当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书座谈会的心得体会篇一
各位领导，老师们：
大家好，很高兴在美好的教师节前夕，参加这次座谈会，我是来自xx市x中的xx，我在x中工作这是第xx个年头，亲眼见证了xx中的巨大变化，也感受到市委政府以及各级领导对教育的热情支持和关怀。也想借此机会表达我们教师的谢意。
首先要感谢市委政府及各级领导对学校硬件建设的重视和投入
其次要感谢各级领导对教师队伍建设的重视和投入
硬件设施上去了，我们的软件呢？一定要两全其美，两手都要硬才好。提高教育质量，关键是提高教师质量。感谢这几年各级领导对教师队伍建设的重视和投入。我统计了一下，仅20xx年，我校直接参加培训的有108人，其中28人去疆内外高校参加国培，6人去沈阳参加了援疆培训，75人参加了远程培训。外出学习的教师回校后，通过各种形式进行二级培训，产生一人学习、多人受益的效应。
促进教师向“研究型”、“创造型”的教师转变。我市教科局也组织开展了一系列卓有成效的教研活动和各级培训。我们虽然生活在边陲小城，但学习，让老师们开阔了眼界，增长了见识。业务能力和素质不断提高。仍以我校为例，我校承接了三个自治区级课题，仅上个学期，我校教师就有获全国奖25人次，自治区奖14人次，地区2人次。我校自主研发的《xx市x中综合实践校本课程资源包》和《德育工作指南》两本校本教材，双双获得全国优秀校本课程资源一等奖。学生的中考成绩也特别好。这一切都和好政策，大环境是分不开的。
各位领导，老师们，有一句话说得很好：“学校应当是最美的世界，是世界上最美的地方,要把学校建成师生的精神家园。”这，也是我们x中追求的目标。我们也在探索和努力，我们的举措有，每年举办一次“教科研开放日”活动，博采众长。每学期有针对家长的“开放课堂月”，促进了家校交流。针对学困生的“导师一帮二”制度，党员联系宿舍送温暖活动，每周有学生社会实践周活动。我们力求从“课程改革”而不仅是“课堂改革”高度来探寻合适的教育，力求让每一个孩子各得其长、各展其才。
最后，提几点小小的建议，一是希望政府能继续加大对教育的投入，一如既往地把教育摆在优先发展的战略高度，20xx年我校被确定为全市首批标准化达标学校，计划年内建成，我校的实验室、计算机室、图书室等都达不到要求，还需要落实各项资金，为教育事业的兴旺保驾护航。
二是希望能继续兴尊师重教之风，切实关心教师工作生活状况，进一步为他们排忧解难。三是继续在全市极力营造良好的文化氛围，为孩子们的健康成长提供更多物质和精神资源。
读书座谈会的心得体会篇二
尊敬的各位领导、各位劳模：
大家上午好。我是xx小学的xxx。
今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习，心情很是激动。听了以上各位发自肺腑、饱含深情发言我深受感动和鼓舞。我作为一名普普通通教育工作者，我只是做了应该做事，却获得这样荣誉，这是对我极大信任和鼓舞！作为教育界劳动模范我深感肩上责任重大，使命光荣，作用深远，影响力量。
所以自从20xx年被评为市级劳动模范以来，我更加努力工作与学习。时时刻刻以一个标杆标准要求自己。我们知道，作为基础教育，是为未来储备人才，要教在今天，想在明天，以明日建设者素质要求，做好今日教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实自学能力、独立思考能力、探求新知能力、动手实践能力和创造本领。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但我们确能将学生培养成一个懂得爱与责任合格公民。正因如此，我便以一个平凡教育工作者诚挚，投身于教育改革风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，从而更赢得世人尊敬，社会肯定，并在努力实现我真诚育人理想同时带动了我身边所有同仁。
作为劳模，从未敢忘记自己榜样和示范作用，坚持用自己行动来捍卫这个职业圣洁，用首席教师教学水平引领同事一路前行！用师德标兵魅力感染影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道，生命意义远不止于功利。微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，廉洁从教、无私奉献是教师天职！我们有一千个理由埋怨职业清贫、职业平淡，但是我们更有一千零一个理由坚持职业操守和职业精神。教育是崇高事业，需要我们去献身；教育是严谨科学，需要我们去探究；教育是多彩艺术，需要我们去创新；教育是系统工程，需要我们大家共同参与！我相信自己决不会辜负作为“人民教师”荣耀与神圣！并一定会为促进洮南经济发展默默贡献自己微薄力量！
读书座谈会的心得体会篇三
大家好！今天能够代表集团员工家属站在这里，我感到非常荣幸。首先，我要感谢以
为核心的集团公司领导，为我们提供了一个难得的相聚机会，这一欢乐时刻，将成为我们在座每一位，特别是家属们，永存的美好记忆！在此，我代表所有家属，对各位领导的盛情款待、人文关怀，表示衷心的感谢！
集团今天的一切成绩，是所有员工的骄傲，同样也是我们家属们的骄傲。集团的员工爱集团，我们家属也用同样的热情和期盼深爱着集团。
今天欢聚的场面，让我更能体会到集团人性化的管理、家庭般的温暖。作为xxx的家属，我为他能工作、生活在这样的集体中，感到骄傲和自豪！在这样的团队里，领导关心、工作顺心，我们家属放心；在这样的集体里，同志心齐、生活舒心，我们家属开心。
