读后感领导讲话的句子 领导讲话稿读后感(汇总5篇)

时间:2023-10-07 作者:曼珠读后感领导讲话的句子 领导讲话稿读后感(汇总5篇)

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

读后感领导讲话的句子篇一

体会之一:功夫在平时,闲在不闲间

肚子里没货,一旦接到文稿任务,决不可能很好地满足工作要求。从这个意义上说,一篇讲话稿的写作,并不是从接受任务这一刻才开始的,此前的一系列日常工作都属于酝酿准备阶段,是必不可少的程序。对一个优秀的秘书而言,秘书工作辛苦,这是一个重要的体现。当然,从另一个角度说,秘书工作轻松,也体现于其中。因为平日花了功夫,关键时刻就能从容应对,显得“清闲”,反之,平时积累不够,面对文稿则会一筹莫展,折腾来折腾去,总写也不对路。平时的积累主要在于三个方面,一是阅读文件报刊。广泛阅读文件报刊,有助于及时领会上级精神,学习外地经验做法,把握上情、了解外情。目前已步入网络时代,要学会利用网络拓宽视野、增长见识。“好记性不如烂笔头”,要善于作笔记,把有价值的信息摘录下来,以备将来拿来为己所用。二是深入调查研究。领导讲话稿是对当地工作的要求、布置,必须紧密联系实际,突出针对性。调查研究是谋事之道、成事之基,要掌握本地实际情况,不能不经常性地开展调查研究。要围绕上级精神的贯彻落实和本地重点工作,深入基层调研,并形成理论调研文章,其中的素材在今后的讲话稿中常常能派上用常三是学会“听会”。讲话稿如何把握领导的思路,贴近领导,“听会”是重要渠道。实际上,领导在大型会议上所作的讲话,往往是前一阶段点滴观点的“集成”,而这些观点主要体现于平时小型会议领导的即兴讲话中。要善于在“听会”中捕捉有价值的信息,记录下来,有些具有较大利用可能性的内容予以标注,以便需要时及时、迅速地查找。上述工作做好了,就为既快又好地写作讲话稿奠定了坚实基础,稿子不仅有望早日拿出来,而且比较容易实现上情与下情的结合,创造性地落实上级方针政策,正确体现领导者的意图。

体会之二:前开后聚合,放收两相宜

任何文章的写作都有两个运思过程,即起笔时的发散性运思和定稿时的收敛性运思。在面对讲话稿时,要先根据会议主题、讲话场合、参会对象等,明确具体要求,在此基础上大胆地“放”,打开思路“胡思乱想”,罗列出与主题相关的讲话观点及相应素材。这些内容准备好了之后,接下来就是予以整合,紧扣主题确定可用的`材料,并按照一定的布局形成写作提纲,作一些展开即成为富有条理的文章,这个过程就是“收”,也是正式行文。人们常说“文无定法”,这是不错的,但写作大体上还是有一定的规律,这就是所谓的“文章无法又有法”。讲话稿的结构,一般有两类。一是3w承接式。即为什么(why)、做什么(what)、怎么做(how),也就是重要性、具体措施、保障条件。比如一篇谈领导干部事业心的讲话稿,分三个层次,第一层是“具有强烈的事业心,是对每一个领导干部最起码、最根本的要求,是加快发展的迫切需要”;第二层是“强烈的事业心,最终要体现在励精图治、加快发展上”;第三层是“增强事业心,需要加强学习和党性锻炼,需要营造干事业的良好环境”。这是最为常见的三段论模式。二是观点并列式。即以几个并行的观点统领内容,组合成篇。比如一篇谈树立和落实科学发展观的讲话稿,分别从科学发展观的四项内容,即“发展这个第一要义”、“统筹兼顾这一根本要求”、“以人为本这个核心”、“坚持科学发展观与正确政绩观的统一”四方面展开。“放”和“收”是辩证统一的,“放得开”才能有话可说,“收得拢”才能说所当说。一“放”一“收”,是讲话稿写作中必须认真把握的两个过程。

读后感领导讲话的句子篇二

一、 坚守本职,终身学习

3、 守善兼爱,有教无类。主动面对大学扩招直接後果,瞭解当前社会、职业、受教者对专业学习定位转变,调整固有思维,授人以渔。

二、 教学管理,以人为本

专业学院管理必然面临专业与行政管理能力两难抉择。一线教师深谙教学理论及规律,对管理隔膜。终身学习於此成为客观要求。

2、 熟稔最前沿专业理念,能够提高系部教学质量。教研、学科建设、相关管理工作针对性强,践行度高。

三、主动迎击挑战,终身学习

行政兼职首先需要面对即为分身两顾,精力透支;其次,在朝需要主动调整心态,不与民争利;再次,明确本职工作,坚守教师职责。

1、 主动学习管理理论,法理不可或缺;

