为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
小学预防学生溺水工作方案篇一
预防学生溺水事故讲稿(安全常识)
马官镇中心学校本部防溺水主题班会
各班主任：
随着夏季到来，学生涉水、游泳等行为增多，加强对学生防溺水工作已摆上日程。为结合上级文件精神，全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，特进行防溺水知识教育。请各班抓好落实！
附：安全教育材料――防溺水
一、发生事件4月24日18时38分，云南省玉溪市通海县秀山街道大树小学6年级学生，年龄最大的14岁，最小的12岁结伴到杞麓湖南岸（黄龙路口）水域划木船和泡沫板玩耍，不幸船翻意外溺水。共溺水死亡6人。
一旦不小心掉到水里，无人救的情况下我们应该：
1.不要害怕沉入水中。溺水后不要试图通过挣扎使自己浮出水面，那样只能适得其反。此时最重要的是屏住呼吸，放松全身，同时去除身上的重物。因水有浮力，身体沉到一定程度，没有负重的人体就会向上浮起。
2.上浮时双臂像鸟飞一样顺势向下划水，向下划要快，抬上臂要慢。同时采取头向后仰、口向上方的姿势，先将口鼻露出水面，并立即呼吸。呼气要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人救护。
3.如果在水深2-3米的游泳池溺水，落水者可在触底时用脚蹬地加速上浮，浮出水面立即呼救。
4.如因小腿抽筋而致溺水者，此时应深呼吸后屏气，同时将痉挛下肢的拇指持续用力向前上方拉，使拇指跷起来，直到痉挛停止。对于其他部位的抽筋，要充分按摩和伸展患处，同时要找机会上浮，充分呼吸。
5.被水草缠住者要冷静，深吸气后屏气钻入水中，用双手帮助慢慢解脱缠绕，切勿挣扎，否则越挣扎可能会被缠得越紧。
三、如何预防？切记“六不准”。
1.不准私自下水游泳。
2.不准擅自与小伙伴结伴游泳。
3.不准在无家长（或监护人）的陪同情况下游泳。
4.不准到不熟悉的水域游泳。
5.不准到无安全设施、无救护人员的'水域游泳。
6.不准学生擅自下水施救。
四、面对洪水时如何避免溺水
1.发洪水时应注意往高处逃；2.尽力躲避大浪；
3.尽量抓住浮托物；4.挥动鲜艳衣物呼救；
5.洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等，并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥，全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。
6.洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
虽然我校（地理位置）发生洪灾的可能性很小，但不排除同学们在以后的生活在不会遇到。
马官镇中心学校本部法规室
小学预防学生溺水工作方案篇二
“关注生命，学生为本，坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，努力避免溺水事故的发生，为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域(如：学校南边的河)为重点，联合镇派出所、学校周边四个村委会，全面清查、整改学校及周边安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生牢固树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校各项安全工作，保障学生生命安全不受伤害，保证学校的教育教学工作能健康有序的开展。
三、活动主题：
珍爱生命，严防溺水!
