读书心得的感受大全(16篇)

时间:2023-12-27 作者:文轩

读书心得是通过阅读一本书后对书中内容和自身感悟进行总结和概括的一种书面材料。读书心得的分享可以激发他人的学习兴趣和动力,形成良好的学习氛围和互动方式。

读书心得的感受大全(16篇)篇一

无常,世事无常,人鬼无常。“鬼而人,理而情”,无常也,乃勾魂使者。勾魂之事,行于暗道,毫不虚伪。

无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。想是原本虚幻之中的丑恶嘴脸,竟让人感到悲凉的心被慰藉。现实中的嘴脸表面是光鲜靓丽,背地里多么的阴恶。

无常,让我感到世事无常。前一秒的欢离,后一秒的永别。每天改革的世界,每天退化的幸福。“规章”写着的公正,“公仆”想着的私欲。最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗,而是掩藏在光明中的黑暗……人鬼无常。为“人民”服务的“公仆”,怎能变成食人血肉的“鬼吏”。奈何,无奈。伪善的小鬼借“好事多为”,借口为坏。大鬼自然而然的披裹着光明的衣冠,以权利驱使私欲的完成。

小时候,无助下我曾求助过红会,一场六位数手术我们仅获助屈指可数的三位数。红会就像一只诺大的鬼,爱吃。光明的衣冠下,巨大的躯体内正蓄养着饕餮。这还不怎么寒心,寒心到恐怖的是在手术室的生死之地,要送钱向医生买命,不合胃口的就期望着自己的死相能好看点吧。世界如何,我不知道,我只知道,我身在此地,失望此地。我的骄傲,乃我是人类的无常判官,手指一定则有鬼。

我讨厌光明,光会虚伪,拐弯抹角。光越亮着黑暗越浓,人造的强光会伤透了自己。就像,官越多鬼越多,政阶越高鬼越大。我喜欢黑暗,黑暗不会虚伪,直来直去。率直的罪恶好得过面具之下的欺诈。现实生活中某些人的“人格”不如“鬼格”。

最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗,而是掩藏在光明中的黑暗。鲁迅是憎恨了这里的无常而喜欢了那里的无常吧。

读书心得的感受大全(16篇)篇二

今天早晨,我来到学校走进教室,发现同学们正在聊一本叫《狼王梦》的书。我过去问他们,《狼王梦》好看吗?他们齐刷刷地说,特别好看。放学后,我就在学校对门儿的书店里买了一本《狼王梦》。

到家后,我从书包里拿出那本《狼王梦》,起初我以为《狼王梦》讲的是狼王的梦想,后来我读了几页,没想到越读越好看,越读越精彩。

这本书主要讲了一只母狼失去了自己的丈夫,在险恶的环境下生产,并将四只小狼抚养长大,它的心愿就是将几只小狼培养成狼王。

有人认为紫岚妈妈好残忍,把那么可爱的盘羊给吃了,可我却不这么认为,我觉得紫岚妈妈是为了让自己和肚子里的孩子活下去才吃别的动物的,而且狼本来就是要吃小动物的,这也是生物链的自然法则。

有人认为紫岚妈妈好弱,为什么它还打不过一只鸟?到后来还要和它同归于尽,可我不这么认为,因为紫岚妈妈在遇见金雕之前那么累,还把很多食物给了自己的孩子,她的身体已经很虚弱了,还能战斗,已经是了不起了。

当我读完这本书时,天已经黑了,我听见窗外“哗哗哗”的下雨声,现在的天空就好像我此刻的心情:我为狼王一家悲伤,也为紫岚为理想而奋斗的一生感动。

读书心得的感受大全(16篇)篇三

王小波的《黄金时代》我听别人讲过无数次,但我是第一次看。这个文章讲的是王二和陈清扬之间的故事,文章讲的是对__时期的批判,以及对理性自由和个人生命的张扬。我读这本书,我从中我感受到了我的黄金时代,我的青春。

在我二十一岁生日那天是我一生的黄金时代,我有好多奢望,我想爱想吃,还想一瞬间变成天上半明半的云。可后来我才知道生活原来是个慢慢受锤的过程。日子一天天老去,奢望也一天天消逝。就像一头受了锤的牛一样。可在我。二十一岁生日那天,我并没有预见到这一点,我觉得我会永远生猛下去,什么也锤不了我。这是文章中我最喜欢的一段话,我将它背了下来。

现在的我们也正是我们的黄金时代。现在我们大概也有好多好多的奢望,在我们的青春中,这些奢望其实和我们并不远。我们要做的就是努力,只有努力去拼了,去争取了,你才会没有遗憾、没有悔过。你们的黄金时代,究竟会不会辜负黄金这个词?但我想我的黄金时代我一定不会让他辜负,我会让我的黄金时代比黄金还要更加的绚丽,更加的夺目光彩。

