2023年幼儿园工作情况介绍 幼儿园幼儿年度工作情况总结(优秀9篇)

时间:2023-10-09 作者:灵魂曲2023年幼儿园工作情况介绍 幼儿园幼儿年度工作情况总结(优秀9篇)

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幼儿园工作情况介绍篇一

回首这一年的工作,我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗位,进取进取,推动了幼儿园的发展,经过全体教师的.努力,我园上了xx区乙级幼儿园,并经过省二级幼儿园的验收。

一年来,在集团各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、欢乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。下头我将一年来的工作向大家做个汇报:

为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,职责到人。在实际工作中严格照章办事。经过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作职责感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。

为了提高教师的素质,我们经过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中,我们邀请了卜园长和周教师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了范敏娟教师去上海参观学习,回来之后给大家作了上海之行的交流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中提高,在反思中成长。

一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育资料,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。

四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的资料渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情景,灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。

本年度的园本培训在总园的引领下,我园自我开展培训,对于我来说又是一个新的挑战,毕竟还没有自我做过这方面的工作,还好在教科主任周教师的的指导下,一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践,提升教师课程开发与整合的本事》,在培训过程中,我们教师都进取的参与,这种研训一体的模式对分园的教师帮忙很大,她们善学、善思,乐于发表自我的看法、见解,在5月底开展的园本培训开放日活动中,得到了园领导的好评;在10月份,以民间资源在团体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展,我园的金国琴教师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞,得到了大家的好评。

在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训,结合幼儿园教师的实际教学本事,开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源,开发幼儿园园本课程,帮忙教师运用建构式课程,继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。

经过园本教研活动的开展,真正满足了教师的成长需求,促进了教师的专业化成长。

我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展,为幼儿供给有利于健康成长的环境。

(一)细化制度,提高安全管理力度

细化各块安全工作职责。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标职责书,做到人人有责。

(二)细化工作,规划保育工作程序

在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求教师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。

3月份,结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。4月份,我园开展了幼小衔接家长会,请来了xx小学陈教师和卜园长进行了讲座,同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动,在孩子们体验欢乐的同时,也拉近了家长与教师之间的距离。5月份,中一班开展了采茶的的亲子活动,结合我们的园本课程,充分利用本土资源,亲身体验采茶的乐趣,了解茶叶的制作过程;6月份,大班开展了家长半日开放活动;8月底召开了小班新生家长会;10月份,中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动;11月份,全园开展了亲子运动会;12月,小班段开展了家长开放日活动。

我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对教师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一向理解、支持我们的工作的。

教师的业务本事急待加强。我园新教师居多,在教师的成长上还需花费必须的精力。

教科研本事急待加强。这点我应当自我检讨,没有以身作则,在xx年从自我做起,带领大家多些写论文。

以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更好。

幼儿园工作情况介绍篇二

时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们一起走过了一学年。这一学年中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学年的工作做一总结:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一学年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小班的教育教学工作,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学年下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。在平时的各项教学活动中,我对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学年下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学年的培养,孩子们在下学年中一定会有更大的进步!

1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,,以此提高自身能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

安全工作是工作中的重中之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应该更规范,更具体。因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!

幼儿园工作情况介绍篇三

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的群众生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学年中,用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

用心参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心好处。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

本学年中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。

在课改活动中,能用心参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,用心开展主题活动和领域活动相辅相成,在选取中思考,在思考中选取,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了超多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的用心性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的状况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活潜力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学年,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师用心配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入群众生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的用心性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在搞笑的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语用心性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“搞笑的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

从身边的事情做起,以爱护自我、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“搞笑的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们就应怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园工作情况介绍篇四

本学期我们小班教研组根据园务计划以及我组自身特点,从实际出发进行了关于小班运动活动环境创设的研讨。通过教研,教师对运动活动的观念与理解正在逐渐地更新;通过教研,老师们能根据幼儿的兴趣需要出发,因地制宜地创设了许多有趣的运动环境,开展了适合小班幼儿年龄特点的、以情景游戏为主的但又不失安全的运动。回顾一学期的工作,现将作以下小结:

运动活动研讨是我组教师们比较迫切想要探讨与尝试的一个领域。特别是上学期我组对小班学习活动的环境创设的进行研讨以后,大家对“户外活动中环境创设的材料提供、投放,如何体现多样性、层次性”、“运动活动中如何体现幼儿的主题性”、等等问题更是时常感到很困惑。

