人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级时间轴画篇一
他不会停下，他只会走下去。
他是一位魔术师。他把大天白日变成了皎月当空，他把佳人才子变成了老态龙钟。未来的他，把今天变成昨天；把昨天变成过去；把过去变成漫长而悠远的历史。
他大公无私。他不会向任何人施舍多一分一秒。每一天，他给予人们相同的24小时分钟秒。无论人们怎么珍惜、挥霍，他都不会斤斤计较。
整天疲于奔命的人恨不得把一天的时间改为48小时，对于他们，时间就像一匹争先恐后的马，只有争分夺秒，才能造就成功；整天游手好闲的人却希望把一天的时间改为一秒，对于他们，时间就像一只蜗牛，慢条斯理，慢吞吞地爬着。
行人挽留不住他，他只会向前走，任何人都制止不了他。
他越过高山，趟过河流，世界的天涯海角都布满了他的脚印；他越过高山，趟过河流，只为给高山上的杂草生长的时间，给河流奔跑的时间。
他让晚霞的太阳冉冉下降，把它藏在身后；他让幼小的.嫩芽茁壮成长，帮它掀起头顶的石块；他让水中的小舟缓缓前进，努力推动促使他向前。
他不会停下，他只会走下去。
六年级时间轴画篇二
这个学期，我们因为换了校长，所以规章制度也大不相同。午休变了，变成八个班只有一个人管理了。班上也只有1-2个同学管理了。
星期四的中午，我们正在读《经典文学》。我们读得一塌糊涂，韩舒洁大叫起来：“你们读好一点呀！”
“我们不是很好嘛！”施小龙轻轻地说。
“舒洁，施小龙说‘我们读得很好呀’。”柯思彤打小报告说。
韩舒洁听了，走到施小龙面前，批评了他一顿，说：“你们这也叫读的好吗？”……
我们的目光都投向了哪儿。
韩舒洁见了，便说：“你们看什么看。读呀——越调·天净沙，预备，起！”
虽然韩舒洁领读了，但是有些同学的目光还是停留在哪儿。
一会儿，韩舒洁才走回了讲台桌。
《经典文学》读好了，我们都收起书，开始写作业。
这时，有些同学还在跟别人讲悄悄话。
韩舒洁说：“别吵！认真写作业！”
“你不是也很吵呀！自己还在讲话！”施小龙真是天不怕地不怕，竟然又吵起来。
韩舒洁听见了，便又走到施小龙面前，批评起来。
我们全班的目光又投向了那儿。
“管自己！”韩舒洁对着我们说。
我们便又转回去了。
韩舒洁批评好后，正要回去，一位老师就正好站在了门口。我们见了，立马认真起来。
等老师走后，我们又开始轻声议论起来。
看来，我们班的自主能力还有点儿差呀！难道我们一定要老是来管理吗？我们班要加油了！自主学习可是很重要的！像黄老师常说的：我们休息不是为了老师，而是为了自己！要学会利用时间！
六年级时间轴画篇三
任何工作都必须及时进行；任何情报都必须及时显示；任何生命都必须及时诞生；任何财富都必须及时创造。时间就是生命和财富，知识和力量。几千年前，人们就意识到了时间的珍贵，并以“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸黄金都买不到每一寸时间”的格言来赞美它。其实钱在哪里像时间一样宝贵？金钱可以看做财富，可以永远保存，而时间就像是一条无尽的小溪，默默地不断流逝。就像朱自清先生在文章《匆匆》里写的“洗手的时候，日子从盆里过，吃饭的时候，日子从饭碗里过，沉默的时候，你从眼睛里过。”没有人能为自己抽出时间。随着日复一日，年复一年的流逝，时间会刺破青春多彩的饰品，在美人的额头上挖深沟浅沟，吃稀世珍宝，生而有美。没有什么能逃脱它横扫的镰刀。
现在，我们这一代人将肩负起历史赋予的重任：建设社会主义现代化强国。这是一条通往长城的新路。对我们来说，任仲还有很长的路要走。它要求我们有丰富的知识，掌握更多的技能。对所学感到满意，认为“学的够多了，但还是要学那么多”，所以放宽要求，得过且过是不可取的。
从今天开始，珍惜时间，努力工作，朋友！
六年级时间轴画篇四
你听：“嘀嗒，嘀嗒。”每一秒，每一分，如匆匆流去的泉水，悄无声息的融入到“过去”的海洋。
有许多人说：“时间还早呢！”也许在他们看来时间还早，可他们怎么会想到将来的一分钟，很快就会成为现在，现在的每一分钟很快就会成为过去。看似那么缓慢的时间却走得如此之快，逝去的就永远失去了。
这一分钟的面粉可能会在下一分钟变成垂涎欲滴的面包。这一分钟的砖可能就会在下一分钟变成了一道坚不可摧的墙。这一分钟的种子可能在下一分钟就变成一棵幼苗。这一分钟的纸可能在下一分钟就变成了一本有着无穷知识的书。
俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，时间是一去不复返的，我们要把握好每一分钟，利用好每一分钟，不可以随便浪费时间。
我们每一个人只有一个生命，也只有拥有一次时间的权利。我们应该趁着这成千上万的一分钟编织起来的生命，好好学习，不要“少壮不努力，老大徒伤悲。”
芸芸众生，每日都在奔跑，熙熙攘攘，绝不于途。时间永不停息，任何力量都不能阻止它的前进。时间之箭从亿万年前射来，箭头指向遥远的未来，最终中射向时空的黑洞。我们应该用汗水，甚至生命去与时间竞赛，把握住时间的尾羽，把握着来之不易的时间。
朋友们，让我们与时间赛跑，把握住每分每秒，不要背时间的“债”。
六年级时间轴画篇五
时间是什么？
大海告诉我，时间是丰富的宝藏。在大海的怀抱里，蕴藏着珍贵的宝藏，海浪冲刷着它，海水抚摩着它，那银光闪闪的小鱼，也用那光滑的尾巴，拍打着它。多少人想把它居为己有，多少人渴望着将它永远攥在手心。可是，能吗？时间就是宝藏，可是，我们能永远把时间留住吗？时间会从我们的指缝间悄悄溜走，你却感觉不到。
我不再问，因为每一个人，每一个自然界的生灵，对时间都有不同的理解，但是，我知道，时间是宝贵的，对于每一个人来说，它都是公平公正的。朋友们，把握时间，珍惜时间，把路走得更远！
六年级时间轴画篇六
时间包括过去、现在和未来。
回顾过去是一味的怀古伤今，幻想未来是陶醉在泡影的色彩李，只有现在才是最可贵的.！
俄国的列夫·托尔斯泰警戒我们：记住吧！只有一个时间是最重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。”
现在的人们常常为将来担忧，为过去懊悔，其实他们担忧、懊悔时，现在的时间已像流水似的过去了。歌德说：“忘掉今天的人将被昨天忘掉。”
小时候，我曾听妈妈一遍又一遍地讲：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。难道我们还能不珍惜时间吗？鲁迅说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。自从我学过了《一夜的工作》这篇课文，了解到了周总理的一天是怎样过的，我再也不能让费时间了。
时间之旅不过只有三种步伐，未来的时间慢慢接近，现在的时间，似夭飞去，变成昨天。只有把握现在，才会拥有一个美好的未来，一个饱满的人生。
六年级时间轴画篇七
回望那过去的弥足珍贵的时光依旧宛若我耳畔花香一缕。
不经意间，翻开我曾经在母校生活六年的相片，那一张张泛黄的照片上刻满了心情。失去时间已是隔岸的风景。
在时间的记忆中，母校是那样美丽，是那样伟大。
在时间的记忆中，还记得母校的样子。走进母校，就迎来一阵清凉的晨风。
走进品新路，右边一列列整齐的花，好像在对我们敬礼似的。一朵朵花，五颜六色的，黄的花淡雅，白的花高洁。
高大的香樟树，一阵风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像再给我们奏出一曲美妙的音乐。花朵顺着风跳出优美的舞姿。在母校上课时，觉得时间过得慢。可是，一旦不在这儿上课了，总觉得时间过得比沙漏里的沙一样，流失得如此的快。
我一直挣扎在时间的缝隙里，仰望两个不同的时空，或墨蓝、或灰白；这也许就是天堂与修罗的距离，中间的折线，注定了风雨兼程。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，告诉我们要珍惜时间，不要浪费人生。不然才会让时间变成记忆，并且只是记忆而已。
记忆未曾离去，我和你却彼此已经怅然惆怅，相互语言寥若晨星，但是我知道如果再次相遇，我们依然熟悉若亲人。
夜很漫长，只能让记忆一点一滴的从笔尖划过，等待着夜的燃尽。
六年级时间轴画篇八
山川河流，日月星辰，世间的万物，如箭如梭。转眼间便稍纵即逝，她的离去是如影般快，如风般悄。以至于给人一种捕风捉影的感觉，难以琢磨的感觉。
但假如你细细观察，便发现时间逃走的踪迹。妈妈黑发中的一根根银丝，日月更替的黑夜与白天，成长中的点点回忆。那都是时间的呀！是白发带走了年华，是日月带走了童年，是回忆让我们长大。
细细回想，在逃去如飞的日子里，我的青春时光，又到了哪里呢？是在玩耍时吧，是在学习时吧，或者是在默默不语时。
时间啊，你如一个叛逆的孩子，不论我们怎么唤你回来，你却总是义无反顾的向前冲。钟表的滴答声，是你的声音吗？万物的凋零，是你的脚步吗？时间啊，我有满腹的问题想问你，但你却从不回答。