黄金时代这本书,当我看到它的标题时,我以为他讲的就是,在你人生中最好的那个时代发生的一些故事,而从这本书中我却看到了__时期发生的现象,去感受了那个时代的人们,他们的黄金时代并不是像金子一样的闪闪发光的。可是而现在的我们,我们的黄金时代,我们从小就有优美的环境去读书,去长大。我们生活在一个公平公正,没有歧视,没有肆意谩骂的一个年代。我们应该更好的去生活,更好的去打造属于我们的黄金时代。

每个人的青春中都会遇到或多或少的挫折,无论大小我们都应该勇敢的去面对它。正如王小波书中所写的,我觉得什么都锤不了我,我会永远生猛下去。我希望在我们的青春中什么也锤不了我们,我们也会永远的生猛下去。

时间总是一点一点在消逝的,而我们的黄金时代就很可能在一点一点的消逝中而浪费,所以呀,趁现在,趁我们还年轻,抓住时间,抓住我们的黄金时代。

读书心得的感受大全(16篇)篇四

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”窃以为,在当下的社会里,读书虽不是唯一的出路,但不读书是一定没有出路的。同时,书如山,书似海,读书再多也只是书海一栗。只读不悟必然死路一条。读死书,死读书,是读书死的两种结局。读书死必然导致思想僵化。如果只读不悟,就会思想僵化、搞本本主义。

读书须学会感悟——畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,知否?应是绿肥红瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹;读“莫等闲,白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的生活……在诗中,我找到了一份难得的闲静。读《岳阳楼记》,我仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;读《浆声灯影里的秦淮河》,仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,使我有一番水阔天空之想;读《海燕》,我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望,对革命的呼唤……清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅。在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。

人生的辉煌是由观念决定的。人的观念要随知识的更新不断更新。读书重要,悟书更重要。所谓悟,就是领悟、感受。悟能提升素质,悟能转变观念,悟能启迪思维,悟能创新思路,悟能生出发展之机……从书中能读出道理,悟出七彩人生,悟出生活真谛。也就是说,读书不仅要看作者在书中说了什么,更要看他在书的背后有什么话藏着要说,看那些不便明说却能使读者领悟的东西。那些识见高远,信仰天地,直入玄微,能补过、讲德、解惑、益智的书,是读者真正的良师益友。一部好书,有的重怒,有的重哀,有的重悟,有的怒、哀、悟皆有。怒后而思,哀后而省,悟后明智,都是对书的反刍和消化。

读书,是一种意境——传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》,我们会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动;读巴金的《激流三部曲》,我们会惋惜于觉新的悲惨结局,更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我们在学习上要不断努力,探索,永攀高峰;读《羊脂球》,我们能看到人们的自私与伪善,同时也教育我们要尊敬他人……在小说中,我们还可以学会如何做一个品德高尚的人。

读书,也是一种情怀——充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布,既有磅礴雄伟的高潮,又有平静祥和的低谷。读《雷雨》,我们会敬佩蘩漪“雷雨的”性格;读《哈姆莱特》,我们会被丹麦王子的勇气和智慧所折服,使我们懂得正义必定战胜邪恶;读《威尼斯商人》,我们会痛恨奸商夏洛克,也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥……在戏剧中,我们看到了人性的真善美与假恶丑。

读书心得的感受大全(16篇)篇五

“你以为,因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂和你的一样,我的心也跟你完全一样!我们站在上帝脚前时,是平等的——因为我们是平等的!”读着这句话,我就又想起了在两天前读过的《简·爱》。

这本书讲了一个叫简.爱的小姑娘,从小就父母双亡。她从七八岁开始就在他的舅妈——里德太太家居住。但是舅妈并没有善待她。她天天把简关在“红屋子”里。她的哥哥姐姐也都对她不好,天天都打她,骂她。而后来,她去了一所“慈爱”学校。所谓的慈善学校其实就是折磨女孩子的地方。天天的饭只有臭肉片和坏土豆,好的时候,只有一片面包。而在这里,是一种打着慈善口号去打压女孩子的地方。从这里,我体会得到当时社会重男轻女的现象。后来,简去了一个地方当女家庭教师,从而认识了这所房子的主人——罗切斯特先生,并爱上了他。最后,在经历了种种变故后,简.爱成功地与罗切斯特先生结了婚,并过上了幸福的生活。