新年的钟声催人奋进，岁月之树又添年轮。借此机会，我再代表所有员工家属们表个态，我们会一如既往地支持你们的工作，永远是你们坚强的后卫，希望你们能为集团的发展贡献更多的力量。
天天快乐；祝咱们
集团今后的道路越走越宽，越走越畅！
读书座谈会的心得体会篇四
各位领导、全县各级各类的.劳动模范、先进工作者及“五一”劳动奖章获得者的同志们：
89名劳模中有女劳模8名，还有我县劳模评选工作领导小组全体成员11名，
座谈会议的主要内容有三个：
1、县人大副主任、总工会主席xx讲话;
2、县劳模代表发言;
3、县委副书记xx作重要讲话，
下面有请：
1、请县人大副主任、总工会主席xx讲话;稍后。
2、请县劳模代表发言：
(2)请xx同志发言(xx年xx省劳模、xx镇农民种养户)
(3)请xx同志发言(xx年全国五一劳动奖章获得者、民营企业家)
(4)请xx同志发言(xx年全国劳动模范)
3、请县委副书记xx同志作重要指示。
读书座谈会的心得体会篇五
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
很荣欣能够在这里和大家分享作为一名青年员工的`光荣与自豪！同时，也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视，给我这个难得的机会，让我与大家一起来学习、交流。
我于xx年进入沭阳县农发行工作，五年来，我分别在会计部门、信贷部门等岗位进行锻炼，在行领导无微不至地关怀下，在同事热心帮助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升。回顾五年来，我感触颇多，现借用四个词句向各位领导及同事汇报一下自己五近年来在学习和工作中的体会和感受，以及对我行业务改革的一点建议。
一、“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰”
责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人，会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作，取得显着的成绩，做出卓越的贡献，实现自身的人生价值。一个没有责任心的人，一个丧失责任感或责任心不强的人，会把工作当作负担，自然就会丧失工作的乐趣，一事无成，虚度年华，悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础，为人处事的前提，也是我行振兴的根本。
在工作中我们的能力有大小，术业有专攻，职位有高低，岗位各有不同，但不管从事什么岗位，必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗，这是我们发展的起点。爱岗就是对自己所从事的工作充满热情，始终保持积极乐观的态度，干一行爱一行，爱一行精一行，以积极主动、认真负责的态度，遵章守纪、规范行为、标准化作业、保质保量快速完成任务。
作为一名农发行的信贷员，除了有爱岗、惜岗意识，还要立足本职岗位，脚踏实地地做好工作，这样才能真正做到敬业。一是要有实干的劲头。信贷工作任务艰巨复杂，责任重大，信贷工作从放贷、管贷到收贷的三个环节，都需要信贷员以求真务实的态度去调查，去研究，去落实。如果工作中华而不实，走走过场，不负责任将会给政策性信贷资金造成巨额损失，直接影响我行“三农问题”的各项政策的贯彻落实。二是要有苦干的精神，贷后监管任务繁重，工作相当辛苦。面对繁重辛苦的工作和恶劣的工作环境，没有吃大苦耐大劳的精神是绝对不行的。三是要有巧干的聪明。除了要实干、苦干外，做好收购资金管理工作同样需要讲究方式与方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往会事半功倍，而不讲方式方法和蛮干，有时会适得其反，与我们的愿望背道而驰。
二、“在你没做成任何事情之前,没人会在乎你的感受——比尔·盖茨”
听到这句话时，你是不是也和我一样深有感触。不得不承认，这句话刺痛了你我的心，但是细细想来，却是真真正正的社会现实。人生的价值，庸人用享乐来衡量，能人用创造来计算。在工作中我们工种、职位分工的不同造就了我们薪水的不同，庸人就会抱怨薪水太低、怀才不遇等并对外界因素产生种种抱怨，这种人不管走到哪里多会抱怨；聪明人才会反思自身存在的价值和自己创造的价值是否对自己的生存和发展带来了正面意义和正面价值，说通俗点说也就是自己做出了什么成绩。出来工作这么多年，每天睡觉前我会问自己两个问题：今天我做了什么？明天我要做什么？人生勿用悔恨来填充，生活别用无聊去渡过，工作忌用松散和怠慢来应对。生活要有目标、有追求。有了目标和追求人生就有了方向，人最可悲的是没有自己的方向和目标。青春仅仅是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失的无影无踪。人生最要紧的，不是你现在站在什么地方，而是你要往哪里走。
读书座谈会的心得体会篇六
大家下午好！
我叫xxx，是xx局的基层供电所长，今天有幸作为劳模代表在这里跟大家分享我的心得，十分荣幸，首先感谢xx电网公司和各位领导，为我们提供了一个共同学习的机会，同时也体现了领导对我们的关爱。
能在xx网这个大家庭中有尊严地快乐工作和生活着，是幸运的，也是幸福的。因为我们的企业有着巨大的发展前景，能为我们的职业生涯提供不断成长上升的空间，现就我个人的体会，跟在座的各位交流。
