在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
穿堂风读书体会篇一
有一位作家，他既是北大教授，又是我们的老乡，他曾获得“五个一工程”优秀作品奖项四十多，同时也是第一个获得国际安徒生奖的中国作家。没错，他就是曹文轩，而今天我正好读到了一本他的书，书名是《穿堂风》。
最近油麻地屡次失窃，经常在村子里晃悠的橡树因为其爸爸曾经有过犯罪的“黑历史”，所以成了大家重点怀疑的对象，自尊的橡树想证明自己的清白，于是便展开了追捕。
曹文轩这部作品的内容质朴，富有真情实感，用细腻有力的文笔描摹了一个男孩的孤独与寂寞、自尊与倔强，用爱和温暖讲述了一个守护童心的故事。
穿堂风读书体会篇二
毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读！”在这个假期里我读了很多书，有《三国演义》，有《祖父的园子》，有《青铜葵花》等。其中令我印象最深刻的是曹文轩的《穿堂风》。
书中的男孩橡树因为父亲的偷盗行为而变成了最不受欢迎的孩子。到了炎热的夏天，其他的小伙伴们都去草棚下歇凉，他们享受着习习的穿堂风，而橡树却只能在烈日下四处奔跑，他不敢和小伙伴们一起享受那穿堂风。由于村子里屡次失窃，大家都把怀疑的目光投向了橡树，自尊的橡树想要证明自己的清白。最终他靠着智慧抓到了"凶手"——瓜丘，并证明了自己。
读完这本书，我明白了:无论遇到什么事情都不要逃避，要勇敢去面对，冷静思考后找到合理的解决办法，这样才会将困难彻底消除。
由此，我也想到了发生在我身上的一件事。记得有一次，我忘带作业了。当老师改到我们组的时候，我吞吞吐吐地说:“忘……带……了……”老师说让家长送来，想到爸爸妈妈出门了，我一下子慌了，脸也不由得红到了耳根。在老师严厉的目光下，我说出了实情，最后承诺下课补作业。于是用两个课间休息时间把忘在家里的作业都补齐了，并在第二天将忘在家里的作业交给了老师。
我用实际行动证明了自己的清白，这是橡树教会我的，我十分感谢他。
穿堂风读书体会篇三
前些天，我读了曹文轩的一本小说——《穿堂风》。小说讲述了一个温暖而凄美的故事。
故事的主人公——橡树，在村里是个不受欢迎的孩子，因为他的爸爸是小偷，被关在牢里。而近期村子里又接连不断地少东西，大家都怀疑是橡树偷的。但是，橡树却牢记母亲临终前的遗言，从没有偷盗过东西。面对村里人的误解，橡树为了证明自己是清白的，开始了独立的“捉贼之旅”。在他的不懈努力之下，终于找到了“凶手”——瓜丘，给他戴上了手铐。在村里人的面前，证明了自己的清白。
读完了这本书，我被书中的人物深深震撼了。橡树是一个勇于改错，信守诺言的孩子，他渴望得到小伙伴们的接纳，与小伙伴们一起学习，一起游戏。但小伙伴们不理解他，他只能一人在夏日的田野里游荡，他渴望村里人承认他不是小偷。面对炎热，口渴难耐，他忍住了，没有偷人家的瓜;面对村里人的误解，他有勇有谋，捉住了真正的小偷。这是多么不容易啊!无论环境多么恶劣，都要坚守自己的诺言，坚守心中的光明，这是小说通过橡树这个人物告诉给我们的道理。
书中的另一个角色——乌童，也令我感动。她美丽、善良、纯洁，在享受穿堂风的凉爽时，她关注着烈日下的橡树。在人们误解橡树的时候，她相信橡树的清白。乌童，她就是橡树灰暗童年中的一股清泉，一阵凉风。这大概是作家把小说名取为“穿堂风”的用意吧!
读了《穿堂风》这本书，我的人生道路上多了两个小伙伴，他们告诉我，无论在什么情况下都要坚守心中的光明，保持善良的本性。
穿堂风读书体会篇四
在这个炎热的夏天，我翻开了一本充满温情的小说，那就是曹文轩的——《穿堂风》。
《穿堂风》，一看到这个书名，我耳边仿佛有阵阵凉风吹过，这个如诗的书名也更让我对这本小说满怀期待。我花了两天的空余时间，看完了这本书。它讲述了身为小偷儿子的橡树是村里最不受欢迎的孩子，炎热的夏天，其它孩子在草棚下享受凉爽的穿堂风，橡树只能在田野里奔跑。村里屡次失窃，大家都认为是橡树偷的。橡树为了证明自己的清白，与小偷斗智斗勇，最后终于抓住了小偷瓜丘。
书中描写的词语十分唯美，但在这唯美中又略带着几分凄凉和寒意，把一个倔强男孩橡树，还有他那渴望被谅解的心和孤独的身影融入了进去。最令我难忘的是书中的一句话：“瓜田进不得，河堤走不得，鱼塘边站不得，那，橡树还能坐在哪儿?蹲在哪儿?站在哪儿?走在哪儿?要么，上天?”是啊，全作文人都排斥橡树，总觉得橡树神不知鬼不觉地，觉得他会偷东西。橡树确实犯了错，但村里人也得给他一个改过的机会吧!橡树真是太可怜人，地上简直没他呆的地方!
