班规发言稿 技能大赛演讲稿(优质6篇)

时间:2023-09-13 作者:翰墨班规发言稿 技能大赛演讲稿(优质6篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

班规发言稿篇一

有人说,激情如水,稳重似山。人生在世,既需水的激情,又需山的沉稳。没有水的灵动,大山会显得呆板;没有山的稳重,流水会变得随意。

激情来自远大的理想。周恩来的激情来自他的“为中华之崛起而读书”的理想,雷锋的激情来自于“为人民服务”的理想。激情来自高度的责任感。无论是“食品卫士”张文峰,还是“道德模范”李元成,正是那种对人民的责任、对家庭的责任,才使他们热血澎湃,激情四射。激情来自不懈的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情迸发的动力。唯独始终保持一种自强不息的精神状态,保持一种躺着想事、坐着议事、站着干事的冲劲儿,人生才会成功。

当然,我们也无法忘记一个场面,那就是xx年世界杯法国球星齐纳内的那“用头一撞”。绿茵场上的齐纳内绝不缺少激情,但他那一不够稳重的激情释放——“惊人一撞”,他把对手撞倒了,也把自己的人格和前程给撞翻了。

激情固然重要,稳重也必不可少。稳重,就要有“不达目的不罢休”的执着,要有“大丈夫能屈能伸”的韧劲,更要有“宠辱不惊”的淡定。年轻干部要稳重,就要居安思危、谨小慎微、脚踏实地、戒躁戒躁。

可以说,有激情,可以让我们年轻干部想干事、敢干事;有稳重,才会让我们干成事,不出事。

激情与稳重是一对孪生兄弟,一个也不能少!

班规发言稿篇二

各位好,欢迎收看《新闻聚焦》。

今天上午出席十三届全国人大二次会议的各界代表在人民大会堂出席开幕大会,大家表示将为新时代同心共筑中国梦贡献力量。我们来看记者从现场发回的报道。追梦的脚步向未来迈进,美好的希望在心中升腾。大家看的是这样,但其实是这样。今年是我第八年报道全国的两会,在去年的春节,我在雄安新区采访,市民服务中心的三千多名建设者,依然在一线紧张的忙碌着,我问一名员工,你多久回趟家,他说,没时间回,昨晚在宿舍跟闺女视频的时候,在听到爸爸又不能回家而号啕大哭的时候,他突然发现,孩子的身后有一个小画板,上面写着,距离爸爸回家还有一天,挂了电话,女儿在那头哭,他在这头哭,可是他对我说,我想我能见证一座未来之城从无到有,我是“雄一代”,在那个时候,他的眼睛就像夜空中最亮的星。

科比说,你见过凌晨四点的洛杉矶吗,雄安人,一二三四五几点的雄安都见过,他们甚至会在早上睡早上起,简称“早睡早起”,因为他们的每一天都在书写着历史,这是千年大计,国家大事。

在今年春节,我来到了冬奥会的建设场地,海拔两千米的张家口崇礼,冬奥气象服务队领队郭宏对我说,你们知道吗,赛场气温低于零下二十摄氏度就要终止比赛,缆车遇到六级大风就会停止运行,气象数据甚至会对裁判的最终结果起着决定性的因素,虽然现在科技的发展日新月异,但是精确的气象数据还是需要人工来测量,气温零下十七摄氏度,风速十米每秒,他们的脸被风雪吹的像圣诞老人。在坝上的制高点,飘扬着一面五星红旗,郭宏常常望着那一面国旗说,我们团队一定要拿下冬奥气象服务队这枚金牌。在1月29号,国际奥委会主席巴赫在张家口考察结束时对我们说,thepreparationfortheolympicswintergamefor20xxarereallyexcellentinachineseway(你们用中国的方式为20xx年冬奥会做出了非常出色的准备),他说中国正在完成着非常出色的工作,他为中国效率点赞。