20xx年，我高中毕业，进了农村电管站，当初我们电管站属于趸售电自负盈亏方式，人员都是就地就近招的，文化水平不高，没有专业培训，业务水平和技术技能都相对较低。当时我二十出头，对工作充满热忱，对未来充满憧憬，想把工作中需要的知识技能学好，成为一个行家里手。在当时的环境里学习条件有限，我就自己买书学习，不懂的就向师傅们问，尽管当时周边的师傅们知识有限，我是能学多少就学多少，师傅们总是耐心教我，他们是我入行的领路人。
20xx年农电体制改革后，我进了xx局，我总是寻找一切机会向师傅们求教，都能如愿以偿。记得有一次我和所里的几名老同志去抄表，我发现有一处变台计量箱的倍率计算不对，经计算纠正后，追回了五年多来少收的8000多元电费，同去的几位老同志说：“还是肯学肯问的厉害。”还有一次我们所的一个台区用户反映三相电压不平，所里多次派人去都没有解决，我自高奋勇前去处理，查出故障是因为接地线与接地体连接的地方铝线氧化严重接触不良，引起中性点位移所致，在很短的时间内就处理好了。在平时的工作中我喜欢多做工作，在工作中发现问题、琢磨问题、解决问题，以此来积累工作经验、提高技能。
20xx年，随着大规模农村电网建设和改造工程的启动，作为供电所负责人，我总是没日没夜地扑在工程上，光鞋子就穿烂了20多双，记得在一次农网工程检查中，由于外来施工队伍的疏忽，造成我们所标段内有一百多基杆塔尚未编号，当检查人员指出这个问题时，刚好遇到我出差回来，我向检查人员表态：“明天我一定将电杆号编完，绝不拖延工程进度！”当天晚上我就拿着手电筒连夜行动，于次日下午五时左右就将所有的电杆号编完了，第三天上午，检查人员赶到现场，看到电杆上工工整整的编号。他们竖起大拇指称赞我：“这简直就是铁人，一个牛劲十足的铁人”。
20xx年到20xx年间，我被抽调到xx县供电局电网建设办公室工作，当时我连微机的基本操作都不懂。可是时间紧任务重，于是，我买了书，不分节假日、周休日学习，每天工作到凌晨一两点甚至通宵。大厅值班人员说：“局里抽上来的那个叫xx的农电工，是每天加班走得最晚的一个，是星期六星期天来得最多的一个”。通过努力，我还开发出一个工程结算的实用软件，为局节省了大量的人力物力，保证了结算工作的如期完成。在这两年多的时间里，我回家的次数还不到10次。
20xx年年初，50年不遇的雪凝灾害袭击电网，身为一名共产党员，我带着大家将700余根电杆、10多吨导线、金具肩挑背扛运到受灾现场，组织职工及时抢险，动员当地村民用竹竿“打冰”保电，在全县供电告急的情况下，我们供电所所辖乡镇始终保持着村村通电，铁匠供电所被xx电网公司授予“优秀青年突击队”称号，我也被评为xx电网公司“抗冰保电优秀青年”。
20xx年以来由于领导的信任，我被聘为xx供电局兼职教师，在每一次授课时，我都将自己掌握的知识技能毫无保留地大家演示传授，20xx年在我担任教练期间我们局的一名农电工在xx省农网配电营业工技能大比武中获得第三名。今年3月份，我参加了xx电网公司“农网配电综合岗位”的`标准审核和题库开发，5至6月份在xx供电局举办的多期培训班任教，得到了领导和学员们的一致好评。
20xx年，xx公司举办农网配电营业工技能大赛，我被选拔参加，我深知自己文化水平不高，知识技能水平有限，唯有勤学苦练才能弥补自己的不足。在那段时间里，我白天在xx局老师傅们的指导下苦练技能，晚上一个人看书至深夜三点钟，在竞赛中取得了第一名，20xx年我又自学参加了技师考试，取得了技师资格，20xx年参加公司岗位胜任力考试考评，取得二级助理专家资格，20xx年被评为全国五一劳动奖章获得者、xx省十大金牌个人，20xx年至今先后获得过省部级荣誉20多项。
在过往的经历中我取得了一些成绩和荣誉。但这些都是过去，并不属于我个人，是多年来领导的关心，许许多多师傅们教导和同事们帮助的结果。我的经历使我认识到，机会总是留给有准备的人，只有不断学习、学习、再学习、进步、进步、再进步，才能实现自己的人生价值。劳模，既是一份荣誉，更是一种鞭策与激励。面对党和政府的“高看一眼，厚爱三分”，我们没有任何理由躺在功劳簿上睡大觉。我们只有继续以赤诚之心、辛劳之力、创造之功，为单位、为社会、为国家做出更大的贡献，才无愧于劳模这一光荣的称号。我希望用我的经历和在座的各位交流沟通，不足之处敬请批评指正。
同志们！领导对我们的信任是荣幸，更是责任和使命。我们有责任尽心尽责做好自己的本质工作，有义务对我们的身边的员工倾囊相授，知无不言，言无不尽，做好传、帮、带。把自己从前辈们手中学到的知识技能、经验阅历教给他们，鼓励他们多学、多问、多做。让我们在今后的工作中，相互学习、切磋提升、教学相长。为我们的企业发展奉献自己的一份力量。
我的发言结束，谢谢大家！
读书座谈会的心得体会篇七
各位领导、各位学员：
大家好，我有幸参加这次推进乡村振兴战略培训会，在紧张与充实的学习中，我不仅切身感受到了实施乡村振兴战略的热度和深度，而且零距离地倾听了多位学者教授的高端讲座和最新理论成果，收获了接地气有特色的乡村振兴实践经验，获益颇丰。今天我就借这个机会跟各位领导和学员们交流一下个人的一些学习心得和体会。
既然使用了“振兴”这个词，那就说明了乡村曾经存在的辉煌和成就。以一些偏远乡镇为例，每年均有半数以上的青壮劳动力离开农村到城市打工，农村的空壳化和老龄化日趋严重，即使是农村人口也在缓慢增长，但活力却越来越小，城乡之间的不平衡和乡村生产力不充分的问题日益凸显，所以正是针对要解决这些问题，才提出了乡村振兴这一战略。乡村振兴，应该是全面建设小康社会的“最后一公里”。推进脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接，需要三个方面。
三是健全制度保障。要以建立各项长效管理机制为根本，加强对村务决策、村务公开、“三资”管理、工程建设、惠农政策、耕地保护、土地流转等制度的完善和执行，强化“四议两公开”、党务村务公开、村务联席会议等制度的落实狠抓制度的执行落实，使制度保障打通到最后一公里。
