我发现了读书的美初二(专业21篇)

时间:2023-12-22 作者:温柔雨

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇一

我有一个梦想,那是从十一岁那年开始的。

那一年,我发现了自己有美术的天赋,事情是这样子的。

上美术课的时候,老师说要画一幅海报去参加比赛,我就开始设计一幅海报,没想到我一画就立刻画出来了,并不是空脑子,什么想不到,而是很迅速就画出来了,我真的想不到会这么快,就连我们班最棒的同学也不能迅速画出来,但是那时我还没有发现自己的美术天赋,老师给我们看的那些海报也很漂亮,老师给我们看给我们一个参考,或是模仿那些海报,甚至老师还说不会画的按照那些海报来画。可是我并没有按照老师给的那些海报来画,我只是用自己的方法来画这幅海报,这种方法应叫原创。如果参考老师给的那些海报来画,那就称不上叫原创的方法,老师给我们看的那些海报之中,每一幅画都有雷同之处,我只有画一幅与众不同的画我才有获胜的机会,我画的第一幅海报的时候,还没有发现我自己有美术的天赋,我一直画第二、第三幅,我越画越好,只是我才发现自己又美术天赋,我欣喜若狂,高兴之余,我一直画画,画得也很好,我真的是非常高兴,我希望我可以考进美术学院。

这就是我发现我有美术天赋的时候。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇二

我的童年无忧无虑、快乐无比:有爷爷、奶奶的呵护,有爸爸、妈妈的精心照料,有老师的培育,有同学的帮助。在我健康长大的童年岁月,我的发现不是很多,有一个发现,不知当讲不当讲。

我的老家在乡村,村民们都住着瓦屋(土木结构、屋顶盖瓦的房子)。

有一次,我回老家玩,吃过中饭,看了一会儿电视,觉得没有意思,就跑出去找小伙伴玩。

走出家门,我看见屋顶上长了许多草。我感到怪怪的。于是,我仔细观察瓦片,发现瓦沟里有一些黑色的土,犹如我的黑头发。我想,只有地上长草,为什么屋顶也长草呢?我把这个疑问告诉爷爷,爷爷叫我自己去研究。

我请爷爷帮我搭个梯子,他十分乐意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下来,爷爷不停地对我喊:“小心点,慢点。”回到地上,我也长长地舒了一口气。

开始研究了,我把土摊开,用手捻,发现了草籽,草籽又是咋来的呢?爷爷说:“什么在天上飞?”“鸟”我说。爷爷点了点头。

我恍然大悟,原来屋顶长草,是小鸟有时把草籽带到了屋顶上,房顶有土,自然就长草了。

农村的瓦屋每过几年就要拣一次瓦,其中一个原因就是防长草。

只要我们善于观察,善于思考,就会有许多发现。不管这种发现有没有价值,都会使我们变得聪明。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇三

罗丹说过”生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛“。生活中的一些小学问又何尝不是一样呢?学问,无处不在,只是需要你去细细地探索。

那天,妈妈在卫生间里洗衣服时,将几件沾有墨渍的衣服放到了一边,我十分疑惑:“妈妈为什么把这几件衣服拿出来呢?”我来了兴趣,想要帮妈妈洗这些衣服。我想了想,妈妈在洗衣服之前总会先往水中撒一些洗衣粉,然后使劲搓洗衣服。

我按照从前妈妈洗衣服的程序来,先倒好一盆温水,将少量洗衣粉撒入水中,使劲搓洗,却毫无效果。接着有用肥皂洗,还是毫无起色。我没希望了,决定发个空间来求助小伙伴们。我刚刚将消息发出,就有小伙伴来帮助我,说:“你将食盐撒在衣服上就行了。”我按照他说的做了,果然有效,分分钟就把衣服上的墨渍清洗干净了。

后来,我在书上得知,食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠是十分重要的调味品。氯化钠也是人正常生理活动时必不可少的。人体内的氯化钠大部分以离子形式存在于体液中,钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外的物质交换起着重要作用。

氯化钠有许多用途,如医疗上的生理盐水就是由氯化钠配制的;农业上可用氯化钠溶液来选种子;它还是很好的灭火剂,氯化钠在高温火源下,可迅速分解为氧化钠,抑制燃烧的进行,达到灭火的目的。

生活处处皆学问,只要用心学,就能学到不少东西。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇四

今天中午放学回家后,我打开冰箱拿饮料,突然看见一袋干鸭骨头在冰箱的最里面,我把鸭骨头哪了骨头拿了出来,随手扔了一个骨头下去,我家的两只狗旺财小雪就跑过来,抢着吃,得到骨头的是旺财,旺财用鼻子闻了闻那干的鸭骨头就走开了,小雪见旺财走开了,也跑过去闻了闻也走开了,怎么了?不是骨头吗?它们不是最爱吃骨头的吗?这到底怎么了?好奇心驱使着我去解开这个迷题。

下午放学后,我做完作业准备吃饭,饭桌上有鸭汤,我立刻夹了一个鸭腿吃了起来,骨头我随便一甩就甩到小雪面前,小雪也像中午那样闻了闻,不过是狼吞虎咽吃起来。我更加觉得奇怪了,为什么小雪不像现在去吃中午那块鸭骨头呀?我又从冰箱里取出那干的鸭骨头,小雪仍然不吃。我从鸭汤里夹了一块骨头给旺财,旺财也闻了闻也狼吞虎咽地吃起来。我把刚刚那块干鸭骨头给旺财,旺财也不吃。这可让我迷惑不解了:同样的是鸭骨头为什么它们不吃那干的鸭骨头呢?难道它们能像人一样懂得味道吗?那为什么只用鼻子闻而不用嘴巴尝呢?一连串的问题弄得我头昏脑胀,洗碗时我不小心把鸭汤滴了几滴在那块干的鸭骨头上,映入眼帘的有是一个惊奇的场幕,小雪又闻了闻那骨头,奇怪的是它把骨头吃了。

