最新美丽校园保护环境黑板报 校园班会主持稿(模板10篇)

时间:2023-09-17 作者:灵魂曲最新美丽校园保护环境黑板报 校园班会主持稿(模板10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

美丽校园保护环境黑板报篇一

男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代

女:青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女:这就是青春,多彩的、令人激动的

男:这就是青春,斑斓的、令人向往的

合:现在我宣布,开鲁二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。

男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴

男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》

美丽校园保护环境黑板报篇二

教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规

教学过程:讲解交通安全事故案例

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

1、骑自行车违反交通法规

2、行走时违反交通法规

3、铁路或铁路口违反交通法规

4、交通安全教育卡

情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()

a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )

a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过

c 、确认安全后直行通过

3 、黄灯持续闪烁时表示( )

a 、有危险,车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人可以优先通过

c 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过

4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( )

a 、即将变为绿灯,做好起步准备

b 、清理路口,不准通行 c 、道路通畅,快速通过

5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( )

a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人

美丽校园保护环境黑板报篇三

主题班会能充分发挥班集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。以下是由小编为大家整理出来的保护环境主题班会教案,希望能够帮到大家。

[主题]:人人行动起来 共建绿色家园

[时间]:9月20日下午第三节

[地点]:六 (1)班教室

[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:

1. 引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2. 在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

[活动准备]:

1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来 共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料

[活动过程]:

一、 知识竞赛

1. 必答题

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

2. 唱歌 (须带“绿”字)

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、 环保行动

由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

[活动评价]

活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

(1)谈话导入

师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!

讨论1:怎样节约用水?

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。保护环境主题班会教案2、一水多用,用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

讨论2:怎样节约用电?

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不随手乱扔塑料包装物。

3、尽量购买用纸包装的物品。

4、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

5、不使用一次性筷子

讨论4:怎样保护我们的身边环境?

保护花草树木

1、不要随意践踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按时给花草浇水。

4、爱护身边的公共设施。5、遵守公共秩序和道德。

通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽校园。

通过讨论观看,同学们有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。

1. 通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。

2. 激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识,。

3. 教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献! 重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

难点:体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。

活动用具:多媒体设备、电脑课件

活动方式与方法:讨论法。

时间安排:30分钟。

活动场地:三年级2班教室。保护环境主题班会教案活动过程:

第一环节 引出班会主题

1.欣赏音乐 《地球,你好吗?》

2.观看视频《目前的北京》

你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。 (出示幻灯片) 第二环节 认清现状,激起学生的危机意识。

1.我们面临的问题和现状。

(出示幻灯片)

2.面对这种情况,我们还能做些什么?

保护环境

第三环节 立即行动,共建美丽家园

3. 探讨下列几个问题

(1)什么是环境?

(2)为什么要保护环境?

(3)怎样保护环境?

(4)我们应该为保护环境做些什么?

第四环节 教师总结 同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。

美丽校园保护环境黑板报篇四

1、出示照片:《美丽的校园》,学生观看。

2、师问:这是哪里美丽吗你喜欢吗

3、师述:现在,我们学校真的是很漂亮,但漂亮之中也有一些不和谐的行为,如有的人乱丢果皮纸屑、说脏话等,那么我们应该怎么做,让我们的美丽的校园更加绚丽多彩呢今天我们将召开一次班会活动来探讨这个问题,现在我宣布:胜利小学《美丽的校园我爱你》主题班会正式开始。让我们用热烈的掌声欢迎主持人闪亮登场。

4、主持人在背景音乐中出场。

主持人甲:尊敬的老师。主持人乙:亲爱的同学们。主持人合:大家好!

主持人甲:在美丽的胜利小学校园中,我们享受着知识的芬芳。

主持人乙:在窗明几净的教室里,我们聆听着老师的谆谆教诲。

主持人甲:火红的五月,像一股股春风,给我们温暖和喜悦。

主持人乙:梦幻的五月,像一阵阵甘霖,给我们幸福和快乐。

主持人合:在这怡人的五月,我们高兴地迎来了我们期待已久的《美丽的校园我爱你》主题班会。

主持人甲:同学们,你们一定很想知道胜利小学的发展历程,那么请看视频《我们的学校》(出示ppt课件),看完后我们将进行抢答。

主持人乙:多么艰难曲折,多么美丽可爱。下面我们进行抢答,请各组准备好。

主持人甲:我们学校是哪一年创建的(点学生答)主持人乙:答得多好啊!我们学校刚建立时有楼房么漂亮吗(点学生答)

主持人甲:我们学校的现在是什么样子的呢你能用一句话说说你的感受吗(点学生答)

主持人乙:你觉得我们学校的发展历程艰难曲折吗(点学生答)

主持人甲:学校由不漂亮变成漂亮,你觉得应该感谢谁呢(点学生答)