3、 上传下达较之单纯执行,需要清晰逻辑思维判断,体察个体差异,尊重人本位;

4、 理解后执行。理念在践行过程中必然面对固有思维、行为习惯抵触,改革与改良不是选择题,必须度情预判、主动面对,坚决执行。

四、保有理想,实现双重价值

工作是个人价值直接实现。在工作中独善其身,进而兼善天下,教师不遑多让。身处管理层,有机会将理想、希望付诸现实,对此欢欣不禁,心怀戒慎。

对於系部建设,将以下作为三年规划:

4、 建立健全听课、选拔、评优机制,从下至上明确“教学第一”理念;

5、 集思广益,突破科研立项瓶颈。实现立体、可持续发展。

教育从不曾立竿见影,百年树人,知易行难。管理,重在理,人人自治而不管自理。

读后感领导讲话的句子篇三

怎样才能使我们的公司快速和谐地发展?怎样才可以使我们个人能够在公司里得到发展和领导的重视?我想我们在对赵总的讲话学习中可以深切地体会和明白这个道理,那就是我们在工作中要努力地奋斗,努力地工作,为公司的发展做出自己的奉献,并推动我们公司和我们个人的发展。

我们身为我们车间里生产一线的员工,只有在平时的工作中严格地要求自己努力工作,刻苦奋斗才能体现自己在工作中的劳动价值,才能体现我们个人的价值。我们是生产一线的员工,我们在公司车间里工作和存在的价值就是在自己的工作岗位上努力地工作和奋斗,为我们的车间生产和创造出更多、更好的产品。所以我们在日常的工作中,就应该积极地要求自己努力地工作,让自己在工作的生产中创造更多的财富,从而使自己在车间里的劳动价值得以体现。

身为车间里的职工,我认为要想做好奉献,推动发展就必须努力学习。因为我们的工作技术含量高,我们必须学习好各种操作知识和安全技能。只有学习好了安全操作知识,我们才可以知道如何操作和保证好我们在操作过程中的设备安全和人身安全等。保证我们在生产中能够放心地生产和劳动,以及我们个人的人身安全。其次,我们要加强学习生产技术的操作技能。我们不能满足和停留在目前这个阶段,更不能驻足不前。我们要更随着时代和生产技术的进步和更新而努力地进取,去追赶和超越别人。因此我们在工作的生产中要努力地学习操作技术和技能,这样我们才能一方面可以提高我们工作的工作效率,保证生产出更好、更高、更多的产品,另一方面,我们可以在工作中发现工作的乐趣,使我们的工作充满活力和快乐。

同时,我们还要在工作中积极地去努力工作和进取。我们在工作中要积极努力地工作,去帮助别人。什么是我们的工作,怎样才能完成我们的工作?凡是车间里的事情和任务都是我们的工作,都是我们应尽的责任和义务。我们只有努力地去实施和去做才能保证我们自己完成我们的工作。所以当我们遇到工作任务和难题时,就不能躲避,更不能推脱,要积极地着手去完成我们的工作。并在工作时带动自己身边人的工作积极性,保证我们的工作可以快速、高效地完成,使我们的领导满意。

另外,我们还要善于发现问题。我们不能仅学会动手,还要学会动脑子。我们车间里的工作需要我们去认真的考虑和思考,主动地去发现里面的不足、缺陷、安全隐患。所以我们要在工作中努力地思考,去积极地发现问题和解决问题。从而可以提高我们的工作效益和工作效率。在这一点上,我很佩服周克成同志,因为他的合理化建议大大提高了我们车间的效率,节省了车间的生产成本。所以我觉得我在以后的工作中应该多向他认真学习。