新时代给我们的农民吃了一颗“土地承包关系将保持稳定并长久不变、二轮土地承包到期后再延长30年的定心丸，还指出要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，描绘了乡村振兴的美好愿景和路线图，是实施乡村振兴战略的重要遵循。
产业兴旺：从生产发展到产业兴旺，这是更高层次的要求。那产业兴旺的根本在哪里？根本就在于从人和地。“人”来看，就是要注重解决农村人口和农业劳动力的老龄化问题，引导和推动更多资本、技术、人才等要素向农业农村流动，从“地”来看，就是要巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，对农用地而言，要保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后，中央已经明确再延长30年，对宅基地经营性和公益性的集体建设用地而言，要从长远考虑，根据未来乡村振兴的需要，逐步盘活，用出效益来。比如说：田园综合体就是以特色农业为载体，以科技和创意为助力，以旅游为引擎、以市场为导向的农业产业集群，并且集循环农业、创意农业、现代农业、农事体验和休闲旅游为一体，可以有效地将科技、人文和文化等要素融入农业生产，多元素集聚，不仅可以调动农民的积极性，让农民充分参与和受益。而且可有效延长农业产业链条，实现农业的提质增效。
生态宜居：从村容整洁到生态宜居，乡村振兴不仅仅是加强基础设施建设，治理人居环境，打扫打扫卫生而已，而是蕴含着生态建设这个更高层次的要求。过去，我们是盼“温饱”，现在是盼“环保”，过去是求“生存”。近几年，就发生在我们身边的雾霾而言，为提高空气质量，又是车辆限行，又是最严“停工令”（柴油禁售、停工封土、停产限产）等，而且主要矛盾发生了变化，现在是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个“美好生活需要”就包括干净的水源、清新的空气优美的环境。比如，以发展乡村旅游的形式带动消费，拓宽群众增收渠道，同时也用事实告诉群众，只要像对待生命一样对待生态环境，绿水青山成为经济增长的附加值，绿水青山就可以源源不断的带来金山银山。
有规可依、有规可循，才能逐渐培养起村民的自觉自律意识，共育好习俗、共营好乡风。
治理有效：从管理民主到治理有效，标志着乡村正向多方参与的“治理”转变，以前指出“管理民主”，很多人都理解为农村村务公开、村委换届选举等方面，而“治理有效”始于国家治理体系和治理能力现代化紧密联系的，在乡村振兴战略中，“治理有效”是保障，这项工作如果做不好，那么各项政策就很难取得效果，甚至无法落地，所以健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。
在自治上，就是创新村民议事形式。我们现在推行的是四议两公开工作法，我们去年在此基础上，又制订了《村干部工作守则》《村干部权利运行清单》等，对村干部的小微权利运行进行监管，村民“自治”更趋规范。现代化发展的一个方向就是法治，将现代社会的规则引入乡村治理，通过法律法规的方式，增强农民法律意识，同时还要发挥传统伦理道德本身的补充作用，因为乡村与城市相比，人与人之间的关系相对稳定，像村规民约、核心价值观、传统伦理道德等有时起到的作用更有效。
生活富裕：从生活宽裕到生活富裕，这是乡村振兴的落脚点，聚焦富民是关键，就是要求壮大集体经济，推进农业供给侧结构性改革，让农民有持续稳定的收入来源，只有这样，乡村振兴战略才能在基层落地生根。
作为一名基层党员干部，管理别人的过程，同时也是管理自己的过程，给乡村干部什么样的要求，首先就要求自己要带头执行，要想管住管好别人，就要让被管理者服气、认可，所以这也就是要求自身必须要有真本事，要有过硬的政治素质、过硬的理论水平、过硬的业务技能、过硬的作风纪律、过硬的道德修养、过硬的廉洁自律，坚持在各方面磨砺、全方位打造、多极化发展，要把自身打造成全面过硬的“行家里手”，有能力、有作为、有担当，不义之人拉拢不上、歪风邪气腐蚀不得，以自身实实在在的硬气，赢得扎实履职的底气。要撸起袖子加油干，坚持把学习和工作有机统一起来，在学习中工作，在工作中学习，循环往复、始终坚持，不断提高驾驭复杂局面的能力，有了这样的能力，关键时刻才敢于撸起袖子，才能实现美好前景。
读书座谈会的心得体会篇八
女士们、先生们、同志们、朋友们：
今天，我们齐聚北京举办这次座谈会，目的是学习宣传贯彻落实十九大精神，共商推进农村创业创新、助力乡村振兴大计，采取有力有效的措施，把农村双创推向更大范围、更高层次、更深程度，持续推动农村双创掀起新浪潮，保持好态势，为农业农村发展增添新动能。首先，我代表农业农村部农产品加工局、农村创业创新推进协调机制办公室，对座谈会的召开表示热烈祝贺！向出席本次论坛的各位来宾表示诚挚欢迎！
改革开放以来，特别是党的十八大以来，农村双创风生水起、蓬勃发展。党中央、国务院高度重视、亲切关怀、赋予重任。促进农村一二三产业融合发展，支持和鼓励农民就业创业，拓宽增收渠道。李克强总理强调，健全农村双创促进机制，支持返乡下乡人员到农村创业创新。今年中央一号文件、近期中共中央国务院印发的《乡村振兴战略规划（20xx—20xx）》和20xx年国务院办公厅印发的《关于支持返乡下乡人员创业创新促进农村一二三产业融合发展的意见》等，都为农村双创送出了政策大礼包，为农村双创营造了良好的环境。下面，结合学习中央精神，我讲五点意见，跟大家分享交流。