主持人乙:请你用一句话说说你对学校的爱。主持人合:我们学校从几间土屋发展到今天的教学楼,功能室齐全,绿树成荫,鸟语花香,归功于伟大的中国共产党,下面我们用最美的歌声来表达我们对党的感激之情。请欣赏三年级合唱团给我们带来的《没有共产党,就没有新中国》(ppt课件播放伴奏音乐)

主持人甲:下面请大家一起来欣赏下我们学校的美丽多姿。(出示ppt课件《美丽的校园》。)

主持人乙:刚才大家看到了我们美丽的校园,现在请大家看白板上的题目,请每组同学选择。(ppt课件出示题目:说说我们的校园美在哪里共10个选择题。)

主持人甲:我们学校的环境太美了,绿树成荫,鸟语花香。主持人乙:我们学校的教师更给力,他们呕心沥血倾注工作,将满腔的热情和无私的爱倾注到我们身上。

主持人甲:我们学校的学生太棒了,他们在学校全面实施素质教育的教育理念引航下,顽强拼搏、开拓进取取得了累累硕果。

主持人甲:可在这么美的校园里,我们常常看到一些不和谐的行为。

主持人乙:是啊,下面请看课件,找一找不该有的不良行为有哪些(每组学生根据课件展示的内容回答不良行为)

1、不随地丢果皮纸屑;

2、看见果皮纸屑等垃圾捡起来;

3、不乱涂乱画;

4、经常洗澡剪指甲;

主持人甲:让我们来为美丽的校园献上自己的祝福吧!(请学生献祝福)

主持人合:让我们一起祝福美丽的校园更加美丽、辉煌。

下面请大家以热烈的掌声欢迎班主任老师给我们讲话。(班主任讲话:同学们好!今天大家以歌曲、抢答、朗诵等丰富多彩的形式来表现《美丽的校园我爱你》这一主题,让我这个当班主任的深深地感受到了大家的聪明才智和积极向上的精神风貌,也让我感悟到其实大家一直在用心地呵护我们的校园,美化我们的校园,只是不知道怎样去做得更好罢了。那就让我们将这种爱的情感化作涓涓细流,滋润校园的每一个角落,用我们优雅的言行举止,用我们简单的实际行动去爱学校、爱老师、爱同学。做到了这些,你将会成为学校明天的骄傲。)

主持人乙:爱学校、爱老师、爱同学,这是我们发自内心的呼唤。下面就让我们以环保童谣《拍手歌》来结束今天的活动。

主持人合:《美丽的校园我爱你》主题班会到此结束。

美丽校园保护环境黑板报篇五

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下面进行大会第一项:由我宣读--市社会综合治理委员会(--)年19号文件。

现在进行大会第二项:请--校长--颁发法制副校长聘任书。

现在进行大会第三项:请--校长宣读《---派出所和--中学警民共建平安校园工作方案》。

现在进行大会第四项:请--中学校长--做大会发言。

现在进行大会第五项:请--边防派出所所长、--中学--副校长张延龄同志做大会发言。大家掌声欢迎!

现在进行大会第六项:请--教育局执法检查科科长--做重要讲话。大家掌声欢迎!

现在进行大会第七项:请--镇党委副书记--做重要讲话。

刚才,我们听取了--镇党委--书记的重要讲话。--书记的讲话主题鲜明,重点突出,具有很强的针对性和指导性。--副书记在讲话中,首先对过去学校教育工作取得的成绩作了充分肯定,在此基础上,认真查找了存在问题和不足,对今后学校工作提出了十分中肯的意见,对今后学校的教育工作提出要求。我们一定要领会吕副书记讲话的精神实质,认真实践,并严格按照要求,狠抓贯彻落实。希望大家一定要认真学习、深刻领会,抓好落实。

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校。学校的发展与进步,离不开全社会的鼎力支持与帮助;我们取得的每一份成就,无不凝聚各级领导、各有关部门和社会各界人士的心血和汗水。过去的一年,我校狠抓学校管理,强调德育首位,突出教学中心,学校呈现出良好的发展势头:办学条件进一步改善,校风进一步好转,教学、教研、教改迈出坚实步伐……一封又一封高校录取通知书,一张又一张令人欣喜的捷报,是对我们过去工作的肯定,也是对我们教书育人、协作拼搏的回报。我们要清楚地懂得,成绩属于过去,我们面对的将是新的高度、新的目标、新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点,发扬优良传统和执著进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把延平中学的办学水平推向一个新高度。

当前,教育面临难得的发展机遇,各级政府社会各界对我们学校的发展高度重视和支持。我们有决心、有信心与全体师生风雨同舟,勤奋学习、努力工作。我们期望大家一如既往关心、支持我们学校教育事业的发展。我们相信有石井边防派出所所长及全体干警大力支持,我们将有更加良好的学习环境,我们将有更加安全、稳定、有序的校园治安环境。

社会发展对学校教育提出了更高更新的要求,我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观。要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意!历史在向前发展,在新形势新任务的召唤下,学校全体师生一定要坚持与时俱进,努力营造“教风严、学风浓、校风正”的良好校风。我们坚信,有我们2800多勤奋、智慧、进取的师生的努力奋斗,有政府、有各级领导、社会各界的关心、关注,依靠自强不息的意志,民族郑成功英雄故乡石井镇延平中学这一朵教育之花一定会更加璀璨!延平中学的明天一定更加有希望!

