当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
拔萝卜故事读后感篇一
?透明的红萝卜》是莫言的成名作，根据莫言的回忆，他是在一次梦中惊醒后写下的此作，作品的故事情节是简单的。
在七十年代前后，无父无母的黑孩，饱受着继母的虐待。
在一次上级安排的集体劳动中，黑孩被安排和同村的小石匠一起去完成任务。
在劳动过程中，黑孩先是被安排砸石子，遇到了温柔可亲的菊子，后来黑孩砸破手，被公社干部安排给铁匠拉风箱。
一天晚上，小铁匠让黑孩去田里偷萝卜和地瓜充饥，黑孩完成后，看到砧板上的胡萝卜变成了金色，里面留着银色的液体，但是与小铁匠产生了争执，小铁匠将萝卜扔到了河里。
小铁匠与小石匠同时喜欢菊子，二人发生争执，黑孩帮助小铁匠，但是菊子被小铁匠扔出的石子砸伤。
黑孩到了胡萝卜地，一棵一棵的拔了出来，他想找到那天他看到的透明的红萝卜，但是被看守发现，最终看守剥去了他的衣裳，将他赶走。
文章的核心问题在于透明的红萝卜到底象征着什么?黑孩无依无靠，饱受成人的戏谑和玩弄，而菊子的出现，让他的内心产生了一丝悸动，他把菊子给他的手绢秘密的藏了起来，同时他知道菊子和小石匠相爱，心中产生了妒忌，小铁匠和小石匠的争斗，黑孩最终帮助了小铁匠。有人说，黑孩对菊子产生了男女之间的情爱，金色象征着“性”。我在此并不认同。
黑孩是孤独的，他缺乏母爱，菊子的突然出现，让他倍感温暖，他与其说是喜欢菊子，不如说是黑孩渴望母性的温暖，菊子对他的关心，让他不知所措，还曾经咬伤了菊子，但是最后帮助小铁匠，是黑孩对母爱的占有欲作怪。
黑孩处于物质匮乏的年代，家庭的不幸让他无时不刻面对这饥饿的威胁，相对于莫言刻画出的村主任和公社干部，黑孩却如同草芥一般，他有着惊人的味觉和听觉，无不体现着他对于食物的渴望。
故事中的人物特点鲜明，各种色彩的描写无不体现着人物的性格特点，比如小石匠的一黑一白、菊子的红色头巾、老铁匠炒焦的小麦似的脸色等等，看出了莫言深厚的文字功底。
有人说，黑孩承受了太多的苦难，他是中国农民的代表，莫言在写作此小说时，将自己小时候赶河工挣工分的情节，带入这篇小说，从人们木偶似的表情、领导的飞扬跋扈、酗酒的继母等等人物刻画，讲述的则是那一代人精神的缺失。
拔萝卜故事读后感篇二
《胡萝卜的种子》是路斯克劳斯所写的一则小故事，故事内容是：有一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈、爸爸、哥哥都劝他说它不会发芽。但小男孩并没有因听他们的话而放弃这颗他所种下的种子，而是每天都把种子周围的杂草拔掉，然后浇水。
一段时间后，胡萝卜的种子还是没有发芽。他的妈妈、爸爸、哥哥劝他说：这颗种子是不会发芽的。但是，小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇水。终于有一天，这棵胡萝卜长了出来。
在我们身边应该有很多这样的场景：但你下定决心要干一件事时，总会有一个人站出来说你干这个怎样怎样不行，干那个又怎样怎样不行。面对这样的情况，有些人会选择听从这个人的意见而放弃；而有些人或许会选择坚持自己最初的想法，努力地一直做下去，不管最终是成功还是失败。
我就成有过这样的经历：那天早上，组长收作业时，我才发现我的语文作业没带。按我以前的习惯是，书面作业没带的话就利用下课的时间把作业重新再写一遍，然后交上去。所以，我就立即拿出本子开始补作业。而一旁的组长了解情况后，并没有鼓励我赶快写，而是否定我说，我一上午只用课下的时间是绝对写不完的，因为她昨天晚上写了两个小时，而一上午的课下时间加起来才一个小时。可我当时并没有听她的话，继续努力地补作业。