读了这本书后,我不禁产生出一种对简.爱无尽的敬佩和尊重。她的性格是不屈服的,是清高的。当她受不了舅妈对她的嫌恶时,就奋起反抗,第一次赢了她舅妈,用一种反抗激烈的语调,憎恨着她的舅妈,使舅妈头一次去躲避她。当她在慈善学校,认识的一个叫作海伦的朋友,在受到了老师的羞辱后,是沉默的,也去承受那些本不怪她的错误。而简,往往在老师背后去批评她们,用愤慨的语调去为海伦分辩。这是一个多么鲜明的对比啊!简在离开罗切斯特家后,曾经向别人乞讨,要饭。但在被人误会后仍会为自己申雪。在这件事中,体现了她也有自己的尊严。

我要象简.爱学习,学习她不屈服的精神,那样才会得到美好的结果。

读书心得的感受大全(16篇)篇六

听过很多次王小波的大名,但是从来没有度过,这是第一次读他的书。刚开始读的时候我在想这个人怎么这么粗俗,生殖器脏话天天挂在嘴上,读了一两章还是不太能够接受他的风格,但是读完之后对他的看法又突然是180度转变。

性似乎是王小波这本书的主旋律。不管是黄金时代,革命时期的爱情还是我的阴阳两界,每一部分都是和一个或者几个女人的故事。其实这很妙,抓住了大家的聚焦点,然后深入浅出地讲了一下他想讲不要求我们懂的东西。想懂他的把每个句子画下来慢慢分析,不想懂他的就当丑男的罗曼史看也无妨。

看的时候觉得王小波妙语连珠,还标记下不少句子写点批注,还想着最后写评价的时候一定要提一下,但是对着一块空白的写字区,脑子里只能记起零星几句,算了,索性不说了。

我最大的感受就是王小波对女性的尊重和喜爱,即使他在书里以一个名为王二的理工男为视点,但是从来没有任何贬低女性的观点,这一点我很佩服,调侃的也完全不朝着这方面。反而从他的对女性的描写里,看到一个个灵动丰满美好的女性,不管是性格还是外貌,让我第一次对女性这个群体感到的是崇敬和羡慕,当然我没有贬低自己或者其他女性的意思,因为一直以来的看法都是,女性有诸多禁忌,生冷不能吃等等,而且诸多不便,以及诸多危险,以至于经常会想自己是个男孩就好了,王小波第一次让我看到女性是这么一个美好的存在。

如果说写性是为了迎合读者,我觉得这不公平,因为王小波只是在描述事实,他或许根本不在意有没有人看他的书。很多人都说王小波是个很有趣的人,我也不否认,但是“有趣”这种现在已经用烂了的我都不好意思说它是褒义的词,再用在他身上,未免也太委屈他了。

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读书心得的感受大全(16篇)篇七

《哈利波特与死亡圣器》,一本情节波澜壮阔,充满奇思妙想的魔法传奇。而这本书,告诉了我,最强的魔法是“爱”。

一开始拿到这本书,我是又期待又担心。期待,是因为我早就知道哈利波特的大名;担心,是因为这本书是《哈利波特》系列的最后一本,而我没有看过前面的内容,会不会有些内容不理解呢?但当我开始阅读时,我的顾虑被打消了,因为作者每提起一个与前面剧情有关的内容时,都会做简单的解释,让人可以轻松地理解。

《哈利波特与死亡圣器》的情节十分精彩,我如饥似渴地阅读了起来。

在这本书中,我看到了一些现实社会现象的折射,例如种族歧视,在书中,伏地魔掌握大权后要对魔法界的“麻瓜”或混血巫师赶尽杀绝,这让人不禁联想到美国曾经对黑人的歧视,黑人只能做奴隶,过着贫苦日子,而作者对这种行为予以了批评,万恶的伏地魔也最终被哈利波特打败。

而这本书最大的主题,就是“爱”,这其中的“爱”包含很多种“爱”:朋友之爱、亲人之爱、兄弟之爱……只有拥有了“爱”,才能所向披靡。《哈利波特》系列中最大的反派——伏地魔。伏地魔没有“爱”,他残害了无数的生命,却丝毫不在乎;他恃强凌弱,凭借自己强大的魔法,试图统治魔法界,残暴地对待非纯血巫师;他还自以为是,认为自己打败了邓布利多,认为有了“老魔杖”并杀死斯内普就可以战无不胜。但是,他百密一疏,小瞧了“爱”的力量,哈利波特并没有死,因为他有“爱”,让大家愿意帮助他,让邓布利多给他留了后手,最终用这最强的力量打败了万恶的伏地魔。