我国农村是广阔舞台，农民群体人多力量大，农业农村蕴含巨大的创造活力。改革开放以来，我国农村经历了一波又一波创业热潮，大体上分三次。第一次是乡村集体和能人创业。上世纪80年代初，农村实行家庭联产承包责任制，调动了亿万农民生产积极性，农村大举发展工商建运服等二三产业，乡村集体经济多点开花，农村能人纷纷加入创业队伍，乡镇企业“异军突起”，这是亿万农民的伟大创造。乡镇企业的本质就是农民创办企业，在农村创办了各类产业的过程，曾经一度形成了国民经济“三分天下有其一”的局面，为我国基本经济制度的确立、社会主义市场经济体制的建立和工业化、城镇化、农业农村现代化都作出了不可磨灭的贡献。第二次农村青壮年就近创业和进城务工经商创业。1992年邓小平同志视察南方讲话之后，计划经济向社会主义市场经济加快转型，大量青壮农民工就地就近或到城里务工经商创业，同时大量城镇体制内人员“下海”到农村创业，带来了新一轮农村创业浪潮。第三次是返乡下乡人员到农村创业创新。党的十八大以来，国家大力实施创新驱动战略，积极推动大众创业、万众创新，“三农”政策支持力度不断加大，农业农村新产业新业态新模式蓬勃兴起，城乡交流日益密切，为农村双创提供了更多的机会、更好的要素和更大的舞台，推动形成了农村双创新热潮。
(一)农村双创人数不断增多。主要是农民工、大中专毕业生、退役军人、科技人员、企业主、城镇和“海归”等返乡下乡人员，统称为“雁归”，近5年增幅均保持在两位数左右。目前，返乡下乡农村双创人员达740万人，其中农民工约占7成，平均年龄44.3岁，高中和大中专以上学历的占40.7%。他们与本乡非农创业的3140万人一道，共同形成磅礴的农村双创主体力量。
（二）农村双创领域不断拓宽。据调查，82%的返乡下乡双创项目属于农村一二三产业融合发展领域，广泛覆盖特色种养、加工流通、休闲旅游、信息服务、电子商务、工艺制造等特色化、小众类、中高端、高附加值产业，并且融入到当地的现代农业和特色经济中。
（三）农村双创水平不断提高。54.3%的返乡下乡双创主体通过互联网等现代信息技术手段开展创业创新，创办的大多是新产业新业态新模式等新动能产业，现代要素投入增加，89.3%是多人联合创业、合作创业、抱团创业，管理方式更新。
如今，全国广袤的农村大地上，从一条条创业大街的创业者，到农村企业“内部双创”的大工匠，再到投身“互联网+农业+扶贫”的“农创客”，越来越多来自农村双创、涵盖一二三产业的人们投身其中，被中央领导热情地赞扬为中国乡镇企业的2.0升级版。
从各地实践看，农村双创是一支庞大力量，是巨大的人口红利和发展红利，已成为农业供给侧结构性改革的强大动力，成为大众创业万众创新的重要组成部分，既为解决当前矛盾提供了新办法，又为乡村振兴注入了新动能。
一是为现代农业建设增添了新要素。农村双创人员带着深厚的农业情怀，利用多年打拼积累的技术、资金、经验和市场渠道开展双创，实现理念回农、人才回归、技术回乡和资金回流，带动能人返乡、企业兴乡和市民下乡，他们做给农民看，带着农民干，将现代科技、生产方式和经营理念引入农业，有效提高了创新效率、缩短了创新路径，提升了农业生产标准化、规模化和品牌化水平。
二是为农村经济发展增强了新动能。农村双创人员开办新企业、开发新产品、开拓新市场，成为产业发展的带动者、城市文明的传播者和美丽乡村的建设者，给农村留下了资源要素、资金技术、产业体系、经营理念、营收模式，为乡村产业兴旺提供强大的引擎，成为乡村振兴持续发展的不竭动力。
三是为农民就业增收增加了新渠道。农村双创人员爱农业、懂技术、会经营，他们以创意为源带动创新，以创新为魂带动创业，以创业为根带动就业，形成输出打工者、引回创业者、带动就业者的良性互动格局，平均每个经济实体可带动8个农民就业，他们在自己成为财富的创造者和拥有者的同时，也使农民分享到双创带来的红利，带动小农户一起奔小康。
四是为农业供给侧结构性改革和城乡融合发展增补了新力量。农村双创人员大多既懂城市、又懂农村，他们以工业化理念搞生产、以市场化理念搞营销、以城镇化理念搞融合，增强了供给侧对需求侧的适应性和灵活性，架起了城乡互动融合的桥梁，探索出构建新型城乡关系的新模式。
总的看，农村双创激发出了亿万农民的想象力、创新力、创造力，农村广阔天地任他们挥洒豪情、施展才干，广大农村真正成为他们大有作为的广阔天地。
党的十九大强调，实施乡村振兴战略，坚持农业农村优先发展，是重大政策导向。我们要把握机遇，乘势而上，再造农村创业创新新辉煌。
首先是政策推动机遇。国家扶持力度越来越大，政策环境越来越优，给农村双创带来更大空间、更好机遇。我们要看到这一点，把握好难得的历史机遇。
其次是基础条件机遇。农村水电路气房讯等基础设施和科教文卫等公共服务条件逐步改善，以全程冷链为代表的现代物流向农村加快延伸，改善了农村设施条件，提升了流通效率。
第三是对接主体机遇。种养大户、家庭农场、农民合作社、加工企业、休闲农业等新型经营主体蓬勃发展，越来越成熟，总量已达到400万家，农村的经纪人、供货商、分销商、共享农庄等大量涌现，为农村双创提供了更多平台载体。
第四是消费升级机遇。随着工业化城镇化深入发展，人们对绿色优质农产品、休闲旅游观光、农耕文化体验等需求越来越旺盛，为农村双创带来了无限商机。现在到农村吃喝玩住、赏花摘果、农事体验、养眼养胃养肺养心养脑已经成为一种时尚。农产品加工业成为22万亿元、休闲农业和乡村旅游成为7400亿元、农村电子商务成为1.25万亿元营业收入的巨大产业。所有这些，都为农村双创提供了前所未有的发展机遇。
新时代，农村双创不能再沿用村村点火、户户冒烟的老办法，不能搞坐等上门、一成不变的旧模式，要特别注意以创意促创新、以创新促创业、以创业促就业、以就业促增收。