虽然，在我补作业的这段时间里，她老是不停的在我的.耳边说我是根本不会写完的。但我就是不听她的，继续写我的。就在这一个小时的最后一分钟，我放下了手中的笔，拿着刚写好的作业放在了组长的面前。呼，我写完了！
我最终还是用实际行动证明了，在一个小时之内我把作业写完了。不要怀疑，这是一件真实的事情，一件就放生在我身上的事情。有时候，有些事情要听自己的心声，相信自己！别人说的，那永远是别人的；唯独自己做的，才真正是自己的！
拔萝卜故事读后感篇三
小萝卜头这篇课文讲述了一位叫宋振中的小朋友很小被抓进监狱，吃剩饭，最后为革命事业光荣牺牲的.事。
读完后我便开始想起我的生活：衣来伸手饭来张口有吃有喝。而小萝卜头却吃残渣剩饭，穿有洞的衣服，背用树叶缝的书包。但是他仍然坚持读书，最后还光荣牺牲。
所以我们应该努力学习，多做家务，助人为乐，勤工俭学，珍惜粮食，把爱心一传十，十传百让每个人都感受到爱的力量，当正能量活世界上每个角落，我们的世界将会是多么美好!
拔萝卜故事读后感篇四
星期天,我把非常喜欢的故事书《拔萝卜》又看了一遍,每次读都非常高兴。《拔萝卜》说的是：从前有个老爷爷在地里撒了萝卜种子。过了几天，种子发了芽，慢慢的长成了很大很大的大萝卜。老爷爷拔不出大萝卜，老奶奶来帮助，仍拔不出大萝卜。后来，小姑娘、小狗、小猫、小老鼠纷纷都来帮忙，大萝卜终于拔出来了。
读了《拔萝卜》使我明白了许多道理：
一、老爷爷在地里撒下种子，经过锄草、拔萝卜等辛勤的劳动,才能收获到大萝卜。我知道了粮食来之不易，我们要爱惜粮食。
二、我明白了有了付出就会有收获。只要我们好好学习,就能学到更多的知识,学到更多的本领。
三呢，大萝卜开始拔不动, 通过大家一起拔萝卜，终于拔出来了！让我懂得:一个人办不到的事情，依靠大家的力量就能办得到，人多力量大，团结就是力量。我们班就是今天是星期六，我读了一片童话故事——《拔萝卜》。这篇童话对我启发很大，我就来给大家说说吧。
这篇童话讲了一位老爷爷种下了一颗萝卜，他每天都盼望着萝卜长大。这一天，萝卜终于长得像屋子一样大了，老爷爷就叫来老奶奶一起拔萝卜。两个人怎么可能拔出这么巨大的萝卜呢，于是，老奶奶又叫来了小孙女。可是，尽管三个人也拔不出来这么大的萝卜。就这样，他们先后又叫来了小花狗、小花猫、小耗子，这回，终于把大萝卜拔了出来。
通过这个童话，我明白了一个道理：我们无论做什么事都要团结一心，人心齐、泰山移。只要我们同心协力，无论多么困难的事情都要团结！
拔萝卜故事读后感篇五
去年寒假，爸爸带我去重庆玩，正巧看见了《小萝卜头的故事》这本书。我读完后发现小萝卜头和我们一样是孩子，可是他和我们有着不一样的童年，这让我十分同情他。下面让我们来了解一下他悲惨的童年吧！
这本书主要讲了：小萝卜头——宋振中，他在八个月的时候就和母亲徐林侠一同进了“监狱，”小萝卜头从小在铁窗黑牢里学会了怎样讲话，在“监狱”的地上学会了怎样走路，在看守的监视下学会了怎样生活。就这样小萝卜头在铁窗黑牢里度过了8年多的童年时光最后在1994年9月6日，宋振中与他的父母和杨虎城将军及两个小孩被押到重庆白公馆后的松林坡，两家六口被杀害！宋振中遇难年仅9岁。
其中有几个情节让我记忆犹新:小萝卜头学特务叫“疯老头”下来扫地，将她妈妈给韩子栋缝的衣服他，帮助“疯老头”实施越狱计划。在特务的监视下，利用自己走动的方便，在衣袖挽起的袖口里藏纸条，秘密送到指定牢房。他每次都很小心，没有被特务发现。