我立刻放下碗开始实验起来,经过好几次的反复实验,我终于论出一个道理:狗是聪明的,它知道味道,并且可以用鼻子闻出味道来,狗也跟人一样爱吃有味道的东西。

今天下午第二节课,是我今天最开心的一节课,因为叶老师和我们一起做了一个小实验。

下午第二节课的铃声刚一打响,刚刚那像炸开了锅似的教室立马安静了下来。叶老师三步并作两步地走了进来,她刚一站上讲台,就说:“同学们,今天我们不上语文课,我们来做个小实验吧!”我听了,心里像吃了蜂蜜一样开心。只见叶老师拿出一个装了水的杯子,又拿出一个苹果,并且在水里撒了点盐,接着说:“同学们,我现在要把苹果切成两半,一半放在杯子里,一半放在盘子里。你们猜猜看苹果会发生怎样不同的变化,要认真地观察哦!”我听了,不满地嘀咕着:“苹果不就是放两个不同的地方嘛,怎么会有不同的变化呢?叶老师肯定是骗人的。”但还是阻挡不住我的好奇心,目不转睛地盯着屏幕。只见叶老师将苹果切成两半,一半放在盘子里,一半放在杯子里,等了不到一分钟,两半苹果就发生了一点点变化。放在盘子里的苹果中间已经变黄了,水份也减少了;放在盐水里的苹果却依旧白嫩嫩的,跟以前没什么变化。等过了十几分钟,两半苹果发生了不可思议的变化。盘子里的苹果不仅仅颜色变成了深黄,还让人一点食欲都没有,苹果核中间也变小了。而水杯里的苹果变得更加有水份,更加有食欲了。

看完这个实验,我心存许多疑问,心想:真神奇,难道苹果会变魔术吗?叶老师似乎看出了我的心思,对我们说:“同学们,你们知道这两半苹果为什么会发生这么大的变化吗?是因为放在盘子里的苹果旁边有氧气围绕,被氧化了,自然变成了黄色。而盐水里没有氧气,放在盐水里的苹果自然就不会发黄了。”我听了,心里的疑问立马全解开了。

这个实验告诉我,世界上没有发现不了的东西,只是缺少会观察的眼睛。

暑假的一个星期天早上,当我从睡梦中来时,天以大亮,爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙,就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃,一玩弄着桌上的东西。忽然,我发现桌上还有一个鸡蛋呢!我使劲一转,真好玩!我又从冰箱里拿了一个鸡蛋,两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。

我看着两个已破的鸡蛋,熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起,是一个整体;生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋,整个蛋一起转动;搓转生蛋时,蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动,鸡蛋自然就不能旋转了。

啊!我高兴极了!我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密,我恨不得马上告诉大家我有个伟大的发现!

在人生的轨道上,我们像两列火车,勿勿过往,有时不期而遇,但最终我们还是分开了,但我永远记得你——我最好的朋友。

我们是小学四年级时被分到一个班,庆幸的是我们竟是同桌,你是一个活泼的女孩,疏着一头又黑又亮的马尾辫,你说起话来像一条瀑布一样,滔滔不绝,别人想插一句话简直比登天还难,你的兴趣爱好极为广泛,不管在什么方面你成绩总是那么好,而我却不同,每一考试都名落孙山回家还要接受“爸妈男女混合双打”。

一次,老师搞突然袭击,在什么也没有的情况下要进行英语考试。开始答卷了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而我看看旁边的你,做完了一大半的卷子。我灵机一动,打算发动我的秘密武器。我趁老师不注意向你扔了一个纸团,而你却一眼都没看。我生气极了,交卷了,成绩可想而知,我长叹了一口气。

一个棒棒糖塞进了我的嘴里,“你生气啦”我生气的看着你,你却满脸笑容,这让我的怒气消失的尽净,你告诉我抄袭不是真实的成绩,真实的成绩需要自己的努力,我狠狠的点了点头。经过一段时间的努力,我的成绩终于进步了,我高兴得不得了,心里像开了花一样,可惜的是你却要走了。

同桌三年,终究还是分别了,你走的时候还告诉我,不要伤心,来日方长,有缘总会相遇。从那一刻起,我感觉到了友情的可贵,我相信我们一定会相见的。

在我们五彩缤纷的生活中,大同小异惊喜的发现常常萦绕在我们的身边。我相信,每一次发现都给你们带来快乐吧!最近,几天前,表姑从老家个哦我带来了一盆含羞草,长的还很茂盛。就是在这几天,一直都在想月考的事,实在没什么时间照顾现了含羞草的秘密,我当然要和你们分享我的快乐。它。今天思义,既然人们叫它含羞草,它肯定有害羞的地方。我,终于从百忙之中腾出一点时间,来看看这个含羞草了。顾名把装着含羞草的盆子端了起来。左瞧瞧右看看。其实嘛!也没有什么害羞啊!

和其他的小草没有什么两样。只是叶子挺特别,一瓣一瓣,小小的。但是,它到底害羞在哪里呢?可真伤脑筋诶!我正想着呢。忽然,不知道哪里刮来一股夹着沙子的风,我赶忙有手捂住了眼睛。等睁开眼睛时,含羞草居然枯萎了。怎么这样啊,这个含羞草居然不堪一击,我的手才轻轻的碰了一下它而已,没想到我正想去告诉妈妈,可是奇迹却发生了,刚刚明明已经枯萎的含羞草,竟然缓缓的张开了叶子,一如既往,还是那么茂盛,这到底是怎么一回事,难道说草精灵在世吗?不会吧!这件事,我不得不去问妈妈。妈妈听了我一肚子莫名其妙的话后,妈妈放下了手中的.活,从书房拿来一本关于植物的书,然后神秘一笑,说,:他会帮你解决一切问题的哦!我半信半疑地翻了两页,里面果然有关于含羞草的书。

看完,才知道,原来,含羞才并不是真的会害羞,只是它的叶子十分敏感,一旦有东西碰到它的叶子时,叶子里的水分便迅速的流到茎里面,过了一会,茎又自动补充上水。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇五

生活中有很多事情等着我们去发现,只要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力,人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。

我大叫一声“啊.....有鬼啊.......”咦,不对啊,可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了。

我理直气壮的走到妈妈面前说,妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说:“没有啊。”

我有走到爸爸面前说,爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊?