最后,祝各位领导、老师们、同学门、生活愉快、工作顺利、家庭幸福、万事如意!大会到此结束,请各班主任组织同学有秩序回到教室。

美丽校园保护环境黑板报篇六

1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

1、课前准备板书主题内容

2、班主任宣布主题班会开始

3、主持人发言

4、学生讨论

5、学生发言

6、小品表演

7、学生谈观后感

8、主持人总结

9、班主任总结

1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。

2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

每分钟损失耕地40公顷;

每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

每分钟有4700吨泥沙入海口;

每分钟有8500吨废污水排出;

每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。

3、请学生就刚才的讨论内容发言

4、小品表演《绿色审判》

法官-----宇宙使者

原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表

法警-----月球、火星

被告-----人类代表

第三人-----风、细菌、沙漠

太空第一审判大厅

人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。

a停止滥砍伐森林

b停止对动物的侵害

c禁止使用有毒、有害的化学药品

d限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习

5、学生谈感受

6、主持人总结本节课

7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。

美丽校园保护环境黑板报篇七

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。

美丽校园保护环境黑板报篇八

1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。

一、谈话导入(3分钟)

小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的……)

二、活动过程

(一)引出话题(6分钟)

1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!

2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?

3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

(二)学生自我检查

2、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)

(1)、认真完成值日工作。

(2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

(3)、不往花池中丢垃圾。

(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。

(5)、爱护学校的一草一木。

(6)、愿做环保小卫士,保护校园环境!

2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

(三)判断对错。

1、课件出示题目:

(1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

(2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

(4)、一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

(5)、课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

(四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。

1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。

2、师生对答。

你拍一,我拍一,美化校园不迟疑;

你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋;

你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,教育别人在其次;

你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦;

你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;

你拍七,我拍七,把握现在好时机;

你拍八,我拍八,保护环境靠大家;

你拍九,我拍九,造福社会才持久;

你拍十,我拍十,回收废纸和电池。

三、欣赏校园的美景。(课件)

四、“环保小卫士”宣誓。

我宣誓:我将以实际行动做到

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

保护环境,保护自然;

绿色消费,绿色人生。

请班长带领同学们宣誓。

五、呼吁:

小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天!争做环保小卫士,从小事做起,从自身做起!!!

美丽校园保护环境黑板报篇九

主持人合:尊敬的老师、同学们,你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的队会现在开始!

房:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

丁:通过这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

房:水对我们是那么熟悉,可我们有谁能知道它的全部意思呢?

丁:水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?

全班:这是下雨的声音。

主持人合:请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》

房:同学们表演得好,说得好。接下来请听快板《节约用水》

丁:水是人类生命之源,水是万物生机之源。

房:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?

丁:同学们能做些什么呢?

房:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三(2)班向全校同学发出倡议。

丁:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。

房:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。

丁:今天这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在一起。

主持人合:三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。

队会仪式:辅导员讲话、呼号、退旗

教师总结:同学们,你们的活动开展得很好,老师希望你们说的和做的一样,从现在做起,从我做起,节约每一滴水,人人成为节水大军的普通一员。

美丽校园保护环境黑板报篇十

有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

2.

1要自信

可用素材:他是英国一位年轻的建筑设计师,很幸运地被邀请参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学的知识,根据自己的经验,很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天顶的方案。

一年后,市政府请人士进行验收时,对他设计的一根支柱提出了异议。他们认为,用一根柱子支撑天花板太危险了,要求他再多加几根柱子。

年轻的设计师十分自信,他说:“只要用一根柱子便足以保证大厅的稳固。”他详细地通过计算和列举相关实例加以说明,拒绝了工程验收专家们的建议。

他的固执惹恼了市政官员,年轻的设计师险些因此被送上法庭。

在万不得已的情况下,他只好在大厅四周增加了4根柱子。不过,这四根柱子全部都没有接触天花板,其间相隔了无法察觉的两毫米。

时光如梭,岁月更迭,一晃就是300年。

300年的时间里,市政官员换了一批又一批,市政府大厅坚固如初。直到20世纪后期,市政府准备修缮大厅的天顶时,才发现了这个秘密。

自信和真理只需要一根支柱。

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