一次，一个特务走过来，小萝卜头正开心。特务对他说:“小萝卜头，叫我叔叔我就给你糖吃，糖很好吃，是甜的。”小萝卜头咽着口水，伸出小手要拿。可特务却说“先叫叔叔，后吃糖。”小萝卜头慢慢放下手说：“你不是叔叔，是特务！”特务说：“我比你大，也应该叫叔叔呀！”小萝卜头摇了摇头，坚决的说:“不，你就是特务，看守！”特务气急败坏，伸手要打小萝卜头，小萝卜头立刻跳下栏杆，跑回自己的牢房。
我读到这儿我想对小萝卜头说：“假如没有战争，没有灾难，你，小萝卜头，也会像我们一样幸福快乐。愿你在天堂没有痛苦，我会记住你的，小萝卜头！”
我非常能理解小萝卜头当时的感受，我参观过小萝卜头被关押的地方，阴冷，潮湿，狭小。可她却在里面度过了本应该天真，灿烂的童年。虽然他的生活很艰苦，但他依然热爱学习，热爱祖国，尽自己的全力去帮助革命事业。
我们现在不愁吃，不愁穿。我都已经11岁了，我自愧不如。现在我们还有什么理由不好好学习呢？小萝卜头，我要向你学习！
拔萝卜故事读后感篇六
最近，我读了莫言的《透明的红萝卜》这部作品，发现莫言在《透明的红萝卜》里面，细节描写很多。单单提一个细节，黑孩非常看重的桥缝：
1、“他滑了下来，肚皮上擦破了一大块，渗出一层血珠来。他弯腰抓起一把土，按到肚子上。然后倒退几步，抬起手掌打着眼罩，看着桥墩与桥面相接处那道石缝，他放心了。”
2、“他坐在姑娘的座位上，不断地扭动着身体，变换着姿势，一直等调整到眼睛跟第七个桥墩上那条石缝成一条直线时，才稳稳地坐住，双眼紧盯着石缝里那个东西……”
3、第七个桥墩前，他解下手绢用口叼着，费力地爬上去，把手绢塞到石缝里……“
4、“黑孩偷觑着第七个桥墩上的石缝，心里忐忑不安。”
四次描写桥缝，不断强调这个细小的位置，也不断拉升观者的好奇心。那里面到底是什么？黑孩为什么不安？而随着黑孩把菊子的手帕塞进石缝，这个“实施掩藏”的细节却放佛突然向观者释放了这个寡言孩子的内心。
当然，文章的名字，那颗透明的红萝卜，本身就是这篇文章中最重要也最光耀夺目的细节。
迟子建曾经说过，作家需要先在脑中构建出一个世界，小说只是将这个世界中的一小部分截取展现出来，而其实你的构建远多于写出来的。放到细节的选取上一样合适。
拔萝卜故事读后感篇七
?透明的红萝卜》，放下书想到的就是苦难，隐忍，还有美。苦难中隐忍的美，这就是此书与众不同之处。记得当初看《西决》《东霓》的时候，我就批评笛安堆砌苦难。他和莫言的差距，和路遥的差距，我以为，关键就是在事件背后对情感的把握不够。没有真正体会过，很难理解别人的痛苦。他们只能从别人的作品中读到，或者妄自揣度。阅读或许能感觉到别人作品中的各种感情，但很难写出那样打动人心的东西。打动我们的往往不是生死，是细节。
黑孩儿受尽酒鬼后娘的虐待，秋末竟还是光着膀子，露出的小腿上布满白亮的伤疤，被打的时候，从来不喊疼……如何不叫人心疼?在工地上又被小铁匠百般刁难……他才十岁啊!可是黑孩儿像精灵一样默默忍受着一切。他甚至察觉不到疼痛。刘队长跟小石匠抱怨的时候，他站在桥上，看到升起的太阳，钻来钻去的薄雾，黄麻地，瓜地，他小小的世界里完全忽略了刘队长的抱怨，只有美好的声音与色彩。黑孩儿对各种声音都很敏感，那让他忘却痛苦，尽管也曾让他痛苦。