或许,魔法在现实中是不存在的,但我们可以拥有“爱”,做一个善良的,富有同情心的,团结伙伴、孝敬亲长的人,这样,你可以得到每一个人的“爱”。“爱”是相互的,只要有了“爱”,我们可以拥有许多伙伴,他们会在你受到挫折时鼓励你;在你洋洋得意时提醒你,让你做更好的自己,这就是“爱”的力量。

哈利波特,本来是一个平凡的男孩,却进入了魔法的世界,在这个世界中,他领悟到了什么是“爱”,这使他战胜了伏地魔,让光芒再一次闪耀在魔法界的天空。而“爱”,就是那最强的魔法。在现实社会中也一样,“爱”的力量是十分强大的,只要我们都拥有“爱”,就可以改变世界,让世界变得更加美好!

读书心得的感受大全(16篇)篇八

古人云:书读百遍,其意自见。可见读书的重要性,你知道关于读书心得的感受300字是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于关于读书心得的感受300字,供大家阅读!

书!是你的朋友,也是你的家……。

我是一个爱读书的小书迷,我对好书似乎有一份特殊的感情,虽然我们不能像人类那样进行对话交流,但我总觉得它是我最亲密的朋友,时时陪伴着我。

阅读一本好书,我会按问题——学习——实践——总结等步骤,如果每阅读一本书,都按这方法去学习,你会更加理解文中的含义,能更加体会到优美的词句。这都是我在阅读中的一点点心得。

读书,对爱书的人来说是一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次清晰分明的书能使人置身于作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策你,就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本好书时,那书中的语言吸引了我,使我活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。

书是打开知识之门的钥匙,所以我们要像海绵吸水那样吸收着知识的点点滴滴。

我看过一本淘气包马小的书主要内容写;马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打高尔夫球,打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前,他觉得很好奇,所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去,到了明天,马小跳,唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去,他们来到后,一位叔叔惊奇地问:“小朋友,这里是买车的地方,你们来这里干什么?”,唐飞说:“小朋友不可以买车吗?”,这位叔叔只好让他们进了里面,里面有很多各种各样的车,他们终于找到这座城堡,他们把门打开,第一眼看见的人是巨人,哗!好大的巨人啊!马小跳问巨人:“你有没有交朋友”,巨人说:“我没有朋友”,马小跳说:“我们交个朋友吧!”“好”,马小跳又问:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你们呢?我叫:“马小跳,我叫:“唐飞”,我叫:“张达”,我叫:“毛超”,有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜,巨人觉得很好吃,然后巨人建议大家种一些土豆。

通过这个故事我觉得马小跳他们四个人虽然很调皮但是他们有一颗善良的心。

《爱的教育》一书一开始只是看看情节好写读书心得,后来我才发现这真是本好书。为什么说它是一本好书呢?一是本书刻画出了一个个鲜活的人物,如:受人爱戴的卡罗纳,令人佩服的德罗西,盛气凌人的诺比斯,不知廉耻的弗朗蒂等等。他们每个人都有着鲜明的个性:比如从《宽宏大量的品德》一章中就可以看出卡罗纳是一个勇敢和宽宏大量的人。他勇于承担不属于自己的错误,并且让老师饶恕那些犯了错误的人。从《我的同学科列帝》中则可看出科列帝是一个勤奋能干的人。他一边替父亲料理店里的事物一边学习,还要照顾母亲。文中的德罗西不仅学习好而且还是一位善良的人,从《7号犯人》这一章的第二段便可看出。像卡罗纳、科列帝和德罗西这样善良、能干、正直的人在文中有不少。

但是,作者在书中也塑造了不少性格不好的人物。如盛气凌人的诺比斯,不知廉耻的弗朗蒂和有些虚荣心沃提尼。其中弗朗蒂很是不知好歹,最后搞得被学校开除了;他的母亲来学校为他求情,他还在一旁不知廉耻的笑;哪个人要是倒了霉他就幸灾乐祸。这样的人在文中与那些善良正直的形成了鲜明的对比,给我们做了一次反面教材。

读完《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边,只是很少有人会去发现。其实爱往往反映在小事上:冬天出门前妈妈替我围上围巾;从外面回来父母递上一杯水;考试没考好是父母鼓励我;学习开始走下坡路的时候老师提醒我们等等,其实爱就在我们生活中。只有善于发现“爱”才能发现生活的美好!