座,教师们对运动活动的定、活动的性质、过程、环境创设中特别是材料的投放与活动的评价等有了一个初步的认识。通过讲座与研讨又使教师们的目标逐步明确,活动中教师的指导性增强了。特别是在设计运动材料的过程当中,教师们的目的性、多样性、层次性都能有所体现与把握。

运动旨在提高幼儿身体素质、心理素质和适应环境的能力。通过研讨,老师们尝试着把理论运用到实践中去。大家在创设运动情景中紧紧围绕以儿童整体发展为宗旨。所以我们充分利用幼儿园的运动环境,还尽可能地挖掘自然、家庭中的运动资源,以达到运动资源的有效整和。

首先,我们在认识到幼儿园的运动活动是以幼儿生活经历、经验为依据与基础而引发的。小班幼儿的体育活动是以培养兴趣为主。因此,我们在创设运动环境是以野趣性、情景性来让幼儿生发兴趣。组织幼儿的运动方式是以游戏性、竞争性来让幼儿有趣运动。注重幼儿在运动过程中体验愉悦、激励,例如:游戏“聪明的小白兔”中创设了走跑区有“地雷”;钻爬区有“草地”、“铁丝网”;投掷区有各种“石头”等。让幼儿在游戏的情景中,体验运动的探索、快乐、生成不同的运动方法。

幼儿在适宜适度的环境中根据自己的意愿与需要,积极地探索、尝试运动,体验运动的快乐。例如:教师根据小班幼儿的运动能力,在钻爬区创设了不同高度的“小桥”、不同大小的“山洞”、不同坡度的“山坡”;在跳跃区设置了不同高度的果子;在平衡区创设了不同宽度的“小路”;在投掷区设置了不同距离的投掷目标。这些适应幼儿不同运动能力的区域创设,推进了幼儿的自主生成运动。

其三,教师在幼儿运动的过程中整合多种运动资源支持幼儿运动。例如:利用现有的运动器具的基础上,还利用幼儿园、自然、家庭多种运动资源。在器材的选择上尽可能的就地取材、废物利用、一物多玩。主要包括:自然类——水池、沙子等;生活用品类——椅子、桌子、布等;废旧物品类—报纸、轮胎、瓶罐、纸箱等。

通过这学期的研讨,教师们逐渐会根据活动的内容、幼儿的兴趣需要,来创设不同的运动环境,从而使孩子获得更多地自由,自主的锻炼机会,也就更加喜欢、更加积极主动地参与体育活动,并使孩子们的身心得到健康的发展。

如今,教师们的观念在不断的更新,在组织运动活动中也能融入二期课改的新理念。然而,在观摩实践中,教师们在运动活动中充分利用周边的各种资源还不够,例如:小区的自然环境、运动设施等。教师的预设成分还太多等这些都是有待于我们继续努力。

1、 认真学习《新纲要》、研究教师指导用书,进行混龄运动的研讨。

2、 鼓励教师大胆实践,提高设计与组织幼儿体育活动的能力。

幼儿园工作情况介绍篇五

20xx年即将过去,一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,仔细学习和贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《三至六岁幼儿进展指南》、《幼儿园管理条例》等教育法规和相关教育政策,我园将“规范、创新、幼儿至上、安全第一、追求欢乐、体验胜利”做为我园的办园理念,将“用爱哺育、专心教育、一切为了孩子”“让幼儿学会学习,学会生活”做为我园的办园宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿规律思维力量,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调进展,力争让每一个幼儿在幼儿园这个温馨的家园里都能健康欢乐的成长,让每一个老师都能够用自己的爱心、急躁、细心仔细的对待每一个孩子,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作状况报告如下:

我园始建于20xx年4月,位于城北区四季花城小区,与朝阳公园仅一墙之隔,无噪音、无污染,幼儿园占地近1800平方米,校舍总面积1185。62平方米,楼内一应设施齐全,布局合理、宽敞舒适且日照充分,同时我园又附带一个面积约为平供幼儿户外活动用的后院,及一个近400平米的露每天台,可做幼儿户外活动之用。