而我们每一个人都正在做好准备,向世界展现新时代中国的风采,在同一面国旗下,凝聚着近十四亿国人的梦想,而我愿在那些现场,在这方主播台守望你的梦想。

感谢您的收看,我是妙然。

班规发言稿篇三

大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、 要有一颗爱心。

是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

2、 为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。

的教育,小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。

3、 完善班级管理。

指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。

4、 善于挖掘学生身上的闪光点

上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

5、 要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,,才能把工作做到学生的心里去。

班规发言稿篇四

励志照亮人生,创业改变命运,很侥幸今天我能加入这个创业演讲。巨匠好,我是,来自09级中小企业创业与打点班。

今天我不像是来演讲的,我貌似来作思惟陈述请示的。因为我在任何一个方面并不比在座列位强!

董事长,中国it界教父级人物马云师长教师的事迹。在95年偶然的一次机缘马云去到了美国,然后发现了互联网。所以回来往后叫了24个他的伴侣抵家里,巨匠坐在一路,说他筹备从年夜学里告退,要做一个互联网。两个小时往后巨匠投票表决,二十三小我否决,一小我撑持,因为巨匠感受这个工具必定不靠谱。别去做阿谁,说他电脑也不懂,而且根柢不存在这么个收集。

可是经由一个晚上的思虑,第二天早上他抉择,仍是告退,去实现我自己的胡想。在创业之初,巨匠都不相信马云,甚至说他是个骗子。那时不太有人相信互联网,也不感受有这么个互联网会对人类有这么年夜的进献。可是马云坚信互联网将改变人类糊口的方方面面。因为那时根柢没人会相信马云说的话。于是,他就说,比尔盖兹说互联网将改变人类糊口的方方面面。经由五六年的打拼,马云终于创作发现出了复杂的阿里帝国并成为了无数创业者的偶像和楷模。

听过这个故事往后我认为作为一名创业者,首先要给自己一个胡想。良多的年青人是晚上想想走这路,早上起来走原路,晚上睡觉之前声名天我将干这个事,第二天早上模拟仍是走自己原本的路线。若是你不去采纳步履,不给胡想一个实践的机缘,那么,我确定你连机缘都没有,成功就别提了。有了一个理想之后,最重若是给自己一个承诺,承诺要把这件事做好。

良多创业者都害怕这个前提不够,阿谁前提也没有,该怎么办。依我说创业者最主要的是缔造前提。只有自己缔造出来的前提才是属于你的。若是是机缘都成熟的话,必然轮不到我们。所以呢,一般巨匠都感受这是个好机缘,巨匠感受机缘成熟的时辰,我认为往往不是我们的机缘。

你要坚信这工作能够做起来的时辰,给自己一个承诺说,我筹备干5年,干,20年把它干出来。我相信你这条路会走得良久。

此外,创业者的激情很主要,可是短暂的激情是没有用的,长久的激情才是有用的。在创业几年后你要问自己,你的创业激情是不是仍是跟第一天一样,跟跟初恋一样富有激情。一小我的激情也没有用,良多人的激情很是有用。若是你自己很激情,可是你的团队没有激情,那一点用都没有,怎么让你的团队跟你一样布满激人情临未来面临挑战,是极其关头的工作。

最后,当没有前提的时辰缔造前提,只要你有胡想,有精采的团队,判定的执行,你是能够走到成功的彼岸。。

马云师长教师说过这么一句话,今天很残酷,明天更残酷,后天很夸姣,但年夜年夜都人死在明天晚上,看不到后天的太阳。

所以呢,我们必需要全力去面临,去经营好我们的今天。

尊敬的各位来宾,尊敬的各位来宾,女士们,先生们,大家好!我是xx总经理x,很荣幸有机会在这里与大家分享创业心得。

创业路,不同寻常路。因为创业道路漫长而艰辛,每个阶段风景不一,成败不一!我xx年毕业于漳州师范学院,xx年只身一人来到福州,毅然决然投入创业大军,当时我告诉自己,一旦迈出这一步,就不能放弃,一定要坚持走下去。为自己,为家人,历尽千辛万苦,从小规模创业起步,从来没有周末的概念,一天上班时间不低于18小时,睡过天桥,吃过馒头!这种经历对于80后来讲也许无法理解,但对于我来说是最难得的经历!经历狂风暴雨,无数次想放弃,回去上班至少稳定,但是因为梦想我坚持了,我挺住了,创业者的毅力比一切都重要,坚持是我认为作为一个创业者必须具备的首要条件。