“我刚才是有打开热水壶,但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。

这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄,那会是谁呢?”我想。

为此我在热水壶旁等了一个小时,就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。

只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上,随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关,。”我就上网查了一下终于知道答案了。

答案:蒸汽在热水壶里呆太久想逃出来,便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。

爸爸却笑着说:“瓦特在几百年前就发现了。”

不过亲自发现也好。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇六

今天中午放学回家后,我打开冰箱拿饮料,突然看见一袋干鸭骨头在冰箱的最里面,我把鸭骨头哪了骨头拿了出来,随手扔了一个骨头下去,我家的两只狗旺财小雪就跑过来,抢着吃,得到骨头的是旺财,旺财用鼻子闻了闻那干的鸭骨头就走开了,小雪见旺财走开了,也跑过去闻了闻也走开了,怎么了?不是骨头吗?它们不是最爱吃骨头的吗?这到底怎么了?好奇心驱使着我去解开这个迷题。

下午放学后,我做完作业准备吃饭,饭桌上有鸭汤,我立刻夹了一个鸭腿吃了起来,骨头我随便一甩就甩到小雪面前,小雪也像中午那样闻了闻,不过是狼吞虎咽吃起来。我更加觉得奇怪了,为什么小雪不像现在去吃中午那块鸭骨头呀?我又从冰箱里取出那干的鸭骨头,小雪仍然不吃。我从鸭汤里夹了一块骨头给旺财,旺财也闻了闻也狼吞虎咽地吃起来。我把刚刚那块干鸭骨头给旺财,旺财也不吃。这可让我迷惑不解了:同样的是鸭骨头为什么它们不吃那干的鸭骨头呢?难道它们能像人一样懂得味道吗?那为什么只用鼻子闻而不用嘴巴尝呢?一连串的问题弄得我头昏脑胀,洗碗时我不小心把鸭汤滴了几滴在那块干的鸭骨头上,映入眼帘的有是一个惊奇的场幕,小雪又闻了闻那骨头,奇怪的是它把骨头吃了。

我立刻放下碗开始实验起来,经过好几次的反复实验,我终于论出一个道理:狗是聪明的,它知道味道,并且可以用鼻子闻出味道来,狗也跟人一样爱吃有味道的东西。

今天下午第二节课,是我今天最开心的一节课,因为叶老师和我们一起做了一个小实验。

下午第二节课的铃声刚一打响,刚刚那像炸开了锅似的教室立马安静了下来。叶老师三步并作两步地走了进来,她刚一站上讲台,就说:“同学们,今天我们不上语文课,我们来做个小实验吧!”我听了,心里像吃了蜂蜜一样开心。只见叶老师拿出一个装了水的杯子,又拿出一个苹果,并且在水里撒了点盐,接着说:“同学们,我现在要把苹果切成两半,一半放在杯子里,一半放在盘子里。你们猜猜看苹果会发生怎样不同的变化,要认真地观察哦!”我听了,不满地嘀咕着:“苹果不就是放两个不同的地方嘛,怎么会有不同的变化呢?叶老师肯定是骗人的。”但还是阻挡不住我的好奇心,目不转睛地盯着屏幕。只见叶老师将苹果切成两半,一半放在盘子里,一半放在杯子里,等了不到一分钟,两半苹果就发生了一点点变化。放在盘子里的苹果中间已经变黄了,水份也减少了;放在盐水里的苹果却依旧白嫩嫩的,跟以前没什么变化。等过了十几分钟,两半苹果发生了不可思议的变化。盘子里的苹果不仅仅颜色变成了深黄,还让人一点食欲都没有,苹果核中间也变小了。而水杯里的苹果变得更加有水份,更加有食欲了。

看完这个实验,我心存许多疑问,心想:真神奇,难道苹果会变魔术吗?叶老师似乎看出了我的心思,对我们说:“同学们,你们知道这两半苹果为什么会发生这么大的变化吗?是因为放在盘子里的苹果旁边有氧气围绕,被氧化了,自然变成了黄色。而盐水里没有氧气,放在盐水里的苹果自然就不会发黄了。”我听了,心里的疑问立马全解开了。

这个实验告诉我,世界上没有发现不了的东西,只是缺少会观察的眼睛。

暑假的一个星期天早上,当我从睡梦中来时,天以大亮,爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙,就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃,一玩弄着桌上的东西。忽然,我发现桌上还有一个鸡蛋呢!我使劲一转,真好玩!我又从冰箱里拿了一个鸡蛋,两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。

我看着两个已破的鸡蛋,熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起,是一个整体;生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋,整个蛋一起转动;搓转生蛋时,蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动,鸡蛋自然就不能旋转了。

啊!我高兴极了!我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密,我恨不得马上告诉大家我有个伟大的发现!

在人生的轨道上,我们像两列火车,勿勿过往,有时不期而遇,但最终我们还是分开了,但我永远记得你——我最好的朋友。

我们是小学四年级时被分到一个班,庆幸的是我们竟是同桌,你是一个活泼的女孩,疏着一头又黑又亮的马尾辫,你说起话来像一条瀑布一样,滔滔不绝,别人想插一句话简直比登天还难,你的兴趣爱好极为广泛,不管在什么方面你成绩总是那么好,而我却不同,每一考试都名落孙山回家还要接受“爸妈男女混合双打”。

一次,老师搞突然袭击,在什么也没有的情况下要进行英语考试。开始答卷了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而我看看旁边的你,做完了一大半的卷子。我灵机一动,打算发动我的秘密武器。我趁老师不注意向你扔了一个纸团,而你却一眼都没看。我生气极了,交卷了,成绩可想而知,我长叹了一口气。

一个棒棒糖塞进了我的嘴里,“你生气啦”我生气的看着你,你却满脸笑容,这让我的怒气消失的尽净,你告诉我抄袭不是真实的成绩,真实的成绩需要自己的努力,我狠狠的点了点头。经过一段时间的努力,我的成绩终于进步了,我高兴得不得了,心里像开了花一样,可惜的是你却要走了。

同桌三年,终究还是分别了,你走的时候还告诉我,不要伤心,来日方长,有缘总会相遇。从那一刻起,我感觉到了友情的可贵,我相信我们一定会相见的。

在我们五彩缤纷的生活中,大同小异惊喜的发现常常萦绕在我们的身边。我相信,每一次发现都给你们带来快乐吧!最近,几天前,表姑从老家个哦我带来了一盆含羞草,长的还很茂盛。就是在这几天,一直都在想月考的事,实在没什么时间照顾现了含羞草的秘密,我当然要和你们分享我的快乐。它。今天思义,既然人们叫它含羞草,它肯定有害羞的地方。我,终于从百忙之中腾出一点时间,来看看这个含羞草了。顾名把装着含羞草的盆子端了起来。左瞧瞧右看看。其实嘛!也没有什么害羞啊!