为保证幼儿生活环境质量,几年来我园不断对园内环境进行布置调整,并依据《指南》要求在各班创设了区角活动区,自20xx年年初开头,我园全体教职工在园领导的带领下,将幼儿园内环境以楼层为单位重新进行了布置和装饰,为孩子们创设了一个温馨而又活泼的学习和生活环境。

本年度我园在园幼儿有两百八十多名,共设8个自然班,其中小班两个,中班和大班各三个班,班额达标,每个班活动室平均面积65平方米、寝室平均面积50平方米、盥洗室、教职工厕所等设施设备齐全。为适应教学活动以及幼儿生活需求各班配备了电子琴、录音机、电视机、消毒柜等。各班还依据幼儿学习活动需要配置了图书角及其它区域活动区,还开拓了养殖区、种植园地等,并依据教学所需每层楼都配备了一台投影仪。

为保证幼儿的饮食安全规范食堂管理,平衡幼儿每日膳,我园的厨房按规定分为操作间、洗消间、面点间、杂物间等,且各项设备设施齐全,严格执行《食品卫生法》每周制定并公示幼儿食谱,每日将食谱通过校讯通发布到家长手机上,注意幼儿进餐护理工作,制定了完善的厨房消毒制度与记录。幼儿三天内食物均有留样,严格执行食品留样制度。食堂工作人员一律要求持健康证方可上岗,并严格根据厨房卫生要求做好个人及食堂卫生工作。

园内还设置了园长办公室、资料室、保健室。舞蹈室等,并配备有数码相机、摄像机、电脑、打印机等相应设备。

我园实行园长负责制,为了科学、合理、规范的管理园所,我园设置了园长一名,副园长一名,教学主任一名,园务主任两名,园内管理网络清楚,领导班子结构合理、分工明确,良好的集体使教职工能紧紧分散在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不行少的,同时坚持学习与沟通。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水公平方面严格要求自己,不断增加自身素养,提高自身修养;仔细学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,同时全园成立了工会组织、家长委员会及伙委会,实行民主科学的管理模式,充分调动每一位教职工的乐观性,发挥她们的特长和优势,建立建全各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查措施落实,激励机制完善,与此同时我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”做为园训,在教职工中乐观提倡,做到喜爱幼儿园、喜爱孩子、树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

园内组织机构健全,分工明确,有详细可行的工作方案,保证全园工作方案的落实,建立了职工代表大会制度,民主管理意识强,制度能落实到实际工作中,我园有三到五年进展规划,并有分阶段实施方案,有健全完善的管理制度,有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段。园务档案齐全,档案管理规范,由教学主任和园务主任依据各自的分工分管档案工作。

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,敬重幼儿身心进展的规律和学习特点,充分关注幼儿的阅历,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿供应发挥潜能,并在已有水平上得到进一步进展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以进展幼儿的学问、技能、力量、情感态度等为目标。结合《纲要》要求定制度,组织老师争论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使老师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的熟悉。扎实开展教育教学讨论活动,深化实施幼儿素养教育和特色教育,促进了师幼共同进展。让老师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课老师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、特长,发挥自己的特长,改进自己的教学方依据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童进展指南》要求,坚持保育与教育相结合的原则,敬重幼儿身心进展规律和学习特点,以嬉戏为基本活动,面对全体幼儿,制定相应的保教工作方案,将任务要求落实到日常保教工作之中,通过集体学习、个人学习、教研活动、教育教学、活动区、半日活动观摩研讨、专家讲座、老师相互沟通及外出参观培训等方式,不断提高我园老师整体素养,提高我园保教工作的质量。

定期对教职工进行业务考核,使每一位老师在公平竞争、创新、敬业的氛围内都能尽快成长起来。

1、我园仔细贯彻执行幼儿教育的方针、政策,以《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童进展指南》为依据,从健康、社会、科学、语言、艺术五大领域入手,重视启蒙性教育,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐进展,并大力进展园本教育家学活动,注意课后延长引导幼儿家长共同参加教育活动。主动接受上级教育行政部门的领导管理、以及家长社会的监督检查。

2、遵循幼儿身心进展规律,以幼儿生活规律为依据,制定一日生活流程,合理支配各项活动,充分体现动静交替,保教结合的原则,每学期都会组织老师制定科学合理的方案,并定期监督方案的执行状况,重视创设与保教相适应的教育环境,让幼儿参加布置,重视幼儿情感教育及良好行为习惯的培育,幼儿活动内容丰富,形式多样、心情开心。