新的一年开始了,新的希望和计划都是美好的,我会在这一年里努力地工作,好好地奉献。为我们车间,我们公司和自己的发展而付出自己的努力。功夫在平时,闲在不闲间。

俗话说,“养兵千日,用兵一时。”打战如此,写文章同样如此。“巧妇难为无米之炊”,如果没有平时的日积月累,储备不足,肚子里没货,一旦接到文稿任务,决不可能很好地满足工作要求。从这个意义上说,一篇讲话稿的写作,并不是从接受任务这一刻才开始的,此前的一系列日常工作都属于酝酿准备阶段,是必不可少的程序。对一个优秀的秘书而言,秘书工作辛苦,这是一个重要的体现。当然,从另一个角度说,秘书工作轻松,也体现于其中。因为平日花了功夫,关键时刻就能从容应对,显得“清闲”,反之,平时积累不够,面对文稿则会一筹莫展,折腾来折腾去,总写也不对路。平时的积累主要在于三个方面,一是阅读文件报刊。广泛阅读文件报刊,有助于及时领会上级精神,学习外地经验做法,把握上情、了解外情。目前已步入网络时代,要学会利用网络拓宽视野、增长见识。“好记性不如烂笔头”,要善于作笔记,把有价值的信息摘录下来,以备将来拿来为己所用。二是深入调查研究。领导讲话稿是对当地工作的要求、布置,必须紧密联系实际,突出针对性。调查研究是谋事之道、成事之基,要掌握本地实际情况,不能不经常性地开展调查研究。要围绕上级精神的贯彻落实和本地重点工作,深入基层调研,并形成理论调研文章,其中的素材在今后的讲话稿中常常能派上用常三是学会“听会”。讲话稿如何把握领导的思路,贴近领导,“听会”是重要渠道。实际上,领导在大型会议上所作的讲话,往往是前一阶段点滴观点的“集成”,而这些观点主要体现于平时小型会议领导的即兴讲话中。要善于在“听会”中捕捉有价值的信息,记录下来,有些具有较大利用可能性的内容予以标注,以便需要时及时、迅速地查找。上述工作做好了,就为既快又好地写作讲话稿奠定了坚实基础,稿子不仅有望早日拿出来,而且比较容易实现上情与下情的结合,创造性地落实上级方针政策,正确体现领导者的意图。

读后感领导讲话的句子篇四

做为一名泰格的普通士兵,我在销售一线构筑的市场战壕中与敌人短兵相接。公司印友三处传达的吴董长在11.14的讲话。让身处北方寒天,却感受到春天气息与温暖。

吴董长的讲话,为集团的发展展示出一幅波澜壮大阔的优美长卷,同时,指出的各种现象,对工作也更是一种鞭策。作为普通一兵,才能在集团发展的长卷上留下自已的汗水一笔。

通过对吴董长讲话的反复学习,愈发感到董事长的居安思危之情。要做百年企业,更要居安思危。讲话中,董事长语重心长地指出了当前形势下的,存在的一些问题,这些问题,如不认真面对,而是讳疾忌医,势必影响到泰格的健康发展,影响到董事长率领泰格向国际化一流企业进军的进程。董事长以他敏锐的眼光,指出了当前存在那些短木板,并谆谆教导我们务必居安思危,反思自省,在发展的道路上保持清醒的认识。

对照吴董事长的讲话,我深刻认识到自己工作中的不足,与董事长的打造泰格员工的标准要求还存在差距。而通过学习后的实践,缩小这种差距,务实求真地开展工作,对个人是一种素养上的提升,对于工作,更是受益无穷。

首先,在销售工作上战略上未能充分藐视敌人,在战术上准备不充分。从而导致实际工作中瞻前顾后,闯劲不足。记得初下山东市场,面对包装市场的形势,印友三处的领导再三告诫,并未雨绸缪地指出:要预见到市场在下半年的变化,进一步把客户工作做到客户企业的一线,既要抓大,也要抓小的关键客户。但在具体的落实执行过程中,面对现实情况,头脑中仍有“大客户至上”的错误思想,总是担心开发一些新的客户会得罪客户;对于“承兑汇票”的比例控制也要求不严。其实,只要艺术地处理,用对企业负责的态度去面对,加强与客户的沟通,还是可以有进上步的希望的。通过学习董事长的讲话,我感受到,下一阶段的销售是“网络为王”的渠道之争、品牌之争;更是销售人员市场素质、接单能力之争。在市场布局、报价艺术上等方面暴露出的不足,说明我的闯劲不足,恰恰是自我修养不足造成的工作上的“短木板”。现在,我深刻地感受到销售工作的特殊性,面对客户,我是企业利益的i卫者;面对市场,我与客户是利益同盟者,要帮助他们谋取市场收益。既要艺术地处理好与客户市场维护有关系,与要策略地扩大企业产品的销售量与市场占有率。