和其他的小草没有什么两样。只是叶子挺特别,一瓣一瓣,小小的。但是,它到底害羞在哪里呢?可真伤脑筋诶!我正想着呢。忽然,不知道哪里刮来一股夹着沙子的风,我赶忙有手捂住了眼睛。等睁开眼睛时,含羞草居然枯萎了。怎么这样啊,这个含羞草居然不堪一击,我的手才轻轻的碰了一下它而已,没想到我正想去告诉妈妈,可是奇迹却发生了,刚刚明明已经枯萎的含羞草,竟然缓缓的张开了叶子,一如既往,还是那么茂盛,这到底是怎么一回事,难道说草精灵在世吗?不会吧!这件事,我不得不去问妈妈。妈妈听了我一肚子莫名其妙的话后,妈妈放下了手中的.活,从书房拿来一本关于植物的书,然后神秘一笑,说,:他会帮你解决一切问题的哦!我半信半疑地翻了两页,里面果然有关于含羞草的书。

看完,才知道,原来,含羞才并不是真的会害羞,只是它的叶子十分敏感,一旦有东西碰到它的叶子时,叶子里的水分便迅速的流到茎里面,过了一会,茎又自动补充上水。

有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!”

于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。

冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,我找出了那本十万个为什么.经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。

今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。

如果怕老师发现,觉得写得太好了。

你就再改差点。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇七

孤独寂寞时,阅读可以消遣,高谈阔论时,知识可供装饰,处世行事时,正确运用知识意味杆——我发现了读书的美。

当我孤独寂寞时——拿起一本书,无论是耐人寻味的《童年》,还是惊险刺激的《海底两万里》,或者是充满童趣的《丑小鸭》,都会使我身临其境。

鲁滨孙终于乘着小船离开了他被困28年的小岛,我不禁激动的活蹦乱跳;白雪公主将要吃下那有毒的苹果,我紧张的七上八下;主人公伤心,我也伤心,主人公快乐,我也快乐;主人公紧张,我也紧张;主人公遇到了危险,我也仿佛遇到了危险每当故事发展到了高潮,我也会忘记呼吸,期待着主人公的胜利,成功,幸福。

当我高谈阔论时,背上一首从书中学来的哲学诗,或者某某某人的经典名言,会令人刮目相看吧!

“读书破万卷,下笔如有神”我感觉到了,在我和其他人谈话的时候,心中想要展示自己的欲望。没办法,总想着书中主人公的破口成章,总想着书中主人公的光彩结局,总想着。

书籍的范围很广,哲理书,历史书,英语书,生活常识书每当我遇到什么生活上的困难,便翻一本生活常识书,它是我的生活助手,是我的生活老师——衣服沾上油该怎样洗,失眠了怎么做,怎样调节室内的空气湿度每当我遇到学习上的困难,字典,在文字的海洋中游玩,查找自己想要知道的资料;翻开一本英语书,在字母的天空中戏耍,领略英语的魅力。

我发现了读书的美,就是发现了友爱的美,发现了鼓励的美,发现了美好的美,发现了读书的美,就好象发现了优秀人群身上的美,发现了思想家的美,发现了艺术家的美,发现了文学家的美。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇八

人,都是群居动物。容易受环境和周围人情绪的影响,有很多外国名著里讲的“超人哲学”以及独立意志,其实这充满着现实的某种悖论,近来我感触颇深,比如最早我对很多东西很自信,是那种自来的优越和认同,我觉得不需要任何人来确定它,而后这种自信又成了某种悲伤的来源,为什么会这么说呢?我发现自己觉得好的,美的,或者丑的,你周围的人跟你完全持反对意见,甚至因为你的观念和某种认同而疏远,甚至对你这个人产生怀疑,这个太可怕了,“人类大同”观,“知行合一”完全成了痛苦的选择。

追求一种土的掉渣的意境,也就是最平凡最本真的寻路之旅。崇尚佛家的“舍满求半”意识,画家自小爱收藏壶,对壶有种特殊感情,在自己艺术绘画路途中每把壶都有它独特唯一的样式。

我觉得人一生应该应该践行“确定”和认同自我,而不是时时“疑问”和怀疑这个世界以及在自我的真实感触中茫然。要能分类别的去鉴定和顺从自我内心的方向,要不受外在表象的去发现自己,坚定自己,而不是总在“一百个哈姆雷特”中寻找确定,这本身就是不确定的。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇九

诗,好一个“诗意”的词!我们可以从某人或某事中探索。总之,只要我们善于观察生活,就会发现诗歌。

记得很久以前,我小的时候,父母和亲戚来杭州西湖看荷花。来到西湖,看到一望无际的荷花簇,仿佛在等待我的到来。我来的时候,阳光迷了眼,荷花突然慢慢开了含苞待放的花,仿佛在欢迎我。荷花高贵而美丽,随着春风轻轻摇曳。莲如君子,不与世同流合污,不贪权贵,高贵凛然。粉红色的花瓣让我想起杨万里的诗“第二天的荷叶无限鲜艳,第二天的荷花颜色不同。”让我尝到了“红中绿扇映清浪”的场景。