3、立足本园实际坚持以嬉戏为基本形式,敬重幼儿的爱好,开展各种区域活动,为孩子供应可操作、可变化的开设性材料,给幼儿供应乐观探究的余地和欲望,体验活动的欢乐,并组织老师定期写教学反思、教学随笔、教学总结提高老师业务水平。

4、重视家长工作利用各种平台如:召开家长会,进行家长半日开放活动,校讯通,建立班级家长微信群等准时与家长沟通沟通促进家园共育。

5。加强学习不断增加教科研意识,定期组织老师进行学习培训,加大园本教研力度,给老师供应外出参观学习的机会,重视老师队伍建设。

我园拥有一支年轻、团结、奋斗、进取的老师队伍,现有老师16名,其中本科学历老师1名,专科老师学历4名,中专老师学历10名,有老师资格证者7名,具有小教一级职称的有2人,小教二级1名,小教三级2人,每位老师都有连续教育培训证书。

另外除拥有一支年轻且布满活力的老师队伍外,我园其他岗位的工作人员也同样尽职尽责,为我园的建设和进展奉献者自己的力气。

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校内安全,严格根据有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和修理,发觉问题准时解决;实行多种形式,常常性地对幼儿进行安全教育,以增加师生的防范安全意识,提高幼儿的自我爱护力量,确保幼儿的安全。制定了切实有效的安全事故应急处理预案,并定期组织幼儿及教职工进行防地震、防火灾等安全演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,消退危急并要求老师制定相应的安全教育方案,户外活动时要求老师检查场地及教材的安全性并随时看护幼儿活动状况,准时排解安全隐患,削减安全事故的发生。通过“校讯通”及“班级微信群”与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持家长持接送卡制度接送幼儿,确保幼儿安全离园。

由于我园有校车所以对于乘坐校车的孩子就又多了一份安全责任,对于校车安全我园也非常重视,制定了相关的安全制度,并与司机及接送车老师签订了相应的安全责任书,建立校车安全台帐,确保乘坐校车的幼儿安全。

我园还与派出所、社区建立长期和常常性的联系,配备防爆器材,制定了各种应急方案,以确保准时处理突发大事。

1、制定完善与执行各项卫生保健制度,严格执行国家各项规范。

2、依据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际状况,制定了各项卫生保健制度,如:“幼儿健康检查制度”“晨午检制度”等,制定年度卫生保健工作方案,保健工作措施,并进行年度总结。

3、幼儿入园体检率达百分之百,我园每学期组织老师幼儿体检一次,受检率百分之百,预防接种率百分之百,建立了幼儿健康档案,并每半年组织幼儿进行一次视力和口腔保健检查,并将结果准时反映个家长,食堂人员每年支配一次体检,要求厨房及老师须持证上岗。

4、做好疾病预防工作在手足口病。腮腺炎等流行病流行期间,对幼儿每天进行多次观看,发觉病情准时通知家长并向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特别的状况,准时与家长联系,做好处理工作。

供应收费凭据,实行收费公示制度,聘请专业的财务人员作为我园的兼职财会,制定并严格执行财务制度,账目清晰、手续齐备、专款专用,并且有方案地添置教学设备,办园条件不断改善。几年来我园先后投资40万元将园内老旧设施进行整体改造,软化活动场地,并对园内环境重新装修,本年度又投入资金将幼儿园内部环境重新进行了装饰,力求为孩子们创设一个安全、舒适的环境,让家长们能够放心地把孩子交给我们。

一年下来,我园的各项工作都取得了可喜的成果,幼儿园的环境在老师们的装扮下变得温馨而富有情趣。师资队伍不断壮大,老师的专业技能不断提升,并在中心片区组织的竞赛中取得了好成果。家园共建工作在我们的努力下也有了很大的改善,得到了广阔家长的认可和支持。家长们也会很乐观主动的参加到我们的各种教育活动中来。同时我园的.园本教育活动也取得的了丰硕的成果,在全国“规律思维力量”大赛中我园的参赛幼儿大多数都进入了青海赛区的总决赛而且取得了好名次,更为可喜的是我园的崔凌瑞小伴侣在全国总决赛中进入了前三十强,这也是我们青海的小选手首次进入全国总决赛前三十强。

