得到的那些道理，严谨的思维和整理能力，更能有助于我们将读书中所得到的思考方法和技巧迁移到现实生活中。
第四段：读书的意义
当我们在雨巷里静心阅读时，实则体验到的是一种内在的喜悦。这种喜悦并不是来自于书本本身，或者是学到的知识，更不是来自于别人的好评，而是来自于思维和感悟的成长，让心灵沉静而美丽，达到了物极必反之后的内心满足。读书也使我们更具有同理心，不断拓展自我的世界、推敲自我心灵，融为一个更加丰满的人。
第五段：读书的终极意义
在雨巷里读书，乃是一次精神的巡礼，一个心理世界的提升，是一次超越现实的体验。它可以让我们塑造健康的人生观和价值观。而实际上，这些都是我们为了生活而读书的最终目标。读书并不是一项孤立存在的艺术人生，而是融入生活、思考人生的情感交流。
换句话说，《雨巷》提供了一种清新、安和、怡然自得、具有启迪性的环境和氛围，而在这个环境中，读书则成为了一种庄重、静心、自省的心灵体验。不仅让我们实现精神的升华，也使我们的人生不再凭感觉流转，而是精细的、有自持有自护的生命固守。
雨巷的作者篇十三
雨巷，一个让人感受到文学气息的地方。在这个狭长而幽暗的巷子里，蕴含着着许多文学巨匠的作品。而在阅读这些作品的过程中，我又有许多感悟和体会。
第一段：雨巷里的阅读体验
作为一个读书爱好者，雨巷给我带来的阅读体验是独特的。在这里，我没有那些现代化的图书馆环境，但因街巷狭小、空气潮湿的氛围，反而给人一种安静的感觉。在这种环境下，我沉浸在读书之中，不受其他因素的扰动，专心致志，享受书中精华，感受其中蕴含的智慧和深刻的内涵。
第二段：雨巷中读书的意义
在雨巷读书，不仅是一种文化活动，也是一种生活态度。阅读，不单单是为了知识而读，更是为了人生而读。在读书的过程中，我们不仅可以积累知识，还能够开阔眼界，感悟生活。雨巷中读书，更是让我们在格外的环境中读书，体验到了一种不一样的读书感受。
第三段：不同作品在雨巷中的体验
不同的作品，带给我们的体验也是不同的。在这个地方，我曾经读过的《红楼梦》、《平凡的世界》、《沉默的大多数》、《飘》等等名作都给我留下了深刻的印象。配合着雨巷的氛围，在阅读这些名作时，更能引起我们对书中人物的感同身受。
第四段：雨巷让我懂得的是善良与感性
雨巷中，我不仅只是在读书。我也学到了一些东西。雨巷让我明白了，生活里面不仅是才华和理性，也需要一颗善良而感性的心。我看到路旁一名老人摔倒，热心的我马上上前扶起了他，并送他回家。我想这也是我们需要培养的一种生活常识。
第五段：阅读的力量
雨巷让我感受到了阅读的力量。正是通过阅读，我才得以从与众不同的视角去看待生活和社会。雨巷让我学会去理解和包容身边的一切，感受到文学所带来的快乐和愉悦。
在这样一个角落，人们或许可以找到许多不一样的答案。通过阅读，我们培养了自己的语言表达能力，也锻炼了自己的智商和阅读能力。雨巷让我体验到了读书的乐趣。我会更加努力的珍惜这个角落，并在阅读的道路上越走越远。
雨巷的作者篇十四
一场淅沥的春雨，从天庭上飘洒而下，无数根银丝组合成一块透明的雨帘，给三月的江南添起一幅美丽而又朦胧的诗意般的图画。灰色的天空笼罩着山青水秀的小镇。
我撑着一把婺源的油纸伞，满怀心事地彷徨在小镇里那条悠长而又寂寥地巷子中。雨滴敲打着伞面，发出一声声清脆的耳语。在我的心头，总是蹦出一个念想，希望有一天能够逢见一个梦寐以求的像丁香一样的结着爱愁情怨的姑娘。