一要树立大农业融合双创理念。现在人们对农业的功能要求发生了明显变化，不再满足于提供吃饱喝足穿暖的原料，更需要一些文化体验、休闲娱乐、教育科普、健康养生等生态文化功能，发展“农业+”工业、商业、休闲旅游、康养、文化、教育等多种模式，推进农村一二三产业融合发展，让广大农民能够实实在在分享到全产业链增值收益。
二要树立大市场抱团双创理念。现在的市场是买全国卖全国、买全球卖全球的大市场，要搞出名堂、树立品牌，仅靠单个主体“唱独角戏”“跑单帮”已很难实现，尤其很多新主体是搞农业的新生力量，经验不足，难以抵御农业自然风险、市场风险和质量安全风险。这就需要通过联合与合作模式开展双创，组建合作制、股份合作制和股份制等形式的双创联盟，抱团闯市场。
三要树立大生态绿色双创理念。绿色是农业的本色，稻田就是湿地，麦田就是绿地，油菜田就是花海，草原就是屏障，森林就是碳汇。农业本身就是生态产业，能够给人们提供清心养眼洗肺的好去处。搞双创，要把农业的绿色价值挖掘出来，不仅生产各种绿色优质安全的农产品，还要提供更多清新的空气、洁净的田园，打造蓝天白云、青山碧水、稻花麦浪、绿草牛羊、荷花锦鲤、鸡鸭成群相映成趣的生产生态新景观。
四要树立大网络联通双创理念。信息化是农业现代化的制高点，农村双创要善于运用互联网技术和信息化手段。现在，物联网、大数据、人工智能、机器人等现代信息技术快速发展，“腾笼换鸟”“鸟枪换炮”“机器换人”“电商换市”等一系列新变革，正在深刻地改变着人们的生产生活方式。在这样的背景下，推进农村双创要树立互联网思维、用好信息化手段，把小农户和新型经营主体与生产、加工、流通、管理、服务和消费等各环节连在一起，实现产品相通、信息相通、服务相通、利益共享，打造“互联网+”农村双创新模式，发展电子商务、众筹农业、网上农场、网上农家乐等新产业新业态新模式，把藏在深山无人知的优质土特产品更多地摆到城里人的家中。
近年来，农业农村部门积极发挥牵头作用，抓政策、建机制、育主体、树典型、搭平台，推动农村双创取得了一定成效。发布了1096个农村双创园区，印发了指导园区（基地）建设的意见，遴选推介了200个农村双创带头人和100个典型县，组织了3万多人参加农村双创项目创意大赛，近期印发了《农业农村部关于实施乡村就业创业促进行动的通知》。但也要看到，农村双创仍处于起步阶段，面临支持政策散、服务指导缺、创业融资难、人才留不住等问题。各级农业农村部门要适应新形势新要求，转变观念、创新思路，为农村双创主体清障搭台、营造环境。要在政策、产业、人才、服务等方面下功夫，构建起相互协同的支撑体系，将农村双创引向深入。
第一，健全政策体系。贯彻落实党中央国务院关于双创的系列政策特别是《国务院办公厅关于支持返乡下乡人员创业创新促进农村一二三产业融合发展的意见》，加大督导力度，推动落实财政税收、金融服务、用地用电等“八大政策礼包”，实施好乡村就业创业促进行动，构建全链条优惠政策体系，尽快形成政府激励创业、社会支持创业、农民勇于创业、各方参加创业的新机制。
第二，打造平台载体。结合产业发展规划和当地资源禀赋，联合相关部门培育一批国家农村双创园区（基地）。围绕农村一二三产业融合发展，构建乡村产业体系，鼓励在规模种养、采摘分拣、物流保鲜、加工流通、休闲旅游、健康养生和电商营销等环节开展创业创新，打造从低端到高端梯次发展的产业链条。
第三，培育人才队伍。抓住农村双创主体培育这个“牛鼻子”，把支持农村双创与新型职业农民培育工程结合起来，完善培训内容，改进培训方式，提高培训质量，通过开展“百县千乡万名带头人”培育和百万人才培训活动，到20xx年培育40万人次农村双创人才。
第四，完善公共服务。打造一批标准高、服务优、带动作用强的公共服务平台，推动市县政府设立农村双创联合服务窗口，建立健全农村双创协调推进机制，讲好双创故事，宣传好模式好经验，营造创业创新良好氛围。
读书座谈会的心得体会篇九
有一句俗语叫做只埋头拉车，不抬头看路。比喻一个人做事，虽然有吃苦精神，但是没有目标，不看方向，结果往往吃力无效果，事与愿违。我想：一位优秀的老师，不仅要能埋头拉车，更要学会抬头寻找前行的路，甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路，这样，才会避免重复走弯路，才会在总结和反思中不断成长，才会走得更快，走得更好。我们在座的各位年轻教师，都是学校的中坚力量，很多教师在教学上兢兢业业，乐于奉献，花费了很多精力，也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀，而是缺少一种自我成长的意识，发展目标不明确。
有这样一句话：你的目标将决定你能达到的高度。
任何人做任何事都要有目标，不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人，不管是优秀还是平庸的人，聪明还是愚笨的人，正常和非正常的人，其实都有目标。然而目标有大小，时间有长远，每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论：目标是成功的前提，拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的，然后把整个强度系数很高的目标分解成可以逐个击破的小方向，并且立刻行动，定期评估个人的计划执行情况。通过把梦想化为数个可以实现的步骤，一步步去完成，通过自己了解过程，辅助自己达到成功。我们每一个人都希望能够成功。分析成功人士，他们的确在一开始就给自己制定了目标，然后逐步实现它。这里我要说的是，希望我们的老师，仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法，找出差距，制定目标，然后一步步去完成，相信自己，一定会成功的。