虽然在这一年里我们的各项作取得了不少的成果,但也有很多不足同时再版元的过程中也遇到了一些困难。

1、存在的问题:

办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。幼儿的养成教育有待完善,有些孩子至今都没能养成一个好的习惯,卫生保健工作还需加强,尤其是应对传染病的防控工作。有必要开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康进展。家长联系工作还存在一些问题,还需要进一步改进方式方法。

2、遇到的困难

(1)老师队伍的不稳定。

(3)幼儿园所处小区的物业会时不时给我们出点难题。小区业主也会时不时将自家的车辆停在幼儿园大门口不走,严峻影响幼儿出入,还无法协调。

(4)幼儿园校车通道常常会被占用,不仅影响校车出入而且在上下学期间会对幼儿及家长的人身安全造成威逼。

时代在进展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素养、保教并重”是我们始终坚持并将连续努力的方向,过去的成果跟不足只能代表过去,来年我们有决心和信念在上级部门的指导下,改进不足发挥优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。尽最大努力做好的各项工作,更好的为广阔幼儿及幼儿家长服务。

幼儿园工作情况介绍篇六

孩子是祖国的将来,幼儿的安全工作不容忽视,今日跟大家共享一些关于幼儿园的安全自查报告。依据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对比本园的自身状况仔细开展了大排查活动,现将有关状况作以下汇报:

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长详细落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;根据“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,详细责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的缘由,进行争论评述,除了少数不行猜测的突发大事外,幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家熟悉到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的`嬉戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以常常提示幼儿。如当心触电、当心危急,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规章,给小伴侣介绍交通规章,熟悉交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素养、应变力量明显加强。

我园进一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,仔细做好登记,严禁身份不明、无正值事由、推销商品等人员进入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

幼儿园工作情况介绍篇七

为了强化幼儿园的安全工作,增加师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿欢乐健康成长,依据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行具体周密的自查。现将自查状况汇总如下:

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项详细安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求老师提高责任意识,增加安全常识,切实熟悉到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,爱护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

依据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消退一切担心全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及老师进行应急预案学问教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准通过方可进行,并要求组织老师明确职责,细心组织,周密支配,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和老师的人身安全。

幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及老师签订安全责任状,老师严格执行交接班制度,仔细清点幼儿,留意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、担心全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟识的.幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严厉处理,严格掌握接送人员常规管理。假如幼儿无人接送,跟车值班的老师要负责究竟,安全无误地将幼儿送到家。

对于未到园的幼儿,老师要准时做好家园联系工作,并针对详细状况进行汇报,有特别状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特别状况的扩散。幼儿午睡值日老师应尽职尽责,依据季节变化和幼儿详细状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯准时进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品选购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次修理,彻底检查了班级的物品摆放,消退了隐患。

各幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行安全学问的渗透,让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家进步行沟通,让家长协作幼儿园的教育工作。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。老师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理方法有了更深化地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

幼儿园工作情况介绍篇八

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的进展,提高幼儿园的办园质量,华盛幼儿园严格根据潮安县教育局的指示,开展自查工作,严格履行全部证件的登记手续,按时参与年检,做到合法、严格根据章程开展一切活动,遵循幼儿进展规律,促进幼儿身心健康进展。多年来,我们不断更新思想、转变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告如下:

(一)场地园舍和配套设备设施

我园占地面积2200平方米,建筑面积3100平方米,户外活动面积800平方米。建筑场地独立完整,由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、嬉戏区和厨房构成,每层按四个班的规模设置。有沙池、游泳池,植物角、饲养角,有30米跑道,设有活动室、寝室、储物柜。园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、老师办公室等。教学及生活设施设备齐全。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长便利接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充分,宽敞干净的场地被花草树木分散着,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的共性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的抱负乐园。

我园配置有监控电视、电脑、数码摄像机、打印机、传真机、电视机、录音机、dvd、音响、电子琴、老师语音器、电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备;多功能滑梯、秋千架、铁索桥滑梯、动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好的为教学服务,利用率高。音像图书资料品种多、齐,能满意活动需要。