读书心得的感受大全(16篇)篇九

读书一直是人类文化传承和精神修养中的重要环节,它不仅能够增长知识,拓宽视野,而且可以提高人们的文化素养和人生观阅读。然而,读书并不是一项简单的事情。阅读需要我们投入时间精力,更需要我们付出脑力和心力。随着时间的推移,我们每个人都会对读书这个领域产生不同的体会和感受。本文将阐述我的读书心得体会感受。

第二段:阅读的启示。

读书对我来说启发很大,让我对生活有了新的理解和认识。阅读不仅是一种文化的积累,更是一种生活的启示。通过阅读我们能够体会到世间万物的精妙纷繁,人生理念的多元化和多样性。它不仅能够加深我们对社会和自然的认识,而且能够激发我们的情感和思维,增强我们的自信心和应对能力。

第三段:阅读的独特魅力。

阅读的魅力不仅在于它丰富的知识和启示,还在于它独特的阅读体验。阅读需要我们投入心思和感受,尤其是在阅读一些文学作品时,我们可以和故事中的人物产生共鸣和情感共鸣,体会到作品中所传达的情感和思想,感受到作者的思考和创造力。这种阅读体验是别的阅读方式所无法替代的,因此,阅读的独特魅力也吸引着我一次又一次地来阅读。

第四段:阅读的经验和效益。

读书不仅仅是一种快乐和享受,更是一种实用而有效的经验和效益。阅读让我们可以积累丰富的知识和经验,拓宽我们的视野和思路,在学习工作和生活中都能得到类似于护航的效果。读书还可以让我们认知未来,从而预见更远的发展和变革,这种认知能力不仅提高了我们的主动性和创造性,而且能使我们更能适应和应对变化多样的社会环境。读书的效益计算不尽穷竭,更重要的是取决于我们个人的阅读体验和心态。

第五段:结论。

总之,读书是一项非常重要的任务。通过阅读,我们不仅可以增强自己的文化素养,还能够发掘出生活中别的角度和不同的价值。在阅读过程中,我们可以获得启示、体验乐趣和收获果实,不仅使自己变得更加智慧,更让自己更有良心和情感。我相信,持续不断地阅读,逐渐积累和提升自己的阅读体验和价值,一定会渐渐使自己越来越具备为人类文明和社会进步做出贡献的力量和智慧。

读书心得的感受大全(16篇)篇十

20__年完整读完的第一本书《边城》。《边城》讲述一对兄弟喜欢上同一个女孩,女孩不爱的死了,女孩爱的走了,女孩在等他回来。

每次看完书,一两句话就能把故事梗概概括,但是只是看概括,对文章完全没有触动,完全无法带入。那么作者又是如何讲述这个故事的呢?让人在1934年初次发表文章八十多年之后的今天,读到文章还有种身临其境,故事人物有血有肉,人物性格特征鲜明,刻画深刻。

小说开头描写【茶峒】地理位置,主人翁爷爷和孙女翠翠两个,通过环境,事迹,细节让人物真实。不仅是现在还有过去事迹,让人物立体。随着翠翠的活动小说地图向山城扩展,环境活动描写好似真的有种到水乡码头小城的感觉不虚细节刻画成功立体,形形色色的人,引出了另一对主角,先从其父亲说起,再说兄弟两天保和傩送的情况。描述背景,端午最热闹节日,船赛铺垫。

回忆2年前,端午节事件冲突一,翠翠找不到爷爷,碰到傩送二老冲突认识。两年过去依旧无法忘记,事件发展端午碰到大老天保。日常渡船回忆,提到十五嫁人。又一年端午,爷爷想翠翠嫁人的事情,大老表达好感。端午渡船翠翠碰到财主母女,铺垫。爷爷进城,二老回送酒壶,渡船碰到翠翠邀请。中间人向爷爷表述大老情谊,翠翠听传言遇二老。

日子照过心中有坎,二老父子冲突离家,爷爷碰壁。不详,雷雨夜爷爷去世。处理后事。日子依旧,有人逝去,有人在等待。

读书心得的感受大全(16篇)篇十一

我相信,每个在从事教育的人都希望自己站在讲台上的时候是坦然的,自信满满的,胸有成竹的。自己的能够符合新课程教育理念,能得到别人的肯定,能让学生有一个好的发展。而这一切,最基础的是,每个教师都需要丰富的教育理念,而读书就是获得教育理念最好的方法。

黄爱华老师说过:人与人之间的差别是在业余时间里的所为和所在不为。记得石校长在大会上经常要求教师们、特别是年青教师应珍惜时间,通过多种渠道多读书,为自己的教育生涯打下扎实的理论基础。那时我就决定要多读些教育类的书,以提高自己的教育理论水平。说来惭愧,这几年来,书是看了一些,但大多是看教育杂志方面的书,而真正的教育理论的书看得很少。但通过阅读教育类书籍,并结合自己的教学实践,有了一些体会,拿出来和大家分享一下。