之后我们看月亮的三个池子,晚上月光照在湖面上,在水面上造成波浪。微风习习,三潭印月,三潭印月真的名副其实,魅力无穷!难怪有人说“上有天堂,下有苏杭”。

然后我走进杭州的雷峰塔和那座封闭的塔,仿佛意识到白娘子被困在塔里,孤独。这个场景就像一种给人美感的意境,充满诗意。好像自己也沉浸在其中,忘不了回归。

我的“船”在江南的怀抱里游荡。再低头,湖面全是月光和水;再往上看,山川如画,月色如水。

我的船在杭州漂泊,仿佛陶醉在她女儿红香的醇香里。

一切都像仙境一样摇摆。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十

在美丽的大自然中,到处都是人类的老师,因为在自然界中蕴含着许多奥秘,从中可以学来许多难能可贵的东西。我就曾被一种小小的生物启迪过。

那是一个风和日丽的下午,我看外面天气非常晴朗,便约了朋友出去玩。在草地上,我们尽情玩耍着,谁也没注意到天气正在悄悄变化。正在这时,我们玩累了,便从单车上取下餐布铺好,放上食物和饮料,准备大吃特吃。

正吃着,天突然下起了雨。先是毛毛雨,接着,雨越下越大……正在这时,黄浩慈叫了一声:“快看!这是什么?”我们顺着他手指的方向一看,原来是一只柔弱的蚂蚁正在尽力推着我们吃剩下的面包。大家这时候也把天气和时间抛在脑后,蹲在地上,聚精会神的看蚂蚁如何搬运这“庞然大物”。时间一分一秒的过去了,可那块“巨大”的面包依然稳如泰山,纹丝不动。我想去帮一下这弱小的小蚂蚁,可又怕吓着它,让它给跑了。所以,我和伙伴们只能在一旁干着急。

这时,我突然发现这只小蚂蚁不见了,我猜想蚂蚁可能去搬救兵了。后来,事实证明我的猜想是对的。不一会儿,那只蚂蚁就带着几十只蚂蚁浩浩荡荡的回来了。它们推的推,抬的抬,拱的拱,各司其职。在搬运过程中,我还看见大约十来只蚂蚁被无情的雨水冲走了。可是它们并没有放弃,它们冒着大雨,继续搬着。不知过了多久,正当我们准备失望的离开时,面包动了一下,接着,面包又开始“走”了起来。啊!面包终于被抬起来了。

今天,我受益匪浅!因为我懂得了什么叫不抛弃!不放弃!

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十一

爱这个看似很简单东西,却有着深刻的含义。无论天涯海角什么时候都有爱的芬芳。

去年五月十二日的那天四川汶川人民正在面带微笑的迎接2008年北京奥运会的到来时,突然四川汶川地区经过几分钟的大地震动后,大部分房屋变成了一堆又一堆的废墟。发生这次震级达到八级多的世界罕见的地震。灾难使我们意识到团结的力量,意识到爱的力量。

在一堆废墟中,消防队员们展开营救时发现一位年轻妈妈紧紧护在自己身下的孩子不让自己的孩子受一点伤。孩子得救了,而可怜的孩子失去了自己的母亲。这一幕幕伟大的母爱之情拯救了未来,拯救了人们的心灵。又有一位普通的在普通不过的小学教师,成功地保护了几十名学生。事后,中华儿女们有钱的出钱,没钱的出力。各自伸出援助之手,这就是爱的伟大。

“冰雪无情,人有情”这个口号是去年春节到来之际,出现的世界罕见的雨雪冰冻灾害。这次冰冻灾害使我国大部分地区大量降雪、降冰雨,是外来务工人员无法返乡过春节都止留在车站和路途中。南方大部分地区停电、大部分地区的农作物冻伤,出事之时社会各界人士提出帮忙和捐助物资或资金。政府也出台了各种相应的应急措施,是受灾民众敢说到爱的温暖、爱的伟大。

生活中的小河流水涧的闲杂小事里也有着爱伟大的爱。只是我们没有睁大眼睛去看,只要留心身边的每一件小事都能感觉到爱的力量。从小事做起,从爱做起。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十二

我的同桌是一个一米六七的男孩,打我坐他旁边的那一天起,我就不曾安宁过。他好动,曾在两年之内摔坏十七副眼镜。他热爱足球运动,而偏偏学校是不允许在操场上踢球的,为此他写了不下十份检查,还举着“请勿踢球”的小旗在操场上“游行”,听说他家里还有十几份检查,留着备用。他曾经对着教室大门一脚“凌空抽射”,因此在班主任左右“站岗”两个月。他上课吃口香糖,做作业看《足球俱乐部》,然而这一切的一切还要我来“掩护”。遇到这样一个几乎“十恶不赦”的同桌,你说意外不意外?我极少和他说话,几乎不正眼看他;也无暇顾及给老师打小报告,只希望有一天上天有知,让我调离这个令我“深恶痛绝”的座位。突然有一天,他拿出一份协议书让我签字,我对此当然是不屑一顾。但在他的再三要求下,我浏览了上面的内容。他向我作出了“改邪归正”的,并要求我帮助他。

这太出乎我的意外了!

我想这多半是班主任的“政治课”和家长的“体育课”对他起了临时性的作用,强迫他作出这样的选择罢了!

谁知道在这协议书后有怎样的交易呢?我敷衍地在上面签了字,并潦草地写了这样一段话:“如果你做到上述要求,那么太阳会从西边出来,公羊会生出小羊。总之,如果你做到了,我把姓名倒着写。”

他的行为的确有所收敛,但我始终认为这只是他一时的克制。我依然对他冷言冷语,更别提帮助了,而他对此只是付之一笑。

时光飞逝,他还是热爱足球,但操场上难见他那矫健的身影,我也退下了“掩护”工作的岗位。但我不相信他的变化,也不相信事实,相信的只是我那永远正确的判断。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十三