通过对吴董长讲话的学习,对照现象。我决心在实践中不断改进缺点,在集团企业文化的引导下,以讲话为指针,在印友三处领导的帮助下,努力工作。我发誓要做到以下几点。

第一:在思想上坚决与以吴董事长为核心的.集团保持一致。不折不扣地落实印友三处领导的工作布置。配合好同事的工作。

第二:比照现象,对号入座。有则改之,自我鞭策。

第三:以业绩体现对泰格的忠诚,以言行表达对工作的责任感。

在集团换届的这一历史时刻,吴董事长正扬鞭策马,带领意气风发的泰格人前进。普通一兵的我,定将紧随泰格红旗,鼓足干劲前进,和战友们一道努力,把象征胜利的泰格之旗树立市场潮头。

读后感领导讲话的句子篇五

俗话说,“养兵千日,用兵一时。”打战如此,写文章同样如此。“巧妇难为无米之炊”,如果没有平时的日积月累,储备不足,肚子里没货,一旦接到文稿任务,决不可能很好地满足工作要求。从这个意义上说,一篇讲话稿的写作,并不是从接受任务这一刻才开始的,此前的一系列日常工作都属于酝酿准备阶段,是必不可少的程序。对一个优秀的秘书而言,秘书工作辛苦,这是一个重要的体现。当然,从另一个角度说,秘书工作轻松,也体现于其中。因为平日花了功夫,关键时刻就能从容应对,显得“清闲”,反之,平时积累不够,面对文稿则会一筹莫展,折腾来折腾去,总写也不对路。平时的积累主要在于三个方面,一是阅读文件报刊。广泛阅读文件报刊,有助于及时领会上级精神,学习外地经验做法,把握上情、了解外情。目前已步入网络时代,要学会利用网络拓宽视野、增长见识。“好记性不如烂笔头”,要善于作笔记,把有价值的信息摘录下来,以备将来拿来为己所用。二是深入调查研究。领导讲话稿是对当地工作的要求、布置,必须紧密联系实际,突出针对性。调查研究是谋事之道、成事之基,要掌握本地实际情况,不能不经常性地开展调查研究。要围绕上级精神的贯彻落实和本地重点工作,深入基层调研,并形成理论调研文章,其中的素材在今后的讲话稿中常常能派上用常三是学会“听会”。讲话稿如何把握领导的思路,贴近领导,“听会”是重要渠道。实际上,领导在大型会议上所作的讲话,往往是前一阶段点滴观点的“集成”,而这些观点主要体现于平时小型会议领导的即兴讲话中。要善于在“听会”中捕捉有价值的信息,记录下来,有些具有较大利用可能性的内容予以标注,以便需要时及时、迅速地查找。上述工作做好了,就为既快又好地写作讲话稿奠定了坚实基础,稿子不仅有望早日拿出来,而且比较容易实现上情与下情的结合,创造性地落实上级方针政策,正确体现领导者的意图。

体会之二:前开后聚合,放收两相宜

任何文章的写作都有两个运思过程,即起笔时的发散性运思和定稿时的收敛性运思。在面对讲话稿时,要先根据会议主题、讲话场合、参会对象等,明确具体要求,在此基础上大胆地“放”,打开思路“胡思乱想”,罗列出与主题相关的讲话观点及相应素材。这些内容准备好了之后,接下来就是予以整合,紧扣主题确定可用的材料,并按照一定的布局形成写作提纲,作一些展开即成为富有条理的文章,这个过程就是“收”,也是正式行文。人们常说“文无定法”,这是不错的,但写作大体上还是有一定的规律,这就是所谓的“文章无法又有法”。讲话稿的结构,一般有两类。一是3w承接式。即为什么(why)、做什么(what)、怎么做(how),也就是重要性、具体措施、保障条件。比如一篇谈领导干部事业心的讲话稿,分三个层次,第一层是“具有强烈的事业心,是对每一个领导干部最起码、最根本的要求,是加快发展的迫切需要”;第二层是“强烈的事业心,最终要体现在励精图治、加快发展上”;第三层是“增强事业心,需要加强学习和党性锻炼,需要营造干事业的良好环境”。这是最为常见的三段论模式。二是观点并列式。即以几个并行的观点统领内容,组合成篇。比如一篇谈树立和落实科学发展观的讲话稿,分别从科学发展观的四项内容,即“发展这个第一要义”、“统筹兼顾这一根本要求”、“以人为本这个核心”、“坚持科学发展观与正确政绩观的统一”四方面展开。“放”和“收”是辩证统一的,“放得开”才能有话可说,“收得拢”才能说所当说。一“放”一“收”,是讲话稿写作中必须认真把握的两个过程。

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