一、多读书可以提高我们的创新能力。

有人说:读书就是在和大师们对话。确实是这样的,多读书,特别是读一些教学设计方面的书,就常常会惊叹“原来还可以这样上”。

二、多读书有利于更深入地钻研教材。

多读教育书籍,有了更深厚的教育理论作支撑,对我们教学实践中分析教材是很有帮助的。刚开始教学时,拿到教材不会分析或者分析地很浅,不会自己深入研究。慢慢地,有了一定的教育理论,就知道为什么教材上这样设计,为什么又要这样处理,遵循的是什么教育规律等等,知道了这些在教学时就能更好的把握教学重点难点,提高课堂质量。也就有能力根据学生的实际情况对教材进行一定的改变和重组。教材能研究透了,相信课堂质量肯定是高水平的。

多读书会促进自己的教学反思能力,关注课堂细节。

教师是否愿意花时间反思自己的教学工作,是教师是否具有专业素养的标志之一。而会不会反思,对青年教师来说也是一个问题。多读书,在读书过程中肯定会有自己的想法,那就应该及时地记录下来。对教师而言,能否以“反思教学”的方式化解教学中发生的教学事件,这是判别教师专业化程度的一个标志。在反思的过程中,我们的教育智慧也随之不断增长。因此,我们要逼迫自己勤于阅读和思考,才能更好的反思自己。

读书心得的感受大全(16篇)篇十二

中篇小说《边城》,是著名作家沈从文先生写于1933年的一篇作品,这座《边城》,最为浓郁地飘绕着沈从文先生的湘西风情。《边城》是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说,(沈从文小说的代表作)。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。

《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景,以“小溪”渡口为起点,绕山岨流的溪水汇入茶峒大河,展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为优美而流畅的语言文字,如诗如画般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村,湘西边城浓郁的风土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可做为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无处不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦……”。

这些充满了自然真朴与生息传神的描写,给人以极美的享受。

《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身,是《边城》美好的灵魂:“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人,他为翠翠美丽而自信骄傲,为了翠翠嫁一个好人家,他不计地位的贫寒低贱,内心凄苦忧虑与责任自信交错。前清解甲流落军官“顺顺”凭着一些积蓄经营木船,事业兴旺发达,又因大方洒脱,仗义慷慨,诚信公道,被众举为“掌水码头”一方豪杰绅士。他的两个儿子“大老”和“二老”受父亲江湖风范教育熏陶,在浪里行船摔打锤炼,皆成为江湖“岳云”式聪明英俊少年。在渡溪或“逮鸭”的竞技后,兄弟二人心中都是与翠翠一见钟情,深深爱上了美丽的翠翠,“二老”傩送为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在与翠翠提亲的一次次混沌不清的“马路”,“车路”推辞中,决不放弃对美的追求,执着的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上为翠翠唱“三年六个月”的歌。

《边城》是一幕爱情的悲剧,看似文字轻松酣畅的流淌,实则笔墨浓晕幽幽的凝重,她的感人正是爱情悲剧的美丽。沈先生笔下的妙龄翠翠,细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化,生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠。由于从未有过母爱和做为女性的涉世,心理孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措,一次次含蓄埋没,躲避推脱,终于忧郁等待竟是一场悲剧。山崖上再也听不到天保和傩送兄弟月夜的山歌,天保在漩涡中溺水身亡,傩送悲痛之际又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遥远的“桃源”地方。在这令人心碎的时刻,爷爷在吃了掌水码头“一闷拳”的怨恨后,那个暴雨雷鸣的夜晚,碧溪岨的白塔终于倒塌,翠翠唯一的亲人,辛劳一生的老船夫在睡梦中带着忧虑和期待撒手西去。翠翠在杨马兵等人述说中,明白了一切,她痛哭了一个晚上,可是那如歌的岁月似白河流水滔滔而去。

小说中最终美好的一切只能存留在记忆里:天保与傩送一个身亡,一个出走,祖父也在一个暴风雨的夜晚死去,一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。一部极力张扬人性美的小说却以悲剧而告终,这不能不使读者陷入无边的怅惘。作者自己曾说:“一切充满了善,然而到处是不凑巧,既然是不凑巧,因之朴素的善终难免产生悲剧。