目标和心态都是很重要的，两者是缺一不可，互相依附。我以为：教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么，青年教师应具备哪些心态呢？我突出如下建议：
1、要懂得学习是给自己补充能量，先有输入，才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师应该有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的，知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎么能把课上得精彩？问渠那得清如许，为有源头活水来。作为教师，阅读内容要不断扩大，涉猎科学、美学、文学、艺术等领域，不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外，天南地北，全在胸中，课堂上才能得心应手，挥洒自如。广阔的教学视野依赖于广博的阅读，但是现在不少老师情愿画地为牢，找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己，总是觉得很忙，没时间，不愿去读。要知道，我们只有不断扩大自己的知识面，在教学中才能有理智的爱，才能有富有感染力的情，才能掌控好课堂的温度，才能在教学中有知识的广度和浓度。
2、要善于思考，善于分析。善于整合，只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章，一本书籍，要对照自己，找到自己教育教学中的问题或困惑，想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。
3、要留意你身边的事，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多，身边的.名师也不少。比如：铃声响了，走进教室上课，学生非常吵，你会怎么办？上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎么做？我们如何与家长交往与交流？hellip；hellip；这些知识都是属于我们的专业范畴！建议大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题，如何与家长谈话。我们在办公室里，都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己，如果自己处理会不会采用与其他老师相同的办法，还是采取更好的方法。再比如：积极展示自己的课堂，甘做靶子让同事、专家剖析课堂，在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是：利用网络，进论坛，建博客，把日常工作反思发到网上，这样既可和校内外同行交流，又可做到即时反思，还能起到请他人督导的作用。
总之，一名教师要想自己的专业得到发展，定要不断充实自我，努力追求卓越，勤奋地学习，向书本学习，丰富我们的见识；向前辈学习，提升我们的教学艺术；向社会学习，拓宽我们的视野。当然，我们也要向学生学习，学习他们勇于创新的精神，学习他们初生牛犊不怕虎的气概。我们只有不断注入知识的活水，才能使我们的工作尴尬而不狼狈，遗憾而不惭愧，自豪而不狂妄，执着而不僵化。
有个小品心里阳光点要知道：事物永远是阴阳同存，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师，总是觉得自己这个没兴趣，那个没能力，个人的发展一拖再拖。
一个优秀的教师能每天在一点一滴的努力中去实现自己的目标，每天进步一点点，就离成功更近了。这里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣，从而使我们更专注于自己的教学工作，更敏感于教学工作发展变化的动态与细节，更迅速地做出准确判断，得出正确的结论，找到更有效的解决方案，采取更主动的行动。
自信的状态，常常带给优秀教师超水平的发挥，使优秀教师的口齿更伶俐，头脑更灵活，反应更敏捷，教学手段更周全更到位。
舍得付出是一种精神，也是一种作风，更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。
举例：主动上公开课、教研课，把握住每一次机会，不管开课规模的大小，认真对待，这是对自己的一种锤炼。一篇课文，从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思hellip；hellip；花的时间少则半天，多则一天、两天、数天，这是看得到的花费，还有看不到的付出：精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒，也许你会赶紧拿起床头放的笔，记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案，因为感觉不够好而推翻重来，也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课，我常常是众人研讨，几易其稿，不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力换来的，成功没有捷径。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