(二)幼儿园规模及师资队伍状况

我园共有11个班级,在园幼儿320人;有教职工30人,其中园长1人,主任2人,老师16人,保育员4人,会计、出纳、司机、门卫、清洁、厨房工作人员与幼儿数比例搭协作理。园长已取得园长岗位培训合格证,中专学历16人,合格率100%。

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清楚的办园思路。制定了长期和短期的进展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园特别重视老师的培训工作,各类人员培训有方案。幼儿园的.老师培训工作措施得力,效果明显,实行走出去、请进来等多种形式对老师进行培训。老师队伍稳定,整体素养较好。全园教职工必需严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前预备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先支配好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治人物。本着领导高度重视,成立了由园长为首地安全工作领导小组并明确了各自的工作职责,全面负责园内的安全工作及日常督促检查落实工作。首先,制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书,为推动全园安全工作顺当开展供应了强大组织保证和机制保证。每周召开安全工作会议,传达了镇教委对安全共组的工作会议精神,通过各地的安全事故号召广阔教职员工对安全教育的高度重视,每周为幼儿支配一节安全课,对幼儿进行日常生活安全教育。安全领导小组对园内的建筑、消防疏散、玩教设施、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发觉问题准时解决,强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。

科学合理支配幼儿膳食、细心为幼儿制定科学合理的食谱,留意做好“六搭配”,保证食谱多样性、丰富性。通过与长联系,向家长征求伙食看法,接受好的建议,为幼儿供应养分搭协作理食谱;一是建立健全卫生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度、炊事员操作要求定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,把握幼儿身心进展状况,有的方矢,对症下药,确保幼儿身体健康;二是加强头儿身体熬炼,保障幼儿充分的户外活动时间,幼儿户外活动时间不少于两小时,在园活动时间不少于6小时。三是加强甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作预案,成立了预防流行性疾病的领导小组仔细做好幼儿健康检查及卫生防疫工作。加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危急品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发觉传染病准时进行隔离;设置了保健箱,温度计及常规器械、药物;防治各类传染性疾病的发生,保证了幼儿全体安全;四是建立室内卫生清扫制度,每天值日老师及保健员负责园内的清洁卫生,坐到室内窗明几净,地面清洁,空气新奇,为师生供应一个舒适的学习生活环境;五是严格幼儿晨检,严密观看幼儿身体状况,发觉问题准时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。

在教育教学工作中,幼儿园的老师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面进展,详细体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确详细,各项方案、总结齐全。老师注意创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写仔细,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的嬉戏,敬重幼儿的年龄特点,为幼儿供应更大的创新空间,避开学校化倾向。并有完整的保教工作方案,月工作重点及周支配。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园老师都能仔细编写教案,能依据教学实践和幼儿状况写出教育笔记、反思。这些在观看本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的准时总结,并使教学有所改进和创新。依据细则要求进行科研课题的讨论,乐观开展园本教研。加强对学前幼儿的幼小连接工作,留意在教学中实行生动活泼的教学方法,避开学校化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理预备。留意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班老师要开设家教园地,乐观为家长介绍科学育儿早期教育的学问。听取家长看法,以便帮助我们更好的管理幼儿园。

一分耕耘一分收获,在中心学校领导的关怀与支持下我园的各项工作快速进展,虽然如此,但要使办园水平长期适应新形势进展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能赐予我们更多指导,使我们在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成为孩子永久最宠爱、家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

幼儿园工作情况介绍篇九

接县教育局转发《防汛办通知要求》的文件精神,加强汛期安全隐患排查工作,确保我园师生人身财产安全,积极落实文件要求开展防治整治工作。确保师生及校园的财产不受损失,严格坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,做到“未雨绸缪,防患于未然”。使校园内外排水畅通,无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电等等,专门组织人力对全校的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:

为了确保园内在汛期不发生险情,组织相关人员对全校各处进行了安全排查。

1、排查了各教室、办公室和门窗,房顶是否漏雨,对发现漏雨的.地方进行了修缮。现无漏雨现象;各楼门窗也完好,无隐患。

2、排查了学校用电设施、电源以及院内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。

3、组织人员排查了校园内的一些设施、排水道,对排水不畅通的下水道也都进行了清理,也排除了汛情隐患。

4、邀请专业人员对校外的下水道也进行了排查并清理了拥堵的下水道,排除了汛情的隐患。

总之,经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作准备,努力确保汛期不发生险情。

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