故事中5月中的斜风细雨,以及那6月中夏雨欲来时闷人的热沐浴着湿润与和谐的水边小城,朴实、率真的人们在和谐的环境中自然地生活着。比如翠翠,思想是那样的单纯,没有任何杂念,气质中透着自然美。所以“文明”社会古旧的礼法与习俗在自然人性面前难以施威。然而,当生活中的各种情感都顺乎自然向前发展时,却有着这样那样的阴差阳错与偶然,仿佛一切的一切冥冥之中都是命运的安排。现在和过去的、生存和死亡、恒久与变动、天意与人为等诸种命题,常人都是无法解释而又无法摆脱。所以说笼罩在整部小说之上的是一种无奈的命运感。

处处闪耀人性光环的小说却是个悲剧的结局,生活在纯自然的状态下的湘西人却处处受命运的摆布,快乐、自由生活的人们都有一种难解的凄凉……也许就是这一点对理想与现实的矛盾,才提升了这部小说的阅读价值吧。

读书心得的感受大全(16篇)篇十三

作为一种重要的思维方式和知识获取的途径,阅读对于个人的成长和发展至关重要。在我个人的阅读经历中,我通过阅读丰富了自己的知识储备,开拓了视野,培养了思维能力,并且从中得到了很多的启示和感悟。

第二段:通过阅读拓宽知识视野。

阅读帮助我拓宽了知识视野。在阅读过程中,我接触到了各种各样的书籍,例如文学作品、历史书籍、科学杂志等。通过阅读这些不同领域、不同风格的书籍,我对世界的了解变得更加全面和深入。阅读帮助我了解到不同的文化、历史和思想,让我从不同的角度看待和理解问题,拓宽了我的思维边界。

第三段:培养批判性思维和表达能力。

阅读不仅帮助我积累知识,还培养了我的批判性思维和表达能力。通过阅读优秀的作品,我学会了分析和思考,学会了从多个角度审视问题。阅读激发了我对于知识的求索和对于真理的追寻。同时,阅读也在潜移默化中提高了我的表达能力。在与不同的观点和思想进行对话时,我能更加准确地表达自己的想法和观点。

第四段:阅读带来的启示和感悟。

阅读不仅仅是获取知识的手段,更是一种心灵的修炼。通过阅读,我获得了很多启示和感悟。例如,经典名著《红楼梦》让我明白了生活的真谛和人性的复杂;科幻小说《三体》让我深思人类的局限和未来的前景;历史书籍让我了解到历史的轨迹和人类的发展。这些读书的感悟不仅是对于书籍内容的理解,更是对于生活和人性的思考,给予了我更多的触动和启示。

第五段:总结读书的重要性并表达个人对于读书的热爱和追求。

阅读是一种与作者的心灵对话,也是与自己内心对话的过程。通过读书,我获得知识和智慧,也从中得到满足和愉悦。阅读带给我思考的乐趣、知识的饱满和成长的力量。我坚信,通过不断阅读,我们能够培养自己的思维、开拓自己的视野,并最终找到自己的人生价值所在。因此,我会继续保持对于读书的热爱和追求,不断地丰富自己的内心世界,成为一个更好的自己。

读书心得的感受大全(16篇)篇十四

课堂上读了几遍节选,颇为不过瘾,便于暑假买此书重读。

开篇,便被书中主要的故事发生地点的景色陶醉:“小溪流下去,绕山阻流,约三里江入茶峒大河。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小的差异。小溪河床为大片石头作或静静地小溪或深致一篙不能露底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可计数。”山间小溪,清纯可人,好一幅自然画卷。如此美丽的景色当然培育着同样自然无雕饰的翠翠:“风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶,为人天真活泼。”好山水养好人。在繁华嘈杂的都市中,此般人物,恐怕难觅其影吧!可惜,这样清纯动人的姑娘有着不该有的命运。

山间的偏僻与隔绝,至使她对一切外来事物充满着极大的好奇,当她听见未曾听爷爷说过的事物时:“翠翠必争着做渡船夫。站在船头,懒懒的攀缘缆索让船缓缓过去。花轿到岸拉,又必跟着走,直到很远,且独自学习羊叫,采野花敷在头上,肚子装扮新娘。”

“茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾湾泊小小蓬船。”又有军旅人士多驻扎于此,又使其城中人诚实勇敢,爱利仗义,不拘救人救物。书中男主人公亦有相同的性格。

每逢端午,就不同与往日,擂鼓打锣,龙船竞渡,岸上呐喊助威……翠翠也会与爷爷进城,看龙头上好生俊朗的二巷。恰巧,两兄弟同时爱上自然纯朴的翠翠。

此后,便有二老月明之夜的歌词,又软又缠绵,把灵魂轻轻浮起,使翠翠舒适而睡。

白发苍苍的爷爷心中最放不下的就是翠翠的婚事。但二老杳无音讯,却在雷雨交加的夜里没放下又走了。

繁琐礼俗致使有情人没能终成眷属。爷爷的心愿没了就走了。不知翠翠独守船至何时。

沈从文的家人大多是军籍,躲在年年不变的无聊的工作岗位,所以就不再接触文学。故写了此篇。

该文有许过美丽的自然风光描写,就如展现在眼前,身临其境。对于小说,环境描写有着不可忽视的作用。作者仅几句,便可勾勒出。可见其文学功底的深厚。还有许多具有特色的语言描写,致使人物更加生动,性格更为鲜明。塑造许多令人难忘的角色,鲜活的走向脑海,记忆犹新。