读过《穿堂风》后，使我想到了一篇短文——《锁》。这篇短文讲了失足少年小李被人邀请开锁，他熟练地打开了门，被许多人误认为小李靠这些本领偷鸡摸狗。这位叫小李的少年和书中的橡树不都一样吗?这些人都是因为曾经犯下一些错误，我们难道就要戴着有色眼镜看待他们吗?每个人都会犯错，我们犯了错后理应立刻改正，不能屡次犯错。但在当别人犯错了的时候，我们也应该宽容他人，给予别人一个改正的机会，因为人不可能不犯错。如果我们人人都能做到这两点，世界将会更加温暖!那些像小李、橡树的失足少年们也不会这样孤独了。
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穿堂风读书体会篇五
《穿堂风》是北大教授曹文轩写的一篇长篇小说，同系列的受欢迎的小说还有《草房子》《根鸟》《火印》《细米》等等。
在这本书里，男孩橡树因为父亲偷盗，是村里最不受欢迎的孩子。炎热的夏天，其他孩子都在草棚底下享受凉爽的穿堂风，橡树一个人在寂寞而广阔的天地里独处。稻田里，河堤上，水塘边，他自由自在地奔跑，呐喊，如脱缰的野马，仿佛周围的的世界都是属于他一个人的。
村里屡次失窃，大家都把怀疑的目标指向了橡树，自尊的橡树要想办法证明自己的清白。他开始悄悄跟踪真正的小偷，并用自己的全部储钱定制了一把土制的铁手铐。经过几个晚上的跟踪蹲守，在力量悬殊的情况下，拼死相博，最终凭借自己的力量抓住了小偷，向全村人证明了他的清白。
几乎很难想象，一个孩子居然能够抓住小偷，证明了自己的清白。那是因为在他母亲去世前，他已经允诺不再偷了。他跟踪小偷时常常经过她母亲的坟，他就更坚定了自己的想法。虽然过程中常常会被人误解，如当他准备给一只羊洗澡时，那羊的主人就用疑惑的眼神看他。当他想跟鱼说话时，鱼塘的主人却一直盯着他看，让他感觉如芒在背。这些事如果是一个普通的孩子做的，羊和鱼塘主人也不会想到那里去。这件事也从侧面写出了橡树的孤独和内心的烦闷，因为他总被早已没有童心带着有色眼镜的大人们区别对待。
但是橡树没有被现实的生活所击倒，而是执着地追求正义和真理，他更像是一种精神在鼓励和鞭笞着我们勇往向前，永不放弃，直面并解决各种难题，收获不一样的快乐！
穿堂风读书体会篇六
凉凉的穿堂风穿过草棚，孩子们在草棚下玩耍。可你仅仅只是注视着这一切，并不出声。你的爸爸在油麻地可是人人厌恶的大坏蛋。而你，是他的儿子。人们见了你就像避瘟疫似的躲开，而你也只能叹息，顶着太阳向远方一望无际的田埂跑着。
要是我，我想我也会避开你的。毕竟俗话说：“其父必有其子”。我也会怕人骂。谁都会有这种怜悯之心吗？不是，至少在油麻地不是。在油麻地，你的任何行动，任何影子都会被误认为在偷东西，你仅仅是在养山羊的林子里，便被人误以为在山上偷羊，你仅仅是在瓜地和兔子说话，别人认为你在偷瓜。我要是也在故事情节中，便不会信任你了。我是旁观者，在暗暗为你着急，你该怎么办呢？是自暴自弃像瓜丘一样做个小偷，还是想办法证明自己呢？你选择了后者。
你真是个坚持不懈的男子汉。在小偷发现后也坚持追踪，你真是个有自尊心的男子汉，虽然别人一直说你是小偷，但你嘴上不说什么，暗地里却发誓将小偷找到。你真是个坚强的孩子，把手铐拷在小偷的手上后，哪怕小偷把你拖着走，又打又骂，也不吭声，也不流泪，不给他手铐的钥匙。
你向村里人证明了自己不是小偷，其实更证明了自己长大了，已经是一个坚强，有担当，顶天立地的男子汉了。
我想象着结局：凉凉的穿堂风穿过草棚，草棚下却空无一人。孩子们喊着：“橡皮，你好！”跟着你一起赤足奔跑在金色的田埂上。
穿堂风读书体会篇七
看了《穿堂风》，我不禁想起了身边的一个故事：我们班有一个同学叫做王子皓，他的性格不怎么好，也十分调皮。到了四年级，不仅打骂同学、随地吐痰、不上体育课，有时老师训他话，他竟然敢跟老师顶嘴。渐渐地，因为他脾气不好，同学们都开始疏远他，他的身边也少了很多朋友。有一次他作业没有完成，在教室里大发脾气，老师知道后，来到教室，说要打电话给王子皓的妈妈。王子皓一听，立马吓破了胆，又哭又闹地让老师千万别打电话给他的妈妈。老师心软了，放下了手机。王子皓也许诺自己再也不捣乱了。可是没过几天，他的`老毛病又犯了，又开始到处欺负同学。同学们谁也不理他，他一个人很孤独。老师知道后，找他谈心，并多次在课堂上表扬他，让大家一起帮助王子皓。于是，在王子皓欺负同学时，总会有人出来制止，跟王子皓讲明道理；在王子皓作业也没做时，也会有人监督他补完作业；在上体育课时，也会有人叫他跟我们一起上课……渐渐地，王子皓的性格有了一些改变，不仅不欺负人，作业按时完成做了，而且还当起了小小监督员，只要有人做得不对，他就会去制止别人。
在生活中，每个人都是不完美的，我们不要老是盯着别人的缺点，要善于发现他人身上的优点。每个人的本性并不坏，只是因为某些特殊原因才误入歧途。当他们改邪归正时，你该去学着鼓励别人，夸奖别人。每个人都有犯错的时候，只不过有大有小罢了。我们应该去学着宽恕他人，在宽恕他人的同时，也就是善待自己。
炎炎夏日，这股特别的穿堂风徐徐地吹来，挟着一丝丝凉意，带给我全新的感受。我笔尖一动，流泻下一时的感受——宽恕他人，善待自己。