四、活动组织：
组长：
常务副组长：
及时传达上级安全防溺水教育的政策，解读有关文件精神，召集学校领导班子成员、班主任、老师代表、村委干部等，制定本校安全活动方案，负责学校整体安全工作。
副组长：李涛具体抓好学校安全工作的落实，协调调度各班级开展好安全工作，及时向学校报告工作进展。
广播宣传：卢涛、张彬及时把学校防溺水方案、安全纪律向学生传达。
信息报道：刘媛撰写防溺水安全信息，第一时间上传。
后勤保障：闫军做好相关后勤工作，保障活动正常开展。
组员：各班组班主任做好本班安全教育工作，执行好学校各项安全方案，对本班学生高度负责。
五、安全教育活动重点：
及时消除学校面临的安全隐患，通过组织全校师生人人参与防溺水安全警示教育活动，对师生进行处置安全隐患的对策教育，不断提高师生安全防范能力。
六、活动时间：
5月上旬至7月1日
七、活动内容：
我校以防溺水安全宣传为契机，开展好如下八个活动：
1、高调宣传，共同做好“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作;
2、召开家长会，向学生和家长宣传《预防溺水》知识和重要性。
3、举行一次国旗下防溺水主题教育讲话。
4、开展一次学校周边水域安全隐患排查活动，做好记录。
5、出一期防溺水安全教育黑板报、手抄报，少先大队部留存好资料。
6、发一份《防溺水告家长书》，让学生及学生家长人人认真学习。
7、班级举行一次以防溺水安全教育为主题的主题班会。
8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作，发现问题，及时解决。
八、活动要求：
安全工作是学校的头等大事，希望子侠小学全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视学生稚嫩生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，严格执行好学校作息时间，开好防溺水教育专题家长会，避免出现家校在学生管理上的空档，在暑假前对学生进行安全教育时，每次都必须进行预防溺水的安全教育。
通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。
人人讲安全，个个关心安全，时时、处处、事事绷紧安全这根弦，为把官河小学建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
小学预防学生溺水工作方案篇三
南井小学五年（2）班
指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育学生要保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事有安全”。教学过程：
一、导入
人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
二、“防溺水”的重要性
溺水已成为中小学生的“生命杀手”。近几年来，我市已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡要严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。
三、溺水原因
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
四、保障生命安全
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
（作为小学生以上自救知识仅为了解，不要勉强为之，更好的方法是积极向有能力的大人求助，切莫延误救助。）
5、课堂总结：
结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好！
小学预防学生溺水工作方案篇四
背景介绍：
炎热的夏天，中小学生因游泳或玩耍而溺水身亡，多年来一直是中小学生异常死亡的突出问题。虽然事故发生在校外或节假日，但也暴露出中小学生安全教育、自我防范、家庭教育缺乏配合等薄弱环节。夏季即将来临，天气越来越暖和，要加强安全校园建设，有效防止中小学生溺水事故。
活动目标：
1.结合生活中经常遇到的情况，让学生了解来之不易的生命和宝贵，感受生命的价值。
2.让学生了解溺水的主要原因和自救方法，知道每个学生(包括公民)都应该提高安全意识。
活动准备：
1.在黑板上写班会主题:珍惜生命，防止溺水；
2.收集预防溺水事故的信息；以及夏季游泳溺水自救策略。
3.多媒体课件。
活动过程：
一、导入：
(老师讲述了最近发生在我们身边的溺水死亡事故。
听了这话，我想这里的每个学生都不会感到轻松。你感叹，后悔，生命在世界上消失了吗？你现在在想什么？请谈谈你的观点。
小结：
人应该珍惜生命。今天，我们将参加以珍惜生命，防止溺水为主题的最后一节课。(板书题目)
二、讨论原因
溺水是一种常见的事故，如游泳或掉入水坑和水井。溺水通常发生在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪流、海边和其他地方。在溺水者中，有些人不会游泳，有些人会游泳，水性好。在炎热的夏天，许多人喜欢游泳，因为缺乏游泳知识，溺水死者时有发生。
1.谈谈你收集的游泳事故。
讨论：
为什么他失去了生命？
小结：
溺水的主要原因如下：
(1)不会游泳；
(2)游泳时间过长，疲劳过度；
(3)水中突发疾病，尤其是心脏病；
(4)盲目游入深水漩涡。
因此，为了防止溺水事故的发生，学生必须做到五不：
(一)不得擅自下水游泳。
(2)不要在没有家长或老师的带领下在水里游泳。
(3)不得擅自和同学一起游泳。
(4)不要在没有安全保障的水域游泳。