也许时间是永恒的，也是公平的。每个人的生命都是有限的，但是她所能创造的意义，是永无止境的。我想人生可能就是一场与时间的赛跑，我们总是处在于劣势，但也许我们可以不用去追求长度，而去追求生命的宽度。在自己有限的年华中创造更多的价值，把每一分每一秒的时间都用在刀刃上。
我们现在要做的是要抓紧每一分每一秒，好好学习，不虚度光阴，当我们长大的时候，才能无怨无悔！
六年级时间轴画篇九
在无边无际的宇宙中，太阳系家族中有一颗美丽的蓝色星球，承载着成千上万的生物。千百万年来，静静地，在自己的轨道上旋转，默默奉献，孕育着生命和希望。她是人类和所有其他生命共享的家园——地球。
如果你站在离地球38万公里的月球上观察地球，你会发现地球是一个巨大的球体。它的表面大多是蓝色的，是海洋；还有白色，是极地和山区的终年积雪；还有棕黄色和绿色，即陆地和陆地上的植被。地球上的陆地占了不到三分之一的面积，却有着复杂多变的地貌：一望无际的平原，连绵起伏的山丘；有茂密的森林，广阔的草原；有小桥流水的江南水乡，也有西域罕见的戈壁；有美丽迷人的赤道热带；还有南北两极包银；有穿透天空的珠穆朗玛峰，还有令人毛骨悚然的科罗拉多大峡谷。
地球是人类的共同家园。但是随着科技的发展和经济规模的扩大，工业文明开始啃噬地球的温柔，现代科技正在掠夺我们的空间。在过去30年里，全球环境状况不断恶化。在工业革命以来的2里，人类社会以前所未有的强度和速度开发和利用资源，同时也不断影响着污染消化和自然环境自我维护的能力。
到20世纪70年代，随着全球资源枯竭和环境问题日益突出，环境保护成为人类关注的焦点。
30年过去了，全世界的环保都是怎么做的？客观地说，在过去的30年里，人类的环保意识得到了极大的增强。各国政府在保护环境方面也取得了一些进展。欧美主要发达国家在空气和河湖水质保护方面取得了很大进展。国际社会在减少有害气体排放和保护地球臭氧层方面也取得了显著成就。但总的来说，地球环境仍在恶化，尤其是在发展中国家。
保护全球环境，实现全球可持续发展，需要世界各国的共同努力。发达国家应更积极地承担起环境保护的责任，增加对发展中国家的环境财政援助，加强环境技术和管理经验的国际传播与合作；减少甚至消除因环境标准过高而造成的贸易壁垒，促进环境保护和国际贸易的共同发展；进一步开放市场，减轻发展中国家的资源和环境压力，促进全球范围内资源的合理利用。发展中国家在加快发展的同时，也要积极防治污染，保护生态。
顾严武曾经说过，每个人都要为世界的兴衰负责。保护环境和保持生态平衡的历史责任应该落在我们跨世纪的一代人的肩上。让我们关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心，筑起绿色大堤，保卫资源、环境、地球和我们美丽的家园。
【关于六年级时间的作文】
六年级时间轴画篇十
再过一星期就要考试了。一天，正好爸爸妈妈不在家，我丝毫没有复习的打算，看电视就看到了凌晨一点。我的眼皮不断的在打架，我在沙发上迷迷糊糊进入了梦想：
那是一个阳光明媚的下午，我在放学回家的途中发现小区旁边新开了一家银行——“时间银行”。我迫不及待的推门进去，想看个究竟。只见时间银行的正墙上第一行写着：本银行主要借时间给需要的人还没看完，我就毫不犹豫地借了两个小时。顿时，我觉得手表的指针走得非常慢。回家后，我用借来的时间玩了很长时间的电脑游戏，玩累了，看看手表，才过去了一个小时。我又看了好长时间的电视，也不过只过去半个过小时。
直到有一天，麻烦出现了。
那是考试的前一天，我准备复习明天要考的内容。我惯性地看了看手表，啊！怎么已经下午三点多了？时间怎么过得这么快？我揉了揉眼睛，以为自己眼花了，可在看手表，已经三点半了！我还没复习，明天考试怎么办啊？我的心吓的怦怦直跳，急忙冲进“时间银行”问个明白。银行里的阿姨对我说：“你已经借了一个星期的时间了，现在你必须双倍归还才行！”我一听，急得大哭起来。
这一哭，把我给哭醒了，原来是一场梦啊！可我并笑不出来，因为现在已经是下午两点了，我竟然睡了十三个小时。我急忙跑到学校，上课铃已经响了，老师向我走过来，我难过得快要哭了。老师问我旷课的原因，我便将一切都告诉了他，包括那场刻骨铭心的梦。老师笑着对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你可要珍惜时间啊！去吧，和同学们一起复习吧。”
老师的这一句话，虽然简朴，可深深的印在我的心里，我只有用优秀的成绩才能够报答她！