读书心得的感受大全(16篇)篇十五

《边城》的艺术风格,是一首抒情的田园诗,一曲浪漫主义的牧歌。

沈从文执意要把《边城》写成“纯粹的诗”,主要是出于“怀旧”的主观抒情并要把它凝结成“诗”。正如他所说:“这一年,我的过去痛苦的挣扎,受压抑无可安排的乡下人对于爱情的憧憬,在这个不幸故事上,才得到了排泄和弥补。”

翠翠与傩送的爱情故事成为作者这股内衷隐秘诗情的载体,抒情才是小说的“本事”与目的。所以,作者叙事的笔端,倾泻着、流动着作者对“爱”与“美”的诗性的讴歌与咏叹,使故事本身成为对“爱”的剪不断、理还乱的追觅与幻想。为此,作者还在艺术上追求诗意化的表现。

人物描写方面,以关于动作、对话的白描与韵味发掘翠翠内心丰富的“潜台词”。如,翠翠只爱傩送,因此明确地向爷爷表示拒绝天保的求亲;傩送月夜上山为她唱歌传情,她在睡梦中身体随着歌声漂浮起来,“飞窜过悬崖半腰”,去摘象征美好爱情的“虎耳草”,追觅着甜蜜幸福的爱情。

情节结构方面,以经纬交织、明暗结合的手法,衍生多变的波澜,切合、烘托内在的情绪节奏;在乡土风俗描写方面,将人物的活动置于一幅幅风俗、风情画面上,形成了诗情画意的意境。

如,作者特意在故事中间穿插了对歌、提亲、陪嫁、丧葬、赛龙舟等苗族风俗的描写,构成一道鲜亮的风景线,使《边城》具有独异的乡土文学色彩,再加上几分童心话语的调色、叙述语言的抒情化等,构成了《边城》诗一般清新俊逸的风格。

读书心得的感受大全(16篇)篇十六

读书是一种宝贵的能力,它不仅能丰富我们的知识储备,还能拓宽我们的视野,提升我们的思考和表达能力。在我多年的读书生涯中,我深刻体会到读书给我带来的种种好处和感受。

第二段:读书的益处。

读书的好处有很多。首先,读书可以扩大我们的知识面,使我们对世界的认识更加全面和深入。没有读书,我们只能停留在有限的经验和见识之中。其次,读书可以提高我们的思考能力和判断力。通过阅读,我们可以学习到别人的思考方式和分析问题的方法,从而能够更准确地理解和解决问题。最后,读书也可以提高我们的表达能力。读书时,我们不仅是读写文字,更是学习如何通过语言表达自己的观点和感受。

读书让我受益匪浅。首先,读书让我拓宽了我的视野。通过读各种各样的书籍,我了解到了世界上的不同文化和价值观念,从而能够更好地理解别人的观点和行为。其次,读书让我更有自信。当我读到一本好书时,我会被其中的智慧和精神所感染,从而感到自己也可以成为一个优秀的人。最后,读书也让我更加热爱生活。通过读书,我认识到生活中的美好和困难,从而更加懂得珍惜现在的每一天。

第四段:读书的困惑和挑战。

读书并非一帆风顺,其中也存在一些困惑和挑战。首先,读书需要时间和耐心。有时候,我们可能需要花上好几个小时甚至几天才能读完一本书,而这对于我们现代人来说可能是一种奢侈。其次,选择一本好书也是一项挑战。在众多的书籍中,我们需要花费一定的时间和精力来筛选出适合自己的好书。最后,读书也需要坚定的意志力。尤其是在面对一些难懂或乏味的书籍时,我们需要有足够的毅力来克服困难和保持阅读的兴趣。

第五段:结论。

总的来说,读书是一项值得我们付出时间和精力的活动。通过读书,我们可以拓宽知识面,提高思考和表达能力,更好地理解世界和自我。尽管读书也有一些困惑和挑战,但只要我们坚持下去,就能够收获丰富的知识和积极的心灵成长。因此,我会继续保持读书的习惯,并且鼓励身边的人也加入到读书的行列中来。

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