创业得利于民,亦返利于民,民可载舟,亦可覆舟,我想一个企业要成功,团队是必不可少的基石,为员工,为团队,我们尽最大的'努力给公司员工提供良好的工作环境,提供富有竞争力的企业发展平台.正因为此,压力再大,我们也要前进,我常告诉我的同事,是你们推着我往前走!有你们才有企业的今天,但同时我也不忘提醒所有员工:做人要有良心,人生的意义才能体现。做企业要有责任心,企业才能走下去。

我想创业成功的核心是创新,与时俱进,根据市场的需求而创新,而创新本身有多少魅力和困难不是重点,重点在于市场潜力的大小,实施计划的可行性以及政府各职能部门的支持。市场给予了契机,我们才有通向成功的机会。在此特别感谢邮储银行一路来对我们的大力支持!感谢所有关心、帮助正豪成长的领导和朋友。也希望通过本次活动,能够展示自我,继续得到政府及社会各界的支持!

路漫漫其修远兮,正豪今后的道路还很长,我们秉承我们的核心理念,创造一种全新的二手房交易和服务模式,实现一种真正意义上的营销服务创新。线上线下资源整合,迎合网络电子商务化发展趋势,整合传统房产中介,评估担保,网络传媒,家装服务一体化,打造一个由信息采集、展示、咨询、交易、代办,家装构成的房地产综合服务平台,以完善、周到的服务体系,营造一个信息对称,交易透明,流程便捷的二手房交易服务环境,为客户轻松愉快地实现家的梦想,同时也为福州房地产市场的健康稳健发展而努力。更加希望能够获得今天在座领导,嘉宾以及社会各界朋友的认可和支持!

总结:选择创业:为自己,为家人!

持续创业:为员工,为团队!

发展创业:为人民,为社会!

最后,祝愿所有来宾身体健康,万事如意!祝所有创业者乘风破浪,扬帆远航!谢谢!

班规发言稿篇五

大家下午好!今年是我做班主任的第三年,接下来就和大家谈谈我三年来班主任工作的一些做法、想法,和大家一起讨论讨论。

一、给学生提出具体、明确的要求

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,养成教育更是如此。因此无论哪个方面,都需要老师给学生的行为规定一个目标或者要求。这个目标或者要求要尽量详细明确、具体,使学生能够看得见,摸得着,这样才能有利于学生理解、掌握、执行,有利于在一天天的引导、纠错中形成习惯,以致于内化成学习和各项行为的方式方法。例如学习方面,开学初,我们就得明确要求学生做到按时、独立、认真这么三个要求,而其中的认真又要细化为书写工整,格式正确,排版漂亮,仔细看题,独立思考,认真计算,不懂要问等具体要求。

当然光是有要求还是不够的,还必须制定严格的奖惩规定,写明达到目标有什么样的奖励,违反规则有什么样的惩罚。以奖导行,以罚纠错,在一奖一罚上使各项规定、要求落到实处。

提出了具体的目标之后就要求学生严格的去执行,但是单单依靠班主任一个人的力量来监督所有的工作,就会很辛苦,而且容易顾此失彼。所以这就需要我们培养一批得力的助手。

二、班干部的培养

接下来我想谈谈班干部的培养。

1.班干部的设立

在我班我设立了一那些班干部:

班长管理其他班干部,并处理其他班干部处理不了的事情。副班长协助班长,并兼任放学、做操等组织排队的工作。

早读值日生管理早上7:50之前到校的学生认真读书。

午休值日生管理中午2:00之前到校的学生在班级里面认真的读书或休息。一般夏天的时候在教室休息,春秋冬的时候在教室学习。

眼保健操值日生监督学生认真的做好眼保健操,这个学生的要保健操要做得好,这样可以知道同学做。

卫生委员负责监督班级的卫生,包括红领巾校服的穿戴。

语数英主要协助各科老师布置以及收发作业,并管理小组长监督没有写完作业的同学补作业、以及做错作业的订正。

2.班干部的选取

对于班干部的选取,开始的时候我是让学生自由竞选,当选的班干部试用期是一个月,如果一个月内表现好就留用,不好就换掉。

3.班干部的工作

在班干部选取之后要先召集班干部开会,一要让他们明确各种规矩及奖惩办法,二是教给他们管理班级的办法,赋予他们管理班级的权力,明确自己应该负责的事情。一般来讲,我会给每人派一个本子,要求他们认真记录每天自己负责的事务当中同学们的表现,表现好的要记上,表现不好的也要记上。为了树立班干部的权威,我还赋予了班干部们一些奖惩权力,比如,对于学表现好的同学,班干部可以当场表扬他并奖励一颗星,然后记录在登记本上。对于表现不好的同学,先指出他的错误,并告诉他错在哪里,如果犯错误的同学愿意及时改正就不用登记。

在班干部上任之初,班主任要支持班干部的工作,树立班干部的威信。每个班干部负责的那块工作,如果学生出现了问题,由班干部来决定处罚措施。如果出现了学生不服的情况,班主任要求学生必须执行班干部合理的批评处罚。

当然,班干部本身也还是小孩子,所以,在赋予他们权力、允许他们对班级各项事务进行管理的同时,也要做好这一部分学生的引导与教育。首先要教育他们既要管理好班级,又要做到平等待人,以理服人,尽量做到以批评教育为主要的管理手段。在管理过程中,我是严禁班干部体罚学生的,这既不符相关的法律法规,也容易使这部分学生形成唯我独尊、蛮横骄纵的不良心理。如果我们放纵甚至鼓励班干部以这种方式管理班级,那就不是为了他,反而害了他,也会伤害其他的学生。在低年级很容易使其他的学生自觉与不自觉地盲目服从班干部,逢迎班干部,在高年级,则会积累怨气,使班级气氛紧张、不团结。

在放手让班干部管理班级的基础上,班主任要做好统筹管理工作。我选择每周五下午的最后一节辅导课,全班一起总结一周的表现,先由各个班干部说说哪些同学做的比较好,点名表扬;接下来由同学点评班干部的工作;最后同学之间点评哪些同学表现较好。对于被提名的同学给予适当的奖励。

三、个别学生谈话

有了制度,有了班干部的管理,可以管理好班上大部分的学生,但是总有那么几个学生是不服管教的,这样的学生就要老师个别谈话。这样的学生我一般是等他犯了错误,才找。我的脾气比较差,经常看到学生犯错误后就会很生气,所以开始的时候就会狠狠地批评一顿,很严厉的指责。指责之后就叫他自己到旁边去站一会,反省一下,同时也给自己一点时间,让自己冷静下来。等到师生双方都冷静下来之后,再心平气和的和犯错误的学生沟通。沟通一般分三步走,首先引导学生认识到是自己错了,老师才会发脾气的,并让他知道自己错在哪里;接着就开始说说他的优点,说明他还是个可以学好的学生;最后就让他说说以后怎么办,走时再鼓励他,让他好好表现,老师会观察的。对于问题比较多的学生,就让他自己选一个觉得自己比较容易改的方面改,一个个的去改。每个坏习惯的改正约定一个时间,然后观察他的表现,给予评价。

对于这部分学生,我们要做好各种坏毛病、坏习惯反复出现的心理准备。这几乎是必然的事情。在这种情况下,要求我们班主任,一耐心,二要宽容,给学生改错的机会,三要引导,一点一点地引导他们改正错误。四要做好与家长的沟通与配合工作。

总之,班主任工作是一件既需智慧,更需耐心的活。我愿在以后的工作中,与大家共同努力,把班级工作做得更好,把班风建设做高境界。谢谢。

班规发言稿篇六

大家好!

我叫李明,是一年级五班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!

谢谢大家!

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