序幕:在古老的原始社会,刚进化的人们,面对缤纷的世界心中充满了茫然:只能吃野果,穿树叶,过着最为原始的生活,可这毕竟是人类,他们不甘于此。于是,有了众多的发现。

第一幕。

(时间:原始社会;地点:森林;人物:进化人。)。

一天,天阴得很沉,雷声几乎可以把人的耳朵震聋了。开始,刚刚进化的人十分害怕,忽然,雷把森林里的一些干枝点着了,从这时起人类便发现了火,可他们并不知道是什么,他们只是小心地接近火,感到裸露的身体很舒服,他们便在暴风雨来临之前把火中留了下来,直到有一天,他们将打来的猎物分吃时,有一个人不小心将猎肉掉进火里,当他把肉取出来时,肉已经被烤熟了,十分好吃,这时他们便发现了火的重要作用。

第二幕。

(时间:唐朝;地点:炼丹房;人物:法师。)。

一天,法师正在丹房炼丹,他把硫磺和一些药材放在一起。忽然,一声巨响,法师被炸伤了,这使他发现了火药。后经他苦思冥想,觉得用在军事上比较合适,并向当时的皇帝举荐了火药,皇帝十分高兴,这便是火药的发现过程。后来经人们充分研究,又发明创造出火炮、火枪等军事武器。一个封建迷信的炼丹活动,居然塑造了一种重要的军事武器,怪矣哉!

第三幕。

(时间:近代;地点:乌云下;人物:富兰克林。)。

1752年7月的一天,美国科学家富兰克林在雷雨中把一个绸子做的大风筝放入云中,风筝上有一根尖细的铁丝,用来捕捉天空中的电,再用麻绳与铁丝联系起来,麻绳末端栓了一把铜钥匙。一阵雷闪袭来,富兰克林看到麻绳上松散的毛毛向四周竖起来,铜钥匙与手之间发出电火花,全身感到一阵麻木。富兰克林把从天空中捕捉到的电储存在一个特制的瓶子里,同样可以用来做电的实验,从而成功地证明了电闪雷鸣是天空中发出的`大规模放电现象。

尾声:发现是推动人类社会进步的动力,发现是人类文明的条件,发现是一剂走向明天必被的良药!发现是从生活中飞出来的!

【点评】。

形式新颖,采用剧本形式,从独特的视角告诉读者人类的聪明才智推动着社会的进步。

指导教师:崔丽丽。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十四

因有幸福而不贫穷富裕的人虽然富裕,但生活在阴险狡诈的世界里;贫穷的人虽然贫穷,但生活在温馨和谐的世界里。国庆那天我急急忙忙回了趟家乡,发现了一些我没有发掘出精神。

我的表弟,一个六年级的小学生,因为家庭条件的问题晚读了一年。他的爸爸到外地工作支撑着整个家,只是偶尔回来。只剩下他和他的妈妈一起过着,每天放学每当作业少时,待到他把作业写完,他妈妈就会带他去商场逛逛。那天我和他们一起去逛街,在回家的路上看到了表哥,询问一番后,他的妈妈说:“这家人生活的乱七八糟的,没有条理。”“是啊,像你们就是我们四家人中过得最好的一家了。”我说。“呵,是啊,我们过得很简单。”他的妈妈说。在旁的表弟突然插了一句:“那当然,我跟妈妈一起过的最开心。”我莞尔一笑,其实心里早就震惊了。

是啊。一家人之间没有隔阂,没有纠纷,有的是快乐、温馨、幸福的生活!现在我才发现:富有可以买到所需的物质,满足需求。但却到处处存在隔阂与纠纷。而那些不是很富有的人,反而过着幸福美满的生活。富有未必幸福,幸福未必富有!

因有梦想而不贫穷。

当今流行的歌星,风华正茂。被遗忘的那些,有的放弃,有的正拼了命努力,想要重出江湖。

心烦时,听音乐是我最好的选择。偶然间,我发现了一首歌——《听袁惟仁弹吉他》,这是由she演唱的一首歌。我真正发现的是歌词里的袁惟仁,他写了很多很多的歌曲,但是没有中的歌曲至少一两百首。但是他还没有放弃,继续写歌。像歌词里的那句“但是他还是爱创作,爱音乐,爱爱爱,就向对岸很火的那首歌,老鼠爱大米一样爱。”袁惟仁他有他的音乐梦,他有为他的梦想努力的付出。即使他的的歌没有被录用,变得贫穷,但我却发现他并不贫穷,因为他有他的梦想!

我发现其实他们不贫穷,他们因有幸福而不贫穷,因有理想而不贫穷!

ps:我的作文水平很不行,希望在这里能接受你们的建议,我不想自己的作文再怎么差下去了!

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十五

学习繁重,每晚的灯光陪伴着我走过一个又一个的考试。中考的临近,紧张的学习气氛令我不能呼吸。

雨很轻轻地下着,可是却依旧扰乱了我的思绪,烦躁的时候真想对着雨发脾气,“临近冬季,可是雨却一直下不停,是不是连老天爷也不让我学得更好!”我大声地向窗外叫。雨依旧淅淅沥沥,窗外枯黄了的树木已经没有绿叶了,就像失去生机似的。

妈妈离开了房间,整个房间又充满了寂静,窗外似乎有一些杂声,我又推开窗户,是一个撑着红雨伞的女孩在马路上玩水。她的妈妈在后面边追边喊:“汝汝,小心车!”好熟悉的话语,记忆犹新,在前些年,妈妈在我每次出门前都说这一句话的,现在……她似乎没再说过了,似乎是那一次我气愤到骂她的时候吧。那天之后,妈妈就没再对我说过。

“妈妈,雨好漂亮啊!”女孩笑着对妈妈说。

“小孩子总是天真,淋雨会淋感冒的。”我下意识地说了一句。

这不是妈妈的口头禅吗?我今天是怎么了?