春雨中，一边慢慢的哀怨，一边慢慢的彷徨。
她彷徨着，手不停地把油纸伞转动，雨水在转动的伞沿划下一圈漂亮的弧线。在这悠长而又寂寥的小巷里，与我一样，她撑着一把婺源的油纸伞，默默地迈着彳亍的步子，是多么的冷漠，是多么的凄清，又是多么的惆怅。她静默地向我走近，走近，再走近，偶尔一斜头，朝着我投出一瞬太息一般的眼光。
她飘过我的身边，好似梦一般，给我一种凄婉又迷茫的感觉。我如做梦一样，飘过我身边的她，像一枝丁香凋零，静默地离我远去，远去。直到那堵颓圯的篱墙。
在一声声雨弹出的哀曲里，于我的眼前，消了她丁香般的颜色，散了她丁香般的芳香，甚至她的投向我的那一瞬太息一般的眼光，还有她留给我的那丁香般的惆怅。
我撑着一把婺源的油纸伞，满怀心事地彷徨在小镇里那条悠长而又寂寥地巷子中。雨滴敲打着伞面，发出一声声清脆的耳语。在我的心头，总是蹦出一个念想，希望有一天能够逢见一个梦寐以求的像丁香一样的结着爱愁情怨的姑娘。
雨巷的作者篇十五
《雨巷》是现代著名的诗歌，它的文字朴实而情感丰富，寄托了诗人对自然和生活的感悟，也抒发了他内心深处的思考。在这首诗中，诗人用自己的笔触刻画出一个安静、惬意的读书场景，读书的人在雨中凝神静气，享受着知识带来的快乐。阅读这首诗歌，能够让人深刻体会到读书之乐、学习之美，进而引发对生活、知识、文学等众多方面的思考。
二、雨巷读书和学习之间的关系
读书和学习是密不可分的，读书是学习的基础，也是学习的方法之一。在雨巷中，读书者静静地呆在屋子里，静心阅读，通过书中文字和语言来增加自己的知识储备，充实自己的内心世界。这种阅读方式非常适合于学生们，特别是对于学生的语文阅读能力和文学修养的提升具有很大的帮助。通过阅读，我们能更好地理解自己和世界，更好地发现生活中美好的事物。
三、诗歌中呈现的阅读场景与个人经历的联系
在诗歌的雨中，诗人用他鲜明的笔触描绘出一个让人感觉舒适、自由的阅读场景。雨巷里的读书者在雨声中感觉到了无与伦比的宁静和自由，在这种环境下阅读能更好地享受到知识的乐趣，加强自己的思考能力。其实，我也曾有过这样的经历。在学校的图书馆里，我喜欢和书相伴，静心学习，那种安宁、温暖的感觉让我想要一直沉浸在其中。所以，阅读不仅仅只是为了学习，它还会让人感到一份安详、自由和快乐。
四、通过雨巷阅读的经验和启示
雨巷阅读的经验告诉我们，阅读不仅仅只是为了学习考试，更是一种享受。阅读可以帮助我们感受世界的美好，让我们更好的理解这个世界，也可以让我们从中找到自己的方向和感受自己的成长。例如，当我们在考试中陷入迷茫时，阅读能让我们重新找到信心和勇气；当我们遇到困难时，阅读也能成为我们的心灵慰藉和支持，让我们感受到希望和力量。因此，在生活中，我们应该更加积极地看待阅读，认真感悟其中的精髓，感受到诗意的美好，感受到生命的真谛。
五、结语
雨巷读书，只需要简单的一本书籍和宁静的空间，就能够让人感受到益处。阅读的过程中，我们可以感受到不同的情感和思想，激发自己的思考，增加自己的知识，成长自己的内心世界。阅读是人生很重要的一部分，是我们成为真正有品位的人的必经之路，让我们收获更丰盈、享受更多惬意。因此，让我们向着雨巷，向着阅读，走进知识的世界，开启心灵旅程。