(5)不要去不熟悉的江溪池塘。(当然也不能去河塘钓鱼摸虾。
三、夏季游泳溺水自救策略介绍
如何保证游泳的'健康和安全，避免溺水？
情景一：
不熟悉水，贸然下水，容易造成生命危险。不幸的是，溺水者不应惊慌失措，应保持冷静，积极自救：
(3)如果大腿抽筋，也可以通过拉长抽筋肌肉来解决。
情景二：
溺水时，不熟悉水性时可采用自救方法：除呼救外，仰卧位，头部向后，使鼻子能露出水呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为当你深吸气时，人体的比例会降低到x，比水轻一点，可以浮出水面(呼气时人体比例为x，比水稍重)，此时不要惊慌，不要举起手臂扑动，使身体下沉更快。
会游泳的人，如果小腿抽筋，保持冷静，仰泳，用手弯曲抽筋腿的脚趾，可以放松痉挛，然后慢慢游向岸边。
情景三：
救援溺水者应迅速游到溺水者附近，观察位置，并从后面进行救援。或者投入木板、救生圈、长杆等，让落水者爬上岸。
(1)如果溺水者口鼻有淤泥、杂草和呕吐物，应先清除，以保持上呼吸道畅通。
（2）如果溺水者喝了很多水，救护者可以跪在另一条腿上，把溺水者的腹部放在膝盖大腿上，一只手握住溺水者的头，把他的嘴向下，另一只手压在背上，让水排出。
(3)溺水者昏迷，呼吸弱或停止呼吸，除上述治疗外，应进行人工呼吸。溺水者可以仰卧，救护者用一只手握住溺水者的鼻子，另一只手握住他的下巴，吸一口气，然后用嘴向溺水者的嘴吹气。吹完一口气后，离开溺水者的嘴，松开捏鼻子的手，用手按压溺水者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地重复，每分钟做x次左右，一开始可以慢一点，以后可以适当加快。
四、学唱防溺水七字歌和防溺水安全三字经
防溺水七字歌
防溺水有高招，大人陪第一招。
私下游泳很危险，不去深水很重要。
我有防溺水的高招，游前热身的第二招。
伸手踢腿弯腰，准备动作必不可少。
防溺水有高招，第三招排除抽筋。
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。
要知道防溺措施，不能逞能不骄傲。
记住安全二字，远离危险身体。
三字经(二)防溺水安全
炎夏至热的慌欲下水寻清凉
不得法死或伤怜父母悲欲绝
惜家庭人破亡痛祖辈发苍苍
勿下水记心上何时地不可忘
五、防溺水五不签名承诺活动
每个同学在《xx镇x小学防溺水五不签署承诺书。
六、小结
生命只有一次，幸福掌握在你手中。同学们，珍惜我们的生命！提高日常生活中的安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们学会珍惜生命，远离所有的不安全！
小学预防学生溺水工作方案篇五
为了树立幼儿安全意识，初步掌握了防溺水安全知识，提高了幼儿自护自救能力，同时增强家长的安全监督意识，避免溺水事故的发生。镇第一幼儿园开展“预防溺水，珍爱生命”教育活动。
活动中，该园教师根据幼儿年龄特点组织幼儿观看防溺水安全教育片，让幼儿形象直观地了解河边玩水的危害，分析如何避免溺水，重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救，尤其教育幼儿遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要立即寻求成人帮忙。该园安全负责人向小朋友详细讲解了防身小技能，一是会劝阻伙伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣传员;二是会智慧救人，学会正确的救人技能，如同伴遇到危险，把同伴平放在地上，解开衣扣腰带，放松身体，保持呼吸道通畅等等知识，小朋友们学的不亦乐乎。
最后，该园负责人发放《防溺水安全告知书》向家长进行相关宣传，提高家长对幼儿溺水事件的重视程度，要求家长要切实担负起监护的责任，并配合幼儿园做好孩子防溺水安全教育及监督，达到“园内强化，家庭与社会联动”教育同步的目的。
通过此次防溺水活动，该园园长把预防溺水教育作为一项长期工作抓实，将安全教育工作渗透到教育教学和管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，加强了家园互动，为幼儿平安增添一道安全保障。
小学预防学生溺水工作方案篇六
1、了解夏天里的安全知识，明白防溺水的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
了解夏天里的安全知识，明白防溺水的方法。
增强在生活中的自我保护意识。
各种安全图片。
一、导入活动。
教师：小朋友们，此刻天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎样保护自我呢
二、学习防溺水知识。
教师：夏天是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁明白怎样来保护自我才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
出示图片一：几个小朋友一齐在河里玩水，这样对吗
出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎样做呢
出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应当注意什么呢
三、教师小结：
我们明白不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自我去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，必须要和大人在一齐，保护好自我。