最喜欢黑孩儿小小世界的美好细节。尤其是黑孩儿看到那个透明的红萝卜的时候，“红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的、金色的外壳里苞孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色”，他所有精力全都集中在那个最他从没见过的那么美的红萝卜上，然而愤怒的小铁匠把那个萝卜扔进了河里。“那个金色红萝卜砸在河面上，水花飞溅起来。萝卜漂了一会儿，便慢慢沉入水底。在水底下它慢慢滚动着，一层层黄沙很快就掩埋了它。从萝卜砸破的河面上，升腾起沉甸甸的迷雾，凌晨时分，雾积满了河谷，河水在雾下伤感地呜咽着”……黑孩儿没能捞起那个萝卜，最美的永远是得不到的。
看地的老人两行浊泪，看书的人无限心酸。
明晃晃秋天阳光照。阳光刺眼让人流泪，人们却不能不爱那阳光。
拔萝卜故事读后感篇八
很早就知道莫言这个人，正是因为看了他的一篇小说《透明的红萝卜》，写的非常棒。这篇小说以“现代进行时”的描述方式表现农村的现实生活。单纯得几乎一句话就可以概括出来的故事，却被作者写的色彩斑斓，充满声、光、色、影的迷离，展现出强烈的个人风格。
“他看到了一幅奇特美丽的图画：光滑的铁砧子。泛着青幽幽蓝幽幽的光。泛着青蓝幽幽光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都象一个大个阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须象金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的、金色的外壳里苞孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。”正如谢有顺所言：“他早期发表的中篇《透明的红萝卜》，我尤为推崇，我觉得这是天外来物般的作品，那种通透的感觉、偏僻的角度、观察小孩的精准，已不可再得。”
莫言以其生花妙笔创造了一个既写实又迷幻的乡土，他笔下的山东高密，其实只存在他的想象中，那不是历或现实里的乡土，而是他凭借着一己的文学壮笔，重新塑造的一个家乡，一个比历史或现实里的家乡，都要更精采更复杂更丰富更迷人的虚构的家乡，一个许多人都能理解认同的奇幻家乡。
说到写作的能力，不少作家能够写出好作品，但不能持续写出好作品。莫言是一个例外，从1985年的开始的《透明的红萝卜》、《红高梁》、《天堂蒜薹之歌》，到1989年的《酒国》，1995年的《丰乳肥臀》，2001年的《檀香刑》，2003年的《四十一炮》，2006年的《生死疲劳》，2009年的《蛙》。莫言一步一个脚印地写出了乡土中国近30年的历史和命运，作品里面饱满的“中国性”让他成为世界文坛的关注焦点。莫言笔下的“高密东北乡”与福克纳笔下的约克纳帕塔法县和马尔克斯笔下的马孔多小镇一样，充满了象征和寓意。
法国《费加罗报》评价莫言时如是说：中国作家莫言结合想象与现实，历史和社会的角度，创造了一个宇宙，它的复杂性让人想起威廉。福克纳和加西亚。马尔克斯。莫言获奖，已是过去时，但中国文学仍在路上。
拔萝卜故事读后感篇九
对于莫言的作品，我读得不是很多，只是略读过他的几篇小说，对于作者的生活写作背景有一个大概的了解。所以在写之前，我查阅了关于《透明的红萝卜》的相关资料，对于他这样的大有影响的成名作，我还是不敢妄加评论的。篇小说是要多读几遍才能慢慢体会，慢慢感受的。第一次读莫言的作品的人会有些感觉晦涩难懂。下面我就我自己对文章部分想法分享给大家，为看完文章有些的困惑的读者提供一点参考。我最想跟大家分享的是大多数人看完后最为困惑的一个地方，那就是小说为什么题为“透明的红萝卜”。透明红萝卜的第一次出现，就已经在文章后半部了，这也是文章的高潮部分。