这里的坚持，是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态，而不是顺利的坚持。平时要持久，遇到瓶颈的时候还要坚持，直到突破瓶颈达到新的高峰。要坚持到底，不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。
在我们的行列中，有人视教育为苦差，也有人视教育为美事；有人一生碌碌无为，也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢！许多让你长时间做的事情，如果把它当成一项任务去完成，就会觉得这样不断地重复，非常枯燥，非常乏味。如果把它当作生活的方式，去发现它内在的魅力，内在的美，你就会发现原来生活如此美好，如此快乐。也就是你要有职业幸福感！
建议大家把自己当作一棵根深，杆壮，心乐的小树。根深可以充分汲取营养（这是不断学习的心态），杆壮能够经历风吹雨淋（这是积极向上阳光的心态），心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值（这是职业幸福感）
让我们一起幸福地做着教师，快乐地享受教研，自然地提升专业吧！
读书座谈会的心得体会篇十
大家好！
今天我作为教师代表发言，感到十分荣幸。近日，教育主管部门召开了“树师德新风、促质量提升”座谈会。高度强调了师德的重要性及师德育人与教育教学的关系。教师是一个非常特殊的职业，教师的产品是人。我们的产品是在几年之后就要走上工作岗位的青年人，他们是国家未来的建设者，是中华民族精神的传承者，是人类文明的创造者。十年、二十年、三十年以后，他们就成为社会的栋梁和中流砥柱，他们将以什么样的面貌建设我们的国家，与他们今天所受的教育息息相关。今天我们以什么样的精种风貌去面对他们，影响他们，明天他们就以什么样的精种风貌走上社会，改造社会。因此，师德师风不仅仅是只与教师有关，更不是只与个人有关，而是与国家、民族、与整个社会紧密相关。有人说，国家的希望是教育，教育的希望是师德。这是一份沉甸甸的责任，也是我们的光荣。
教师被誉为“人类灵魂的工程师”已是由来以久。这与其说是一种赞美，不如说是一种准则，是人们对教师这一职业所寄予的最高理想；同时也是教师对自身职业操守的最好提醒。确实，教师这一职业的特点决定了其无法回避对人的心灵的影响，纵然你有心也好，无意也罢，在讲授知识的过程中，其言行举止将接受众多目光的检阅，其学识和思想也将穿越时空，在学生们的心路上留下或深或浅印记，或许我们已经淡忘了老师在课堂上曾经讲授过的知识内容，但是我们永远不会忘记他们的品性学识和为人师表的形象，不会忘记他们敬业的态度、谆谆的教海和对自己关切期待的目光。在我的脑海中，今天依然还清晰地记得我中学时代的一位语文老师，一位我所爱戴的老师，记得她是如何真诚而严肃地告诉我们做人的道理，使得当年我们这群年少无知的孩子，初次接受了人生路上的道德修养教育。而今多少年过去了，每当回想起老师的教诲和那曾经的点点滴滴，仍让我心中感慨不已。面对这样的老师，不管时光过去多久，觉得自己依然还是她的学生。
师风师德，包括教师的职业道德、职业精神、思想观念等多方面内容。合格的教师不仅应具有科学的人生观、世界观、价值观，有为教育事业无私奉献的敬业精神，有良好的职业道德和健康的心理素质，还要具有时代特点的先进的道德意识。必须提高自身知识结构和道德水准，在教学活动中建立良好的师生关系，这是师风师德建设的一个重要内容。教师直接面对学生，教师的言行对学生具有广泛而深远的影响，师生之间相互理解和尊重是很重要的。作为一名教师，应该热爱教育事业，热爱学生，经常与学生沟通交流，成为学生真诚的朋友，建立起平等和谐的师生关系。
我认为作为新时代的教师应具备三种能力：
一是学习与反思能力。不断地学习与反思会使我们认清教育的真正意义与目标，会唤起我们对教育理想的追求，会提高我们的教学品质。
二是合作能力。“成功靠自己、完美靠合作”现代社会的发展讲究合作、讲究双赢，学校发展也必须讲究合作，讲究团队精神。上下努力，共图学校发展大业;与社会合作，积极利用社会资源为办学服务。
三是创新精神。如果以前是封建与闭关自守影响了创新，那么现在面对开放的世界，面对现代化国家的建设重任，我们应该重视培养学生的创造精神，鼓励学生除了会做题目，还要会做别的自己喜欢做的有趣而有意义的事情，或者允许一些不喜欢做题目或做不好题目的学生去学一些别的、他想学的、而课本上又没有的东西。这就要求我们教师具有明智的态度、开拓的精神。
师德师风的另一方面是人品道德，就是学生常说的“教师的人格魅力”。有学生告诉我，“我就是喜欢这个老师，所以我才好好学这门课。”可见教师的人品道德对学生的影响有多大。我们常说要严于律己，为人师表，就意味着我们对他人、对社会的道德期望值有多高，我们期望一个充满正义与正气的社会，我们自己就要正派正直。要老老实实做学问，传授给学生真本领；少做表面文章，不做假文章；对学生要一视同仁，要公平、公正；对校园里一切不利于教书育人的不良现象要敢于提出批评意见。我们期望一个和谐社会，我们自己就要乐于奉献，淡泊名利。要顾全大局、关心集体。工作中要有团队精神，人际间要有宽容肚量，同事之间充满友情，师生之间充满关爱，干群之间充满理解。我们要用高尚的道德情操营造一个教书育人的良好环境，为我们学生的健康成长树立一个好榜样。
老师们，师德师风建设是学校永恒的工作。当然，师德师风的建设不是一朝一夕的事，需要我们全体老师共同努力，坚持不懈。教书者必先学为人师，育人者先行为示范，让我们以良好的师德师风规范自己，不断提高师德修养，带动和促进学风、校风建设，让我们继续努力，以高尚的师德打造学校的品牌，为我校全方位发展作出贡献！
我的发言完毕，谢谢大家！