“作业又写不出来吗?”妈妈又不声不响地在我身后,手里还拿着一些治喉咙痛的药,“先吃药吧”。妈妈依旧笑着说,暖意,那种感觉,像见到了太阳一样。

“妈妈,先放着吧,就快写完了”,我哽咽地说。

“好,别忘记吃药”,妈妈还是改不掉唠叨的毛病。

每个人都如坐长途列车,在人生的道路上疾驶,不论那人身在何方,往窗外望一眼时,你会发现,窗外有一个老人,静静地望着你的身影,她有一个很动听的名字——母亲。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十六

早听说我们游学营这期要拜访一位特别的古琴师,我很好奇。星期六上午,我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。

刚下车,映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度,抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联,真是意味深长啊!走进琴坊,白墙灰瓦,满院藤萝,兰草幽香,一切都是那么自然,一切都是那么朴素。

里屋也是那么雅致,十来台棕色的古琴静候着我们的观临。哇,这么多造型的古琴,想必是不同种类吧。初遇古琴,我不禁伸出手,与它们来个见面礼。琴面很滑,我用手指轻轻划过七根琴弦,发出了清脆的“5612356……”,非常好听!

这时,大师出场了,文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象,他说:“古琴啊,就像人的身体一样,有琴身、琴腰、和琴尾,上面是一张弧形的面板,下面是平的底板,上下两个板合起来,中间是掏空的,就成了一个音箱,上面的板代表天,下面的板代表地。”真是幸运,高老师还慷慨地向我们传授了他多年研究出来的“斫琴秘籍”,他说:“要制作这些古琴,首先呢,要选一种比较硬的木头,在模具上画出平面图,用刨子等工具挖出一点空隙,把面板加工成弧形,贴上麻布,在明火上稍加烘烤;其次,在底板挖两个传音孔,刮上灰,至少晾一个月左右;接着,刮灰刮上五次后,就可以将附件安装上去,第一次刮的时候还能看到那些灰,还要进行修补,古琴的不平整会影响琴音;最后用大漆涂抹在古琴全身,晾一个月左右,再将琴弦安装上、调好音才完成。高老师这斫琴的技艺,真够绝!一台古琴就是一件精品呀!这样一件精品至少得花一年的时间才能完成,而我眼前这么多精品得花他多长时间呀,真了不起!

时光在这儿变缓,心情在这儿变美,心灵在这儿变净……这儿,花草飘香,琴宝奇多,琴韵悠悠……这儿,精彩无处不在!我想我还会再来的-——亦琴坊。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十七

暑假我随爸爸去了三姑家——湖北孝感的一个农村,我不乐意但又得硬着头皮去。刚到的几天里起初以为会很无聊,但是后来我发现了农村人可贵的节俭精神。

第二天,我随三姑他们去田里掰玉米。下午,骄阳似火,依依稀稀的云朵似乎十分害怕太阳而躲起来了吧。我穿着黑色长裤和老旧的工作服,头上顶着一顶牛仔帽,一出门就感到一股热浪在向我扑来,让人受不了。

看到可怕,恶心的东西时,可能先会想到它的弊端,可农村人选择了它的利端。

一样东西有两种不同的命运,一种是被别人无聊的玩弄,一种是造福更多的人。

路过家旁的丝瓜藤,看到丝瓜腾和叶没劲的耷拉在竹竿上,上面挂着的丝瓜早已干枯,脆脆的绿皮下面已经露出了枯黄色的丝瓜络。我问三姑:“这还要吗?”,三姑些许神秘地说:“用,你猜猜它是用来干什么的?”回到家后,把三姑的房子翻了个底朝天也没找到类似的东西,心里不服气地想:哼,区区一个丝瓜络,有什么用途吗!结果还是我输了。在三姑系大铁锅时,我看见一个类似洗碗布的东西出现在我的面前,这就是丝瓜络。三姑好像看出了我的疑惑心情,说:“丝瓜络吸水性能好,又有韧性,所以没有必要再买洗碗布了。”

一样东西不是看它的外在,而是要深入内心去探查它的本质。

这次出行改变了我许多浪费的习惯,那都是因为发现了一个又一个农村人节俭的品质,看东西要从积极,有用,客观的角度来看。在生活中也是如此,每样事物都必定会有“柳暗花明又一村”的一面,去发现更多事物的价值便是生活的真理。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十八

其实世界上的每一个人都有自己的长处,只是你不去寻找、观察。

今天回到家,发现弟弟正在扫地,不知是他太过于专注了还是我的脚步太轻了,他竟然没有发现,我便站在那里看了起来。发现弟弟扫地特别仔细,角角落落里的灰尘他都有扫到,不得不说,我弟弟用心做一件事还真是帅啊!

我不由得感叹了起来:想想之前我俩一起收拾房间,他总是推三阻四的不收拾,每一次都需要我冲他吼上一嗓子,他才肯动,但是确实是不做是不做,一做起来,保准让你大吃一惊。之前我总是嫌弃他懒,可是看向我俩的书桌,他的书整整齐齐的,而我的书却七扭八歪的,其实我弟弟还挺爱干净的。

靠在门上看着弟弟把茶几上的垃圾扔掉,东西摆好,把咖啡椅、沙发摆正,把桌子、电脑桌、酒柜都擦了一遍,又将窗帘拉开,开窗通风,看见他那略显疲惫的面容,我赶紧上前去,说到“怎么这次不用我催就开始收拾了?”他先是一愣,回到“哎吆!吓我一跳,这还不是看你回家,屋子里太乱,收拾收拾,我好吧?”顿时心里一股暖流划过。勾住弟弟的脖子“好好好!就属我弟弟最好了!又高又帅!”

第二天,早上八点多,弟弟说“姐,你难得回来一次,陪我玩会吧,咱俩去滑会滑板去吧,我教你啊”我一听,确实,我和姐姐去上学之后家里就剩下他一个小孩了,他又不喜欢和村里的小朋友们一起玩,所以肯定很寂寞,想到这便同意了。到了公路上,弟弟先滑了一下示范,接着他就开始讲了“姐,你站上去了不要怕,我在后面跟着保证你摔不下来,要注意保持平衡…”看着弟弟说话时认真的表情,我突然意识到,弟弟长大了!经过了半个小时的练习,我已经可以非常熟练的滑行了,这一切的功劳都是弟弟的功劳!

之前总是觉得弟弟懒、不懂事,可是这次回家发生的事,却让我对弟弟改观,其实我弟弟也有长处,只是我一直都只在意他的缺点,忽略了他的闪光点罢了!每个人都有闪光点的,只要你肯留意!