“泛着青蓝幽幽光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都象一个大个阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须象金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的、金色的外壳里苞孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色，……”
读完全文，我们不难发现，如果去掉萝卜，其实这还是个完整的故事。那莫言为什么要加上萝卜这个意象呢?而且还是透明的?就我自己的理解来说，因为小时候的饥饿经历，莫言的小说对“吃”“喝”一直是情有独钟的。在《透明的红萝卜》的开头部分，生产队长正是一边咬着手里的高粱面饼子，一边去敲出工钟的。吃，比一天内的任何一种工作都要来得早、来得重要。这里，莫言还特别地写到队长的吃的活动结束的情形：“走到钟下时，手里的东西全没了，只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着。”红萝卜每每出现在饥饿(无论是“食物”还是其他，第一次是出于对食物的渴望;第二次寻找红萝卜中出现了菊子姑娘和小石匠在黄麻地里的一幕;第三次是小铁匠在无意中伤害了心爱的姑娘之后的困兽之举)需要觅食的情况下，因此莫言用作为食物的红萝卜来统领一切应该是有道理的。
拔萝卜故事读后感篇十
在淡淡的忧伤中，读完了莫言的小说《透明的胡萝卜》。
小说里的故事，在一个潮湿的秋天开始了。
主人公黑孩这样出场：墙角上站着一个十岁左右的'男孩子。孩子赤着脚，光着脊梁，穿一条又肥又长的白底带绿条条的大裤头子，裤头上染着一块块的污渍，有的象青草的汁液，有的象干结的鼻血。裤头的下沿齐着膝盖。孩子的小腿上布满了闪亮的小疤点。这样的外貌描写，在一开始就勾勒出了一个没人疼爱的可怜的无助的孩子形象。
不，完全不是的。外在越是无言，内心越是丰富。
小说在行文中，会时不时的从黑孩的视角来写，这让读者感觉到黑孩眼中的世界是怎样的。黑孩逆来顺受的伤痕累累的身躯里藏着一颗猛烈跳动的心，我能感觉到：总有一天，他会爆发的！因为鲁迅说得好：“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”我相信，黑孩总会长大，总会觉醒的！
小中还有一个让人感动得善良姑娘――菊子。
她善良勇敢。她会给饥饿的黑孩大葱窝窝头，她会时常看望黑孩，她会给受伤的黑孩包扎，她会为可怜的黑孩流下同情的辛酸泪。她的善良勇敢就像一阵阵温暖的春风，时不时地吹散淡淡的忧伤、迷蒙的雾霭。然而，结尾处偏偏徒增一层伤感――菊子的眼睛被小铁匠打瞎了一只。美丽中带着悠远的哀伤。
小说的文笔极其细腻。文中对农村风光人情的描写具体生动。那幽幽切切、缓缓流淌着的河水，那齐整整、茂盛的黄麻地，那静静地长在土地里的地瓜和萝卜，这些都被作者描摹的幽静、潮湿、凄冷，又有一丝丝的优美和温情。
在这里，更多的是自然、是原始。
自然风光，如一幅又一幅的油画，那样的怀旧而朴实；人物风情，就像那流淌的河水，真切丰盈。一股原始的内在的力量萦绕着不同人物的内心。作者的眼睛，好像能够透过身躯直接看穿人物的灵魂。
有句话说：你可以欺骗别人，却欺骗不了自己的灵魂。
在物欲横流、急功近利的形势下，在复杂的人际关系中，人们会渐渐的失去自我，为外物所累，最后丢掉了自己的灵魂，变得空虚而忧伤。其实，我们最应该：真实地活着。直面自己的内心，向善向美。