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇十九

正如罗曼罗兰所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。小时候的我觉得文学是枯燥的,那一个个字像小虫子们在身上乱爬一样,奇痒无比。我自然也对文学深恶痛绝。可随着时间的推移,我却有了让自己都不可思议的变化:不知何时我喜欢上了文学,我从文学中发现了美,并且它的美征服了我,让我欲罢不能,沉醉其中。

你可能会问文学美在哪里?

其次,文学美在其秀美的景色,撷取一角,足以让人陶醉不已:“春雨绵绵,似线如丝。冬雪的纯白还没有遗忘,春的寒意却已侵袭。春雨霏霏,倏而即开,微风轻拂,柳浪闻莺,继续了一冬的春之力量,在春分、清明之后,已如被揭开了封印再次缤放出勃勃的生命之力。”霏霏春雨,把遍野萌动的花蕾滋润,缕缕春雨,把遍野的小草吹绿。

再次,文学美在其悠久的历史。从甲骨文到白话文,时代改变了字的模样;从屈原到鲁迅,时代改变了人的思维方式;从《离骚》到《朝花夕拾》,时代改变了文学的主题,到改变不了文学的美。中华儿女的魂,炎黄子孙的精神。

最后,文学美在其深刻的意境。有“我自横刀向天笑,气留肝胆两昆仑”的无畏;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英勇;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪气,正是因为这无畏,这英勇,这豪气,才将中华儿女的精魂体现得淋漓尽致,才展现了文学独到的魅力。

艺术因文学而变得更加绚丽多彩,文学因艺术而变得更加美伦美奂。我从艺术中认识到文学,从文学中认识到了美,从美中认识到了艺术。三者相辅相成,绽放出不可抵挡的光芒。

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇二十

一看这题目,我顿时蒙了。我想我一切都很平凡,是属于那种扔到大街上都找不出来的。古人曾说过:“是金子总会发光的。”我觉得我肯定有与众不同的闪光点,只是还没有发现罢了。

论相貌,潘安甩我几条大街,论才华,更不如唐伯虎。再论身体素质,呵呵,一副骨头架子,全身都没有二两肉,等等。我发现自己的不同之处了,那就是一颗善良之心。

也许,现在父母都教导孩子:“事不关己,高高挂起。”这也不能说不对,比如新闻上天天说的什么碰瓷啊,扶起摔倒的老人被讹啊,等等都让人感到寒心,现在就算老人倒在地上你会去扶吗?我想,大部分人都会走开吧!有的还不忘扔个鄙夷的目光。但是,我在的话,一定会去扶!

就说一件很小的事把!有一天,我在大街上无所事事地晃悠,走着走着,我就看见了惊险的一幕——坐在轮椅上的老爷爷正在下坡,不知怎的突然打了个滑,顺着坡道一路下滑,很快就要撞在不远处的电线杆上了。我看到了立马就扔下了手中的吃的一路向他跑去,老人也惊慌失措的拽着刹车,在慌忙中,不仅没有拽到,手还被轮子刮了两下。

快了,快了,我就要抓住了。啊!可我还是没有抓住,心里暗骂一声自己真没用。就急忙跑去看老人的伤势,只见老人已经昏了过去,额头上有一小块破了皮,还在流血。

我只好小心翼翼地,稳稳地把老人推到最近的药店,再请求医生打电话给120急救。

我看着医生对老人急救,清洗伤口,并包扎伤口。等急救车来了,把老人用担架抬走,我们才都松了一口气。

事后我想:这个老人会不会醒来的第一件事就问那个撞人的孩子哪去了啊?那我可不是冤死了?到最后,我才发现我的担心是多余的,这件事很平静地过去了,并没有发生什么。

那天,我回家后把这件事告诉了我妈,她说我做得对,但以后尽量少做,自己管好自己就行了。对此,我十分无奈,因为我当时去帮助老人是下意识的,脑袋里一片空白。也许我做得这些根本不算什么,并不能对社会带来什么,也没有多少人会为我改变什么,不过,这也是贡献了一些正能量不是么?做好事不留名,也许,这就是我的闪光点吧!

我发现了读书的美初二(专业21篇)篇二十一

在城市的大街小巷,在都市的每个街角,在任何一个角落,在寻找着美得痕迹,却发现平凡的人有着更多的美。

坐在课桌前看着讲台,黑板在被粉笔摸着白色的痕迹,一只手将无用的粉笔变为育人的知识,只是那只手却是有着褶皱,丝毫没有粉笔的光滑与细嫩。顺着这神奇的手臂,找到的是一个熟悉的背影。她站在台上,穿着那件很久不换的方格子衬衫,手臂麻利的挥动,握着粉笔写下很熟练的题目,回身用幽默的语句讲解的一道道的练习,一切只是本职,一切却充斥着美丽。美丽就是这样,寻找它,它不在。寻它,它却与你偶然相遇。她的美是育人时的话语。

站在校车的旁边,看着校车上的纹理,为这美丽的图案感到惊奇。猛然,却看到车窗上有着熟悉的身影,她依旧穿着那独特的方格子衬衫。只是,没有了往日在讲台上的热情,只是一只手扶着额头,疲倦的神色掩饰不住。她头枕着玻璃,靠在那里,一时间说不出的感觉堵在心头,疲倦的'神色像是有生命力一般敲开了感动的大门。美丽,在疲倦的神色中蕴藏,依然是那么平凡,却是从不缺少美。她的美是因我们产生的疲倦。

在昏暗的楼梯口,发现办公室的灯光还在黑暗中依存,顺光望去,发现灯下她在批改着作业,笔尖流利的滑动着,留下一道道红色的印迹,微皱着眉毛,似乎是对作业不太满意。一会却又流露出高兴的神色,不知是谁的作业使他开心。只是灯光下,她的身影时那么美丽。没有珠宝的装饰,只有成堆的作业堆积;没有句句赞美的话语,只有数不清的艰辛。她的美是默默无闻的付出。

她是平凡的教师,却又不缺乏美丽,她有着平凡的美丽。美在何方?在讲台上,在车窗旁,在灯光下,在我们的身边。

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